小學生愛國電影觀后感（精選23篇）
觀后感就是看一部電影或者是電視劇，看完之后的感受，有什么啟示或者是感悟都可以記錄下來寫成文字的形式。好的電影總是能讓人收益良多。觀后感應該怎么寫，看看下面的范文吧。
小學生愛國電影觀后感 篇1
誰不曾有過美麗的夢?誰不曾有過歡樂的童年?當你在明亮的教室里，你不覺得是一種幸福嗎?當我懷著好奇的心情看完了《小兵張嘎》這部電影后，我的心就像大海的波浪，久久不能平靜。我被主人公嘎子哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動，我對他充滿了敬佩。
一提起小兵張嘎，想必大家都熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。他小時候生活很苦,但為了改變人們艱苦的生活，他少時就參加了紅軍，他給紅軍戰士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務，有一次，他屁股上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追擊。他有聰明的腦袋瓜，用一只假槍就把敵人的首領捉了回去，為紅軍立了大功。我真佩服他的勇氣。嘎子的愛國熱情、機敏、滑稽、幽默、可愛、堅強不屈、不達目的絕不罷休的精神感動了我。
看完電影，我思緒萬千也想到自己，嘎子的形象總在我腦海中浮現。嘎子與我雖然是同齡人，拿自己和他一相比真是天壤之別，我顯得是那么渺小，真是慚愧之極。
現在的生活條件好了，我們生活在這科技發達的今天，可以坐在寬敞明亮的教室里學習，老師、父母對我們關懷備至，我們有什么理由不奮發向上呢?哪又怎樣面對生活中的困難呢?困難和挫折不僅在艱苦殘酷的戰爭年代，同樣也會出現在我們的學習中。我們只有像嘎子哥一樣，勇于挑戰困難和挫折，不斷努力，才能使逆境變為順境，從而到達理想的彼岸。
今天，我國已經步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。
回顧過去，我們雄心激揚;盛世年華，我們信心百倍;展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興盛。這片熱土早已是天翻地覆慨而慷，龍騰虎躍今勝昔了。少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。
牢記苦難的昨天,珍惜美好的今天,建設更好的明天。魯迅先生說過：“人類血戰前行的歷史，正如煤的形成，當時用大量的木柴，而結果往往是一小塊。”革命先烈拋頭顱灑熱血，才有今天的和平社會，我們不能忘記“落后就要挨打”的教訓。我們是充滿希望的青少年，肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族的自尊心和自信心。在祖國方興未艾的改革大潮中，一切要通過實踐去摸索，去開創。這就是新一代建設者的精神。我們要像張嘎那樣，做生活的強者，爭做祖國的有用人才。為了實現我們的光榮使命，我們必須努力學習，用最先進的科學技術和人類的燦爛文化武裝自己，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力，為祖國的持久繁榮富強貢獻力量。長江后浪推前浪，一代更比一代強。我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，天更藍、山更綠、水更清、經濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛，祖國的明天更美好。
小學生愛國電影觀后感 篇2
