植物觀察日記

時(shí)間：2021-06-04 08:00:34 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

植物觀察日記集錦7篇

　　已到了一天的末尾，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的植物觀察日記7篇，希望能夠幫助到大家。

植物觀察日記集錦7篇

植物觀察日記篇1

　　6月25日

　　我家的石榴樹(shù)，歲數(shù)已經(jīng)非常大。我還沒(méi)有出生的時(shí)侯，石榴樹(shù)就在了。枝干也是非常粗，但是石榴樹(shù)的枝干不迷人，迷人的是石榴樹(shù)茂盛的葉子，現(xiàn)在是初夏，嫩葉顯得更加茂盛�？粗头浅Ｊ娣铱词駱�(shù)足足看了十分鐘。

　　7月15日

　　我家的石榴樹(shù)的葉子，和之前的葉子有了很大的變化。葉子的茂盛中，夾扎中有幾朵紅色的花朵。但是花朵的數(shù)量還是非常少，大部分的地方都是葉子。花芯里還有很多根細(xì)絲，那些細(xì)絲好像一個(gè)個(gè)蝸牛的觸角。

　　8月31日

　　石榴樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了好幾朵花朵，但那些花朵慢慢變成了一個(gè)個(gè)青色的石榴，我把石榴摘一個(gè)，把它摘了下來(lái)，切開(kāi)后，里面的果實(shí)一點(diǎn)都不甜。

　　9月18日

　　我放學(xué)回家，就看見(jiàn)了石榴樹(shù)，石榴樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)的紅彤彤的，在金色的陽(yáng)光下，顯得更加紅了。我立刻把石榴摘了下來(lái)，看著那紅彤彤的石榴，我就忍不住吃了一口。切開(kāi)后，我發(fā)現(xiàn)里面的果實(shí)紅彤彤的，我把它撥開(kāi)后吃一口非常好吃，但是想要把石榴的果實(shí)吃了，是很困難的，盡管很困難，但是我還是把果實(shí)吃光了。那個(gè)石榴真好吃。

植物觀察日記篇2

　　X月X日晴天

　　梔子花是我們經(jīng)常見(jiàn)到的花兒。它不但香氣使人難以忘懷，而且也十分美麗。它的顏色是白色的，像天空上那輕飄飄的云一樣的白，在碧綠的葉子中開(kāi)放出來(lái)就像一位可愛(ài)的小公主走出了她的房間，來(lái)到另外一個(gè)神奇又美麗的世界里了。

　　我之所以喜歡梔子花，不僅是喜歡它那美麗的外表和陶醉的香氣，我還更喜歡它的顏色——白色。白色代表著皎潔的月光和純潔的心靈。梔子花還有一種默默奉獻(xiàn)的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)這種品質(zhì)。我們的生活中就有很多這樣的人。有打掃大街小巷的爺爺奶奶們，他們起早貪黑，沒(méi)日沒(méi)夜地掃著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路。有辛勤的老師們，他們把一生學(xué)的知識(shí)在精彩的課堂上傳遞給我們。他們把一生的精力放在下一代的接班人身上，不分日夜地工作著，為的是給祖國(guó)的未來(lái)送去棟梁之才。還有為祖國(guó)獻(xiàn)出身軀的戰(zhàn)士們，他們勇敢地沖上戰(zhàn)場(chǎng)，英勇殺敵。有他們奉獻(xiàn)才有了現(xiàn)在我們幸福的生活……我喜歡梔子花，喜歡它的顏色，喜歡它的香味，喜歡它的樣子，喜歡它那默默奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)……

植物觀察日記篇3

　　每當(dāng)夏季來(lái)臨,外婆家的桑樹(shù)上總是結(jié)滿(mǎn)了桑果。桑葉吮吸著晨露的甘甜，一顆顆桑果躲在桑葉背后，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。它們有的紅的發(fā)紫，像亮晶晶紫葡萄;有的全身通紅，像是喝醉了酒的臉蛋;有的一半青，一半紅......它們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，竊竊私語(yǔ)，偷著樂(lè)呢!

　　桑果長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，有小手指那般粗，全身都布滿(mǎn)短短的，絨絨的小刺，到成熟時(shí)那些小刺也就全軟了。成熟后的桑果在陽(yáng)光的照耀下，個(gè)個(gè)熠熠發(fā)光，猶如串串瑪瑙，不禁讓人垂涎三尺。

　　我伸出手，正想去摘那顆火紅的桑果時(shí)，卻被外婆攔下了，“這顆還沒(méi)熟，你挑黑色的，越黑越好吃!”我恍然大悟，于是瞄準(zhǔn)一株掛滿(mǎn)黑色桑果的桑樹(shù)，一手攀住樹(shù)枝，另一只手摘到了一個(gè)紫黑色的桑果，迫不及待的放入嘴里，輕輕的咬了一口，桑果汁瞬間從舌尖滲入心底，甘甜無(wú)比。

