海洋作文400字(精華7篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的海洋作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

海洋作文400字 篇1

　　“起床啦，抓緊時間穿衣服”。母親一聲怒吼擊碎了我那甜美的夢。

　　我伸手抓住被子，蒙上了頭，不情愿地說：“十秒鐘，十秒鐘我就起床，行了吧。”

　　母親重重地拍了一下桌子，那聲音足以嚇咆窗外的鳥兒。

　　我慢吞吞地穿上衣服，朝著母親的方向小聲地說了句“控！制！狂！”

　　母親控制我的一切。從每天早上必須五點四十起床讀書，早餐必須一個雞蛋，中午必喝營養粥，到晚餐必須少吃肉。她就像一位歷盡無數險灘的船長，鎮定自若地操控著我這艘迷茫的小船。

　　我也不是沒有過反抗�？擅看畏纯�，母親總會用她那雙猛虎般的眼神盯著我說：“再這樣，給你好看！”

　　我用自己的壓歲錢買了個二胡，母親支持我練二胡，給我報了學校的民樂校本課。每次母親吼我，我都會拿起我的.二胡拉上幾曲，感覺只有二胡才能讓我心情舒暢，讓我有片刻自由的時光！

　　要不是那一次的演出，我可能還在為如何獲得片刻自由而迷茫。

　　那一次，學校民樂隊演出。我參加了二胡組表演，演出很成功。表演結束我走下舞臺，感覺有人拍了我肩膀一下，一個熟悉的聲音在耳邊響起“很好，拉得很棒！”原來母親來看我演出了。

　　母親一邊用溫暖的笑容看著我，一邊為我豎起了大拇指。我甚至看到了母親的眼中有晶瑩的淚花在閃爍。

　　母親輕輕地摸著我的頭，說：“相信自己，堅信自己的目標�！�

　　那一刻，我好像重新認識了她。她只想讓我這艘小船能夠駛向真正的海！

海洋作文400字 篇2

　　放秋假的時候，媽媽帶我去上海玩。在去上海的路上，媽媽問我：“你是想去野生動物園呢，還是水族館?時間有限，只能選一個地方�！蔽要q豫了一會兒，答到：“我比較喜歡去野生動物園!”媽媽看了看手表，自言自語地說：“這點時間夠嗎?”我看她有點為難，就改主意道：“好吧，我們去水族館。”

　　坐地鐵來到上海水族館，我看到了許多稀奇的動物：有幾條大白鯊，有兩只正在打架的大龍蝦，有長著十只長腳的巨蟹，還有幾只金邊龍虱……

　　然而，讓我印象最深刻的是住在珊瑚礁斜坡那邊的彩虹魚。那一群群五顏六色的.小魚悠閑地在水里游來游去，雖然它們很多，但是很守交通規則，不會相互撞來撞去，就算是撞到了，也不會責怪別人，而是相互道歉。瞧，那條金黃色的魚正在對前面那條粉色的魚道歉呢!突然我發現有好幾條魚向一個中心點游來，其中有一條黃色的，邊游邊張大嘴，好象在說：“女士們，先生們，開會的時間到了，快來集合!”來到另一個有彩虹魚的地方，我發現水的中間有一條閃閃發光的直線，我很納悶，后來才知道，原來上面一條是快速道，下面一條是慢速道。

　　彩虹魚多聰明呀，我們人類世界中有的，它們也有。所以，我們——人，是不能小看動物的，小讀者們，要記住哦!

海洋作文400字 篇3

　　暑假時，我們全家和叔叔他們一起到海洋館參觀，因為這是我第一次到那里玩，所以出發前我的心情極度雀躍興奮。

　　一路上景色宜人， 還看到了一座座雄偉的山峰層層疊疊，越往南走就越脫離城市的喧囂，映入眼簾的是一間間低矮的農舍，一旁還有綠油油的稻田，稻田邊還矗立一個個可愛的稻草人，微風輕輕吹拂，路旁的花草樹木整齊的搖晃著，好似在跳歡迎歌，迎接我的到來。

　　終于到達了海洋館，我迫不及待的想要進去里面一探究竟。進到館里我們先往海底隧道前進，透明的玻璃讓我和魚兒彷彿做近距離的接觸，館內海洋生物眾多，令人目不暇給，不知名的'魚兒，一群群的魚兒游來游去，搭配著五花十色的珊瑚，原來海底世界是這么美麗！

　　最后我們一起到海豚表演區看表演，這些海豚可真厲害，使出最“高超本領”表演跳躍高難度障礙物，然后擺動尾巴，搭配著音樂跳出優雅的舞蹈，像似專業的芭蕾舞者一樣，大家都看得目瞪口呆，久久不能自己！

　　海生館內擁有許多海洋的秘密，只要來一趟，包準收獲滿滿，希望下一次有機會還讓我還能來參觀，學習更多有關魚類的知識。

海洋作文400字 篇4

　　記得一次秋游中，我們去了椒江的海洋世界。

　　我們剛走進海洋世界的大門，就看到一只海龜在自由自在地游，像是在向我們表示歡迎呢！

　　我們來到了水母館，看到了各種各樣的'水母，紅、黃、藍、綠、紫，五顏六色的，看得我們眼花繚亂。

　　離開了水母館，老師便讓我們自己去看，三個小時后再在這里集合。我和幾個同學聽了開心極了，前呼后擁著去尋找更有趣的。

　　走著走著，我一轉頭就看見了一條大鯊魚，看起來像假的。我便說：“這里怎么會有一條假鯊魚呢？”它似乎很生氣，突然身子一動，把我們嚇了一大跳。

　　我們繼續走著，忽然驚喜地發現了一條大魚，長約兩米，寬約一米，真讓我們大開眼界啊。

　　我們扶著欄桿來到了二樓。咦，這里怎么有那么多人哪？我和同學擠進去一看，哦，原來是在釣海龜呀。我真想試試，可惜沒帶錢。

　　我們跑到了三樓，這兒的墻上畫滿了海洋生物：海龜、鯊魚、海豚等。突然，我眼前一亮，看到了一條嘴巴和腳都被繩子綁住了的鱷魚，說是可以和它拍照。我們沒膽，只是摸了一下就走了。

