觀察蝸牛作文

時間：2023-10-04 16:42:18 觀察我要投稿

觀察蝸牛作文常用(15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的觀察蝸牛作文，希望對大家有所幫助。

觀察蝸牛作文常用(15篇)

觀察蝸牛作文1

　　我在校園花壇的石條邊，看見一只在散步的蝸牛，就把它捉了起來，放進飼養盒里，帶回教室里觀察了起來。

　　蝸牛的背上背著一個殼，聽說那是它的“獎杯”。外殼是螺旋形的，上面有一個凸出的角，上面刻著美麗的花紋。蝸牛的身體很光滑，又軟又粘，它有腹足，別人說它爬得慢。不過我發現它爬得很快，腹足還能分泌出白色的粘液，來幫助它爬行。蝸牛頭上有兩只能伸能縮的.觸角，伸得最長是有一厘米左右，觸角頂端有兩對圓溜溜的眼睛，一對大，一對小。觸角下面長著一個小孔，聽說那是它的嘴巴，它的嘴里有二萬五千多顆牙齒，它還是世界上牙齒最多的動物。

　　人們說蝸牛是老慢，可我今天覺得它并不慢。我用鉛筆尖一碰它的觸角，它的觸角一瞬間就會縮回去。

　　蝸牛吃東西的時候可有趣了，它吃東西時觸角是不伸出來的，像蠶寶寶一樣，一點一點地吃下去。最有趣的是它吃下去的是什么顏色的，拉出來的也是什么顏色的糞便。

　　蝸牛雖然是害蟲，但我還挺喜歡這個小東西的。

觀察蝸牛作文2

　　周日早上，我來到著名作文班，發現桌子上有一個圓柱體的小紙盒，感到奇怪，心想：“這是什么？”

　　待同學們到齊后，白老師從紙盒中倒出了一只只有指甲蓋大小的蝸牛。接著，老師小心翼翼地抓起蝸牛殼，放在燈光下，只見蝸牛殼的一半黑乎乎的，一半有些透明。原來，黑乎乎的部分是蝸牛蜷縮在它的房子里的軀體，這會兒小蝸牛正在它的“家”中酣然大睡呢！

　　白老師引導我們觀察這只小蝸牛，我們發現它的身體與外界的交接處有一層薄膜。老師告訴我們，這層薄膜和保鮮膜的功能一樣，是蝸牛保存自身的水分和體溫的。

　　快看！老師要把“蝸牛先生”“請”出來了。只見，白老師先把蝸牛泡在水里，很快又撈出來，放在一塊事先準備的`小木板上，讓我們靜靜地等待著它破膜而出。

　　過了一會兒，小蝸牛露出多半個身體，兩對觸角一收一伸，有趣極了。又過了一會兒，它的整個身體全都鉆出了殼。它在小木板上慢慢向前爬行，身后留下一道長長的粘液。不久它爬到了木板邊沿，面對“懸崖”它缺沒有一絲畏懼，仍在慢慢向下爬著。等我抬頭看時，小蝸牛不見了。“它會去哪兒了？”原來，它已托著沉重的房子爬到了小木板的背面了。待我們把木板翻過來，蝸牛好像又回到了先錢的起點。那時，它好似無奈地說：“我好不容易爬到這邊，你們卻把我翻過來，哎！”不久，它又找到了一個合適的地方，又鉆回到它的殼里睡覺去了。

　　這真是一只可愛而有趣的小蝸牛呀！

觀察蝸牛作文3

　　今天我聽老師說蝸牛的牙齒有大約兩萬顆，就從學校抓來了三只，準備數數蝸牛的牙齒。

　　這次用的工具是放大鏡和牙簽，我立馬抓起第一只蝸牛，開始做實驗，我先用牙簽撬開他的嘴，可他似乎怕我要把它做成烤串似的.，開始搖搖晃晃，害的我下不了手一緊張，不小心又把蝸牛殼碾碎了，之后又一用力把蝸牛也捏死了。看來只能這個蝸牛說對不起了。

