【實用】海洋作文600字四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的海洋作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
海洋作文600字 篇1
在陽光明媚的星期三，我們迎來了期盼己久的春游。我們去的旅游景點是男女老少都喜歡的地方——珠海海洋館。
昨天晚上的心情即興奮又期待，久久不能入睡。清晨，我們早早的起床出發(fā)了。大家乘著車一路上歡聲笑語，不知不覺就來到了珠海海洋公園。
首先，映入我眼簾的是一個巨大的魔鬼魚。它趴在一個LED屏幕上，屏幕上還有一些3D動物，這些動物們栩栩如生，那鯨魚一拍尾巴，好像真的會打到我似的。
然后，我們去了奇妙的鯨鯊館。一走進去，就看到一群小魚歡快的向我們搖著尾巴，好像在說：“歡迎你們的到來，歡迎你們的到來。”我們繼續(xù)往里走，就來到了鯨鯊居住的地方。這鯨鯊體形巨大，足有5米長，3米寬。這對魚類來說，可是個驚人的數(shù)字。鯨鯊在海水中威武的游來游去，好像在炫耀自己多么的巨大，強壯。
再然后，我們來到了寒冷的企鵝館。我們看到的一群小企鵝笨拙的行走。企鵝走路時一搖一擺的，好像隨時會跌倒。一只小企鵝跳入了水中，動作靈敏。完全不似在陸地上那般笨拙。企鵝游泳的感覺像只鴨子，它的腳掌和鴨子也類似。黑白相間的肚子，一雙黑色的小手，嬌憨又可愛。
最后，我們來到了海豚島。稍微靠近海豚島便有一些水花濺在我們身上。原來是海豚在水里玩皮球啊，它們用自己尖尖的嘴巴把皮球頂起來，努力不讓皮球掉下去。順著樓梯我們來到水池底下，發(fā)現(xiàn)水底的世界更加奇妙，原來海豚不是用嘴巴頂皮球，而是用嘴巴咬住皮球，再扔出去。海豚不僅會翻身游泳，還會用肚皮頂皮球哦，它肚皮一頂，然后尾巴一甩，再用頭部穩(wěn)穩(wěn)的接住了皮球。這一連串精彩的動作表演，為它博得了滿堂喝彩！
夕陽西下，天邊呈現(xiàn)出一片片紅色的云霞。此時，我們也要和太陽一起回家了。依依不舍的與這些小動物們告別，離開了海洋館。今天雖然有點累，但通過這次活動既讓我增長了很多科學知識又激發(fā)了我以后更深入的探索海底世界的興趣。
海洋作文600字 篇2
游完動物園來到海洋館，海洋館一共有七個小館：“雨林奇觀”、“觸摸池”、“海底環(huán)游”、“鯊魚碼頭”、“國寶中華鱘魚館”、“鯨豚灣”和“海洋劇院”。這七個小館里我最喜歡去第七館“海洋劇院”，因為里面有海獅、海豚表演。
進到海洋館里已經(jīng)兩點二十了，三點開始表演，我拉著媽媽飛快的'向第七館走去。“琪琪，慢點兒，別著急，邊看邊走嘛”“不行，一會兒就開演了，快點兒”我不讓媽媽看旁邊的魚兒，一直向前走。走到海洋劇院，里面已經(jīng)坐滿了人。“媽媽，你看，只有最上邊有空位置了，再晚點就沒地方了”，我拉著媽媽沿樓梯走到最上邊，找到兩個位置坐下等演出開始。
三點開始正式表演，先是兩頭海獅表演，它倆表演了潛水、頂球、唱歌、身體旋轉……只見馴獸師向水中扔進一個皮球，然后吹口哨，讓海獅去頂球，海獅聽話地把球頂來頂去，球掉下來它還會準確無誤地接住，還頂著皮球游到表演臺上要掌聲呢，太可愛了；接著是我最喜愛的海豚出場了，一共有十只，分別表演了仰泳、水中頂球、高空撞球、鉆圈……海豚在馴獸師的指令下一起唱出優(yōu)美的“海豚音”，好聽極了。接著聽著哨聲一起肚皮向上表演“仰泳”，我才剛學會蛙泳，“仰泳”只會躺在泳圈上，呵呵。海豚們還表演了從水中跳起，然后用嘴撞擊掛在空中的紅氣球，真棒呀!更精彩的是——一個馴獸師阿姨從高空跳下，兩個海豚把她接住，又把阿姨從水中拋到空中，然后用嘴托住她的腳在表演池里游一圈，小海豚太厲害啦，鼓掌，我的小手都拍紅了。
