【精選】寫故宮的作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的寫故宮的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫故宮的作文 篇1
今天，我們史家小學(xué)的5·9班榮幸地代表全校學(xué)生去參加博物館日活動。本次目的地是一座宏偉的博物館——故宮。
首先我們進行了博物館日活動講座。講座的內(nèi)容多姿多彩。先講解了鐘表館，里面有許多展品：有金碧輝煌的象拉戰(zhàn)車、有神奇的向上滾鐘、還有最能體現(xiàn)出古人智慧的機器人寫字，我也最喜歡它，它僅僅是一個鐘表，表上的機器人卻能寫出兩行毛筆字，據(jù)說它的創(chuàng)作過程持續(xù)了好幾年，這實在是太神奇了!故宮游記
然后我們主要講了珍寶殿。那里隱藏著千萬億的財富故宮游記。為什么說有那么多的財富呢?因為它里面的珍寶個個價值連城，甚至是無價之寶。就說皇后的頭冠吧，就用了九百多顆珍珠三百多顆紅寶石以及表面上覆蓋了翠鳥的羽毛，你能說那不是無價之寶嗎?
該到講座的放松時間了!故宮游記我們兩校各顯才藝：先由它們表演了京劇，唱得跟成年人差不多，細小的嗓子里竟能爆發(fā)那么洪亮的聲音，還有腔有調(diào)。我們也不甘示弱，由近十名同學(xué)現(xiàn)場表演書法，有楷書、有隸書、有草書……還伴隨著美妙的音樂。等“小書法家們”都寫完了展示的時候，贏得了大家的贊許，它們露出了會心的微笑。它們可在表演之前辛苦的練了一個星期。在有獎競猜中，我們學(xué)校派出了六個人，它們學(xué)校派出了十八個人，分別進行競猜。我校以一分的成績戰(zhàn)勝了它們故宮游記，畢竟重在參與，給了我們參賽者每人一個獎品。
我們參觀了一會兒故宮就依依不舍地走出了它的.大門故宮游記故宮游記。我沒想到故宮會這么有意思，下次我還會來的。
寫故宮的作文 篇2
一直以來，對自己祖國的那些歷史建筑都是不能抗拒的。每到一個地方，總會找機會去當(dāng)?shù)氐囊恍袄锨拜叀蹦抢锇菰L一下，一來體會下“百聞不如一見”的樂趣，二來么當(dāng)然就是近距離的了解下曾今發(fā)生那些故事，那些早已隨著時間的流逝一起化為塵埃的名人軼事。不知道這算不算八卦呢。呵呵。
說起來，這次已算是再進故宮了。只是，前一次于我來說，實在算不上什么。因為年幼的關(guān)系，在腦海里大抵只留下了“紅墻黃瓦，地大，屋多，和迷宮一樣的繁瑣…………”等印象了，而這也只是一個十二歲孩童的“小見識”罷了。事隔多年之后，再一次來到舊地重游，內(nèi)心的震撼早已遠不是文字所可以比擬出來的了。
故宮又稱紫禁城，聽導(dǎo)游講，關(guān)于“紫”主要有兩種來歷：“第一當(dāng)然是和封建統(tǒng)治者的馭民思想有關(guān)，《廣雅·釋天》曰：‘天宮謂之紫宮’那么號稱真龍?zhí)熳拥幕实劬幼〉牡胤疆?dāng)然也是‘紫宮’咯；再一說則和星垣有關(guān)，據(jù)說天上的紫微星垣亙古不變，取名為‘紫’當(dāng)然也就是預(yù)示著‘江山永固’之意了。”而‘禁’的意思就更顯而易見了，天子居住的地方，當(dāng)然不是隨便可以進出的咯。
寫故宮的作文 篇3
今年中秋，我們?nèi)胰ケ本┨接H。趁著這個機會，爸爸媽媽帶著我游覽了不少北京的名勝古跡，最讓我記憶深刻的就是——故宮。
穿過天安門城樓，就能看到一座高大的城樓，這就是故宮的正南門——午門。買好門票，一走進故宮，經(jīng)過金水橋，穿過太和門，就來了前三殿——太和殿、中和殿、保和殿，太和殿無論從高度、規(guī)模，還是裝飾來看，都是故宮中最高等級的宮殿，它座落在三層漢白玉石鋪成的臺基上，整個高度有35米多，宛如天上宮闕。
踏在故宮鋪滿青石的路上，處處可見紅墻黃琉璃瓦的宮殿，讓人忍不住感嘆古代勞動人民的勤勞和智慧。
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