四年級(jí)小學(xué)觀察日記

時(shí)間：2022-08-18 11:22:34 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

四年級(jí)小學(xué)觀察日記（精選24篇）

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)小學(xué)觀察日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)小學(xué)觀察日記（精選24篇）

　　四年級(jí)小學(xué)觀察日記篇1

　　9月12日星期六天氣：晴

　　牽牛花的花蕾

　　今天，我發(fā)現(xiàn)在小區(qū)的圍墻上，長出了一些美麗的牽牛花，好奇心很強(qiáng)的我很想知道牽牛花開放的整個(gè)過程，于是便決定每天都去觀察牽牛花的變化。我發(fā)現(xiàn)牽牛花的葉子是嫩綠色的，每片葉子裂為三瓣，每瓣的形狀都像一顆小桃心。在這葉叢中竄出了一個(gè)個(gè)棗核兒一般大小的花蕾，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子從綠油油的葉子后面探出腦袋，非常可愛！

　　9月13日星期日天氣：多云

　　大了一些的花蕾

　　清晨，我又去看望美麗的牽牛花了。這次我發(fā)現(xiàn)花蕾長大了一些，最長的不過一個(gè)小拇指那么大，呈螺旋狀，細(xì)細(xì)的、尖尖的，看上去像個(gè)小海螺，花瓣緊緊地扭在一起，好像要一鼓作氣開出最美麗的花朵似的。

　　9月14日星期一天氣：晴

　　牽牛花開放了

　　今天早上，我發(fā)現(xiàn)牽牛花終于完全開放了。它的花冠是圓形的，下面是漏斗狀的花莖，花蕊是細(xì)長的，像一根根銀針頂著淡黃色的小珍珠，牽牛花的顏色很多，有藍(lán)色的、粉色的、紫色的和白色的，每一種顏色都非常美麗，一陣微風(fēng)吹過，牽牛花左右搖擺，好像一個(gè)個(gè)都吹起了小喇叭，我仿佛聽到了它們演奏出的優(yōu)美的樂曲，怪不得人們也叫它“喇叭花”呢！

　　9月15日星期二天氣：晴

　　凋謝的牽牛花

　　牽牛花是晨開晚謝的，當(dāng)它凋謝的時(shí)候，它的花瓣分成五個(gè)尖，兩邊分別向中間聚攏，變成五角星的形狀，再一點(diǎn)點(diǎn)向里卷，最后變成了一個(gè)個(gè)小燈籠，樣子非常可愛。

　　通過這幾天對(duì)牽牛花的觀察，我明白了一個(gè)道理：想要了解大自然的種種奧秘，就去仔細(xì)觀察它吧，大自然會(huì)告訴你答案的。

　　四年級(jí)小學(xué)觀察日記篇2

　　我家有一種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來的嗎？告訴你吧：因?yàn)樗耐庑魏芎孟袢说氖终疲匀藗兙徒兴扇苏疲?/p>

　　仙人掌剛長出來的時(shí)候是綠色的，身上長滿了很多小刺，那些刺摸起來很柔軟，一陣微風(fēng)吹過，仙人掌的刺就隨著風(fēng)一起舞蹈，好看極了！

　　過了一段時(shí)間，仙人掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發(fā)硬，就好像一顆顆鋼針。又過了一段時(shí)間，它身上又長出了一個(gè)花骨朵。慢慢地，越來越大，最后開出了一個(gè)紅色的大紅花，看起來真是漂亮極了！聽外婆說，能看到仙人掌開花，可不是件容易的事，因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_一次花。

　　仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一塊可都是寶呢！

　　仙人掌營養(yǎng)豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草綱目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

　　我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎？聽外婆說，仙人掌的花有好多顏色呢，有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但是可以美化我們周圍的環(huán)境，而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后，你就會(huì)看到它那新鮮的果肉，讓你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一點(diǎn)呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！

　　朋友們，聽完我的講途，你一定很想養(yǎng)一盆仙人掌吧？好就快去養(yǎng)一盆吧！

　　四年級(jí)小學(xué)觀察日記篇3

　　我特別崇拜法布爾這位偉大的昆蟲學(xué)家，理所當(dāng)然，我也特別喜歡研究昆蟲。今天，我特別觀察、研究了螞蟻這種有趣的昆蟲。

　　螞蟻是一種特別團(tuán)結(jié)的昆蟲，它們出來活動(dòng)的時(shí)候，總是一群一群的，一起尋找食物，哺育它們的后代。如果其中一只找到食物，就會(huì)通知大家，一起將食物運(yùn)回去。我有點(diǎn)好奇，螞蟻又不會(huì)說話，它們是怎樣知道對(duì)方信息呢？原來，螞蟻的頭上長了兩根細(xì)細(xì)的觸角，不要小瞧這兩根觸角，它的作用可大了——螞蟻在傳遞信息的時(shí)候，會(huì)把自己的觸角碰到其他螞蟻的頭上，一長一短的，就像人們?cè)谡f話。它們就通過這樣的方式，來通知自己的同伴，讓他們和自己齊心協(xié)力的將對(duì)它們來說十分龐大的食物搬回巢穴里。

　　除此之外，螞蟻的力氣也很大。據(jù)說，它可以背起超自己體重100-400倍物體。有一次，我看到僅僅不到10只的螞蟻，正背著一條大青蟲，快速的（僅限于螞蟻）向它們巢穴走去。這對(duì)于它們來說，這條青蟲是多么巨大呀，相當(dāng)于一個(gè)人背起一頭世界上最大的動(dòng)物——藍(lán)鯨。有此可見，螞蟻的力氣是多么大呀！真不愧昆蟲界里大力士。

