觀察蝸牛的作文

時間：2021-08-12 09:03:50 觀察我要投稿

觀察蝸牛的作文匯編15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的觀察蝸牛的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀察蝸牛的作文匯編15篇

觀察蝸牛的作文1

　　因為科學(xué)課要上蝸牛了，我和媽媽就去花鳥市場買了一只白玉蝸牛。

　　我的蝸牛背著一個大大的、有棕色條紋的殼。它的身體是又白又胖的，長長的觸角上長了一對小小的、圓圓的眼，短觸角下就是它那針尖般細(xì)的小嘴，十分可愛。因為它很膽小，所以我把它取名為“膽小鬼圖圖”。

　　“圖圖”很膽小，一看到有人來，它就縮回到殼里去睡覺。但是當(dāng)它確定周圍沒有人時，他就慢慢地從殼里爬出來，爬到菜葉上，大口大口地吃菜葉，吃飽后就回到“臥室”——籠子的頂上睡大覺。

　　我的蝸牛是不是很可愛啊？

觀察蝸牛的作文2

　　今天，我觀察的對象是蝸牛。我去捉了一只蝸牛，把它放在我的書桌上觀察。

　　蝸牛它有一個硬硬的殼，殼的顏色是土黃的，而且上面是右旋的花紋。它的觸角就是它的眼睛，它的眼睛像小水珠，長在頂端。蝸牛還有一個很小的嘴巴，從頭到身體都有白點點分布。看著在爬的蝸牛，我就想測試一下蝸牛一分鐘可以爬多遠(yuǎn)。我拿了一把尺子，在尺子上畫了兩條線，一條做起點，一條做終點。我把蝸牛放在起點線那里，它開始爬了。我計算了一下時間，蝸牛一分鐘大概爬了五厘米左右。我還發(fā)現(xiàn)尺子上有一些黏糊糊的液體，我想蝸牛爬得這么慢，應(yīng)該和這些液體有關(guān)吧。

　　我把蝸牛放回花園，小蝸牛爬走了。

　　今天的觀察真有趣，不同的動物的特點是不一樣的。我還知道了蝸牛爬得這么慢的原因，真高興。不過，我想提醒大家，捉了小動物觀察，最后還是應(yīng)該把它放回大自然才對。

觀察蝸牛的作文3

　　我家的小花園平時看起來普普通通，可一旦雨過后，這里就充滿生機。

　　雨后，我們走到樓下，來到花園，看到一大群蝸牛從家里爬了出來。一些小蝸牛待在媽媽身上，懶洋洋的睡著;還有一些強壯的蝸牛，超在群體的最前面;還有一些大的不能再大的蝸牛，身上背著好幾只小蝸牛。我看到一只蝸牛被遺棄在后面，我把它拿過來仔細(xì)觀察，它一見到我就把頭縮進(jìn)殼里，我試圖讓它把頭伸出來，可是它太膽小啦!終于，他伸出頭來，看看我，看看周圍的環(huán)境。它的觸角上面長下面短，他害怕的`時候會神速般的把頭伸回去，等周圍安靜的時候，就會慢慢把頭伸出來。

　　世界上奇妙的東西多的是，有空一定要去看看哦!

觀察蝸牛的作文4

　　我家有一只黃白相間的公貓。因為它睡覺的時候，經(jīng)常把身體卷成一個飯團的樣子，所以我給它取名叫“飯團“。

　　它有一對像寶石一樣的眼睛，不僅好看，而且還可以夜視，方便它在漆黑的夜晚捕捉老鼠。“飯團“個子比較小，嘴邊長了幾根白胡子。不要小看貓胡子，它相當(dāng)于貓的一把尺子。是貓用來測量距離的。如果貓沒了胡子，連走路都很費事。

　　我家“飯團“很愛干凈，也很講衛(wèi)生。時常會用它那帶倒刺的舌頭，清理毛發(fā)。每次大小便后，還會用腿把排泄物埋起來。

　　小飯團走起路來，是沒有聲音的。因為它的腳上長有肉墊，這樣在它捕捉老鼠的時候，就不會驚跑獵物了。它還有很鋒利的爪子。平時藏在肉墊中，一遇到危險或需要爬樹的時候，才會露出那可怕的爪子。

