海洋館小學作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的海洋館小學作文，歡迎閱讀與收藏。
海洋館小學作文1
今天，爸爸對我說，要帶我到義烏海洋館去玩。我高興得一蹦三尺高。在將近一點時，我們按時來到目的地。我站在海洋館的面前，心里無比地激動。剛一進門我就看見了兩邊玻璃各式各樣的魚兒在水里自由自在地游來游去。哇，魚兒的品種可真多呀！有魔鬼魚、接吻鱘、小丑魚……接著我們便來到“人鯊共舞”“美人魚”的表演現場。
表演開始了，美羊羊和喜羊羊進場了，看見了美羊羊，表妹就激動起來。沒過多久，潛水員便出現在我們面前。聽講解員說，潛水員帶了三個朋友給我們認識。第一個朋友是魔鬼魚，魔鬼魚的身子扁扁的，像扇子一樣，它的嘴巴小小的。當潛水員喂給它吃食物時，它便迅速地把食物吃進肚子里，看來是很餓了吧；第二個朋友是鯊魚，一會兒，一條小鯊魚映入我的眼簾，這條小鯊魚的身子可真軟呀！潛水員把鯊魚的身體做成了一個O型。當潛水員牽起鯊魚的手,他們便跳起了優美的華爾茲。第三個朋友是大海龜，海龜可能是害羞吧？一直不肯來見我們，大家用熱烈的掌聲贏得他們姍姍來遲的舞步，漸漸的海龜大起膽來，這不它正和我們打招呼呢！太可愛了。
接下來就是美人魚表演了，美人魚舒張著自己優美的身姿，做著柔美的動作，把我們都迷住了。最后我們來到海獅表演現場，海獅邊走邊跟大家招手，第一個節目是投籃，它頭頂著籃球向籃筐扔去，投進了！它第二個球沒投進，可它并沒氣餒，持之以恒，終于投進了，還拍著胸脯仿佛說：我很棒吧！接下來它又做了單手倒立，水中芭蕾，水中頂球……，然而它每做完一個動作，就用手拍著胸脯似在鼓勵自己，表演結束了。我們依依不舍地告別了海洋館。半天的游程結束了，我是多么想留在這兒啊！我想變成一條無名小魚，在這兒無憂慮的生活，我想變成一塊珊瑚，永遠生活在這個快樂天地！
海洋館小學作文2
上個星期天，我們全家去了開封的“東京極地海洋館”，見到了很多海洋魚類和小生物，還看了一場精彩的海獅、海豚和白鯨表演。
頭天晚上，爸爸神秘兮兮地對我說：“明天爸爸帶開封海洋館玩兒，怎么樣？”“好呀，好呀！”我興奮地跳了起來。整個晚上我激動得都好久都沒有睡著。
第二天天剛亮，我們就開車出發了，看著道路兩旁的樹木飛快地向后跑著，大概過了兩個多小時，我們就到達了開封“東京極地海洋館”。我就像是一名賽車手一樣興奮地飛快跑進了海洋館內。
在這里，我們看到了各種各樣的海洋魚類：有鴨嘴魚、白鯨、海豚、海豹、海狗、海獅還有兇猛的鯊魚。最令我感興趣的是海狗，在海狗旁我看見了一個小孩子，拿著一個小瓶子在逗小海狗玩，還和海狗合了影。
在鴨嘴魚區，我們看了一場精彩的水下表演，只見一位身穿王子服飾的演員在水下游來游去，還不時向觀眾招手。緊接著又來了三四條漂亮的“美人魚”，她們在水下一起游泳，一起跳舞，非常美麗，很多觀眾都看呆了。
突然廣播里喊道：“水上表演馬上開始了，請觀眾們到水上表演區觀看。”我趕緊拉著爸爸說：“我們快去找個好位置吧。”我們便加快步子，趕到了水上表演區。這時人還沒有那么多，我們便找了個第二排中間的好位置。不一會，表演開始了，首先出場的是兩個海獅，它們竟然是用兩只腳走著過來的，接著它們還表演了用頭和腳頂球。緊接著白鯨出場了，它和飼養員一起表演了水上行走。聽著講解員說，海洋動物一般不會發出叫聲，但白鯨卻表演了一段美妙地叫聲，就好像小孩子叫一樣，非常好聽。最后壓軸戲自然是海豚表演了，它和飼養員配合得非常默契，最精彩的是海豚還會算算術題。講解員說，海豚的智商和6歲的小孩相當，能算10以內的加法。這時，一個小朋友給海豚出了個加法，海豚竟然真的算對了。
