故鄉小學作文600字合集8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的故鄉小學作文600字8篇，希望對大家有所幫助。

故鄉小學作文600字 篇1

　　每個人的心中都有一條河，那是永遠在心中流淌的故鄉的河。無論歲月流逝，無論自然的輪回，故鄉的河總是在心頭源源不息地流淌著!無論漂泊何方，流浪的心都能聽見她深情的呼喚，仿如永遠拔動的琴弦，日夜不停地將一支古老的心曲彈奏。故鄉的河啊，永遠都滿溢著溫柔，永遠都裝載著沉沉的愛。

　　心中的夢想在河流前憧憬;心中的委屈在溪邊傾訴;每一次成功與失敗在河邊平復心情，告訴自己：“繼續做一個最好的自己，努力提升自己!”

　　故鄉的河宛若最棒的聽眾，每當我喋喋不休地在她面前分享自己的想法，經歷，心情，她總是靜靜地聆聽。偶爾掀起幾朵浪花表示贊同，有時又風平浪靜地沉默，好似對我無語一般。

　　故鄉的河好似最認真的教師，悉心地照料我，帶我感悟人情世故，帶我閱歷祖國的大好河山，因為每當潑河水時，總有一小塊碎石在其中。小小的碎石是從別處流來，漸漸磨掉的棱角顯現出歲月的流逝。這塊碎石或許是從遙遠的山脈來到這里的;又或許是從不遠處的溪邊流過來的。

　　故鄉的河是歷史最好的見證，她看見人們在這里開始耕種、開始放牧，開始建造……

　　聽爺爺說，安詳的意境都是這條在屋后的故鄉之河送來的——爺爺小時候，這條河比現在更加清澈，不僅有魚蝦，還有螃蟹。爺爺總喜歡下河摸魚捉蝦，還想捉螃蟹，還被螃蟹夾住了。爸爸小時候也愛玩，但河水已不復以往那般清澈，但依舊波光蕩漾，也給了爸爸不一樣的童年時光。而到我這一輩，能下河捉魚的時間少了許多，而這條河也已歷盡滄桑，逐漸變得渾濁，但經過這幾年的保護，又變得清澈、稚嫩了。每當我看見故鄉的河時，總會心存感激。因為她給予了我們歡樂……

　　故鄉的河經歷過上百年的輝煌歷史，人們在這里生活，歡樂，種植樹木，建造房屋。水是生命之源，故鄉的河則哺育了無數生命，是故鄉的母親!

　　雖然故鄉的河不是長江，不是黃河，但是我的童年是他給我的美好心情!

　　故鄉的河!無論歲月的流逝，無論自然的輪回，故鄉的河總是在心頭源源不息地流淌著，傳承著，把希望帶給每一個人!

故鄉小學作文600字 篇2

　　中秋節快到了，我望著那皎潔的月亮，我不禁想起了自己的家鄉，我心想是該和家人團聚了，畢竟快到中秋節了。我乘著回北京的飛機回家了。

　　在回北京的路上，我心想北京現在是什么樣的，是不是還跟原來一樣美麗，一樣富饒呢？想著想著，飛機降落了，我下了飛機，就想家的方向跑去。我看見道路兩旁綠樹成陰，地上一點垃圾都沒有，我又看見幾個機器人在打掃衛生，我心想家鄉的科技章法到呀，都用機器人來代替人來工作了。我到了家，媽媽看見我激動地都哭了，說：“兒子，你可算是回來了，孩子他爸快出來呀，你兒子回來了！”爸爸激動地說：“哎喲，兒子你可算是回來了呀！”我激動的說：“我也快想死你買了！”爸爸又跟我說：“現在每家每戶都有一個智能機器人，照顧我們這樣的老人，我們還給它取了個名字叫“洋洋”兒子你看他在那兒打掃衛生呢，去跟他打個招呼吧。”我跑過去說：“你好，洋洋謝謝你這么多年一直照顧我的父母。”洋洋客氣的說：“不用謝，這都是我應該做的。”我在家吃過午飯，打算出去走走，突然，有人拍了我一下我回頭一看既然是我的弟弟——一鳴，一鳴開心的說：“好多年不見，我都快想死你了。”我說：“我也快想死你了。”一鳴說：“走，我帶你去看卡北京的變化。”我說：“那咱們趕緊走吧。”我看見草地上放了幾根小天線，我好奇的問一鳴：“這是什么呀？”一鳴說：“這是可以把廢氣轉化為干凈的空氣的天線。”我又看見人人腳底下的踩著一個大輪子，于是我又好奇的問：“這又是什么呀？”一鳴說：“這是太陽能電輪，是用太陽能作為動力，幫助人代步，它還方便儲存，可以隨時變大變小，其實除了這些還有好多別的`呢，比如說智能手表、太陽能汽車、電動拖把……”我不禁感嘆一聲：“現代科技可真發達啊！”說著說著太陽都下山了，我跟一鳴道了別，就回家了。

