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千與千尋觀后感小學（精選24篇）
認真看完一部作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，撰寫觀后感可以幫助我們提升自己。你想知道觀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的千與千尋觀后感小學，僅供參考，歡迎大家閱讀。
千與千尋觀后感小學 1
這就是一部由日本作家宮崎駿想象的一部電影，也就是一部榮獲奧斯卡動畫長片獎的電影。
千尋睜開眼，眼神里充滿著失落，她懷念著以前的班級、以前的同學，然而手上還捧著臨別時同學送她的鮮花。
他們開著車，人生地不熟的，走錯路就是正常的。只就是他們都沒有想到，他們會誤闖鬼怪神靈休息的世界。他們穿過那條神秘的隧道之后，看見的就是一片藍天，蔥郁的草地還有涼爽的風，仙境一般的地方。
這似乎已經就是此刻社會里少有的風景了。奇怪的就是空無一人的小鎮街道上，兩旁就是香噴噴的食物。千尋的母親和父親按捺不住食物的誘惑，根本不在乎食物的主人不在那里，拿著食物就吃。千尋無法阻止父母的舉動，那里令她不安，她只好在空曠的小街里走著，游蕩著。
千尋跑來跑去，不知所措，千尋撞到了一個人，他的名字叫白龍。白龍讓千尋趕快離開，因為夜幕降臨，許多神靈會來到那里，千尋找到了爸爸媽媽，但就是眼前的這一幕讓千尋覺得不可思議，她的父母竟然變成豬了，千尋又跑回去找白龍，恰巧碰上白龍，但就是千尋的手變成透明的了，白龍把一個丸子給千尋吃，吃了以后，她不會變成豬，也不會變透明。當湯婆婆的爪牙，湯婆婆的烏鴉仆人在天空盤旋著要抓千尋的時候，白龍卻帶著千尋躲過了，但他不得不離開的時候，千尋卻依靠地拉著他，白龍對她說，想要在那里生存下去，你只有一個人走下去。而在那里不工作，就會被湯婆婆變成動物。
千尋很害怕，不想變成動物，但就是卻更想救她的父母。
于就是，她沿著白龍給她指引的路，找到了鍋爐爺爺，拜托他給自己一份工作。鍋爐爺爺卻拒絕了，他說自己人手已經足夠了，而且想要工作也務必去湯婆婆那里簽約。但就是，當送飯來的小玲看到千尋的時候，他卻說這就是自己的外孫女。當離開鍋爐爺爺的時候，小玲指責千尋鍋爐爺爺幫了你，然而可你居然連句謝謝都沒有說，能夠看出，無論就是鍋爐爺爺還就是小玲，他們都擁有一顆善良的`心。
湯婆婆和千尋簽了約，千尋十分高興，但就是湯婆婆覺得荻野千尋名字難聽，便奪走名字，取名為小千，而白龍告訴千尋：“不能忘記自己的名字，不然就難以回到原先的世界，救不出爸爸媽媽。”
最后經歷了重重危機，千尋最后幫忙白龍找到了自己的名字，賑早見琥珀川，千尋也最后回到了自己的世界，與父母團聚。
看了這部電影，我收獲了許多知識，千尋為救自己的父母，不畏艱險，克服重重困難，運用自己的聰明才智，救出自己的父母，回到原先的世界。這種勇敢、自信、睿智的精神值得我們學習。
千與千尋觀后感小學 2
這天看了一部電影《千與千尋》。因為我不就是宮崎駿，所以我不明白宮崎駿當時創作這部電影時的想法就是什么，他到底要帶給我們什么。如果以成長為主題的話，這部電影就像就是孩子世界的一個縮影，而千尋就就是孩子的代表。它包括了兩個世界：現實世界和靈異世界。正就是這樣，它讓我們看到了現實世界中存在著許多不好的方面：人類的貪婪，冷漠，麻木等等，而千尋就就是這些現象的反面例子，她時刻提醒了人類正逐漸消失的一些東西：善良，純真，勇氣，和諧，等等。當千尋與她父母進入了另一個不屬于現實的世界，一個人類在那就是不受歡迎，讓神靈們感覺到人類就是臭的世界時，成長的旅途開始了。
人類在現實世界中的壓力，使他們原有的純真、善良漸漸忘掉了。當千尋父母他們發現有很多好吃的食物時，就大吃大喝起來，完全不顧千尋的感受，最終變成了肥豬。當千尋說吃別人東西會被罵的，她父母就說有信用卡，吃完再付錢也能夠。我們小時候，媽媽也會經常教我們不能夠隨便拿別人的東西，這就是很不禮貌的。此刻我們記住了，而大人們卻忘記了。
當父母變成豬時，千尋只能靠自己，一個人去探索一個未知的世界。還要救出她父母，回到現實世界中。幸運的就是，她得到了白龍的幫忙，而她也的確需要別人的幫忙，她也要像自己的朋友白龍一樣，熱心幫忙別人。白龍幫忙她找回了自己的名字，她從此明白，找回自我就是一件多么好的.事。此時所以她也要幫白龍找回名字，救他于危難之中。她學會了信任和幫忙，于就是當她看到無臉人孤零零地站在雨中，千尋為他留了一扇門。
千尋要留在這個地方，不被變成豬，就務必要工作。于就是她要找到湯婆婆，請求湯婆婆給她工作。但湯婆婆大罵：“你又任性，又愛哭，又笨，這么沒用，到底能干什么？”千尋以前的確就是這樣，但她明白自己必須要活下來，活下來才有機會救自己的父母。此時所以才忍住所有的恐懼，一滴淚也不掉，只就是一再懇求：“我想在那里工作”，這就就是憑心中信念，在看不到期望的黑暗中狂奔。在我們的世界上，那些有潛力，有想法，有夢想的年輕人，最缺的就就是這種堅持。他們工作一不順利就想跳槽，可跳到哪里都就是一樣沒有機會。那些中層的領導不能容忍新人的潛力超過自己，年輕人都不敢為了夢想堅持到底。他們敢辭職，卻不敢越級上告，然而不敢把整個公司鬧的滿城風雨。千尋這個小孩，卻一向堅持著，最終得到了工作的機會。
不就是自己的東西不能要，只有自己勤勞所得的東西才會用的心安理得。當無臉男給千尋金子時，千尋沒有要，因為她不需要，不貪財，那不就是屬于她的東西，而那個青蛙就就是因為貪財被無臉男給吞掉。無臉男，他迷失在欲望之都里，找不到自我。他變金子，就就是因為人們喜歡金子。在現實社會中，太多的人趨炎附勢，享樂主義，拜金主義者。在小孩的成長過程中，我們影教會他們不要學拜金主義，要找到自己真正的價值。
