《玩具總動(dòng)員》觀后感匯編15篇
看完一部經(jīng)典作品以后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀后感了！快來(lái)參考觀后感是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的《玩具總動(dòng)員》觀后感，希望能夠幫助到大家。
《玩具總動(dòng)員》觀后感1
從第一部《玩具總動(dòng)員》開(kāi)始到《玩具總動(dòng)員3》，轉(zhuǎn)眼15年過(guò)去，由當(dāng)年懵懂少年已到現(xiàn)在近而立之年，15年帶走了多少東西，又帶來(lái)了多少呢，逝別地青春——玩具總動(dòng)員3觀后感。回想起來(lái)就好似昨天，成長(zhǎng)是個(gè)沉重的話題，在收獲和得到的同時(shí)也注定失去一些。
就像電影里安迪一樣，人還是他，但又不是當(dāng)年的那個(gè)他。由第一部的6歲兒童到了上大學(xué)的時(shí)候，連第二部中的看家狗巴斯特也步幅闌珊了，青春的流逝就在那一剎那。就像剛到高中的時(shí)候，有同學(xué)說(shuō)：“放心，明天就高考了，”現(xiàn)在看來(lái)遠(yuǎn)非如此，明天可能會(huì)更遠(yuǎn)。
馬上就高中畢業(yè)10周年，大學(xué)畢業(yè)也5年多，昨天還在自我介紹，今天就已經(jīng)工作好幾年；昨天還一起引經(jīng)據(jù)典，暢想未來(lái)，今天就都成孩子他爹；昨天還一起談笑風(fēng)生的同事，今天都不知散在哪里。一切一切仿佛就在昨天。也許夢(mèng)還遠(yuǎn)未實(shí)現(xiàn)，或者根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但只要自己努力了，也不枉。
告別是個(gè)比較感傷的詞，就如安迪與陪伴他多年的玩具告別一樣，他告別的不是玩具，而是自己的青春。
每個(gè)人都不可能回到過(guò)去，生命不可能重來(lái)，也不需要重來(lái)，看過(guò)了沿途的風(fēng)景后也要記得繼續(xù)前行。
《玩具總動(dòng)員》觀后感2
前幾天，我看一部極具“人情味”的動(dòng)畫(huà)片，名叫《玩具總動(dòng)員3》。
這部電影主要講述：當(dāng)年的小男孩安迪長(zhǎng)大了，就要去上大學(xué)了，他不再需要玩具的陪伴。安迪在收拾房間時(shí)，他把玩具裝進(jìn)塑料袋里準(zhǔn)備放到閣樓上，但是玩具們卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地被送到了“陽(yáng)光幼兒園”。玩具們?cè)谀抢锸鼙M了磨難，歷盡千辛萬(wàn)苦才逃了出來(lái)，回到了主人身邊。為了讓玩具們有個(gè)好的去處，安迪決定把它們送給一個(gè)和他一樣喜歡、愛(ài)護(hù)玩具的小女孩邦妮那里。
令我印象最深刻的是在影片的最后，安迪坐在車?yán)�，看著邦妮抱著自己的玩具。他深情地�?duì)玩具們說(shuō)了一聲：“謝謝，伙計(jì)們！”是啊，這些玩具陪伴了他十幾年，帶給他無(wú)數(shù)的快樂(lè)。現(xiàn)在它們將要離開(kāi)他，說(shuō)一聲“謝謝”是應(yīng)該的。如果沒(méi)有了這些玩具，安迪的童年將會(huì)是多么的蒼白。影片中曾經(jīng)回放了安迪小時(shí)候和玩具們一塊兒玩樂(lè)的情景，正是有了這些玩具，安迪的生活才不再枯燥，充滿了歡樂(lè)。
看了后，我想：我是不是也應(yīng)該對(duì)自己的玩具說(shuō)一聲“謝謝”呢？從我記事起，我就擁有過(guò)許多玩具，也是它們陪伴了我，帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。
但是我從來(lái)沒(méi)有對(duì)它們說(shuō)過(guò)一聲“謝謝”，真的太不應(yīng)該了！想到這兒，我知道自己回家該干什么了。
小朋友們，也對(duì)你的玩具說(shuō)聲“謝謝”吧！哪怕聲音很小、很小，玩具們也一定會(huì)很高興的。只要是你發(fā)自內(nèi)心的感謝，就是最好的。
《玩具總動(dòng)員》觀后感3
《玩具總動(dòng)員3》是一個(gè)有意思的故事，因?yàn)樗枋隽撕虾吞胀婢甙退构饽�、芭比、豬排先生以為它們的主人安迪長(zhǎng)大了，不要它們了，所以就搭上了去陽(yáng)光幼兒園的車，在陽(yáng)光幼兒園里它們碰到了外表和藹其實(shí)心地很邪惡的大熊。大熊說(shuō)，陽(yáng)光幼兒園里一切都很好。芭比還遇見(jiàn)英俊帥氣的肯�？线�肯求芭比跟它一起住在夢(mèng)幻花園里。一切看起來(lái)都很美好。
過(guò)了段時(shí)間，它們覺(jué)得這里的孩子不懂得怎樣玩玩具，它們被玩得破破爛爛的。于是它們就想一起逃出去。但是巴斯光年被大熊的手下抓了，還被調(diào)整成了大熊的人。大熊告訴巴斯光年，它的朋友是大熊的敵人，于是巴斯光年就把它的朋友們關(guān)進(jìn)了藍(lán)子里面。
芭比為了朋友，也同肯斷絕了關(guān)系，也被抓了起來(lái)。我覺(jué)得這點(diǎn)很感動(dòng)喔。
胡迪知道了它的朋友們被抓了，想出了計(jì)策，就同芭比一起救出了朋友們，還幫巴斯光年恢復(fù)了正常。他們一起回到了主人安迪的身邊。
安迪很高興，但是安迪要上大學(xué)，不能住在家里了，所以就依依不舍把它們送給了真正喜歡玩具的小女孩邦尼。
安迪把它們送出去的時(shí)候，還給小女孩邦尼一個(gè)個(gè)的介紹了這些玩具。安迪回想起了他小時(shí)候玩玩具的樣子，也一起陪玩具們玩了好久。
《玩具總動(dòng)員》觀后感4
每當(dāng)看完一部電影或電視劇后，往往回旋在腦海中的始終是人物的品質(zhì)與精神，它可以讓你受益無(wú)窮。
好久以前，我看了一部動(dòng)畫(huà)片電影——《玩具總動(dòng)員2》，它搞笑幽默卻意義深刻：
在安迪的家里，有胡迪和巴斯光年等一大堆玩具，他們可不是一般的玩具，他們就像人一樣，能說(shuō)話、能動(dòng)。經(jīng)過(guò)了歷險(xiǎn)后的他們友誼日益增強(qiáng)，他們生活得十分快樂(lè)。直到有一天胡迪被一個(gè)收藏家發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)備讓他在日本當(dāng)代文化博物館內(nèi)展覽。然而另一邊，巴斯光年帶著玩具朋友們想去拯救胡迪。找到胡迪后，和他在一起的難友們卻說(shuō)：“安迪終究會(huì)長(zhǎng)大，我們會(huì)有被拋棄的那一天，不如去當(dāng)展品，不會(huì)被小孩玩弄于手掌之中�！币贿吺桥c安迪的深情厚誼，一邊是被人們“瞻仰”，逃離“死亡”。在湖底的一番思想斗爭(zhēng)后，他還是選擇了安迪，他決定要帶給安迪一個(gè)快樂(lè)的童年……
一部動(dòng)漫電影，卻能讓我受益匪淺。確實(shí)，胡迪的這種精神值得我們學(xué)習(xí)，雖然那不是現(xiàn)實(shí)，但是，他的這種敢于“犧牲”，重情重義，先人后已等精神是我們所要去爭(zhēng)取到的。