植物觀察日記篇4

　　一天傍晚，我跟爸爸一起去田地觀察植物。

　　我們先來(lái)到玉米地，爸爸撕下一片葉子給我看，然后指著葉子上的葉脈對(duì)我說(shuō)：“兒子，你看它的葉脈，這種葉脈叫平行脈，它的根是須根系，這是單子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸邊說(shuō)邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西？爸爸又告訴我，單子葉植物的種子只有一片子葉，如玉米、大米、麥子等，它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它們的種子子葉有二片，那叫雙子葉植物。我們邊走邊說(shuō)來(lái)到一塊菜地，爸爸拔起一顆小菜遞給我，讓我跟剛才比較。爸爸說(shuō)“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈，它的根是直根系，它有一條主根。這是雙子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸接著告訴我：植物分為被子植物、裸子植物、蕨類(lèi)植物等五種，我們剛才看過(guò)的`單子葉植物跟雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開(kāi)花植物，所有開(kāi)花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著，比如花生，種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒(méi)有果皮，那這種植物叫裸子植物，比如松樹(shù)，柏樹(shù)等。

　　看完了被子植物，爸爸又帶我去找蕨類(lèi)植物。我們找了好長(zhǎng)時(shí)間，終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物，爸爸把它折了下來(lái)，遞給我看。爸爸說(shuō)他也不知道它的名字，但知道它是蕨類(lèi)植物，蕨類(lèi)植物是沒(méi)有種子的，它是靠孢子繁殖。爸爸還說(shuō)等它有了孢子就帶我來(lái)看，讓我懂得什么是孢子。這時(shí)候天已經(jīng)黑下來(lái)了，爸爸說(shuō)“兒子，時(shí)候不早了，我們回家吧”。我拔了一株蕨類(lèi)植物的標(biāo)本就跟爸爸回家了。

　　到家后我拿著標(biāo)本去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這是蕨類(lèi)植物，我問(wèn)媽媽怎么知道的，媽媽說(shuō)她是生物系畢業(yè)的，連這個(gè)都不知道的話(huà)就不用當(dāng)科學(xué)老師了。這時(shí)候，爸爸叫我了，原來(lái)爸爸把幾顆黃豆跟蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。通過(guò)觀察跟比較，我已經(jīng)能理解雙子葉植物跟單子葉植物了。

　　我喜歡觀察植物。

植物觀察日記篇5

　　我去換水時(shí)，發(fā)覺(jué)蒜苗竟然沒(méi)長(zhǎng)!于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)一番問(wèn)答，我知道大蒜苗原來(lái)是白色的，長(zhǎng)大之后就變綠了。還要經(jīng)常換水。

　　為了讓大蒜恢復(fù)，我照顧得更仔細(xì)了，每天兩次換水、加水、減水，還時(shí)不時(shí)看一下。

　　蒜苗已經(jīng)有兩厘米長(zhǎng)了。令人奇怪的是，蒜苗現(xiàn)在下面白，上面綠。想象力豐富的我覺(jué)得，大蒜應(yīng)該跟爬山虎一樣，為了更好地吸收陽(yáng)光，制造養(yǎng)分，把能制造養(yǎng)料的“葉綠素”放在苗尖。

　　“胡須”越來(lái)越長(zhǎng)，數(shù)量不可計(jì)數(shù)。

　　這苗像“百歲老人”一樣，坐在那里靜靜思考。風(fēng)來(lái)了，“百歲老人”好象想出了辦法，頻頻點(diǎn)頭。

植物觀察日記篇6

　　3月底的時(shí)候，科學(xué)老師發(fā)給我們一袋松果菊種子，讓我們把種子種下去后，一邊照顧好種子，一邊寫(xiě)觀察日記。到今天，已經(jīng)過(guò)去快1個(gè)半月了。

　　一個(gè)多月的觀察日記記下來(lái)，我覺(jué)得收獲的不僅僅是每天在成長(zhǎng)的苗苗們，還有很多很多。

　　首先我養(yǎng)成了持之以恒的習(xí)慣，知道做一件事情，要有連續(xù)性，不能虎頭蛇尾。比如觀察，比如記日記，那么多天堅(jiān)持下來(lái)，覺(jué)得自己都寫(xiě)了一部很偉大的連續(xù)劇。法布爾寫(xiě)了“昆蟲(chóng)記”，我看來(lái)可以寫(xiě)“植物記”。

　　其次，我感覺(jué)特別溫暖。每天和爸爸媽媽討論我們的植物，觀察我們的植物，覺(jué)得很開(kāi)心。以前爸爸媽媽工作忙，大家在一起聊的不是很多。現(xiàn)在我們有共同的話(huà)題和任務(wù)：和植物一起成長(zhǎng)。真開(kāi)心！

　　第三，可以學(xué)會(huì)學(xué)以致用、仔細(xì)觀察、認(rèn)真分析。比如，通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我回顧了五年級(jí)上學(xué)期學(xué)的種子發(fā)芽的條件；比如，我學(xué)會(huì)了如何做比較；也學(xué)會(huì)了如何向爸爸媽媽、或是互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，做到融會(huì)貫通。

　　和植物一起成長(zhǎng)，我擁有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲！