有關海洋作文600字匯編10篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的海洋作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
海洋作文600字 篇1
還記得星期一的時候，媽媽告訴我說如果這個星期的模擬考我能取得好成績的話，這個周末的時候，就會和爸爸一起帶我去寧波海洋世界。當我聽到媽媽說完這段話后我好開心啊!因為去寧波海洋世界是我期盼已久的事情，所以我當時就決定模擬考的時候一定要好好答卷，我要去寧波海洋世界!皇天不負有人心，成績發下來后我竟然是全班第三名，所以今天一早我們一家三口便早早起床準備向著寧波海洋世界出發!一路上我的心情都非常好，哼著小曲，看著周圍的風景。
寧波海洋世界 令我大開眼界
“一會到了寧波海洋世界的時候，你不能亂跑，要牽著爸爸媽媽的手，聽爸爸媽媽的話，不然的話晚上不帶你去吃好吃的了!”爸爸邊開車邊囑咐我，“知道了爸爸。”我回答爸爸。當我進入到海洋世界后，我頓時傻眼了，哇塞這也太壯觀了!竟然有那么多種不同種類的魚兒啊!而且它們仿佛知道我們是來參觀它們的，在水里總是美麗的游來游去，好像是在給我們跳一曲舞蹈似的。
寧波海洋世界 不同種類的魚兒
以前從課本上學習過鯊魚，總是感覺鯊魚非常的可怕，可是今天我看到鯊魚后，我突然感覺它很可愛，總是露著牙齒，好像在炫耀自己的牙齒很白似的。同時它的身邊還有一些小鯊魚，真是可愛極了，一直跟著大鯊魚的身邊，應該是大鯊魚會保護他們吧。還有一些石頭魚，簡直是水中的那些石頭一模一樣，根本分不清楚，還有五彩斑斕的翅虎和刺豚，魚的種類真是太多了，我看都看不過來。不過這真是一次難忘的海洋世界之旅啊!
海洋作文600字 篇2
“媽媽，咱們出發吧！”我高興地說。
“好的，咱們出發吧！”媽媽笑瞇瞇的對我說。
我們今天要去海洋極地世界游玩，聽說那里還有瀕臨滅絕的江豚呢，我迫不及待想去見識見識！
一路欣賞著美景，看著看著就有點犯困所以就睡了一會，沒想到，我醒來之后已經到了海洋世界，我信心滿滿的隨著家人進入了海洋世界。剛一進去，我們就看到了身體白皙的白鯨，那白鯨還未成年就已經身長超過5米了，可以見的，白鯨成年后體形有多么大！
我們繼續往里走，導游介紹說：“那是海龜，它的咬合力可以跟一只成年獅子相比較！”
導游邊說邊提醒我們：“那里可以買海龜的食物，買完食物可以去喂一喂海龜，感受一下喂海龜感覺！”
媽媽給我買了一小碗，讓我去喂海龜。 剛開始，我以為要用手喂，多虧導游阿姨提醒我，讓我用鑷子給它喂食，要不然我就不喂了！
我們參觀完了第一個地方之后，導游阿姨告訴我們海豚的特技表演差不多開始了，隨后，我還有我的家人們就走到了導游阿姨說的海豚表演館。我們進入了那里，只見表演已經開始了，我和家人們在觀眾席上找了幾個座位就坐下了，剛坐下 ，就見海豚騰空旋轉360度，我和家人們都驚呆了，在座的觀眾們紛紛叫好！沒想到，那只是海豚表演的開場秀，真功夫還在后面呢！
只見海豚再次躍出水面，這一次是720度的旋轉，觀眾們一聲不吭，似乎都以經沉浸在剛才的動作之中了！
海豚表演結束后我和我的家人們嗓子都喊啞了，是因為剛才的表演太精彩了！但是我們的時間到了！只能戀戀不舍離開了！我這次很可惜，因為沒有看到江豚，但是只能這樣了，拜拜，海洋極地世界！