今年是抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，為深入開展愛國主義教育活動，進一步激發學生愛國熱情，11月5日，德州電影公司為德開小學全校師生帶來了一部愛國題材影片《小英雄雨來》。
該影片是根據著名作家管樺的中篇小說改編而成的,它講述了晉察冀邊區的抗日兒童小英雄雨來熱愛祖國﹑機智勇敢地同日本鬼子作斗爭的故事，同學們被電影中那個調皮而不失勇敢、機智的小雨來深深吸引。 看電影過程中，大家熱情非常高，深深地被感人的劇情所吸引住了。
我校組織學生看抗戰題材影片，學生既得到了放松，又懂得要像小英雄那樣機智勇敢，熱愛祖國，銘記歷史，珍惜現在美好生活。
小學生愛國電影觀后感 篇3
2016年9月5日，我校組織全校學生觀看了愛國電影《邱少云》。
當電影《邱少云》開始放映的時候，孩子們立刻被精彩的劇情深深地吸引住了，隨著劇情的展開，他們的情感也隨之起伏變化，他們已經完全融入了劇情中。當看到邱少云為了勝利，在大火中一動不動直至犧牲的場面時，孩子們流下了感動的淚水，邱少云這個英雄而又響亮的名字在孩子們的心中深深扎下了根，又一次生動而又不著痕跡的思想教育活動，給橋小孩子們的成長和未來的發展起到了積極而深刻的影響。
小學生愛國電影觀后感 篇4
“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸……”這幾輩人熟悉的歌曲，現在唱起來仍然讓人感到親切，讓人的心里有種說不出的爽快和力量�？粗娪啊渡细蕩X》，跟著唱起這支插曲，看著一個個英雄，不僅為我們偉大的祖國感到驕傲。
對電影的故事內容那段歷史，我不是很清楚，語文課本里層學過寫抗美援朝事件的文章《再見了，親人》。但根本沒想到會是那樣艱難。特別是在上甘嶺的山洞里，志愿軍戰士們沒有水喝了，嘴唇干得裂開了一道道口子，隨時都有死亡的可能�？墒牵@是有了一個蘋果，這是救命的蘋果。這個蘋果給誰吃呢？電影里把這個情節拍得很細很細，每個戰士的心理活動都表露在臉上�？吹萌诵睦镎婢o張，不由自主地想象結果到底會是怎樣。
當我們看到哪一個蘋果被分成許多片，每個戰士一小片的時候，我不由得呆了。志愿軍戰士們那種精神，真讓我們覺得臉紅。我們同學之間，又是為了一點點的小事爭執，作座位安排，發到有點小小損壞的書和本子啦，就鬧脾氣，總是把好處留給自己。哎，丟死人了。仔細想一想，一個人如果總是光為自己著想，這什么事也干不成。
好電影，就是耐看。
小學生愛國電影觀后感 篇5
我記得片中的日本將士說了一句話：“打敗一個陣地并不難，但要打垮人民愛國反抗的精神是非常之難！”當中華人民開始反抗時，日本帝國傻了。他們萬萬沒想到中華人民為了國家赴湯蹈火，出生入死，能為國捐軀。
《鐵血》這部片子里正包含著偉大的愛國之心。其中，最令我感動的是：五連長接到命令，不惜一切代價把阻止部隊前進的碉堡炸掉。五連長說：“如果我不把這顆該死的虎牙拔掉，你就拿我人頭！”他指揮部隊拼命地往前沖，手里拿著一個粗棒子，上面捆著五顆手榴彈或是幾個炸藥包。革命戰士個個往前沖，為了祖國，為了鄉親父老，為了死去的同胞們報仇！但他們畢竟是血肉之軀，沖到近處，就快成功時，被敵人的機槍掃中，倒在了死去戰友的身旁。接著，又是一批士兵沖上去，又是一批士兵倒在血泊中。連長看著平時的戰友一個個離開了人世，對世界撒手而去，心如刀割�？吹街皇Ｏ伦詈髱讉�人了，一把奪去戰友手中的一挺自動步槍，對著僅剩的戰友喉到：“為了中華民族，沖��！”一個戰友攔住他說：“連長！這又是何苦呢？”連長還沒聽完，已沖了上去。結果還沒跑到一半，他抽出手榴彈，拉了弦。就在這時，他深中數彈，艱難地拋出手榴彈后倒在地上，成為了一名烈士。
小學生愛國電影觀后感 篇6
