國慶節的作文10篇(推薦)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的國慶節的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
國慶節的作文 篇1
今天下午三點鐘左右，我做完了所有的家庭作業，但是我并沒有跑去告訴正在陽臺上澆花的爸爸，那是因為我怕爸爸知道后會給我加餐。
突然，爸爸轉過頭來看了看我，我見了急忙拿起手中的筆，埋頭假裝認真看書。可是，不管我怎樣地掩飾，最終還是被爸爸看出了破綻。
爸爸放下手中的噴水壺向我走來，他問：作業都做好了嗎?我聽了爸爸的問話后，便假裝沒有聽見，繼續埋頭認真看書。爸爸見我沒有反應，就笑了笑說： 你不想回答也沒有關系，不過，我這兒有個美差，不知道你想不想做。美差?什么美差?我一臉疑惑地問爸爸。就是。爸爸像變魔術一樣從身后拎出一個鼓囊囊的袋子，嘩的一下，全部都倒在了我的課桌上，里面有剪得大大小小的報紙，一卷固體膠和幾十張大白紙，爸爸指著課桌上東西說：你的任務就是把這些一張一張零碎的小報紙既整齊又有順序地貼在白紙上。貼一張算7分錢，貼得越多，你得到的錢也就越多。我一聽便爽快地答應了。
開工了，我一只手拿著固體膠，一只手拿著報紙，認真地貼了起來。開始時，不是貼歪了，就是貼反了。漸漸地，我越貼越熟練，速度不知不覺快了起來。而且貼的時候，只要一看見感興趣的文章，我就會放下手中的活，認真地讀起來。
時間在流逝，不知不覺得就到了五點鐘，我貼完了所有的報紙。我數了數，一共貼了70張，老板，你應該給我4元9毛錢。我走到正在看電視的爸爸面前鄭重地說道。只見，爸爸從他的錢包里抽出一張5元的鈔票說：這5元是你的'工資，其中的1毛錢是給你的獎金。我一聽，高興地接過了爸爸手中的錢。
我走進房間，拿出了儲錢罐，把爸爸給的那5元錢放了進去，并決定要把這5元錢用在學習上。因為這5元錢讓我懂得一份勞動，一份收獲的道理。
國慶節的作文 篇2
今天是國慶節，我們跟隨小作家協會的老師走進大自然，去體驗生活。
我們首先來到文祖鎮的石子口村。這是一個美麗的小山村，一進村，映入眼簾的就是一座座石頭房，石頭屋，村中的小路也是石頭鋪成的，哦，怪不得叫石子口呢，你看，這里的所有建筑都是石頭建成的，處處透著古樸的氣息，多么寧靜祥和。
村子的東南是齊長城。老師說齊長城遺址是國家級重點保護文物，那里有雄偉的錦陽關。于是，我們排著長長的隊伍，有說有笑地向山中進軍，去感受一下古老的齊長城氣勢。山中到處是山楂樹，核桃樹，柿子樹。一個個紅紅的`山楂像瑪瑙似的，真是喜人。那柿子就像是一個個小燈籠，掛在樹上，真賽呀。我們都笑得合不攏嘴，還高興得唱起了歌兒。來到齊長城遺址，我們踏著一塊塊碎石，扶著城墻，向遠處眺望著，聽老師給我們講述孟姜女哭長城的故事，給我們講述古代軍隊在此抵御敵人作戰的故事，隨著老師的講述，我們浮想聯翩。
秋天是收獲的季節，走在田間小路，到處都可以看到忙碌的場景。老師說，要帶領我們去挖地瓜。哇！挖地瓜？我們都高興地跳起來。興高采烈地跟老師往前走著。我們來到一片瓜地旁，看到綠綠的秧苗那么肥實，真好！這時，老師告訴我們：“山里的地瓜特別好，這塊地里的地瓜，村里的爺爺奶奶已經幫你們拔秧了，還給你們準備了小鏟子，我們就在這里，以小組為單位，在這里挖地瓜。”
耶！老師一聲令下，我們都瘋了似的，下到地里，迫不及待地挖起來。喲，這么大！我們一下子就弄到塊大地瓜，越挖越帶勁。看吶，又是一塊。不行，這塊太小，再去尋。我們瞪大了眼睛，用鏟子使勁地挖。不行，別把它們鏟壞了，干脆用手得了。沈銘涵同學的臉上抹成了大花臉，可還是一個勁地用兩只手在地里刨。我們體驗到了勞動和收獲的樂趣。勞動真好！收獲真幸福！
