觀察蝸牛作文集錦15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的觀察蝸牛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察蝸牛作文1

　　最近科學老師讓我們班觀察蝸牛。我在觀察蝸牛時，發現許多有趣之處。

　　我發現蝸牛的殼有許多顏色，比如黃色、白色、灰綠色……蝸牛還很膽小，我用鉛筆輕輕碰觸蝸牛的眼睛時，它就會像膽小鬼一樣把身子縮進它的殼里。

　　我給了她幾片菜葉，一會兒我就發現菜葉上出現了幾個洞洞，原來看它的口非常小，其實它有兩萬多顆牙齒呢！

　　你知道蝸牛是怎樣爬行的嗎？蝸牛是用腹部發行，所以它的腳叫腹足。

　　有一次我在班級里和同學比誰的蝸牛爬的快，在這個游戲中，我發現蝸牛特別喜歡碰別的蝸牛，好像在說：“你不能在我的前面。”它們爭先恐后，后來就像打成了一團爬到了一塊。

　　養蝸牛需要在飼養箱或廣口瓶內，先鋪上一層粗沙，然后鋪上一層潮濕的土壤，再放進幾根樹枝和幾片落葉，而且盡量不要讓它照到光亮，這樣才是蝸牛喜歡的生活環境。

　　這就是我觀察到的蝸牛有趣的生活。

觀察蝸牛作文2

　　這是一個炎熱的夏天。清晨，剛下完一場大雨，天氣還是很悶。我來到菜園里找蝸牛。

　　蝸牛的身子像果凍一樣柔軟，它的觸角像兩根天線。我一碰，它的觸角就縮進殼里去了，真是個膽小鬼。蝸牛的殼是螺旋形的，大的包小的。殼的顏色中間是深黃色，外邊是淺黃色。

　　我掰了指甲殼一樣大小的薯片，喂蝸牛。它只是在那里爬來爬去，不吃。我從廚房里拿來了一片嫩白菜，放在蝸牛旁邊。不知什么時候，白菜被蝸牛啃了一個豆子一樣大的洞。

　　這是只挑食的蝸牛。

觀察蝸牛作文3

　　我的蝸牛十分好看。殼是螺旋形的，殼口有點透明，棕色的，上面有很多紋路。長長的觸角像兩根針。小小的眼睛長在觸角上，像兩粒芝麻。蝸牛牙齒很多，大約2萬多顆。哇！居然比鯊魚牙齒還多。難怪它吃菜葉的速度比爬行的速度快多了。

　　我發現它爬行的時候很慢，就像一位年邁的老爺爺走路，慢悠悠的。我還發現蝸牛的腹足中間厚，兩邊薄，它走過的地方都會留下亮晶晶的東西，老師告訴我那是它的`粘液。

　　我發現只要用心觀察，就能發現許多大自然的奧秘。

觀察蝸牛作文4

　　上好玩的語文課時，劉教師不知不覺的就講到了蝸牛，一說到蝸牛，我就想起一年級時，我那可愛的小蝸牛。

　　我那可愛的小蝸牛最喜歡吃青菜，我一把青菜放下去，他就狼吞虎咽的吃起來，可是他吃的太多了。一吃就是一大片青菜。有一次我打開我的書包，發現小蝸牛在吃我的書！我在一秒的時間里把那只可恨的小蝸牛從書包里拿了出來再把它放入盒子里。

　　對了，有一次，它跑到了我的床上。把我的床上弄的都是粘液，害得我不能睡在我的小床上了。

　　還有一次，我聽說蝸牛有兩萬多顆牙齒呢，還有小很小的足，太不可思議了。

　　蝸牛好神奇！

觀察蝸牛作文5

　　今天，我做了兩個小實驗。一個實驗是把養蝸牛的塑料盒子打開，看看這兩只蝸牛有沒有動靜。另一個是用手電筒照蝸牛，看看它們會發生什么。

　　我把塑料盒子打開后，就先回書房做作業了，大約過了30分鐘，我走出書房去檢查。哇！我叫了起來，一只蝸牛竟然爬到天花板上。還有一只呢？只見它在菜葉堆里懶懶地躺著，兩對觸角探出殼外。爸爸幫我把“越獄”的蝸牛抓回盒子里，然后過了幾分鐘等蝸牛保持放松狀態后，我開始做第二個實驗。我用手電筒照蝸牛，第一次這兩只蝸牛立刻把頭縮回殼里。第二次它們把兩對觸角縮進了腦袋里。第三次它們一點都沒有動靜了。估計這倆蝸牛知道了手電筒對它們是沒有傷害的。

　　這兩只蝸牛真有趣。

觀察蝸牛作文6

　　前幾周我媽在網上給我買了五個白玉蝸牛。它們潔白如玉，身上背著黃褐色的殼，但真的像只小蝸牛。

　　我從書上知道蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方，平時喜歡吃一些菜葉。于是我在飼養箱里放了一層濕土。有時它們在喂食箱里爬來爬去，從不停止。

　　我發現蝸牛爬行的地方會留下液體。我伸出手摸了摸。粘粘的，干燥后變得有光澤。然后我去問我爸，我爸說；"蝸牛利用這種液體前進."