當我看完《小兵張嘎》后，我被嘎子那種堅強不屈的精神所為之震動。嘎子和我們一樣，只是普通的孩子，但他卻擁有一顆抗日的心。那時日本人來攻打我們中國，許多人都失去了家人和朋友，流浪街邊，而嘎子卻站出來，主動要求參加紅軍，他給戰士們帶來歡樂，在多次的艱巨任務中，他都完成了。有一次，他屁股中了子彈，但他不顧傷痛，仍然繼續追擊敵人，他利用自己的智慧，做了一支假，把敵人的首領捉了回去，為紅軍立了大功。
最令我感動的是：嘎子被敵人捉去后，在敵人拷問時，不說一句話，在用敵人打他時，他敢于咬住敵人執著皮鞭的魔手，敵人在一鞭又一鞭的抽打他，可他還是忍疼不說話。敵人都打累了，嘎子還是一個字不說，寧死不屈。
我很佩服嘎子的那種堅強不屈的`精神值得我學習，想起那件事，跟嘎子真是天壤之別。那天，我和媽媽去圖書館，到了里邊，我直奔書架，可是當我選書時，卻發現沒什么好看的書，我一會兒看看這本，一會兒看看那本，看了半天，沒看著什么內容，直到走的時候，我還是沒看著什么。跟嘎子比，簡直差遠了，以后我要學嘎子那種堅強不屈的精神，做個有用的人。
小學生愛國電影觀后感 篇7
“地道戰，嘿，地道戰”每當這首歌縈繞在我耳旁，便就有一股莫名的吸引力，使我不由分說地抬起頭，望著屏幕，久久不能釋懷。心中涌出一份沖動、一絲緬懷、一抹痛恨、一縷埋藏于心底的愛國之情。
日本給中國帶來的傷痛我們是永遠難以忘卻的，也是不能忘卻的。1945年8月15日，這是一個改變中國悲痛命運的日子，日本無條件投降，結束了戰爭的局面。
地道戰更是抗日戰爭的一個突破。移動、躲藏、攻擊，傳遞信息都很便捷，使敵人摸不著頭腦，疑心重重，就如玩心理游戲般，把敵人玩得團團轉。這實在不得不欽佩那時的中國人，創造出這么令人為之感嘆的地道，真可謂是中國英雄兒女智慧的結晶啊！他們面對毫無人性的日本鬼子的攻擊，卻一次一次，又一次堅強地堅持下來。而支持他們的則是他們胸口的一把熊熊大火，一份愛國的情感，把國家的榮譽放在了個人的利益之上，不畏懼死亡，堅持到最后一刻，有的則死在了戰場，但他們明白：國家的利益高于一切！
小學生愛國電影觀后感 篇8
9月30日星期天下午，學校組織我們看了一部電影——《紅領巾》。
這部電影的內容是：四個現在二十一世紀的孩子，一天上山游泳時，有兩個男生忘記帶泳褲，就用四人的紅領巾當泳褲。正當他們游的時候不小心掉入了時光隧道，來到了抗日戰爭時期，并遇到了四個共產兒童團團員：鐵柱、八妹子、馬原和二娃子。四個共產兒童團團員得知他們不是壞人后，其中一個少先隊員郝強悄悄地把馬原的手榴彈偷走去打敵人了。二娃子為了找郝強，自己被敵人的子彈打中了。最后，鐵柱他們為了把少先隊員他們送回時光隧道，也都犧牲了。
這個故事告訴了我，我們要學會尊重，學會珍惜。我們尊重別人，才能得到別人的尊重。正如紅領巾，我們要尊重紅領巾，才對得起用鮮血染紅紅領巾的革命烈士�。〖t領巾是寶貴的，我們應該珍惜現在的美好生活，更該珍惜這條用烈士鮮血染紅的紅領巾，它帶給我們的是現在美好的生活，它帶給我們的是少先隊員的光榮與責任。
革命烈士為我們為而犧牲，只把染滿鮮血的紅領巾留給我們。我們要珍惜紅領巾，尊重紅領巾！
小學生愛國電影觀后感 篇9
這本書講述了一個名叫潘冬子的孩子，父親隨著紅軍部隊北上，他留在家里跟著母親一起生活。可是，母親在入黨后的第二天，為了掩護同志而壯烈犧牲。小小的冬子懷著滿腔仇恨，立志要成為一名光榮的紅軍戰士，為母親報仇。父親曾留給冬子一枚紅五星，這枚紅五星就像火種，照耀著冬子的心靈，讓他相信革命一定會勝利，父親一定會回來。最終，在紅五星的指引下，冬子如愿以償地成了一名真正的紅軍戰士，還擒住了大惡霸胡漢三，為媽媽報了仇。
