寫北京故宮作文600字

時間：2021-10-31 10:23:49 故宮我要投稿

寫北京故宮作文600字八篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的寫北京故宮作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

寫北京故宮作文600字八篇

寫北京故宮作文600字篇1

　　暑假到了，我和母親一起去北京游玩。其中一天，我和母親去了遠近聞名的故宮。

　　我們先買好門票，租了兩個講解器，然后手牽手，蹦蹦跳跳地走進午門，開始我們的故宮旅程。

　　一進故宮，講解器就開始嘀咕了，象模象樣地說了一堆話。我按講解器里的指示去做，只覺眼前一亮。我看到了精美至極的漢白玉拱橋通向雄偉壯觀的太和門，還有兩只故宮中最大的青銅獅矗立在漢白玉拱橋旁，太宏偉了！

　　走過太和門，我看到了巨大的太和殿。這時，講解器又開始拉開嗓門講話了。它說太和殿是明清兩代舉行國家重大慶典的場所。每年元旦、冬至、萬壽（皇帝生日）等重大慶典活動都在此舉行。

　　走過了兩個讓我大開眼界的地方，我來到了中和殿。中和殿雖然和太和殿一樣精美，但相對來說要小一點。走近一看，殿里掛著“允執厥中”的匾，表明天道精微，人道艱難，只有精審純一，執而用中，才能治理好國家。

　　后來，我們一路走過了保和殿、乾清門、乾清宮、交泰殿、坤寧宮，講解器也在一路講解，讓我學到了不少知識。最后，我來到了向往已久的御花園。一進去，我就看到里面古木參天，好多都是一級、二級的古樹，它們郁郁蔥蔥的，非常壯觀。而且介紹上說，大多數都是三百年以上的樹木。御花園里有一種連理枝，是兩棵樹的某些部分連在一起了。往里繼續走，我又看到了虎皮樹。它根部外露，樹干象老虎皮一樣，在褐色的樹干上有許多紅色的小點點綴著樹干。虎皮樹后面的宮殿是欽安殿，它是皇帝詩興大發，寫詩的地方。

　　時間在不知不覺中一點點過去了，我們離開御花園，故宮也到了閉館時間。因時間有限，未能參觀珍寶館，我感到十分遺憾。我們跟著大隊人流走出宮門，意猶未盡的感覺在我心里回蕩。我想下次去北京，我一定還要去參觀故宮。

寫北京故宮作文600字篇2

　　紫禁城，又稱故宮，外形象一座古代的城市，有城門、角樓，被稱作“城中之城”。故宮坐落在北京，一條貫穿北京的中軸線穿宮而過，象征古代皇帝“普天之下，莫非皇土”，擁有至高無上的權利。

　　穿過天安門，我來到午門。從電視劇中聽到的那句：“來人啊，把它拖出午門斬了!”其實，午門并不怎么陰森，古代常作為慶典的場所。皇帝欽定的狀元、榜眼和探花，殿試以后，才有資格從這里出去。我望著午門，心中充滿對這飽經風霜的宮殿的崇敬，也隱隱的有一種酸溜溜的感覺。

　　過了內金水橋，參觀了東六宮，就到了養心殿。養心殿是清朝末代皇帝居住之地，它的面積不及一座普通王府。養心殿是十幾間房間圍成的正宗的四合院，一進正門有一道影壁，正殿西間是歷代皇帝收藏奇珍異寶、字畫古玩的所在地，東邊一間就是當年慈禧太后垂簾聽政之處。我從積滿灰塵的窗戶朝里張望，靠西邊有一張金制寶座，慈安和慈禧太后則在這里聽政，而東面的寶座卻沒這般華麗，甚至扶手也沒有，也許當年同治、光緒就在這里聽命西太后操控。兩個寶座之間隔著一條薄薄的黃布，這可是舉世聞名的那一條簾子哦!面對眼前這些物品，我不由得萬分感慨，它記錄了垂簾聽政的歷史，記錄著慈禧太后的無道，記錄著不堪回首的往事。

　　長**后的御花園，也是一處別致的景觀，它雖不十分精致，但卻顯露出一種大氣。我踏進了御花園，就見到莊士傅先生的住宅，系英國風格的建筑，在古代建筑中顯得十分搶眼。莊士傅先生是清朝末代皇帝傅儀的家庭教師，享有特權住在這座宮殿里。御花園里的春秋亭，顯得十分華麗，這里用于儲放佛象，歷代皇帝都相信佛教，這現象也特別有趣!