　　過了三四天，我喂了一片菜葉，他們三兩個小時就吃完了。看來他們餓了。有一次，我蹲下來仔細看，“咦？為什么只剩下五個蝸牛殼？”我對自己說。當時我以為他們餓死了。突然，我腦中閃過。我立即用手抓住它們，把它們放在水龍頭下，猛沖過去。慢慢地，蝸牛伸出它柔軟的身體。我又把它們放在床頭柜上。可能是他們不適應這種環境，所以馬上縮了回去。

　　通過這次觀察，我對蝸牛有了更深的了解！

觀察蝸牛作文7

　　科學課上，教師讓我們觀察蝸牛吃什么東西。

　　我發現：蝸牛是需要分泌粘液爬行的，如果它的粘液沒了，它就不會再走了，因為它的肚子蹭在地上很疼。

　　它有量對觸角。長的、高高伸起的那對觸角頂端有眼睛。兩只短觸角，是用來掌握方向的。

　　教師給每一組準備了一只蝸牛和一盤豐盛大餐，有面包、雞蛋、西紅柿等。可是我們小組四個同學有點小遺憾，我們觀察了整整一節課時間，蝸牛就是不配合，不肯吃食物。

　　可是我以前觀察過蝸牛，我明白蝸牛喜歡吃葉子。

觀察蝸牛作文8

　　科學老師布置了一個很奇怪的作業，要我們去抓蝸牛。

　　要觀察蝸牛就要有蝸牛才能觀察，所以我和媽媽費了九牛二虎之力才抓到一只蝸牛。這只蝸牛真是太小太小了，不用放大鏡根本看不清楚它的部位。我用放大鏡仔細地看，發現蝸牛沒有腳，它們是用肚子，也就是用腹足來爬行的，這是之所以它們才爬那么慢的原因。

　　蝸牛的殼是蝸牛最具特色的地方，呈螺旋狀，一般是用來保護身體的。

　　蝸牛有四只觸角，不論哪一只被碰觸，它都會把那只觸角收起來，其中兩只是它的眼睛。

　　一動不動地趴著。到了晚上趁著我不留神，它們就會偷偷地吃光我給它們準備的新鮮菜葉。到了第二天，小洋房里到處都是它們的糞便，真臟呀！

　　蝸牛真是一種神奇的動物。你們喜歡嗎？

觀察蝸牛作文9

　　有一天，我起得很早去散步。發現我家的白菜葉子上有一只蝸牛，我很好奇，就把它抓了起來。拿到家里來，仔細觀察。

　　蝸牛的身子胖胖的，有一個像螺螄一樣的褐色的殼，還有兩對觸角，一長一短的，頭上長著一雙眼睛。兩個大大鼻孔像兩個大大的珍珠。你知道蝸牛是用什么爬行的嗎？哈哈！這下難倒你了吧，讓我來告訴你，我通過觀察，蝸牛身上有一顆顆軟軟的東西，這就是它的腹足，因為足很軟，再加上蝸牛身上有一個重重的殼，所以蝸牛爬的很慢。蝸牛有齒舌，它的牙齒生在舌頭上。大家都叫它齒舌。

　　我還看見蝸牛走過的地方，都有一條金色的、黏糊的線，這個問題我也不知道，我就去查了百度，百度上說,蝸牛爬過的那條線是蝸牛的糞便。爸爸告訴我蝸牛是害蟲，專門吃菜葉。我就做了個實驗，我把肉、青菜、蚜蟲，放在蝸牛面前，看它吃哪個？結果讓我吃了一驚，它竟然吃了青菜，原來，跟爸爸說的一模一樣。

　　這讓我得到了很多知識。

觀察蝸牛作文10

　　我的課外生活豐富多彩，其中我最喜歡的是觀察蝸牛。

　　首先，在濕地周圍尋找蝸牛。找到蝸牛后，用手抓住蝸牛殼，放在我事先準備好的盒子里帶回家。

　　我把它放在不同的地方，觀察它在不同地方的爬行姿勢：

　　我把它放在平板上，發現它利用身體的伸縮功能幫助自己前進；

　　我把它放在一棵大樹上，它的外殼可以伸縮，這讓我很驚訝。

　　我把它放到線上，發現它繞著線爬。我擔心時間長了會掉下來，但是不但沒有掉，反而越來越快。

　　經過長時間的觀察，我發現我越來越喜歡蝸牛了。我認為它是一種非常有趣的小動物。

觀察蝸牛作文11

　　今日，我和媽媽在買菜回家的路上看見了兩只小蝸牛在“散步，”我十分好奇，于是跑過去想看看他倆長什么樣。

　　只見兩只小蝸牛的殼都呈螺旋形，他們伸出觸角——眼睛，拉長身子，馱著“房子，”慢慢的向前挪動。：我突發奇想：“媽媽，蝸牛有幾顆牙齒？”媽媽查了百度：“蝸牛有二萬零六顆牙齒。”“哇，這么多！”我大吃一驚。“為什么有那么多牙齒呢？”“因為蝸牛牙齒又細又小，呈絨毛狀。”媽媽回答。“那蝸牛把觸角——眼睛放在一齊，是“打架”還是“繁殖”呢……我心中有無數個問號。

