觀察作文

時間：2022-04-03 13:36:36 觀察我要投稿

觀察作文匯編九篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的觀察作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀察作文匯編九篇

觀察作文篇1

　　第一天，接到了唐心湉送給我小草種子，回到家心情很開心。我就和媽媽把它打開，按照說明來做。第一步，先把種子拿出來，原來是只綠色小豬;第二步把它放進水里浸泡一個小時，一個小時之把它拿來出來。可是我不認識鐘，媽媽說長針再次指到十時就是一個小時了。然后我就等著鐘轉，等到長針指到十二時我才想起把小豬從水里拿出來，然后媽媽就讓我放在桌上不要動了。

　　第二天，媽媽偷偷地把種子移到窗臺上曬了，居然我沒發現。

　　第三天，我發現種子長出來一點點白白細芽。

　　第四天，我發現了憤怒小鳥豬長出了五根綠芽，還有許多白芽，很是開心。

　　第五天，我還沒觀察小草等第六天早晨起床時想起小草，發現小草長很高很高，哎呀，怎么一天不見長了這么高呀，真讓人驚訝也。

　　第七天，昨天天氣沒有太陽，不知道小草長得什么樣了，早上起來一看，哇，小草長得好高好多呀，都成了草叢了，再過幾天就能剪啦。

　　第九天，又是一天沒見小草，小草又長得好高啦，我可以幫它剪發型啦，我想把它剪成心形和半月形，可是我剪不來，最后剪成這樣不知是什么形。

　　第十三天，又過了幾天，小草又長高了，這次不剪了，我用星期六手工課多粉泥做了個蝴蝶結給小草戴上，瞧，多漂亮呀。

觀察作文篇2

　　春天的花園

　　這天，風和日麗，春風拂面，我帶著歡快的情緒來到了花園里。可一到里面，香味在空中彌漫，我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到發出香味的地方，原先是一束束玫瑰花開了。它們竟相開放，有的是含包欲放的花骨朵，枝上有尖尖的小刺，不禁使我毛骨悚然。只見蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥兒在枝頭唱著歡快的歌，好像要開演唱會，來贊美鮮花的美麗和綠色的春天！

　　這多姿多彩的大自然給我帶來了許多的歡樂。

觀察作文篇3

　　漂亮的百合花，是大家再熟悉不過的了。

　　隨風飄動的花瓣，花朵像一個精致的小喇叭，百合花有很多種顏色：紅，黃，擺，或淡紅等色。大家最常見的應該是純白色的百合花，白色的花瓣，金色的花蕾，因為百合花花姿雅致，葉片清脆娟秀，莖稈亭亭玉立，所以有“云裳仙子”的美稱。

　　高雅純潔的百合花不僅花朵清秀美麗，作用也有很多呢。百合是著名的保健食品和常用中藥。

　　百合主要含秋水堿多種生物堿和蛋白質，脂肪，淀粉，鈣，磷，鐵及維生素等營養物質，有良好的營養滋補之功，特別是對病后體弱，神經衰弱等癥大有好處。

　　百合雖美但它對環境保護有很多的害處。

　　百合有一個稱呼叫“植物里的山羊”因為山羊每走一步，要把那片土地上的植被全都吃掉，連苔蘚都不放過。百合生長的環境需要疏松的土地，周圍任何植物都不能種，因為百合要把所有的養分都吸收掉。這樣一來，生長百合的土地兩三年后會沙化，而花商卻不斷開辟新的土地種百合，所以有很多土地因為種植百合花被沙化掉。

　　那些愛百合的人們如果少種一片百合花是少一片被沙化的土地啊！

觀察作文篇4

　　千日紅

　　那天，我和爺爺拿著千日紅的花種來到院子里，我們在地上挖了很多小坑，把種子埋進土里，培上土壓實，再澆點水。我就等著觀察它的生長過程了。

　　千日紅是一年生莧科草本植物，原產于熱帶地區。栽培中苞片常有變種，粉紅的花叫千日粉，白色的叫千日白。。。。。。不一樣顏色的.花叫不一樣的名字。

　　過了一個星期，我驚喜地發現光禿禿的泥土里竟然冒出了嫩綠的芽，小嫩芽們正歪著頭羞羞答答的從泥土里鉆出來，好奇地打量著周圍的世界。我仔細觀察，看到每顆種子的嫩芽各有兩瓣，它們一天天長大，逐漸伸直了腰桿。

觀察作文篇5

　　自打那一次科學課以來，我們家就多了一道景觀——生態瓶。對我而言，生態瓶不僅僅是一份特殊的作業，還是一個小小的伙伴。

　　這個小伙伴豐富了我的課余生活。只要我有空，便會忍不住地去看它，而它也總是不會讓我失望，每一次都會讓我大吃一驚。

　　生態瓶做好的第一個夜晚后，一件奇怪的事發生了——我的一些小蝦伙伴都變成了一個個“空外套”這其中還有幾只比小魚大一點的蝦呢！我很想知道這起“謀殺案”是怎樣的。于是我這個小偵探便把目光投向了小魚們。然而，那些小魚一如既往地一臉無辜的在水里閑逛著。時不時地還會游到水草邊打個盹。可是這并不能讓我放松警惕。經過我的偵查，兇手們還是落網了。果不其然，這起“謀殺案”的始作俑者便是小魚們。它們一般在“受害者”毫無防備、孤身一人時作案。小魚們群起而攻之，于是可憐的“受害者”抵擋不了那么多的“惡霸”，最后就在痛苦中被五馬分尸了。它們將蝦殼內美味的肉分而食之，獨獨留下了口感不怎么好的“外套”。破了這樁案子，我更深刻地理解了“小魚吃蝦米”這一規律，明白了為什么小蝦總是會躲著魚兒，而我也沒有懲罰“犯罪人”。因為這是自然界的規律呀！