時間過的真快啊！不知不覺開封海洋館一日游就結束了，但一個個精彩的表演場面，卻深深地刻在了我的腦子里。海洋館，再見了！海洋館，我期待和你的重逢！
海洋館小學作文3
國慶期間，父親帶我去xi玩。我很開心。我們參觀了歷史博物館、動物園和水族館。但給我印象最深的是水族館。
一進水族館，我就特別興奮。在錦鯉池看到了魚、鯨骨、大海螺、貝殼模型、噴泉假山、深海沉船等等的自由發揮。一連串的謎團讓我興奮不已。我覺得自己在童話里。在巨大的圓柱形玻璃魚缸里，艷麗的珊瑚、舞動的海葵、精靈般透明的水母，讓我感受到海洋的溫柔與魅力；水下觀光隧道里，四周都是海水和自由游動的大大小小的海魚，它們仿佛是一條在水中游動的魚。但是最漂亮最兇的是鯊魚。它的動作渾厚優美，讓我特別欣賞。烏龜的動作簡單而穩定，看起來像一個博學的學者，蝴蝶魚，小丑魚，龍蝦。哦，太多了，不計其數，而且沒完沒了。反正就一個感覺，眼睛不夠用。
在香港海洋公園，期待已久的“美人魚”表演終于出來了，卻看到它們慢慢向我們游來。原來是兩個漂亮的女孩打扮的。它們的尾巴在水中搖擺，做著各種優美的動作。有時候他們會牽手一起玩。有時它們圍成一個圈，就像一條真正的美人魚在水中自由游動。多么令人羨慕！
海豚和海獅特別吸引我，尤其是海獅，它們的皮膚又黑又亮，身體胖乎乎的。他們走路的時候是那么可愛，可愛，有靈性。他們真的很想上前擁抱他們。在教練的指揮下，他們時而翻身，時而飛躍，給我們表演擊球、搖呼啦圈、高空打圈、觸球、唱歌、跳舞等表演。尤其是在與小丑的頂級球賽中，海獅表現非常出色，奪得冠軍，贏得了觀眾的熱烈掌聲，而獲獎的海豚和海獅更是躍躍欲試，躍躍欲試。我特別幸運地被叫到舞臺上給小海獅頒獎。小海獅不時用它有力的前鰭拍著手，更別提那滑稽的樣子有多可愛了。
剛剛結束旅行，我開始想念那些美麗而自由的海洋精靈，我真的很想再見到他們，也許在今晚的夢里.
這是水族館的旅行。我想今天看到的，會是我永久的記憶，也是最好的。
海洋館小學作文4
“一秒、二秒、三秒……”時間老人怎么走的這么慢？難道您不知道今天是我們到極地海洋館拜訪海洋朋友的日子。
煎熬著我們的時間終于過去了，7點40分我們踏上了歡樂的旅程。車窗外油菜花綻開了笑臉，車窗內同學們歡歌笑語，藍天上幾只小鳥嘰嘰喳喳地唱和，奏響了一曲春游進行曲，唱起了一首童年的歡歌。
“近了，近了，更近了！”成都極地海洋館就呈現在我們眼前。瞧！幾只倒立著的海豚雕像是迎賓使者，他們噴著水花等待著我們的到來。
我們像敏捷的海豚一樣奔向“海底世界”。這兒是一個像時光隧道一樣的碩大的封閉管道。
看！藍藍的海水，色彩斑斕的'熒光，映襯著海底的礁石、珊瑚、魚兒。這些魚大概都是熱帶魚吧，有白色的、紅色的、金黃的、黑黃相間的，三個一群，五個一伙悠哉悠哉的游著，隨著魚兒的游動，海底姹紫嫣紅的珊瑚也跟著擺動。
我們走在觀景道上，猶如海底散步，仿佛自己就是一條美人魚。看望了熱帶魚，我們又去拜訪南極的企鵝。