　　我的家鄉多美呀！我為我自己的家鄉而感到自豪！我愛我這個美麗的家鄉！

故鄉小學作文600字 篇3

　　時光在飛逝，轉眼間，我已經從一個天真的鄉下小女孩變成了一位懂事的城市小女生了。每當我拿起相冊時，總可以從中看到家鄉的那棵給了我快樂童年回憶的石榴樹。

　　小時候，夏天的故鄉是炎熱的。每次，火辣辣的太陽照在我們的的頭頂時，我們大多數都會聚集在后院中的那棵石榴樹下。當燦爛柔和的陽光輕灑在石榴樹的枝葉上時，石榴樹總是顯得很茂盛，碧綠的葉群蔥蔥蘢蘢，隱隱約約還可以看到藏在葉下與我們捉迷藏的一朵朵粉紅色的小花兒。嫩黃的花芯兒被包裹在一瓣瓣淺粉色的柔弱的花瓣中，看起來可美了。花兒還不時發出一種清涼的芳香，雖然沒有桂花那么的香飄十里的濃郁，但只要你靠的近一點，便可聞到那淡淡的像蜜一般稠稠的香氣。燥熱的天氣里，人們便在這樹下尋找一絲清涼，小孩子們在樹下捉迷藏，跑跑抓。不只是我們小孩子，就連大人也喜歡在這樹下追逐嬉戲呢。

　　每當秋天來臨，樹葉發黃，果實成熟時，我們為這棵樹又喜又憂。那個時候，我們總是喜歡和一大群小伙伴們商量好摘果實的計劃，然后才出發。我們先是請幾位“爬樹高手”爬到樹上，把已經成熟的果實摘了，扔下來，由我們剩余的人提著籃子在下面接著。等到已經沒有石榴是，我們才會帶著我們的“戰利品”回家平分。

　　冬天，我和一些小伙伴總愛為這棵樹干傻事。我早上醒來，總感到有些冷冰冰的感覺，這時，果果她們跑過來對我說：“欣，我們早上起來穿了好多好多的衣服都會覺得冷。大樹什么衣服都不穿，它肯定也很冷吧，我們去為它做衣服穿吧！”我向窗外望了望，大樹的確沒有穿“衣服”，光禿禿的佇立在寒冬中，便答應了。我們先找來破布，剪成衣服的模樣，再把“衣服”用繩子捆緊來。“嗯，不錯不錯！”我們這樣說著，滿意地離開。可是，我們總是不知道為什么，我和我媽說了這件事后，媽媽總是邊笑邊說我傻。

　　我離開故鄉也有幾年了，也許，我會忘了故鄉的某些東西，但我知道，這棵石榴樹的樣子是永遠也不會離開我的腦海中的。因為，在這棵樹中，我的回憶真的是太多太多。

故鄉小學作文600字 篇4

　　我的家鄉在農村，那兒美麗的風景星羅棋布，美不勝收。尤其到了秋天，大自然更是美輪美奐，目不暇接。

　　成熟的氣息彌漫著在園子里，散發著誘人的清香。豐收在望，莊稼人一個個笑逐顏開，喜上眉梢。梨兒黃橙橙的，泛著金光，閃閃發亮，在青綠間露出一張張笑臉。綠油油的白菜，這兒一叢，那兒一叢，翠色欲滴，如同給園子鋪上了一塊綠色的地毯。更令人心曠神怡的是站在園外望園子：滿園一片金黃，偶爾點綴著一點綠色，分外和諧。賞心悅目。樹披金裝，一陣陣微風吹過，片片黃葉飄飄揚揚，如同一只只彩蝶，隨風翩翩起舞。

