桂花的作文集錦(8篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的桂花的作文8篇，歡迎大家分享。

桂花的作文 篇1

　　十月，正是桂花盛開的時(shí)節(jié)，來到樹旁，就能聞到陣陣的清香。

　　桂花的樣子小小的，顏色黃黃的，四片小花瓣像風(fēng)車一樣在樹上“轉(zhuǎn)”動(dòng)。它的葉子綠油油的，一年四季都不會(huì)枯萎。每當(dāng)涼涼的秋風(fēng)吹過，一朵朵黃色的小花從空中飄落下來，仿佛小精靈在空中飛舞。還散發(fā)著誘人的'香氣。

　　桂花的作用也有很多，比如：把桂花曬干，然后放到開水里泡，一杯桂花茶就泡好了。聽說常喝桂花茶還有提神醒腦，美容養(yǎng)顏的功效呢！再把桂花放進(jìn)鍋里，和年糕一起翻炒幾分鐘，一碗香氣氤氳的桂花年糕就做好了。

　　桂花不像玫瑰那樣美麗嬌艷，但桂花的樸素中卻帶有一點(diǎn)華麗，它雖然不起眼，但它卻默默地讓人們享受它的香氣，讓人們?cè)谒�那成蔭的綠葉下乘涼。

　　“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會(huì)天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人。”我喜歡這首詩，但我更喜歡詩中的桂花。

桂花的作文 篇2

　　外婆家院子前有幾株高高的桂花樹。這幾天，一推開門就能聞到濃濃的桂花香，我總是用力地吸了又吸，把這清香深深地藏進(jìn)心里。

　　桂花的花朵很小，有四片花瓣，緊緊圍成一圈。一根細(xì)細(xì)的樹枝，上面有許多凸起的小點(diǎn)，使它的皮膚顯得不那么光滑。幾個(gè)小點(diǎn)上面，探出了稍細(xì)一些的`“小桿”。“小桿”是嫩綠的，上面綴著一朵朵米粒般大小的花朵。桂花的葉片很大，像一把小傘，為幼小的桂花遮風(fēng)擋雨。葉子正面是濃綠光滑的，背面是嫩綠粗糙的，有一根明顯的葉脈。桂花樹分為好幾枝樹杈，每枝樹杈都抱著自己香飄十里的寶貝，像一片綠油油的“葉海”中，點(diǎn)綴了無數(shù)黃燦燦的金子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，怒放的桂花樹，簡(jiǎn)直是一片金子的海洋。鄰近的幾株桂花樹也來湊熱鬧，它們歡快地探出頭，向路人們招招手，仿佛在說：“你們別光顧著欣賞它了，還有我們呢！”就這樣，一叢叢，一簇簇，桂花樹全來湊熱鬧，金的蓋過銀的，銀的香過金的，它們都驕傲地介紹自己，令路人們眼花繚亂，陶醉在撲鼻清香之中。

　　天氣晴好，在桂花樹下鋪上一張布，小心翼翼地拉下一簇桂花枝，手指輕輕一撥，枝頭的桂花就像下雨似的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，布中頓時(shí)撒滿了金黃。這簇?fù)芡辏�還有下一簇，這桂花似乎怎么也撥不完。布中的清香和樹梢的清香匯聚在一起，融為一體，這時(shí)候再愜意不過了。

桂花的作文 篇3

　　今年國慶期間，我，妹妹，爸爸媽媽一起，到鄉(xiāng)下的桂花村去尋找秋天。

　　車子終于進(jìn)了桂花村村口。透過車窗，看見許許多多的柑子樹，在我們面前緩緩移動(dòng)，樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。看著這些果實(shí)，我好奇地問：“桂花村為什么沒有桂花，卻叫桂花村呢?”爸爸說：“為什么叫做桂花村，問過這里的村民，他們也沒有說清楚過。現(xiàn)在的桂花村，是以柑橘樹為主的。”

　　我們?cè)谌ネ�袁家大院的路口，下了車。放眼望去，看見漫山遍野都是綠油油的柑橘，眼前簡(jiǎn)直就是一片柑橘的林海。綠色的柑橘樹，綠色的柑子，眼前幾乎就是柑橘園的綠色。我對(duì)媽媽說：“桂花村的秋天，是綠色的哦，不是金色的。”媽媽說：“是啊，現(xiàn)在的桂花村，柑子還沒有完全成熟。恐怕這就是主要原因。”

　　在路邊，一個(gè)老大娘說：“你們要不要買點(diǎn)柑子，我家的.柑子多得很，只要六角錢一斤。”爸爸說：“我們自己去樹上摘，就買點(diǎn)”。老大娘同意了，我們走進(jìn)柑橘林，伸手就可以摸到柑橘，一個(gè)，兩個(gè)……一串，兩串，……摸摸這個(gè)，摸摸那個(gè)，每個(gè)柑橘都是那么可愛。