寫北京故宮作文600字篇3

　　今天，是我們參加“社會實踐大課堂”的日子，我們這次去的是故宮博物院。經過查閱資料，我知道故宮博物院就是明清時代的紫禁城，后來經過修筑，改名為“故宮博物院”。我僅僅只在電視中看到過紫禁城，這次有機會親眼看到紫禁城，我真是拭目以待。過了大概1個小時，我們便到了我期待已久看到的“故宮博物院”。

　　我們是從午門進到故宮博物院的，午門高大雄偉，足有3、4層樓那樣高。午門看起來十分美觀，因為左右對稱，所以給人一種舒服的感覺。走了一段路后，我們來到了太和門，太和門雖不如午門那樣高大，但是太和門建造起來，一定比午門精細，太和門上有許許多多精細的圖文。顧名思義，太和門里面一定就是太和殿了。太和殿是非常有名的，它是三大殿中的正殿，俗稱金鑾殿。殿內的地是由俗稱“金磚”的細料澄泥方磚鋪成。就是由于太和殿的做工精巧才得以名氣。太和殿的雄偉及設計吸引著我，使我久久立在太和殿前，感受太和殿吹來的風。

　　再往里走便是中和殿了，中和殿不雄偉，但會覺得清爽、小巧。它像一個小亭子，但不是一般的'亭子，這亭子石柱上的每一個圖文都十分精細，都是用古代最優秀的工匠雕刻而成的。我們又到了保和殿，保和殿的基座不如太和殿大，但是保和殿上下一樣大，讓人覺得保和殿很方正。下一個景點就是乾清門了，乾清門最為顯眼的是左右兩邊的圍墻，由遠到近，從寬到窄。有種擁抱的感覺，讓人覺得很開闊。里面一定就是乾清宮了，乾清宮是個重要的宮殿，它是清代皇帝死后的停柩之地。再往里交泰殿，它和中和殿差不多，但是比中和殿要小。御花園是非常有名氣的，御花園中的假山石、樓閣、樹木等等都是非常漂亮的，假山石形態各異，不會給人枯燥感，而會讓人感到清新。我們最后是在神武門出去的。

　　看到了雄偉的故宮博物院，我就仿佛看到了我們雄偉的歷史。這次參觀不僅滿足了我的愿望，而且讓我真正感受到了留下故宮博物院的意義。

寫北京故宮作文600字篇4

　　春節期間，我去了北京旅游，感覺很有意義。其中我最喜歡的是參觀故宮博物院。

　　大年初二一起床我就很開心，我和爸爸、媽媽先登了天安門城樓，不知不覺到了游覽故宮博物院的時間，我們買了票，每人租了一個講解器，便進了門。

　　昨天我已經在“雍和宮”、“國子監”中初步領略了皇家氣派，不過皇宮的“皇家氣派”還是更勝一籌：屋頂上是深黃色的琉璃瓦；有的在房頂上有兩條龍；漢白玉臺階邊緣還有一些龍頭……，就連門上都鍍了黃金。仔細一看，這叫“太和門”。它的兩端各擺放了一雌一雄兩只銅獅，更體現了它的威嚴。

　　過了“太和門”，我看見了“太和殿”，它門口雖然沒有獅子，但像剛才說的那樣，它頂上有兩條龍，加上一眼看不透，顯得更為威嚴。講解器里還說：太和殿里的一塊地磚值一兩黃金。我想：“這才叫皇帝的東西呀！”

　　過了“太和殿”，是“中和殿”。我和媽媽從它邊上走過時，發現它側面鑲嵌著一些銅龍。這些銅龍做工精細，更重要的是：我能通過它們想象出“故宮”昔日的繁榮。

　　我們又到了“保和殿”，過了“乾清門”到了“乾清宮”，里面有一個皇帝寶座。因參觀的人太多了，它又大，我只看了部分。不過即使只看到了一角，也能想象出它是什么樣子。看來皇宮真是氣度不凡呀！