中午，村委的叔叔阿姨給我們烤好了地瓜，吃到了又大又甜的地瓜，吃到自己親手挖到的地瓜，我們心里特別高興。中秋快到了，飯后，老師又帶領我們去做月餅，說月餅做好后要送給村里的爺爺奶奶們吃，我們心里又興奮又激動，這還是第一次做東西給長輩們吃呢。村里的叔叔阿姨給我們準備好了材料，教我們怎樣做。我們以小組為單位，在老師的指導下邊做邊說。哈哈，真開心！
月餅做好了，老師和村書記又領著我們去看望村子里的孤寡老人。我們小組去看望了一位在坐輪椅上的爺爺。多年前，他干活從樓上摔下來，成了殘疾，只能坐輪椅了，由家人進行照料，生活非常困難。我們的到來讓他們非常感動，我們想給他家里打掃一下衛生，幫他干點活，可是，那位奶奶不讓我們做。于是，老師給爺爺講述了張海迪、史鐵生等殘疾人身殘志堅的故事，鼓勵爺爺振作起來，好好生活。我們聽了也非常的感動，幫爺爺推輪椅，圍在他的身邊，給爺爺唱歌，爺爺的高興地為我們鼓掌，開心地笑著。臨別前，我們還和爺爺奶奶一起照相留念，心里卻有些依依不舍。
時間過得真快，一天的小作家采風活動結束了，在老師無微不至的照顧和關心下，我們玩的很開心，也學到了很多書本上沒有的東西。真是一個難忘的國慶節。
國慶節的作文 篇3
會，在體育館的舞臺上每個班級都要上臺吟誦一首詩歌。
我們班吟誦了＜中國少年說＞，在國慶節之前薛老師就要求我們在家把它背出來，我在2天的時間里，各花了1個小時背誦，這首詩是清末民初時期思想家和文學家梁啟超所寫，里面有一些詞語是古文，背誦可不容易啦！
雖然我已經把它背得滾瓜爛熟，但是今天要上臺表演，我心里還是有點小小的緊張。薛老師上個星期教了我們一些配合這首詩歌的動作，今天要一邊吟誦一邊做動作，我怕會在舞臺上忘詞，更怕做錯動作，不過最后的結果還是挺好的，我們班級表演的.可不賴呢！
巧的是，四（3）班也表演了＜中國少年說＞，他們聲音鏗鏘有力，配合上他們設計的武打動作，表演得帶勁了。
他們一會兒坐在地上，一會兒站起來，一直保持整齊的隊形，這讓我印象非常深刻。
我相信他們在課余時間肯定花了不少時間練習，我們應該向學兄學姐們好好學習才對啊！
國慶節的作文 篇4
在祖國媽媽生日的那一天,我們全家在陽臺上舉行了一年一次的“燒烤會”。
國慶節的早上，我家的那只“大公雞”顯得特別有活力，大聲地叫著：“懶蟲起床，懶蟲起床……”我被這聲音叫醒了，立馬起了床，一想到晚上要燒烤，我就渾身是勁。
我們吃完早餐，就全家出動，去超市買晚上要用的燒烤材料。一路上，五彩繽紛的鮮花開滿了大街小巷，廣場上的紅旗迎風飄揚，耳邊響起了許多的愛國歌曲……大街上人來人往，熱鬧非凡，人們的臉上寫滿了幸福。為了表達對祖國的熱愛，有的人舉著一面面小紅旗;有的人把國旗印在自己的衣服上;還有的人索性把國旗貼在自己的'臉上……人們用各種方式表達對祖國的熱愛。終于到商場了!“哇!商場里的人好多呀!”我驚嘆道。我們快速地買了燒烤汁、火腿、肉丸、雞翅、蜂蜜等燒烤材料，回家后,我內心激動地期待著晚上的到來……
終于到了晚上，我們把材料都拿到了陽臺上，往下一看，街上車水馬龍、霓虹燈閃爍，熱鬧程度絲毫不亞于白天。大家都拿起燒烤叉，插上食物，放上調料，放在架子上烤了起來。我們大家有說有笑的，非常開心……
我抬頭凝望著天上的星星，一閃一閃的，好像是為祖國媽媽點上的生日蠟燭……
國慶節的作文 篇5
我們在星光燦爛的夜空下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光。多少次我們心潮難平，多少次我們輾轉難眠，多少次我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親的誕辰！