　　它也很安靜，時常在熙熙攘攘的臺階上，蹲上幾個小時，目不轉(zhuǎn)睛地盯著遠(yuǎn)方。每當(dāng)這時候，我非常好奇它都在想什么？

　　“飯團“真是一只有趣的小貓咪呢！

觀察蝸牛的作文5

　　我很喜歡蝸牛，因為它很奇特。

　　蝸牛有兩對觸角，一對大，一對小。它還有個殼，一個冬暖夏涼的只屬于它自己的家。殼上有一圈圈的紋理，像棒棒糖。它是世界上有最多牙齒的動物，小小的一個蝸牛競?cè)挥腥Ф囝w的牙齒，并且是長在舌頭上的。

　　蝸牛喜歡吃青菜，它是雜食類的動物，糖、花生、肉、水果都是它的美食，它吃東西的時候會用舌頭卷起食物，用細(xì)齒來回磨磨，然后再咽下去。

　　蝸牛喜歡潮濕的地方，因此每當(dāng)雨過天晴時，我總能在墻角、石頭上，濕土邊發(fā)現(xiàn)它們歡快地爬著。

　　雖然我知道大多數(shù)的蝸牛會對莊稼生長帶來不利因素，但是我還是很喜歡它一步一步慢慢地爬的上進(jìn)精神。

觀察蝸牛的作文6

　　聽說冬眠的蝸牛遇到水就會醒來。起初，我有點不相信，但是一次實驗讓我得到了答案。

　　一天放學(xué)回家，弟弟突然叫我到陽臺上來。我問：“干什么？”弟弟驚奇地說：“有蝸牛！”聽他這么一說，高興極了，趕緊跑去陽臺。來到陽臺，還真有一只蝸牛。我仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭是縮進(jìn)去的。忽然，我想到了把蝸牛放進(jìn)水里這個有趣的實驗。我找來一個杯子，裝滿水，拿到陽臺上，小心翼翼的把蝸牛放進(jìn)杯子里。弟弟疑惑不解地問：“你干什么？”我興奮地回答：“我聽說蝸牛放進(jìn)水里就會醒來。”我和弟弟靜靜的守在那里，不一會兒，蝸牛真的醒過來了。它先是慢慢的把角伸出來，再慢慢把頭伸出來。弟弟激動的叫了起來：“蝸牛真的醒了！”蝸牛東張西望，好像在找什么東西似的。我想：“為什么蝸牛會醒來呢？是蝸牛以為春雨已經(jīng)滴到殼上，春天來了嗎？”

　　俗話說：“耳聽為虛，眼見為實”，我通過自己實驗，證明了“蝸牛遇到水就會醒來”這是真的，真得很開心！

觀察蝸牛的作文7

　　蝸牛的觸角有一對大的，一對小的，它的眼睛長在大的一對觸角上，它的眼睛很小所以我們要用放大鏡才能看見它的眼睛同時它的嘴巴、鼻子也很小，你碰蝸牛的這個觸角這個觸角就會縮回去，當(dāng)你繼續(xù)碰它的話它就會嚇得躲進(jìn)殼里。

　　蝸牛走路很慢，為了讓它爬快點我放了一片菜葉在它前面，可它還是慢騰騰的散步，真氣死我了。突然我想了一個主意我把蝸牛放在紙杯里倒?jié)M水，看它能不能爬快。它果然爬得快多了，原先它怕水啊！

　　蝸牛的粘液是透明的。你明白嗎？有一首童謠說：小蝸牛，記性差，常常找不到家，

　　路上留下一條絲。所以呀小朋友認(rèn)為蝸牛是因為怕迷路所以留下粘液的，其實呢，這粘液能夠幫忙它滑行，要不它就真的寸步難行了。

觀察蝸牛的作文8

　　科學(xué)課上，老師說蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方。今天剛下過雨，我跑到濕漉漉的草地上，果然看到很多蝸牛，就抓到了幾只帶回家觀察。