　　漫步在花園里，整個花園盡態極妍，美不勝收。看，黃色換得淡雅、白色花的高潔，紫紅色花的熱烈深沉，潑潑灑灑，在秋風中爛漫爭艷。

　　當然，故鄉的秋天，霧是最迷人的，也是最受孩子們歡迎的。每到早晨，云霧彌漫了世界，霧山霧海，連綿起伏的群山，時隱時現，如同蓬萊仙島一般，令人心旌神馳。偶爾在云霧中露出一座農舍，炊煙周圍繚繞著，早餐散發的陣陣香氣，和著略帶含義的晨霧構成了和諧迷人的畫卷。

　　每當起霧的時候，故鄉的秀麗山川和心中的海市蜃樓就融為一體了。不論何年何月，離得多遠，身處何地何方，故鄉的秋景永遠朦朧在我的生命中。

　　故鄉的秋天，也是風的世界，雨的天堂。秋日的早晨，微風絲絲

　　的歌唱著。送來了珍珠般的露珠。送來了秋日的涼爽，吸取了夏日的炎熱；帶來了雪白的云霧，擦去了酷暑

　　的殘跡。雨是最尋常的，細如牛毛，密密的斜織著，有如花針，閃閃發亮。“隨風潛入夜，潤物細無聲”說得多好呀。家鄉的秋雨來臨之前，。總是先有秋風的征兆。秋雨落在地面上，毫無半點聲響。秋雨是和諧的，它帶走了夏日長久的干旱，送來了期待已久的濕潤清涼，我喜歡秋天的雨。

　　故鄉的秋天啊！每當您到來，我心中的歡愉總是無法言表的，只能用大詩人杜甫的一句詩“漫卷詩書喜欲狂”來概括了。我愛我的故鄉，我更愛故鄉醉人的秋天。

故鄉小學作文600字 篇5

　　時光飛逝，轉眼間二十年過去了。現在，我又回到了自己的故鄉—濟寧。

　　從踏上故土的那一刻，我的心里就激動萬分。我首先找到的是陪伴我走過五年生活的小學同學。我們激動地互相擁抱，眼角還閃著淚光。這時，我突然想起了自己的小學老師—王老師。于是和同學們一同來到了母校看望王老師。

　　我從新回到了母校，突然看見了校門口雄偉的石牌坊。他不管歷經多少風雨，都依然矗立在那里。學校則擴大了好多倍，煥然一新的學校變得更加美麗，更加充滿活力。

　　我們幾個人進入了學校，看到都是全新的景象，原本散布著垃圾的校園已變得干凈整潔，滿是廢紙的草坪變得一片蔥綠。并鉆出了許多美麗的花朵，一棵棵蒼天大樹旁停放著整齊的校車碩大的操場上孩子們在歡快的游戲。我們一起上了教學樓，原本光禿禿的墻壁上布滿了小朋友們生動有趣的作品，上下樓的孩子也很有持續。正當我們陶醉時，突然傳來了一聲熟悉的聲音：“陳宇軒！你們怎么來了？”我們回頭一看，原來是我辛苦的王老師，此時的她已經慢慢變老，可在我心中她永遠是最美的。因為是她，用勞動教育我們成才，用辛勤的汗水培養我們的未來。正因為有了老師，才有了我們今天的成就。我們跑過激動的擁抱老師，并熱情地與老師握了手，我們滿是問候的語言，不知不覺間已經淚流滿面。當年發生的趣事像一個個泡泡一樣展現在我的面前，比如以前差點進了女廁所、我在下樓時，把別人扔過來的石頭當成了子彈，害得我一屁股坐在了地上，還差點尿了褲子。最有趣的是：我把一個石頭當成了死鳥，最后被嚇了半死……想到這些我不禁想笑，但我卻淚流不止……

