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黃石的孩子觀后感
當(dāng)品味完一部影視作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，透過(guò)觀影，我們可以發(fā)現(xiàn)一些深刻的感悟。可是觀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的黃石的孩子觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
黃石的孩子觀后感 1
今天看了部很好的影片——《黃石的孩子》，影片講述的不是共產(chǎn)黨的偉大，不是 民黨的腐敗，也不是日本軍如何殘忍地屠殺中國(guó)人。它講述的是一個(gè)外國(guó)人和一群中國(guó)孩子在一起相處時(shí)所發(fā)生的事。影片的播出也不是為了激起中國(guó)人對(duì)日本人的憎恨，它說(shuō)明中國(guó)人民難以忘記那些幫助過(guò)中國(guó)人民進(jìn)行過(guò)偉大歷史斗爭(zhēng)的人。
故事的主人公，何克，一個(gè)牛津大學(xué)畢業(yè)生，和平主義者。本來(lái)過(guò)著安逸舒適的生活，但他卻來(lái)到一個(gè)充滿戰(zhàn)火硝煙的中國(guó)，親眼目睹了南京大屠殺的悲慘場(chǎng)面。作為一個(gè)記者，他應(yīng)該把在中國(guó)發(fā)生的一切告訴全世界，他是這樣想的，他也是這樣做的。但事事難料，最后他不得不與一群中國(guó)孩子在一起。
一開(kāi)始何克的到來(lái)并不受歡迎，他遭到了以石凱為首的一群孩子的暴打，因?yàn)樗峭鈬?guó)人，因?yàn)樗麄冋馐苤扇毡救藥?lái)的災(zāi)難，由外國(guó)人帶來(lái)的災(zāi)難，所以他們排斥甚至憎恨外國(guó)人。著就是中國(guó)的閉觀鎖國(guó)所帶來(lái)的后果。閉關(guān)鎖國(guó)使中國(guó)與外界失去聯(lián)系，失去交流，失去發(fā)展。所以他們排斥何克，不接受何克，總是在搗亂、搞破壞。
但何克并沒(méi)有因此而離開(kāi)，他為了這些孩子的吃、穿、住、學(xué)習(xí)與安全，他一直在盡自己最大努力做好沒(méi)一件事。種菜、與孩子們一起打籃球、修理發(fā)電機(jī)、教孩子們英語(yǔ)。面對(duì)六十多個(gè)古怪的孩子，面對(duì)他們的搗亂與破壞，他沒(méi)有責(zé)備，沒(méi)有打罵，也沒(méi)有發(fā)脾氣，他只是在盡最大努力將破壞減少到最小，他一直在語(yǔ)言與行動(dòng)來(lái)證明他對(duì)每一個(gè)孩子的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。著需要多大的忍耐、多廣的心胸。 時(shí)間證明了一切，何克的努力沒(méi)有白費(fèi)，他成功了，孩子們接受了他，他們能與何克打成一片了，他改變了著群孩子，改變了他們的命運(yùn)。小青、石凱、老四是最典型的。
小青，是一個(gè)非常內(nèi)向的人，沉默寡言，但他卻是第一個(gè)接觸何克的人，也是第一個(gè)向何克學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人。他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，他學(xué)到了，他教其他的人，讓他們也能學(xué)習(xí)，讓他們也能感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。但可惜的是最后遷移的時(shí)候他卻選擇了自殺，我想那是因?yàn)樗幌腚x開(kāi)這個(gè)給了他暫時(shí)安定生活的地方，他不想再流浪，不想面隊(duì)現(xiàn)實(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)和家人的死亡給他沉重的陰影，遷移給他的.壓力太大，讓他喘不過(guò)氣來(lái)，所以他選擇了自殺。也許，自殺對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種解脫。
