【精華】寫海洋的作文匯總九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的寫海洋的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫海洋的作文 篇1
暑假的一天早晨，蔚藍的天空飄浮著幾朵白云，太陽公公今天也格外恩賜，收起刺熱的光芒，露出了笑臉慈祥地望著大地。我和媽媽參加了親子夏令營活動——參觀海洋館
海洋館真大呀!我們一進入口就是十幾米高的玻璃幕墻，里面的海洋生物可真多呀!有珊瑚、海龜、小魚……它們都愉快地游來游去。雖然這里人流如潮，但并不嘈雜，人們都靜靜地觀賞這奇妙的海洋世界。
順著觀賞通道，來到了近距離觀賞區(qū)。我還是第一次這么近距離接觸海底世界。哇!那么多色彩斑斕、千奇百怪的水生動物，令我目不暇接。這時一條長著翅膀的魚朝我游過來。盡管隔著玻璃我仍情不自禁地撫摸它：“喂!你叫什么名字?長得這么奇怪，我怎么從來沒見過你呀?”魚兒好像聽懂了我的話，沖我直擺尾巴，歡快地游來游去，一會兒潛入海底;一會兒浮向水面。旁邊的大海龜似乎也聽見我們的對話，背著沉重的盔甲，揮動著肥厚有力的四肢，向我招手問好。那條短小的尾巴不停地擺動著，顯得格外憨態(tài)可掬。我想：這只大海龜怎么向我招手示好呢!難道它認識我?前世和我是好朋友?真奇怪!
跟著觀賞人群我們來到珊瑚區(qū)，這是一片神奇的海域，無數(shù)千奇百怪的紅珊瑚把海底映襯得金碧輝煌。一群群小魚在珊瑚叢里快樂地玩耍。有指頭一般大的;有麥粒一般大的。它們有的排著隊或上或下;有的嘴對嘴，好像在說悄悄話。
不知不覺中返程的時間到了，我和媽媽戀戀不舍地離開海洋館。今天雖然有點累，但通過這次活動既讓我增長了很多科學知識又激發(fā)了我以后更深入的探索海底世界的興趣。
寫海洋的作文 篇2
穿過時光隧道，來到了1000年之后的海洋世界。咦，映入我們眼簾的是個龐然大物：長長的鼻子里冒出一串串氣泡，它的腿就像一把大扇子，不停劃著。難以想像，它是頭大象！
原來大海吞噬了陸地，生活在大陸上的動物不得不學“游泳”了。天長日久，大象如柱子般的腿兒就演變成“大扇子”。“那人類怎么辦呀？”我焦急如焚地問。潛艇悶聲悶氣地說話了：“聰明的人們在茫茫大海中建出村莊﹑城市。”“真的？”我半信半疑。
“唉，百聞不如一見，我?guī)闳タ纯窗桑 睗撏эw快地行駛起來。我好奇地打量著這奇異的世界，一條條魚兒從我身邊游過。大千世界無奇不有！當經(jīng)過一個火山口時，我發(fā)現(xiàn)了許多“戰(zhàn)車”潛艇打了個哈欠，慢條斯理地說：“這是魚鷹號，它們身披堅硬無比盔甲，頭部閃耀出兩個光點是魚鷹號的眼睛。前武器是夜叉錐，刺擊時兇狠無比，后武器是飛轅角，力量很大。不過魚鷹號不是打仗用的，它的職責是消滅火山。”
說著說著，我們不知不覺地來到了海底城市，美麗的城市彩旗飄揚，樓房都是圓柱形的，相互緊緊連接在一起，潛艇告訴我這是為了緩解壓力。還有食物管、空氣管……都在地下。多么神奇而美麗的海洋世界！
寫海洋的作文 篇3
同學們,你們喜歡海洋里的那些魚類?告訴你們,我可是一萬個喜歡.正好在這一次秋游當中,我們?nèi)チ宋以缇拖肴サ暮５资澜?同肘,我看見了,并且也了解了許多日常生活中很少見的海洋魚類.