放下書本，我的心久久不能平靜。小小的冬子受了多少苦��！在茂源米店，他忍受著米店老板的驕橫跋扈；在姚池，他被大地主的武保長黃胖子打得命若懸絲。冬子的這些遭遇，我們這些蜜罐里長大的同齡人從來都沒有經歷過。他靠著一本破舊的列寧小學課本和能找到的幾本小冊子刻苦學習文化知識。而生活在新時代的我們卻在學習上馬馬虎虎、不求甚解，想想真是慚愧！是黨給了我們這么幸福的生活，我們應該加倍珍惜�！昂煤脤W習，天天向上”是偉大的黨對我們的殷切期望，我們，作為共和國的接班人，應該像潘冬子那樣，懷著堅定的信念，一步一個腳印，踏踏實實學好本領，將來把祖國建設得更加繁榮富強，讓那顆紅五星更紅、更亮！
小學生愛國電影觀后感 篇10
很早就從音樂課本上看過這部電影的插曲，也從學校的廣播里聽過這首歌：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖心懷……歡快激昂的旋律，讓人聽了渾身帶勁�？戳诉@部電影，認識了電影主人公潘冬子，一個比我們大不了幾歲的少年，卻已在險惡的環境里成長為一個堅強的革命戰士。
潘冬子的堅強真叫我敬佩，讓我真不敢想象。特別是在他的媽媽為了解救村民而犧牲時，冬子在淚水里，咬緊牙關，他既為媽媽的犧牲感到悲傷，又為媽媽的自我犧牲的英雄精神感到驕傲。冬子的媽媽真是了不起，冬子也是了不起的。再就是冬子學認字的事，真的讓我感到慚愧。我感到了冬子對知識的渴望，特別是在那種艱苦的環境里。與他相比，我們現在的環境和條件不知要好多少倍，可是我們身上的懶惰毛病--哎！
潘冬子不緊堅強，而且很聰明很頑皮，我覺得好玩極了，當然我知道，那都是他在戰火和危險中鍛煉出來的。就那潘冬子為紅軍巧帶鹽巴的那個情節，一開始，還真弄不清他要干什么，到后來看了，老師有給我們講了原因，更覺得冬子是個愛動腦筋的人。要是我，肯定想不到這個法子的。所以我懂了，干任何事，都需要知識，需要動腦。
感謝《閃閃的紅星》，讓我又長大了。
小學生愛國電影觀后感 篇11
《鐵道游擊隊》，我看過電視劇，可好看了。因為我們家都住在微山湖邊上，拉起鐵道游擊隊，都能說一陣子。昨天下午，我們班又看了以前的老電影《鐵道游擊隊》，雖然是黑白的，但仍然感覺到很解氣，覺得中國人了不起，鐵道游擊隊的隊員是微山湖的大英雄。
電影講的是抗日戰爭那會兒，一群農民在隊長劉洪和杜政委的帶領下，在微山湖上和俺村子東邊的津浦鐵路上，與當時的侵略中國的日本鬼子進行斗爭的驚險故事。他們個個虎膽，在鬼子的眼皮底下，跟鬼子斗，配合大部隊打擊鬼子。游擊隊員們，一個個正像電影里的歌唱的那樣：爬上飛快的火車，騎上奔馳的駿馬，車站和鐵道線上，是我們殺敵的好戰場……他們拿來鬼子的槍炮打鬼子，被捕的隊員寧死不屈，面對困難，永不服輸……看了他們吧鬼子搞得頭暈腦脹，真是大快人心。
如果沒有這么多的人民，怎么會這么快就能把鬼子趕出中國去？老百姓要支持，就沒有打不贏的仗。有機會，我還會再看一遍《鐵道游擊隊》這部電影。
小學生愛國電影觀后感 篇12
今天早晨我們正準備上操時，忽然廣播里說了一個令我們每個人都很激動的消息，那就是：馬上要看電影了。說到這里我們班的同學開始嘰嘰喳喳的議論開了，有人說：“演什么呀?”有的同學說：“我知道演什么，肯定有動畫片�！币粋�同學說：“你都多大了呀?還看動畫片?”……
老師領著我們來到了操場下的電影棚里，以到電影棚里我們都陸續坐了下來�！半娪伴_始了!”有的同學大聲喊著，大屏幕里出現了一架飛機。這演的是什么呀?看了故事情節我才知道，有一位非常出色的航空人員，講了他在空中為保衛祖國的事件。
這里面的情節，每一處都讓我看得驚心動魄。并且他們還擔著比一般的飛行員更重要的任務。每當他們在空中試飛時，還要做那么多的高難度動作。令我印象最深的一段就是：有一次試飛沒有成功，在試飛員下降到1800米高空時，副師長讓他跳傘，否則機毀人亡。但是他舍不得708號戰斗機，遲遲不肯跳傘。最終他從啟動了發動機他與戰斗機都得救了。
