守規則作文

時間：2023-08-25 18:29:22 規則我要投稿

[經典]守規則作文7篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的守規則作文7篇，希望能夠幫助到大家。

[經典]守規則作文7篇

守規則作文篇1

　　那是一個春光明媚的星期六，我起了個大早，趕緊把作業寫完，爸爸媽媽同意帶我去公園玩我心愛的滑板車。

　　“出發啰！”我大聲地歡呼著，扛起滑板車就飛奔下樓，爸爸媽媽緊隨其后。

　　滑行的路上，只見一串串黃色的迎春花隨風起舞，好像迎接著春天的到來；淡紫色的丁香花散發著縷縷幽香，仿佛傳遞著春天的氣息……我陶醉在這春的美景中，興奮極了，不知不覺加快了滑行的速度。一會兒一個燕子單飛式，一會兒一個童子拜觀音……前面就是馬路了，后面傳來媽媽焦急的喊聲：“孩子，慢點,注意安全”，我不以為然，只是朝她擺了擺手。

　　這時，不遠處公園中人們的歡聲笑語已經飛入了我的.耳際，我恨不得一步跨入公園，加入喧鬧的人海中。

　　我顧不得許多，腳下一加勁兒就向馬路對面沖去。突然，耳邊響起了刺耳而急促的剎車聲，我全身一哆嗦，兩腿一軟，一下子就摔坐在馬路邊上，抬頭一看，只見一輛白色的面包車停在離我一米多遠的地方，好懸呀！差點撞著我，我的心“撲通撲通”直跳，嚇得不知所措。這時，只見司機叔叔立即跳下車，“小家伙，沒事吧？怎么亂穿馬路，不走前面的人行橫道呢？多危險呀！”我張了張嘴，不知該如何回答。此刻，爸爸媽媽氣喘吁吁地從后面跑了過來，趕緊把我扶起來，見我沒受傷，向司機問明情況后馬上賠禮道歉，才算幫我解了圍。

　　公園就要到了，但我先前的興奮勁兒早已消失得無影無蹤，取而代之的是屁股的陣陣酸痛，我不由得咧了咧嘴。媽媽心疼地拍著我的肩膀，語重心長地說：“你可要記住這次教訓，以后一定要遵守交通規則，過馬路要走人行橫道。”我深深地點了點頭，揉著還在疼痛的屁股，是啊！這個教訓太深刻了，它使我懂得了要遵守交通規則。我想：我們生活在社會這個大家庭中，做任何事情都要守規則，俗話說得好：“無以規矩，不成方圓。”只要我們每個人都能自覺遵守規則和秩序，社會才會有序、和諧發展，人們才能安居樂業。

守規則作文篇2

　　講文明、懂禮貌是我國的傳統美德。中國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。孔子曰：“不學禮，無以立。”所以我們就要從自己做起，從身邊的小事做起。

　　人們常常說：“父母是孩子最好的老師。”可是我卻用實際行動，成為了他們的“老師”。

　　一天，我上課外班快要遲到了，所以我和媽媽都很著急。過了幾個紅綠燈路口后，我們來到一個剛變紅燈的`路口，媽媽一看表，呀！還有15分鐘就要遲到了。媽媽看兩邊沒車、也沒人過馬路，于是，還沒等我提醒，媽媽就已經闖過去了。因為媽媽闖紅燈了，所以我讓她回去重新過一次剛才的路口。媽媽說：“如果重新過的話，你上課就要遲到了。”我說：“遲到不重要，但是我們要講文明，那么多人看著你闖紅燈，他們一定都很失望，因為我們中國素以“文明古國”、“禮儀之邦”這些稱號，這些稱號是需要通過全國人民的努力才能取得的成果。”最后在我的說服下媽媽終于又回去、又過來（而且是沒闖紅燈的）。這個道理由我傳給媽媽，又由媽媽傳給我的家人。

　　是的，中國是一個文明古國，但這個光榮稱號的背后，是大家共同努力的結果。

守規則作文篇3

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”一句簡單的歌謠，家喻戶曉，也飽含我們童年時代的記憶。

　　幾年前的一個夏天，我乘坐公交車回家，閑來無事，就在座位上托腮凝視窗外，看藍天，看白云，看飛鳥。當我正欣賞得入迷時，耳邊響起清脆嘹亮的童聲：“媽媽！媽媽！”我循聲望去，哦，一個五六歲的小姑娘仰著頭正在對她媽媽說話，小姑娘的媽媽笑瞇瞇地看著她。我不由自主地細細打量小姑娘：可愛的長相，梳著兩個活潑的羊角辮，辮梢還扎著一對漂亮的蝴蝶結，一臉天真爛漫的`樣子很討人喜歡。突然，小姑娘大聲唱了起來：“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等！”聲音像銀鈴鐺似的，好聽極了。她媽媽和車上的乘客聽見，都情不自禁地笑了。一路上，因為有了小姑娘的歡聲笑語，所有人滿身的疲勞都被發自內心的愉悅替代了，每個人臉上都掛著笑，原本平平凡凡、熙熙攘攘的車廂成了一片歡樂的海洋。我看著小姑娘，心想：“小姑娘真可愛，多虧了她，讓我們這些乘客這么開心。”

