桂花作文錦集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的桂花作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桂花作文 篇1
秋天到了，校園里的桂花也開放了，桂花樹不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，但它的香氣非常迷人。
桂花的根十分粗壯，深深地扎在泥土里面，每個大的枝干上長出了許多小的枝干，枝干上長滿了葉子，葉子在陽光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴了，葉子是橢圓形的，在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵，猶如一顆顆黃色的珍珠，花朵形狀各有不同，有的含苞欲放，有的是個小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了，從遠處望，桂花樹猶如一頂綠色的大傘，供人們休息乘涼，又像一個巨型的大蘑菇生長在草坪上，又如同一個小女孩在翩翩起舞。桂花的用處可多了，可以做桂花糕、桂花酒，還可以泡茶喝呢！
我們大家坐在教室里，聞著桂花清香撲鼻的氣味，真令人心曠神怡。
桂花作文 篇2
校園里的桂花又開了，四隅暗香浮動。
很久沒有提筆宣泄自己的心靈，筆端日日匆匆滑落，記下的只是一天又一天的付出；很久沒有抬頭去望窗外，花壇里長著的串串紅不知在什么時候已經(jīng)黯然凋零了；很久沒有立于樹蔭下張望這個靈動的校園，時間過了一年又一年，轉(zhuǎn)眼，我便從低年級的學妹變成了高年級的學姐。
鬧鐘的指針已經(jīng)指向零點，夜深了，這個因農(nóng)運會喧鬧了一周的小城靜了。我坐在宿舍的書桌前，聞著若有若無的桂花香，小心翼翼地寫下屬于自己的文字。
高三，真的就這樣來了，腳步輕柔得讓人不易察覺，我只在班門口“三年級實驗班”的標牌上注意到它的存在。
沒有盛大的歡迎儀式，一切在按部就班的三點一線中進行；沒有父母刻意的強求，生活依舊被濃濃的愛、暖暖的關(guān)懷包圍。課堂上的內(nèi)容不再新鮮，老師更多強調(diào)要融會貫通、思考提升；卷子越發(fā)越多，筆芯替換的頻率越來越快；《參考消息》與《環(huán)球時報》成了僅存的課余生活，我們已經(jīng)很久未與電視、電腦碰面。這恐怕就是被渲染得殘酷而神圣的高三，我笑了，并不由自主地想起了那句詩——“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。
一陣風吹過，墻上鮮紅的倒計時牌又翻過一天。離高考不足9個月，日子要怎么收藏，要怎么擁有？
后桌用簽字筆在桌子上涂鴉，那句“你不是一個人”顯得格外意味深長。
我不是一個人在戰(zhàn)斗，在通往夢想的高考之路上有一群風華正茂的同齡人與我同行。高三，我們?nèi)淌艿闹皇沁h離喧囂塵世的寂寞，在這片安靜的沃土上，我們?yōu)橐坏罃?shù)學題爭論不休，我們?yōu)檗r(nóng)運會帶給家鄉(xiāng)的變化而倍感自豪，我們?yōu)獒灊O島的爭議熱血沸騰，年少的意氣讓我們這些文科生從小書本里看出大世界。我們彼此相依，激揚青春。
我不是一個人在戰(zhàn)斗，經(jīng)驗豐富的老師正助我們挖掘潛能，他們用愛澆灌樹苗的成長，用一如既往的堅守期待來年的枝繁葉茂。
我不是一個人在戰(zhàn)斗，父母家人用寬厚溫暖的臂膀為我們構(gòu)建溫馨的港灣，再大的海風在這里也只能輕輕吹，再大的海浪在這里也只能輕輕搖。