　　螞蟻還是一個(gè)天氣預(yù)報(bào)的專家。大家是不是都聽過，一句有趣的諺語：“螞蟻搬家，要下雨。”因?yàn)槔ハx的感觀比人類要靈敏的多，所以，它可以通過這些感觀，來發(fā)現(xiàn)空氣是否潮濕，一旦感覺到潮濕，它們就會(huì)提前做好準(zhǔn)備——搬到高處去避雨，因?yàn)橛晁苡锌赡軟_進(jìn)巢穴里……呵呵螞蟻真是一個(gè)優(yōu)秀的天氣預(yù)報(bào)專家。

　　我們一定要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)……等優(yōu)秀品質(zhì)。

　　四年級(jí)小學(xué)觀察日記篇4

　　9月6日星期日晴

　　快樂魔方作文縣街小學(xué) 四11班馬郡焓

　　聽老師說，下周要觀察豆子的生長。一回到家，我就急忙拿出一個(gè)碗，把綠豆放了進(jìn)去，給他們加入一些水。布置好了以后，我就把它放在了陽光下，等著，盼著。

　　9月7日星期一晴

　　下午放學(xué)后，我飛奔回家連忙去看我的豆子，啊！發(fā)芽啦！只見豆子裂了一個(gè)小縫，仿佛在咧著嘴兒笑呢！

　　9月8日星期二晴

　　今天下午，我懷著一顆好奇的心向豆子跑去。一看，天哪！芽兒長得好長啊，就像大象的鼻子一樣。有的爭(zhēng)先恐后地長著自己的“小尾巴”，有的擠在一起好像在說悄悄話，還有的在比誰的“尾巴”最長，可愛極了！

　　9月9日星期三晴

　　豆子撐破了她的“外衣”，露出了雪白的身子，東張西望，就像許多小蝌蚪在水中嬉戲。

　　9月10日星期四晴

　　今天我又跑去看我的綠豆，它們終于長大了。它們長出了嫩黃的葉子，像一把小剪刀一樣向兩邊張開，我摸了摸，軟軟的，好玩極了！這時(shí)，我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)念頭：不如把它們都吃掉！就在我準(zhǔn)備把它們撈出來的時(shí)候，它們好像在開口求饒：“求求你了，不要把我們吃掉。”看著他們天真可愛的小臉兒，我取消了這個(gè)念頭，等著它們長成像樹苗一樣高再吃。

　　通過觀察綠豆生長，我明白了：我們有著一雙明亮的眼睛，就要去留心觀察發(fā)現(xiàn)身邊的事物，處處留心皆學(xué)問。

　　四年級(jí)小學(xué)觀察日記篇5

　　這個(gè)星期，我們有一項(xiàng)特殊的作業(yè)——觀察綠豆。

　　11月20日星期三晴

　　今天一回家，我就迫不及待地從一個(gè)袋子里“請(qǐng)”出十幾位“小綠豆人”——小綠豆，它們胖瘦不一，穿著不同：有的胖胖的，像一個(gè) 小企鵝；有的瘦瘦的，像一只小螞蟻；它們有的穿著嫩綠的“連衣裙”；有的穿著青綠的“短袖”；有的穿著黃綠的“秋裝”；有的穿著墨綠的“棉襖”。我找來一個(gè)盒子和幾張餐巾紙，先把餐巾紙墊在盒子底部，然后加一些水。最后，我把“小綠豆人”一一“請(qǐng)”進(jìn)盒子。呵呵，大功告成！我默默地許愿：“小綠豆人，你要快點(diǎn)成長,OK?"

　　11月21日星期四晴

　　今天，“小綠豆人”有的“起床”了，有的卻還在“床上睡懶覺。”可是，奇怪的是：不管 “小綠豆人”有沒有"醒",“小綠豆人"都“胖”了一倍，而且衣服的顏色也變淺了。更奇怪的是：盒子里的水都變少了！哦！我懂了二分之一的水變成水蒸氣飛走了，還有二分之一的水被“小饞貓”喝掉了！

　　11月21日星期五晴

　　今天，“小綠豆人”探出了它們那白白的小腦袋：有的像一個(gè)小逗號(hào)，有的像一個(gè)小乳牙。我高興地一蹦三尺高。

　　這次試驗(yàn)真有趣。

　　四年級(jí)小學(xué)觀察日記篇6

　　螃蟹如果生長在海里，叫作海蟹，如果生長在河里，就叫作河蟹。它們是一種長相可怕的動(dòng)物。中秋，是吃螃蟹的季節(jié)，媽媽買來幾只螃蟹，我終于有機(jī)會(huì)近距離地觀察它們。

　　螃蟹的身體是橢圓形的，長著四對(duì)細(xì)細(xì)的、張牙舞爪的腳，一對(duì)強(qiáng)壯有力，可以夾斷手指的大鉗子。黑色的背，白色的肚子，橫著走路，好像一個(gè)穿著白袍，披著黑披風(fēng)的將軍，拿了一對(duì)武器在大街上左揮揮右揮揮，橫行霸道一樣。螃蟹米粒大小的眼睛可以伸縮。今天中午，我用手碰了一下它們的眼睛，眼睛一下子縮進(jìn)了軀體里，過了一會(huì)兒，才小心翼翼地將眼睛伸了出來。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴，螃蟹的嘴是由四個(gè)小骨頭組成的正方形，嘴里時(shí)不時(shí)吐出小泡泡，好像在嘰嘰咕咕地說些什么。