　　我該走了，同學和老師都來為我送行，我戀戀不舍地上了飛機，他們一同向我送行，大喊：“陳宇軒，再見！”喊著流下了淚水。我心如刀割，一狠心，轉過了頭。但我卻淚流滿面……

　　這次見面時間雖然短暫，但對我來說，卻包含著無窮的意義和深沉的愛。

故鄉小學作文600字 篇6

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼，二十年過去了。我成了一個著名企業的廣告部經理。當秋風拂耳而過時，從故鄉傳來了這樣一則消息：我的母校——錦水學校已在故鄉的另一處拔地而起。這個消息就像一把鑰匙打開了我心中對家鄉的思念。我拍案而起，請假后馬不停蹄的趕回了故鄉。

　　當我迎著晨曦踏上故鄉的土地，一條寬闊的街道映入眼簾。街道平坦、美觀，兩邊的綠化帶上種著一棵棵法國梧桐。三三兩兩的行人在街上走著，踩在金黃色的梧桐葉上，發出“嘎吱嘎吱”的聲音。

　　街道一旁是一幢幢整齊的居民樓。樓前，種滿了花草，所有的樓房都像被那充滿生機的綠色擁在懷中。

　　街道的另一旁是條小溪，溪水清澈見底，潺潺地流著。這不由我讓我憶起，我小時候上學、放學，都是沿著這條溪走啊走，留下了一串串歡聲笑語。對了，不是說母校移址重建了嗎？我得去看看！我這樣想著，但又遲疑怎樣才能找到已經移址了的母校。

　　正當我猶豫不決時，一位背著書包的小姑娘與我擦肩而過。這可真如那“久旱逢甘雨，他鄉遇故知”般及時和幸遇。我心中樂開了花，三步并作兩步地走上前去，攔住這位小姑娘，說“你好，你是去錦水學校上學？我以前在錦水學校上過小學，現在母校移址了，我想去看看，你能帶我去嗎？”“好啊！”那位女孩不假思索地回答。

　　“這是我的母校嗎？”我目瞪口呆地望著眼前這幢高度幾乎可以和東方明珠塔相媲美的教學樓。雖說心里早有了準備，但我還是大吃一驚。

　　“阿姨，到里面去看看！”旁邊的那位小姑娘拉著我進了學校。

　　走進學校，一條條交錯縱橫的石子路展現在眼前。

　　再往前走，便到了操場。我們穿過操場，步入教學樓，徑直走進最近的一間教室。

　　教室里冷冷清清，看來離上課還早得很。

　　“咦，這黑板怎么成了這樣？”我看著這雪白的“黑”板，迷惑不解地問。

　　“這個呀——”那位小姑娘吐了吐舌頭，說，“關于這塊黑板我只知道它能在老師需要的時候自動將講義顯示出來。至于其它的，我就不知道了。”

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　　“嘖嘖，真沒想到母校的變化竟然這么大！”告別了那位小姑娘后，我走出校園，不由得為母校的巨大變化而感嘆。

　　當我踏著夕陽離開故鄉時，腦海里仍回味著故鄉的一個個變化。

故鄉小學作文600字 篇7

　　汽車在高速公路上飛馳，車窗外的麥田漫無邊際，猶如浩瀚無涯的海洋在陽光下翻滾著綠色的波浪。這讓我想起了故鄉的麥田。

　　深秋的時候，一輛輛拖拉機拉著锃亮鋒銳的犁鏵劃破故鄉的大地。大地露出一道道新鮮濕潤的土壤，彌散出泥土渾厚清純的氣息。人們拿著鐵耙忙著整地作畦，然后用木質耬車將一粒粒麥種播灑在土地里。麥種播進大地，仿佛融入了母親的懷抱。它們在泥土里悄悄地生根發芽，使勁兒穿透泥土鉆出地面，露出淺綠色的身軀。人們站在田壟上望著綠茸茸的麥苗，像是望著一群嬌小可愛孩子，希望它們茁壯成長，盼著它們早點兒抽穗灌漿，長出豐盈健碩的麥穗。