　　過了“乾清宮”，我看到了“交泰殿”。我聽說過里面有清朝的寶璽，可我只看到了木盒子，寶璽在哪兒？這個值得研究了。

　　我們又走過了“坤寧宮”，掉個方向過了“養心門”，來到了“養心殿”，我最喜歡那里的“三希堂”。這里小而精致，體現出另一種美。

　　這次游覽故宮博物院，讓我感到了皇家的氣派，使我受益匪淺，以后有機會一定再來！

寫北京故宮作文600字篇5

　　北京故宮，是明清兩朝的皇宮。清、明朝時稱紫禁城，1925年開始稱作故宮，是全世界規模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群，今天，我們就來到了這里。

　　故宮不愧是聞名天下的名勝古跡，雖然烈日炎炎，但是前來參加的人依然是人山人海，我們沿著故宮的中軸線開始游覽，故宮真大啊!聽說它占地72萬平方米，光屋子就有9999間半，一個接一個的雄偉大氣的宮殿令我目不暇接，但美中不足的很多都是關閉的，真是有些遺憾。

　　不過有個地方讓我大開眼界，那就是故宮游覽必去的珍寶館，里面陳列著一個又一個做工精致，價值連城的皇家寶貝，金的、銀的、瑪瑙、青銅、白玉、水晶……，我還第一次看到了皇上用的印章，每個上面都雕刻著飛舞的龍，這些一個個都是能工巧匠用上等的材料制作而成的。

　　望著眼前的一切，我想：皇帝不愁吃、不愁穿，有那么多的宮殿和財寶，還有龐大的權力，它們一定會很開心、很自由。可是我想錯了，母親告訴我：“皇帝雖然在萬人之上，擁有國家的最高權力，可是它們并沒有得到真正的自由和快樂，比如光緒皇帝，4歲的孩子都還在父母身邊撒嬌，但是它卻犧牲了童年的快樂，入宮繼承皇位，年幼的它還沒有桌子高，所以一大桌子的菜，它每次都只能吃面前的幾道菜，而其它地方基本上每餐都沒有變化，有些放了都發霉了，它不能跑、不能跳、不能大叫，不能和自己的親生父母相認，你覺得當皇帝快樂嗎?”聽完母親的話，我不再羨慕皇帝的生活了，因為有什么能比快樂和自由更好呢?所以我們要一定要珍惜現在幸福美好的生活。

寫北京故宮作文600字篇6

　　今天，我們史家小學的5·9班榮幸地代表全校學生去參加博物館日活動。本次目的地是一座宏偉的博物館——故宮。

　　首先我們進行了博物館日活動講座。講座的內容多姿多彩。先講解了鐘表館，里面有許多展品：有金碧輝煌的象拉戰車、有神奇的向上滾鐘、還有最能體現出古人智慧的機器人寫字，我也最喜歡它，它僅僅是一個鐘表，表上的機器人卻能寫出兩行毛筆字，據說它的創作過程持續了好幾年，這實在是太神奇了!故宮游記

　　然后我們主要講了珍寶殿。那里隱藏著千萬億的財富故宮游記。為什么說有那么多的財富呢?因為它里面的珍寶個個價值連城，甚至是無價之寶。就說皇后的頭冠吧，就用了九百多顆珍珠三百多顆紅寶石以及表面上覆蓋了翠鳥的羽毛，你能說那不是無價之寶嗎?

　　該到講座的放松時間了!故宮游記我們兩校各顯才藝：先由它們表演了京劇，唱得跟成年人差不多，細小的嗓子里竟能爆發那么洪亮的聲音，還有腔有調。我們也不甘示弱，由近十名同學現場表演書法，有楷書、有隸書、有草書……還伴隨著美妙的音樂。等“小書法家們”都寫完了展示的時候，贏得了大家的贊許，它們露出了會心的微笑。它們可在表演之前辛苦的練了一個星期。在有獎競猜中，我們學校派出了六個人，它們學校派出了十八個人，分別進行競猜。我校以一分的成績戰勝了它們故宮游記，畢竟重在參與，給了我們參賽者每人一個獎品。

