【必備】桂花小學作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的桂花小學作文8篇，希望能夠幫助到大家。
桂花小學作文 篇1
桂花開了，那一個個小小的小黃花散發著淡淡的清香。
在遠處，我輕輕地聞著，空氣中有一股若有若無的清香，不仔細聞很難察覺到。這香氣給人一種清新的感覺，能使人靜心。
走近一看，那黃色的小花中有幾根小小小的花蕊，微風吹過，又是一些清香撲面而來。那黃色的小花蕊也在風中搖動著，給人一種弱不禁風的感覺。在靜態那米黃色的小花蕊又是一種別樣的感覺。那些小黃花湊在一起，好像在談論著什么，靜下心來，豎起耳朵，仔細聽······聽出了他們的交談，都是一些無關緊要的小事。
再次走近，看見了那綠色樹葉細小精致的紋理，這種綠，是一種別樣的綠色，好似帶著一股淡淡的憂傷，與那黃色而又充滿活力的花朵形成了鮮明的對比。
支開樹葉，我看見了里面那一根根曲折的樹枝。那些樹枝，由里面一根粗壯的枝干，再分成幾十根彎曲的'分枝，向外延伸著，為樹葉與花朵營造空間。掰下一段小小的樹枝，撫摸著那上面細小而又粗糙的樹皮，看見了里面那小小的汁液。
桂花開了，它不求回報，而從不知道什么是索取。在它的人生字典里只有給予這兩個字，給予人們那淡淡的清香。
桂花小學作文 篇2
它的樹干就是灰褐色的，大約和我的手臂一樣粗，它大約高兩米五，樹葉大多數就是深綠色的，有一些已經發黃，形狀像一條條正在跳水的小魚。葉子摸上去比較厚，有一點點硬，有的葉子邊上還有一些細細的鋸齒�；ǖ念伾褪墙瘘S色的，一朵花大約寬5毫米，花就是圍繞著紙條開的，枝條的頂端長者四五片葉子。我很喜歡桂花，因為站在樹下，芳香四溢，令人心曠神怡，怪不得古人說它：“獨占三秋壓群芳。”
據網上資料說，桂花樹最高可達15米，樹冠可覆蓋400平方米，桂花對有害氣體有一定的對抗性，使工礦區綠化的.好花木。它的花有紅、黃、白三種顏色。它的樹皮可以作香料，桂花也可以食用，蘇州有一道名菜叫作“桂花糖藕”就就是加了桂花加工而成的。
真沒想到，桂花不但香，而且還有這么多作用，它可真就是一棵奇樹啊！
桂花小學作文 篇3
漫步在桂花樹下，我仔細地打量著桂花樹。只見那樹干高大挺拔，灰白色的樹表面上還有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢！用手一摸，樹皮顯得特別粗糙，椏枝密集而堅硬，樹冠像一把碧綠的大傘，又像一個挺立著的站崗的士兵，在那里忠于職守。
遠處看去，滿樹樹葉是碧綠的，仿佛是一片片從天上飄落下來的碧綠色的云。走近看，樹葉是橢圓的，葉脈都清清楚楚地顯現出來，像人的血管，能給桂花樹輸送營養。用手輕輕一摸，葉子硬硬的，表面光光的，還沾滿了灰塵，每片葉子的邊緣上有很多小刺，如果我們不注意，就會把手指扎破。一簇簇，一串串金黃色的桂花，和小米粒差不多大小，像一顆顆金黃色的小芝麻，一朵朵黃色的小花有四片花瓣，把花蕊包得緊緊的，像怕別人碰它似的。湊近一聞，一股濃濃的香氣撲鼻而來，沁人心脾，總想一下把桂花的香味聞個夠。
我走到桂花樹下，一陣秋風吹來，樹上的桂花都紛紛飄落下來，香氣撲鼻，像夏夜里閃閃發光的.星星，這時，我情不自禁的大聲喊：“哇！下桂花雨啦！下桂花雨啦！”桂花雨灑了一地，仿佛在地上鋪了一塊金黃色的地毯；走在上面軟軟的，香香的；舒服極了。聽大人們說：“家鄉的人用落下來的桂花做了枕頭。他們把落下來的桂花掃在一起，然后用簸箕把桂花里的細樹枝選出來，丟了，最后把桂花曬干，裝在枕頭里，又香又軟，而且還有明目的作用呢！”桂花除了做枕頭明目外，也可以做食品用。總之，桂花的用處有許多許多。這讓我想起了一句詩：“人閑桂花落，鳥鳴山更幽�！苯鹎锸拢_著那金色的桂花，十里飄香，給秋天帶來了香，給大自然帶來了美。
桂花小學作文 篇4
“桂子花開香十里，枝搖花落樂心頭”。八月桂花的香氣彌漫了整個杭州，人們都陶醉在桂花中。
金桂、銀桂、丹桂、四季桂都散發出最香的氣味，好像在說：“我是桂花中最香的`，大家都來聞我的香味！”
一陣風吹過，桂花如“雨”一樣好不情愿的飄灑在地上，草地也變色了，下過一場“桂花雨”金桂的樹下金黃金黃，好像所有的陽光都集中到那兒去了。
銀桂的樹下閃閃發光，像“銀子”掉在草地上，丹桂的樹下像火苗在跳躍……秋天下過一場“桂花雨”后
草地不再是一種顏色的，有金色的，有銀色的，還有橙紅的……很美。
桂花不僅香氣迷人，還可以變“桂花雨”，讓人最開心的是桂花可以做糕點、香料、甜品……
我愛杭州的桂花。
桂花小學作文 篇5
我喜歡粉紅色的桃花姑娘，我也喜歡金燦燦的油菜花，但是，我更喜歡八月的桂花。
今天，我隨著吳老師的腳步來到了公園里，站在遠遠的地方一嗅，有一股淡淡的清香，若隱若現，隨著腳步的前進，淡淡的花香，逐漸變成了濃郁的花香。
遠看，桂花樹的樹冠是橢圓形的，一眼看去，樹葉蒼翠欲滴，好像并沒有桂花呀！不過，在郁郁郁蔥蔥的樹葉中還能隱隱約約地看到幾朵小桂花。你瞧！小桂花們在陽光下，還能夠玩耍呢！輕輕摘下一片綠葉，綠葉是橢圓形的，兩旁還有不計其數的齒輪，項端尖尖的，微微向上翹。遠遠而又仔細一看，一株茂盛的`大樹上還點綴著細細碎碎的黃色小花瓣呢！像一個個害羞的小姑娘正在欣賞秋天的美景呢！又好像一株茂盛的大樹上點綴著金黃色的金子呢！你看，在陽光的照耀下，這金子還會不停的閃閃發光呢！又像是一幅錦鍛上有著一個個絲線，真是美輪美奐��！花開萬點黃。
走到樹底下，你便會發現有的桂花在開生日派對，有的桂花在捉迷藏，還有的桂花正在和爸爸媽媽、爺爺奶奶一塊兒吃飯……散發出濃郁的香味。一叢叢，一簇簇，它們擁擠在一塊兒，好像在說悄悄話，又好像在說笑，而有些又好像在逛超市呢……我一聞，一種芬芳撲鼻的香味撲面而來。“��！太香了。”這句話一下子從我嘴里吐出了。讓我覺得心曠神怡，讓心情感覺非常舒暢呢！現在的一分一秒，在我的腦海中浮出了一句詩：月中有客曾分種，世上無花敢斗香。
一陣風吹過，桂花紛紛揚揚地飄落下來，讓人覺得沁人心脾。像一只只黃蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，沒一會兒，便墜落在大地媽媽的懷抱，好像為大地媽媽鋪上了一層金色的細沙。
桂花的作用很大，可以泡茶，可以放在家里，使家里變得芳香撲鼻，還可以做桂花糕呢！
桂花是一位謙虛的小姑娘，雖然它很香，但它從不向別人張揚自己的優點。我愛桂花！
桂花小學作文 篇6
八月，桂花開了，香飄四溢。
遠遠望去，一棵棵大樹好像一把把綠絨大傘，又像一個個巨大的蘑菇，還……它的枝干雖然不像松樹那么筆直，也不像梧桐樹那么粗壯，但是看起來十分細長秀氣。在它的主干上布滿了許多分枝，看起來笨笨拙拙的。