首先,讓我們一起來看看人見人愛的七彩神仙魚.七彩神仙魚是一種非常溫順的魚類,具有熱帶魚之王的美名,所以秋游那天同學們都紛紛搶著觀賞它.它全身的色彩豐富,它們成群結(jié)隊的,透過玻璃看去,美妙極了。
然后,我們又看到的是性情活潑.粗暴,而且有一個聽起來虎頭虎腦的名字"大鉛筆魚",大鉛筆魚有吃水草的習慣.而且它的嘴尖尖地,好像頂著一支大鉛筆.雖然沒有太多的人去參觀它們,但在我的心中,大鉛筆魚是一種很有趣的魚類。
看了這么多的魚兒們.不過,其中我最喜歡的還是名字怪怪的"阿里",說起阿里,我想大家都不太熟習,阿里的整個身體非常小巧,短的只有7-8厘米,而長的也只有10-12厘米,一條條阿里從身邊的玻璃墻游過,使我覺得怎么看也看不夠.阿里大多數(shù)身上是淺藍色的,眼睛是兩個小紅點.但最主要的是,你如果想靠近可愛的阿里,就可以把臉輕輕地貼在玻璃墻上,雖然是隔著一層玻璃,可沒準阿里也會親一下你的臉呢!可見阿里是一種非常好客的魚種。
海底世界還有很多很多神奇的魚類,希望哪天,你們也能去細細游覽觀看那些有趣好玩的海洋魚類.。
大家聽了這么多的魚兒,我的嘴巴都快干了.好了,魚兒們要跟我們說再見了!希望你以后有時間,也能來看看這些可愛的魚類。
寫海洋的作文 篇4
今天，我特別高興。因為今天不僅是元旦節(jié)，媽媽還要帶我去海洋世界玩。
我迫不及待地跑進海洋館，第一眼就看見一個小池子。咦，池子里怎么只有石頭呀！忽然，媽媽指著一塊石頭說：“看，那塊石頭會動。”仔細一看，那不僅是不是石頭，還是一條大娃娃魚！熱帶雨林館可不只這些，還有食人魚、電鰻等，連會喝媽的魚都有。它們一看到奶瓶就擠來擠去，有的甚至躍出水面去咬奶瓶！
接著，我們又來到珊瑚生物館。那里珊瑚各式各樣；有的貼在石壁上，外表似龍蝦；有的長在兩塊巖石之間，像個害羞的小姑娘；有的緊緊地拉住池底，大力士都拉不動它……最引人注目的是一個像許多麻繩堆在一起，又十分漂亮的珊瑚，它像個慈愛的母親。因為有一條可愛的迷你小魚，在“繩子”之間穿來穿去，而且不管怎么樣都不肯出來，真有趣！
我最喜歡的是一只可愛極了的小海豹，圓不溜秋的腦袋露出水面，兩只爪子像站立的小狗一樣掛在胸前，又大又圓的黑眼睛盯著我們看，把小嘴張開向我們討東西吃。
深海隧道館才好玩呢！藍色的燈光照在地上，形成一條條波浪。各種各樣的魚在玻璃隧道中成群結(jié)隊地游來游去。有魔鬼魚、金槍魚、豬鼻龜……當它們游到隧道上方時，我真像是在深海中行走！
最后，我們還看了人魚小姐的表演，她們在水中游出各種優(yōu)美的舞蹈動作，像一條條美人魚。
拿著剛買的紀念品。走在回家的道路上，我心里喜滋滋的。海洋世界不僅很好玩，還可以讓我學到不少知道知識呢！
寫海洋的作文 篇5
我心中未來的海洋是美麗無比的，也是水平如鏡的！
由于世界人口的急劇增長，加上土地沙化等生態(tài)環(huán)境的惡化，一些科學家便想把目光轉(zhuǎn)向海洋，決定在海底建設(shè)城市，因為這樣既可以擴大人均面積，也可以美化地球。
沒過多長時間，海底城市完工了，大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去。可是到了海邊，便把大家給難住了怎么到海底城市里去呢。突然，總指揮來了，他按了一個按鈕，頓時出現(xiàn)了一條道，總指揮對大家說：“你們順著這條道走就行了，上面這個玻璃罩不僅可以提供氧氣，還可以防一些大型魚類的攻式，所以你們就放心的走吧！”到了海底城市，只見馬路上人山人海，車水馬龍，可熱鬧了！有的人急忙乘車去工作，有的人在商店里購物，還有很多學生都趕著去上學。學校可漂亮了，有明亮整潔的教室，有廣闊的操場，美麗整潔的校園令人向往。馬路邊矗立著高樓大廈，休閑廣場的草坪里開滿了五彩繽紛，絢麗多彩的鮮花。總之，陸地上有的東西，海底城市里都有……
因為海洋是個聚寶盆，它蘊藏著許多礦物和許多稀有的金屬，所以人們利用它們，生產(chǎn)出了許多高科技的產(chǎn)品……
多么美好的海底城市啊，我以后一定要更加努力的學習，造出這未來世界，未來人們居住的海底城市！
寫海洋的作文 篇6