石凱，一個(gè)可怕的充滿仇恨的人，仇恨得能聞到日本人的味道。當(dāng)他們抓到那兩個(gè)日本偵察兵時(shí)，盡管何克固執(zhí)地認(rèn)為不能殺他們，但何克還是殺了，是仇恨讓他殺了那兩個(gè)日本偵察兵，是仇恨讓他看到日本人就想殺，也是仇恨讓他斷送了性命。他也是一個(gè)充滿叛逆的人，一開(kāi)始總是與何克作對(duì)，叫人暴打何克，叫人撕掉何克糊在門上的紙，破壞發(fā)電機(jī)。但他還是改變了，這就是何克的魅力，何克的偉大，這也是人心的軟弱。
老四，老四是何克從路上抱回來(lái)的。老四說(shuō)過(guò)這樣兩句話：一句是對(duì)著麗說(shuō)，我看見(jiàn)狼了，但我沒(méi)有哭；一句是對(duì)著何克的墓碑說(shuō)，我長(zhǎng)大了，不尿床了，如果狼來(lái)了，我會(huì)對(duì)它說(shuō)，你走開(kāi)，狼就會(huì)害怕，就會(huì)走開(kāi)。這看起來(lái)普普通通的兩句話，但你多讀幾遍，細(xì)心體會(huì)一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這后面有不少的感動(dòng)，有很多東西值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>
最后何克為了這群孩子的安全不得不走上絲綢之路，走小長(zhǎng)征。要帶領(lǐng)這么多的孩子走這么長(zhǎng)的路，中途又充滿這么多的困難，這是多么的難，但是何克做到了，而且做的很好。這需要多大的勇氣與毅力，這群孩子又需要多大的勇氣與毅力，這正驗(yàn)證了陳漢生所說(shuō)的：中國(guó)是最能忍耐的民族，只要保持我們的頭在水面上，還能喘氣，任憑苦海怎么翻滾，都不會(huì)被淹沒(méi)，正是這群孩子有這種精神，正是有何克的支撐與鼓勵(lì)，他們才能歷盡艱辛到達(dá)山丹。
影片的后面，有為老人說(shuō)何克是一個(gè)完人，但我不這樣認(rèn)為。的確，他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得我們敬佩。但他是否這樣想過(guò)，如果他能注意自己的身體，能保護(hù)好自己的身體，那么他就能繼續(xù)和孩子們?cè)谝黄穑転檫@群孩子做更多的事，能教會(huì)他們更多的東西，他的人生價(jià)值也將會(huì)更大。
但不論如何，一個(gè)外國(guó)人能為了一群與自己毫不相干的孩子這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)直至獻(xiàn)出生命。這樣的人值得我們懷念與感激，這樣的人在中國(guó)人民的心目中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
黃石的孩子觀后感 2
剛剛看完了《黃石的孩子》，有一些小感動(dòng)。
雖然影片的敘事手法和人物對(duì)白都比較好萊塢化，但那一份平淡中不經(jīng)意流露出的感動(dòng)，依然讓我回味良久。
沒(méi)有彌漫的硝煙，沒(méi)有橫飛的戰(zhàn)火，沒(méi)有蕩氣回腸的愛(ài)情，甚至都沒(méi)有絲毫的煽情，導(dǎo)演僅僅用最平實(shí)的鏡頭，卻展現(xiàn)了一段不平凡的歷史，一個(gè)偉大的英雄。
喬治何克是個(gè)不折不扣的小人物，相信大多數(shù)中國(guó)人都從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字，但正如托爾金所說(shuō)，小人物成就歷史，何克為我們書(shū)寫(xiě)了一段關(guān)于愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)的歷史。何克從戰(zhàn)火彌漫的中國(guó)拯救了六十多個(gè)孩子，他做的并不多；他為這六十多個(gè)孩子獻(xiàn)出了自己的一切，包括生命，這就足夠感到我們。
我實(shí)在無(wú)法想象何克是怎樣在當(dāng)時(shí)那種艱難的`情況下帶著六十多個(gè)孩子徒步穿行了五百英里的距離，導(dǎo)演甚至也沒(méi)有用過(guò)多的篇幅來(lái)描寫(xiě)他們的“長(zhǎng)征”，但當(dāng)何克和李到達(dá)山丹，看到那樣一座破廟時(shí)的喜悅表情時(shí)，我們也許就可以明白這一路上的艱辛。
影片的結(jié)尾，是幾位今天仍然在世的“黃石的孩子”講述何克的故事，“我們都不知道自己真正的生日，我們都說(shuō)我們的生日時(shí)7月22日，那是何克去世的日子”，這一刻，我真的感動(dòng)了。