當(dāng)然，在我們的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們也應(yīng)當(dāng)處處為他人著想。人生也不過(guò)如此，最終結(jié)局還不都一樣，為何不讓自己的人生過(guò)得充實(shí)，更讓人回味些呢？
每個(gè)人都有自己的價(jià)值，就像電影中的那樣，玩具也有他們的價(jià)值。
看了這部電影，讓我悟出了人生道理。
《玩具總動(dòng)員》觀后感5
今天，我看了一部名叫《玩具總動(dòng)員》的動(dòng)畫(huà)電影。
這部電影講的是：
有兩個(gè)男孩子，一個(gè)叫安弟，他很愛(ài)玩具，所以玩具們都很喜歡他，而另一個(gè)叫阿薛，卻天天折磨玩具，所以玩具們都不喜歡他。
安弟有許多玩具，但牛仔胡迪是安弟最喜歡的玩具，也是玩具們的隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)小主人不在家的時(shí)候，玩具們都“活”了過(guò)來(lái)，當(dāng)小主人回來(lái)時(shí)，它們又回到了自己的位置，它們每天過(guò)著快樂(lè)的日子。
可在安弟六歲生日聚會(huì)上，又來(lái)了一個(gè)名叫巴斯光年的玩具，它很酷，他穿著宇航服，手腕上有一個(gè)對(duì)講機(jī)，還有一個(gè)電動(dòng)伸縮翅膀。
胡迪擔(dān)心小主人喜歡上巴斯后會(huì)不喜歡自己，就想辦法把巴斯從窗口推了下去。但從那以后，玩具們都不理胡迪了，胡迪決定把巴斯找回來(lái)，向大家道歉。
可是胡迪在找到巴斯的同時(shí)，不幸被阿薛捉住，它們倆在阿薛家受盡了折磨，但最后它們倆互相幫助，終于逃了出來(lái)，還教訓(xùn)了阿薛，回到了主人那里。
通過(guò)看這部動(dòng)畫(huà)電影，讓我明白了玩具是我們的好朋友，我們要愛(ài)惜它們。我還明白了，只要互相幫助，就一定能戰(zhàn)勝所有的困難。
我忙把家里的玩具都整理了一下，還給我最喜歡的毛絨玩具洗了個(gè)“澡”，看他們一個(gè)個(gè)干干凈凈的，我真高興��！
這個(gè)動(dòng)畫(huà)電影很好看，不信你們也看看！
《玩具總動(dòng)員》觀后感6
昨天，我觀看了一部感人的電影——《玩具總動(dòng)員3》。
這部電影主要講的是：當(dāng)年的小男孩安第長(zhǎng)大了，就要去上大學(xué)了，他不再需要玩具的陪伴了，收拾房間時(shí)，他把玩具們裝進(jìn)塑料袋里準(zhǔn)備放到閣樓上，但玩具們卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地被送到了“陽(yáng)光幼兒園”。它們?cè)谀抢锸鼙M了磨難，歷盡千辛萬(wàn)苦才逃出來(lái)，回到了主人身邊。為了讓玩具們有個(gè)好的去處，安第決定把它們送給一個(gè)和他一樣喜歡、愛(ài)護(hù)玩具的小女孩邦妮那里。令我印象最深刻的，是在影片的最后，安第坐在車?yán)�，看著邦妮抱著自己的玩具，深情地�?duì)玩具們說(shuō)了一聲：“謝謝，伙計(jì)們！”是啊，他難道不應(yīng)該對(duì)他的玩具們說(shuō)聲“謝謝”嗎！這些玩具陪伴了他十幾年，帶給他無(wú)數(shù)的快樂(lè)，現(xiàn)在它們將要離開(kāi)他，說(shuō)一聲“謝謝”是應(yīng)該的。如果沒(méi)有了這些玩具，安第的童年生活將會(huì)是多么蒼白，影片中曾經(jīng)回放了安第小時(shí)候和玩具們一塊玩樂(lè)的情景，正是有了這些玩具，安第的生活才不再枯燥，充滿了歡樂(lè)。所以安第要對(duì)說(shuō)一聲“謝謝”，和他的伙計(jì)們道別！