記得在《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》上看過一篇文章《12年=9小時》，對我觸動很大。我們要將12年的光陰濃縮成9小時，在那9小時里，我們必須完成那幾張決定我們未來的試卷，這或許殘酷，但亦提醒我們，只有分分秒秒珍惜著過，才能點點滴滴畫滿高考這塊畫布；只有踏踏實實送走每一寸光陰，才能換得人生的平實與順暢。也許這種等式過于機械，但枯燥的數(shù)字背后是莘莘學子對高考的敬畏，甚至是膜拜。于是我也嘗試細細謀劃自己的高考攻略：用最大的努力爭得無悔，用最簡單的心迎接洗禮，用最強大的精神堅持到底。我堅信，不論未知的征途怎樣，那些生長在高考之門后的花兒一定會開得異常絢爛。所以無論前方是否有溝壑險灘，我依然懷著內(nèi)心涌動的激情，期待著享受發(fā)現(xiàn)暗流奇景的驚喜。
幾個小時后，新一天的陽光又會灑向這片充滿桂花香的校園。我想，這陽光應該是上天對所有高三生的勉勵。
不知道明年的這個時候我會在哪里，詩人說“若到江南趕上春，千萬與春住”，若還能聞到桂花香，我定會留住，這一份清新的美好。
桂花作文 篇3
走進我時常散步的公園，遠遠地，一股濃而不膩的香氣直鉆入我的鼻子。這芳香清爽宜人，甜而不厭，我追尋著它，找到了這濃郁氣味的來源。
踏上一段清幽的小路，走了不久，一顆金桂樹映入我的眼簾：那黃燦燦的“星星”，點綴在綠葉之間，好似鑲嵌在瓷器上的寶玉，它們在風中晃動，合著青草的節(jié)拍舞動著。
再走近一些，那香味越發(fā)濃了，一簇簇金桂花躲藏在葉片之下，小巧玲瓏的身姿讓人越看越喜歡。它是多么精致呀，自然的神靈把金桂塑造成了人間的美人兒。桂花十分羞澀，用葉片遮住身體，只露出一個迷人的微笑，它們?nèi)缦伻喊愦負碓谝黄穑賱t三五朵，多則二三十朵，似乎正在上演一場精彩、盛大的`演出。這金色的花兒如指甲蓋那么小，但卻毫不含糊：檸檬般柔嫩的花瓣，整齊地排成十字形。一根如絲線般的莖，在花朵下方支撐著；花蕊無比的細小，恐怕沒有哪朵花的花蕊能與它相比。我真想用臉頰碰碰那嬌嫩的花苞，享受自然所賜的吻。我還想化作一只鳥兒，在芬芳的香氣中來回飛翔，在日光與花香的沐浴下，當神仙也沒這般自由快活吧！
忽然，幾粒水珠落在我的頭上，再過了一會兒，一絲絲細雨“啪嗒，啪嗒”地落在腳邊，濺起朵朵水花。我知道下雨了，便趕緊飛奔回家，坐在窗前眺望那顆金桂。風冷颼颼的，似一只無形的大手，狠狠地捏了世界一把。街上的行人紛紛跑回家，只留下一串泥印。芭蕉樹在風中搖曳，一副隨時都會折斷的模樣。我不禁為那棵金桂樹擔心，比它強壯的芭蕉都被吹歪了脖子，不知它在這場生命的戰(zhàn)斗中能否取勝？
雨一直下到第二天早晨，雨一停，我便立刻飛速奔向公園，尋找那棵芳香、迷人的樹。剛跑到樹前，我就被這眼前的景象驚呆了——樹上已沒剩幾株金桂，有的緊緊粘在一起，有的耷拉著腦袋，還有的被吹得橫七豎八，所有的花兒都成了淚人兒，地上也落滿金桂，幾片零星的樹葉夾雜在其中。難道我所喜愛的金桂就無法留下嗎？我不由得在心中默默哭泣。
我懷著沉重的心情往回走時，突然聽見有人說話的聲音。我轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)幾位阿姨在拾桂花。聽見人們快樂的歡呼聲，看見阿姨們上下翻飛的手，我似乎嗅到了桂花茶濃郁的茶香，嘗到桂花糕糯糯的米粒兒，看到頭戴桂花花環(huán)的少女。花雖逝，但它卻以另一種方式存在于我們的生活中。
桂花作文 篇4
初秋，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。晚自修下課時，晚風帶著桂花甜絲絲的清香從發(fā)梢拂過，總能讓回家的路多幾分欣喜和愉悅。而就在那個桂花飄香的季節(jié)里，我遇見了你。
初遇時，你的外貌雖沒有讓我驚艷，但小學語文成績并不拔尖的我還是對你有著莫大的期待。你鼓勵我們投稿，不過一開始作文總是在A檔B檔之間徘徊的我終歸還是沒有把作文電子稿發(fā)給你的信心和勇氣。