海洋作文600字 篇3
海洋與人類的生活息息相關，可以說，人類根本就離不開海洋。
你看，海洋為人類提供了大量的礦產資源和藥物資源，大家耳熟能詳的石油和天然氣都來源于海洋。還有一些藥物資源。例如，沙丁魚的魚油不僅能降低膽固醇和高血壓，還能抑制血小板凝結。就連海底美麗的珊瑚都具有明目，安神，鎮驚的功效。我們是用的鹽都是從海洋里提取的。海洋這個藍色聚寶盆里的寶藏是說不完的。總之，海洋給我們人類帶來的財富實在是數不勝數。
海洋給人類這么多。那我們人類又給了海洋什么呢?我都說不出口。原本蔚藍的海洋現在都泡浮著一層層油漬。原本潔凈的海面現在都漂浮著塑料瓶爛菜葉的垃圾。那美麗的海洋消失了，人類不僅破壞了海洋，再看看那些海洋動物。有一次，我無意間在網上看到一組圖片有幾只小企鵝站在海邊它們全身都站滿了石油甚至有一個小企鵝在用的肩膀，在懷疑這上是我的手臂怎么全是臟東西？它們都仰望著天空仿佛在無聲地呼喊著為什么你們人類所犯的過錯誤都由我們動物來承擔？原來那活潑可愛的企鵝怎么會變成如此丑陋的模樣？是人類，是人類不僅污染了海洋，還影響了這些可愛的小動物們。想到這兒，我慚愧地低下了頭，幾十年前的海洋是多么和諧，而現在的海洋呢？真是慘不忍睹。我多么希望海洋能夠像原來一樣。我夢想有一天我站在沙灘上，，那清澈的海水輕輕地拍打著我的腳板，陣陣的海風撫摸著我的臉龐。這一天會到來嗎?但我相信，只要我們人類停止向大海排放污水，不把垃圾扔向大海，少放石油，把大海保護起來，這一天的到來會很快的。
人類啊，我們的地球只有一個，而海洋的面積是最大的，破壞了海洋，那地球不也跟著受牽連嗎?到那時，哪來的中國？所以，我呼吁：讓我們一起攜手拯救海洋吧！
海洋作文600字 篇4
20xx年，由于全球氣候變暖，南北極的冰川大量融化，大部分陸地變成了汪洋大海。為了讓人類能夠在海洋里生活，我國正在緊急研制人工鰓。
一天，我穿著可以自動調溫的納米泳衣從長江入海口下海。此時海洋里的動物和人類的關系已經很和睦了，我在海底毫無顧忌地遨游。突然，一個龐然大物擋住了我的去路，原來是一條剛剛死去的大鯨鯊。我立即拿出隨身攜帶的微縮手術刀，將這條鯨鯊的鰓小心翼翼地割下來，然后將其微縮并放入生物盒。
回到中央科學研制室后，我取出大鯨鯊的鰓，放入激活盒里，啟動生物激活系統，于是一片生命體征的鰓復活了。我一刻也不敢耽擱，立刻拿著激活后的大鯨鯊的鰓，來到了融合室……
我國眾多生物學家，竭盡全力地把這片激活的大鯨鯊的鰓制成了疫苗。作為全球救星的`我，又帶頭做起了實驗——將疫苗注入我的身體。3小時26分后，我縱身一躍，鉆進游泳池中。1分鐘，2分鐘，5分鐘，10分鐘……1小時過去了，我從水里爬上了岸——我享受了一次成為魚的感覺，真暢快！幾天以后，全人類都植入了這種疫苗。
誰知一個月后，全世界就陷入了大恐慌中——人類已經無法制止海洋的侵略了，地球成了一個名副其實的水球。幸好，我在海底發現了一個很適合人類居住的地方，我立刻招呼大家往這兒游。很快，設備運來了，我隨即啟動虛幻釋放系統，幾分鐘之后，一座“龐然大物”已能供蜂擁而至的人們在海底定居了。
一天后，海底已經矗立起成千上萬座這樣的基地，人類在海底生活的歷史就這樣開始了。
海洋作文600字 篇5