我從這部電影中懂得了許多，我們面對困難，面對威脅時絕不能退縮。要堅強不屈。這部電影對我的影響真的是太大了。
小學生愛國電影觀后感 篇13
今天，我在我爸的辦公室里看了《殲十出擊》這一部影片，這一部影片非常的好看，我一口氣把它給看完了。
這部影片主要講述了中國空軍903師現代化裝備的發展與壯大，里面的主角兒有兩個，一個是岳天龍，一個是印雙虎，在再一次軍事考試中，岳天龍被903師選為了師長，這讓岳天龍非常的驕傲，印雙虎還為此而感到不服氣，有一次，岳天龍要求903師分成紅、藍兩隊對戰測試比武，印天虎還想借用這一次機會教訓一下岳天龍，可萬萬沒想到輸了，比武結束后，可驕傲的岳天龍來向印雙虎學眼鏡蛇攻擊，可岳天龍上天試煉的時候，飛機飛著飛著發動機故障就停火了，但安全著陸了，就因為這一場突發事故，岳天龍和印雙虎卻成為了好朋友，在接下來的測試中，他們兩個配合的天衣無縫，把敵人打得落花流水。
我通過看著一部電影，我體會到了，人必須要有聰明的頭腦再加上敏捷的身手還有果斷力配合起來才是最完美的組合，還有團結一致，團結起來才能戰勝敵人和克服困難。
小學生愛國電影觀后感 篇14
今天下午，我看了電影《絕境逢生》。這次，我破天荒地看電影沒打瞌睡，集中精力看這部影片，甚至含在嘴里的糖化了都沒有發覺。因為這部電影給我一種震撼。這種震撼，是發自內心的一股力量，一種本能，一種贊嘆！
這部電影講的是抗日戰爭期間，我國幾位士兵護送美國一個女軍官（情報處的，來破譯敵人的密碼），到敵人總部破譯密碼，一路上與鬼子周旋的幽默故事。當然，為了早日解放，途中一個村子里的老百姓也與鬼子展開了拼死搏斗，斗智斗勇，最終把日本人趕出了中國！
這部電影有很多搞笑情節，但我被一股力量壓抑著，怎么也笑不出來。最后一幕漸漸變暗時，我想了很多。我想：如果沒有戰爭該多好啊，如果沒有戰爭，影片中賣魚老翁就不用在忙了2天才捉到的魚里埋上炸彈，與敵人同歸于盡；如果沒有戰爭，影片中的鐵匠就不用連夜趕造幾百把用來和日本人打仗的刀了。如果沒有戰爭才多好哇！可為什么世界上總有戰爭呢？就因為有了戰爭，婦女們成了寡婦，孩子們成了孤兒，男人們把自己的血肉之軀拋在了戰場上，連姓名都不曾留下！我們討厭戰爭，但我們卻不懼怕戰爭！當戰爭不可避免地降臨，我們要么甘當戰爭的犧牲品，永遠的亡國，要么就挺起胸來，打一個漂亮的翻身仗，成為一個大國。中國人是謙和的，但絕不是懦弱的！
愿在戰爭中犧牲的靈魂安息。
小學生愛國電影觀后感 篇15
9月30日，學校讓我們觀看了《紅領巾》這部具有紅色經典的大型兒童話劇�！都t領巾》講述了一個極富傳奇色彩的故事：少先隊員郝強、萌萌、壯壯、大偉去野外郊游，他們對“紅領巾”沒有一個正確的認識，當想游泳時因為沒帶泳褲就想拿紅領巾當泳褲，這時孩子們被“時光隧道”帶回到七十年前的戰場，遇到了鐵柱、二娃子、馬原、八妹子等四個年齡相仿的兒童團員。兩代少年從相互隔膜、誤會到理解和信任，最后兒童團員犧牲了生命保護少先隊員們回到“今天”。
看完了這部話劇，知道了我們今天的生活是來之不易，紅領巾是老一輩用鮮血染成的。可是有些人，還把紅領巾當抹布，當擦黑板的抹布不見了，他們就用紅領巾來擦黑板；有些人，把紅領巾當毛巾，一出汗，就用紅領巾擦汗；有些人，還把紅領巾當草稿紙，數學課上沒有草稿紙了，就在紅領巾張亂涂亂畫。難道他們不知道嗎，如果沒有“紅領巾”，我們現在還可以在家里悠然自得的看電視，看電腦嗎？紅領巾是國旗的一角，他們不尊敬紅領巾，也就是不尊敬國旗，因為紅領巾是國旗的一角。在戰爭年代，為了讓今天更多人得到幸福、自由和尊嚴，很多革命先烈都英勇犧牲了。那些不尊敬紅領巾的人，肯定是覺得革命先烈打仗是應該的。我敢保證，打起仗來，那些覺得革命烈士在以前拼死打仗是應該的那些人，肯定是第一個先逃跑，因為他們覺得打不打仗都不關自己事！