在這樣一個(gè)愛(ài)國(guó)主義情緒過(guò)于火熱的時(shí)候看到一部平凡的講述抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的影片，確實(shí)多了幾分思考。
黃石的孩子觀后感 3
朋友們的慫恿下，我時(shí)隔3個(gè)月，再次踏入電影院觀看這部《黃石的孩子》，我承認(rèn)，對(duì)于這部電影，我并不是一個(gè)好的觀眾，當(dāng)在影院正襟危坐了125分鐘之后，我仍無(wú)法像一個(gè)影評(píng)人或者和身邊的朋友一樣，對(duì)這部渾身上下散發(fā)著好萊塢味道的大—片品頭論足，甚至在四周燈光亮起的一剎那，我竟陡然感到有些眩暈，任由記憶中那幾幕并不怎么煽情的場(chǎng)景肆意閃過(guò)。
這是一個(gè)平凡的故事，甚至有些拖沓、冗長(zhǎng)的故事。喬治·霍格，一個(gè)為了了解真—相的英國(guó)記者，深入戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)道。不幸被日軍俘虜，差點(diǎn)丟了腦袋，后被新四軍杰克·陳解救，在逃離治病之時(shí)，偶遇日寇屠殺過(guò)后幸存下來(lái)的60多名性格各異孤兒，語(yǔ)言不通的喬治承擔(dān)起關(guān)懷照顧這些孩子的責(zé)任，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云臨近之時(shí)，他又引領(lǐng)著他的“孩子”們踏上了西去甘肅山丹的行程，沿著中國(guó)的古絲綢之路跋涉千余公里，歷盡艱險(xiǎn)，越過(guò)雪山來(lái)到沙漠的邊緣逃避戰(zhàn)火，卻又不得不面臨新的人生故事……
確實(shí)，除卻開(kāi)頭處南京大屠殺的慘景再現(xiàn)，以及孩子們頭上偶爾飛過(guò)的侵略者飛機(jī)，山水如畫(huà)的影片畫(huà)面中，絕少涉及血腥、殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，更沒(méi)有王侯將相的縱橫捭闔，甚至連好萊塢大—片慣常的煽情橋段都絕少出現(xiàn)，展現(xiàn)在我們眼前的，只有一個(gè)大人，幾十個(gè)孩子掙扎求生的細(xì)節(jié)，堪稱瑣碎的生活片段。
對(duì)此，有人將其解釋為西方導(dǎo)演特有的浪漫情懷，就如在霍格的菜園中高高挺立的向日葵，在生存之外，更流露出一種西方人對(duì)生活莫可名狀的堅(jiān)持，甚至是迥異于中國(guó)人對(duì)待這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的'輕松感。然而，這部影片真的令人感到輕松嗎我捫心自問(wèn)。
答案無(wú)疑是否定的。誠(chéng)然，瑣碎的生活細(xì)節(jié)和孩子們幸福的笑容，幾乎令我們忘卻了戰(zhàn)爭(zhēng)，但當(dāng)我看到那因無(wú)法忍受恐懼而上吊自殺的孩子慘白的臉龐，那因?yàn)槌鸷薅缭鐚W(xué)會(huì)破壞、殺戮的孩子手中碎裂成兩半的日本士兵家人合影和他那冷漠得幾乎可以掉下冰碴的眼神時(shí)，我的心臟仿佛被一只手狠狠地攥了幾下。
有些疼痛，更多的卻是難言的羞恥。
無(wú)法忘記，影片開(kāi)頭處南京街頭的瘋狂屠殺，荷槍實(shí)彈的“野獸”將成群的國(guó)人驅(qū)趕到一起，再用機(jī)槍和刺刀肆無(wú)忌憚地收割生命，最終付之一炬……
無(wú)法忘記，中國(guó)—軍隊(duì)潰敗之后，英國(guó)女醫(yī)生在他的中國(guó)同行拉扯之下，不得不放棄倒臥路旁的中國(guó)傷兵時(shí)回顧的哀傷眼神……
同樣無(wú)法忘記，一個(gè)英國(guó)人為了他的中國(guó)“孩子”免于被抓壯丁命運(yùn)而鋃鐺入獄時(shí)，中國(guó)—軍官義正詞嚴(yán)的斥責(zé)話語(yǔ)：孩子們身上的血也是中國(guó)的……
恰如影片結(jié)尾時(shí)，幾個(gè)當(dāng)年的“孩子”用他們蒼老而又真實(shí)的聲音追憶的霍格：“他是個(gè)完人，是沒(méi)有任何瑕疵的完人……”
然而，在“完人”的對(duì)比之下，我們又看到了怎樣的國(guó)人這個(gè)問(wèn)題，我不知道該如何回答自己。回憶至此，除了感佩于主人公霍格偉大的人性的光輝，我的心中，更多的竟是難以言喻的哀傷，久久不散……