　　螃蟹一來到我們家的水池里，就橫著爬來爬去，為什么螃蟹是橫著走路呢？我去問媽媽，但媽媽也不知道。晚上，我在浩如煙海的資料中找到了答案，原來是這樣：螃蟹是一種回游性生物，它們的耳內(nèi)有小磁體，由于地磁場(chǎng)的倒轉(zhuǎn)使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來的定位，它們?yōu)榱俗屪约涸诘卮艌?chǎng)的倒轉(zhuǎn)中生存下來，就開始橫著走路。我可終于解開了我的問題，這也讓我舒坦了許多。

　　只要你用心去觀察一種事物，你肯定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

　　四年級(jí)小學(xué)觀察日記篇7

　　在科學(xué)課堂上，老師要我們觀察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找。可是，我怎么也找不到這種小東西。最后，在爺爺?shù)膸椭拢K于在一個(gè)潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。

　　本來在課堂上聽了老師講蝸牛，我就感到很新奇。現(xiàn)在看到了真的蝸牛，我要把它仔細(xì)地觀察一番。

　　它們的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”，柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里。我把它們放在一個(gè)小盒子里開始觀察。

　　我發(fā)現(xiàn)蝸牛像沒有骨頭，身體柔軟，全身濕漉漉的。頭部有一對(duì)螺旋形的觸角，對(duì)外界刺激有敏感的反應(yīng)。如果把它放在陽光下暴曬，它們很快就從用薄膜封閉著的“門洞”里出來了，這說明蝸牛非常害怕強(qiáng)光的直射。蝸牛爬過的地方會(huì)留下一道白色的痕跡，在陽光下閃爍。這說明它行走的時(shí)候需要潤滑。

　　可是，蝸牛的嘴在哪兒呢？我找來一個(gè)放大鏡仔細(xì)地看才發(fā)現(xiàn)一個(gè)很小的圓點(diǎn)，我想蝸牛一定吃得很慢。于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來一片菜葉放在盒子里，把蝸牛捉來讓它吃。我等了好長時(shí)間也沒有看到它吃菜葉，我就把盒子蓋嚴(yán)，去睡午覺了。當(dāng)我醒來時(shí)，我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。但是我始終沒有看見它吃東西，我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔細(xì)一看，盒子里有很多黑色的小顆粒，放菜葉時(shí)并沒有這些東西，那一定就是蝸牛的排泄物了。我大概睡了三個(gè)小時(shí)，這說明蝸牛是在黑暗中吃東西，而且吃得很慢。

　　蝸牛真是一種神奇的小動(dòng)物，特別是他那背在背上的保護(hù)著它的“小房子”，給人留下極其美好的感覺。

　　四年級(jí)小學(xué)觀察日記篇8

　　2月27日

　　今天早上剛起床，我就感到天氣可能會(huì)降溫，便加了一件毛衣。果然不出我所料，天陰沉沉的，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著。

　　2月28日

　　今天早上，不知何時(shí)，天下起了連綿不斷的細(xì)雨，給萬物復(fù)蘇的季節(jié)帶來了一些寧靜和涼意。上午，雨稍微大了一點(diǎn)。春雨如同一位冰清玉潔的少女，從天未降，跳著她那楚楚動(dòng)人的舞蹈，她好似一個(gè)活潑可愛天真爛漫的孩子，趁你不注意蹦到你的`頭發(fā)上，而你卻感到很舒服；她更像一位不做大自然奧妙的探索者，嵌入森林里，采摘形態(tài)各異的樹葉，飛進(jìn)花園，盡享沁人心脾的花香……。下午，雨越下越大，嘩！嘩！嘩！那小雨點(diǎn)像一串串珍珠灑落下來，雨點(diǎn)灑落在鄰居的屋檐上。雨越來越多了，慢慢的匯集到路邊的水溝里，水溝里又開始嘩啦啦、嘩啦啦，那聲音如同一首動(dòng)人的音樂，美麗極了！晚上，雨變小了。遠(yuǎn)望，雨絲連綿不斷，似乎一伸手就能抓到一條長長的銀線，調(diào)皮的風(fēng)把柔軟的雨絲吹得斜斜的，宛如長發(fā)被撩起來似的。雨下著，但絲毫看不出是從天空落下來的，仿佛是從半空中掉下來的……

　　3月1日

　　今天早上，神秘莫測(cè)、千變?nèi)f化的春雨悄然無息地來又悄無聲息地去。遙望四周，地上積滿了水，樹葉上有一顆顆晶瑩的露珠。晚上，每個(gè)小水塘里都映照著一個(gè)月亮。春雨，我真想把你帶回家，給我的花花草草澆澆水；春雨，我真想把你帶回家，讓你做我家的窗簾；春雨，你真美！

　　四年級(jí)小學(xué)觀察日記篇9

　　一天科學(xué)王老師讓我們種綠豆，我很感興趣，于是一放學(xué)便飛奔回家。

　　一進(jìn)門，我就拿出一個(gè)一次性的塑料杯，把一張衛(wèi)生紙打濕水后墊在塑料杯里，把三顆綠豆放在衛(wèi)生紙上面，讓他接受陽光的照射。

　　第二天一放學(xué)，我像一匹野馬沖進(jìn)家，看看綠豆有沒有變化，我一看綠豆就像喝飽水一樣，身子被漲得鼓鼓的，有一絲輕微的裂縫。

　　第三天一大早，我便看見綠豆的綠外衣被漲破，綠豆芽們都探出頭來，東瞧瞧，西望望，像一個(gè)害羞的小姑娘在看這個(gè)世界有多美!