　　我又小心翼翼地拿出第二只蝸牛，撬開他的嘴，可他似乎看上一個蝸牛的下場非常殘忍，自己也搖晃起來了，我一不小心把它扎透了，這下，一個活生生的蝸牛就要變成蝸牛烤串了，還好，第三只蝸牛在吃東西，沒有看見第二只蝸牛的下場。

　　這次我提前給第三只蝸牛吃了許多菜葉，然后把它拿起來，他好像認下了我，就一動不動的，看來這只蝸牛還是貪吃啊，我立馬把他的嘴撬開，拿出放大鏡，可只能看見一層白白的東西，很干凈，整潔，看來蝸牛也愛“刷牙”，隨后我又拿出了爸爸的顯微鏡，這下一照就看的清楚多了，一個，二個，三個……數都數不清，要是家里有比顯微鏡更清楚的儀器就好了。

　　這只蝸牛還是放在家里養著吧，畢竟它還太小，還能陪我一個學期，等他長大了，我還會數它的牙齒。

觀察蝸牛作文4

　　今天是星期天，爸爸買了一些生菜。忽然，我聽到廚房里正在擇菜的媽媽慘叫了一聲。我跑去一看，原來菜葉上有一個可愛的小蝸牛啊！恰巧老師讓我們寫觀察日記，就讓這只小蝸牛來幫我忙吧。

　　我找來一個干凈的盒子，把蝸牛放進去。我輕輕地把菜葉放到蝸牛嘴邊，我發現蝸牛吃東西的速度特別慢，好幾分鐘過去了，才吃了菜葉的一個小角兒。忽然蝸牛慢慢往前爬，它的'身后留下的不是我們平常看到的那種白色的粘液，而是長條形的糞便。可我怎么也找不到它是從哪里排出糞便的。我跑去問媽媽，媽媽說：“它的背上有個小小的孔，它的糞便就是從那排出來的。”我又問媽媽蝸牛為什么老躲在殼里，媽媽也不知道。后來，我上網找了資料，知道蝸牛殼是它身體的一部分。干旱的季節，它會把殼封閉起來，冬天殼還可以加厚，這樣才能抵御寒冷，安全過冬。如果蝸牛的殼損壞了，它就會死掉。

　　通過對蝸牛的觀察，我發現蝸牛是個很善于保護自己的小動物，它平常大多數時間都躲在殼里睡覺，只有餓了才出來找吃的，以保存體力。它的行動速度很慢，走的還是曲線。生活中我們不能像蝸牛一樣，做什么事情都慢吞吞的。比如我有時候寫作業就很慢，經常一邊寫一邊玩，結果一寫都寫到十一、二點，既沒有玩好也沒有學好，我以后一定要改掉這個壞毛病，堅決不做小蝸牛。

觀察蝸牛作文5

　　我在讀一年級的時候就聽說：蝸牛爬的很慢，并且吃菜葉的時候總愛從中間吃，然后吃一個洞。那時候，我對此說法很懷疑，后來我家的小蝸牛告訴了我答案。

　　三年級上學期時因為科學課的需要，我買回來兩只蝸牛放到玻璃缸里養著。小蝸牛很可愛，陽光好的時候它會把頭向上伸得長長的，露出來的肉白得晶瑩剔透，讓人忍不住去觸摸。仔細觀察會發現它竟有兩雙觸角，小小的嘴長在第二雙觸角下面。拿一片菜葉放進去，過了一會兒我發現在菜葉中間真的出現了一個洞，我想這應該就是蝸牛吃的吧，看來我聽說到的內容是真的！小蝸牛很調皮，趁我不注意的時候竟然偷偷爬出了玻璃缸，我急忙尋找，最后終于在窗臺下面找到了它。它的膽子很小，在我抓它的時候，它把肉完全縮到了殼里，很怕我傷害它的'樣子。我把蝸牛放到缸子的最下面，它奮力地向上爬去，好像在說：“干嗎把我放到最下面呀？”我發現它在爬的時候吸盤上會有像波浪一樣的紋樣，并且一直在動。