　　我沉浸在喜悅之中，人一高興，時間就過得飛快，不知不覺，我馬上要到家了。小姑娘和她媽媽與我在同一站下車，我不禁開心了許多。一起走到十字路口，我們停下等待。不一會兒，綠燈亮了，我和小姑娘的媽媽都先留意馬路，并不在意小姑娘，忘了牽住她的手，沒想到的是，她見到綠燈就“咯咯”地笑起來，歡呼雀躍地向馬路對面跑去，一邊跑還一邊唱著：“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”就在此刻，一輛飛馳的轎車像頭猛虎一樣撲向小姑娘，小姑娘的媽媽想拉住她，但已經來不及了，尖叫起來。我害怕地閉上眼睛，生怕看到接下來發生的悲劇。過了幾秒鐘，刺耳的剎車聲傳來，我睜開眼睛，哦，真是萬幸，小姑娘沒被轎車撞倒，我忍不住長吁了一口氣——太驚險了！假若轎車再開得快一點，或是沒有來得及剎車，那么小姑娘現在一定已經……我不敢再接著往下想。

　　再看看小姑娘，轎車開走后，紅潤的臉蛋嚇得蒼白，毫無血色。愣了一愣，“哇”的一聲哭了，帶著哭腔問趕到身邊的媽媽：“不是‘紅燈停，綠燈行’嗎？為什么那個司機叔叔不停下？”媽媽露出難為情的神色，蹲下來為她擦擦眼淚，說：“雖說歌里是這么唱的，但有的人不自覺，不肯遵守交通規則，故意闖紅燈，這是不對的。”又輕輕地說：“因為有人不遵守交通規則闖紅燈，所以你以后即使見到綠燈也不能馬上過馬路，要學會先看看馬路上車輛的情況再過去，明白了嗎？”小女孩似懂非懂地點點頭，拉著媽媽的手哽咽著離開了。

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”想必這句話人人都背得滾瓜爛熟，但未必人人都能做到。想想我們近年來的“中國式過馬路”，湊夠一撮人就能過，這些現象體現了車輛、行人對生命的漠視！闖紅燈看似事小，實則嚴重威脅自己和他人寶貴的生命！耐心等待幾十秒，保障生命安全。

　　遵守交通規則，尊重你我生命！

守規則作文篇4

　　規則，一般子指群眾共同制定和公任，由代表人統一制定，并通過的有群體的所有成員一起遵守的條例和章程，另外，規則也指大自然的變化規律。

　　在家里也有規則，比如是家人休息，實驗，把電視聲音調小，主動幫家長做家務，不要隨地亂翻家里的東西，自己的玩具要收拾整潔，家人討論問題是不要插嘴，按時上下學的，這些小小的規則很重要。

　　我總是不遵守家規比如每次把電視聲音開到最大，家人鄰居都受不了了，還有每次在家長討論問題是總是插嘴對家長不尊重。

　　這些行為是很不好的，今天我們上了班隊課，我才知道我之前有多不守規則，那么，你想不想做個守規則的人呢？我想你肯定想的'，那么我們應該這樣做：

　　在公共場所不大聲講話不隨地丟垃圾，不踩踏草坪，上下樓梯靠右行走，不妨礙和影響他人。再比如，課間休息有交際，樓梯右行，守秩序，兩操認真動作準，整隊集合快靜齊，愛護公物與花草，勤察保潔公共區，游戲活動，有謙讓關愛他人，蔣有益，放學路上不淘氣，照顧幼小與殘疾，注意車輛安全，按時回家，要牢記孝敬父母，聽教育熱愛勞動，我相信你學會了這首歌，一定會守規則的。

　　如果這個世界上沒有規則了呢，如果游戲都沒有規則游戲就不公平，如果家庭中也沒有規則，家庭就不和諧，如果公眾場所中沒有規則，公眾秩序就會混亂，如果學校沒有規則，那么我們的學習生活就無規律，從這以上的集體提現了沒有，規則是多么糟糕的一點，所以，好習慣好人生，遵規守紀，我做得。