　　麥苗在二十四節氣晝夜不息的運轉中一寸一寸地成長著。大自然的一雙巧手用時光的線條將它們紡織成了綠毯，覆蓋著遼遠壙埌的平原，裝飾著蕭瑟、寒冷的村莊。白天淡淡的陽光像雨露似的沐浴著它們。它們在寒風中歡快地舞動著纖細的腰肢。到了夜間，大自然的一雙巧手又用厚厚的寒霜織成棉被，蓋在麥苗身上，讓它們安睡。對它們而言，凌厲的寒冷是大自然賜予的福祉，練就了它們堅強剛烈的風骨，也催生了它們成熟的夢想。

　　時間躡手躡腳地跨過小寒與大寒，走到了立春時節。春天給麥田灌輸了力量與希望。這個時候的麥田像個翩翩少年，在春光的照耀下洋溢著盎然的生機。春風吹來，麥浪在平原上翻涌，像一群少年在大地上奔跑著呼喚。人們辛勤地勞作，用血汗澆灌著麥田。麥田默默地醞釀著果實，充實著人們心中的希望。

　　小滿轉身遠去之后，芒種急急匆匆地到來了。大自然的一雙巧手用太陽的七彩之光給麥田鍍上一層金色。這個時候的麥田豐碩而美麗，像是一位年富力強的青年人。人們望著飽滿沉實的麥穗笑容滿面。人們收獲麥子之后，將一粒粒麥子裝進糧倉，作為養家糊口的糧食。

　　麥田，是我們的母親。它在二十四節氣的流轉中生死更迭，用健康、豐贍的糧食默默地養育了我們。

故鄉小學作文600字 篇8

　　我家門前有一條小河，河的兩岸有閱兵式似的道旁樹，還有爭奇斗妍的小花，周圍是一片片綠油油的莊稼地。小河雖然不寬，但非常清澈。小河溫柔的躺在家鄉的懷抱里，用清澈的溪流滋潤著大地。似一條玉帶，蜿蜒向西，養育著一代代故鄉人。

　　充滿希望的春天悄悄走來，喚醒了大地上的一切。小草偷偷地從泥土里鉆出個尖腦袋，試探這氣溫合不合適舒展胸懷。又過了幾天，不知不覺中，小草已經把整個身體都扭了出來，顯得婀娜多姿，一派生機勃勃的景象。風兒吹過，小草圍著河水的兩岸載歌載舞，陽光斜射在水面上，波光粼粼，柳樹細腰一擺，在水上照了個影兒。不時有小魚小蝦跳出水面，仿佛在歡呼：春天來了，春天來了。

　　隨著知了的一聲聲鳴叫，夏天悄悄來臨。小河兩岸就成了孩子們的天堂。這里仿佛沒有夏天的炎熱，孩子們在這里游泳、嬉戲，快樂無比。幾個小朋友有些玩膩了，躺在細沙上，享受著屬于他們的幸福時光，個個臉上洋溢著歡樂的笑容。

　　秋天，河兩岸的楊樹葉子，就像一只只金黃色的蝴蝶在秋風的吹拂下，翩翩飛舞，最后玩累了，玩夠了，飄落在河面上，就像一顆顆金黃的鉆石鑲嵌在河面上，光彩奪目，使這條玉帶顯得更加炫麗輝煌。

　　當人們還陶醉在豐收的喜悅中時，冬天伴著陣陣秋雨悄悄逼近。寒風刺骨時，多數人躲在家里不敢露頭，還是有好幾個小男孩不畏那嚴寒，挺直了胸膛走向了冰面。他們在冰面上自由滑翔，身姿矯健，盡情享受著小河帶給他們的快樂。

　　啊！故鄉的小河，你雖沒有名川大海那樣壯觀，但你那默默無聞和那無私奉獻的精神卻讓我佩服！

　　小河，你帶走了我的童年、帶走了我的稚氣但卻賦予了我青春的活力！小河，你是那樣的敦厚、樸實，像一位無私奉獻的母親，養育了我們。如果我是馬良，我會用我的神筆，把你畫得更美麗大方，更清澈迷人，更蜿蜒亮麗。