保護(hù)海洋作文

時(shí)間：2022-09-09 09:59:19 海洋我要投稿

實(shí)用的保護(hù)海洋作文匯編5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的保護(hù)海洋作文8篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的保護(hù)海洋作文匯編5篇

保護(hù)海洋作文篇1

　　20xx年春節(jié)，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了美麗、迷人的三亞，那里的海水是那樣的藍(lán)，那樣清清的可以看見水里的石頭和小魚，那里的沙子是那樣的白，白的沒有一點(diǎn)雜物……

　　也許你們不知道，在那美麗的景色下，還潛伏著許多的危機(jī)。人類的廢水排放、垃圾污染、過度捕撈……這些看著不起眼卻有著危險(xiǎn)的大問題……無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的海洋。

　　這些事情讓我聯(lián)想到了1983年，在世界各地發(fā)生的海龜大量死亡事件。科學(xué)家們解剖海龜?shù)氖w時(shí)發(fā)現(xiàn)，在海龜?shù)奈钢杏性S多塑料袋，最多的一只海龜體內(nèi)竟發(fā)現(xiàn)了15只塑料袋！原來(lái)海龜把塑料袋當(dāng)成了它最愛吃的海蟄了！這一事件結(jié)果表明，白色污染已嚴(yán)重影響了海洋環(huán)境。

　　為防止這些悲劇重演，我們一定要從我做起，保護(hù)大海。比如：少用塑料袋、不要朝江河湖海里扔垃圾、垃圾不能亂丟、做好垃圾分類……只有我們對(duì)海洋付出，海洋才能更加樂意把豐富的海洋物產(chǎn)奉獻(xiàn)給我們。讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，讓動(dòng)植物們與我們?nèi)祟愐黄鸷椭C、完美地生活在同一個(gè)地球！

保護(hù)海洋作文篇2

　　我的家鄉(xiāng)南澳島，風(fēng)景優(yōu)美，四周大海環(huán)抱，素有“南粵明珠”之稱，它是我祖祖輩輩生長(zhǎng)的地方。島上的名勝古跡共30多處，有名的旅游景點(diǎn)共50多處。經(jīng)過上天的巧妙安排，讓南澳這個(gè)海島有著悠久的人文歷史文化，美味可口的海鮮，風(fēng)光無(wú)限的旅游景點(diǎn)以及有著淡淡咸味卻無(wú)比新鮮的空氣。

　　南澳的海，養(yǎng)育著許許多多南澳人民。每年盛產(chǎn)許多海鮮，有最出名的魷魚、龍蝦……海水還能被加工制成食鹽，島上還種植著各種各樣的蔬菜、水果等農(nóng)作物。

　　南澳島上的森林郁郁蔥蔥，紅日碧海，青峰峻嶺，奇石艷花，還有一陣陣清風(fēng)。在這里，能讓你保受大自然最原始的美麗景色，在這里，可以聆聽那濤聲陣陣，浪聲洶洶。走在柔軟的沙灘上，可以眺望無(wú)際的大海，可以在沙灘上對(duì)著大海大喊一聲，消除心中的煩惱……如果你問我：“你愛海嗎？”我會(huì)不假思索地回答：“當(dāng)然愛！”我愛一個(gè)人靜靜地在沙灘上坐著，享受大海為我演奏的“樂曲”；我愛一個(gè)人蹲在石礁上小聲的數(shù)貝殼……

　　以前，我愛海是因?yàn)楹Ｊ敲利惖模乔宄旱模歉蓛舻摹？墒乾F(xiàn)在，海面上飄著垃圾，一大堆死魚死蝦在海面上舉行“仰泳比賽”，沙灘上，人們吃剩的食物、隨手丟下的垃圾和不知從哪來(lái)的玻璃塊隨處可見。走近海邊，湊上前一聞，再也聞不到以前那股夾雜著淡淡咸味卻無(wú)比新鮮的空氣了，而是以陣陣的散發(fā)著死魚死蝦腐爛的臭味。雖然，海的外表仍是那么美麗，仍那么閃閃發(fā)光，但是，又有誰(shuí)知道，海的內(nèi)心已經(jīng)受了多重的傷嗎？試問，在這種情況下，你還會(huì)喜歡海嗎？當(dāng)然不會(huì)。于是，政府開始呼吁我們要保護(hù)海洋。

