【優(yōu)選】桂花的作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的桂花的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

桂花的作文 篇1

　　有些人喜歡濃妝艷抹的玫瑰;有些人喜歡迎寒怒放的梅花;有些人喜歡淡雅高貴的梨花。而我則對(duì)芬芳撲鼻的桂花情有獨(dú)鐘。

　　桂花樹(shù)在金華是很常見(jiàn)的，我們的校園里就有。桂花樹(shù)的枝干并不粗壯，但根深深地扎在泥土里。兩棵桂花樹(shù)并肩立在一起，仿佛一對(duì)兄弟。春天,桂花樹(shù)剛剛出來(lái)的葉子是嫩綠的,后來(lái)逐漸變成深綠。就像一個(gè)剛睡醒的孩子,欣欣然睜開(kāi)眼;毛茸茸的新芽，就像可愛(ài)的小手撫摸這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與未知的世界。夏天，桂樹(shù)青翠欲滴，就像個(gè)風(fēng)姿綽約的女子，枝葉隨風(fēng)招搖，就像風(fēng)拂過(guò)少女的裙裾，嘩啦啦的葉子聲就像她在輕聲歡笑。秋天，桂花樹(shù)露出了笑臉，就像盛裝的新娘，展示著自己最美的一面給每個(gè)人，從骨子里透出美麗芬芳，讓人們陶醉其中。

　　有一次，我急匆匆地趕往大操場(chǎng)參加體育活動(dòng)。路過(guò)教師宿舍時(shí)，我被桂花香吸引住了，情不自禁地停下了腳步。這時(shí)，吹來(lái)了一陣涼風(fēng)，吹落了幾朵桂花。我揀起來(lái)聞了聞，一股清香迎面而來(lái)。我感慨道：“大自然真神奇!”然后將它們小心翼翼地藏在我的`衣袋里，留下美好的回憶。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，桂花作用可大了，可以做成香甜的桂花糕，泡出芳香四溢的桂花茶。為了證明自己說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，媽媽親自制作桂花糕、泡桂花茶。“哦，香噴噴的桂花糕出爐了。”我興奮地歡呼著。瞧，這個(gè)是正方形，那個(gè)是圓形、桂花糕做成了不同的形狀，看著就讓人垂涎三尺。吃著桂花糕、品著桂花茶、聞著桂花香，我仿佛來(lái)到了人間仙境。桂花糕甜絲絲的，入口即化、十分酥軟，讓人吃了還想吃;桂花茶甘甜解渴，香味令人神清氣爽。

　　我愛(ài)桂花，愛(ài)它的淡雅清香，無(wú)私奉獻(xiàn)。

桂花的作文 篇2

　　老家的院子里有一棵桂花樹(shù)，不僅產(chǎn)花特別多，而且香氣十足。每年花開(kāi)得最繁茂之時(shí)，放眼望去，滿(mǎn)樹(shù)的金光燦燦，葉子大部分被花遮住了，只露出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，看上去就像一頂精美的華蓋。

　　它的香氣更勝一籌，每逢中秋花開(kāi)，在幾十米之外就可聞到悠遠(yuǎn)的香氣。一陣風(fēng)吹來(lái)，香氣隨著花瓣飄入泥里，化作秋泥，直到下一年，你還可隱約在泥里聞到淡淡的桂花香味，那香氣似乎永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

　　在我還是個(gè)娃娃時(shí)，一家人會(huì)在中秋夜晚聚到樹(shù)下，聽(tīng)奶奶用家鄉(xiāng)話(huà)講著嫦娥、吳剛和玉免的故事。清爽的秋風(fēng)吹來(lái)，拂下幾片掛花，皎潔的月光把金色的花朵涂成銀色，閃閃發(fā)光。我常常在香甜的花香里放飛思緒：“白兔搗藥成”，白兔搗的是桂花嗎?它是要做桂花糕嗎?這些神話(huà)似乎都因?yàn)楣鸹�蒙上了一層神秘的色彩�?/p>

　　桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，除了賞和聞，采摘也別有一番樂(lè)趣。我曾試著搖晃樹(shù)干想把花搖下來(lái)，可老樹(shù)又粗又壯，使勁踹都紋絲不動(dòng)，更別說(shuō)搖了。所以還得用手輕柔地采。這采摘也要講究技巧，如果使勁太大，會(huì)把花朵捏壞，香氣也變了。用力太小，花一朵也下不來(lái)。摘完桂花的手滿(mǎn)是清香，我很久不肯洗手，想讓甜味兒久久留在手上。

　　桂花的用處也不必多說(shuō)了，奶奶做的糕、茶、飯，幾乎樣樣都能用到桂花。有了桂花的'點(diǎn)綴，再普通的食物都能變得與眾不同，那份獨(dú)特的幽香既不是太濃也不是太淡，總是恰到好處，是我記憶中最美味的食物。

　　有人會(huì)說(shuō)，桂花既不珍貴，也不艷麗，如果它不香甜就幾乎沒(méi)有用處啦。但我覺(jué)得做人就要像桂花一樣，不一定要很富有，也不一定要很好看，重要的是能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

桂花的作文 篇3

　　中秋前后，正是校園桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。

　　小時(shí)候，我總是見(jiàn)一朵花就愛(ài)一朵，可見(jiàn)到桂花，總是不顧一屑，想：這小小的桂花有什么好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨著年齡的增長(zhǎng)，小時(shí)候的認(rèn)為，漸漸化為認(rèn)可。這時(shí)候的桂花在我眼中猶如依著華麗晚禮服的七仙女，帶著一股芳香前來(lái)拜訪人間，送來(lái)抹不掉的記憶。

　　八月是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，可已過(guò)八月，校園里的桂花花仍沒(méi)有離去的意思。桂花樹(shù)高大挺拔，一年比一年茁壯，年年都會(huì)結(jié)出許多小桂花苞，開(kāi)出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動(dòng)著舞姿。這美麗的桂花樹(shù)。

　　早晨，背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)來(lái)到花壇邊，一股強(qiáng)烈的郁香讓人不禁打上一個(gè)響亮的噴涕。這香雖比不上萬(wàn)里飄香，但也能與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動(dòng)時(shí)……時(shí)時(shí)處處能夠聞見(jiàn)美好的氣味。桂花樹(shù)上的桂花也比不上桂花的香味遜色，每一棵桂花樹(shù)上都掛滿(mǎn)幾百串透著香氣的黃色花朵，每一串又是由幾十朵左右的'四片長(zhǎng)方形樣橢圓形的小花瓣結(jié)成的小花組成的。風(fēng)一吹，使整個(gè)校園彌漫著沁人的桂花香味，數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜，嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線。

　　下課后，愛(ài)香氣的同學(xué)提著手袋，端著盒子，在茂密的桂花葉中尋找那悄然開(kāi)放的害羞的桂花。上課也不忘再擼上一把花，慌張地塞進(jìn)盒里，走進(jìn)教室。

　　課后，愛(ài)花的女孩子打開(kāi)盒子、袋子，一股香氣猛得涌出來(lái)，我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著枝干搖起來(lái)，搖不動(dòng)用腳踹，“嘩嘩”樹(shù)葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來(lái)，一朵，二朵，三朵，我一手抵頭邊上，一手叉著腰，瞇眼看著樹(shù)上的桂花，原來(lái)是……桂花沒(méi)長(zhǎng)熟。

　　陽(yáng)光的光影投射到桂花上，桂花好像綻開(kāi)久違的笑臉。