看到這里，我想：我是不是也應(yīng)該對(duì)自己的玩具說(shuō)一聲“謝謝”呢？從我記事起，我就擁有過(guò)許多玩具，我從來(lái)沒(méi)有對(duì)它們說(shuō)過(guò)“謝謝”，真的太不應(yīng)該了！想到這兒，我知道自己回家該干什么了�；氐郊�，我迫不及待地打開(kāi)了我的玩具柜，注視著我所有的玩具。它們有的已經(jīng)陪伴了我很長(zhǎng)時(shí)間，有的還不到一個(gè)月，玩具雖然有新的有舊的，但無(wú)疑有一點(diǎn)它們是相同的，那就是它們都陪伴著我，帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。
希望大家也去看看這部電影，也許這對(duì)你也是個(gè)童年的回憶。
《玩具總動(dòng)員》觀后感7
昨天晚上，我看了一部名叫《玩具總動(dòng)員》的動(dòng)畫(huà)電影。
安弟是個(gè)非常喜歡玩具的小朋友，他很愛(ài)玩具，他最喜歡的玩具是胡迪，它是玩具的隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)小主人要不在家時(shí)，這些玩具都“活”了過(guò)來(lái)，當(dāng)小主人回來(lái)時(shí)，它們就又回到自己的位置，它們每天過(guò)著快樂(lè)的日子。
可在安弟生日聚會(huì)上，又來(lái)了一個(gè)名叫巴斯光年的玩具，它很酷，他穿著宇航服，手腕上有一個(gè)會(huì)亮的燈，還有一個(gè)電動(dòng)伸縮翅膀。
胡迪看到主人不再那么喜歡自己了，就想辦法把巴斯從窗口推了下去。從那以后，所有的玩具都不再喜歡胡迪了。
胡迪認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了，所以決定把巴斯找回來(lái)，可是不幸的是，巴期落到了阿薛家的院子里，阿薛是個(gè)壞孩子，經(jīng)常的把玩具弄壞，而且還綁在玩具身上炸彈，炸玩具。胡迪為了救出巴斯，它們倆都被阿薛抓到了。他們經(jīng)受了很多拆磨，然后它們團(tuán)結(jié)一致，終于戰(zhàn)勝了阿薛，回到了小主人的身邊。
從此它們非常團(tuán)結(jié)，遇到事情就相互的幫助。
我一定要愛(ài)護(hù)自己的玩具，也要和班里的小朋友相互團(tuán)結(jié)、互相幫助，做個(gè)好孩子。
《玩具總動(dòng)員》觀后感8
今天，我觀看了《玩具總動(dòng)員3》這部電影，在《玩具總動(dòng)員3》中玩具們的主人已經(jīng)長(zhǎng)大，并將離家上大學(xué)，玩具們不得不面臨被束之高閣的命運(yùn)。玩具們因?yàn)檎`會(huì)了安迪而心灰意冷地去了陽(yáng)光幼兒園。卻遭到了大熊等玩具的壓迫。于是伍迪帶領(lǐng)玩具們勇闖一道道關(guān)回到家。而他們最終的選擇是留下，離開(kāi)安迪，并等待安迪回來(lái)。為了讓玩具們有個(gè)好的去處，安第決定把它們送給一個(gè)和他一樣喜歡、愛(ài)護(hù)玩具的小女孩邦妮那里。令我印象最深刻的，是在影片的最后，安迪坐在車?yán)铮粗钅荼е约旱耐婢撸钋榈貙?duì)玩具們說(shuō)了一聲：“謝謝，伙計(jì)們！”是啊，他難道不應(yīng)該對(duì)他的玩具們說(shuō)聲“謝謝”嗎！這些玩具陪伴了他十幾年，帶給他無(wú)數(shù)的快樂(lè)，現(xiàn)在它們將要離開(kāi)他，說(shuō)一聲“謝謝”是應(yīng)該的。