步入企鵝館，一陣冷氣撲面而來，讓人真切的體會到了冰冷的企鵝世界。企鵝可是我們牽腸掛肚的朋友，哇，它的樣子太可愛、太親切了！幾只帽企鵝睜著黑黑的眼睛就好像是在說：“你們來了，我們一直等在這兒呢！”冠企鵝更神氣，眼睛兩側長出了長長的黃毛，就像是一位德高望重的老者。
可最有威嚴的還數帝企鵝啦！它腹部的那一塊毛白白的，又把腰挺得直直的，還真有一些王者風范呢！看望了可愛的企鵝后，再去看看龐大的白鯨吧！我們來到玻璃館前，哎呀，差點就被嚇到了！白鯨可真大啊！奇怪的是它居然還能在水中運轉自如，就像一位舞蹈家正跳著優美的舞蹈。不過白鯨的大讓我充分的意識到我們人類是多么的渺小啊！我們也只是大自然中的一部分啊！時間過得真快，我還來不及多拍幾張照片，成都極地海洋世界之旅就結束了，我們依依不舍地向海洋館揮了揮手，雖然春游結束了，但那些生龍火虎的魚兒，海豚，白鯨，海龜······卻留在了我的心中，今天的訪友，我終身難忘。
海洋館小學作文5
知道嗎？大豐港有好多好玩的地方呢，有麋鹿故鄉、鹽土大地……我們全家這次就是向著鹽土大地進軍滴，因為鹽土大地里面啊，有個海洋館！
很快，就到鹽土大地了，哇！好大啊！以至于我們通過保安才找到海洋館……
買了票進去，天哪，光大廳就那么大了，抬頭，天花板是用一個個的彩燈裝飾的，還一直不停地變著顏色，藍色、紫色、黃色、綠色……在我們正前方，就是“海洋迪士尼”了！哇，真想不到海洋館還有我們小孩子玩的地方啊！我拉著老爸老媽就往里面跑。剛進去，就看到一個“冰屋”，我鉆進去，啊，里面有像動物皮的毯子，讓我感覺好想回到了以打獵為生的時代，躺上去，啊，頭頂還有一臺電視選在屋頂！好神奇哦！主要講的是南極的知識，要不是老爸強行讓我到別的地方去看看，我想我就要睡在那里了。剛出來，就又看到一個屋子，我們三剛進去就覺得頭非常的暈，再看，我的天！球怎么是往高處滾的啊！怪了。因為難受，我們很快就出去了。這里真的很好玩，讓我最喜歡的有兩個：流動墻、災難大電影。
流動墻是一面可以在上面寫字的墻，而且最神奇的就是可以選擇怎么來寫。我在上面畫了一朵花，在頁面下面選擇了“下雨”這個詞，霎時間，屏幕上就下起了雨，我又按了“皮帶”這個詞，哇，那朵花就像一根皮帶一樣的掉了下來，接著呢，我又按了“旋轉”這個詞，啊，那朵花就轉了起來……
電影嘛，就是很讓人刻骨銘心的了。它充分介紹了我們身邊的種種災難，并讓我們親自來感受地震、海嘯、火災……我們一家和其他三個人坐在一艘船上，看著3D電影，隨著電影一起搖動。我相信，這個電影一定是讓我們要保護環境……
接著呢，就是令媽媽很開心的地方了——海洋生物科技館！進到這里，能看到四面八方都是海洋生物，當然都是活的，有千年海龜、大鯊魚、小丑魚……還有些我說不出名兒來的。我們就在樓上樓下逛了3個多小時，連午飯都沒有時間吃。
這個海洋館很好玩，而且門票特便宜，像我們啊，只要半價！我在這里就不多說了，快點來玩吧！
海洋館小學作文6
今天，陽光明媚，學校帶領我們參觀廣州海洋館，大家都興高彩烈！