　　我真是太高興了，我能從生活中發現新知識了。雖然生活中有許多事都是人們知道的，但如果能在自己的觀察中了解和掌握新知識，那這知識就會讓我們永生不忘！

觀察蝸牛作文6

　　科學老師給我們布置了一項作業----帶蝸牛。于是我和小伙伴在公園里尋找蝸牛，我們先在草叢里找來找去可卻沒有看見蝸牛的蹤影，然后我們又去小路的邊上找啊找還是一無所獲，最后我們在一個陰暗潮濕的角落里找到了一只帶殼的蝸牛。于是我們用新鮮的樹葉鋪了一條綠色通道，生怕蝸牛會痛。

　　我小心翼翼地把蝸牛拿回了家，給它做了一個潮濕溫暖又舒適的家。我找了一個粉紅色的金魚盒子，加了一點水，放了一片新鮮的樹葉。一開始蝸牛在金魚盒里爬上爬下的.，好像很陌生這個環境，但過了一會兒，蝸牛漸漸地適應了環境。我仔細地看著蝸牛，發現它有兩對觸角，一對觸角長，一對觸角短。它的眼睛長在長的觸角上，雖然有一對眼睛但是蝸牛看不見，它是用觸角來感知外界的。蝸牛的殼就像蝸牛的防護盾一樣堅硬，殼上有一圈圈的螺紋，是褐色的。我用鉛筆輕輕地觸碰了它的身體，它就往殼里縮進去，直到沒有危險了才出來。它特別喜歡吃嫩葉，它吃得津津有味，好像在跟我說：“真好吃呀！”我微笑地說：“好吃你就多吃點！”

　　我把蝸牛放到了一根棉線上，它就把棉線裹得牢牢的。我邊觀察著邊不由自主地唱起了《蝸牛與黃鸝鳥》里的那句“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬”。

　　原來蝸牛有這么多可以觀察的特點。我以后要多多觀察蝸牛并記錄下來，蝸牛真是可愛又有趣！

觀察蝸牛作文7

　　蝸牛爬行靠腹足，速度很慢，測試蝸牛在不同材料上爬行的速度，準備玻璃、瓷磚、紙板。首先把沒喂食的'蝸牛放在玻璃上，旁邊擺一直尺，用細線系小塊蘋果去引誘它，食物放在蝸牛范圍內5-6厘米左右，一會蝸牛出殼發現蘋果朝它爬去，沿直尺邊緣平行輕緩地拉動細線，使蝸牛只能看到、聞到就是吃不著蘋果;饑餓的蝸牛要吃蘋果，只得沿直尺往前爬。以蝸牛腹足尾部為起始點和終點，60秒后，從直尺讀取爬行距離是12厘米，計算出爬行速度為0.2厘米/秒。同樣在瓷磚、紙板上做測試，爬行速度分別為0.15厘米/秒和0.1厘米/秒。蝸牛在不同材料上的爬行速度不一樣，玻璃比紙板爬得快，分析原因：玻璃光滑阻力小。觀察結論：蝸牛的確爬得很慢。

　　腹足的運動與勻速爬行

　　觀察三次測試實驗，雖速度不一樣，但發現每次爬行過程中速度大小不變。蝸牛的爬行速度跟腹足運動有直接關系，從玻璃背面觀察爬行中蝸牛的腹足，看到腹足肌肉收縮從后傳向前端，同時粘在物體表面防止向后滑動，當收縮傳到最前端，腹足就釋放開來，蝸牛得以完全伸展，身體向前滑行，腹足肌肉是波浪式收縮運動。堅持觀察很久發現其波浪式收縮頻率不變、把蝸牛放置在手臂上爬行，靜心感覺，其運動節奏始終一致，以此判定腹足運動是勻速的，經推理測試得出結果：蝸牛確實是勻速爬行。

觀察蝸牛作文8

　　最近，我認識了一位新伙伴——蝸牛。

　　一次科學課上，老師讓我們分組觀察蝸牛，我和李元昊、劉賜棟分在一個組。老師給每個小組發了一個盒子，盒子里面裝著一兩只蝸牛。我們三個看到蝸牛旁邊那一顆顆黑色小點的東西，還很臭，懷疑那是蝸牛的便便，就去問老師，果然，我們猜對了。這家伙，太不講衛生了！