海洋作文600字 篇3
曾經(jīng)，湛藍、廣袤、景色宜人都是我的代名詞，我也因此一度地感到自豪。然而好景不長，有許多骯臟的支流正在源源不斷地注入我的身體，那令我無比難受的污染源一點點地持續(xù)擴散，所到之處，變得惡臭熏天。
每一天，都會有許許多多的魚兒來向我控訴，滔滔不絕的講述著自己美麗的家園是如何被污染、破壞的，怎樣無可奈何的背井離鄉(xiāng)，而且央求我一定要給他們做主。而我卻一直矜持著，因為在我的眼中，人類還是有些可愛的地方的。終于有一天，一大群魚前來找我，他們高聲呼喊：“尊敬的海洋大人，請標明您的觀點！
“這時，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被逼到無路可退的境地，只好硬著頭皮面對。我向那些人類發(fā)出了警告，制造了一次小小的風暴。同時，我也想看看那些人類還有沒有悔改之心。
可是沒想到，災難過去后，他們的化工廠還在繼續(xù)建造，已經(jīng)竣工的依然在排放著大量的污水，沒有一點要改過的意思。俗話說“兔子被惹急了也是會咬人的。”面對一雙雙憤怒的眼睛，我羞愧得無地自容，覺得自慚形遂。同他們一樣有了一顆復仇之心，油然而生了一股熊熊的復仇之火。
現(xiàn)在，看到這些貪婪的狂徒們我就會感到十分地厭惡，連那最后的一點點憐憫也隨之灰飛煙滅了。于是，我再一次掀起了巨浪。這一次，可不是開完的，而是貨真價實地攻擊了！“轟隆”一聲，幾十個在岸邊游泳的人就這樣被我卷走了。
但即便是這樣，他們也依然沒有半點后悔的意思。滾滾廢氣直沖云天，連鳥兒也頻頻來找我訴苦。一次又一次所給予他們的慘痛教訓，他們都置若罔聞，一陣沉寂后，又會死灰復燃。
我痛苦地嚎叫著，但，他們聽得見嗎？
海洋作文600字 篇4
期中考試之后我們學校舉行了海洋文化節(jié)，活動非常的豐富如：海洋知識競賽，詩歌朗誦“大海的童謠”，六一“我愛藍海”等等，這么多與海洋有關的節(jié)目，讓我們長了見識，而且我們還學會了一套海軍旗語操。
海洋知識競賽是一項科學考試，所考的內容都是關于海洋生物的內容。在這項比賽中全班同學都努力的背誦，爭取考一個不錯的成績。我們班通過大家的努力，最終有8位同學獲得全校名次。朱老師告訴我們四年級獲獎的名單里大半部分都是我們同學的大名。看來付出是肯定有回報的。
六一的“我愛藍海”活動給我印象深刻。三年級唱的非常好聽，應該是他們平時練習比較多的緣故，而且他們的班主任把他們打扮的非常的可愛漂亮，再有班主任在旁邊不斷指揮，才會取得不錯的成績。可我們也不賴啊！經(jīng)過兩個星期的練習，我們對自己要做的動作了如指掌，也能伴著音樂合著拍子唱準音。但是比賽的時候我們都太激動了，唱的比節(jié)奏快多了，幸虧我們中間舞蹈的同學，動作優(yōu)美，尤其是轉起圈來像翩翩起舞的蝴蝶，給我們加分不少。最終我們取得9.38分的成績，我們覺得我們班是全年級第一的時候，四（4）班打破了我們的美夢，以9.40分比我們領先0.02分的微弱優(yōu)勢打敗了我們。后來朱老師告訴我們，因為我們自己太興奮，合唱聲音不夠統(tǒng)一，不過下次我們要更加努力就好了。
海洋文化節(jié)給了我們許多收獲。比如知識競賽，讓我們懂得付出就有回報；合唱比賽讓我們知道，成功需要大家的共同努力。感謝這次海洋文化節(jié)，讓我們課余生活更加豐富多彩。
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