紅領巾是用革命先烈的鮮血染成的，我們要好好愛護她，不能讓她被壞蛋強了去！
小學生愛國電影觀后感 篇16
昨晚觀看了電影《張思德》，影片描寫的是抗日戰爭后期，延安正處在熱火朝天的大生產運動中，毛澤東的勤務兵張思德為人憨厚樸實，工作任勞任怨，從不計較個人的得失，一心一意為著革命的利益和解放全中國的偉大事業而默默地奉獻。為解決中央機關冬季取暖問題，1944年他帶領一班人到安塞縣燒炭。在一次燒炭中炭窯突然崩塌，張思德不幸犧牲。毛澤東主席在他的追悼會上深情地說：“我們的隊伍里到處是這樣的人，普通、平常、象清涼山上的草一樣，我們不注意到他們，往往也聽不到他們的聲音，可正是這些人支撐著了我們的整個事業。毛主席的這篇講話，發表時以《為人民服務》為題。這篇文章也成了共產黨人行為準則和毛澤東思想的具體體現。
電影《張思德》將為人民服務具體化，讓觀眾相信，為人民服務是快樂的，這個榜樣值得我們世世代代學習。通過觀看《張思德》影片，我深深體會到：一名普通共產黨員默默奉獻的偉大，偉大的事業，需要無數個張思德，偉大的人民，需要永遠的“為人民服務”。在張思德身上所表現出來的，更多的是中國人骨子里的那種樸實、謙和、善良，是一種人內心本能的、涌動著的自我奉獻的精神。
這部影片的現實意義在于：為人民服務的宗旨不能丟，“立黨為公，執政為民”的信念不能丟，新時期的黨員、干部，應當情為民所系，利為民所謀。
小學生愛國電影觀后感 篇17
我觀看了電影《地道戰》，它主要是講：1942年到1944年那幾年，日本侵略軍在冀中平上“大掃蕩”實施了三大策略：“殺光、搶光、燒光”。冀中人發由于軍力不足，不能對抗敵人，就創造了新的斗爭方式——地道戰。建立地道戰以后，敵人就往里面攻擊，想方設法地破壞。但是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來防備，敵人沒有得逞，他們既怕又恨，但又對我們沒辦法。在地道里作戰時，民兵隊長高傳寶利用人群來傳播消息，使隊長的意思能傳播給人群。人們有了地道戰，敵人的“掃蕩”粉碎了，冀中人民取得了勝利。
觀看這部電影的同時，我一向在想，為什么古代的中國人民如此聰明，而此刻的`中國人卻如此地脆弱無能，就拿諾貝樂獎這個事例來說吧，在外國已經有很多人得了諾貝樂獎，但我們中國卻只有幾個人獲得了諾貝樂獎，真是天壤之別啊!這是什么原因呢?我們中國人并不比別人笨，為什么會這樣?告訴你吧，因為我們中國人不懂得合作，只懂得為自己爭權謀利。我們回想一下《地道戰》吧，如果他們不合作，能修建成地道嗎?如果他們不合作，能想出防毒方法嗎?所以我呼吁大家不要再爭取權謀利了，你倒不如把爭取謀利的時間來為國家作奉獻，這樣也許對你會更好。
同時，我也期望我們小學生好好學習，不要玩世不恭，好好學習，不要辜負大家對你的期望，長大為國家做奉獻。以史為鑒，珍愛和平!
小學生愛國電影觀后感 篇18
為紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年，進一步深入學習偉大抗美援朝精神，激發愛國主義情懷，銘記歷史和傳承英雄精神，10月30日，公司組織全體黨員、入黨積極分子觀看了獻禮抗美援朝70周年愛國主義教育影片《金剛川》，共同追憶革命先烈奮勇抵抗、浴血奮戰的英雄主義精神。
影片主要講述了抗美援朝志愿軍戰士在暗流涌動的金剛川上，一次次修補生命之橋的故事。影片中美國飛行員希爾說橋不在，就是他們的地獄。橋在，就是我們的地獄。為了阻止中國志愿軍通過橋梁，美軍開啟了一連串的狂轟濫炸，但我志愿軍戰士卻毫不退縮，反而越戰越勇，一次次用信仰和生命修復了橋梁，最終中國志愿軍戰士用實際行動，用自己的鮮血，用頑強的意志創造出了神話，奪取了偉大勝利。