　　蝸牛的外殼很硬，可以當作房子一樣“居住”。在房價這么貴的今天，自帶房子就不用做房奴了，多好！蝸牛有一對觸角，連眼睛也在觸角上面，我覺得特別神奇。蝸牛的嘴巴很小，但是，它小小的嘴巴里面竟然有兩萬多顆牙齒。天啊！這也太神奇了！蝸牛身上有一種特別粘稠的液體，這種液體主要是幫助蝸牛爬行，而且在走路的時候不會傷到自身，是蝸牛自我保護的法寶。

　　我們正在仔細觀察的時候，忽然，有別的小組向我們發起了挑戰書，我們毫不猶豫地答應了。規則是這樣的，每個小組拿一只蝸牛出來，讓它們“跑步”比賽。比賽開始了，我們組的蝸牛一馬當先，別的小組的'蝸牛都在睡覺，一動也不動。他們急了，使勁喊，可蝸牛依然一動不動。最好，他們無可奈何地投降了。我們仔細觀察那只在爬行的“冠軍”，只見它爬過的地方，都留下一條白色的痕跡，可是，爬了好久，也沒見它爬多遠。我終于理解了什么叫“蝸牛速度”。

　　這就是我最近認識的一種動物，它小小的身體藏著許多神奇的東西，值得你好好地去發現。

觀察蝸牛作文9

　　星期天，我和爸爸到樓下去抓蝸牛。我們找啊找，終于，我在草叢里找到兩只蝸牛。我小心翼翼地拿起，把它放到一個干燥的礦泉水瓶里。到家后，我拿了幾片菜葉放到礦泉水瓶里。蝸牛津津有味地吃了起來。

　　蝸牛背著殼慢慢地往上爬著，它的頭上有兩對觸角，長的那對觸角長在上面，長觸角上有兩個圓點，那是它的眼睛。蝸牛爬行的'時候兩對觸角總是伸展開來，觸碰前方是否有障礙物，確認安全后再往前一步步爬行，身上的"小房子"也跟著往前移動。

　　蝸牛越爬越高，快爬到礦泉水瓶口了。我以為他要跑掉，手對著瓶子一拍，蝸牛就掉到瓶底了，立刻把身子縮進殼里去，它一受到驚嚇就把自己藏到"小房子"里去。警覺性可真高啊！

　　我把兩只蝸牛倒出來，放到一片包菜葉子上。它們爬來爬去，突然，它們的觸角碰到對方，但是它們一點也不害怕，大蝸牛還爬到小蝸牛的背上去了。它們好像在互相玩耍呢！

　　我又把其中一只蝸牛放到一張紙上，蝸牛爬過的地方，紙就變濕了。我問媽媽："媽媽，為什么蝸牛爬過的地方，紙就變濕的了呢？"媽媽說："那是因為蝸牛爬過去的時候會分泌粘液，這樣蝸牛就容易吸附在物體上。""哦，原來是這樣呀！"

　　小蝸牛真可愛！

觀察蝸牛作文10

　　雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路。我便停下腳步蹲下來，靜悄悄地看著它們過馬路。

　　我發現小蝸牛身體非常軟，像一堆泥。它們背著一個灰色的殼子，就像背著一座大房子。它們有四個觸角，兩個長的，兩個短的。它們的'眼睛長在長的觸角上。它們背著美麗的房子，爬來爬去。它們爬過的地方，都有它們留下的足跡。我很好奇，蝸牛的嘴巴在哪里？我查了一下百度，蝸牛的嘴巴在短的觸角下面，蝸牛的牙齒有兩萬五百六十萬顆牙齒，怪不得蝸牛號稱牙齒最多的動物，動物世界真有趣。我看著它們一分鐘過去了，小蝸牛一動不動，好像睡著了，半小時過去了，小蝸牛才挪了一點點。一小時過去了，小蝸牛連三分之一的路都沒有走過。