“哦！！去青島咯！去青島咯！”一早，我們就起身，早飯也不顧吃就奔赴火車站，一到火車站，已經(jīng)看見大家在那里等著我們了，隨后，我們便登上了火車。經(jīng)過2。5小時的行駛，我們到了南昌，然后坐汽車來到了飛機場，登上了飛機，我第一次坐飛機，興奮極了，我在上面坐立不安，真希望飛機快點飛起來啊！飛機終于起飛了，我頓時感覺上面有一個重重的東西壓著我的腦袋，難受極了，那股高興勁立刻煙消云散了。過了3個小時了，飛機降落了，我又感到一陣暈眩，心好象快要跳出來了似的，我終于忍不住了，還沒有來的及抓清潔袋就吐了出來，真難受啊！好不容易挨到下飛機了，我飛也似的沖出飛機，不大一會兒，導游他們也出來了，我心里暗暗發(fā)誓，以后再也不要坐這飛機了！
我們來到青島后，開始了第一天的行程，這也是我印象最深的一次行程，那個地方——極地海洋世界，也是我印象最深的地方。那里可真好玩呀，你瞧，那北極熊趴在巖石上睡了，隨后，又一只北極熊挺著胖胖的肚子一搖一擺地走來了，把在熟睡中的北極熊叫醒，然后開始交談。可愛極了。
看啊！！大白鯨耶！那大白鯨可真大呀，不過就是老把頭伸到水面上。真掃興啊！
那不是企鵝嗎？你看，它們一搖一擺地走來了。還有些喜歡游泳的企鵝在水里自由地穿梭，還有一只最可愛最逗人的企鵝，它站在最高的巖石上，把小翅膀舉起來，搖搖，好象在說：“我要跳水了啊！大家注意啊
下面，我們來到了海洋世界，那里有成千上萬的魚，有鯊魚、金槍魚、梭子魚、大海龜、海星等，我看的眼睛都花啦！就好象自己在海洋里觀看魚類，那里的海龜可真大呀，大得像一個大澡盆，那里的鯊魚可真兇啊，到處橫沖直撞，那里的還星可真呆啊，單獨一人趴在玻璃上。
最振奮人心的時刻到了，我門來到了動物表演場，第一個出場的是大白鯨，白鯨可溫和啦，還會轉(zhuǎn)呼啦圈哪！第一個互動游戲就是和白鯨比賽轉(zhuǎn)呼啦圈，大家都爭先恐后地舉起手來，主持人請了一位長得很漂亮的大姐姐，那位姐姐隨著主持人的一聲令下，開始轉(zhuǎn)起了呼啦圈，白鯨也開始轉(zhuǎn)起了呼啦圈，場上一片寂靜，忽然，那位大姐姐的呼啦圈掉了下來，主持人宣布道：“白鯨勝！”臺下響起了熱烈的掌聲。主持人問道：“你愿不愿意接受白鯨之吻啊？”那位大姐姐笑著答應(yīng)了，便把臉湊過去，白鯨熱情地在那位大姐姐臉上吻了一下，全場又爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。第二個出場的是海獅，它和它的主人一起出來的，它今天要給我們表演的是一場喜劇。它主人在打掃衛(wèi)生，它以為主人打掃衛(wèi)生用的桶子里有魚，便老去和主人搶桶子，主人火了，把桶子放在高處，結(jié)果海獅拿不到，也生氣了，便把在打掃的主人頂下了水，全常觀眾爆發(fā)出一陣笑聲。第二個互動的游戲是和這只調(diào)皮的海獅一起跳舞。全場觀眾又不約而同地舉起了手，因為動物也喜歡美女嘛，所以主持人又叫了一位美女姐姐，那位姐姐跟著訓練員跳起了舞蹈，我們透過玻璃看見海獅在水里扭來扭去的，真可愛啊！這位姐姐也接受了海獅之吻，并和海獅握了手呢！好時光總是短暫的，一下就到了最后一個節(jié)目了，最后一個節(jié)目是海獅們和大家告別送給大家的一首曲子——歡樂頌。一只海獅彈琴，一只海獅打鼓，一只海獅敲鑼。你聽，它們這個樂隊彈得真好聽啊！不知不覺它們就演奏完了，并挨個向大家鞠躬行禮呢！演出結(jié)束了，大家都依依不舍地離開了表演場。
出了極地海洋館，我的腦海里還浮現(xiàn)出剛才動物表演的一幕幕，多么神氣啊！
寫海洋的作文 篇7
今天，天空陰沉沉的，可我們的心情依舊高興，因為美麗的海洋世界即將呈現(xiàn)在我們眼前。
曲江水族館真是名不虛傳，各種各樣的五彩小魚讓我們眼花繚亂。其中，最引人注目的就是那些透明的、可愛的水母了。多多少少的水母圍在一起跳舞。隨著燈光顏色的變化，它們的顏色變成了紅的、綠的、紫的，真是五顏六色，五彩斑斕。同學們一個個驚嘆不已。
當然，海豹和海豚的表演也極為出色。當海豹站在岸邊，觀眾響起了掌聲。雖然海豹體型比較肥碩，但頂球、打球樣樣精通。海豚表演也一點不比海豹遜色。海豚在觀眾的目光下游進水里，時不時地一躍而起，濺得滿地水花。這時，它們的訓導員來了。訓導員做的一個個動作，海豚就像看懂了似的，跟著訓導員的手勢做出各種令人驚嘆的動作。表演完畢，海豚突然沖進水里，它的速度之快，如同灰色的箭一般。
準備回家了，同學們在心里想著：什么時候才能再次來領(lǐng)會海洋世界的神奇呢?