黃石的孩子觀后感 4
曾經(jīng)在電視劇里聽(tīng)到過(guò)這樣一句話：“我活著都不怕，難道還怕死嗎！”從話里不難聽(tīng)出，對(duì)于說(shuō)這話的人來(lái)說(shuō)，死比活著更容易。死是一種解脫，脫離苦海，而活著卻是苦海無(wú)邊。《黃石的孩子》講述的就是這樣一個(gè)發(fā)生在極其惡劣的情境下的故事。
在抗戰(zhàn)時(shí)期，我國(guó)慘遭日本法西斯的蹂躪，橫尸遍野，戰(zhàn)火彌漫。一個(gè)叫喬治·何克的英國(guó)記者，帶著六十多個(gè)性格迥異，飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的孩子，沿著古絲綢之路歷盡千辛跋涉，逃避戰(zhàn)火……，最終他保護(hù)著這些孩子們，來(lái)到了一個(gè)叫山丹的地方，并在這個(gè)世外桃源安定了下來(lái)。而他自己也把生命永遠(yuǎn)留在了這片土地。影片是根據(jù)喬治·何克的真實(shí)經(jīng)歷改編而成的。
在歷史上，喬治·何克雖然沒(méi)有白求恩和約翰·拉貝在中國(guó)那么人人皆知，但在甘肅山丹至今還矗立著一塊英國(guó)人的石碑，以紀(jì)念他在上世紀(jì)30年代抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間千里救孤的偉績(jī)。
喬治·何克出生在英國(guó)一個(gè)優(yōu)越的家庭，父母是一生都將精力放在了致力于和平事業(yè)的反戰(zhàn)人士。在二戰(zhàn)初期，作為一名戰(zhàn)地記者，為了告訴世界，殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的真相，何克去過(guò)許多國(guó)家，即目睹過(guò)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)漠不關(guān)心的美國(guó)人，也看到了被戰(zhàn)爭(zhēng)狂熱所蒙蔽的日本人。最后他來(lái)到了遭到大屠殺浩劫的南京，親眼目睹了慘遭涂炭的'中國(guó)人民。這也激發(fā)了他千里救孤的決心。
用好萊塢的手法拍攝一部發(fā)生在中國(guó)的故事，肯定有些擰巴，最明顯的就是喬治·何克的那一腔熱血和他熱愛(ài)和平的理想應(yīng)是本片最令人感動(dòng)的地方，卻沒(méi)有賺到多少眼淚，而片子中的許多時(shí)間都用來(lái)描寫(xiě)他和那些孩子怎樣相處，怎么打動(dòng)孩子，反而倒讓我覺(jué)得何克和那些孩子始終都有種生疏感，最終也沒(méi)有哪個(gè)打動(dòng)人的細(xì)節(jié)把這種距離抹平。
如果片子早早就進(jìn)入他保護(hù)著這些孩子，怎樣克服重重困難，歷盡生死，通過(guò)絲綢之路來(lái)到山丹，把這段經(jīng)歷放大講的話，可能會(huì)更好看，節(jié)奏也不至于這么拖沓，故事會(huì)更加感人。而那些他和孩子的矛盾沖突也可以在這里多加一些。
喬治·何克、周潤(rùn)發(fā)所飾演的陳漢生和女醫(yī)生，他們來(lái)自不同的家庭，也都有著各自奢侈的理想，片中的幾個(gè)道具也把他們?cè)谀莻�(gè)殘酷的歲月下，對(duì)和平生活的向往做了詮釋，比如女醫(yī)生隨身攜帶的留聲機(jī)；何克為女醫(yī)生準(zhǔn)備的咖啡和插在花瓶里的野花，都為影片增加了浪漫的色彩。
我最喜歡片子的結(jié)尾，那些被何克冒死救下來(lái)，勇敢地活到今天，見(jiàn)證和經(jīng)歷了幸福生活的人們，用采訪的方式，讓他們?cè)俅位貞浧鹉嵌谓?jīng)歷時(shí)，所有的感受是那么的真實(shí)：在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代，有一扇門時(shí)隨時(shí)打開(kāi)的，有的是支撐不下去，走了進(jìn)去，比如小青，有的是被無(wú)情的戰(zhàn)火吞噬的，而何克卻打開(kāi)了另一扇門，一扇通往和平和自由之門。攝影機(jī)帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，認(rèn)識(shí)更多的像白求恩、約翰·拉貝和何克這樣的英雄們。
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