【精華】動物觀察日記范文錦集10篇

　　忙碌而又充實的一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，立即行動起來寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的動物觀察日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

動物觀察日記 篇1

　　我們這一周的周末作業是“觀察一種小動物，并把它描寫下來”。

　　小動物種類很多，可我們家里又沒有，也不可能到別人家里去觀察呀，所以我和爸爸商量，到校園里去碰碰運氣，看是否能遇上蟾蜍或螞蟻什么的。

　　星期六上午八點二十左右，我們出發了，路上我們看到了別人用竹籃圈養的斗雞和放養的黃色花母雞，但我們沒多大興趣。進入校園香樟林地和塔松地段后，遇到了幾群麻雀，于是我們認真的觀察了它們。

　　麻 雀個兒都很小，只有嬰兒的拳頭那么大；嘴呈圓錐形。麻雀身上的羽毛大部分地方都是黃褐相間的，就是“麻”色的（或是瓦色的）不過也有一些地方比較特別，如 脖頸、尾巴微微有點黑；眼框上面有長長的淺白色的眉毛；兩只腳的顏色和嘴是淡黃色；翅膀末稍也呈明顯的金黃色。麻雀的尾巴很小而且很薄，沒有分叉；它們三 三兩兩的在地上覓食，走路時不像雞那樣靠左右腳交互移動，而是雙腳起跳。可能是體重輕吧，它們在地上移動時很輕穎很優美。飛的樣子也很特別，很多小鳥飛的 時候都是很均勻很平穩的飛的，但麻雀飛的時候不管距離有多遠，都會在空中頓一頓，然后又向前飛行。在樹上時由于個小，所以常常只露出一個頭來，所以如果不 細看，在塔松上的很像個小松果。在地上時，它們很少發出聲音，但飛行以及在樹上時總會“啾、啾、啾”的叫。我們還在辦公大樓看見一個麻雀飛進了門頭的金屬 與墻之間的縫里，爸爸說那里肯定是個麻雀的小巢。由于太高，我們無法觀看里邊的樣子。

　　麻雀是一種專吃谷物和昆蟲的小鳥，對人類來說有些害處，不過據網上資料顯示，它有很多藥用價值，據說可以滋補人的身體。

　　“麻雀雖小，五臟俱全”，是一個成語，意思是說，它們雖然個不大，但也擁有著完整的生命，當然也理所應當受到人類的尊重。

動物觀察日記 篇2

　　上個星期，我和媽媽去養豬場賣豬仔。一眼就看到第一個豬欄里有一只黑母豬懶洋洋地躺在地上，旁邊還有十多只渾身紅潤的小豬，它們有的在打磕睡，有的卻精神飽滿地玩耍，這一舉一動讓人看了就生愛慕之心。這時，有幾只小豬叫了叫，似乎在說：“媽媽，我們的肚子餓了。”突然，母豬一翻身，露出了紅嫩的奶頭。小豬慢吞吞地走過去，先用嘴巴拱了拱，然后含住奶頭，津津有味地吮吸著甜美的乳汁。它們的嘴巴還不時地動了動，奶水從嘴角流出來了，貪婪的小豬連忙用舌頭舔了舔。吃飽了的小豬就躺在地上睡。母豬咕嚕咕嚕地哼著，仿佛在唱著《搖籃曲》呢。

　　再說說那頭大公豬吧，聽養豬的老婆婆說，它現在已有300多公斤重。開始我還半信半疑，但親眼目睹后，被嚇得目瞪口呆：一對大大的耳朵像兩把扇子；兩個圓溜溜的鼻孔猶如通風孔；走起路來搖頭晃腦，屁股一扭一扭的，尾巴甩來甩去，活像《西游記》里那憨厚可愛的豬八戒。

動物觀察日記 篇3

　　我家養了兩只烏龜，我給它倆起了個名字，一個叫歡歡，一個叫樂樂。歡歡有了一個黃色的殼，尖尖的爪子；樂樂有一個烏黑的殼，大大的腦袋，真讓人喜歡！

　　早上，我過去看樂樂和歡歡，它們也在看著我，好像在說，主人早上好！我沖它們笑了笑。我發現歡歡爬到哪樂樂就跟到哪，真有趣，難道它們也有感情？樂樂閑著沒事就往歡歡身上爬，而且歡歡還帶著樂樂，有時候，樂樂站在它的殼上，好像要爬出魚缸似的。

　　晚上，我去給烏龜喂食，他們一點也不吃，我發現它倆都閉著眼睛，哦！原來是在睡覺呀！我就沒打擾他，讓他們進入甜蜜的夢鄉。

　　這幾天，讓我感受到了養烏龜的樂趣，我喜歡烏龜！

動物觀察日記 篇4

　　雨過天晴，我在后花園的墻角，捉了一只蝸牛，我把它放到一個盒子里，準備拿回家去好好地觀察蝸牛。

　　蝸牛有一個螺旋形的背殼，身上有一個非常精致的“小房子”；有一雙長長的觸角，頂端是兩只眼；它的身體軟軟的，是一伸一縮的；觀察了那么久，我還沒發現嘴巴呢？我拿了放大鏡看到了一個小洞，那就是蝸牛的嘴巴吧！蝸牛沒有牙齒，怎么吃東西，我拿了《兒童百科全書》原來蝸牛里面有25600顆牙齒。

　　下午放學后，我在寫作業，我忍不住想看小蝸牛，于是我來到陽臺，發現蝸牛在爬行，它爬行的時候慢吞吞的，一伸一縮。我用手把它拿回去，蝸牛把身體縮進去，等感覺安全了，再慢慢地探出小腦袋，繼續再爬過去。到了晚上，我把葉子放在桌子上，給蝸牛當“晚餐”，我看了小蝸牛很久，可它就是不吃。 我又生氣又失望，憤憤地離開了。過了10多分鐘，我又去看，我發現小蝸牛已經吃了一半了。

　　我喜歡小蝸牛，長大以后，我還要繼續觀察小蝸牛。

動物觀察日記 篇5

　　猴子通常是一種非常機靈的.小動物而在運動會的那一天，我真正見到了猴子。

　　那是一個烏云密布的中午，我們開完運動會，運動員們一個個汗流浹背地跑出來回家吃飯。我和媽媽有說有笑地走在大街上，我對媽媽說：“我想吃肯德雞。”“好的”媽媽爽快地答應了。我們朝肯德基的方向走去，看見許多人圍成一個大圈，我擠進去一看，原來是在表演呢！猴子長著一張橢圓形的臉，一雙炯炯有神的大眼睛在閃著光。一張大嘴巴不停地吃著，有一身漆黑發亮的皮毛，還有一個紅色的屁股和一雙矗立的大腿。猴子大小不一有八只。有的吃著香蕉，有的騎自行車，有的拾硬幣，還有的翻跟頭，真有趣！最有趣的是猴主打它一巴掌，它打猴主一巴掌，就這樣，猴主打它幾巴掌，它打猴主幾巴掌，好像它也會數數似的，猴主用皮鞭往地上一抽，猴子似乎明白了用意，揪起猴主的耳朵，往它臉上打了兩巴掌，猴主不示弱，他們打成了一團，這時觀眾不停地鼓掌、投錢，連聲說：“好！好！好！”

　　不要小看你身邊的每一樣東西，就是一只猴子，也能做出了不起的事情來。

動物觀察日記 篇6

　　我的虎皮鸚鵡因為特別喜歡吃小米，所以我叫它“小米米”，小米米是媽媽從她的同事家拿回來的，因為他們家養了三只小鳥，所以就送給了我們一只。

　　小米米有一個圓圓的小腦袋，上面長著兩顆像黑珍珠一樣的小眼睛，還轉來轉去，像在觀察周圍的美景。眼睛下面長著一張尖尖的小黃嘴，上面有兩個小孔，這是它的鼻子。它的羽毛非常漂亮，顏色可鮮艷了！頭上的羽毛像深綠色的頭巾，翅膀上羽毛是黃色的，肚皮上的寶藍色的，尾巴是深綠色的，搭配在一起五彩斑斕，非常漂亮、可愛。

　　老鼠愛大米，小鳥愛小米。我的小米米可喜歡吃小米啦！有一天，我剛從奶奶家回來，看見小米米把小米吃光了，水喝光了。一見我回來，就想跳出籠子來找吃的。可是，它跳不出來，只好在籠門前急得團團轉，可真像一直沒辦法的小笨熊，看到這幅情景，我急忙跑進廚房拿來米，給它的碗里添上了米，接著又給它加滿了水。它探出頭來看一看，沒有危險，然后才放心的大口大口的吃起來。過了一會兒，我寫完作業去看他，啊！它在睡覺呢！