　　咦？奇怪，我抓的蝸牛的殼怎么都是左旋的？聽說左旋的蝸牛殼很少見，嘿嘿，我的運氣不錯嘛！

　　再看看它的頭部，有四條像針一樣的“天線”，那是它的觸角。長觸角的頂端有一對小黑點，那是蝸牛的眼睛。

　　咦，下面還有一個小黑點是啥呀？一定是書上說的嘴巴。據(jù)說蝸牛的嘴巴里有2。5萬多顆牙齒，怪不得我每次給它吃葉子的時候，總是很快吃完。

　　如果把蝸牛騰空拿起來看，你會發(fā)現(xiàn)，它的腹部像一個小號的“肉疙瘩”，粘乎乎的，看得人寒毛都要立起來。我們要是碰一下它的腦袋，它就會把頭和身體一同縮進(jìn)它的“房子”里，好有趣啊！

觀察蝸牛的作文9

　　科學(xué)課上，老師要我們觀察蝸牛，我就仔細(xì)觀察了蝸牛這個小家伙。

　　蝸牛的背上背著一個漂亮精致的“小房子”，柔軟的身體就藏在這個房子里。它好像沒有骨頭，身體柔軟，全身濕漉漉的。它的頭部有一對螺旋形的觸角，對外界刺激有敏感的反應(yīng)。老師說蝸牛是陸地上最常見的軟體動物之一，它主要以植物為食，特別喜歡吃農(nóng)作物的細(xì)芽和嫩葉，所以野生的蝸牛對農(nóng)作物危害較大。

　　我很想看看蝸牛吃葉子的速度，就去抓了一只蝸牛，放在盒子里，又去摘了好幾片葉子放入盒中。開始的時候，我看蝸牛一點動靜都沒有，覺得它不餓，就沒注意看它。誰知道沒過多久，我發(fā)現(xiàn)葉子全都沒了，連一根莖都沒有了，我真詫異，蝸牛吃得也太快了吧？

　　我還發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個小秘密：在寒冷地區(qū)生活的蝸牛會冬眠，在熱帶生活的種類，旱季也會休眠，當(dāng)氣溫和濕度合適時，它就會出來活動。

　　通過觀察蝸牛，我收獲了一個道理：我們只要認(rèn)真觀察，就會知道動物的一些小奧秘。

觀察蝸牛的作文10

　　今天，老師叫我們觀察小蝸牛，還叫我們寫作文呢！

　　小蝸牛的殼也就是它的家，要是有危險的話蝸牛就可以馬上縮進(jìn)它的家里。小蝸牛有兩對觸角，其中一對在頭上，就像兩根小天線，觸角的頂端還有兩只小眼睛呢！它的眼睛比針眼還要小得多，一碰到這兩只觸角，它就會馬上縮到殼里去了。在腹部那里的兩只觸角，蝸牛在爬行的時候就會充分展開。

　　我們要是看見蝸牛在殼里的時候可又想和蝸牛打招呼，我們可以把蝸牛方放到水里，這樣過一兩分鐘，它就會出來了。蝸牛喜歡吃菜葉，青瓜。小蝸牛真是惹人喜愛。

觀察蝸牛的作文11

　　這天我從花鳥商場買了兩只蝸牛。

　　一到家，我就仔細(xì)觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的，而且兩只蝸牛殼上的斑紋不一樣：一個是斑紋向左旋轉(zhuǎn)，叫左旋紋；一個是斑紋向右旋轉(zhuǎn)，叫右旋紋。是不是很搞笑呢？它們長著兩對古怪的觸角，一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角，觸角就會“嗖”的一下縮了回去。

　　當(dāng)天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝，又挖了一點潮濕的土壤，再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境，能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。

　　我和蝸牛還搞笑事哦！我給蝸牛喂食物這件事就是個例子：我第一次給蝸牛喂食物時，以為它吃樹葉，于是就放了進(jìn)去。可是第二天早上我看見蝸牛一動也沒動那片樹葉，甚至看都沒看一眼！我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜，期望它喜歡吃。好期盼啊！

　　再告訴你一個小秘密，其實蝸牛不分男女，一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽，很辛苦哦。

觀察蝸牛的作文12

　　上語文課前，童老師叫我們?nèi)プ轿伵！?/p>

　　蝸牛捉來了，我們有的把它放在桌子上，有的裝在塑料瓶里，開始仔細(xì)地觀察起來。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短，就像兩根天線。一對芝麻般大小的眼睛就長在長長的觸角上，不仔細(xì)看，還發(fā)現(xiàn)不了。它每天背著一個重重的殼，殼上有花紋，就像一座精致的小房子，大概是下雨天蝸牛躲雨的地方吧！