蓮花峰海洋文化館是一個學習海洋知識的好地方。這里不僅有色彩繽紛的珊瑚，形態各異的海底魚類，還有最讓我難忘的海洋生物觸碰區。
珊瑚館里，千姿百態的活體珊瑚在水中輕輕擺動，顏色鮮艷的魚兒在它們身旁游來游去。看，有綠色的蛙卵珊瑚，有像盤子的圓盤珊瑚，有像一朵朵鮮花的紐扣珊瑚我最喜歡的是一簇通體透明的氣泡珊瑚，它們在燈光的照射下閃閃發亮，如水晶一般。
海洋館里的魚很多，大的小的，可愛的可怕的，數不勝數。《海底總動員》里的小丑魚“尼莫”在海葵中穿梭，藍唐王魚“多莉”在珊瑚礁中躲藏。兇猛威風的鯊魚竟然和長相奇特的魔鬼魚生活在一個大水族箱里。最可怕的是海鰻，它們看起來像是大胖蛇，行動慢吞吞，可一張嘴，就露出一口尖牙，超級嚇人。
海洋生物觸碰區主要有海星和海蘋果。有的海星腕足長，有的腕足短；有的身體厚，有的身體薄；有的是黃色的，有的是藍色的。其中有一只褐色的海星腕足特別粗短，身體很肥厚，就像一個大面包，所以叫做“面包海星”。海蘋果是圓形的，身上主要有紅黃藍三種顏色，很美麗。它們大多還沒有拳頭那么大，但有一個比其他的大了好幾倍，像一個裝滿水的氣球。講解員姐姐說海蘋果一受到攻擊就會膨脹，過一段時間就會縮回原來的樣子，要是繼續攻擊，它膨脹得太大，就會死掉。
同學們都把手伸進水里抓海蘋果和海星，我卻不敢伸手去摸。安琪抓著我的手要我摸，我奮力反抗，最終還是被她拉下去。我碰了一下海星，原來以為海星是軟軟的，沒想到卻是硬硬，表面像石頭一樣，粗粗的。我又動了一下海蘋果，軟軟的，感覺好惡心，趕緊把手縮回來。后來聽說海蘋果有毒，《海的女兒》里面的海巫婆給小人魚喝的藥水就是海蘋果做的，我更害怕了。
今天參觀了海洋文化館，學到了很多海洋生物知識，見到了許多我以前沒見過的海洋生物，收獲滿滿。
海洋作文600字 篇6
今年“五一”勞動節陽光明媚，我們來到了香港的海洋公園。海洋公園里有許多好玩的東西，例如七彩熱氣球、海洋劇場、海洋館……為了認識更多的海洋生物，我們便來到海洋館。小丑魚像小丑一樣蹦蹦跳跳；蝙蝠魚像士兵一樣在左右巡邏；鯊魚張大了它那血盆大口，好像要吃人似的。
參觀完海洋館，我們便來到海盜船。船剛剛開始搖擺，我便聽見有人在尖叫，最后，船直接升到了90度高，剛才那些人叫得更大聲了，可我一點也不怕。下船了有些人吐了，但我對媽媽說：“我還想再來一次！”那些人都用驚奇的目光望著我。
越礦飛車是我第一次坐，海邊那高聳約20米的層層軌道看得我眼花瞭亂，著實心里有點虛，但我還是鼓足勇氣上了車，按要求坐好身體，雙手緊握手柄，額頭也微微有些冒汗，我和旁邊的姐姐相互鼓勵，隨著小火車上天入地去拉礦石了。一開始，火車速度并不快，我們心情也很輕松，但是緊接著的過幾個巨大“高音譜號”一樣的大環，失重的感覺越來越強，我有點害怕就拼命地尖叫，仔細一聽，尖叫聲還很多，有個小男孩居然還哭了出來。正在這時，火車已沖下一個非常陡的坡，車速超快，以至以我的頭發都豎起來了，我趕緊用盡全力抓緊扶手，心里像揣著只小兔子一樣跳來跳去。“還好，我沒有掉下去！”我暗自慶幸道。幾分鐘后，我們終于到達了站臺。
接著，我們還玩了瘋狂過山車、太空摩天輪、水母萬花筒、哈哈夢工場……
聽了我的介紹，你一定也想來看看。別忘了提醒你，一定要去海洋館看看喲！
海洋作文600字 篇7
爸爸聽說我們鹽城的大豐新建了一座海洋館，國慶節假期就帶我們一起去參觀。我高興極了，一路上像只小鳥，嘰嘰喳喳的說個不停。