　　目前，海洋的主要保護(hù)目標(biāo)是海洋里生物的資源，使之不致衰竭，以致可供人類永久地使用。尤其要優(yōu)先保護(hù)那些有價(jià)值和已經(jīng)瀕臨滅絕的海洋生物。根據(jù)聯(lián)合國(guó)的有關(guān)部門的調(diào)查，由于過度捕撈，偶然性的捕殺非目標(biāo)允許捕殺的海洋生物，海岸涂灘的工程建設(shè)，紅樹林的砍伐，普遍的海洋環(huán)境污染，至少已經(jīng)使世界上25個(gè)重要漁場(chǎng)的資源環(huán)境消耗殆盡。雖然南澳的海還沒發(fā)展到那個(gè)地步，但我敢肯定，如果按現(xiàn)狀發(fā)展下去，過不了多久，世世代代生活在南澳的人就得離開南澳了。

　　海洋保護(hù)的任務(wù)，首先要制止對(duì)海洋生物資源的過度利用，其次還要保護(hù)好海底生物的棲息地或生活環(huán)境，尤其是海底生物洄游、產(chǎn)卵覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口和珊瑚礁等地。防止重金屬、農(nóng)藥、石油、有機(jī)物和易產(chǎn)生“富營(yíng)養(yǎng)化”的“營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”污染海洋。要保護(hù)海洋生物資源的再生能力和海水的自然化能力，維護(hù)海洋生態(tài)平衡，保證人類對(duì)海洋的持續(xù)開發(fā)的利用。

　　“共建和諧南澳，創(chuàng)造美麗海島”，這句話一直浮現(xiàn)在我的腦海，希望通過大家的努力，能使這句話變成真的，而不再是幻想！

保護(hù)海洋作文篇3

　　我們經(jīng)常在電視里看到的海，是藍(lán)藍(lán)的，美麗的。但是現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，是不是這樣呢？

　　20xx年5月11日下午，我很榮幸代表陽(yáng)光小記者參加深圳市婦聯(lián)主辦的低碳環(huán)保的活動(dòng)，去那里感受了海洋的.真實(shí)環(huán)境。

　　我們坐上船開始出發(fā)了，滿心歡喜的我，聞到的卻是撲鼻而來(lái)的一股臭味，海里面有很多垃圾，有塑料袋、報(bào)紙、樹葉、礦泉水瓶、煙頭、西瓜皮等等，這都是某一些游客的不文明行為，隨手亂丟給海灘帶來(lái)的（了）不和諧音符。想想，如果作為深圳著名海上游玩場(chǎng)所之一的大梅沙（的海）也是這樣臭，這樣臟，你還敢去游泳嗎？想到這里，我心里悲痛不已。

　　海洋關(guān)系到我們的生存和未來(lái)，快快行動(dòng)起來(lái)吧，從每個(gè)人做起，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，海邊游玩，不隨便丟棄垃圾，不將垃圾留在海灘，將垃圾全部裝進(jìn)垃圾桶里，做到人走不留痕。保護(hù)環(huán)境，需要大家的共同參與。

　　保護(hù)海洋，保護(hù)地球，人人有責(zé)！

保護(hù)海洋作文篇4

　　“如果地球上沒有一口干凈的空氣，一滴干凈的水，有再多的錢都是死路一條。”這是我最喜歡的一部電影《美人魚》里面的女主角姍姍說(shuō)過的一句對(duì)白。這句話告訴了我們對(duì)地球資源保護(hù)的重要性，今天就讓我們一起來(lái)談一談人類對(duì)海洋生物造成的種種危害吧！一是過度捕殺魚類。人類通過大型漁網(wǎng)，一次性將整個(gè)鱈魚群一網(wǎng)打盡。經(jīng)過推算，每年人們從海洋中獲取8300萬(wàn)噸魚類。雖然魚類是很健康的食物，但是如果我們依然肆無(wú)忌憚的的對(duì)魚類進(jìn)行濫捕，那么終有這么一天，海洋里面的魚類會(huì)被我們捕撈殆盡。

　　二是海洋和海灘污染。被污染的海灘會(huì)變得很難看，再也看不到美麗的海岸線和細(xì)細(xì)的白色沙灘，同時(shí)污染還會(huì)給海洋生物帶來(lái)危害。由于人類亂扔垃圾，漂浮在海水中的塑料袋會(huì)被海龜、海豚當(dāng)成水母誤食，這些垃圾在魚肚子里無(wú)法消化，最后會(huì)導(dǎo)致他們死亡。