　　時間到了，我們應該回學校了，我只好戀戀不舍地離開了。

海洋作文400字 篇5

　　冬天，雖是一個白雪皚皚的季節，但在我們學校里卻有許多美麗的地方。教學樓旁有一個小花園，里面種著各種各樣的花草，還有一個可以休息的地方，那就是上面有很多纏繞的樹枝搭成的小亭子，小鳥們會把一些繞成半圓的樹枝當成秋千，時不時地穿梭在樹枝間。每到下課時間，同學們都會來到此處休息玩耍一番。

　　操場上有一個寬廣的足球場，每到體育課，同學們就像放飛的小鳥，在足球場上盡情地嬉戲玩耍！

　　在離操場不遠處有一個玩雙杠、攀爬和打乒乓的地方。我們班里有一些男同學特別喜歡玩雙杠，每次體育課自由活動的'時候都會去那玩上一會兒！

　　就在操場正對面有一個司令臺，在司令臺的左邊是升旗臺，旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。每周一，都會進行升國旗儀式，全校的少先隊員都會敬禮唱國歌！

　　要說最美麗的地方，應該是我們的教室，在教室外面的墻壁上貼著同學們的生活照，班主任把這些照片拼成了一個愛心，代表了我們班就是一個溫暖的大家庭！照片旁還貼了幾張“紅船精神”的圖畫、幾篇精美的作文和幾張積累卡。這是我們班的展示欄，老師特意把它們貼上，讓我們欣賞同學的優秀作品并向他們學習。

　　我們在這樣舒適的環境里，更要把握時間好好學習，在知識的海洋里探索。

海洋作文400字 篇6

　　天氣炎熱，我們一家去了一個避暑消熱的地方——長風公園海洋館。

　　海洋館分兩大館：鯊魚館和極地白鯨館。兩大館的名字都是由館內的最大特色而命名的。

　　我們先游覽鯊魚了館，館內有許多個池，有鯊魚池、企鵝池等等。在這里我們看到了以前從來也沒有見過的魚，讓我知道了原來世界上還有這樣奇特的魚，這使我們大大的開了眼界。我們來到了有名的鯊魚池，正好趕上美人魚表演，這里的表演，雖然，只有短短的10分鐘，也讓我領略到了自然的奇妙。然后，我們來到了企鵝池。撲鼻而來的是一股臭氣，經導游介紹這是從企鵝身上散發出來的一種特殊氣味。許許多多的人，想要親眼目睹它們是怎么跳水的，可是，它們卻好象擺起了架子，遲遲不肯下水，等待人們幾乎走完，只聽見”撲通”、”撲通”、”撲通”一眨眼，全都跳入水中。而我卻未曾看見這一幕，這就是我游覽長風公園海洋館唯一的遺憾。

　　接著，我們游覽了極地白鯨館，這里一共有三個節目，先出來的是水上芭蕾，是由三位俄羅斯水上芭蕾的退休名將表演，她們一致的動作、精彩的演出，贏得了觀眾們地陣陣的'掌聲。然后，是海豹姐妹的表演，引得觀眾們地陣陣的笑聲。最后的壓軸大戲——白鯨表演，是由6歲的小白鯨來表演，它和它的教練共同演出，做出了許許多多高難度的動作：有穿圈、碰泡泡、教練踩在它身上和拉小船。

　　這一次，游覽長風公園海洋館，真是讓我懂得了許多：人與自然只有和諧相處我們才能看到更多如此精彩的表演！

海洋作文400字 篇7

　　今天天氣很晴朗，知道嗎？我們要去石林冰雪海洋世界了！一大清早，我們就趕到了那里，可是到處已經是人山人海、熱鬧非凡。于是我們也抓緊時間買了票，開始了我們的美好旅程。

　　我們先進了海洋館，海洋館里有各種各樣的海底動物，有射水魚、大海龜、蝴蝶魚、檸檬鯊等海底動物，簡直讓人眼花繚亂！其中最吸引我的是水母館，里面全是些會蜇人的水母。它們各式各樣，有的像蘑菇，有的像有很多筆芯的粗筆，還有的像一個又粗又小的小木頭……配上五光十色的.燈光，水母在水里游來游去，好看極了！接著，我還看了美人魚表演，美人魚在水中翩翩起舞，她們的表演引起了觀眾的陣陣喝彩。

　　中午，我們去看了馬戲。有很多馬戲表演都是高難度的，比如高空表演，環球飛車等等。我喜歡看馬戲，因為馬戲是冰雪海洋世界里最重要的節目，參加表演的演員都很了不起。媽媽告訴我："臺上一分鐘，臺下十年功，要想在舞臺上演出成功，必須要付出很多的努力！"

　　下午，我們還看了海豚表演，海豚很可愛，他們的動作非常優美又很標準。不知不覺冰雪海洋世界就要閉館了，我們還有五個館沒有參觀，如果你想知道那幾個館的情況，就請去看《石林冰雪海洋世界（下）》吧！

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