【精華】寒假作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的寒假作文8篇，歡迎大家分享。
寒假作文 篇1
寒假呵，你總是那樣，來得那么快，走得也那樣急。
上學(xué)時，我們總盼著快點放假，好讓我們痛痛快快地玩?zhèn)�夠；放假時，我們感到了寂寞，又盼著早日開學(xué)，好與同學(xué)相聚……哦，我迷茫了，這大概就是所有都市學(xué)子共同的想法吧。近年來，隨著城市的迅速發(fā)展，伸入云霄的高樓代替了原先的鮮花、綠草，骯臟渾濁的空氣替換了清新宜人的花香……生活在這樣的都市圈，讓我們這些學(xué)生簡直無處可去，我們只能呆在家里，做做作業(yè)，看看電視。可是，就是呆在家里，也有做不完的作業(yè)，整天泡在書山題海中。記得有一次，爺爺曾提起過，他們小時侯的假期，可以和同學(xué)在一起玩耍嬉戲，而且，也沒有做不完的`作業(yè)，早晨出去，可以一直玩到下午。他們唯一的事，就是幫大人干些家務(wù)。所以，只要一放假，他們就像進(jìn)入了天堂一般。比起爺爺?shù)摹疤焯眉倨凇保覀兊募倨诰退频鬲z，根本不可能像爺爺那樣能有機(jī)會與同學(xué)玩耍，更不可能與同學(xué)出去玩一整天，因為沒有時間；即使雙方都有時間，想和同學(xué)打籃球或者是踢球都是不可能實現(xiàn)的，在高樓成群的市區(qū)，哪兒又有我們的天地呢？唉，這也讓我們頗為頭疼。我希望在這繁華的大都市中找到一片天地，這不僅是我的心愿，也是廣大少年兒童共同的心聲。
寒假作文 篇2
今天，我在家等待著教我電子琴的老師的到來。 鈴——鈴——一陣“震耳欲聾”的鈴聲響起了！我早早地把琴準(zhǔn)備好了。媽媽“健步如飛”地跑向門，把門打開，我說道：“不是我們家的門，是樓下的‘防盜門’啊！”媽媽笑瞇瞇地說：“老師沒有鑰匙，開不了門，我們先開我們家的門，再開樓下的‘防盜門’也可以。”媽媽說到一半，鈴聲又響起了。媽媽說：“我得趕快開門了，不要讓人家站太久了。”說著就順手地拿起“防盜門”的電話。只聽一聲“叩”門就開了，媽媽問話的時候，緊握著話筒好象生怕話筒掉到地板上似的“喂，門開了嗎？”“開了”樓下的人回答說。我一下子轉(zhuǎn)了身，繼續(xù)練習(xí)電子琴。
只聽一聲門被開的聲音，我轉(zhuǎn)頭看了看，急急忙忙地跑了過去高興地說：“老師，你來了！”老師苦著臉說：“你怎么不給我開門啊！”我一聽就低下了頭。不要緊啦，老師逗你玩啦。 開始學(xué)習(xí)老師的知識了，首先老師叫我先練“五指練習(xí)”“音階”“琶音”。“五指練習(xí)”就是五個指頭彈“1、2、3、.4、5”我因為初學(xué)才學(xué)了3種模式，一是“1、2、3、4、5、4、3、2、1”二是“1、3、2、4、3、5、4、2”三是“1、5、4、5、3、5、2、5”老師說：“你要注意，左手的.四指、右手的二指啊！”“好！”我胸有成竹地回答，我心想：我要學(xué)好琴。我現(xiàn)在練習(xí)“音階”，“音階”就是一個一個地音排列，像爬樓梯一樣，一個臺階一個臺階地爬。
老師對我認(rèn)真地說：“‘音階’一共有12個黑鍵5個，白鍵7個，我學(xué)了3個大調(diào)C大調(diào)、G大調(diào)、F大調(diào)。我在彈的時候經(jīng)常把F大調(diào)的XI彈成白鍵。老師說：“我雖然是教授，但是，我也天天練習(xí)‘音階’，這就是‘音階’的重要性！” “琶音”就是比“音階”“高一級”，“琶音”不象“音階”一樣是一個臺階一個臺階地爬，而是“一步并做兩步走”我彈完這些，彈歌曲，我學(xué)藝不精，才學(xué)會了11首歌而已。還把新學(xué)的歌曲練習(xí)了一遍，老師就走了。
今天，我把所學(xué)的東西和新學(xué)的歌曲都練習(xí)了一遍。我今天一天都很開心。
寒假作文 篇3
雖然寒假的腳步已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，但是我還是忘不了寒假的快樂。
首先，我回老家看望了我的爺爺、奶奶；見到了讓我思念的外公、外婆。他們臉上的皺紋雖然越來越多，但看上去依然健康。我在爺爺家吃的團(tuán)圓飯。