但那次你布置的作文題目是“我成長中的一個”。剛看到這個題目，小學競賽失利的經(jīng)歷就涌上心頭。與以往半天憋出一個字不同，這次的作文，我非常流暢地寫完了全篇。可盡管如此，回校后，等待你批改作文的日子如以往一樣煎熬，我害怕作文要重寫。讓我沒想到的是，你給我的作文打了A+，批語是“喜歡如此有思想的你！”。點評課上，你請我上臺朗讀作文，并讓我周末打成電子稿發(fā)給你。
我很快就發(fā)給了你，收到了幾條長語音。你沒有直接改動我的作文，而是告訴我哪些地方可以提升。我重新修改后發(fā)給你，卻看到了你的朋友圈動態(tài)，你此時正帶著兩個孩子在外旅游。我這才發(fā)現(xiàn)你回消息的時間是23：11，二胎媽媽的你得等到孩子睡覺了才能抽出空來幫我修改作文。我輕咬嘴唇，忍住了淚。為了不辜負你的指導，我修改了一遍、兩遍、三遍……終于完成了“升格”，你幫我發(fā)到了《處州晚報》的投稿郵箱，我開始了滿懷期許的等待。一個月后，我像往常一樣翻開了《處州晚報》的作文版面。第一篇的作者赫然印著“張晉瑜”。我第一時間與你分享，得到了你的點贊。
那之后，我開始對語文有了更大的興趣，甚至是之前最頭疼的古詩文。我欣賞李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁，向往王維“行到水窮處，坐看云起時”的瀟灑，用陶淵明的“悟已往之不諫，知來者之可追”來勉勵自己。那年的語文期末考，我名列年段前茅。
你我相遇，至今已有兩年。今朝又是桂花飄香時節(jié)，我會更加珍惜初中最后一年，珍惜和你相處的時光。能遇汝，吾之幸也。
桂花作文 篇5
提起桂花樹，真可謂無人不知，無人不曉。桂花是中國傳統(tǒng)十大花卉之一，被人們視為傳統(tǒng)名花，自古就深受中國人的喜愛。
桂花樹的品種有許多，有金黃若金的金桂，有潔白如玉的銀桂，有橙紅似火的丹桂……
桂花樹不高，和校園里的松樹一比，差了一大截呢！校園里有十棵桂花樹，它們整齊地排在我們的教學樓前，好像一個個士兵在保衛(wèi)我們的教學樓。瞧，樹上那些小小的桂花好像一朵朵肥肥的小蘑菇，又像一串串小燈籠。樹上的桂花成千上萬，像許多黃色的小米。一陣微風吹來，桂花樹便下起了桂花雨。桂花樹的葉子也很美。墨綠色的葉子在陽光下照耀著，顯得特別耀眼。
桂花樹不但很美，而且還很香。
秋天來到時，同學們都跑到桂花樹下，踮起腳，伸長脖子，把鼻子貼在桂花旁，聞著桂花的清香。桂花樹剛開花時，我剛走進校園，就聞到一股濃濃的清香，令人神清氣爽。
桂花樹全身都是寶，皮可以入藥，桂花可以做成蜜，茶，桂花糕等。啊！桂花樹！我愿化作你的一朵花兒，把你裝扮得更加美麗動人！?
桂花作文 篇6
周六，媽媽說要給我做桂花糕吃，讓我陪她一起去采桂花，本來無精打采的我，瞬間來了精神。
我們找了一個袋子就興致勃勃的出門了。到了公園的小山坡了，哇！好漂亮，金燦燦的，就像結(jié)的果實掛滿了枝頭。看到人們在樹下采采桂花，我急忙跑了過去，找了一個沒人的桂花樹也開始采起來。
一開始從下面采采還比較好一些，但是上面的就比較慢了，身高有限，采采的范圍也就有拘謹。這時，一陣風吹過，桂花散落在下來，突然心生一計，抓起樹干輕輕一搖，桂花嘩嘩的往落，但是落的太多，接不住幾個就都掉在地上了。媽媽說：“這樣不行，太浪費了，我們還是一點一點采吧。”于是，我們只好另外采取措施，我負責上樹，媽媽負責在下面拿袋子，別說，這個辦法還真挺好，不一會兒，就已經(jīng)小半袋子了。“好了，下來吧，我們不采了，這些夠了。”媽媽在下面講道。“啊，這么快啊，我還沒采夠呢。”說完，往下一蹦，不料腳下沒站穩(wěn)，坐在了地上。
“哈哈，我們下次想吃的時候再來采嘛，也給人家留一點對不對，不能一次性采完啊。”媽媽一邊拉我起來一邊說道。也是的，人不可以這么自私。采多了吃不完也是浪費。雖然不舍，但是還是伴隨著花香跟著媽媽回家了。
