【精品】描寫桂花作文300字4篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的描寫桂花作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
描寫桂花作文300字 篇1
拉開教室里的窗簾，透過窗子，看見操場(chǎng)的那棵桂花樹。我久久凝望著。
假如我變成一朵桂花，長在操場(chǎng)一棵桂花樹的高枝上，看著你在操場(chǎng)上玩耍，奔跑。你會(huì)從這么多桂花中認(rèn)出我嗎？
當(dāng)你課間休息時(shí)，坐在桂花樹下靜靜地看著冰心的《繁星春水》，我要透過陽光，把我的影子照在你的書上，你絕對(duì)想不到那嬌小的影子是我的。
當(dāng)你因找不到我而著急，在操場(chǎng)上尋找我時(shí)，我是絕對(duì)不會(huì)變回你的好朋友，因?yàn)槲疫� 要默默地陪伴你。
中午的課程結(jié)束了，你在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著。突然，你摔倒了，我本以為你會(huì)立馬站起來，但你卻久久地坐在地上。你的汗水與淚水從臉上滑落，你受傷了。一陣風(fēng)吹過，我的香氣隨著風(fēng)飄到了你的身邊，香氣化為你的動(dòng)力。你猛地站起來，斷掉對(duì)方的球，一個(gè)三步上籃，球進(jìn)啦！我高興地隨風(fēng)搖晃，恨不得立馬變回你的好友為你慶祝。
放學(xué)了，我乘坐著風(fēng)婆婆的大巴車，飄到你的身邊，變回你的好朋友。“你去哪兒了？”你的語氣中有些著急，也有些責(zé)怪。“嗯... 不告訴你，這是個(gè)秘密。”我們?cè)跉g笑聲中結(jié)伴回家了。
桂花樹還 在那兒，氣味清香，就如同我們的友誼揮之不去。
描寫桂花作文300字 篇2
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。
走進(jìn)公園，一陣花香迎面撲來，迎著花香找去，原來桂花開了，一個(gè)個(gè)白色的桂花就像天上的小星星，美麗地點(diǎn)綴在樹枝上。
走進(jìn)果園，蘋果就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠;香蕉黃澄澄的一片;石榴笑得咧開了嘴;橘子在枝頭你擠我碰……
走進(jìn)田野，如海的高梁舉起火把，無邊的大豆搖響銅鈴;稻田里一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠……走進(jìn)森林，森林就像穿上一件迷彩服，銀杏樹飄下黃色的樹葉，就像一把把小扇子;楓樹飄下幾片紅色的樹葉，就像一枚枚郵票;還有那四季常青的松柏……你看，秋天的景色多么迷人!秋天是豐收的季節(jié)，因?yàn)樵谇锾炖铮S多瓜、果都成熟了;秋天是涼爽的季節(jié)，因?yàn)檫@既不像夏天那么炎熱，也不像冬天那么寒冷，一陣秋風(fēng)吹來，讓人覺得心曠神怡;秋天是美麗的季節(jié)，因?yàn)樵谇锾炖铮行┗ㄩ_了，而且樹葉就像蝴蝶一樣紛紛飄落下來，有的變黃了，的變紅了……一切都變得五彩繽紛。
曾經(jīng)有位詩人是這樣描寫秋天的：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。”
我愛秋天，因?yàn)樗笳髦墒欤笳髦利悺?/p>
描寫桂花作文300字 篇3
“何須淺碧輕紅色，自是花中第一流。”每當(dāng)讀到這句詩時(shí)，我總能聯(lián)想到那可愛的桂花。
金秋十月，桂花使出全身的力氣盛開出金黃的桂花，那沁人心脾的香味讓人陶醉不已，那嬌小的桂花總是像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在碧綠的葉子哥哥背后與我們玩捉迷藏，讓我們先聞其香，再見其人，這馥郁芬芳的香味是多么誘人啊!
在風(fēng)和日麗，萬里無云的晴天，我們就會(huì)到桂花樹下輕輕地?fù)u著那粗壯的樹干，那時(shí)無數(shù)嬌小的花瓣紛紛在風(fēng)中跳著舞，形成一場(chǎng)細(xì)密的桂花雨。我們置身其中歡快地轉(zhuǎn)著圈兒，不一會(huì)兒全身就沾滿了金黃的花瓣，染了一身的桂花香，撣去了花瓣，那香味仍然纏繞在身上。
我們把搖落的花瓣收集在一起，拿回去嚷著要奶奶做桂花糕和桂花飯。奶奶總是慈祥的.笑著，邊贊嘆我們的“能干”，邊走向廚房去給我們做桂花糕，我坐在餐桌上興奮地等著我的肚子被美味可口的桂花糕填滿。桂花糕一上桌子我就迫不及待地塞進(jìn)嘴里，那香味真是無與倫比。
桂花不僅又香又美，那無私奉獻(xiàn)的精神也讓人敬佩，它奉獻(xiàn)了自己的身體，做成桂花糕、桂花飯、桂花茶，給人們帶來了享受與愉悅。
我愛桂花的香味，更欣賞它那無私奉獻(xiàn)的精神!
描寫桂花作文300字 篇4
揉破黃金萬點(diǎn)輕，剪成碧玉葉層層。
那迷人的，金黃的丹桂，芬芳撲人，沁人心脾；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)正在燃燒的火焰，上面長得十分茂密，下面很稀疏，這是為什么呢？哦！原來上面就是陽光充足的地方，陽光充足的地方長的花瓣就越多，吸收的營養(yǎng)就更多。可是走近一看，景色大不相同！那碧綠的葉子，在金色的花瓣的映襯下，顯得格外生氣勃勃，十分有活力！他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，親密的擁抱在一起，好像是一群非常要好的兄弟。
一位叔叔，手抓住了丹桂的枝條，搖啊搖啊，就下起了金黃的桂花雨，那些金黃的花瓣們紛紛飄落，同學(xué)們頭上似乎插上了金黃的發(fā)卡。我們爭(zhēng)啊搶啊，爭(zhēng)著搶著要那些桂花瓣。
我拿了一把，從人群里出來，仔細(xì)觀察了一下，每朵金黃的小花，共有四片花瓣。手指輕輕一撮，就變成金黃色的啦！老師給我們講了一個(gè)故事：戰(zhàn)國時(shí)期，考試成績優(yōu)異“折桂”，這個(gè)詞表示考試考得非常棒，后來演變成“蟾宮折桂”。
啊，我愛著迷人的桂花，他的美麗我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
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