仰望歷史的長空星光依然閃爍！為了祖國的繁榮無數人兒前仆后繼嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人兒燃盡了自己的生命和青春！即使在那封建主義的閉塞中，在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華民族的氣節。六十三年前的十月一日我們的祖國向全世界發出了最為雄渾神圣的聲音：“中國人民從此站起來了！”巨人的吶喊震蕩環宇，讓巍峨的群山響應，讓磅礴的大海回波！
置身歷史我們溶于其中，分享著那過去的興奮與悲痛；放眼未來我們會發現面前的道路似乎更遙遠更艱難。但是我們都不會退縮不會畏懼，我們要大聲地對祖國母親傾訴：我們都是您的.十三億分之一，是您九百六十萬平方千米的浩瀚遼闊掌心上的一員，對于您我們是那么的渺小，那么的微不足道。但是我們是何等深沉熾烈地愛著您，我們是多么想緊緊依偎著您，我們是如何想盡一份力量把您裝扮得更美麗！讓我們把中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己火熱的青春，把青春之歌唱得更激越昂揚，把青春之詩書寫得輝煌無悔，把祖國的篇章寫得雄壯高亢！我們要把科學、理性、勤奮、堅毅作為自己的偉大目標，讓我們把高尚的品德、卓越的涵養和優異的成績獻給祖國，讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們將努力奮斗為了可愛美麗的祖國我們將竭盡全力甘愿燃燒自己的青春！為了祖國美麗的永生！
國慶節的作文 篇6
今天是國慶節后上學的第一天，我的心還沒收回來，還想著過節呢。今天早上姥姥把我叫醒我還以今天還放假著呢，我一想不對，今天已經是放假完的第一天上學了，要開始投入到學習的`狀態了。
在課間休息時同學們都興奮的談論著我假期去哪玩了，玩什么了，當然啦我也不例外，我也在議論著，但是，那都是過去的事了，今年的寒假再好好玩吧！
國慶節的作文 篇7
隨著時間的流逝，我們又迎來了一個令人興奮的節日--國慶節。
近來我常常做夢而夢見的總是自己的祖國。祖國，你是多么的偉大！你成就了那么多的人才，我們應該好好謝謝你！
我常常在夢中與祖國相會。我向波濤洶涌的黃河傾訴自己內心的痛苦；我向巍峨雄偉的高山講述自己遭遇的不幸；我向濤聲陣陣的松林訴說自己昔日的`孤獨；我向歷史悠久的古墻道盡自己誠摯的思念……
前一天我鼓足了勇氣帶著我最真誠的懺悔回到了生我養我育我成人的黃土地上。我登上高山對著世界大喊一聲：“祖國我愛你！我永遠永遠愛著你！”
國慶節的作文 篇8
國慶，老師寫一篇喜慶的國慶的事，可我在國慶實在是感到一絲絲喜慶和歡快。——題記
十月，舉國歡慶的好日子。大街上任是人山人海，要想從里面找出真正是玩的學生，那可大海撈針。大部分學生滿臉掛滿了憂愁，在大街上去補習班學習。
的十月，我會和家人熱熱鬧鬧的'一起去逛街、逛超市、看電視、玩電腦。可上了初中后，學習更緊張了，連玩的也。本國慶可以瘋狂的玩上幾天。可沒，除了老師布置的作業不提，父母也留下了“堆積如山”的作業。我了話：這世道做大人難，作學生更難。
為要說呢？大人只要工作了就行。可[來源]學生不同，不但要老師的作業和家里父母所布置的雙重作業，還要家長花巨資所請或所報的補習班的“三面夾擊”。
興趣是學生的老師，可的家長讓孩子多寫本領，孩子喜不喜歡，亂報一通。一會彈鋼琴，一會學英語，一會又換奧數。滿“宇宙”的補課，鈔票沒少花，可適得其反。
家長們，你們望子成龍，望女成鳳的心情，都能理解。別把孩子逼的太緊，不然會適得其反。家長們多給孩子們一點空間，自由吧！會做的的！
國慶節的作文 篇9
又一個國慶節到了，我們學校里像往常一樣放了假，媽媽也一樣，可以安心地休息7天。可是我的爸爸生病了，我真的很難過，怎么也高興不起來。
可是，你們是否知道？在這個特別的日子里，有好多好多叔叔阿姨在公園里掃地，他們多么辛苦啊!