　　因為蝸牛背著重重的殼，所以才走這么慢吧！我要不把這幾只小蝸牛送到對面呀？說著便小心翼翼地把小蝸牛拿到我手掌心里，把它們送到對面。小蝸牛雖然背著重重的殼，但始終沒有停止前進的步伐，有時候我都不如這幾只小蝸牛，做事做一半，不能堅持到底。我以后一定要像小蝸牛一樣，做任何事情都要堅持不懈。

觀察蝸牛作文11

　　每當我看見那個放大鏡時，就會不由自主地想起我以前觀察蝸牛的那件事。

　　說起蝸牛，大家一定都不陌生，它那觸角一碰到東西都會收入它的殼里面。有一次，捉了一只蝸牛，我一拿，它就縮進殼里了。這時，我突然想到了一個問題：蝸牛是怎么看路的？它的眼睛在哪？于是我去問媽媽，媽媽說‘’你自己去找答案吧。‘’于是，我回到了書房，在《10萬個為什么》找到了答案了――蝸牛是有眼睛的。于是我下定決心，一定要看到蝸牛的'眼睛，我把剛才那只蝸牛放在了地上，耐心的等著，后來我看它不出來，便在它的面前放了一片嫩葉，我又等了一會兒，看它還不出來，我仍不灰心，又多拿了幾片嫩葉，把它圍了起來，又過了一會兒，外面沒動靜了，它便慢慢地探出頭來，慢慢的走過去，去吃我剛摘的嫩葉，我便急忙走過去看它的眼睛在哪兒？可是我剛走到那兒，它就急忙把頭縮了進去，正當我要放棄的時候，我突然想到了媽媽的一句話：“做事不能半途而廢”。于是我又重新試了一遍，當蝸牛又把頭探出來的時候，我沒有像上一次那樣魯莽，而是拿著放大鏡輕輕地走過去，最后我終于看見了蝸牛觸角上的那雙眼睛。它的眼睛在觸角上的頂部，小的只有自動筆芯那么粗。我高興地大喊：“我終于成功了”。

　　雖然這次觀察蝸牛眼睛不是太順利，但是從這件事我明白了一個道理：做什么事都要堅持不懈，不能半途而廢。

觀察蝸牛作文12

　　一場大雨過后，我在我家的院子撿了一只小蝸牛。突然，一不小心我的手指碰了一下蝸牛的觸角，它的觸角迅速縮了回去。我想這是怎么回事啊？于是，我把蝸牛放到樹葉上帶回了家。回到了家里我就迫不及待的去試驗，想弄明白做到怎么回事。

　　第一次試驗：我把它放在桌子上，觀察它的一舉一動。一開始它趴在樹葉上一動不動，過了許久，它才慢慢的伸出頭來，觸角也慢慢的伸展出來，左顧右盼的看來看去，好像是在尋找什么。

　　第二次試驗：我輕輕的吹了口氣，它的觸角迅速縮進頭里。哈哈，真好玩。經過反復的試探它的`觸角，我發現，蝸牛的觸角無論碰到什么東西，它的觸角都會立即縮進去，但是，我不知道為什么它的觸角會縮進去。

　　第三次試驗：為了弄明白，我上網去查詢相關資料知道了，它的觸角一對長一對短,在長觸角頂端有一個小黑點,那是蝸牛的眼睛，是用來感覺外界環境的器官。蝸牛的觸角好像盲人的拐杖，是用來觸摸著行路的。蝸牛在走路的時候，如果用觸角接觸到障礙物，就會立即轉變前進的方向。但是，它真正縮回去的原因，是為了自我保護。

　　我終于弄明白了蝸牛的觸角縮進去的原因了。

觀察蝸牛作文13

　　今天，我家多了一個成員——蝸牛。我對它很好奇，于是，對它進行了觀察。我發現，蝸牛還有很多我不知道的新奇的事呢！

　　蝸牛長的很奇特。它有兩根長長的觸角，像是兩根毛線。兩根顯眼的觸角邊上，還有兩根不起眼的小觸角！這讓我一下子提高了對這個小動物的興趣。我又仔細地看了下蝸牛的殼。原來，蝸牛的殼不是一圈繞一圈，而是螺旋形的，像螺螄的殼一般。它的腹部上有許多黏液，摸上去滑溜溜的，像一條剛泡開的海帶。