　　到柑橘林采摘柑子，這是我在桂花村最快樂的事情。我們跨過小水溝，我們爬上小山坡，穿過密密的柑橘樹，終于到達(dá)了目的地。老大娘指著前面的柑橘林，興高采烈的說：“這片柑子林，就是我們家的。你們就摘這一棵樹上的柑子吧!”老大娘說的那棵柑橘樹，許許多多的柑子沉甸甸地壓彎了枝頭，透出了淺淺的紅，實(shí)在惹人喜愛。我伸出雙手，抱住一個(gè)柑子，使出九牛二虎之力，想把它摘下來。可沒有想到，它還是不愿意離開樹媽媽。卻看見爸爸輕輕地就摘下一個(gè)又一個(gè)。我們把喜悅裝進(jìn)了背簍。桂花村的秋天，充滿了豐收的喜悅。

　　小朋友，我到桂花村找到了秋天。它的色彩是綠的，充滿了生機(jī)和活力;桂花村的秋天，也是五彩的，充滿了喜悅和笑聲。桂花村的秋天風(fēng)景如畫，瓜果飄香，真的是“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”。

桂花的作文 篇4

　　桂花樹亭亭玉立在我家門口。它枝繁葉茂，青綠色的葉片中間，一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時(shí)躲起來，有時(shí)露出半個(gè)臉，好像在與我們捉迷藏呢!雖然它是那么小，那么不起眼，可是它那濃濃的香味能讓整個(gè)小區(qū)變得香味濃濃的。那香味很香很香，香中還有一絲絲的.清涼味，讓我們都很喜歡。有時(shí)，桂花還好像在用香味告訴我們：“秋天到，秋天到，天氣變冷，要多加衣服哦!”桂花就是秋天的預(yù)報(bào)者!

桂花的作文 篇5

　　我們身邊有無限的美，我們卻因?yàn)楦鞣N原因忽略了那些美。一朵花、一棵樹、一株小草、一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨……都有著自己獨(dú)特、無與倫比的美。而我家旁邊的那棵桂花樹就是這樣。

　　桂花樹平時(shí)很不起眼，看上去綠油油的。但一到秋天，那繁茂的樹葉中就會(huì)冒出米粒大的花蕾，之后就變成金色的花朵，慢慢散發(fā)出沁人心脾的幽香，讓人不禁沉浸在那迷人的香氣中。

　　我小時(shí)候，每到秋天，總是特別好奇，身邊的花香是從哪來的？在家周圍尋覓，最終發(fā)現(xiàn)了香氣的來源———桂花樹。我好奇地觀察著它，依舊綠油油的樹葉中怎會(huì)散發(fā)出這么令人神清氣爽的、陶醉其中的花香呢？我用手撥開繁茂的樹葉，看到了一個(gè)個(gè)簇?fù)碓谝黄鸬腵桂花。它們只有米粒大小，不斷向人們?cè)V說著秋的訊息。微風(fēng)拂過我的面頰，也觸到了桂花，我享受著少有的微風(fēng)，桂花卻是搖頭晃腦，仿佛一不小心就會(huì)落下來。我一拍腦袋，自言自語道：“媽媽說桂花開了得馬上告訴她，因?yàn)楣鸹ㄩ_了的話就有桂花糕吃了。”我忙奔向了家中，喊著：“媽媽！桂花開了，桂花開了！”

　　媽媽不緊不慢地走著，嘴邊還掛著一縷顯而易見的微笑。我一蹦一跳地領(lǐng)著媽媽向著桂花樹走去，在很遠(yuǎn)就能聞到桂花的香氣，但就是見不到桂花的影子。近了、更近了；變香了、更香了。桂花零零星星地開著，雖然各有各的舞臺(tái)卻就像是一個(gè)整體一樣，賞心悅目。有“葉密千層綠，花開萬點(diǎn)黃”的感覺。

　　最讓人醉心的還是桂花的香，它并不濃烈，也不淡雅，只是一種讓人舒心、放松的幽香，仿佛真的能香飄九里。

　　一陣風(fēng)吹過，身邊下起了“桂花雨”，在“雨”中不僅有桂花的縷縷幽香，更有桂花的另一個(gè)舞臺(tái)。桂花在就如同一只只金色蝴蝶在空中翩翩起舞，慢慢停在了我的身上、腳上、頭上，撫摸著我，向我傾訴秋的故事。

　　美是需要我們?nèi)グl(fā)掘的，桂花的美不僅在于形與香，它還告訴我們：只有融入到集體中，我們才能把我們的平凡、渺小通過團(tuán)體的力量變成一種強(qiáng)大。

　　這就是我愛的桂花！

桂花的作文 篇6

　　我們學(xué)校有許多桂花樹，每到秋天都會(huì)有數(shù)不盡的桂花開放。走進(jìn)校園，撲鼻而來的是陣陣桂花香。跟著香氣走，你會(huì)看到一棵棵桂花樹挺立著、搖曳著。樹上開滿的桂花，顏色淡黃，略帶點(diǎn)白，米粒大小，看上去雖然沒有其他花鮮艷，但卻給人舒暢、愉悅。