　　周一的時候劉教師和我們一齊交流了，蝸牛怎樣進食，有什么作用。從中我學到了很多知識。蝸牛的臉也能夠做面膜，蝸牛在法國能夠變成美食……

　　養蝸牛的小朋友可要注意啦。蝸牛不能夠放在鹽水里，不能夠放在熱水或冷水里，也不能夠曬太陽。

觀察蝸牛作文12

　　一天，我在觀察蝸牛，發現它的嘴巴很小，像一條毛毛蟲一樣，我在科學書上看到，蝸牛有26500顆小牙齒，沒想到蝸牛是體型中的小矮人，而牙齒的數量卻是動物中的巨人！蝸牛閉上嘴巴時，嘴巴就像在人間蒸發了一樣，而張開嘴就像有一條褐色到紅色的毛毛蟲在爬。蝸牛吃菜葉來也挺厲害，用“腹足”把青菜葉子刮起來，然后在葉子上吃一個小洞。不過，我的蝸牛經常有一個讓我感到奇怪的現象，那就是在它“吃飽喝足”后，它常常會張大那酷似毛毛蟲的嘴巴，再伸長它的脖子，然后，它又拉直它的兩只觸角，像一個凱旋歸來的勝利者，把頭高昂起來仿佛在對著天空大聲喊道“我勝利了！我勝利了！”

　　你瞧，蝸牛是這么的好玩、可愛，也是這么的奇妙。

觀察蝸牛作文13

　　前幾天我抓了一只蝸牛。我想觀察一下。

　　我非常喜歡這只蝸牛。我把它放在桌子上，仔細觀察。我看到它越爬越慢！我想它一定餓了。我趕緊從冰箱里拿了一大片葉子給它吃。不出我所料，它像餓狼一樣吃掉了葉子！第二天，我發現蝸牛周圍有很多黑色的凳子，這讓我覺得很奇怪。于是我跑去問爸爸，爸爸告訴我，蝸牛糞便的顏色和它吃的食物有關。蝸牛吃青菜，大便顏色會是青色；吃菜葉屎會黑；吃了果皮，大便會變成橘黃色。聽了父親的解釋，我覺得很神奇！

　　這次加注我很開心！因為它帶給我很多課本上學不到的知識。

觀察蝸牛作文14

　　星期六，爸爸給了我一只蝸牛。我很興奮，給蝸牛起了個好聽的名字，貝貝。爸爸告訴我蝸牛是軟體動物，屬于腹足綱。他們大多數生活在海里，而其他人生活在淡水和陸地上。蝸牛的殼是螺旋形的，像一個移動的小房子。我把蝸牛放在一個塑料盒里，放一些水，再放幾塊大白菜，一個蝸牛屋就完成了。蝸牛就像一個害羞的小女孩，在它的殼里一動不動。漸漸地，漸漸地，蝸牛適應了“新家”的環境。它把頭伸出殼，然后慢慢鉆出身體。我在貝貝的觸手上發現了一雙小眼睛，用來感受外界的環境。有一次和貝貝玩的時候，我用手摸了摸貝貝的小眼睛，貝貝馬上就把它們縮進了皮膚里。

　　這個觀察不僅讓我覺得玩蝸牛很開心，也讓我對蝸牛有了更多的了解。

　　小蝸牛會是我的好伙伴。

觀察蝸牛作文15

　　昨天，科學課上陳老師讓我們觀察蝸牛。回到家，我就問老媽“今天晚上我們去找蝸牛吧！”老媽說：“好啊。”

　　晚上，我們來到小區花園里，老媽一眼就看到石頭縫有一只小蝸牛，我說：“這只蝸牛太小了，就不要了。”老媽告訴我，蝸牛爬過的地方會出現一條線，那是因為蝸牛爬行時依靠腹部的橫足，爬得非常慢。于是我在草叢里，找啊找啊，終于發現一只蝸牛，但是還太小了。我們只能垂頭喪氣地走回家。一到家我就發現有一只白玉蝸牛在陽臺上爬來爬去。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。哈哈，我一下子就把這只蝸牛抓住，放到盒子里。

　　它有兩只長觸角，還有兩只短觸角，有一個像海螺一樣的殼，殼上有著不同的花紋。觸角上有兩個小眼睛，腹下還有一張小嘴巴。

　　盯著它，我看得入迷了。

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