它那青綠色的葉子細長橢圓，上面布滿了許多清晰地縱橫交錯的葉脈。葉子的邊上有一圈摸起來十分刺手的鋸齒。在明媚的陽光的映照下，翠綠的葉子發出了綠色的光芒，仿佛一塊翠玉。
綠葉叢中綴滿了一朵朵黃色小花。它們好像是天上的繁星溜到地上來玩，還像是花仙子打翻了顏料盤，把金粉灑滿了樹梢，更像……
駐足樹下，桂花開得真熱鬧。它們有的躲在綠葉中，仿佛是黃色的小精靈在和我捉迷藏；有的爭先恐后，你推我擠地迎接秋姑娘的到來；有的小心翼翼地扒開樹葉，探出了小腦袋，打量著這個秋意盎然的'世界……
我輕輕撿起一朵掉落在泥土地上的小花，細細端詳。只見桂花小巧玲瓏，它只有米粒那么大，由四片花瓣組成，每片花瓣都恰似一塊晶瑩剔透的碎玉，好像精雕細刻了一般�；ò陜河械木o緊地抱在一起，好像一顆顆圓潤的珍珠；有的微微綻開，仿佛一個個美麗的小姑娘穿著漂亮的紗裙在跳舞；有的全部展開了，如同一架架精致的風車。
一陣微風吹來，滿樹的桂花紛紛揚揚的飄落下來。如同下起了桂花雨。它們落到了我的頭發上，落到了水塘里，落到了草叢中，落到了……這時，我聞到了陣陣清香。這香，不似梅的暗香浮動，也不似蓮的香氣益清。它熱烈、芬芳，還有一絲絲的甜，這花的香，只有一個詞可以形容馥郁。
轉身離去，身后又隱隱飄來縷縷花香，一直飄到我的心中。
桂花小學作文 篇7
它太不起眼了，花瓣兒小得看。它既牡丹那樣富貴，也玫瑰那樣嬌貴，更桃花那樣妖艷。它太樸實無華了，它既用華麗的裙子裝飾，也用艷麗的色彩來點綴。它自卑，它不喜歡和別人比的美麗，它用唯一的優點來默默奉獻給。
八月時，總會聞到一股清香，它的.、是它在吐露著芳香。金秋八月，我又聞桂花香，它勾呀，拽呀�；ㄏ闱呷诵撵椋睦锾鹈勖鄣�，煩惱都被桂花香清除了。親身，是不的。我被它的芳香引來了，我在林中著它。它太調皮了，跟我玩捉迷藏。當我它時，它朝我微微一笑。我不禁悲它感動了，它嗎？花兒太小太小了，遠看猶如米粒般大小。淡淡的米黃色襯托著它。它太弱不禁風了，一場暴風雨吧它從枝頭上打落，但它卻毫不懼怕。在陽光的照耀競相開放，說：“我不怕風吹雨打，就算有再大的，不怕。”我被它感動了，做為小小的桂花不怕、默默奉獻的精神，那人類呢？我不禁陷入了深思.......
我摘下小小的花朵，捧在手心，單只的桂花不起眼。群相開放，個個爬滿枝頭，猶如繁星。給大樹增添了點綴得衣裳。風一吹，桂花朵朵飄落，翩翩起舞。從我視線劃過，從空中飄落。好美啊
桂花小學作文 篇8
我喜歡桂花，家里種了兩盆桂花，每到花開時節，就會聞到芬芳撲鼻的淡淡花香。
那天晚上，天邊掛著月亮，放著暗暗的光輝，我坐在窗前，窗外的兩盆桂花開了，我欣賞這月色，聞著淡淡花香，真享受。
我喜歡桂花，我欣賞它的低調，它的花小小的，藏在大葉子與枝條間，花是淡黃色的，很清淡的'顏色。我覺得桂花很樸素，不會像鮮艷的玫瑰，大大的花，顏色鮮紅，鮮艷的色彩，花朵比葉子還大，玫瑰的高雅氣質，我不大欣賞，玫瑰的枝干上還有小刺，真像個美麗的陷阱——它美麗，吸引人去采摘，結果手被玫瑰身上的刺刺到了。
桂花默默無聞，在一定時間內，默默地散發出清香。如果我有花園，我一定要在小徑旁種一排排桂花，夜晚走在小徑上，一排排桂花同時綻放，散發出迷人的香味。
月色和桂花香可真配。地上的月亮是桂花，天上的桂花是月亮。
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