精選觀察日記作文集錦十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的觀察日記作文10篇，希望能夠幫助到大家。

觀察日記作文 篇1

　　20xx年9月25日 星期六今天上午，老師把一些小綠豆放入兩個透明的塑料杯里，并倒上一點水，準備泡綠豆。第三節(jié)下課后，我匆匆忙忙地跑到塑料杯旁看綠豆，發(fā)現(xiàn)沒什么變化，只是有幾粒小綠豆長大了一點點。綠豆有的很小很小，有半個小石粒那么小；有的比較大，像還沒泡過的黃豆那么大。這時，教室里的風(fēng)扇向這邊移來，一陣清爽的風(fēng)吹過，綠豆都漂了起來，好像放飛的綠氣球一樣。緊接著又落到杯底，往后滾動了兩下就一動不動了。下午，我又去看小綠豆，發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)變成翠綠色；遠遠望去，讓人感到水很渾濁。大概是這頑皮的小綠豆給染成的吧！

觀察日記作文 篇2

　　xx年9月19日 晴

　　今天把一把黃豆放到紙杯里，倒上半杯水。過了半天，發(fā)現(xiàn)黃豆的個頭變大了一些。它們的表面上出現(xiàn)了一層透明的皮，而且皮上有一些皺紋。泡豆子的水發(fā)出難聞的氣味，媽媽說是豆腥味。豆子被皮包著，但是里面好像要裂開，出現(xiàn)一道裂紋。

　　xx年9月21日 晴

　　放學(xué)后我回到家，第一件事情是給黃豆換水。今天豆子變大了很多，鼓了，長了。可以看到豆子分成兩片豆瓣。豆子身上的透明的皮不皺了，被豆瓣撐得滿滿的。能看到豆瓣中間夾著個小芽。把水換掉后，就沒有豆腥味了。

　　xx年9月23日 陰

　　今天繼續(xù)給黃豆換水。黃豆的個頭更大了一些，而且顏色變得發(fā)白了。豆子發(fā)出的小芽長大了一點，把豆皮撐得鼓出來一點點。兩片豆瓣之間的裂縫更加明顯了。班里有些同學(xué)的豆子都發(fā)芽了，我有些著急。

觀察日記作文 篇3

　　聽同學(xué)們說養(yǎng)綠豆很好玩，一粒小小的綠豆竟然可以長成豆芽，我便試著水培綠豆，盼望著有一天它能變成豆芽，綠豆發(fā)芽觀察日記作文。我先找來一個結(jié)實的杯子，大概倒了0、6厘米的水，然后就把杯子放到了陽臺上，接著我每天都去觀察它。

　　5月3日，天氣晴朗，但吹著涼風(fēng)，使人有點冷，我打開窗子，發(fā)現(xiàn)我昨天養(yǎng)的豆芽已經(jīng)裂開一個小口子，我料到綠豆已經(jīng)開始發(fā)育了，我真盼望它能快點長大。

　　5月4日，豆芽的口子又裂得大一些了，甚至有些發(fā)育的快的還脫去了它的綠衣裳長出了潔白的短短嫩芽。

　　5月5日，那些發(fā)育得慢的豆芽它們不堪示弱，這天它們也脫去了綠衣裳，露出了嫩芽，

　　5月6日，豆芽的嫩芽又長長了一截，不知為什么長出嫩芽的地方有點變紫了。

　　5月7日，不止長芽的地方變紫了，就連豆芽整個身子和接近豆芽身子的芽也變成紫色了，

　　”媽媽帶著不敢確定的語氣緊縮著眉頭，雙手這使我很懊惱，我便去請教我的媽媽一家之“煮

　　端著裝著綠豆的杯子說：“我也不知道，大概是有的綠豆比較老，所以發(fā)紫，你可能養(yǎng)到老綠豆了，”豆芽又長長了一截我覺得這個豆芽已經(jīng)快成型了，真棒～

