觀察壁虎作文(8篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的觀察壁虎作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀察壁虎作文1

　　今天，我看到了一只壁虎。

　　它是爬行動物，身體扁平，四肢短，趾上有吸盤，能在墻壁上爬行。它的尾巴很小，聽說，壁虎的斷尾，是一種“自衛(wèi)”。當它受到外力牽引或者遇到敵害時，尾部肌肉就強烈地收縮，能使尾部斷落。掉下來的一段，由于里面還有神經(jīng)，一些時候尚能跳動。這種現(xiàn)象，在動物學(xué)上叫做“自切”。不過，斷尾后的壁虎過不太久，尾巴又會再生出來。

　　我看到壁虎時，是在晚上，當時我在奶奶家，我正在寫作業(yè)，燈開著，壁虎就在窗戶的玻璃上爬著，它的頭呈三角形的，尖尖的，像鱷魚的縮小版，頭上的眼睛向外鼓著，腳和身體都緊緊地貼在墻上，只有頭和尾巴抬起來。趴在那里一動不動，過了好久，一只飛蛾在它的上方停下了，小壁虎猛地伸出脖子便把小飛蛾吃進了肚子成了晚餐。

　　我要向壁虎學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的堅持，學(xué)習(xí)它的耐心。

觀察壁虎作文2

　　天黑了，在不起眼的墻角，有一個個的黑影在動，再定睛一瞧，原來是壁虎。

　　我細細端詳著：壁虎全身深褐色，橢圓形的頭上長著三角形的嘴，兩眼突起，兇相畢露。身軀呈長筒狀，腹部兩側(cè)長著四只短腳，腳上有許多細毛，尾巴尖細。盡管周圍很臟，但它卻一動也不動。

　　接著，我看見四周有許多飛蟲，壁虎也一直窺探著，那么，它怎么捕食飛蟲呢?

　　忽然，一只飛蟲飛到壁虎面前，鄙虎以“迅雷不及掩耳之勢”，“唰”得伸出它那長的驚人的舌頭，舌頭一碰到飛蟲的身體，舌頭就圈了起來，飛蟲一下子就成了壁虎的晚餐。我被它嚇了一跳。

　　聽說壁虎的尾巴在危險時還會脫落，不知道是不是這樣。

　　我就近找來只壁虎，在它不動時，我拿了塊石頭，壓在它的尾巴上，壁虎先拉了幾下，發(fā)現(xiàn)不行，石頭下就只剩下尾巴了。我把石頭拿到一邊，尾巴立刻跳動起來。我想：這一定是壁虎在自然界進化出的技能，尾巴就是在危險時吸引對方的“獵物”，自己逃走。

　　壁虎，秘密真多，但在于發(fā)現(xiàn)。

觀察壁虎作文3

　　放學(xué)回家時，我正想寫什么發(fā)現(xiàn)作文呢？我正苦惱時，在墻上看到了個小家伙——壁虎。

　　我看著它在墻上爬，心想壁虎為什么可以在墻上爬行呢？我覺得很有趣，所以我快速寫完作業(yè)，就迫不及待的想查一查它為什么可以在墻上爬。原因有兩點。第一，他的腳趾粗大，趾下的皮膚形成了很多橫褶，能起到吸盤的作用。所以壁虎可以在直立的墻上爬行。第二，是因為足趾長而平，趾上肉墊覆有小盤，盤上依序長有微小的毛狀突起，末端叉狀，這些肉眼看不到的鉤，可黏附于不規(guī)則小平面，讓壁虎可以攀爬極平的面，甚至越過天花板。

　　我還發(fā)現(xiàn)這個小東西另一個神奇的功能，就是可以讓尾巴重生。重生是壁虎保護自己的手段。這樣可以在天敵追捕自己時逃走。壁虎在被天敵追擊時，他的肌肉劇烈收縮，讓尾巴斷落。但斷后的尾巴還是可以動，這樣可以分散天敵的注意力，讓自己逃脫。