　　第四天，我的綠豆芽都探出頭，我去跟他們聊天“你們看這個(gè)世界美不美?”他們仿佛在說“美!太美!”

　　第五天，我發(fā)現(xiàn)我的豆芽長出兩片小小的嫩葉。

　　第六天，我驚喜的跟媽媽說：“媽媽我的綠豆芽長高，有四厘米高!”媽媽說：“長大就做成才吃吧。”我對(duì)我的豆芽說：“今天有個(gè)壞消息，你們要被煮著吃掉。”他們好像在說：“不要吃我們!不要吃我們!”我馬上對(duì)媽媽說：“不要吃豆芽不要吃豆芽!”媽媽說：“當(dāng)然不吃，媽媽只是跟你開玩笑的。”我松口氣。

　　第七天，我把綠豆芽移入泥土里，我問媽媽：“綠豆芽長大會(huì)怎樣?”媽媽說：“綠豆芽長大會(huì)開花，會(huì)結(jié)果，結(jié)出新的綠豆，落進(jìn)泥土里，又長出一顆豆芽……”哦!這就是綠豆芽的生長過程。

　　四年級(jí)小學(xué)觀察日記篇10

　　2月12日星期六多云

　　今天，我們家來了一位新成員。它小小的，黃白相間，毛茸茸的。圓圓的頭，圓圓的身子，兩只小耳朵耷拉著，短短的小尾巴，用一只手就能捧住，可愛極了，媽媽給它取名“點(diǎn)點(diǎn)”。

　　媽媽說點(diǎn)點(diǎn)剛滿月，牙正在出，還沒幾顆。所以我們給它吃很少的牛奶、稀飯、巧克力和火腿腸。吃飽后，我們給它做了一個(gè)舒適的小窩，它搖晃著身子，跑到窩里睡覺去了。

　　3月20日星期三晴

　　點(diǎn)點(diǎn)到我們家一個(gè)多月了，長高了3公分，身子長長了10公分，兩只耳朵豎起了一半，能發(fā)出有點(diǎn)帶啞的聲音。這段時(shí)間它開始出犬牙了，抓住什么東西就咬，今天把家里的小皮球都咬破了，兩顆小犬牙白白的露在外面，媽媽說它是地包天。

　　9月12日星期一晴

　　今天點(diǎn)點(diǎn)到我家整整7個(gè)月了。點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)長成了一只成狗了，它全身短短的茸毛通過一次換毛，已經(jīng)變成了長長的硬毛，顏色由原來的淺咖啡變成了深黃色。兩只耳朵直直的豎著——很雄，汪汪地叫聲洪亮極了。它不僅是寵物，更是一只看家狗了。它的牙全長出來了。今天不僅吃了半碗飯，還啃了一堆骨頭。

　　晚飯后，我?guī)讲莸厣媳寂堋⑼嫠！⒆矫圆兀呀?jīng)成了我生活中不可缺少的伙伴了。

　　四年級(jí)小學(xué)觀察日記篇11

　　也許這一件事太有趣了，直到現(xiàn)在無還記憶猶新。

　　記得有個(gè)星期天，我正在擺弄花草時(shí)，忽然看到一只特別大的螞蟻鬼鬼祟祟地鉆出了一個(gè)小洞，臨走時(shí)還向四周望一望，似乎怕被什么看到似的，當(dāng)時(shí)我感到非常的奇怪，好奇的我就想看個(gè)清楚，這只螞蟻為什么會(huì)這樣呢？我心里想著。我這時(shí)伸手想把它抓住，想不到，它吐出一條絲，從我手中溜走了。

　　咦！螞蟻會(huì)吐絲嗎？為了弄清真相，我決定來個(gè)守株待兔，等那只螞蟻回來，一定要把它抓住認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)觀察。我蹲在螞蟻洞不遠(yuǎn)處，耐心等待。不一會(huì)兒，那只果然有回來了。這次它顯得不剛才還要謹(jǐn)慎，我小心翼翼走過去，悄悄地蹲下身子，趁它不注意，一把捉住了它。然后拿出放大鏡仔仔細(xì)細(xì)觀察起來，啊！原來是一只蜘蛛呀！它有兩只圓溜溜的大眼睛，側(cè)面分別有三只小眼睛，我更奇怪了，它到底是蜘蛛還是螞蟻呢？還是其它的什么昆蟲呢？我滿腦子的疑問。

　　后來去查找資料，在一本書中找到了答案，這是一種專門偷螞蟻和幼螞蟻的蜘蛛，因?yàn)樗耐庑魏烷L相非常的像一只大螞蟻，所以它就利用這一外貌特點(diǎn)輕而易舉地騙取了螞蟻的信任，偷走了螞蟻和幼螞蟻。