　　既須勞動，又長見識這就是養(yǎng)綠豆樂趣。

觀察日記作文 篇4

　　今天，觀察的物體是——香蕉蘋果。

　　香蕉蘋果它有許多和香蕉相似的地方，他和香蕉一樣，都穿著一身黃色的的衣服，只是薄厚不同。它的外衣上有許多隱約可見的小斑點。用手摸，卻是光溜溜的。它的上下分別有兩個小坑，上面的小坑里伸出一個短短的小柄。它是連接蘋果樹和蘋果的重要渠道，有了它，蘋果才從大樹上吸取了水分和營養(yǎng)，長大成熟。下面的小坑里有個五瓣的花蒂，那是蘋果樹開花授粉成功的印記。

　　它聞起來既有香蕉的味道又有蘋果的味道，讓人垂涎欲滴。咬一口，甜甜的，綿綿的讓人欲罷不能。吃著吃著，蘋果漸漸地露出了核。仔細觀察，蘋果核有五六個用硬殼隔開的小屋子，里面住著一到兩個褐色的小公主，那可是蘋果樹的種子。

　　我知道，美國的著名品牌手機，還以命名呢！

觀察日記作文 篇5

　　今天，我在大公園花壇邊散步的時候，看見了不少非常美麗的蝴蝶。有些蝴蝶翅膀的背面是嫩綠色的，停在花壇邊就像一葉葉綠草;翅膀的正面卻是金黃色，上面還有一些花紋，飛舞時就像是朵朵金花。還有一些帶黑色斑點的白蝴蝶，扇動著翅膀上下翻飛，像朵朵可愛的小白花。它們一會兒翩翩飄在空中，一會兒又悠悠落在花叢，好像是蝴蝶變成了花朵點綴著花壇，又像是花朵長出了翅膀飛舞在空中。

　　真美麗啊!

觀察日記作文 篇6

　　9月27日 星期三 晴

　　今天，老師布置了一個特殊任務(wù)觀察綠豆的成長，回到家，我興沖沖跑進廚房，叫媽媽給我?guī)最w綠豆，它長得小巧玲瓏，輕輕地按一下，手感硬邦邦的。顏色綠油油的，像一顆綠寶石。在媽媽的指導(dǎo)下，我先把它放入水中泡上兩三個小時，接著放入土中讓它吸收營養(yǎng)，最后蓋上蓋子，接下來我拭目以待！

　　9月28日 星期四 多云

　　上學(xué)前，我打開蓋子，頓時驚訝萬分，哇！形態(tài)各異的豆子們，有的豆子在一夜之間漲起了“小肚子”，有的把肚子給“撐”破開了，有的居然冒出了小芽 。

　　9月29日 星期五 陰

　　午飯后，我又打開蓋子，觀察綠豆，我不禁發(fā)出了一聲贊嘆！那些小芽竟然變成了一個個“小尾巴”，又像許多小蝌蚪，還像一個出世的小寶寶，迫不及待地想吸收大自然的空氣，揭開細土，撲向陽臺。

　　9月30日 星期六 晴

　　一大早，我迫不及待地打開花盆，激動地跳了起來！我發(fā)現(xiàn)豆芽長滿了鮮嫩的葉子，近看這些豆芽又白又胖，你拉著我呀，我抱著你，一直往上伸，那修長的“大腿”，好像一名專業(yè)的舞蹈演員。原來是一小盆子豆子，現(xiàn)在是滿滿一大盆豆芽，那“小尾巴”變成粗壯的大尾巴，遠看那圓圓的、胖胖的、薄薄的、晶亮的皮兒已經(jīng)脫離，像金蟬脫殼一樣，露出了雪白雪白的肌膚，好看極了，趴近一聞有一股香草的味道。

　　豆芽就像個魔術(shù)師一樣，變幻無窮，每天都有一個形態(tài)和變異。通過觀察綠豆的生長過程，我知道了做事不能一步登天，做每件事都要一步一個腳印來。

觀察日記作文 篇7

　　9月23日周日雨到陰

　　下午，天下起了蒙蒙細雨，可是，勤勞的小螞蟻還在尋找食物，我去給它們帶點好吃的吧。

　　我把蛋糕分成一小塊一小塊的，放在一只只小螞蟻面前。只見一只小螞蟻圍著蛋糕轉(zhuǎn)了一圈，頭也不回地走了。咦，它不愛吃嗎？

　　我只好又去看別的小螞蟻，這里正運得歡呢！只見它們自己能搬的用前足頂起蛋糕，匆匆往洞口走，好象生怕別人和它搶食物吃似的。正在這是，原來那只頭也不回就走的小螞蟻卻回來了，只見它后面跟浩浩蕩蕩的一支隊伍，它們的頭互相輕輕地碰撞，告訴對方該去哪個方向，哪里有美味等著它們，看得我眼睛都花了。噢，原來它是去找援兵了！

　　告訴你吧，螞蟻們可不是一下子把食物全部都搬走的哦。面對那么大一塊蛋糕，我正愁著它們怎么搬回家呢！聰明的螞蟻自有辦法。瞧，老螞蟻咬下一小塊，放在邊上，再由小螞蟻搬走，搬到家后，又匆匆趕回去助同伴一臂之力，它們用“化整為零”的辦法運走了美味。咦，那塊蛋糕自己會走路嗎？原來蛋糕底下有好幾只小螞蟻正齊心協(xié)力地拉著蛋糕，一點一點向洞口移去，我真正感到小螞蟻的`力氣大無比！

　　我把最后兩塊蛋糕放在地上，發(fā)現(xiàn)蛋糕的小螞蟻立刻又去報告了，呵呵，還有幾個貪吃的躺在上面偷吃呢！

　　離開時，我仿佛聽見螞蟻洞里傳來豐收的歡呼聲，心里別提有多快樂了！

觀察日記作文 篇8

　　聽說媽媽種了很多豆芽。今天，我準備去看一看。

　　來到陽臺上，我掀開上面遮蓋的葉片，一眼就看到了豆芽。

　　它那嫩綠的小片，綠得可愛，十分引人注目。它那白色的身體，

　　筆直地挺立著，像一個威武的哨兵。

　　以前，我不知道那豆芽是用什么種出來的。現(xiàn)在，我知道了。因為媽媽告訴我說：“種豆芽，當(dāng)然要靠綠豆了呀！”用綠豆來生豆芽？我似乎沒有明白媽媽說得意思，就問：“什么，綠豆怎么生豆芽呀？”

　　“綠豆就不能生豆芽嗎？先要把綠豆放在盆里浸泡半天，再把浸泡的綠豆鋪撒在利水的筲箕或撮箕里，再用闊葉遮蓋起來放在家里，每隔三五小時，澆一次干凈的水。過幾天，那綠豆就發(fā)出了小芽兒。等它長到一定的時候，這就是我們需要的豆芽。”媽媽非常有耐心地回答著我的問題。

　　我覺得媽媽說的很有道理，自己也決定種一次豆芽。

　　20xx年9月30日 星期五 晴

　　中午放學(xué)后，遵照媽媽種豆芽的方法，我先把綠豆浸泡在瓷盆的水里。下午放學(xué)后，我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長方形籃子里，在綠豆上面用桐子葉遮蓋，并打算在以后的幾天里，每天澆三五次干凈的涼水。

　　20xx年10月5日 星期三 晴

　　在前幾天里，我親自給豆芽澆水，看到了豆芽脫皮，出根，發(fā)芽，長高的全過程。那脫皮的豆芽，像一只只小小的白色的蝌蚪；那嫩綠的小片，先是合攏的，不幾天就慢慢地張開，像一朵綠黃色的小花。十分慶幸的是：我種的豆芽又白又胖，十分健康。媽媽說：“這豆芽不僅讓人喜愛，還是一種可口的蔬菜。”