其次，我吃到了我非常想吃的美餐。在一個叔叔的家里玩，晚餐時，他請我們?nèi)ネ饷娉耘Ｅ拧Ｎ尹c了一盤水果與一懷沙拉，外加一份牛排。我先用叉子了一塊水果，再涂了一些沙拉，放進(jìn)嘴里，酸酸的、甜甜的，真好吃！可吃牛排時，不論我怎么使勁也切不開，害得我出了好多汗，費了九牛二虎之力才切下一小塊，原來牛排只有七成熟，本來就難切。看來，吃牛排了可以當(dāng)作一項運動哦。
最后，又能與原來的小朋友一起玩了。我見到了我的好朋友——謙謙哥哥。我與他一起玩電腦。大概是我在的`緣故吧，他總是輸了。只不過我們還是玩得很開心的！
這就是我的快樂的寒假，小朋友，還不錯吧！
寒假作文 篇4
在寒假中，大家一定發(fā)生了不少快樂的事情吧。這些快樂的事，一定是怎么說也說不完的，那我就挑兩件我寒假生活中發(fā)生的趣事給你們講一講吧。
一天早上，我聽見了那“喔、喔”“咯、咯”的叫聲，我便馬上去雞棚看了看那些抬著頭、挺著胸正高聲唱著歌的雞們。妹妹比我快了一步，伸手一摸，轉(zhuǎn)過頭對我說：“哇，是雞蛋呢，剛下的，好暖啊。”我們倆看了對方一眼，各自心照不宣，一人又從裝雞蛋的盒子里拿了一個雞蛋，把它砸碎，把殼和蛋清、蛋黃一起放進(jìn)了雞棚內(nèi)。我不禁嚇了一跳，驚訝地瞪大了雙眼：這些雞竟然把它們生的'蛋一點不剩的吃掉了，包括蛋殼。我立刻叫了起來：“這些雞蛋好沒良心，竟然吃自已生的蛋…”后來問了老爸，原來母雞因為生蛋過多，導(dǎo)致缺鈣，而雞蛋中有它所缺乏的營養(yǎng)。在這次喂雞中我學(xué)到了不少知識————母雞不但吃米、吃蟲、還吃自己生的蛋！
我的寒假趣事不僅有這一件，還有一件呢，請聽我慢慢道來。
在老家的時候，我的一個好朋友來我家玩，我們聊得十分起勁，天南地北無所不談。突然，好朋友問了個問題：“你們知道10加10等于多少嗎？”我想都沒想，便說：“二十呀。”“不對，不對”好朋友否定了我的回答。妹妹卻和我不同，她的回答是三十。我絞盡了腦汁，怎么也算不出是三十呀！不過這個答案很快也被否定了。“我告訴你們吧，正確答案是18。”“這個…為什么呢？”我和妹妹異口同聲地問道。“因為把10和10一個放上面，一個放下面，便是18呀。”哦，原來是這樣，真有意思。
其實生活中的趣事很多，就等我們用心去發(fā)現(xiàn)了
寒假作文 篇5
寒假到了我相信我們每個人都有計劃，比如：我們出去玩，我們在家上午學(xué)習(xí)，下午玩，還有我們可以一天把我們九科去預(yù)習(xí)。而我的寒假計劃是學(xué)習(xí)、因為只有學(xué)習(xí)我們才能把成績提高因為成績提高是需要我們努力的，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)，是我們每個人應(yīng)該做的。
這時我想：“我應(yīng)該在這個假期爭取考一個令自己滿意的成績，令家長滿意的成績，令老師不失望的成績，這個寒假對我來說是一個非常充實的寒假，因為在寒假我學(xué)習(xí)到幾點也沒關(guān)系。因為我如果學(xué)到很晚，第二天我也不用著急，因為在寒假里不是讓我們?nèi)グ褜W(xué)習(xí)忘記，而是讓我們更好地利用假期時間，來完成我們的學(xué)習(xí)，因為我們學(xué)習(xí)才會使我們大腦豐富。
這個假期可以讓我學(xué)到很多知識，這個寒假是一個讓我提高成績的寒假，在平時上學(xué)的`時候是不可能像寒假有這么多的時間來學(xué)習(xí)，如果學(xué)習(xí)學(xué)的佷晚，早晨起來會很困，如果學(xué)一會就把書放下，又擔(dān)心會把要復(fù)習(xí)的和要預(yù)習(xí)的課本的東西忘掉，所以我認(rèn)為這個寒假是一個讓我提高自己學(xué)習(xí)成績的寒假，我一定會把這個寒假利用好，這就是我認(rèn)為的充實寒假。
在這個寒假里我一定會把握自己的學(xué)習(xí)成績提高，這就是我的寒假計劃。
寒假作文 篇6
時間過得真快，一下子就到了期末，同學(xué)們的心情不禁緊張起來。是呀，此時如同百米賽跑的沖刺階段，如果加倍努力，成績自然就OK，到了春節(jié)口袋又鼓了。如果稍有不慎，愉快的寒假就會籠罩上陰影，你說我們能不賣力嗎t(yī)
現(xiàn)在，同學(xué)們抱怨最多的是作業(yè)問題，我們班的“作業(yè)高峰期”是從上周末開始。那個周末的語、數(shù)作業(yè)不僅量多，而且形式“多樣”，抄寫、背誦、計算、填空等等。可就是沒有我們喜歡的動手操作的時間，自由看書的時間，讓眼睛休息、讓精神放松的時間。正如有一些同學(xué)說，作業(yè)如同天上的星星，多得數(shù)不清。