還有很多細節都沒有說，其實我覺得電影的每一個畫面都包含了必須的好處，關鍵在于你怎樣解讀它。總的來說，宮崎駿的這部作品，就像就是一個電車旅程。千尋坐上了這趟列車，經受了一系列的磨難比以前成長了。在務必經歷的磨難中，千學會了忍耐(毫無怨言地做著湯婆婆安排的苦工)；學會了尊敬(幫骯臟的羅神洗去身上污垢)；善待常人(讓無根漂泊的蒙面人有一個躲避風雨的所在)；要有誠實的品德(幫白先生歸還了他偷來的寶物)；找到屬于自己的愛(為白先生找回失落已久的名字)；實現自己的諾言(讓父母重新變成人)。
我們的心靈也隨著她經歷了一次成長，時間一去不復返，人總就是在不知不覺中成長，我們不可能回到以前的狀況。我們只能不停地向前邁進，以更好的姿態應對未來。
千尋在這個場景中成長與洗練，不僅僅就是對人身體的洗禮，更重要的就是對人類靈魂的洗禮。其實，我覺得我們在生活中也要做一個勇敢，率真，認真，善良的千尋，同學們讓我們共同努力，其實每個人都有千尋優秀的影子。
千與千尋觀后感小學 3
周一就預訂了今天的電影票，因為訂票早所以選的位置很棒。雖然這部影片很久之前就看過兩遍，但是在影院的巨幕上觀看還是第一次，整體看下來感受很不同。
首先是影院的屏幕巨大，觀看時更容易有沉浸感，就好像自己活在影片的世界里。屏幕一大，以前在手機上看的時候忽略掉的細節都會被注意到。比如，在主要場景的背后很遠地方的景色也可以看得很真切，能看到遠景處細節的精致。在影院觀影的另一個好處是有很多人一起看，在劇情轉化的地方能聽到大家共鳴的笑聲和偶爾的討論。這是自己一個人在家看不能體會到的，人作為群體性動物還是天然喜歡聚集的氛圍。
看著一幅幅畫面就不停地感嘆宮崎駿的想象力之神奇和豐富，看過他在久石讓音樂演奏會上獻花的視頻，感覺他和久石讓都是很緊繃的氣場，從他們的外表很難想象出來這么柔軟和溫情的畫面和沐耳動人的音樂出自他們之手。
不過他們的存在給我很大的信心，因為我也是一個看上去不開心而壓抑的人，但是我的內心卻有著無限的陽光和溫暖，我在想對我而言，或許是通過聲音營造的畫面來展現自己心底深處的美好，就好像宮崎駿借助動畫，久石讓通過音樂。
和千尋走進另一個世界可以讓人忘卻現實世界的各種煩惱，就在這兩個小時的空間里跳脫地球，進入到星河浩瀚的宇宙深處。看著她在神靈世界里率真地做著自己并堅持本心讓我不斷反思自己和現實世界的關系。似乎每一句臺詞都充滿了值得思索的`睿智，不經意的某一句就能擊中心底殘存的那些小美好。
宮崎駿動畫里的很多原創元素說不上好在哪里，似乎那些角色一直都存在著，只是借助宮崎駿的手讓世人看到。每一個都充滿生命力且擁有獨特的風格，于是在他營造的世界里物種極其豐富，讓人感受到各種各樣的異域風情和趣味好奇。從這一點來看似乎所有的創作者，或者藝術家本質上都是想象力大師，他們在頭腦里創造出來遠超現實的世界和故事，然后通過不同的途徑呈現出來。
千與千尋觀后感小學 4
愛，是一個會蔓延開來的。是一個有靈氣的字。宮崎駿的動漫是一個充滿愛與純真的童話世界，所有我們在現實生活中丟失了的，我們期待的，都可以在他的動漫中找回。
千尋，一個善良，純真，可愛，堅強的女孩子。轉學途中隨父母從城市搬到農村，途中偶然迷路，進入了一個未知的隧道，于是開始了一場勇敢蛻變的奇幻之旅。為了拯救因為貪吃而變成豬的父母，小女孩在男朋友白龍的幫助下用名字換來了勞動，開始了一段自理自強的旅程，不但幫助了別人也升華了自己。
千尋十分可愛，常常繃著一張臉，表情疲乏，貌似一個永遠都顯得無精打采。任性、普通、膽小，平凡，正直，善良，每一個觀眾都能從千尋的身上找到自己的影子。看過這部電影的人對千尋的印象應該是永不冥滅吧。也許是因為她的堅強，也許是因為她的單純，也許是因為她的可愛，也許是對這個幼小的小女孩發自內心的同情。看動漫的人幸福的，因為我們都保有一顆童稚的心，我們對世界和未來充滿著幻想。在《千與千尋》里面，我們充分發揮我們的想象力，我們在大師描繪的世界里穿梭。我也是如此，當然、我也常常在遇到困難時拿自己和千尋相比，我發現，自己是那么的軟弱，膽小……當千尋終于救出了父母，當所有的人為千尋通過重重考驗歡呼時，我的心靈也被震撼了，那是一種由衷的'快樂。
《千與千尋》，謹以此片，獻給所有單純，堅強，善良的人們。正如最后影片中的那首歌一樣，幸福的味道，我希望我們的現實生活不只是浮躁，不只是虛偽，生活可以像千與千尋中充滿溫馨，充滿幸福！在這個不安空虛與神經的時代，我們需要動漫來讓我們的心靈開辟美麗的花園，我們需要像千與千尋這樣的電影來讓我們反省。千尋給我帶來心靈與視覺上的審美享受，我也期待中國的動漫有一天也可以有向千尋一樣的影片。
千與千尋觀后感小學 5
在中國，我們對動漫的第一印象應該是幼稚，但是，在日本不是這樣的。他們是日本青年不可分割的一部分。下面我介紹一下我在看完這部動漫電影之后的我的感想和它給我的啟示。
這部動漫電影是日本著名的動漫大師宮崎駿最著名的`作品之一，它以日本現代社會為舞臺，講述了10歲女孩千尋為了拯救雙親在神靈世界中經歷了友愛，成長，修行的冒險過程后終于和父母回到原來世界的故事在電影中千尋是一個普通的城市女孩，她的父母在進入了神明世界后因為在那里沒有工作，而且貪吃而變成了豬，這讓我想起了“天上不會掉餡餅。”這句話。沒有付出，就沒有收獲。世上凡是生命就不可能不勞而獲。
在失去雙親之后的千尋是弱小，無力的。但是她在這個世界的好心人白龍，鍋爐爺爺和小玲的幫助下找到了工作。我認識到我們學習到很多知識沒用，我們一定要在社會上和生活中用上，所以我們一定要實踐，“命運大多數掌握在自己手中。”