抗美援朝戰爭，打出了新中國的國威，創造了以弱勝強的光輝神話。打得一拳開，免得百拳來。正是因為我黨牢牢把握正確的斗爭方向，志愿軍戰士忠誠，愛國，敢于斗爭，善于斗爭，才戰勝了不可一世的美軍。
勿忘過去，珍惜今天。我們今天的幸福生活來之不易，這都是我們的先輩們用鮮血和生命換來的。新時代我們應該繼承和發揚先烈們的偉大精神，國家興盛，匹夫有責，用我們的雙手，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
小學生愛國電影觀后感 篇19
今天，我看了一部愛國的電影《紅海行動》。這部電影中，我感受到了中國海軍的英勇無畏和視死如歸的精神。同時，他們的愛國情懷把我深深地震撼了。
《紅海行動》這部電影講述了游輪“廣州號”遭到了海盜的襲擊，中國海軍前來救援。埋伏在游輪上的突擊隊隊員和觀察員正在觀察海盜的一舉一動并想辦法把他們手中的人質安全的救下來。在那樣形勢嚴峻的情況下，既要射死海盜，又要保證人質安全，其艱難程度可想而知。比起那些英勇無畏的戰士們，我們就像是在溫室里被主人倍加呵護的花朵。
“雖遠必救，再難必援�！边@是中國海軍的真實寫照。在一個個危險重重的時刻，戰士們挺身而出，他們讓我知道什么是“勇者無懼，強者無敵”。只有祖國的強盛，才能讓我們過上現在平定安寧的生活。
“我們是中國海軍，你即將進入中國領海，請馬上離開�！蹦晴H鏘有力的聲音，有著一股不可侵犯的堅硬的力量，這讓我感到十分自豪。是中國的人民一根汗毛都不能動，是中國的東西一克也不能搶。
在與海盜斗爭的途中，我國海軍的人也減少了。他們雖然身死，但精神卻永遠都留在我們的心中。我很自豪我們的祖國能有這樣舍身忘死的戰士來保衛祖國。知道為什么能使他們這么舍身忘死嗎？那是因為他們擁有著一顆愛國的心！
我希望世界和平，再無戰亂。讓和平之神永駐人間！
小學生愛國電影觀后感 篇20
《南京！南京！》讀這個片名，像是讀一份加急電報：捧著電報的雙手在不住顫抖，心跳激烈加速，濃濃的不詳兆預感在撞擊心鼓。當然，史實要這個譬喻殘忍無數倍、緊急無數倍、恐怖無數倍，絕望無數倍，悲痛無數倍。那種兵臨城下的岌岌可危，那種家破人亡的深杯具痛，那種辱妻殺子的莫大污恥，那種朝不保夕的極度憂惴，那種茫無涯際的杳渺切盼……是今人盡最大所能仍無法完全感受的。今人能做的是，靜靜坐在影院里重溫記憶，勞勞記住以往的腥風血雨，時時鞭策己身以國難家仇……
果真，這是一部叫人倍感沉重的影片。黑白的膠片、劇烈抖動的鏡頭，增強了影片的真實感。你安靜地坐在放映室的角落里，陰郁的氛圍立刻席卷全身，將你拉回七十二年前那慘絕人寰的爭戰里頭，然后你開始了觀影之旅，因為身臨其境的錯覺，你隨著片中的人物(中國百姓們)一齊緊促呼吸、心驚膽戰、悲痛哀凄。日軍應對古城墻驚呼時，尚有一絲民族自豪感，可是眨眼間，隨著震天動地的炮響，完美的感覺飛灰湮滅，轉而為死亡逼近的驚恐不安占據。這是影片帶給觀眾的，其實更是慘痛的歷史留下的不滅印記。
所以，真正為《南京！南京》贏得驚人票房的，不是導演陸川，不是宏大的演員陣容，不是獨特的視角，也不是高水準的制作，而是南京大屠殺題材本身。
架設在如此嚴肅、如此沉痛、如此宏大、如此刻骨銘心史的基礎上，影片想不成功都難，想不叫座都不可能。
小學生愛國電影觀后感 篇21
我對《南京！南京》這部電影是充滿期待的，當它正式上映時，我被它那黑白的畫面，一行行令人驚嘆的字幕和令人震撼的聲音所感染了。
