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實用的桂花作文
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的桂花作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
桂花作文 篇1
今天，我在家里的小院里看花。突然，一股迷人的香氣撲鼻而來。什么植物這么香？我找來找去就是找不到。忽然，我發現我們家的兩棵桂樹上居然開了許多的小桂花。
這兩棵桂樹的樹枝樹干都是細細長長，葉子都是綠色的，有深，有淺，一場春雨枝條上鉆出了嬌嫩的綠葉子，先是有一點點紅，接著變成淺綠，再變成翠綠，最后變成深綠。滿樹都是茂密的葉子，如果你仔細地觀察就會看到里面有一朵朵黃色的.小桂花。只要你一走進去，一股醉人的香氣就撲鼻而來。
人們常說八月桂花，十里飄香�？墒�，為什么我們家的兩棵桂樹在四月都能開花呢？我百思不得其解，只好去問奶奶。
于是我跑進屋向正在忙活的奶奶問道：“奶奶，為什么我們家的桂樹四季都開花？”奶奶說：“我的年紀大了，懂的事情也少了，你還是去調查一下吧！”
沒有辦法我只好去翻閱了我的《新十萬個為什么》�？上У氖俏曳瓉矸ゾ褪钦也坏酱鸢浮�
我又去上網查詢，打開了我的電腦上了百度。我在上面輸入了“為什么桂花可以四季開花？”查了一會兒，答案終于找到了。原來大多數桂花都是一種強陽性植物，但花期都屬于短日照。要在短日照的情況下才會出現花芽分化，開花后休整過來就是冬天，所以一年只開一次花。四季桂是一種人工培育改良的桂花，他們不受光照的影響所以能四季開花。查看了網上的資料，我茅塞頓開，像撥開云霧見到了青天。
看來普通的東西經改造也能變得更美好。
桂花作文 篇2
學校里有許多景物給我留下了深刻的印象，使我最流連忘返的還是芬芳迷人的桂花。
桂花體積雖小，聞起來卻特別香，那香味使我不由自主 地走了過去，一看，我的眼睛可被它的數量看呆了，一棵樹上整整開了上千朵！我摸了一下它的花瓣，嫩嫩的，黃黃的，像一顆顆極美的小星星。但我知道一定不能摘，摘下花并不能得到花的美麗，所以我只在一旁靜靜欣賞。就這樣，這些并不引人注目的桂花，給我帶來了不少的快樂。
桂花樹很細小，調皮的'孩子還喜歡在桂花樹下玩，輕輕一搖，花兒“嘩”地一聲落了下來，像下了一場美麗的“桂花雨”。
小桂花們像一群調皮的小精靈，一個個跳到小朋友身上，讓大家覺得癢癢的，忍不住“咯咯”笑了起來，笑聲與花香融合。
桂花可以入藥，還能做成桂花酒、桂花茶等許多食品，我喜歡桂花米酒，甜甜的，軟軟的，味道好極了！
桂花是我最喜愛的一種花！而且，她能在這么嚴寒的秋天中開放，在其它花枯萎的時候，綻放自己的美麗，桂花實在可愛，有勇氣！除了喜歡它，我也很佩服它呢！
桂花作文 篇3
今天，媽媽有事不能和我一起回家。一個人回家，我覺得自己是一個大人了。我還是第一次一個人回家。在回家的路上，我被路邊的桂花吸引住了，就順手摘了一大把。我有一個新發現要告訴媽媽，一回到家就迫不及待地撥通了媽媽的手機。我說：“媽媽，我今天摘的桂花和以前完全不一樣。今天的桂花是淡黃的，以前的桂花是橙色的�！眿寢屨f：“你觀察得真仔細。不過，你該不會是爬到樹上摘的吧?”我說：“不是的�！眿寢層终f：“我扭你的時候，你會有什么感覺?”我說：“會很痛�！�
媽媽剛想說話，我又說：“我明白您的意思了。您是說我下次不要再摘花了，不然，桂花媽媽也會很疼的，是嗎?”媽媽笑著說：“對!愛花的人是不摘花的'�！�
就在前幾天，我們小區的桂花開了。這桂花可香了，我們整個小區都沉浸在桂花香中。就在國慶放假的時候，我和我的好朋友一起去摘桂花。
我帶上工具，向桂花樹前走去，來到桂花樹前，我們開始摘桂花，摘了一些后，開始挑選精美的桂花。我們首先將桂花倒在我們的手上;然后將桂花的柄去掉，將小蟲子挑出，精一些有損壞的桂花也挑去;最后再將精選過的桂花倒入干凈的盒子里。
我們就這樣一步一步的來摘桂花，最后還摘了許多的桂花呢。今天是多么愉快的一天呀!我喜歡這一天。
桂花作文 篇4
金秋時節，天高云淡，五谷豐登，丹桂飄香。大自然為我們展開一幅神奇美麗的畫卷。
早上，我一踏入校門，一陣微風拂過，一股淡淡的清香撲鼻而來，那香氣像使了魔法鉆入我的心房，香香的、甜甜的，真讓人心曠神怡！
香氣像一條無痕的絲線，牽著我來到了香氣的'出發點—內花園。“找到香氣的源頭了！”我興奮地對同伴說。遠看，桂花樹像一把綠色帶黃花的大傘�？拷殷@奇地發現樹枝是淡褐色的。它沒有銀杏樹有一根筆直的主干，桂花樹的枝干錯落參差，就像大傘上的骨架。葉子是墨綠色的，摸上去十分光滑就像打了蠟一樣，葉子邊緣是波浪形的。細看，葉柄的內側躲藏著一簇一簇的桂花寶寶，它們相互擠來擠去，笑臉緊挨著笑臉，好像在說：“你這衣服在哪里買的呢？這么好看�！薄昂�，我告訴你，你一定要保密哦！”另一朵桂花說：“好的，這件衣服可是秋姐姐幫我織的呀�！薄�
老師似乎被迷人的香氣陶醉了，伸出手與桂花樹握了握手。這下可樂壞桂花寶寶，她們有的練起了跳水，有的跳到了小朋友們的頭上，有的粘到小朋友的白襯衣上。
我小心地把桂花寶寶從褲子上剝下來，再小心翼翼地帶她來到教室里，我把她藏在我的鉛筆盒里。聽老師說桂花有兩種：金桂和銀桂，老師還說桂花還能有許多用處呢！
我愛桂花樹，更愛桂花那迷人的香味！
桂花作文 篇5
“金燦燦，銀閃閃，用它釀酒請賓客？用它浸漬供美餐�！蹦銈儾虏滤钦l？當然是家鄉那亭亭玉立的桂花樹。
你看！那在秋風中開得金燦燦的，當然是大名鼎鼎的金桂；那在秋天里開得銀光閃閃的，當然是膾炙人口的銀桂；一年四季時時散發縷縷幽芳，勾住你的腳步是四季桂，金秋時節，家家戶戶贊不絕口是“丹桂”飄香。
桂花是一種喬木，屬于小灌木，沒有銀杏的俏麗挺拔，最高的也只有十幾米，一般都在五米、六米高。但是它們的姿態婀娜多姿，有的像撐開的綠絨大傘，有的像昂首挺胸的衛兵，還有的像舒枝展葉的千手觀音。葉子挨挨擠擠，密密麻麻的，每一片綠葉都有一個新的`生命在顫動。它的葉子像一葉葉小舟，一般都是長七八厘米，寬五六厘米，它不像梧桐樹一到秋天就落葉，它的葉子一年四季總是碧綠碧綠的，仿佛它珍藏了一盒神奇的綠顏料。