到了海洋館，我和爸爸媽媽手拉手向大門走去。一進去是個面積很大的大廳，大廳墻上的LED大屏幕演示著海洋的形成過程。大廳左邊有一道自動扶梯，先乘自動扶梯到地下一樓，那里是海洋隧道。走進透明的隧道，一只只大海龜在你的頭上游來游去；還有外號“魔鬼魚”的黃夫魚、“海洋霸主”鯊魚……各種各樣的魚，看得人眼花繚亂。
再乘自動扶梯到一樓，那里是科學世界。走進去，一只只電動仿真企鵝和北極熊晃動著腦袋，就像活的一般；它們的旁邊，還有用泡沫做成的愛爾基摩人的冰屋。再往前走，是一個仿真潛水艇，里面有舵、潛望鏡等，就像真的一樣。在這里面，我和爸爸還好好的過了一把船長的癮呢！
頂樓是一個植物園，里面有許多名花奇草，看得我目不暇接。瞧，白色的玉蘭花正在枝頭怒放；還有許多我叫不出名字的花，紅的、黃的，像一個花的海洋。植物園里不止有花，還有許多奇草。在一角，火龍果已經結果了，紅紅的果皮上帶著一些軟軟的刺，十分可愛。雖然我也在書上看過火龍果是一種沙漠植物，但還是不怎么相信水靈靈的火龍果竟然生長在沙漠，現在親眼所見，才解開心中疑竇。
我依依不舍的走出海洋館，心里想下次放假還一定過來玩。我十分慶幸我生活在這美麗的城市里，不像其他游客需要花很長的時間才能到這里。我愛我的家鄉—美麗的鹽城。
專家點評:
這篇文章作者向我們講述了自己跟爸爸一起去“大豐海洋館”游玩的經歷。作者采用擬人和比喻的修辭使得描寫更加具體形象，通過表現了大豐海洋館的美麗景象，表達了作者對大豐海洋館的贊美之情。
海洋作文600字 篇8
我們學校有許多興趣小組，比如詩教、繪畫、腰鼓、奧數、武術······這些有趣的興趣小組讓我們受益匪淺，我們遨游在興趣的海洋里，收獲著滿滿的快樂與知識。
我們就來談談詩教、繪畫、腰鼓和武術吧！詩教—我們學校的特色。把詩詞傳遞，把文化傳遞，把愛傳遞。聽見那抑揚頓挫的朗誦了嗎？那是同學們辛苦學習的成果，老師面帶笑容講著每一首詩背后的小故事，那娓娓道來的聲音仿佛坐在課桌上的我們也身臨其境，一個個陶醉的眼神似乎將此景凝固了。老師看見了同學們努力地學習著也欣慰的笑了，似乎臉上的皺紋也被這甜蜜的時刻所驅趕了，我們笑著、樂著、努力著，終于前進了！
繪畫—一個陶冶情操的小組，老師在黑板上用那細小的粉筆勾勒唯美的線條，畫出賞心悅目的圖畫，用那炫麗的顏色為這畫涂上色彩的斑斕。同學們個個聚精會神，用這小小的水彩筆畫出理想的龐大，深陷的酒窩是那理想綻放的花朵。
咚咚啪！聽見腰鼓那清脆悅耳的聲音了嗎？老師擺好站姿，把這古老的民間藝術傳遞給我們這朵朵小花，似乎老師那挺拔的站姿告訴我們：面對風雨要勇敢地沖上去，在挫折中完善自己。那一聲聲干脆的鼓聲告訴我們：做事果斷。那一張張笑臉傳遞著我們快樂的美好與幸福，一個個小女將，挺立在風中，奏響著勇敢的鼓號。
武術—每個男生都心馳神往的小組，隨著洪亮的呼號，老師用那靈巧的腳步展現給我們帥氣的風范，這帥氣的背后不知流了多少汗水，同學們一個個英姿颯爽，屹立在風雨中，永不倒下，他們用那熟練的劍術向我們展示中國武術的精華。
我們遨游在興趣的海洋里，我們開心，我們自豪！
海洋作文600字 篇9
下了火車，一股熱浪撲面而來，大人們說這是有史以來上海第一次高溫，還聽說有人拿生雞蛋打在外灘的馬路上，三分鐘雞蛋就熟了。看來上海就是這樣熱烈的形式歡迎我們。