爸爸說：“帶我去超市買東西。”我趕緊說：“好的。”我們去了超市，買了好多好多東西后，就開開心心地回家了。
沒過兩天，我也生病了。媽媽帶我去醫院掛瓶，醫生告訴我說：“這點小問題，不用掛瓶。”我聽了之后，很開心。
叔叔看見我，我對叔叔說：“叔叔，謝謝你一直照顧我。”叔叔聽了很高興，我也十分開心。
如果說，國慶對我們來說，可以讓我們放松一陣。可這個國慶，我們可真夠忙的。叔叔阿姨也很忙，我要讓叔叔阿姨快樂地生活。
我的國慶節，就是這樣過的`。我也希望我以后要少生病。
簡評：國慶節，有自己的真實體驗，不錯!希望你在今后的寫作中，把句子寫得更加通順，把內容寫得更加豐富，加油哦!
國慶節的作文 篇10
“叮零零，叮零零。”國慶節一大早，一陣清脆而急促的電話鈴聲把我們一家三口從甜美的睡夢中驚醒。
“誰這么早就打電話來了。”爸爸一邊自言自語，一邊懶洋洋地伸手去接電話。大約一分鐘后，我迷迷糊糊地聽到爸爸在對媽媽說：“快起來，快起來，你姐夫出車禍了，我們得馬上去醫院。”很快，爸爸、媽媽急匆匆地突門而去，留下一個半睡半醒的我在家里。
直到接近中午，爸爸、媽媽才回到家里。一進門，爸爸就對我說“秀秀，你姨夫傷得有些嚴重，得住院治療。好多事要爸爸、媽媽去幫著處理，這兩天恐怕不能陪你了，你呆在家里做做作業。”我一邊聽著，一邊心里埋怨道：還說國慶節要好好陪我呢，說什么帶我去蘭亭呀、柯巖呀、野生動物園呀，看來全都要泡湯了。雖然我心里有十萬個不愿意，可一想到躺在病床上的姨夫，我只得無奈地點點頭。
晚上，爸爸、媽媽帶我去醫院看望了姨夫。走進病房，只見姨夫半躺在床上正在掛鹽水，手臂上纏著厚厚的紗布，臉上有幾處明顯的傷痕。見此情景，我感覺鼻子酸酸的，差點兒流出眼淚。心里暗暗想：姨夫真可憐，他一定很痛苦，我一定要幫他度過這個難關。于是，我走到床前，緊緊握住姨夫的'手，堅定地對他說：“姨夫，祝您早日康復，你一定會很快好起來的。”姨夫輕輕地點點頭，臉上露出了欣慰的笑容……
由于爸爸、媽媽時常要上醫院去照顧姨夫，這個國慶節根本沒有時間出去游玩，但只要姨夫能盡快治愈、盡快康復，就是我們最大的心愿與收獲！
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