令人費解的是，老師又多了一條規(guī)定，每天早上七點二十分前必須到校讀書，否則……我今天遲到五分鐘，被罰了。難道在家看書也錯了嗎t(yī)難道期末復(fù)習(xí)只能讀提綱、背提綱、抄提綱，“讀綱百遍，其意自見（現(xiàn)）”嗎t(yī)我真想對老師說，作業(yè)多了，我們可以忍受，可如此壓抑的`學(xué)習(xí)環(huán)境卻會讓人窒息。
我最不滿意的是課程的安排。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段以來，一天到晚不是語文，就是數(shù)學(xué)，以往每星期的兩節(jié)體育課也改成了“自習(xí)”。我們簡直成了知識的容器，但裝的卻不是新鮮的知識，而其方式更是生填硬灌。你瞧，老師也累了。上課時像在念經(jīng)，不厭其煩地嘮叨著，而同學(xué)們更是云里霧里，不知所云。
偷偷看看窗外的水光瀲滟，聽聽門外的鳥啼。哎，寒假快點兒來吧！
寒假作文 篇7
我的寒假主要分為2個大計劃，第一個計劃是這樣的。首先要在過年之前把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)寫完!要怎么寫呢?從1月15日開始到1月29日，才15天啊!沒關(guān)系，看看我的小計劃吧! 4天之內(nèi)，把寒假作業(yè)本寫完。每年假期不到5天我就寫完作業(yè)本了，今年我要破紀(jì)錄! 1天之內(nèi)，把手抄報、畫畫、手工藝品做完。這個比較輕松。 5天之內(nèi)，把作文寫完。要知道，漢語和朝語總共14篇呢，雖然有點勉強(qiáng)，但我覺得還是可以完成的`。 5天之內(nèi)，把日記寫完。日記嘛，總共才12篇，不多，不多! 這樣，15天之內(nèi)就完成作業(yè)了! 下面是第2大計劃，請洗耳恭聽! 我和我的好朋友小良(化名)要以老師教同學(xué)的方式互相交流文學(xué)，所以每個人必須準(zhǔn)備教材。我負(fù)責(zé)音樂學(xué)，小良負(fù)責(zé)美術(shù)學(xué)。音樂學(xué)要交的是各種音樂家的身世、背景，還有作曲等。美術(shù)學(xué)要交的是畫畫、服裝設(shè)計等。當(dāng)然啦，課外閱讀嘛，我們兩個要準(zhǔn)備幾本好書，互相分解書主要寫了什么，要強(qiáng)調(diào)什么。此外，我們還要在內(nèi)寫一寫作文，增強(qiáng)寫作水平。 我的寒假計劃不錯吧?呵呵，這就是我的“趣味寒假”!
寒假作文 篇8
寒假里最有趣、最難忘的，非過年莫屬了。
每年過年我們一家都是去外婆家，在我看來，在外婆家過年有“三好”：第一是可以和難得見到的表妹一起玩耍；第二是可以在外婆家的大院子里放煙花；第三是可以帶著兔子灰灰在院子里到處跑。當(dāng)然，過年也能吃到很多好吃的食物。這些都會讓我覺得很開心。
要說最有趣的事，那就是我和妹妹制作了一個沒有雪的“雪人”，因為制作這個雪人用到的材料只有塑料袋、沙子、石子、膠水、繩子和樹葉，而沒有雪。那么怎么制作呢？我先把塑料袋裝滿沙子，再用繩子扎起來，這樣就變成了兩個“雪球”，妹妹往旁邊涂上膠水，放在石子上，這樣一個“雪人”就站起來了，最后再給“雪人”加上樹葉作為眼睛，我們的雪人就大功告成了！我和妹妹圍著“雪人”開心得手舞足蹈。因為我和妹妹很少見面，我們還栽下了一個風(fēng)車，來作為相聚的紀(jì)念。
可是第二天，外公趁我們不注意時把我和妹妹辛辛苦苦做成的“雪人”和風(fēng)車扔掉了，這令我們火冒三丈，卻又無可奈何。
要說最難忘的事，那就是過年放煙花了。一提起放煙花我和妹妹都是興高采烈，我覺得如果過年不放煙花的.話那就沒有了過年的氣氛。媽媽也知道我喜歡煙花，所以買了好幾百塊錢的煙花，大多數(shù)都是大型的煙花，其中我最喜歡的就是“火箭筒”，它放起來和外婆家樓房差不多高了，一會兒紅，一會兒綠，一會兒紫，五彩斑斕的，漂亮極了！我和妹妹都興奮地尖叫了起來。
當(dāng)然，寒假里的趣事還有很多，只要是和過年有關(guān)的，我都覺得很快樂。我也希望每一個人都能和我一樣，感到快樂，感到幸福。
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