　　三是販賣瀕危海洋生物。雖然全世界都禁止出售瀕危海洋生物。但是總是有一些不法商販在旅游地，向游客兜售這些禁品。比如：鯊魚的牙齒，珊瑚、海龜殼制作的飾品。由于人類對(duì)這些物品的買賣，就導(dǎo)致了殺害。

　　為了保護(hù)海洋和海洋生物，世界各國(guó)都發(fā)布了相關(guān)海洋保護(hù)的法令。世界環(huán)境保護(hù)組織也在努力拯救各種瀕危物種，在許多地方建立了瀕危物種保護(hù)區(qū)。我們可以通過努力，為海洋提供許多的幫助和保護(hù)，讓它成為人類和動(dòng)物的天堂。

　　從小，我最愛的就是大海，每年旅游，我的首選都是海島游。望著浩瀚無(wú)垠的藍(lán)色大海，欣賞著千奇百怪，色彩繽紛的海洋生物，總讓我流連忘返。所以我不想美麗的藍(lán)色瑰寶受到傷害，我想呼吁大家一起來(lái)保護(hù)海洋，讓那些神秘、美麗、有趣的海洋生物不會(huì)瀕臨死亡。海洋是大家的，我們?nèi)祟惒荒転榱藵M足自己的需求，而破壞掉魚兒們的家園。

　　“如果地球上沒有一口干凈的空氣，一滴干凈的水，有再多的錢都是死路一條。”這絕對(duì)不是危言聳聽！

保護(hù)海洋作文篇5

　　在海洋中，大大小小、五顏六色的魚在水中游動(dòng)，給海洋增添了一份生機(jī)和美麗。

　　這是我在三亞旅游時(shí)深潛看到的情景。

　　我來(lái)這里干什么呢？當(dāng)然是因?yàn)榻?jīng)過了一學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)，暫時(shí)放松一下啦！

　　我們一到海邊，爸爸就給我報(bào)了一個(gè)深潛的項(xiàng)目。我滿懷期待，還有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。碼頭上，有人開船帶我去深一些的海域。我在船上想了很多：水里面會(huì)不會(huì)有帶毒的魚？珊瑚會(huì)不會(huì)把我劃傷？我會(huì)不會(huì)溺水……我的那一點(diǎn)點(diǎn)緊張像會(huì)生長(zhǎng)一樣，逐漸擴(kuò)大，又像是一滴很濃的藍(lán)墨水滴到了清水里，不斷擴(kuò)散。但后來(lái)，這藍(lán)墨水和我的恐懼一起被新奇的感覺稀釋得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我跳入海中，慢慢往下潛。我打開手中的塑料瓶，把魚食倒了出來(lái)，許許多多五彩的小魚開始圍著我游了起來(lái)。等到瓶子空了，我繼續(xù)下潛，看到了各種各樣的珊瑚……它們驅(qū)散了我心中的恐懼，照亮了我眼前的世界，讓我的內(nèi)心無(wú)比明亮。

　　聽老師說(shuō)生命起源于海洋，現(xiàn)在我又回到了海洋。但這湛藍(lán)的海水也讓我不禁擔(dān)心起海洋的未來(lái)。因?yàn)槿祟悓?duì)海洋生態(tài)的破壞似乎從未停止過，有的工廠甚至把污水排入河中，而河水最終會(huì)流入海洋，污染海水。想到這里，我的腦海中浮現(xiàn)出了曾經(jīng)在電視上看到的一幕幕慘劇：海面上漂浮著許多死魚；海鳥身上沾滿油污，無(wú)法動(dòng)彈……這多么可怕啊！

　　我們要保護(hù)海洋，不讓海洋環(huán)境受到一點(diǎn)破壞。那么，我可以為海洋做些什么呢？成為海洋生物學(xué)家、環(huán)境保護(hù)專家、船員……可這些都太遙遠(yuǎn)了。現(xiàn)在，我可以做的就是把這個(gè)塑料魚食瓶帶上岸，讓它能被二次利用吧！

　　想到這里，我攥緊手中的瓶子，向海面游去……

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