在這部影片中我印象最深刻的人物除了千尋就是那個無臉男了，他代表了現影片中的實世界的普通人，這個人物給我的啟示是：每個人都有欲望，都想得到利益，但是，選擇得到利益的方式很重要，影片中的無臉男就沒選對得到利益的方式，他為了自己的利益損人利己。最后得到了報應——本來就寂寞的他更加的寂寞了。
在影片中，還有一個人物給我的印象很深刻，她叫湯婆婆，她是千尋的老板她非常物質。她每天都去一些地方偷寶貝，她的員工大多
數討厭她，我認為太物質的人早晚有一天會財聚人散的。錢確實給我們帶來很多，但錢不會給我們帶來一切。
在《千與千尋》這部影片中以千尋在另一個世界的冒險中成長為主題，它描繪的各種人物代表了現實社會的各種性格的人，這部影片老少皆宜，講述了社會現實和人生的哲理。
千與千尋觀后感小學 6
今天上午，我看了一場震撼人心的日本電影，這部電影名字叫《千與千尋》，沒看過這部電影的同學一定很疑惑，為什么要給電影起這樣的名字呢?我剛開始也是想不通，直到看完了才體會到這個名字的含義。
這部電影的主人公——荻野千尋搬家到了一個新的城鎮，由于人生地不熟，他們一家迷路了，莽莽撞撞的進入了神靈休息的世界。千尋的父母發現了許多新鮮美味的食物，想都不想就大吃大喝了起來。千尋在橋邊發現了一個叫白龍的男孩，白龍叫她必須在天黑前離開這里。千尋回不了家了，又發現父母已經被魔女湯婆婆變成了兩頭豬。
看到這里，我不禁都為千尋擔心起來，在這樣一個陌生的城鎮里，沒有依靠，也不知道以后會有什么事發生，危險重重，千尋會出事嗎?我的心也隨之繃緊起來了。
千尋在鍋爐爺爺和小玲的幫助下，在“湯屋(澡堂)”找了一份工作，自己的名字“千尋”卻被湯婆婆改成“千”，白龍告訴千尋，若是忘了名字，就沒有在人類世界生存的'資格了，白龍就忘記了自己的名字。千尋得到了河神送她的一顆丸子，又救了無臉男。后來她又幫助錢婆婆(錢婆婆是湯婆婆的姐姐，心地善良的慈祥魔女)從湯婆婆那里拿回了“姐妹合約印章”，又通過了湯婆婆的考核，回到了現實世界。
千尋的善良勇敢令我非常敬佩，妖怪無臉男本來在湯屋吃掉了三個人，變壞了，可千尋卻將河神給她的丸子分了一半喂到無臉男嘴里，并讓他恢復到以前的樣子，還讓他成了錢婆婆的得力助手。鍋爐爺爺和小玲也讓我十分感動，鍋爐爺爺嘴上說沒有工作給她做，小玲看見她時，鍋爐爺爺卻說千尋是他的外孫女，顯然是一個熱心幫助千尋的好爺爺。小玲在湯屋里是最關照千尋的，她把千尋當成自己的親妹妹來看待，幫助她回到人類世界。
我要好好學習千尋那種永不退縮，堅強的面對一切的精神，也要學習湯屋員工們的熱心。我喜歡這個意味深長的名字——《千與千尋》。
千與千尋觀后感小學 7
別在追逐中迷失了自己，別不知不覺地就遺忘了過去。
看到蔡康永說，他看神隱少女，最后小白終于得知自己名字，然后鱗片剝落的那一刻會落淚。說著說著在《康熙來了》中哽咽。
有點訝異，于是把這部幾年前看過的動畫電影重新看了一遍。
賑早見琥珀川，白龍的鱗片在一霎那閃著光碎去，他們拉著手下墜，他眼睛亮亮地把猶如神明一般的名字告訴了她，她的眼中不斷涌出淚珠，飄向天空。
鍋爐爺爺說的，這就是愛呀。
我喜歡的另一個片段，就是在花叢中白龍給千尋吃特制的飯團，千尋邊吃邊落下大顆大顆的淚珠。她一直沒有哭，無論是一個人爬下傾斜的樓梯去懇求古怪的爺爺時，還是受到湯婆婆的恐嚇怕得全身發抖時，都沒有哭；甚至在發現父母變成豬失去意識的時候，都沒有這樣崩潰地嚎哭。
有時會這樣，在受到欺負和冷落時只是愣住，不懂哭泣，甚至表現出麻木和倔強，但在害怕屈辱中受到哪怕只是一個飯團的溫暖對待，所有冰封的武裝都會一瞬間化成酸軟的委屈，一碰就潰不成軍，原本的感官被傷害凍住，那一點點的溫暖讓所有的疼痛都更敏感地觸動內心。
宮崎駿爺爺那樣容易擊中人心是因為他太懂得一個人的.脆弱都是隱藏在童年中的，發生過的事不會忘記，只是一時想不起。
我喜歡看動畫片，是因為孩子對世界的反應是直接的，沒有那么多夸大的成分，也沒有那么多意外的做作花邊。我喜歡看千與千尋，因為千尋就是這樣一個再正常普通不過的女孩子，有害怕的東西，會依賴爸爸媽媽，會想家，有所堅持，有所為有所不為。
她反復問他，一定還能見面么？
他回答，一定能。
但結局最后不能回頭的約定太令人傷感。
它告訴我們，不管過去多少年，別在追逐中迷失了自己，別不知不覺地就遺忘了過去，每一段記憶都很珍貴。
千與千尋觀后感小學 8
“孩子不是父母手里擁有的東西，他們要學習這個世界的規則，發掘自己心里的美麗。”就是這部電影的主旨。
主人公千尋跟隨父母搬家去別的城市，但由于父親的好奇心使他們一家誤闖神靈鬼怪的休息場所，而展開的奇妙旅程。千尋的父母因為經受不住食物的誘惑，不管食物的主人在否，拿著食物就吃，變成了豬。而千尋知道在沒有主人的允許下不能隨便吃，也因此，她逃過了一劫。
在冷漠無情的世界生活慣的.千尋對白龍給的藥丸搖頭拒絕，伸手時發現自己的手竟能穿過白龍的身體后，才小心翼翼吞下藥丸，在吞下藥丸的那一瞬間，她知道友情的存在，也學會了信任。
油屋的規定是：每個人都要工作，不工作者，變成豬。
千尋懇求鍋爐爺爺給她一份工作，但鍋爐房人手足夠，但善良的鍋爐爺爺將千尋介紹給了小玲。千尋在慌忙中被小玲訓斥受到鍋爐爺爺的照顧，卻沒說謝謝。只有十幾歲的千尋毛手毛腳，丟三落四，但在別人的訓斥中，她學會了禮貌。
得到工作的千尋，卻被湯婆婆改了名字：千。第二天，白龍帶千尋看她的父母，看著父母成了豬，她哭著往外跑，白龍告訴她，她叫千尋，要記住自己的名字。她找回了自我，找回了迷失的心。
當無臉人孤零零地站在雨中，千尋卻為他留了一扇門。無臉人在油屋中吃喝，泡藥浴，大把大把地灑金子。但他卻不知道自己在干嘛，因為他寂寞，他孤單，忘記了家，忘記了家人，無臉人不正像現實生活中那些在吃喝玩樂中迷失自我，不知道生活真正的意義。