如果沒(méi)有了這些玩具，安第的童年生活將會(huì)是多么蒼白，影片中曾經(jīng)回放了安第小時(shí)候和玩具們一塊玩樂(lè)的情景，正是有了這些玩具，安迪的生活才不再枯燥，充滿了歡樂(lè)。所以安第要對(duì)說(shuō)一聲“謝謝”，和他的伙計(jì)們道別！看完這部電影，我迫不及待的打開(kāi)自己的玩具箱，看到里面有新的玩具，有舊的玩具，我相信，玩具都是有生命的，就像《玩具總動(dòng)員3》中的一樣！
《玩具總動(dòng)員》觀后感9
前幾天，我看了一部難以讓我忘懷的電影《玩具總動(dòng)員2》。
《玩具總動(dòng)員2》講的是，有一個(gè)叫安第的孩子，他有很多的玩具，他最喜歡的就是警長(zhǎng)胡迪，但是由于不小心使胡迪被摔壞了。被安第放在了架子上的時(shí)候胡迪，偶然看見(jiàn)了玩具企鵝吱吱，后來(lái)媽媽決定賣(mài)掉一些不要的玩具，這時(shí)帶走了吱吱。
胡迪為了救吱吱被玩具店的老板艾爾偷走了，他的好朋友巴斯決定要去營(yíng)救胡迪，胡迪的好朋友們和巴斯踏上了尋找胡迪的路程。但是被艾爾老板帶走的胡迪見(jiàn)到了自己的“家人”他的妹妹翠絲和他衷心的坐騎紅心以及彼得。胡迪知道了自己的價(jià)值，可以被送到日本的博物館里珍藏。于是為了翠絲，他開(kāi)始改變自己的想法，去日本當(dāng)一個(gè)珍藏玩具。當(dāng)巴斯最終趕到救他們的時(shí)候，胡迪又改變了主意，和伙伴們一起回他的小主人安第的家。可是彼得在從中作亂。大家經(jīng)過(guò)和彼得的斗爭(zhēng)后取得了勝利。它們又高興的生活在了一起。
這部影片讓我們知道了友情的力量，友情可以戰(zhàn)勝一切誘惑和敵人。讓我們?cè)趷?ài)的氛圍中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
《玩具總動(dòng)員》觀后感10
陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我在家埋怨媽媽不約人出去玩，讓我在家宅著；媽媽無(wú)奈，帶我去看了我期待已久的電影——《玩具總動(dòng)員4》。
我蹦蹦跳跳地來(lái)到了星美影城，跟著爸爸媽媽做好了一系列的操作后，便來(lái)到了1號(hào)影院，我們來(lái)到座位旁，發(fā)現(xiàn)我座位旁相鄰的，的兩個(gè)座位壞了，我們往后走發(fā)現(xiàn)后排也是這樣的，嘟囔這隨便找個(gè)座位坐下了。
胡迪是一個(gè)牛仔玩偶，他與他的朋友（玩偶）幫助了很多流落街頭與被主人拋棄的玩偶；但有一天，他喜歡的牧羊女因?yàn)樗闹魅瞬幌矚g牧羊女了，便把她送到另一個(gè)新主人家里，而他，過(guò)了幾年，也和他的同伴被主人送到一個(gè)新主人家。他的新主人上了幼兒園后做了一個(gè)勺子，名叫叉叉，在一次與主人的旅游中，在古董店碰到了牧羊女。
在古董店，他（她）們認(rèn)識(shí)了一個(gè)被主人遺棄的洋娃娃——蓋爾，因?yàn)樗陌l(fā)聲器壞了，所以胡迪把自己的發(fā)聲器給了蓋爾，幫助蓋爾重新找到了一個(gè)新主人。
在這個(gè)電影中，我覺(jué)得他始終保持著一顆勇于幫助朋友并不怕?tīng)奚木�，也�?huì)在傷心、難過(guò)時(shí)鼓勵(lì)自己同時(shí)鼓勵(lì)著朋友。他的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
《玩具總動(dòng)員》觀后感11