　　蝸牛走路的姿態出乎我的`意料。我一直以為蝸牛像鼻涕蟲一樣，一拱一拱往前走。其實，它能像蛇一樣在地面匍匐滑行，像是下面有腳似的。它看到一片菜葉，像口渴的人看到水一樣努力地爬向菜葉。在我心中，蝸牛能比烏龜爬得慢。因為蝸牛腳沒有烏龜腳那么強壯有力，爬起來一定也不會比烏龜塊吧。可是，我發現蝸牛速度也不是非常慢嘛，如果把烏龜和蝸牛放在一起，說不定“蝸龜賽跑”不會贏呢！

　　觀察小動物能讓我們知道小動物的許多“小秘密”，也能感受到和它們一起生活的快樂。

觀察蝸牛作文14

　　今天，我到小區里散步，在菜地的圍墻上發現了一只慢騰騰爬行的蝸牛。我被它那新奇有趣的外表吸引了，于是把它捉來觀察一番。

　　它的外殼呈現一層油亮的灰褐色。上面布滿了斑點和條紋，它的肉體是嫩黃色的，上面有兩根如探測器天線般的觸角，還有兩根像植物短短的嫩莖一樣的小突角。它沒有爪子，它的'腳長在肚子上，像一個大大的吸盤，這種動物被稱之為“腹足動物”。蝸牛就是屬于這一類的。

　　蝸牛吃什么呢？這個問題一直困擾著我。于是，我決定做一個小實驗，我把葉子，一朵迷迭香，還有一小片白菜，放在蝸牛的面前，蝸牛慢慢地向前爬去了。我本以為它會吃葉子，于是就把葉子推到了它的面前。它卻拐了個彎，向白菜葉子爬去，一到白菜葉子上，便大口大口地吃了起來，仿佛在嘲笑著我的無知。等它吃飽了，便縮回殼里睡大覺去了。

　　我決定進一步了解有關它的秘密。通過上網查找資料，我還知道了蝸牛是草食性動物，一般是吃蔬菜的。在雨后出現的機率比較大，是一種對農業有害的動物。它分為陸生、水生兩種，一般都是陸生，最大的有一只吉娃娃狗大小，最小的只有指甲蓋那么大。在英國還有流行把蝸牛做成菜，和干貝、魚翅、鮑魚被稱為四大名菜。

　　觀察這只小蝸牛，真是讓我“受益匪淺”呀！

觀察蝸牛作文15

　　它，頑強的身影，背著一個重重的殼勇往直前，而它就是——蝸牛。

　　有一次，我看見了一只蝸牛正“無所事事”地在一個水潭邊徘徊，我想：哎，這個滿身口水的“鄉巴佬”還不知道又在干嘛了？后來又想，算了，反正它平時都是這樣的'。

　　突然，我看見另一只蝸牛正在努力地往上爬，它走過的地方留下了一層透明的足跡。我“呼”地一下沖到了墻角邊，鬼鬼崇崇地觀察起這位“大力士”，他正向上緩緩地爬著。我便躡手躡腳地向前走了一步，稍無聲息地近距離觀察它，只見它用它的腹足一點又一點地向上蠕動，我心里有點納悶，蝸牛既不能像鳥一樣飛一去，也不能像貓一樣快速地沖上去，為何還要如此努力地向上爬呢？如果是我，應該早就繳械投降，待在原地一動不動了。但它依然慢慢地向上爬著，我心想，這么弱小的蝸牛都會永不止步地向前前進，而我卻連遇到一點小挫折都不敢面對，想到這里，我想把所有以前不敢所有以前不敢做的事都做了一遍。

　　而剛才那只蝸牛現在怎么樣了？于是，我便以迅雷不及掩耳之勢的速度朝墻角沖了過去。我看見，那只蝸牛被一塊大石頭擋住了去路，我把它小心翼翼地從墻上取了下來，摸著它“堅不可摧”的殼和那涼絲絲的身軀，并把它放回到墻上，并對它說：“你安全了，永遠！”

　　多少年來，蝸牛那頑強的樣子一直激勵著我前進……

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