桂花作文 篇7
我們院子里有七個桂花樹，一年四季，碧枝綠葉，風姿飄逸。站立在庭院入口的兩側(cè)，像是堅守崗位的哨兵，時刻守護著院里的人們。大人們喜歡坐在樹蔭下拉家常，小孩子喜歡在樹蔭下嬉戲。
我更喜歡秋天的桂花樹，因為每年秋天，桂樹花開，整個院子都浸潤在悠悠的桂花香中。這時桂花樹下就成了我們的樂園。十多天前，桂花快開了，我每天經(jīng)過樹下時，都要細細查看，希望不要錯過花開的第一時間。
一天中午，放學后，剛到門口，一陣幽香撲鼻而來。一秒鐘后，我已經(jīng)在狂奔！“桂花，桂花，桂花開啦！”我大喊著跑到樹前，果然開了。不過，花只開了少許。星星點點的淡黃小花，米粒似的簇擁在一起，點綴在一片濃綠之中，不仔細尋找還看不到呢。我不由想起了婆婆說過的一句話：“桂花總顯得笨笨拙拙的，不開花時，滿樹茂密的葉子，開花時也得仔細從綠葉叢中找細花。”這話一點也不假！我想桂花大概是因為嬌羞吧。
第二天再看時，細小的花兒多了起來，淡黃的小腦袋挨挨擠擠，他們早在歡迎我的到來呢。此時，香味也更加濃郁。還真應了“金桂花開，香飄十里”的俗語。每天放學后，院里的小朋友都匯集在桂花樹下，聞花香，摘桂花，做游戲。也有大人來摘花，聽他們說陰干的桂花不僅可以沖茶，治病，還可以做桂花糕。想不到桂花樹除了美化環(huán)境，給人樂趣，還能藥用食用呢。我不由得更喜歡桂花樹了。
一星期過后，連續(xù)幾天陰雨，桂花在凄冷的秋雨中凋落了。我看到滿地灑落的桂花，心中有些傷心，轉(zhuǎn)念想到了古詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，心中又欣慰了。是啊，這沒有什么，桂花謝了，落向大地，化為養(yǎng)料，養(yǎng)料供給桂樹，明年八月仍然會開出美麗的花兒。想到這兒，我覺得桂花更美更香了！
啊，桂花，你總是把美留在人間，為這充滿寒意的秋天增添了一線生機。望著這一切，我醉了，沉醉在一派迷人的秋色中。
桂花作文 篇8
學校后花園的草坪不大，在草坪中間的那條狹窄的甬道兩側(cè)，一株株枝繁葉茂的桂花樹，綠絨傘似的撐開。
正是八月丹桂飄香的日子，清涼爽人的秋風拂過，芳香便溢出這不大的花園，漾入周圍清新純凈的空氣里。當此之時，學子們在林中讀書，在花下徜徉，花叢中燦爛的微笑和五彩的衣裙，構(gòu)成了一道柔和優(yōu)美的風景。
黃昏時分，殘陽落梢，金桂盛開，宛若云錦繡緞。此時，氣候溫潤，園中靜謐。踩著草坪踱進林子，發(fā)現(xiàn)草地上鋪滿了黃燦燦的花瓣，而枝上桂花依然密密匝匝，有些花朵正在怒放，有些花朵破蕾初綻，淺淺的綠葉點綴著繁花。于是，高也桂花，低也桂花，使人感覺整個兒掉進了桂花的海洋里。縷縷溫柔的馨香夾雜著青草的氣息簇擁著我，濃而不烈，清而不淡，芬芳馥郁，沁人心脾。使勁吸一口甜潤清香的空氣，恰似慢品空谷新雨后的龍井茶。于是，緊張一天的神經(jīng)開始松弛下來。
留步駐足，暮色已悄然而至。瞬間，所有的花似乎都籠罩著輕煙薄霧，有幾分詩意，幾分朦朧，又略帶幾分香甜。我是一個對大自然特別敏感的人，感受自然也是我唯一的情趣，萬物都因這瞬間的感受靈動起來。正如此刻，我領受到吹來的一縷清涼的夜風，一任它在臉頰上拂動，我的心神便怡然陶醉了。望著深邃的夜空，看著婆娑的樹影，斑斑駁駁的月光穿過花隙柔柔地注視著我，所有白晝的喧嘩與煩瑣，以至人間的痛苦與不幸都離我遙遠又遙遠。那浸透骨髓的清香是我快樂的翅膀，載我翱翔于博大而空靈的宇宙之中。
幾片桂花瓣悄無聲息地飄至懷中，我緊緊擁抱這大自然的精靈，幽幽走過這片桂花林，心中漾起一層莫名的波瀾。
明年，桂花會開得更好。
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