暑假里，我去看的第一部電影就是《玩具總動(dòng)員3》，盡管影片中充滿了各式各樣的搞笑點(diǎn)，有時(shí)甚至還有點(diǎn)恐懼，但這部電影卻深深地感動(dòng)了我。
電影主要講曾經(jīng)在一堆玩具的陪伴下度過(guò)了愉快童年的安迪，隨著時(shí)間的推移，已經(jīng)成了一個(gè)十七歲的大男孩。安迪長(zhǎng)大了，要離開(kāi)他的玩具去上大學(xué)，他準(zhǔn)備帶著最喜歡的玩具胡迪一起走，而把其他玩具存放在閣樓上。誰(shuí)知安迪的媽媽卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地把安迪的玩具朋友當(dāng)成垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。玩具們傷心極了，他們傷心的不是被裝進(jìn)了垃圾袋，而是他們最愛(ài)的安迪不再需要他們了。后來(lái)他們和安迪妹妹的其他玩具一起被安迪媽媽送到了幼兒園，誰(shuí)知這個(gè)幼兒園是玩具們的地獄，里面所有的玩具都被一只叫“大熊”的玩具熊統(tǒng)治著，巴斯光年他們也不例外，最后胡迪用他的智慧與勇敢解救了他的朋友們，所有的玩具在安迪離開(kāi)家之前又回到了主人身邊。安迪臨走時(shí)，把所有玩具交到了一個(gè)真心愛(ài)玩具的小姑娘手里，并囑咐小姑娘替他好好照顧他們，玩具們也依依不舍地、欣慰地目送著主人的離去?
看完此片，我想到了那些以前被我丟棄的玩具，它們?cè)诤诎档睦�，廢棄堆里，是否會(huì)傷心，是否會(huì)抱怨?我想是的，因?yàn)樗鼈儾粌H僅是玩具，它們也是有思想的，當(dāng)你的玩具被你遺忘的時(shí)候，他們也會(huì)難過(guò)的。
或許，你現(xiàn)在覺(jué)得那些老玩具已經(jīng)不潮了，但是你在拋棄他們的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)曾經(jīng)與他們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的快樂(lè)時(shí)光呢?通過(guò)看這部動(dòng)畫(huà)電影，讓我明白了玩具是我們的好朋友，我們要愛(ài)惜它們。我還明白了，只要互相幫助，就一定能戰(zhàn)勝所有的困難。
我忙把家里的玩具都整理了一下，還給我最喜歡的“懶羊羊”毛絨玩具洗了個(gè)“澡”，看他們一個(gè)個(gè)干干凈凈的，我真高興啊!
這個(gè)動(dòng)畫(huà)電影很好看，不信你們也看看!
《玩具總動(dòng)員》觀后感12
這天，我看了一部電影，名叫《玩具總動(dòng)員4》。它給我?guī)?lái)了不少的啟發(fā)，每件物品都有自己的作用，這一點(diǎn)令我陷入了沉思。
《玩具總動(dòng)員4》說(shuō)的是一個(gè)小女孩，第一天上幼兒園時(shí)“交”到了一個(gè)朋友，她的.朋友身子是用叉子做成的，手是用線做成的，腳是用板子做成的。取名為——叉叉。可是，叉叉一直覺(jué)得它是一個(gè)沒(méi)用的垃圾。在小女孩和玩具出去旅行的那天晚上趁小女孩睡著的時(shí)候，叉叉偷偷地逃跑了。胡迪為了不讓小女孩傷心起來(lái)，于是他獨(dú)自一人飛身下車去找叉叉，在草叢邊找到了叉叉，一邊回去一邊和叉叉說(shuō)了很多的道理，讓叉叉明白自己不是垃圾。
胡迪在回去小女孩家的路上見(jiàn)到了多年不見(jiàn)的老朋友寶貝，和寶貝聊天時(shí)候明白了一個(gè)玩具的意義，就是玩具能帶給主人依靠和安全感的幫助這個(gè)很重要的意義。