　　你們看，這樣可愛、美麗的小鳥，誰能不喜歡呢？

動物觀察日記 篇7

　　10月30日 星期三 陰

　　我的蝸牛像田螺，殼上有漩渦形的一條條的花紋，顏色是黑褐色的。它的殼能保護內臟，防止天敵的攻打。奶白色的身體上還有像人的皮膚一樣的一格格的小凸起。蝸牛的頭上還有兩對觸角，其中有一對上面長著眼睛，另一對則沒有。我用放大鏡看，發現它的嘴巴像兔子，小小的，微微有點三瓣形。它用腹足來走路。腹足表面有粘膠一樣的液體，粘膠不僅能保護腹足，而且可以自己控制爬行的速度。通過仔細觀察，我發現小小的蝸牛原來也有這么多的器官呀！

　　10月31日 星期四 陰

　　我在給蝸牛換菜葉時，發現它正好在吃”晚飯“。蝸牛一扭一扭地往菜葉的方向爬去，背上一直背著重重的殼，因為這是它的”家“呀。它先用”三瓣嘴“去啃，同時長著眼睛的那對觸角垂了下來，大概是為了看清菜葉吧。我從書上看到，蝸牛是用舌頭來磨碎食物的。因為它的舌頭上長滿了牙齒，數量驚人，居然有兩萬多顆！果然，不到三分鐘，一大片菜葉就被啃了個精光光。小蝸牛，你雖然爬得慢，但吃飯還挺快。這一點我可要向你學習哦！

　　11月1日 星期五 陰

　　蝸牛除了吃飯、睡覺和運動，還會一起玩游戲。它們玩過”牛拉松“、”引體向上“，最精彩的還是”疊羅漢“。一號是最大的那只蝸牛，趴在最下面，大觸角掛著，不讓爬在上面的蝸牛撞到大觸角。二號大蝸牛利用腹足的粘液牢牢地趴在一號蝸牛的上面，觸角垂得很低，好像在和一號說：”你累嗎？“三號是最小的那只蝸牛。它在最上面，脖子伸得直直的，頭仰得好高呀，好像在很驕傲地說：”哈哈，我們在‘疊羅漢’，喜歡的話也加入吧！“我覺得蝸牛真好玩，和人一樣，也玩”疊羅漢“，而且還疊成功了呢！

動物觀察日記 篇8

　　今天，我去山上玩，發現了一塊大石頭。我把那塊大石頭給踢到一邊，結果發現石頭下有一群螞蟻。我蹲下來看它們做什么。

　　螞蟻是黑色的，身子像三個小球。腿很多，足足有六條呢。螞蟻還有兩個長長的觸角，像兩根天線。

　　螞蟻里還有幾個像大米粒的東西。開始我還以為是螞蟻的糧食，后來看見一只小螞蟻在這東西里慢慢爬出來，我才知道這是螞蟻卵。

　　螞蟻們看見了我，便紛紛逃跑了。幾只大螞蟻抬起螞蟻卵就跑進了其它的洞里;而小螞蟻呢，卻向外面跑。我發現有向外面跑的螞蟻，就拿石頭把它壓扁。不一會兒，螞蟻就發現外面有危險，于是全都往小洞里鉆了。

　　這時，我看見幾個沒拿走的螞蟻卵，便把螞蟻卵給撿了起來，扔到十幾厘米遠的地方。結果幾只沒有走的螞蟻看見了，就一起跑出去，把螞蟻卵撿了回來，搬進了洞。它們不忘自己的同伴，真值得我們學習。

　　原來，螞蟻的世界也有情感。

動物觀察日記 篇9

　　吃飽喝足了的幾只小狗，安心地睡起大覺來了。它們的睡姿各不相同，有的趴在地上，頭眈在地面;有的側面耳朵貼著地面，四條腿伸直。仔細觀察它們有一個共同點，就是耳朵貼著地面，哦!原來是狗靠聽覺自衛，保家護院呢!

動物觀察日記 篇10

　　我最喜歡猴子，它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：一個很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時撓著頭皮，做出怪模樣，使人發笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴瞧一下我。過了一會兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。讀了這篇片段作文，小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產生這樣感人的效果，是由于小作者從靜態——外形樣子，動態——生活習性兩方面仔細觀察，認真描寫的結果。

　　在描寫外形樣子的時候，作文先用“長相很奇特”一句，概括了總印象，然后依照次序描寫了它的凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這里，我們一定會對小猴子產生喜愛之情。然后筆鋒一轉，寫了小猴子吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來。”這樣一步步地描寫，寫得細致，寫得具體，產生了感人的效果，也把小猴子可愛之處，真實地展現在人們面了。

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