寫海洋的作文 篇8
還記得上次我在未來學習用品中給大家介紹的海底材料城嗎?今天我就大家介紹一下我的這座海底材料城吧!
我們大家都知道地球表面三分之二都是水，而且大部分都是海水，除了不能飲用，海底的世界是豐富多彩的，蘊藏在海底的資源和寶藏也是超乎人類想象的。我們?nèi)祟惤?jīng)過對陸地資源的開發(fā)和使用，很多的資源越來越少。為保護陸地上的資源不被過于浪費，科學家們就開始研究開發(fā)海底的資源，而我的海底材料城就是建在南海海底的建筑物之一。
海底含有豐富的石油、銀、鐵、銅等，還有各種各樣的礁石，這些礁石也是我材料城每天都要采集的目標之一，陸地上其他公司每天都要到我公司采購。所以，在海底材料城我們有一個專門切割和磨制礁石的加工車間。加工好的礁石粉具有多種功能，最大的功能是可以消炎，加入葡萄糖水就是天然的抗生素試劑。切割后的礁石是加工水泥的主要原材料，非常的結(jié)實耐用。還能雕刻成精美的藝術(shù)品。其中，有一些很獨特的礁石中還能提煉出鉆石的成份，把這些有鉆石成分的礁石重新提煉，生產(chǎn)出了綠色的、藍色的、黃色的項鏈、手鐲，個個都是獨一無二的傳世之作。
我們海底材料城還有一個生化車間，那就是把很多的海底生物撲捉住，從它們身上的提起一些少量的活性液體后再將它們放生。有墨魚的墨汁，發(fā)電魚的眼液，海膽發(fā)育中自身丟棄的腸子，章魚的吸盤，海豚的尿液等。用墨魚汁做成的煙霧彈，油漆都是非常環(huán)保耐用的，最大的好處時可以再回收。而其它海底生物的汁液經(jīng)過科技人員的研制、分類制作，可以和陸地上的空氣結(jié)合，形成活性的.再生細胞，這些活性細胞就是我的未來學習用品的主要材料，用它們制造出來的學習用品幾乎不會壞，可以重復(fù)使用，節(jié)約了很多的資源。
噗、噗，一聲象二踢腳的響聲從遠處傳來，那是我們爆破人員在海底最深處進行礦產(chǎn)資源的采集。到現(xiàn)場去看，一個小型洞口出現(xiàn)了，里面的礁石中都含有銅、鐵、銀、金，這可是用我發(fā)明的礦產(chǎn)探密器探出來的，只要周圍出現(xiàn)了大量礦產(chǎn)品，它就會顯示出來具體的方位，然后用我發(fā)明的震動小，但爆破力度很大的海底二號爆破彈進行爆破，各種原石就能夠采集出來，運回生產(chǎn)線加工提煉后就可以出售了。
說了這么多，你們可能覺得都是胡說八道，在海底怎么生活啊？海里怎么會有淡水和空氣？告訴你吧，我們在大海中間建了一個空氣加油站，有一個科學家專門負責將海面的空氣吸入空氣加油站，他每天都用一臺二百五十噸的吸氣機從海面上吸取空氣，然后進行科學分離和轉(zhuǎn)換，把適合海底人們的空氣輸送到海底城的。至于所需要的淡水，也是空氣加油站的科學家將海水通過技術(shù)轉(zhuǎn)換，然后通過通向海底的管道輸送的，生活在海底城的員工是不用發(fā)愁空氣和淡水的。
我們海底城還有生產(chǎn)部，那里是食物的來源，它們種了蔬菜，還養(yǎng)了食用魚，還對從陸地上傳下來食物、蔬菜進行加工，一日三餐搭配的非常科學合理。夜里，海底城有保溫系統(tǒng)，當海底溫度低于15度時，它便自動開始工作，而且從保溫系統(tǒng)預(yù)留的散氣孔中會噴出空中加油站里科學家輸送來的臭氧，防止員工缺鈣。海底城的溫度控制的非常好，不管是工作還是休息都是非常舒適的。還有模擬的太陽和月亮裝置，吸引了兩個頑皮的海豚，我給它們起名叫美美和琪琪，它們總是來海底城做客。它們最喜歡的就是月亮球，通常來了后就玩頂球運動，樣子可愛極了。它們還會嘴里叼著魚到餐廳，把魚甩給廚師老張，把老張做的員工餐吞進肚子里呢？