這部電影讓我啟發(fā)了：要站好自己的崗，不讓其他人越過(guò)，要有責(zé)任心，要明白自己的意義，要感謝內(nèi)心的聲音和啟發(fā)。
我要學(xué)習(xí)他們的責(zé)任感和不屈的心聲和堅(jiān)定的決心。
《玩具總動(dòng)員》觀后感13
玩具總動(dòng)員不是陪伴我成長(zhǎng)的系列。幾年前想要去迪士尼之前集中惡補(bǔ)的，正如環(huán)球之行前的哈利波特，杜城之行前的權(quán)游，但我的玩總之旅當(dāng)時(shí)卻因固耽擱了。今年終于去上了心心念念的迪士尼，卻根本沒(méi)有花費(fèi)什么時(shí)間在玩總低幼區(qū)。但畢竟和這個(gè)系列有了緣分，4肯定是要看的。
越長(zhǎng)大越分別，真的心傷。胡迪離開(kāi)了不再需要他的邦妮可以理解，有了美麗勇敢的牧羊女陪伴，有更廣闊的游樂(lè)場(chǎng)為天地，可以給更多的孩子帶來(lái)快樂(lè)，這當(dāng)然是人生充滿美好的新階段�？墒亲罴袰P的胡迪和巴斯光年怎么可以分開(kāi)？！這才是無(wú)情掄在粉絲頭上的大錘吧！不要不要不要��！我們的小心臟哈接受不了那個(gè)代表再見(jiàn)的擁抱！
玩總讓每個(gè)年齡段的觀眾都有不同感受。誰(shuí)每個(gè)小時(shí)候睡覺(jué)摟在被窩里的玩具呢？你喜歡你的玩具嗎？你還記得它們?nèi)缃裨谀睦飭幔磕阒浪麄冊(cè)谙胧裁磫�？任何一個(gè)觀眾都會(huì)被帶入這個(gè)情景當(dāng)中去，而玩總里的每一個(gè)玩具也成了觀眾的老伙伴。你是邦妮，你可能會(huì)想把曾經(jīng)愛(ài)不釋手如今壓箱底的舊玩具拿出來(lái)重新玩一下；你是胡迪，你要想清楚自己要的是什么，自己適合做什么，自己應(yīng)該如何取舍選擇；你是牧羊女，你要瀟灑地對(duì)桎梏說(shuō)不，大膽地追求自由和幸福；你是蓋比，你要放棄不光彩的手段，真心交朋友，尋找屬于自己的家園；你是叉叉，你要最大限度發(fā)出自己的光和熱，不再妄自菲薄；你是巴斯，你要放手，讓胡迪走；無(wú)論你是誰(shuí)，都不要再lost，要讓自己和朋友move on。
巴斯和胡迪分別了，也許，玩總系列也到了和我們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。那就感恩吧，陪伴我們成長(zhǎng)的電影，陪伴我們長(zhǎng)大的玩具們。
《玩具總動(dòng)員》觀后感14
你有沒(méi)有想過(guò)，玩具也擁有自己的生命呢？或許你會(huì)笑我傻，但這一點(diǎn)兒也不瘋狂，甚至我還覺(jué)得它們擁有自己的思想。沒(méi)錯(cuò)，在《玩具總動(dòng)員4》這部影片中，我就看到了一群有生命、有思想、有感情的玩具，它們讓我感觸很深。
這部影片刻畫(huà)了許多個(gè)性鮮明的人物角色，它們都各有目標(biāo)、各有志向，并遵循自己的內(nèi)心之聲，朝目標(biāo)努力前進(jìn)，讓人為之敬佩、為之鼓舞！影片中的叉叉，他剛開(kāi)始在內(nèi)心中不斷告訴自己：我是個(gè)垃圾。于是，他遵循著這樣的一個(gè)內(nèi)心之聲，抓住一切時(shí)機(jī)讓自己往垃圾堆里跳，結(jié)果弄得自己“狼狽不堪”；后來(lái)，他轉(zhuǎn)變理念，認(rèn)定了自己是邦妮的玩具，積極向上，跟隨胡迪回到了邦妮身邊。