　　噢！原來如此。但是我仍然感到奇怪的是：蜘蛛為什么不去織網(wǎng)捉蟲呢？也不像壁虎那樣用自己的本領(lǐng)去捉蚊子呢？我想：這也許是適者生存的道理吧！

　　四年級(jí)小學(xué)觀察日記篇12

　　大家都知道黃豆芽很好吃，清爽，可口，讓你吃了之后贊不絕口，所以我想觀察黃豆發(fā)芽。

　　首先，我們挑選了40粒顆粒飽滿，沒有損傷，沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。

　　接著，我們拿了一個(gè)透明的小瓶子，然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里，裝了些自來水，老師告訴我們，不能裝純凈水，因?yàn)榧儍羲疀]有養(yǎng)分，黃豆就發(fā)不了芽了。

　　過了30分鐘，黃豆光滑的表面開使起皺，像一波未平一波又起的波浪，又像老爺爺額頭的皺紋。

　　第二天，黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮，而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍！全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底，昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒了，黃豆把水都吸干了！黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道，像甜酒的香味和甜味，非常誘人。

　　第三天，黃豆的胚芽鼓起來了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更濃郁了，同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來越感興趣了！

　　到了第四天早晨，我來觀察黃豆，同學(xué)們都說幼芽冒出來了，幼芽冒出來了，幼芽的頭尖尖的，像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。

　　第五天，黃豆芽的莖白白的，……

　　到了后來，黃豆芽長得很慢了，幾乎沒有長了，老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息：原來我們養(yǎng)了一群“營養(yǎng)不良”的黃豆芽，因?yàn)槲覀兺浭┓柿恕?/p>

　　四年級(jí)小學(xué)觀察日記篇13

　　今天，媽媽在超市里買了一些大蒜，這些大蒜吸引了我的注意，于是，我拿起大蒜開始觀察起來。

　　我挑了一頭大蒜，它是扁圓扁圓的，仿佛是一個(gè)小南瓜，它有一身雪白的衣服，那雪白的衣服上還略帶一絲淡淡的紫色，大蒜和橘子一般大小，在它的頭上還有一個(gè)把兒，如同一條小辮子，我用手掂了一下，大概和一個(gè)棒球一樣重，它的表面很粗糙，用手一捏，感覺很硬。于是，我把大蒜剝開了，露出了幾瓣蒜，那幾顆蒜團(tuán)結(jié)在一起，仿佛幾個(gè)兄弟在開會(huì)，它們也穿著一層衣服，外皮的顏色更深了，是棕紅色，我掰開了一瓣，蒜瓣白白胖胖的，如同一個(gè)白胖子。

　　我找來一個(gè)礦泉水瓶，將它剪開一多半，用來當(dāng)“花盆”，把蒜瓣放進(jìn)去，再放進(jìn)一些水，大蒜就種好了，我真期待它能發(fā)芽長苗。

　　當(dāng)我種上蒜以后，我日夜不停地盼望著它能長大，沒想到，過了兩天它居然長根了，原來大蒜是先長根啊!它的根細(xì)細(xì)的，乳白色的，最有趣的是，幾根細(xì)小脆弱的根上卻背著“大白胖子”，那大白胖子可真懶啊!

　　過了幾天，從蒜的上端生出了個(gè)嫩芽，嫩綠色還有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)黃，慢慢地嫩芽長大了，變得更綠更高了，長大了的嫩芽更是吸引我，那根翠綠的芽，看了就感覺舒服痛快，我會(huì)繼續(xù)照顧它，讓它茁壯成長。

　　這就是我種的蒜苗，它是不是長得很好?如果你有時(shí)間，你也種一種吧!

　　四年級(jí)小學(xué)觀察日記篇14

　　科學(xué)課上，陳老師給我們上了一堂有關(guān)蝸牛的課，從此我對(duì)蝸牛入了迷。媽媽知道了，便給我買了一只，取名躍躍。躍躍個(gè)子中等，擁有一座螺旋狀、帶花紋的“迷你小屋”。她有兩對(duì)觸角，一對(duì)前，一對(duì)后，一對(duì)低，一對(duì)高。她那圓溜溜的眼睛長在后面的那對(duì)觸角上，躍躍很勤勞，無論黎明還是深夜都會(huì)擺動(dòng)觸角，尋找食物。她的嘴非常小，我們用肉眼幾乎看不見。別看她的嘴小，牙齒的數(shù)量可是多得驚人，有兩萬多顆呢！躍躍的腹足扁平寬大，像個(gè)吸盤，走起來特別慢。

　　躍躍對(duì)生活環(huán)境的要求特別高，為什么這么說呢？讓我給你一一道來。我剛剛買來躍躍時(shí)，把她放在地上，想給她曬太陽。沒想到，她一點(diǎn)也不給我面子，管自己躲在小屋里。我見了想：她必定餓了。就隨手摘了幾片新鮮的菜葉放在她的身邊，出乎我意料的是她連碰也不碰。我生氣了，破口大罵：“可惡的蝸牛，真是犯賤！”這時(shí)媽媽走過來，心平氣和的說：“欣祎，蝸牛需要一個(gè)家，她喜歡潮濕哦！”我聽了，恍然大悟，把躍躍放進(jìn)盒子里，又放了些濕潤的泥土和菜葉。果然！躍躍探出腦袋，津津有味地吃了起來。我對(duì)躍躍佩服得五體投

　　四年級(jí)小學(xué)觀察日記篇15

　　早晨的太陽升起來了。

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，鬧鐘把我的美夢(mèng)吵醒了。我揉揉眼睛，讓睡睜開。非常暖的被窩里實(shí)在溫暖，弄得誰也不想離開這溫暖的被窩。在媽媽的催促下，我才趕緊把衣服穿上，。拉開窗簾，玻璃上染了很多水汽，我用手在上面畫了一個(gè)愛心，不一會(huì)兒就結(jié)成小雨滴流了下來。