　　一陣風(fēng)偶然吹來，香氣隨之飄散，枝丫上的桂花也跟著飄落下來，慢慢悠悠的。放眼望去，一大片一大片的桂花在地上堆積著，形成了一座座小小的桂花山。仔細(xì)一看，還有小螞蟻在桂花山上爬行呢！也許它也是被這美麗馨香的桂花吸引來的`吧！

　　回想起來，我上小學(xué)的時(shí)候還和我的好朋友一起在桂花樹下?lián)爝^桂花呢。那時(shí)，天氣溫和，太陽高掛在天上，溫暖的陽光灑下來，灑在那淡黃的桂花上。我和我的好朋友一起蹲在桂花樹下，撿起那些掉落的桂花，把它們?nèi)�部放在一個(gè)袋子里。直到袋子裝滿，我們便把它拿在手里，從里面抓一大把桂花，手一揮，張開五指，它們便散落在地。此時(shí)，我們就像花童一樣為結(jié)婚的新娘撒花。當(dāng)膩了小花童后，我們便開始制作花粉。我們先把它用木棍磨成渣，再在上面撒一點(diǎn)落葉，最后把它放入水中泡一泡，用小木棍攪拌，這樣一瓶新制的花粉就完成了。除此之外，我們還把桂花插在頭上作為裝飾呢……

　　在今日的校園里，我又一次看到了桂花，總會(huì)不經(jīng)意的想起小時(shí)候的事。回過頭來，我望著那一棵棵桂花樹，覺得格外美麗！

　　我往前走著，前面有一張長椅，長椅上也堆滿了桂花。我把上面的桂花掃去，但卻掃不走桂花香。這正如往事，雖然已遠(yuǎn)離了我們的視野，但總會(huì)在我們的腦海里縈繞，在我們的心中蕩漾。

桂花的作文 篇7

　　10月1日國慶節(jié)放假回來，涼爽的秋風(fēng)把我送到了學(xué)校門口走進(jìn)大門一股香味立馬使我心曠神怡。

　　是什么呢?抬頭一望，沒見什么香味呀，不是燒采的香味，向四周望去一棵“金子樹”就在我前面幾步之遙。桂花盛開是淡黃色的小花瓣，中間有黃色的蕊，特別香，遠(yuǎn)望就像掛滿了金子，仿佛在童話世界，一陣風(fēng)吹來，漫天的“金子”漫天飛，特別美。

　　走到桂花前面，看那桂花像星星那樣美，仔細(xì)看每一個(gè)桂花都是不一樣，有的桂花喜歡開在樹葉后面，大概不喜歡陽光吧!則有的桂花笑裂了臉可能是太愛這金色的秋天吧!桂花在涼爽的`秋風(fēng)里飄落下來，仿佛一只只金色的蝴蝶在告別秋風(fēng)。想到這里我有一絲的傷感，桂花一年就等待這秋季，它給秋天添上了一些美麗裝扮，它無私奉獻(xiàn)給人類那是它為回報(bào)地球給了它的居住地。而人們?nèi)テ茐乃�，桂花也在流淚。希望桂花給大自然的美，人類也好好珍惜這美。

　　桂花開了，開在這金秋十月這金燦燦的日子里，給校園增添了一絲光彩。我愛桂花迷漫的香味，更愛飄香的校園。

桂花的作文 篇8

　　我們身邊處處都有美，美的人，美的事，美的物，美的風(fēng)景，美的品德……可你們?cè)谝膺^桂花的美嗎？

　　一天中午，我上完特長課回家，一進(jìn)小區(qū)，我的鼻子里立馬充滿了飯菜的味道，可奇怪的事情發(fā)生了。我快到廣場(chǎng)時(shí)，飯菜的味道漸漸淡了，而是一股清香飄進(jìn)了我的鼻子里，那香味不是經(jīng)過多次加工而變成香水的味，也不是添加過香精東西的味道，而是一種淡雅的，自然的清香。我望向遠(yuǎn)方，只見一棵棵桂花樹上的桂花開了，是呀！八月桂花開，這不正好是八月！

　　只見桂花樹經(jīng)過那些盛開的桂花的裝飾煥然一新。一簇簇金燦燦的桂花在微風(fēng)的吹動(dòng)下，好似一個(gè)個(gè)盛裝出席的少女，在空中舞動(dòng)著。在綠葉的襯托下，更像一幅精致的油畫。

　　走上前去，一朵朵黃燦燦的.桂花還沒有蜜蜂大，有的含苞待放，有的爭(zhēng)奇斗艷，還有一些已經(jīng)凋落了。但不管是那一類的花，你總能從它的身上找出一種高貴的氣質(zhì)。走上前輕輕一聞，那沁人心脾的香氣便傳遍全身。在那一刻，你一定會(huì)有一種進(jìn)入人間仙境的幻覺。一陣微風(fēng)吹過，一些桂花飄落到地上，這又為大地增添了一份色彩，也為它自己增添了一份色彩。

　　啊！微黃的花瓣，稍白的花蕊，渺小的身軀還有那淡雅的香氣。我永遠(yuǎn)也忘不了你們那高貴的美麗。

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