　　我把這只小壁虎觀察了一會兒，就將它放生了。我希望可以從動物身上找到更多有趣的事，分享給大家。

觀察壁虎作文4

　　晚上，天黑得伸手不見五指，我正在屋里看電視，家里的日光燈和電視把整間房子照得通明。那些飛蛾們最愛亮光了。不多久，我們家窗前就成了飛蛾們的“家”了。飛蛾們很不禮貌，在窗外不停地扇動翅膀。成群接對的飛蛾扇出的聲音組成了另人討厭的“樂曲”。他們的聲音都快蓋過電視機里的聲音了。

　　這時候，一只像吸盤似的腳從窗戶的一個角落里爬出來。接著是第二只，然后頭``````最后才露出它的廬山真面目，原來是只壁虎。飛蛾們一見到這家伙一下子全飛走了。我仔細一看還有兩只笨頭笨腦的飛蛾還在窗戶邊探頭探腦。

　　壁虎慢慢地向其中一只比較大的飛蛾逼近。忽然，小飛蛾從右邊向壁虎襲來，壁虎見大事不妙，趕忙扭過頭反擊。小飛蛾翅膀被咬住了，小飛蛾飛不動了，緊接著壁虎大口地把小家伙給吞了，大飛蛾竟無動于衷，還呆在那兒。壁虎吃了一只還不夠飽，向大飛蛾進攻。這只笨飛蛾不中看，倒中用。壁虎一下子撲過去，飛蛾靈活地一閃，躲了過去，還反咬了壁虎一口。飛蛾和壁虎僵持了很久。最后，飛蛾再也沒有力氣了，只能被壁虎當了晚餐。

　　這場戰(zhàn)爭真是驚心動魄，簡直比電視劇還精彩呢！

觀察壁虎作文5

　　大自然的奧妙是無窮的，只要留心觀察，用心思考，就會發(fā)現(xiàn)其中蘊含的奧秘。

　　在一個炎熱的夏天，我去奶奶的臥室里拿東西，突然，看見了一只壁虎在墻上爬來爬去，我靜靜地站在旁邊看著，這是一只全身綠油油、小巧玲瓏的壁虎。它的背上坑坑洼洼的，有四只小小的腳和一條細細尾巴，可愛極了。這時，我困惑不解：為什么壁虎能在墻上快速爬行呢？

　　我在網(wǎng)上查閱資料，終于揭開了壁虎的.腳能在墻上爬行的秘密，原來，壁虎的腳上是有吸盤，輕輕一吸墻壁，它就能在墻上任意行走了。壁虎在捕食的時候，靠這雙腳就可以輕松獲取食物了。

　　我從壁虎的腳上得到啟示，可以解決很多難題。根據(jù)壁虎腳上的吸盤，給鞋底裝上一個，就能象壁虎一樣在墻上走。這就是“吸盤鞋”。有了“吸盤鞋”，在救火時，消防叔叔穿上這種鞋就可以輕而易舉的將救火工具送上樓，迅速滅掉火。

　　粉刷墻壁時，粉刷工伯伯穿上“吸盤鞋”，再刷起來就省事多了。

　　大自然的奧秘就像一雙無形的手，時時刻刻地牽引著我們?nèi)ヌ剿鳎�去思考，去發(fā)現(xiàn)。只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后一定發(fā)明許多新型的東西，為人類造福。

觀察壁虎作文6

　　清晨，我在家發(fā)現(xiàn)了一只壁虎，強烈的好奇心驅(qū)使我拿起掃把打斷了壁虎的尾巴，壁虎連忙跑走了。剩下的壁虎尾巴動來動去像跳舞一樣。

　　到了星期六，我吃完飯就在燈下做作業(yè)，看見了燈管旁邊有一群蚊子飛來飛去，有兩個蚊子飛到我腳下叮了我兩個小疙瘩，癢的我哇哇大叫，把皮都抓破了。我突然看見燈管旁來了一只壁虎。壁虎的尾巴是斷過的，但是比我上次打斷的壁虎的尾巴長了幾厘米。我很好奇，把筆放下，干脆站在桌子下仰起頭緊緊的盯住壁虎吃蚊子，壁虎怎么爬得那么快不會掉下來。我連忙跳下桌子去問媽媽，媽媽說：“壁虎的手指腳趾末端都長著吸盤，能偶牢牢地吸住墻壁是不會掉的。”我想壁虎能倒掛在墻壁上捉蚊子居然走的穩(wěn)穩(wěn)當當。