　　收拾好書包出門上學(xué)啦！小門口的銀杏樹光禿禿的，好像一位剛剃了頭的小男孩兒。那幾棵冬青樹還是那么翠綠，在樹中格外引人注目，小草們穿著黃色的衣服，風(fēng)一吹，就抱成一團(tuán)，每一片上面都有一層細(xì)細(xì)的霜，那白色的霜顯得那么引人注目，小池塘不像從前活潑可愛了，只是平靜的呆著，上面結(jié)了一層厚厚的冰，上面還有幾個(gè)小孩在玩耍呢！

　　路上的行人穿著厚厚的棉服，連手也不想從口袋里出來，電動(dòng)車小跑著，狂風(fēng)中他全速前進(jìn)也是很慢的，一些電瓶車都滑倒了呢！汽車在路上嗚嗚的跟著有些車停在路邊，上面結(jié)了一層厚厚的霜。清潔工人掃著路上的雪，健身的人們嘴里吐著白氣，像一陣煙。三三兩兩的人們穿著厚棉衣，戴著手套，在路上走著，時(shí)不時(shí)風(fēng)娃娃會(huì)給人們的帽子吹跑。

　　冬日的早晨，真是與眾不同啊！

　　四年級(jí)小學(xué)觀察日記篇16

　　天亮了！

　　“叮鈴鈴”，一陣鬧鐘的鈴聲把我驚醒了。我睜開眼睛，卻怎么也鉆不出來。被窩就像一只大手，把我緊緊的抓住。我奮力一起，終于掙脫了被窩。我抓起身邊的衣服跟著就往身上穿，不一會(huì)兒就穿好了。

　　走到窗前，拉開窗簾，我發(fā)現(xiàn)玻璃上糊上了一層水霧。我詩意大發(fā)，即興用手指頭寫下了一首小詩，便得意洋洋出去洗漱了。

　　小區(qū)門口的銀杏樹光禿禿的，好像被冬風(fēng)剪了頭發(fā)。只有幾片葉子還掛在枝頭，搖搖欲墜的樣子真叫人可憐。那幾棵冬青樹仍然那么蒼翠，為冬天帶來了一線生機(jī)，小草們被蓋上了一層白霜，好像穿上了一件厚厚的棉衣。

　　小池塘上結(jié)了一層厚厚的冰，許多小朋友都在冰面上玩耍，馬路上時(shí)不時(shí)開過一輛灑水車，地上那一層雪很快就變成一層薄薄的冰，

　　路上的行人凍的臉通紅，衣服裹德緊緊的，好像粽子一樣，電動(dòng)車好像站不穩(wěn)的老人，開起來搖搖晃晃，說不準(zhǔn)什么時(shí)候就會(huì)摔倒了。汽車一邊跑一邊打哈欠，好像還沒有睡醒，健身的人們嘴里哈著氣，就想排氣的煙囪。

　　冬日的早晨真冷啊！

　　四年級(jí)小學(xué)觀察日記篇17

　　無論是兇猛的狼、虎、豹子，還是溫順又勤勞的羊、牛、豬，或是機(jī)靈敏捷的雞、松鼠以及各種鳥類，它們都有尾巴。

　　動(dòng)物的尾巴有大有小，有長有短，有粗有細(xì)，有顯而易見的也有深藏不露的。它們的尾巴長的約有了一米，短的差不多只有一二厘米，粗的半徑有半米左右，細(xì)則只有五六毫米左右。它們有的似一根辮子，有的又好似一個(gè)小毛球，有的猶如一條美麗的大被子。例如魚的尾巴也會(huì)隨著魚的品種不同而不同，有的魚尾巴像一個(gè)大巴掌，有的魚尾巴像一把大扇子，或是上下擺動(dòng)，又或是左右搖擺。

　　動(dòng)物的尾巴不僅形態(tài)各異，還有不同的作用。

　　大多數(shù)動(dòng)物的尾巴只是為了保持平衡或是幫助調(diào)整方向。如鯨、恐龍以及各種鳥類。當(dāng)然，也有的動(dòng)物有特殊的作用。比如松鼠，它機(jī)靈地用它又大又毛茸茸的尾巴，給自己當(dāng)天然絨毛被。又如勤勞的牛，用它像鞭子一樣的尾巴來驅(qū)趕牛虻。又比如調(diào)皮的小猴子，用他靈活的尾巴在樹上蕩秋千……

　　動(dòng)物的尾巴就是這樣讓人驚嘆不已。

　　四年級(jí)小學(xué)觀察日記篇18

　　前幾天，我在花盆里播下了一顆西瓜的種子。

　　今天，下了一場(chǎng)小雨。回到家，我迫不及待地向花盆走去，心里想：那么久都沒發(fā)芽，今天應(yīng)該發(fā)芽了吧？我一看，在我播下種子的地方長出了一條約四厘米長的西瓜苗，還長著五片綠油油、細(xì)嫩嫩的葉子。

　　再仔細(xì)看，在葉子的中間，有一些卷卷的絲，好像媽媽剛燙過的卷發(fā)。晴天很久沒去看過我的小瓜苗了。

　　今天去那兒一看，呀！瓜苗已經(jīng)差不多有一手掌長了，還開出了一朵小花，上面飛著幾只小蜜蜂呢！真是芝麻開花-----節(jié)節(jié)高啊！晴天“大發(fā)現(xiàn)！媽媽，快來看啊！”原來，我的西瓜苗已經(jīng)結(jié)出一個(gè)小西瓜了。小西瓜全身都長著毛，摸上去舒服極了。