錢婆婆與湯婆婆雖然是雙胞胎姐妹，但兩人卻迥然不同。錢婆婆安分守己，湯婆婆卻追趕時髦。
最后湯婆婆按照約定讓千尋在二十頭豬中找自己的父母，千尋覺得父母經過了這一經歷一定會變得慈祥和親切，所以她堅定的說里面沒有她父母。她打對了。魔法解除了，她和她的父母回到了隧道口，出去了。
出去后，千尋回頭久久凝視著，她舍不得白龍，小玲，鍋爐爺爺。這是一個孩子的心思，單純，充滿童真。
千與千尋觀后感小學 9
在我描述孩子們心中需要英雄崇拜的時候，有人向我推薦了宮崎駿的力作《千與千尋》，重溫經典，沒有流淚，卻感受良多。要表達的對年輕人的期望，無非就是獨立、堅強、勤勞以及心存良知，對成人社會貪婪、拜金的抨擊。但生存或成長需要遵循社會的規則卻是很少有動畫片能傳遞出的。一部好的作品需要去細細品味，甚至在不同的人生階段，都能有不同的體會。
“我拍這部電影的時候，就是希望看這部片子的孩子們長大了，還會帶著自己的孩子重看這部電影。”
多么驚人的相似。我怎么也不會想到類似的話語會在一個學者談及科研的時候提到，從來也不會認為枯燥的科研會和動漫的創作有什么相通之處，直到再次看完這部著作。
一年前，面對一位頗有名望的學者，我本以為這是了解學術前沿的契機，誰知一切都是輕描淡寫，只是在描述研究要達到的境界時，這樣說到，“我希望將來能拿著自己的文章，跟孫子說，這是爺爺寫的。”當時的我，只是覺得，嗯，果然是飽受西方文化的影響，正如諸多的美國文藝作品一樣，不忘加上家庭溫情的一面。其實是我淺薄了。
我曾經不止一次的對自己的工作表示無奈。雖然總是要接觸前沿，但我甚至能遇見我未來二十年后的發展。有壓力，因為要遵循這個社會的游戲規則。當我意氣風發的在圖書館看書時，問自己“真的.要這樣一輩子么？”而當我涉足企業開始體會人間百態時，又問自己“真的有結果么？”是繼續科研還是繼續實戰，我總是把它當選擇題來做，前者太枯燥，后者太風險，無法權衡，但是今天發現我的初衷就錯了，無論是哪條路，其實都應該是一個方向，既不是所謂的別人眼里的成功，也不是看似崇高的自我價值，而是內心最美好的期望。終于困擾我幾乎2天的心結打開了。
宮崎駿說他對作品的期望“這樣講是有點厚臉皮”，我想他其實做到了。
千與千尋觀后感小學 10
書籍，是知識的海洋；那電影，便是海洋上的一艘艦艇。而《千與千尋》這部電影，便是艦艇上的一顆明珠。
《千與千尋》講的是：千尋和父母來到了一個奇怪的小鎮上，但她的父母被壞心腸的湯婆婆變成了豬，千尋為了救他們，名字被改為千，并與其它的異形怪獸和鬼魂一起工作。千遇到了白龍，他也是個人類，于是她們一起“過五關，斬六將”同時在錢婆婆和無臉男的幫助下，她們找回了自己的名字，最終千尋救出了父母一起回到了家。
我一共看過兩次《千與千尋》，第一次是小學二年級時，當時的我看完只是感覺恐怖，還有就是不要貪吃而已。但現在要升入六年級的我再看一遍，也有了更深的體會。千尋是作者心中真善美的化身，通過將她與惡人行為的對比，反映出作者對童真及道德觀的贊揚和對貪婪、虛偽、懶惰的人們的批判。千尋從一開始的愛哭和嬌氣的柔弱小女孩，成長到最后已經可以鼓起勇氣去救自己父母，在這個過程中就是成長蛻變。
千尋是多么孝順的`女兒啊！電影用小孩們的語言來講述故事，相信在不同的年齡段，看這部電影都會有不同的感觸。電影的結尾很悲傷，歷經千辛萬苦的千尋要回到真實的世界了，千尋被告訴不能回頭，要一直往前走，即使不舍，但千尋還是沒有回頭，一直這樣走了下去。其實漫長的人生中，總會歷經各種艱辛和不舍，就像我們不想不長，不想看到自己的父母變老，但是我們能做的，只有更加努力的一直往前走，不回頭，因為這樣就是殘酷而又現實的人生路。
這部正能量的電影對于我們這個年齡段的孩子來說，看到的是千尋的探險之旅，吸收到正能量的價值觀。其實每個人的內心里都有一個堅強的千尋的影子，她告訴我們無論遇到什么艱難的境況，一定要堅定信念，不要想著回頭也不能回頭，因為人生本身就是一場直播劇，沒有重錄、重播的機會。只有堅定信念的勇敢走下去終會看到自己想要的黎明。
千與千尋觀后感小學 11
看完《千與千尋》這個電影，我深有感觸。第一次看時，只是淺淺的了解了它的故事大致內容和情節，并沒有體會很多。但是第二次再看時，我突然感覺這部電影其實有很深的意義，很多里面的含義我并沒有理解，這部電影里還反映了許多的社會現實。
就拿主角千尋來說吧，她屬于那種心地善良，助人為樂，有同情心，遇到困難勇敢堅定的人，而男主白龍也是一樣。在電影中，千尋搬家的途中，和家人一起誤入了一個奇怪的世界，千尋還在擔心害怕這個陌生的地方，但是她的父母卻被桌上的食物完全俘獲了，貪心的吃著，欲望已經支配了他們，完全忘記了自己最初的目的，最終因為貪心和欲望，千尋的父母變成了豬。所以說不勞而獲，吃了這個世界的食物就會變成豬。太貪心，就會失去自我。而且電影中說，不吃這個世界的東西，你就會消失的。所以，只有努力適應這個社會，適應生活，才不會被淘汰；要找到自己真正的價值，才會被同伴認可，實現自己的目標。
主角白龍在電影中忘記了自己的名字，但是千尋沒有，即使面對是許多的金錢和嘴臉丑惡的人，她也憑著自己純真和善良，努力生活，有一天能逃出這個世界，回到人類的世界。而且電影中有一幕讓我十分有感觸，就是河神滿身都是淤泥臟物，所有人都退避三舍，但是千尋卻盡職盡責的為他洗澡，最終救出了河神，得到了河神的饋贈，雖然世界里人人都對金子求知若渴，但是善良，永遠不會被金錢打敗，而且，電影中的河神不就是現實中的環境嗎？我們的.生活環境已經遭到破壞，河里布滿了垃圾，樹木已經被砍伐的所剩無幾，北極冰山也在融化，這不就是真實世界的體現嗎？所以我們要像千尋一樣愛護環境，也給地球洗個澡吧！