來到預訂好的酒店，我們放下行李，就去吃上海有名的小吃了，他們哪兒的生煎包咬下一口油花就往出跑，味道十分鮮美，一點也不油膩。鴨血粉絲湯也是非常的好吃，鴨血吃起來非常筋道，鮮咸適中。我的肚子實在盛不下食物了，打了一個大大的飽嗝。舅舅說：“吃飽了，我們下一站開往海洋館。”
來到海洋館，哇！門前排了好長的隊，依次排隊進入，海洋館里可真奇妙，不管是大魚小魚，有毒的沒毒的，甚至是瀕臨滅絕的魚類也有。真讓我喜出望外。咦？那是什么？我仔細一看，哦，原來是“千手觀音”魚啊，它被一圈欄桿所包圍，可見它是多么寶貴和令人珍惜。它呈白色，十分得小，據說，“千手觀音”魚主要分布在南亞地區的海域中，腹部長著很多細線狀的鰭條，俗稱“千手觀音”。是一種非常珍稀的水生物。自然界中主要分布在巴基斯坦、印度西岸、斯里蘭卡、孟加拉灣和越南等區域。成魚體長一般在23厘米，體色呈銀灰色，以甲殼類以及小型魚類為食物。其腹部呈細線狀的鰭是一種觸覺工具，魚兒用它們來感知周圍的環境和尋找食物……
不知不覺中，我們隨著人流來到了海底隧道，這可是我已企盼已久的地方啊！剛走進海底隧道，就感覺身臨其境，仿佛自己也是海里的水生物。我左看看，右看看，好像永遠都舍不得離開。時而一只聰明伶俐的海豹從我身邊飛快地游過‘時而一只兇猛的鯊魚張開打嘴，好像想吃我們；時而長壽的海龜慢吞吞的在隧道頂部爬行；時而正在喂魚兒吃東西的潛水員在給我們打招呼……
唯獨遺憾的是他們這里沒有能看到海豚表演。海洋館真是讓我百看不厭，由于時間的關系，只好戀戀不舍地離開了。
海洋作文600字 篇10
小學畢業后的我，將進入忙碌的中學生活。在這中間，最令人舒心的是一個沒有作業的暑假。媽媽怕我會荒廢了學業，就為我報了一個夏令營，我的海洋之旅正式拉開序幕。
經過六天五夜的艱辛又歡樂多多的夏門旅程，我和其他海洋少年又回到父母的懷抱。這六天旅程里最值得被稱為海洋之旅地點是鼓浪嶼的“海底世界”。因為你只要一走進那里，就會立刻為那多姿多彩的世界驚嘆不已。據工作人員所說，整個館里共有三百五十種生物種類，珍稀魚類一萬多尾；海底世界門口的大章魚雕像是全球最大的章魚雕像。能進入世界之最的海洋館可是非常難得啊！
我們可以在館內自由活動，但要完成一個老師安排的任務：每個人分別找到自己喜歡的三種魚，記住它們的名字和原產地。我從三樓開始參觀，那里有一個透明的海底世界隧道，頭頂和左右兩旁都是海水、珊瑚、大鯊魚和名類魚群仿佛置身于海底，行走在海里一樣。走完隧道，我來到觀察海洋生物的玻璃這些水缸邊，認真觀察這些形狀各異，色彩斑斕的魚兒們，記住它們的簡介。很快，我便找到了第一個我喜歡的魚：白吻雙帶立旗鯛。這種魚又叫黑白關刀魚，分布于印度洋和太平洋的熱帶海域。其魚體黑白分明，非常漂亮，就像身穿燕尾服的紳士。
參觀完三樓，我們來到了二樓。二樓有一股淡淡的腥味，走近了才知道，原來有一個大水缸，里面有幾只綠海龜，不諳世事的憨厚樣子十分可愛。之后的展覽中我找到了最后兩個喜歡的海洋生物：一是彩色水母。分布于印度洋多片海域，它的發育階段主要是單體形態和水母形態；二是鱟。分布于中國長江口以南、東海、南海沿岸至馬來半島海域，它與三葉蟲同屬古老的動物。
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