　　我回過頭來看見家里的墻壁有幾個吸盤掛了幾斤重的東西居然沒有掉下來。我覺得很奇怪就去問媽媽：“媽媽，這些吸盤掛鉤是不是從蝸牛身上得到啟示發(fā)明的？”媽媽高興地說：“你真聰明呀！科學(xué)家就是從壁虎身上得到了啟示發(fā)明了吸盤掛鉤，在我們生活實際中很實用。”

　　我想生活處處有學(xué)問，我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪。

觀察壁虎作文7

　　我家一年一度的“小小生物節(jié)”又到了，每當?shù)搅诉@個時候，我家的“小小生物”就特別猖狂。你可能會問：“小小生物”是什么？讓我告訴你，那就是壁虎和老鼠。

　　我和爸爸正在完成一場“搜獵行動”。我們一個拿著蒼蠅拍，一個拿著電蚊拍，準備獵殺“小小生物”。我看見一只壁虎竄了出來，我急忙揮舞手中的電蚊拍，把壁虎的尾巴拍斷了。而且還把它拍成了瘸子，爸爸說：“去睡覺吧，明天還要上課呢。”

　　次日，我正準備去上學(xué)，卻忽然發(fā)現(xiàn)一只壁虎正在一步步朝我走來，走路還一瘸一拐的，這不就是昨天晚上那只壁虎嗎：我不會看錯的，可是……當我把目光轉(zhuǎn)向它的尾巴時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)他的尾巴完好無損，看到這里，我不禁害怕了，難道他是魔鬼轉(zhuǎn)世？想到這里，我像逃一樣地跑出了房間。

　　到了學(xué)校，我漸漸冷靜下來。不過心里還是一直想著這個事情，于是，在晚上，我懷著好奇的心情查了資料。原來壁虎的身體里有一種激素，這種激素能再生尾巴，當壁虎的尾巴斷了就開始分泌這種激素，長出來了就停止分泌，那么，昨天晚上那只壁虎的尾巴是自己斷掉的，我看錯了，不是被我打掉的。

　　壁虎的尾巴真的很神奇，相信大自然還有更多的秘密等著我們來發(fā)現(xiàn)。

觀察壁虎作文8

　　“我聽同學(xué)們說壁虎的尿有毒，你們聽說過嗎？”“我也聽說壁虎的尿有毒，但是到現(xiàn)在我還半信半疑。”哥哥姐姐正七嘴八舌地討論這件事。我想：那我們?yōu)槭裁床粚嶒炓幌履兀繉Γ�就這么干！

　　我聽媽媽說壁虎一般都在角落里面。于是我們把每個角落都仔仔細細地搜查了一遍。果然功夫不負有心人，我們在泥土縫里找到了一只壁虎，它的身體呈三角形，尖尖的，好像鱷魚縮小版本。

　　我們小心翼翼地把它放在玻璃杯里，就等著它把尿撒出來。一分鐘、五分鐘、十分鐘……我們足足等了三十分鐘了，壁虎就是不拉尿。我惱怒了，對姐姐說：“姐姐，為什么壁虎就是不拉尿？不會是這只壁虎不會拉尿吧？”“再等待一會兒，做事要有耐心！”姐姐說。我只好繼續(xù)等待。又過了十分鐘，壁虎終于把尿拉出來了。

　　可是要怎么才能知道尿到底有沒有毒呢？哥哥說：“我有個辦法！”只見哥哥從洗手間拿了一個大盆，把尿倒在大盆里，放入一些水，又在里面放了一條小金魚。過了一會兒，小金魚卻沒有任何變化，還在展示自己美麗的游泳姿態(tài)呢！

　　實驗證明：壁虎的尿沒有毒。看來還是眼見為實啊！

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