這部電影的作者--宮崎駿，不就是在說真實世界的殘酷真相嗎？他在結尾告訴我們一個道理：“成長是一趟只有去，沒有回的列車，但你可以是千尋，只要你勇敢做出選擇。以后還有很漫長很漫長的路途，都要一個人走完，都要靠自己，憑自己的努力去完成，而不是依靠誰。”
千與千尋觀后感小學 12
宮崎駿的作品在業內堪稱經典，這在多年前自己是無法體會的。當然這是很正常的認知，沒有仔細體會過，無法理解其中經典的地方。前段時間在地鐵上因為上班通勤時間很長，所以偶然的機會看了一部宮崎駿的作品《千與千尋》，才真正發覺即使是動漫作品也是在發覺人性基礎上的創作，從另一個側面表達生活信條邏輯。之后又觀影了《龍貓》，以小孩的純真視角看見這個世界的美、趣事以及情感。兩部作品的觀后，開辟了自己對世界的另外理解，這種理解無外乎本身情感，但表達的恰到好處，是那種細膩。雖說是寫自己的觀后感，實在的想法是建議大家在沒事的時候可以去看一看宮崎駿的作品，當然我也是沒有一一看完的，只是至少這兩部作品是極力推薦的`。都是從孩子的視角刻畫出我們兒時未曾真正理解感受的世界。
每個人都會經歷一次旅行，這是成長的過程。成長常常在嬰幼兒時期被提及，好像一旦長大就不需要再去成長了，但這是一個錯誤的觀念。時間的輪軸滾動，留下了印記，時刻提醒著我們那些無法抹去的過去。善惡是非，并非天生具備，而是經過多年努力和進化所形成的。人不能停止成長，小時候由父母教導和引導，長大后則要自律前行。不要忘記自己是誰，名字是最初的象征，承載著記憶，一直指引著我們。就如千尋變成小千，但她從未忘記自己原本的名字，并且幫助白龍恢復原型。父母的不禮貌和貪婪侵蝕了他們自己的身體，使他們變成了被宰割的豬，關在豬圈里。一時一刻的隨意是容易的，而始終如一的成長才是堅持的真諦。
看完《千與千尋》已經有一段時間了，雖然擱置了一段時日，但其中那些深刻的回憶仍在腦海中。影片的結局是如此美麗，讓我心生歡喜和喜悅。每個人的過去都是父母陪伴度過的美好時光，宮先生對人性和孩童心理行為的描繪使我深有體會。這部電影不僅讓孩子們成長，也啟示我們同樣需要成長。
千與千尋觀后感小學 13
關于“宮崎駿”很早就聽過這位動畫大師的名字，卻并沒有認真的靜下心來去一部電影，于是，我就選修了這個課，然而，當我真正去看時，我才發現大師的電影和一般的電影的不同，會有許多的情感不自覺的從電影里表現出來，讓人不有自主的投入其中。
在這一學期的觀看在這么多部電影中，我最喜歡的一部，就是千與千尋。
小女孩千尋一家在一次搬家途中不小心闖入了一個叫神隱的異世界，千尋的父母抵不住食物的誘惑，應為貪吃變成了兩頭豬。千尋則白龍等人的幫助下，順利地在湯婆婆的湯屋里工作。幾經波折后，千尋終于和自己的父母回到了人類世界。
電影給我的印象比較大的兩個環節是：
1. 千尋幫助骯臟的河神洗去身上的污垢，她不嫌棄河神的惡臭和淤泥，并努力幫助河神，去除他身上的污垢和垃圾，這種堅韌和對他人的尊重，在現在社會正是迫切需要的，一個人所必要的良好社會品德。還有河神身上的淤泥和垃圾這也影射了現在的人們對環境的不重視和河道保護的失利。
2. 無面男在湯屋變的貪婪之后湯屋里各型各色的人行動和表現。無面男也是這部影片的'重點人物，這個人物設定映射了很多當前社會里的人。人物本來沒有強烈的自己原則和自我意識，很容易被金錢和物質享受所改變。金錢是他變得貪婪，狡詐，狠毒。千尋執意要把無臉男帶出油屋，就是看到了油屋中的貪婪是造成他扭曲。湯屋被比喻成現實社會，雖充滿骯臟與混亂，卻也能讓我們在當中找到生命的真善美。
愛，是鍋爐爺爺對千尋最好的概括，也是影片美麗的主題。千尋將可以挽救其父母的“河神丸子”一分為二，分別給了白先生和無面人，使他們不僅在肉體上得到痊愈，也醫治了心靈的卑劣之處。有博大的愛，只有微弱的自私，愛別人就是愛自己，在千尋身上得到驗證。
千與千尋觀后感小學 14
我在寒假中看了一部動畫電影《千與千尋》，它是日本漫畫家宮崎駿2002年的作品，是一部很老的片子，原名是《千の千尋の神隱じ》
這部片子講的是十歲的日本女孩獲野千尋(下文稱千尋)因為搬家誤入了神靈世界，在這個世界中如果不工作就會被變形，變成豬，而千尋的父母因為吃了街上店鋪中的食物變成了豬，千尋遇見了一個叫白龍的`十二歲男孩，他是湯屋的管帳先生，也是湯婆婆的弟子，他能化身為一條白龍，而他的行為受到湯屋總管湯婆婆的控制，常常要幫湯婆婆干壞事。他幫千尋在湯屋里找了一份工作，而千尋為了在湯屋工作被湯婆婆強行改名為“千”之后發生的一系列故事。
這部片子反映了現代社會的許多現象和現代人身處社會的狀態，我看了之后有許多感受。
影片首先描寫了社會上拜金主義的風氣，在湯屋里只要一有十分有錢的客人來，整個湯屋的人都會表現出奴顏婢膝的樣子，就連湯婆婆也得低聲下氣，而他們真正想要的是錢!而當代社會也是這樣，許多商家不顧手段的要謀取顧客的錢，卻忽略了顧客真正的需要，而那些商家卻口口聲聲的說什么“顧客就是上帝”，我看他們不如說“金錢就是天主”呢!
影片還寫了現代人處在社會中的一種狀態和一味奉承上司的表現，影片中說如果在神界不工作就會被變成豬被吃掉，其實變成豬就影射了清閑的生活，在神界過清閑的豬生活會被吃掉，在人界過清閑的生活會被淘汰掉，所以人們必須天天都繃緊神經生活，但長久這樣人會麻木掉，其實生活也要放松。
在湯屋里的那些人因為想得好處奉承湯婆婆，而對湯婆婆的弟子白龍也是一口一個“白龍少爺”，其實現代人也何嘗不是這樣?
我想其實《千與千尋》只是指出了社會上的一些現象，而這樣的社會還能存在下去嗎?這樣的風氣還能再有嗎?這樣的社會是不是該改改了?驚乎也!