我們海底城還設(shè)有警衛(wèi)室。里面除了我們進出海底的潛水艇，還備有激光炮、激光槍，電壓槍等。警衛(wèi)都身穿一種防電、防滑、防壓帶有電擊功能的新型潛水服。海底設(shè)警衛(wèi)室主要是用來防止大型海底生物傷害員工的。才建海底城的時候，有一名員工就受到鯊魚的襲擊，被咬掉了一條腿。所以我們的警衛(wèi)人員主要是對付它們的。因為資金的緣故，我們的海底城設(shè)計的不是非常大，我們在每個建筑物的拐角都安裝了攝像頭，整個海底城還被一層高科技防護膜覆蓋，一般的海底生物是闖不進來的。當然，像海豚美美和琪琪是非常聰明的，它們每次都從員工通道里進來，已經(jīng)把這里當自己的第二個家了，有一次美美竟然睡在了我的小臥室里呢！
海底城是由我和幾個伙伴合作建設(shè)的，總造價八個億，是不是很驚人。但是海底的資源是豐富的，通過我們的智慧，又給我們帶來了新的財富。海底的世界是非常美的，各種各樣的魚類，漂亮的珊瑚，還有生長在海底的植物都令人流連忘返。我們幾個伙伴們正努力把海底城建的更好。因為輸送到海底的空氣還是有限的，邀請孩子們來到海底城游玩還是需要更多的技術(shù)，更多的設(shè)備，相信不久的將來，就可以歡迎大家來參觀了。
寫海洋的作文 篇9
今天，是個特別的日子。既是我們小朋友自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)”，又要去參觀海洋館，心里別提有多美了！坐在大客車上，我們小記者像一群群小鳥似的在“籠子”里有說有笑，開心極了。
下了車，一只只小鳥從“籠子”里飛了出來，一幢幢高樓聳立在我們面前。“哦！”這里就是大人們經(jīng)常提起的大學校園——淮海工學院，“海洋館”原來就在這里啊！
一走進海洋館，一個個形態(tài)各異、色彩繽紛的小海螺映入我的眼簾。有的如哈密瓜、有的好似饅頭、有的好像豬尾巴、還有的如同餃子……多么可愛的小海螺啊。看著看著，我的口水都快要流下來了呢。
最使我感興趣的還是要數(shù)昆鯊科的灰青鯊了。這條鯊長十多尺，用我們的肉眼看，它可是魚中的龐然大物了。可要是跟海中“大王”比起來，它可還是太小了！你可別小看它，它那鋒利的牙齒張開大嘴，目光兇狠地竄來竄去，想一口吞掉前面的海豚。但海豚也不甘勢弱，眼睛瞪得大大的，張著嘴巴，好像要跟灰青鯊拼個你死我活。原來這條海豚也不是普普通通的海豚，而是名副其實的長喙真海豚。
這可真是一場激烈的“戰(zhàn)斗”啊！我想，這樣的海洋生物已經(jīng)不多了吧，我們只有盡力保護它們，給它們一片自由空間，才能維護自然界的生態(tài)平衡。保護動物就是保護人類自己。
愉快的時光很快過去了。我們依依不舍地離開了海洋館，但是那個色彩斑斕的海底世界以及熱愛大自然、保護海洋生物的意識卻深深地烙在了我的腦海里。
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