“八月丹桂滿枝黃�！敝星锴昂�，桂花欣然怒放，金燦燦的桂花藏在樹叢中，宛如閃閃的星星從天而降，像小米粒一樣可愛，像小精靈那樣迷人。桂花雖然很小，但是香氣沁人心脾�！肮鹱踊ㄩ_，十里飄香�！币坏焦鸹ㄊ㈤_的時候，走過路過的人都被它勾住了腳步，在迷人的花香中流連，仿佛步入夢幻般的仙境。一陣風吹來，桂花樹就開始天女散花，無數的桂花像一只只美麗的小精靈在空中翩翩起舞，又像是下起一陣陣金黃的桂花雨，讓人流連忘返，情不自禁地想起“桂子月中落，天香云外飄�！泵鋪�。假如沒有陣陣飄落的桂花雨，假如沒有縷縷迷人的桂花香，那家鄉的秋天將多么單調呀！
啊！那碧綠的枝葉，迷人的桂花，飄落的桂花雨……讓家鄉的桂花樹在秋天的畫卷中留下了點睛之筆。
桂花作文 篇6
我太婆家的院子里有兩棵高大的桂花樹，每當我走過那兩棵桂花樹旁時，總聞到一陣陣清香，星期六的下午，我和姐姐一起到太婆家摘桂花。
我和姐姐興高采烈地來到桂花樹下，心想：今天，我一定要摘滿滿的一盒桂 花回家。我和姐姐先把一張一次性桌布打開放到桂花樹下。因為風很大，所以我把幾塊石頭壓在桌布上。然后，姐姐在地上拾了一根樹枝，在把我們事先準備好的盒子交給我，說：“紫墨，我負責用樹枝把這些桂花搖到桌布上，你負責把我搖下來的桂花都撿到盒子里，你說這樣分工好不好？”“好啊，這樣分工非常好！”我邊說邊把盒子接過來。姐姐在樹叢中蹦來蹦去，奮力地把桂花搖下來；我在地上一點一點地把搖下來的桂花往盒子里放。過了好久好久，我和姐姐不約而同地往盒子里看，可是盒子里只有一點點桂花，我和姐姐垂頭喪氣的坐到樹邊的.長椅上休息了一會兒，經過剛剛的教訓，我和姐姐決定用一個事倍功半的好辦法，那就是用手摘。我先把桌布折起來放到一邊，再在低處摘了一些桂花，放到盒子里，忽然，我發現有一處地方桂花長得特別密，可是那里的桂花被好多樹枝擋住了怎么也摘不到，這時姐姐好像猜出了我想摘桂花而又摘不到的心情，她用棒子把樹枝壓到一邊叫我走進去把桂花摘下來，我按照姐姐的方法做了，果然把那些桂花摘下來了。就這樣，我和姐姐摘到了滿滿一盒桂花。
回家的路上，我看著滿滿一盒的桂花，我無比喜悅。明年的秋天，我還要來摘桂花。
桂花作文 篇7
我們校園環境很好，種了很多東西，比如:桃樹，石榴樹，槐樹，楊樹，榕樹……但我最喜歡的樹是桂花樹。
春天，桂花種子吮吸了甜美的雨露，開始發芽長出紅色的小嫩葉了。站在校園的遠處看，桂花樹的芽好像幾多大紅花。
夏天桂花樹的枝葉長得非常茂盛，一簇堆著一簇，好像一把把撐開的大綠傘，下課了，同學們都在桂花樹下做游戲，乘涼，看書。而且下雨了，可以到那躲雨呢。
到了秋天，桂花樹開花了，它的香氣十里飄香，在教學樓上都可以聞到，來到桂花樹旁，可以看到桂花都被那些樹葉擋著，好像一位位害羞的小姑娘。微風來了，把桂花都吹落了這時變成了一地的`碎金子，下課了同學們把這些桂花撿起回家做桂花糕，釀桂花酒，做桂花餅……
到了冬天，桂花樹個個像士兵一樣守護著我們的學校，讓寒風襲擊不了我們的學校，它這種精神堅強不屈的精神值得我們每個人學習。
我愛我們的校園，但我更愛我們校園里那一棵棵桂花樹。
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