　　活想一個(gè)可愛的“毛娃娃”。陰天刮北風(fēng)早晨，我到花盆一看，愣住了，快有手掌大的小西瓜竟然枯萎了。

　　一陣寒風(fēng)吹來，我好像明白了什么。媽媽走過來，拍了拍我的肩膀，對(duì)我說：“現(xiàn)在是冬天，不是種瓜的季節(jié)，要想種好瓜，就必需明白它的生長規(guī)律。”

　　看來，要做好—件事情，光有熱情是不行的，還要懂得做好事情的方法。

　　四年級(jí)小學(xué)觀察日記篇19

　　很久以前就聽說過含羞草，沒見過，也不知道是不是真的害羞。

　　上周六，我媽帶我去了陳宅花市。在那里，我看到一家商店掛著“含羞草”的牌子。我走進(jìn)去，看見幾個(gè)小花盆里種了幾棵細(xì)細(xì)的草。這不是普通的草嗎？但是賣花的阿姨說是含羞草，我就讓我媽給我買盆。

　　這含羞草真的很弱，莖很細(xì)。像鉛筆芯一樣，莖上只有三片小葉子。我用手輕輕碰了碰小葉子，葉子立刻合在了一起。我又摸了一下。就像睡覺一樣，地理不理我我就低著頭。真是不可思議。

　　這到底是怎么回事？我查了《十萬個(gè)為什么》這本書。原來含羞草對(duì)外界刺激非常敏感。它的葉子含有一種叫做葉褥的細(xì)胞組織，里面充滿了水。葉子床墊一振動(dòng)，葉子床墊里的水立刻向上兩邊流。這樣，當(dāng)葉子床墊下的水沒了，葉子會(huì)縮水，頂部會(huì)因?yàn)檠b滿了水而膨脹起來，這樣整個(gè)葉子就會(huì)折疊起來。含羞草的家鄉(xiāng)在巴西，那里經(jīng)常有暴風(fēng)雨。有了這個(gè)能力，就可以避免風(fēng)雨無情的摧殘。

　　哦，我明白了。含羞草比較害羞。它實(shí)際上是在保護(hù)自己。

　　四年級(jí)小學(xué)觀察日記篇20

　　片段一

　　黑板上，出現(xiàn)了幾條像月亮一樣彎彎的東西。它們，就是印第安勇士們使用的飛鏢。在一望無際的大草原上用飛鏢打獵。不好，一只飛鏢直朝我飛過來了，我急忙逃開了。

　　片段二墨綠色的黑板，猶如一片一望無際的大海。海的上空，許多水鳥從空中直沖入水中抓捕美味的魚蝦來填飽自己的肚子，海面上，幾只海豚從海里一躍起而出，為這片墨綠色的大海增添了幾分生機(jī)。伴隨著一陣陣優(yōu)美的歌聲。“海洋歌唱家”藍(lán)鯨也浮出了水面。它呼吸了幾口新鮮空氣的，又鉆下海底唱歌了，它的歌聲給往日冷清的海面變得生機(jī)勃勃。小小的黑板，能畫出這么多美麗生動(dòng)的畫面。

　　實(shí)在讓人驚嘆。片段三幾滴紅色的液體倒入了一杯清水中，頓時(shí)，紅色的液體像千萬支箭一樣。“嗖”“嗖”直入水底。漸漸地，它們擴(kuò)散開來。像許多個(gè)小朋友在水面上跳芭蕾舞似的。

　　在左一翻滾，右一翻了一翻滾，漸漸地，它們玩夠了，準(zhǔn)備到水底睡一會(huì)兒，它們像一個(gè)個(gè)紅色的煙幕彈，沉入水底后，把水全部染紅了。

　　四年級(jí)小學(xué)觀察日記篇21

　　“彎彎不是鐮刀，翹翹不是牛角，抓它在手，撕開臉皮就咬”。你們一定猜到我今天要向你們介紹什么水果了吧！那就是美味可口的香蕉。

　　香蕉的種類多種多樣，我們常見的有：千層蕉、青蕉、牛角蕉、芝麻蕉等，下面就讓我向你們介紹一下我最喜歡的芝麻蕉吧！

　　一天，媽媽買回來一些芝麻蕉。我取下一根仔細(xì)地端詳著它。只見它的外皮上有許多芝麻大的小黑點(diǎn)。難怪人稱“芝麻蕉”呢！香蕉的外形像月牙、像小船、又像一座拱形橋，讓人看得忍不住“口水直流三千尺”。

　　撕開它的外皮，乳白色的果肉立刻呈現(xiàn)在你的眼前。像一個(gè)白白胖胖的小娃娃，可愛極了！輕輕地咬一口，軟軟的、滑滑的，一股清香的味道在嘴里蔓延開來，直浸心脾。香蕉雖然沒有蘋果那樣惹人喜愛，沒有草莓那么浪漫，也沒有櫻桃那么艷麗，但是在眾多水果之中，我還是最喜歡香蕉。它那甜而不膩的味道令人回味無窮！