守規則作文篇5

　　近來，發生的交通事故太多了，我真想對駕駛司機們大喊：不要再開快車了，那是非常危險的`事情，如果長期開快車，會禍不單行呀！不但車子被撞壞，還會另自已和別人受傷和賠錢，多吃虧啊！

　　記得那一次我目睹了一場交通事故，到現在仍記憶猶新：

　　那天，我和母親正在散步，突然，一輛小車急速地在馬路上飛奔而過。就在這時，一個拐彎處駛出了一架紅色摩托車，在這千鈞一發之際，小車的司機慌忙來了一個急剎車，并用盡全力扭轉方向盤，但車子還是橫著撞了過去。一剎那，摩托車上的駕駛員飛了出去了，頭破血流，一會兒，急救車來到把他送走了，真是慘不忍睹。

　　我看了看車子，車子的車門變形了。又看了看地上，地上兩條剎車印，非常明顯。心想：現在的司機總是喜歡把車子開得那么快，真是不怕一萬，只怕萬一啊。為了預防撞車的交通事故，不但要集中精神，還要不能開危險的高速車。

　　這時，母親拉著我走時說：這些司機心中根本沒有交通規則思想，我們要小心才行！

　　老司機們！請你們集中精神小心開車，不要再盲目開快車了，否則后果會很嚴重的！

守規則作文篇6

　　做人的規則

　　有人說“人生如棋”，那么做人就應該遵守下棋的規則，否則就將滿盤皆輸；有人說“人生如戲”，那么做人就應該遵守唱戲的規則，否則就將無人欣賞；有人說“人生如茶”，那么做人就應該懂得品茶的規則，否則再好的香茗也與枯葉無異。不同的人生有不同的規則，遵守做人的規則，才能走出精彩紛呈的人生之路。（采用類比的方法提出中心論點，）把勤奮作為規則，做人就會更充實。（分論點一）“天道酬勤”這句古訓，已經潛移默化的成為無數成功人士做人的規則。（延伸語）

　　魯迅自小便于三味書屋一起演繹著勤奮的故事，正是他的勤奮，讓他在人生的道路上游刃有余，即使面臨的是人生的大轉折——棄醫從文，他也沒有遇到轉行帶來的`難處，這正是他以勤奮為人生規則的收獲，他由此積累了知識的力量，精神的毅力，更讓他在中國現代文學史上寫下了光輝的篇章。（述單例）所以，把勤奮作為人生行動的規則，在勤奮中充實自我，即使遇到突然的轉變也不會驚慌失措，反而會讓你在與人生對弈時得心應手，使自己的人生更加豐富，成為你這盤棋最終的王者。（引申挖掘—論鉤）把責任作為規則，做人就會更踏實。（分論點二）每個人都有自己的角色，完成角色賦予的任務是每個人的責任，為人君就應以仁為責，為人臣就應以忠為責，為人子就應以孝為責。（引語）

　　漢高祖以仁為責，實行休養生息政策，讓百姓擺脫了饑餓和戰亂之苦；諸葛亮以忠為責，一生追隨劉備建立蜀漢事業，鞠躬盡瘁，死而后已，為后世所傳頌；李密以孝為責，棄官不做，侍奉在祖母的身邊，成為孝之楷模。（述多例）由此看來，把責任作為自己的做人規則，踏踏實實地走好人生的路，必然會無愧于人無愧于心更無愧于世。相信這樣的人生才更加精彩。（引申挖掘--論鉤）把美德作為規則，做人就會更加真實。（分論點三）美德是一種境界，像一杯香茗，不懂得品茗的人認為是苦的，而真正懂得美德的人才能體會其中的香甜。（引語）

　　范仲淹以：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的犧牲精神作為做人的規則，讓后人敬仰；雷鋒以“助人為樂”的奉獻精神作為做人的規則，讓人感到無比的溫暖；朱自清以民族自尊心作為自己的做人規則，讓人佩服不已。（述多例）這些把美德作為人生遵循的規則的人，人生的路走的真實而美好，正像一杯純正的香茗，清香四溢。（引申挖掘--論鉤）（以上三段為本論部分）在如棋的人生中，遵守做人的規則，馳騁你的人生；在如戲的人生中，遵守做人的規則，精彩你的人生；在如茶的人生中，遵守做人的規則，品味你的人生。遵守做人的規則，走出完美的人生！（結論部分，用排比的手法照應首段，提出希望，結束全文）