千與千尋觀后感小學 15
在寒假里，我看了一部名叫《千與千尋》的電影，非常感人。
電影主要講述了：千尋一家來到一個古怪的公園，誤闖“神明”之家。父母吃了貢給鬼神的食物后變成了豬。于是千尋決定留下來救父母。她到湯婆婆那里打工，湯婆婆將千尋的名字改為“小千”。千尋在工作的過程中幫助了在外面淋著雨的無臉男孩；洗凈了河神身上的臟物；救活了受傷的.白龍，所以才有許多人愿意幫助千尋。最后千尋戰勝了重重困難，終于救出了父母。
在影片中，令我記憶最深刻的是小女孩千尋，她不畏權威，勇敢地面臨湯婆婆給她出的一個個難題，盡管一開始許多人都在排擠她，擠兌她，但是她并沒有對他們產生埋怨、憎恨，最后還博得了大家的喜愛。
在我們的生活中，無論面對什么樣的困難都不要放棄，要向千尋那樣堅持到底，勇敢自信，擁有一顆勇敢、善良的的心，那么，我們就一定會成功！
《千與千尋》就是宮崎駿爺爺在2001年出版的電影。電影主要講述了：千尋一家來到一個古怪的公園，誤闖“神明”之家。父母吃了貢給鬼神的食物后變成了豬。主人公千尋決定留下來救父母。她到湯婆婆那里打工，湯婆婆將千尋的名字改為“干”。千尋在工作的過程中幫助了在外面淋著雨的無臉男孩；洗凈了河神身上的臟物；救活了受傷的白龍，所以也有許多人幫助千尋。最后千尋救出了父母。
這個電影給我感悟最深的還就是千尋那種精神，她從一個膽小如鼠的小女孩到一個面對困難的時候毫不畏懼的一個堅強的千尋，改變很大。我想，人就要有鍛煉。就像電影里的千尋一樣，比如還有像湯婆婆的孫子寶寶一樣。
看了這部電影，我收獲了許多，千尋為救自己的父母，不畏艱險，克服重重困難，運用自己的聰明才智，救出自己的父母，回到原來的世界。在我們的生活中，無論面對什么樣的困難都不要放棄，要像千尋那樣堅持到底，擁有一顆自信、勇敢、善良的心。
千與千尋觀后感小學 16
提起動畫電影，很多人第一時間想到的會是日本的動畫大師——宮崎駿。宮崎駿老頭子是全世界聞名的動畫導演、制作人，他的作品可謂無論男女老少都聽過大名。而我惦記他的動畫電影已久，上一次錯過了《龍貓》在中國的首映，這一次我最期待的《千與千尋》可不能錯過啦！
電影剛開始，我就不禁贊嘆：不愧是動畫大師，每個畫面都那么唯美，誰能想象得到這是一部2001年時的電影呢？慢慢看下去，我發現整部電影的畫風都十分的精致清新，劇情跌宕起伏，我在心中大吼：“不愧是‘巨佬’啊！能畫幾萬甚至幾百幾千萬幀這么好看的動畫想象力還這么豐富，讓人不得不獻上膝蓋！”故事的劇情大概就是講了主人公千尋和她的爸爸媽媽穿越到了另一個世界，千尋通過自己的努力和朋友的幫助救出了因為貪婪而被變成豬的.父母，還幫助了許多那個世界的“人”，最終回到了現實世界，但那段時光卻成了千尋一生中最記憶深刻的時光。不過這部電影最讓人印象深刻的還是觀影完給人帶來的感觸。
這部電影讓人首先感受到的是千尋的成長與變化，從一個善良、有些任性的小女孩變成了有責任心、勇敢機智的“大人”。其次是電影中的一些具有象征意義的事物。千尋的父母因為貪吃而被變成了豬，青蛙因為貪財而進了無臉男的肚子里，這些都反應了一個事實：貪婪是不會有好報的。整部電影看完，你不但會發現電影中沒有絕對的、可惡的大反派，每一個人物都很善良、可愛，只不過有一些小缺點。比如可愛的湯婆婆，她雖然有時候十分苛刻、蠻不講理，但是看到結尾才發現她只是一個刀子嘴豆腐心、很愛孩子的魔女，我甚至都被她“圈粉”了。最重要的是，那個神明世界的每個“人”都喜愛勞動，他們靠著自己的努力創造了那個神奇的“湯屋”。
這部《千與千尋》毫無疑問地成為了我最喜歡的動畫電影，我也會努力尋找那個在我心中的美好神奇的“神靈世界”。
千與千尋觀后感小學 17
《千與千尋》是我重溫次數最多的一部動畫電影，其實第一次看這部動畫電影，只是單純覺得這部動畫電影的畫風很好看，人物很有趣，并沒有認真揣摩宮崎駿老先生想要向我們傳遞的另一番深意。現在再去看這部電影，體會到的不再僅僅是畫風的新奇，而是更加深入的思考。
作為故事的'主人公的千尋，在現實生活中膽小且懶惰，十分厭學，而在另一個世界中，故事結尾的她卻表現得很堅強，很勇敢，有著無限潛力，是她變了嗎？并不是，只是不同的環境所帶給她的壓力不同，現實世界里她有著父母的寵愛，事事有父母為她打點好，而在另一個世界，父母的短暫離開激起了千尋內心的潛力，為了父母，為了能回到現實世界，她只有依靠自己的努力才行。
在現實生活中，我們是不是可以從中獲得某些啟發呢？在學習生活中，一次次頻繁的考試測試，一次次繁重的突擊復習，亦或是一次次不理想的學習成績，一次次努力過后的灰心喪氣，讓很多同學在學習過程中漸漸地迷失了“方向”，開始慢慢地迷失了“自我”，如同小千尋一樣在湯屋繁忙的勞作中漸漸忘卻了自己的名字，忘卻了自己的本心。
要記住，成長的路上沒有人會替你買單，人人都需要學會自我管理、自我約束、自我學習、自我成長、自我突破。人的潛能無限，自己首先要相信這一點。安于現狀、固步自封，你將逐步被淘汰；逼自己一把，突破自我，你將創造奇跡！千萬別對自己說“不可能”！世界那么大，出門就會有路！堅持，是一種力量，所謂滴水石穿、繩鋸木斷；堅持，是一種財富，所謂聚沙成塔、集腋成裘；堅持，是一種品質，所謂鍥而不舍、堅韌不拔；堅持，是一種別樣的美麗，裝點著不一樣的人生。
最后希望成長之路上的每個“小千尋”，都要懂得堅持的道理，都可以找到自己內心的那個勇敢的充滿無限潛力的自己，大聲地說出:“面對困難，我沒有逃避，我已經在路上。”
千與千尋觀后感小學 18
我接觸日本動畫（尤其是宮崎駿）很早，這些動畫跟《喜洋洋》放在一起，就像鳳凰旁邊的小烏鴉，巨龍旁的小青蛙。
宮崎駿的電影我看過許多，最喜歡的莫過于《風之谷》、《天空之城》、《千與千尋》了，今天想為大家介紹一下《千與千尋》。
《千與千尋》講述的是一個叫做千尋的小女孩，隨父母來到另一個世界，為了救被湯婆婆變成動物的父母，在錢婆婆的浴場打工，并于主管白龍結為好友。最終，在經歷了重重曲折后最終救回父母的故事。
看完電影，我一時想不出主題到底是什么。后來，我漸漸發現，這部電影的主題似乎是自食其力。原因一：千尋進入另一個世界時緊拉著媽媽的手，回來時場景雖然是一模一樣，但給人的是她在保護媽媽的感覺。原因二：她在為湯婆婆工作時，雖然不易發現，卻一直是在自食其力。三：她在錢婆婆那兒，大家一起編頭繩，這個主題才真正明顯得擺在了我們面前。
外表可怕，內心善良的另一世界生物，我首先要講的是煤灰（在電影《龍貓》中被稱為“煤煤蟲”）。當千尋求鍋爐爺爺收下她時，鍋爐爺爺不同意，它們紛紛用行動抗議，雖然這樣它們也會消失。第二要講的是“白胖子”，這是一位體型無敵大的`顧客（但在那兒什么也不足為奇）。好像一共出場了三次，第一次登場是為了讓玲帶她上樓，好像有意，卻又像無意的為千尋擺脫了糾纏。第二次出現是在蘭辦完第一件差事后，為她喝彩。第三次是和全體出場怪獸，還又被千尋善化的怪獸一起為千尋送行（還穿了衣服）。
千尋的父母變回來后，只是以為千尋跑去亂玩了，然而和錢婆婆等人所編的頭繩的兩次發光，和車內外布滿的灰塵卻讓我們知道這些事情的確發生過（千尋家的車是奧迪的！）要是真有這樣的地方，我也真想去，最好不被變成豬才好！
千與千尋觀后感小學 19
雖然《千與千尋》這部影片我很早就被人安利過，但直到這個寒假，我才第一次認真觀看了影片。看完后感慨頗多。
宮崎駿大師的想象力是最讓我佩服的：神奇古怪的靈異世界與少女拯救父母的熱血故事毫無縫隙地結合在一起，給我帶來視覺和思想上的雙重震撼。
當千尋的父母看到琳瑯滿目的免費食物，毫無質疑地進去大快朵頤。雖然那些食物一看就有問題，他們卻還是縱容了自己的貪婪和欲望，被魔法變成了豬。而千尋在美食的誘惑和父母的一再召喚面前卻能做到毫無貪戀之心。我不禁想：如果是我穿越到這樣一幕中，我還能保持自己的那份初心嗎？我能禁得住這樣的誘惑嗎？我不知道。
從電影望向現實，我們當下所面臨的世界已經有很多時候在上演著欲望與貪婪：層出不窮的騙人廣告在我們眼前飛舞，似乎只要手指在屏幕上一點就能得到無盡的好處。有人因為自己的這點貪念，被騙得痛哭流涕悔不當初。五花八門的游戲、短視頻充斥著我們的眼球，迷亂著人們的感官，有人便沉迷其中，荒廢了學業，幡然醒悟時早已來不及……不知不覺中，我們中很多人是不是也成了那只“豬”？
最讓我觸目驚心的一幕，是無臉男在撒金子時，浴場里員工們屈尊撿錢的嘴臉。這場景多像當今社會那些無奈的.人，在工作、家庭、生活的多重壓力下，不得不向金錢、權利低頭。想來，他們原也是有夢的一群年輕人啊。
“一定要保管好自己的名字，名字一旦被奪走，就再也找不到回家的路了。”
當今社會下，有人被生活的巨大壓力壓得喘不過氣來；有人為學業所困不得不背水一戰；有人企圖更多的金錢與名利，不肯停下蠅營狗茍的鉆營……但，無論如何，請一定要保管好自己的名字，銘記自己的初心。
在人生這輛單向列車上，即便越來越迷茫，也永遠不要忘記你初乘車時的模樣。欲望用好了，是動力，用不好，是拉你入深淵的魔鬼。
面對誘惑，請“一直往前走，別回頭。”
千與千尋觀后感小學 20
“不要貪圖享受，否則會迷失自我。”這句話給人留下了深刻的印象。在《千與千尋》中，千尋的父母因為眼前的美食誘惑而墮落成豬。他們只顧著貪婪地吃，完全忘記了千尋和對方的存在。我們是否也曾經因為片刻的欲望而遺忘了親人、朋友和愛人呢？當我們迷失在欲望的世界里時，唯一能提醒我們的往往是愛著我們的人。
千尋具有善良純真的品質，她象征著人類內心未被污染的一面。因此，她能夠抵制食物的誘惑，堅守自己的意識，不拿取屬于他人的東西，從而在黑夜降臨前避免變成豬。正是因為千尋的純真善良，她得以邂逅渦爐爺爺、小白龍以及默默付出的無臉男。
全劇中最讓我感到溫暖的是那些素未謀面的陌生人伸出援助之手。白龍可能是因為童年時的記憶而幫助了千尋，但鍋爐爺爺、小煤球們、玲子、白蘿卜大叔和小少爺則純粹是出于自己的善意。他們每個人的外貌各異，有的看起來怪異，有的嚇人，或者干脆就是那種挑剔而直接的人，甚至在涉及到自身利益時可能還會對你露出咬牙切齒的.模樣，但他們都竭盡所能地幫助千尋，只要在他們能力范圍內。
這種善意，看這部電影，我被深深感動。因為我的工作需要依靠陌生人的善意，大部分時間都與無關的人打交道。有時候，我會不厚道地希望陌生人能幫助我，所以我也經歷了各種拒絕和尷尬。但是總有幾個人，讓我感受到這個世界的美好和友善。因為你們，我也愿意成為一個友善的人，愿意在我能力范圍內關心陌生人。
宮崎駿所描繪的湯屋其實是對我們社會的一種寓言，其中展現了身邊的員工眼中只有金錢，明確身份后態度大轉變的河神，以及湯屋里的每個生物都迷失在湯婆婆設置的規則中。然而，千尋是唯一一個沒有迷失自我的人，她堅持著內心的美好信念，一步步走過困難，最終離開這個世界。在她的經歷中，她明白了愛與責任以及友情的重要性。分別時無法回頭的承諾，成為了每次觀看時的遺憾和傷感。
總之，守住內心的那一份原則，上天是不會為難你的。
千與千尋觀后感小學 21
人生的詭計就在于，你總是相信明天比今天更好——這樣你才有繼續活下去的理由——但是隨著歲月的流逝，你會發現最美好的時光永遠在過去。于是我們總是在年幼時渴望成長，然后在成年人的世界里懷念過去。這是心靈和時間之間的龜兔賽跑。
其實我一直都覺得卡通并不只是小朋友的的專利，它亦可以是成人對人生及周遭的事情有所反思的題材，《千與千尋》正是最好的例子......
大學作為我們人生的重要組成部分，理應成為我們成長的`地方，這里就是一個小社會，生活著來自各地的人，每個人都有自己的優點與缺點，我們要做的就是從他人學習優點改善自身缺點。就如同千尋一樣，面對陌生湯屋內的種種不適，她謙虛認真的努力學習著，學會了感恩，學會了堅強。我們的大學生活不可能一帆風順，我要在這獨立下來，也許我們不能再遮蔽在父母的屋檐下，但我們已肩負起自身的責任，這個社會就是我們這樣的一個個人組成，我們想要步入社會，就要去適應他人，理解他人，融入他人。其實我們的成長是一種妥協，是我們真正開始了精神的思考，也許我們每個人都有自己的個性與特點，但社會給與了我們一個枷鎖，放開眼界，獨立堅強，學會感恩，這是社會希望我們走向它的途徑。而且在成長的途中，我們需要真心的朋友。好朋友千金難買，當千尋離開父母走投無路時，是白龍在旁鼓勵她；當千尋不會工作笨手笨腳時，是小玲耐心教會她；當千尋搭乘電車路途迷茫時，是朋友們一起相伴同行。我們也許會感望，一群朋友坐著電車行駛在大海上，海天一線的水面拂過一淅淅波紋，車窗前的場景飛逝閃過。一起度過大學，一起面對困難，大學里的朋友是我們一生的財富，我們在相互接觸中感受情義。真正的成長并不全是自己的努力，這里有有父母、老師、朋友等許多人的幫助，我們要心存感恩的心，幫助這個社會，把責任融入生活。
千與千尋觀后感小學 22
這個暑假偶然的機會，我觀看了一部《千與千尋》這部影片。影片的名字是一個人在現實和在另一個空間的兩個名字，里面的故事讓我受益匪淺。
故事發生在千尋一家搬家去郊外的路上，因為迷路意外闖進了另一個空間小鎮，爸爸媽媽因為饑餓吃了那里的供品，變成了豬。千尋看到眼前的一切嚇懵了，那里怪異的事件讓她好無助，幸好是她以前的朋友---白龍告訴她只有在湯婆婆手下干活才能救爸爸媽媽。千尋由原來的害怕到后來的勇敢面對，在鍋爐爺爺、小玲的幫助下，通過了湯婆婆給她的難題，終于可以在她手下工作，湯婆婆把她名字改為“千”。小千在工作中不怕臟地幫助河神洗澡、幫助無臉男等，小鎮的人被她的勇敢、善良堅持感動，他們一起幫助小千救了自己的父母。
影片中因為千尋的不怕困難、不放棄才能使她救了一家人，想想我們在生活和學習中也一樣的。記得上次校藝術節，我要參加獨舞，可是陳老師因為時間關系不能指導我，我當時想：“完了，沒有老師指導我怎么行呢?”陳老師說：“劉冰茜，你自己一定行的，老師相信你!”因為老師的鼓勵我沒有放棄，自己看著視頻慢慢學著動作，我老是跟不上節奏，看不清動作的`細微變化，這太難了。
正當我失去信心時，媽媽給了我鼓勵，我重拾信心，克服困難，堅持學了下來，最后獨舞演出取得了好成績。假如我一開始就害怕放棄，或者在練習中被困難打倒，就不會有我的好成績。現在我有的時候做奧數，遇上難得題目，總是放棄，等待老師的講解，前兩天我又試著一遍遍地算，真被我解決了幾題。難道這些事不正是我不怕困難，堅持下來的成果嗎?
所以我們在生活、學習中一定要向千尋一樣，勇敢的去克服困難，堅持不懈就一定會成功的。其實這只是影片告訴我們其中的一個道理，其實還有很多值得我們深思的事，你們發現了嗎?
千與千尋觀后感小學 23
第一次看《千與千尋》這部片的時候只覺得是一部很精彩很好看的動畫，所以當看到老師推薦的影視作品中有這部片的時候還覺得蠻奇怪的，因為覺得老師給同學們推薦的應該都是教育片或者哲理片什么之類的，當時就在想這不是愛情片嗎?為什么推薦這部片子啊所以又再看了兩遍《千與千尋》才明白這里面真的是蘊含很多東西。
到現在我才真正看懂了這部片，以前只是欣賞般地看，沒有說想去在這部片里讀懂什么，體會到什么，甚至連這部作品的標題都沒弄懂過，我以前還以為“千與千尋”是一個人名兒現在才知道原來是兩個人名兒一個人。
看《千與千尋》當然最喜歡的就是女主人公千尋了，劇中的千尋勇敢，善良，樂觀，堅強。千尋的父母因好奇心闖進神明界，又因吃了獻給客人的食物變成豬，這也體現了人性的貪婪，懶惰。而千尋起碼知道：在沒有經過主人允許的情況下不能隨便吃人家的食物，才沒有變成豬。而后為了生存也為了救自己的父母，在白龍的指引下在湯屋找到了一份工作，也被湯婆婆奪走了名字，從千尋變成了小千，劇中被奪走名字就找不到回家的'路了，也就是指那些在現代社會因為金錢，地位而迷失了自我的人。
雖然湯屋的人都嫌棄她是人類，故意刁難的安排最難干的工作給小千和小玲，還讓小千來招呼“腐爛神”也盡自己最大的能力，給“腐爛神”加水，幫“腐爛神”拔出身上的“刺”才知道原來“腐爛神”不是“腐爛神”，而是被人類污染的河神，清亮的河神被污染成了腐爛神，不也是在批判人類不愛護環境嗎?
在朋友白龍受傷后，小千又義無返顧的踏上電車，尋找拯救白龍的方法，并幫助白龍找回自己的名字“賑早見?琥珀主”。
千尋用善良、真誠與愛在感動、改變著神明界的一切，不管是千還是千尋，都因為這次旅行長大，改變!
千與千尋觀后感小學 24
活了十九年，最近才是第一次觀看宮崎駿爺爺的動畫《千與千尋》，最初是在2001年于中國地區上映的，那時候我才4歲。
看完之后先是少女心滿滿地恢復了，回想劇情帶給我的思考真多，一部好電影回味無窮，受益匪淺，難怪高居豆瓣觀影top前五經久不衰。
千尋在向湯婆婆請求工作時沒有被嚇到，意志十分堅定，直面困難最終取得了工作，堅定的意志很重要！
被誤認為是腐爛神的河伯進湯屋清洗時，大家都躲過了它，害怕麻煩，千尋迎難而上招呼客人最終河伯清爽而去，大家都在為千尋歡呼，湯婆婆也在為她鼓掌，這說明咬牙努力工作直面困難堅持下去就一定會成功，而不是選擇躲避，機會永遠是給有準備的人的，躲避困難不進取一定不會成功，能力的提升都是在克服困難中體現出來的！而自己缺乏的.就是這樣的一種勇氣和堅定不移的信念，總是在躲避和猶豫！
最好的愛情是相互支持，雙方勢均力敵，相互扶持地走下去，相互鼓勵，相互拯救，一起接受生活學習工作中的各項挑戰，一起去冒險，從中找到樂趣，不離不棄，而不是平淡沒有風波容易滿足的，千尋和白龍正是這樣的啊，《交響情人夢》中的千秋和野田妹也正是這樣子的啊，包括《哈爾的移動城堡》里的哈爾和蘇菲，還有《側耳傾聽》里的月島雯和天澤圣司，都是這樣相互扶持共同進步的！
白龍在千尋走時不讓她回頭，是讓她放下過去擁抱未來，開啟新的篇章，她已經成長了，過去可以回憶但是不可眷戀，未來是美好的，防止固步自封啊，對待感情也應該是這樣分開了那就別回頭。
我相信他們在現實世界一定可以重逢的，畢竟千尋踩死了湯婆婆控制龍行動的蟲子，白龍也找到了名字，我想至于怎么出來，那就需要湯屋所有人的齊心協力了吧，還有一個條件是，撤掉大廈還回白龍的居所，這個就是人與自然和諧相處啊！
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