　　香蕉不僅外形獨(dú)特，味道鮮美，它還有許多妙用呢！香蕉燉冰糖可以治久咳，香蕉煮酒可以做食療，可以減肥還可以防治高血壓，起到潤肺止咳的功效。

　　聽了我的介紹，你們是不是了解香蕉了呢？你們是不是也與我一樣喜愛香蕉呢？

　　四年級(jí)小學(xué)觀察日記篇22

　　觀察很重要，可以讓我們?cè)谧匀唤绲纳砩鲜艿絾⑹荆瑥亩l(fā)現(xiàn)更多有趣的新事物。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)和善于觀察的眼睛，來看的更清楚更透徹。

　　我就因?yàn)闆]有認(rèn)真觀察而遭遇過幾件丟人的事兒。

　　大家都知道韭菜蒜苗長得很像吧，可我就傻傻的分不清楚。之前我就沒仔細(xì)觀察過，導(dǎo)致今年春天在外婆家指鹿為馬，錯(cuò)把韭菜當(dāng)做蒜苗，迎來了外婆、小姨和表妹的一陣嘲笑，我的心里是多么的尷尬啊。吃一塹長一智，我可是記住了。

　　還有一次數(shù)學(xué)課上，我們復(fù)習(xí)小數(shù)的那個(gè)單元，老師給我們出了小數(shù)乘法的題，讓我們說一說積有幾位小數(shù)。我被老師點(diǎn)名回答，當(dāng)我說積是四位小數(shù)時(shí)，班里同學(xué)的一陣亂笑，我的臉一陣發(fā)燙，我再仔細(xì)看了一眼才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了，小數(shù)最后一位出現(xiàn)了零是可以省略不寫的。哎呀，我怎么就沒仔細(xì)觀察呢？

　　通過觀察還可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)人他的內(nèi)心是粗糙的，還是精細(xì)的。

　　我認(rèn)為觀察很重要，它可以讓我們長知識(shí)，讓我們?cè)诳荚囍胁粫?huì)吃虧，在現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)被嘲諷。

　　四年級(jí)小學(xué)觀察日記篇23

　　今天作文課，老師留了一項(xiàng)作業(yè)：回家泡綠豆。

　　一回到家，我馬上跑到廚房，拿了十幾顆綠豆，還有一個(gè)小杯子。我先把壞掉的綠豆丟掉，然后再往杯子里裝水，精心挑選的綠豆看上去長得格外飽滿，一個(gè)個(gè)像調(diào)皮的綠娃娃。把它們小心翼翼的放到水里去后我拿起杯子對(duì)小綠豆們說：“小綠豆們，快快發(fā)芽長大吧！”我把杯子放在陽臺(tái)上，期待看到它們的變化。

　　第二天下午一放學(xué)，我馬上跑回家，看看水中的綠豆，經(jīng)過一天的浸泡，它們竟然已經(jīng)長根了，只是泡豆子的水有一股臭臭的味道。我按照書上的步驟吧發(fā)臭的水倒掉，再把一條小毛巾弄濕，疊成正方形，蓋在綠豆上，好像冬天蓋著厚厚的棉被一樣。

　　第三天，我打開布一看“啊……”我吃驚地叫道“綠豆已經(jīng)發(fā)芽了，還長出了一片片嫩綠的葉子。”我用尺子量了量，最長的五厘米，最短的有三厘米。我自言自語：“看來，這次的作文有內(nèi)容寫了！”

　　第四天，我再次打開布一看，眼前的綠豆芽似乎已經(jīng)可以吃了，黃色的葉子，紫色的莖，小小的綠豆變成了綠豆芽，看起來更可愛了。我迫不及待想抓一把交給媽媽讓她煮下去，吃的時(shí)候，味道一定很好極了！

　　有觀察有收獲，今后我還要種更多的“綠色食品”！

　　四年級(jí)小學(xué)觀察日記篇24

　　掃墓過后，我回到家里后十分無聊，所以決定走出家門去目睹春天的一番美景。

　　剛走出門來，一眼就看到了門前那一排整齊的桃花，桃花朵朵相簇，那胭脂般的顏色與這背后的風(fēng)景融為一體，美不勝收。一陣微風(fēng)拂過，桃花零零碎碎地落下。風(fēng)拂過臉頰，微微涼意伴著鄉(xiāng)中美景，讓人心曠神怡。

　　感受到了桃花的美麗后，我繼續(xù)走走停停遇到了美麗的景色就駐足一下。來到了一條溪邊，小溪清澈見底，溪中還有幾條稍大般的小魚在水里快樂地游動(dòng)著，我俯下身子調(diào)皮地用手在水里來回?fù)軇?dòng)，小魚也驚慌地躲來躲去，我無意之中翻動(dòng)了一旁的石頭，看見石頭下有幾顆大螺絲，我仿佛發(fā)現(xiàn)了驚天大秘密一般。

　　看！前面黃澄澄的一片油菜花，我穿梭在油菜花田中，仿佛置身在這黃色的海洋，一望無際，一抬頭還可以看到一兩只，三四只顏色不一的花蝴蝶在金燦燦的油菜花中自由自在地飛行著，太陽光芒四射，照在身上暖暖的。

　　忽然從耳邊傳來了爺爺?shù)暮艉埃骸翱靵沓燥埩耍】旎貋戆桑　蔽乙宦牐⒖瘫谋奶氐郊抑小?/p>

　　清明的景色美不勝收，也總是那么讓人流連忘返啊！我愛春天，更愛那生機(jī)勃勃，春意盎然的景物！

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