叉叉的轉(zhuǎn)變讓我為之稱贊，但影片中的另一個(gè)角色——巴斯光年跟卻讓我對(duì)他刮目相看。之前的他既沒(méi)主見(jiàn)又膽小怕事，遇事舉棋不定。但自從他學(xué)會(huì)按動(dòng)胸前的按鈕來(lái)傾聽(tīng)自己的“內(nèi)心”之聲后，他便像換了個(gè)玩具似的，變得不再?zèng)]有主見(jiàn)，遇事只會(huì)說(shuō)“胡迪！胡迪！”的聲音也一遍“丟棄”。在尋找胡迪的路上，他勇敢果斷，在遇到困境時(shí)就按動(dòng)按鈕，遵循“內(nèi)心”之聲，找到正確的方法，勇敢的克服了一個(gè)個(gè)困難。
影片中的焦點(diǎn)——胡迪，他在被邦妮冷落后，找不到方向，聽(tīng)不見(jiàn)內(nèi)心之聲，完全亂了方向，不知所措！但自從叉叉出現(xiàn)后，他把保護(hù)叉叉作為了自己唯一的動(dòng)力。漸漸的，他找回了他自己的“內(nèi)心之聲”，跟著牧羊女寶貝一起“流浪”。胡迪就像現(xiàn)實(shí)生活中的有些人一樣，迷失了自我，失去了方向，聽(tīng)不到自己的內(nèi)心之聲，甚至對(duì)自己失去了存在感，陷入迷茫之中。而影片中的胡迪，他是幸運(yùn)的，他能找回了自我，重新聽(tīng)到自己的內(nèi)心之聲！
看完這部影片，讓我懂得了一個(gè)人生道理：做人要有目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力，不能迷失自我，要遵循自己的內(nèi)心之聲。這樣，你的人生之路將是一條康莊大道，一片光明！讓我們一起向著目標(biāo)努力吧！
《玩具總動(dòng)員》觀后感15
最近，我看了一部極具“人情味”的動(dòng)畫(huà)片，它的名字就是《玩具總動(dòng)員》。
它講述的是：
胡迪是小主人安弟最喜歡的傳統(tǒng)牛仔玩偶，他和其他玩具趁主人不在時(shí)，便會(huì)“活”起來(lái)一起玩鬧�？墒呛镁安怀＃钚缕娴臒衢T(mén)玩具巴斯光年來(lái)了，他讓胡迪備受冷落。失寵的胡迪為了鞏固自己的地位，只好處心積慮地想要趕走巴斯。在一次意外中，胡迪和巴斯不幸陷入一個(gè)玩具折磨狂的鄰居家中而命在旦夕。兩個(gè)冤家路窄互不相容的對(duì)手，最終化敵為友、發(fā)揮機(jī)智，順利地通過(guò)這場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅，回到小主人的身邊。
看完此片，我想到了那些以前被我丟棄的玩具，它們?cè)诤诎档睦�，廢棄堆里，是否會(huì)傷心，是否會(huì)抱怨？我想是的'，因?yàn)樗鼈儾粌H僅是玩具，它們也是有思想的，當(dāng)你的玩具被你遺忘的時(shí)候，他們也會(huì)難過(guò)的。
或許，你現(xiàn)在覺(jué)得那些老玩具已經(jīng)不潮了，但是你在拋棄他們的時(shí)候，沒(méi)有懷念過(guò)曾經(jīng)與他們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的美好時(shí)光嗎？
其實(shí)，我們與父母之間的關(guān)系又何嘗不是如此呢？小時(shí)候，我們依賴著父母，一直在他們身邊�？墒牵�(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大，父母漸漸老去。當(dāng)我們和同齡人在一起的時(shí)間越來(lái)越多，陪父母的時(shí)間也就越來(lái)越少，對(duì)他們也就越來(lái)越冷淡。仔細(xì)想想，父母其實(shí)與這些被丟棄的玩偶是一樣的。
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