　　我有了成功的喜悅，感到十分開心。

　　五年級:蕭雨王

觀察日記作文 篇9

　　20xx年1月22日星期日 天氣：晴

　　今天在網(wǎng)絡(luò)上看見一則叫做“環(huán)保酵素救地球”的論壇，里面說道：樂素昆博士說： 如果你做了100,000桶的垃圾酵素，其效果相等于1百萬棵樹。在這個21世紀，我們的科技日新月異，但是在這同時，工業(yè)污染也越來越嚴重，在前段時間北京來的PM2.5竟然爆表，天吶，再這樣下去我們將會生活在一個怎樣的世界的。所以我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起。雖然，環(huán)保酵素發(fā)酵完成需要3個月的時間，但是從制作環(huán)保酵素的第一天開始，我們就在為我們的地球做出貢獻。

　　今天早上10點，我和friend老早就把紅糖準備好了，看著誘人的紅糖，忍不住又手指占了一點點在嘴里吮了吮，不錯不錯真甜真甜，friend一看我這個樣子立即拿開紅糖。其實不是我饞的原因，是因為紅糖在誘惑我犯罪。剩下要準備的就是果皮了，我一向都是心不靈手不巧，我就把這個神圣而光榮的任務(wù)推脫給了我friend，friend無可奈何只好接過蘋果，小心翼翼的順著方向剃著。原本光滑的蘋果，現(xiàn)在被friend糟蹋地沒有“蘋樣”。我只好勉強地把蘋果啃了。我們按照1:3:10的比例，把東西放入容器中。經(jīng)過“九九八十一難，七七四十九劫”，環(huán)保酵素終于閃亮亮的登場了。

　　我們相信：我有一雙神奇的手！環(huán)保酵素救地球，你我他都能行！讓我們用我們小巧的雙手創(chuàng)造出巨大的力量吧！加油！

觀察日記作文 篇10

　　10月8日 晴

　　今天，老師讓我們帶綠豆，之后觀察它是怎么發(fā)芽的。

　　讓我們來看看綠豆是什么樣子的吧！綠豆身著綠色外衣，肚子上還有一個小小的“肚臍眼”，它比米粒稍微大些，酷似一個綠色的小精靈。讓我把它們放進水里看看能有什么變化。

　　10月9日 晴

　　經(jīng)過了一夜漫長的等待，我迫不及待地來看我的小綠豆。哇！綠豆寶寶長大了，變得有黃豆那么大，碧綠的衣裳被撐開了，露出雪白的圓滾滾的肚皮，從“肚臍眼”處露出小小的嫩芽，嫩芽細細的、尖尖的，好像剛出生小狗的尾巴似的夾在肚子中。老師讓我們把容器里的水倒掉，再把一塊布蓋在綠豆芽上，而且要濕的。“原來是幫綠豆芽保持一定的水分和溫度呀！”我問了老師才得到答案。

　　10月10日晴

　　早上，走在上學(xué)的路上，我就猜測我的“朋友們”變成什么樣了。剛到教室，我就賽過飛機的速度跑到綠豆旁。看！它們長得多來勁呀！僅僅不過兩天的時間，小芽芽就長得足足有二三厘米了，活像一個個褪了皮的白色小蝌蚪。

　　10月11日 晴

　　今天，我一到教室，馬上把書包一拋，就去看我的綠豆芽芽。哇！怎么可能？我簡直不敢相信我的眼睛，昨天才二三厘米長的小芽，今天居然足足有四五厘米了。我和劉凱凱用尺子量了一下，最長的竟然有五厘米五毫米。

　　“有志者，事竟成！”的確是呀！小小的綠豆都有這么大的本領(lǐng)，還有我干不成的事嗎？

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