　　我們參觀了一會兒故宮就依依不舍地走出了它的大門故宮游記故宮游記。我沒想到故宮會這么有意思，下次我還會來的。

寫北京故宮作文600字篇7

　　今天我跟母親參觀了故宮。在我小的時候，我的記憶中恍惚有一些記憶好像我去過似的，但是那時還不懂事，只是覺得單純的好看，被家人背了一圈后就出來了。現在我大了一些，明白事理了，終于可以更深刻理解“故宮”的含義了。故宮舊稱紫禁城。是明清兩代皇宮，中國現存最大最完整的古建筑群。1988年被聯合國教科文組織列為“世界文化遺產”。

　　聽導游說：“故宮占地72萬平方米，屋宇9999間半，建筑面積15。5萬平方米為一長方形城池，四角矗立、風格綺麗的角樓，墻外有寬52米的護城河環繞，形成一個森嚴壁壘的城堡。建筑氣勢雄偉、豪華壯麗，是中國古代建筑藝術精華。”

　　一進故宮有四個大門，正門名為午門。午門后有五座精巧的漢白玉拱橋通往太和門。東門名東華門，西門名西華門，北門名神武門。

　　我買了故一張故宮全景圖，十元錢，不過是手繪的，這樣還有點意義，所以我認為這十元錢的地圖也不是白買了。我仔細觀察了一下，發現故宮宮殿的建筑布局有外朝、內廷之分。內廷與外朝的建筑氣氛迥然不同。外朝以太和、中和、保和三大殿為中心，是封建皇帝行使權力、舉行盛典的地方。內廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為中心，是封建帝王與后妃居住之所。此外還有文華殿、武英殿、御花園等。

　　我又來到了御花園細致的觀察了一下，根據字面理解御花園應該是皇上觀賞用的花園，果然是這樣。一進去就看到一株老樹，我猜這株樹應該活了一百年多了，此外，還有一些其他的樹，就是不見花。我想可能是季節原因，所以這個季節沒有花吧。

　　今天，我參觀了故宮。我了解了祖國的文化，了解了歷史。今后我還要了解，了解一切一切。只有這樣，我才能了解中國，長大為我的祖國做出最大的貢獻!

寫北京故宮作文600字篇8

　　故宮是中華民族的瑰寶，是中國人民智慧的結晶。

　　故宮建于明朝明太祖朱元璋年間，它位于北京中心，是明、清兩朝皇帝和妃子還有太后住的宮殿。故宮面積非常大，在明末崇貞皇帝年間戰火不斷，故宮有些損壞。后來清兵越過長城，攻克了北京，中國開始了最后一個朝代清。清初順治年間，繼續修建故宮。從此后，大清每位皇帝全在那里居住辦公。今年夏天，我有幸參觀北京故宮。

　　單外表看，就可以品出歷史長河的古老。過了天安門城樓，進入故宮城門，可以看見金水橋和午門，還有護城河。金水橋只有皇帝和當級別高的官員才能過往，故宮的歷史有五六百年了，里面全是古香古色的宮殿，非常氣派，這是一個朝代一個國家的象征。

　　故宮又名紫禁城，中心是內宮，是皇帝阿哥妃子住的地方，外面叫外宮，是大臣官員所住的地方。慈寧宮，乾清宮，太和殿，御花園，偏殿，四合殿……每個宮殿都非常美麗，如果你來故宮旅游，有扮作大內侍衛的人護衛，里面有龍案、龍椅，金碧輝煌，龍椅上有一條金龍，象征著皇位。故宮后方是鐘表館，是一個珍藏寶物的地方，那里有康熙、雍正、乾隆當年用過的玉璽，價值連城。出了這個地方，四周是環星拱月的宮殿，走過大大小小的宮殿后，就是珍妃井，這個井擁有著它自己的悲慘歷史。不知不覺，我已走出了城門，回頭望望朱紅色的高墻，我仿佛進入了歷史中。看到了故宮，看到了這面朱紅城墻，我贊嘆古人，如何能修建這座故宮，那得耗費它們多少心血和汗水啊，故宮，真是一個奇跡！

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