　　破了這樁案子，我這個小菜鳥終于晉級了。可接下來的一天新的案件再次引起了我的注意——小蝦們的“外套”不見了！這又會是誰作的案？我這個晉級了的小探員立刻思索了起來，首先我排除了小魚這一“嫌疑人”的身份，因為若是小魚做的案，當時就不可能留下“外套”，因為那不是小魚的“菜”。那又會是誰呢？我的目光投向了小蝦，但這個念頭很快被我打消了。因為小蝦不可能吃同類的尸體殘渣……這時，我的目光轉向了安靜地躺在瓶底的田螺姑娘了。鎖定了“嫌疑人”，我便開始了不懈地追蹤。最終我目睹了田螺姑娘“清掃”的過程，她移動時碰到漂來漂去的“外套”，便順理成章地將它當做臟東西一起清理了。

　　通過對生態瓶的觀察，我更加了解了這個小小的生態系統：水生植物為小魚小蝦們提供充足的氧氣，小蝦和浮游生物是小魚美味的食物，而田螺則負責清理水中的垃圾。這個小小的生態瓶里包含著多少的知識呀！我以后還要繼續觀察。我想長期觀察一定還會有更多的發現！

觀察作文篇6

　　天氣：晴

　　小花苞聽到了已經綻放花朵的訴說，十分渴望能看到外面的世界，便也悄悄的把頭探出來。于是，白毛茸茸的微微吐出紅點的小花苞竟相盛開變成了繁如群星的朵朵花兒。一到夜晚，她和那些一閃一閃裝飾它的彩燈相互輝映，顯得那樣嬌媚。

觀察作文篇7

　　豆芽的中間已吐出了長長的“牙”，好像小寶寶正在伸著懶腰。我給它們換了一下水，等待著明天更多的驚喜。

　　20xx年10月3日晴

　　中午我再次揭開紗布時，不由得大吃一驚，綠豆芽已經長了有5毫米，根根豎在了盤子里，潔白、細嫩，十分可愛。今天陽光充足，我把盤子移到了窗前。

　　20xx年10月4日晴

　　在陽光的照耀下，豆芽們在快樂地成長，今天又比昨天長了許多。我再次給它們換了水，鼓勵它們更好地成長。

　　20xx年10月6日晴

　　昨天去了姥姥家，今天回到家后，我發現豆芽又長了很長了，大約有5厘米了。雖然沒有了前幾天的驚喜，但看著生機勃勃的豆芽，我的心里還是有一種說不出的喜悅。這可能就是“一分耕耘，一分收獲”吧。

　　20xx年10月7日晴

　　晚上，豆芽已經長到了10多厘米，明天就要開學了，爸爸教我用豆芽和海米做了一道菜—“金鉤銀針”，雖然多少有些舍不得，但看著全家人一起分享我的勞動成果，還是很有成就感的。我勞動，所以我快樂！

觀察作文篇8

　　今天，我和同學們一起去淄博游玩，到了以后我們先去山上摘山楂，農民伯伯爬到樹上搖動樹枝，山楂就像雨點般落了下來，我們拼命地撿著地上的山楂。

　　撿著撿著，忽然我聽到一聲驚叫：“快來看啊！一只大蟲子！”我們圍上去一看，原來這是一只長約10厘米，像小樹枝一樣粗的大千足蟲！這樣大的千足蟲我還是第一次見，它的身體黝黑光亮。我把樹枝放在它的身體前，只見它爬著爬著就爬上了我的小樹枝，當它爬到小樹枝末端時，我就把樹枝接到樹干上，那只大千足蟲就順著小樹枝爬到了樹上。

　　千足蟲有很多腳，它的腳像勾子，非常細小，它雖然有很多腳，但是它爬起來速度卻不快，這正好給了我觀察它的機會。它的身體一節一節的，每節都有黃色的條紋。我仔細觀察它的頭部，發現了兩根短小的觸角，它的觸角并不是一根細絲，而是一節一節的。

　　我把它挑到地上，千足蟲感覺遇到了危險，只見它的身體蜷縮成一團，靜止不動了。過了一會兒，它可能覺得危險消除了，然后就慢慢伸展開身體爬走了。

　　我們要走了，我依依不舍的看著它慢慢爬遠。后來，我讓媽媽給我搜了一下關于千足蟲的知識，原來，千足蟲的學名叫：馬陸。它是世界上足最多的節肢動物，喜歡生活在陰暗潮濕的地方，如枯枝落葉堆中，或瓦礫石塊下面，專吃落葉、腐殖質；也有少數種類吃植物的幼芽嫩根，是農業上的害蟲。山里的馬陸因為食物充足，所以個個都長得又肥又大。據說馬陸可以人工飼養，因為它還是一種中藥材呢！