我看這場電影前，心里很緊張，看的時候，好像身臨其境，親眼目睹得了這場慘無人道、驚心動魄的屠殺�？赐旰�，我心里久久不能平靜，腦海里浮現出一次又一次這樣“瘋狂”的景象：驚慌失措的人們在不知所措，不安地狂奔逃命；地上一具具已經根本沒了人形的尸體；日本人“發瘋”了似的搶著看中國的財產，中國人遭到日本帝國主義的蹂躪、侮辱；許多幸福美滿的家庭支離破碎……想道這，我仿佛耳邊又響起槍與大炮的轟鳴聲，不安的人們哭喊、哀求聲。聽我的父母說，這場屠殺，卷入了30多萬人那鮮活、無辜的生命，到處都是尸體，有戰死的，更多的是戰士的尸體。
這部電影僅僅幾個小時的片段，卻讓我陷入了沉思之中。為什么像中國這樣一個有抱負、有歷文化背景的泱泱大國，卻讓日本這樣一個小國對自己進行大量的屠殺，并且“殺光、燒光、搶光”是日本的宗旨，中國卻奈何部了，無能為力。就是落后，咱們沒有先進的武器設備，俗話說，落后就要挨打！
這部影片我看了不止一遍。每一遍都有新的發現，新的感想。同學們，雖然我們過上了幸福的生活，但是中國在某些技術方面做得還不是很好，不如西方的一些發達國家。
我們應該不忘歷史，更應該珍惜現在�；礊榱α�，化思想為力量。為歷史續寫新的輝煌。
抹不去的記憶，永遠的國恥！勿忘國恥！
小學生愛國電影觀后感 篇22
一顆赤心肝膽照，為國捐軀又何妨。愛國是每一個中華兒女都應該擁有的特質，一個人如果不愛國，就算他有多大的本事都不值得人們尊敬。相反，就算他是一個無名小卒也值得人們永遠記住他。
因此，愛國的意識從小就應該擁有，像我們這些祖國未來的棟梁更應該有一顆愛國的心。寒假里，閑來無事便看了幾部電影，沒想到的是，影片內容給我留下了難以磨滅的深刻印象。電影《淘氣包馬小跳》中的主人公馬小跳就有一顆懲惡揚善﹑愛國的心，并且有著遠大的志向。電影情節中，馬小跳看似調皮，其內容卻有著正義善良的故事情節。人物在進步成長，也正在不斷的磨煉之中。我們也應這樣，從小定下為祖國做貢獻的志向，不斷努力最終實現愿望。
做到擁有一顆愛國的心并不難，難的是擁有愛國的精神。電影中有無數擁有愛國之心以及愛國精神的人。電影《閃閃紅星之紅星小勇士》以及《小兵張嘎》中的兩位小英雄，小小年紀便有了為國而戰的決心和勇氣，這是我們當中許多人都難以做到。而電影《背起爸爸上學》中的主人公更是有著堅強的意志，感動至深的場景讓我幾度潸然淚下，他們的精神都是值得我們學習的！
愛國，心中永恒的話題。我們身上肩負著祖國的未來，我們要像影片中的主人公那樣，做一個愛國﹑保衛家園的好孩子！
小學生愛國電影觀后感 篇23
《戰狼》是我喜歡的愛國主義電影之一。
主角是特種兵狙擊手冷鋒，再一次反恐戰爭中，冷風不聽指揮官的命令把犯罪者的弟弟給殺了。被關在了禁閉室。被精英特種部隊戰狼中隊中隊長龍小飛看上了冷鋒的聰明才智和勇敢，請冷鋒去參加戰狼中隊。在一次演習中，犯罪者敏登用鈔票請來了一支犯罪部隊，那些罪犯都是戰場上的老手。敏登叫犯罪部隊人員去改打戰狼中隊，戰狼中隊無意中有幾人傷亡。冷鋒去追犯罪部隊的頭兒一老貓。在追老貓時差一點被地雷炸傷，最后把老貓刺殺。在這時敏登用另外一支老貓的同伙冒充軍醫隊過來，被冷鋒認了出來，剛好冷鋒的部隊趕到，把敏登給抓了回去。
讓我感動的是：在電影中，老貓把刀放在冷鋒的喉嚨上說：“你為什么要為國家而死呢?”接著把冷鋒手臂上的小五星紅旗拿了下來扔古了地上，冷鋒的眼睛立劉充滿了憤怒。他從敵人手中奇過刀，刺進了敵人的喉嚨，撿起小紅旗貼在了衣服上。如果沒有一群像冷鋒一樣愛國、機智、勇敢的人，我們中國會怎樣呢?戰爭會不會永久持續下去?日本戰爭，法西斯戰爭。如果沒有冷鋒這樣的人，我們中國一直到現在還是一窮二白;如果沒有像冷鋒一樣的人，我們中國還是經濟落后的國家。只有有一群像冷鋒一樣的人才有了現在的中國。
“犯我中華者，雖遠必課�！辈徽撌沁^去還是此刻或者是將來，只要侵犯我們中國的土地，并且威脅到我們中華之人的生命的話，就必須會被消滅。
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