我們到達了海洋館后，馬上去看了海洋館三大王牌之一的動物明星表演。先是可愛的兩條海獅表演，它們接球和模仿人動作的本領讓同學們大開眼界。一個指揮員把一個球扔了出去，一條海獅立刻跳進水里，用自己的嘴巴把球接住，再回到自己的座位上，把球迅速交回指揮員，這些優美的動作使同學們看得入了神。過了一會兒到了“海洋館皇后”的杰出表演了，兩條小白鯨游了過去，它們動作優美，歌聲動聽還會打球呢。只見小白鯨整個嬌嫩的身子浮出水面用臉碰一下球，球就跟著動一下，還可以讓大家摸一下他們呢！最后到了兩條美麗的小海豚表演了，他們跳起來再回到水中的動作讓同學們把精神都集中在小海豚身上，全場發出一陣雷擊般的掌聲。
吃完午飯后，我們就去了海底世界，里面絢麗多彩，變化萬千。我一走進去，腦子里一切意念都凈化了，“單單剩下兩個字”：海洋。我和同學們進入一條電梯隧道，也就是海洋隧道。“哇，好美哦，你看那，哇”，都七口八舌地說。是呀，這條隧道確實很美，我們站在電梯上，上面，右邊，左邊，全都用玻璃隔著，里面，各種各樣的魚兒游來游去，同學們指來指去，好像并不相信現實。到了下面，環境暗暗的，給人一種像是置身于海洋的氣氛。周圍全是海洋魚的樂園，一個圓柱缸，里面有許多魚兒和珊瑚，還有珍品缸呢。魚兒身上的顏色的紋條多姿多彩，有小丑魚，人字豚，魚蝶，蝴蝶魚，斑魚，金豚不可一一說出，參觀了一樓后，又去參觀二樓。二樓有古老夢幻的熱帶雨林，使我們更加了解魚。到了三樓，館內展示著深海景觀，讓我們認識了海洋比較大和兇猛的魚類，真是淋漓盡致呀。
到了傍晚，我們要離開這個繽紛的海洋館了，大家真舍不得呀。啊，海洋館，以后有機會我還會再來。
海洋館小學作文7
暑假里，我和爸爸、媽媽去上海旅游。
到了上海后，我們去了上海海洋水族館。從此，我又有了一個難忘的美好回憶。
那天，天氣格外好，遠遠望去就看到了一座宏大而漂亮的建筑物，那就是上海海洋水族館。上海海洋水族館是亞洲最大的海洋水族館之一，擁有世界最長的155米海底觀光隧道。總建筑面積20,538平方米，是一座具國際一流水準的現代化大型海洋水族館。
走進水族館的大廳，我們就好象進入了海底世界。各種各樣的魚，有大有小，有紅有綠，有黃有藍，有的魚身上甚至有好幾種顏色，它們向游客們搖頭擺尾，可親熱了！不過，有一種魚，看上去很友好，實際上可厲害啦，那就是食人魚。他們主要生活在南美洲亞馬遜河流域。
在有趣的池邊，牽牽海星的手，敲敲海龜的背，我和海洋朋友可以盡情地交流。
在水族館我看到金槍魚。金槍魚長著一雙閃著黃光的眼睛，還有兩只像翅膀似的鰭。金槍魚長著一身毛毛，他向前游時，身上的“羽毛”就會立起來，真神奇真威武！
接著，我們又看到了鯊魚。鯊魚的樣子很可怕，它一張嘴，人們就能看到它滿嘴鋒利的牙齒。這時，一位飼養員往水里放了一些死章魚，鯊魚就開始搶食了。幾條鯊魚爭先恐后地在搶章魚，最后還是被最大的鯊魚搶到了。
后來，我們又去看大海龜。大海龜比烏龜大得多，它有四只扁扁的爪子，一條小小的尾巴。它游動的速度很慢。
最后，我們走進了一個像迷宮似的地方，這里好像海底世界。傳送帶把我們送往“海洋深處”，我看到了海洋中五顏六色的珊瑚，迷人的魚兒成群結隊地從頭頂飄然“飛”過，這里真是一個優美的富有動感的海洋大世界。
參觀結束后，我的心情久久不能平靜。我想，我們要號召全世界的小朋友一起行動起來，防止污染，保護環境，保護動物，保護我們賴以生存的地球。
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