　　蝸牛有沒有腳呢？老師告訴我們，蝸牛靠腹足爬行。爬過的地方會留下透明的黏液，怪不得它能在光滑的玻璃上還是在細(xì)細(xì)的鐵絲上爬呢！哦，蝸牛可真厲害呀！

　　聽說蝸牛喜歡吃青菜。我把一片嫩葉放在它嘴邊，小家伙，一點兒都不客氣，竟然吃了起來，我發(fā)現(xiàn)被蝸牛啃過的菜葉上留下了鋸齒一樣的痕跡。我去問老師，老師笑著說：“蝸牛有26000多顆牙齒呢！”啊，真是太令人吃驚了！

　　原來，只有我們勤于觀察，善于動腦，就會有許多新的發(fā)現(xiàn)。

觀察蝸牛的作文13

　　“世界上有種牛，它很慢，頭上有四個角，走的時候總是背著它的家。”你猜它是什么牛？他就是蝸牛。

　　先說它的家吧，它的家是螺旋形的，看起來特別可愛，里面有些什么呢？要是我也能去參觀參觀，那就好了。

　　它的身子軟軟的，還非常粘，它在你手上爬來爬去，你會感覺癢癢的，有時它還會在你手上拉大便或拉屎，讓你覺得很惡心，不過它還挺可愛的。

　　它有兩對觸角，一長一短，短觸角之間有一張小嘴，聽說里面的牙特別多，身子下面有又寬又扁的腹足，它就是靠腹足走路的。

　　它膽小如鼠，遇到危險時就縮進(jìn)殼里。它愛吃葉子嫩芽，我看它還真挑食。

　　我和他們一起玩，我看比賽跑步，看他們比賽爬高······有一次，我寫作業(yè)時，這幾個調(diào)皮鬼趁我不注意時，偷偷跑了。等我寫完作業(yè)才發(fā)現(xiàn)，他們在逃跑，我趕快跑去抓住它們，我說：“你們這群小調(diào)皮，真不乖！”它們就只好乖乖躺著睡覺了。

　　我喜歡蝸牛，我更愛蝸牛。

觀察蝸牛的作文14

　　今天我觀察了蝸牛，我看來看去，心早想蝸牛是怎么呼吸的？蝸牛吃什么？蝸牛沒有腳，它為什么能爬呢？所以我要好好觀察一下。

　　首先我想先知道蝸牛吃什么？我把蝸牛關(guān)在一個瓶子里，然后又在瓶子里放了幾只蚊子和一些面包渣，還有幾片菜葉，這時蝸牛慢慢向菜葉爬去，然后蝸牛開始吃菜葉，我明白了，原來蝸牛喜歡吃菜葉。第二個問題是蝸牛沒有腳，它為什么能爬呢？我把蝸牛放在一個透明的杯子里，仔細(xì)觀察，原來蝸牛是靠腹足爬行的。接下來的問題就是蝸牛是怎么呼吸的？我去問父親，父親說：“蝸牛身上有個口，它就是靠那個口呼吸的。”我在它身上找到了那個口，原來它就是用那個口呼吸的，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)蝸牛睡覺了，我想讓它醒來，可是我不知道怎么讓它醒來，我又去問父親，父親說：“你把它放在水里。”我把蝸牛放在水里，蝸牛慢慢醒來，然后爬出了水面。

　　蝸牛真的是很有趣，我喜歡觀察蝸牛！

觀察蝸牛的作文15

　　蝸牛是我們都見過的一種動物，它在雨天出現(xiàn)，但是你們觀察過蝸牛嗎？我可觀察過，不信，你們就瞧瞧。

　　蝸牛的身體結(jié)構(gòu)有殼、眼、觸角、口、頭、腹，蝸牛用腹足爬行，波浪狀運動，爬過的路程會留下粘液，它用排泄孔來排泄。

　　你知道蝸牛身體上有哪些小細(xì)節(jié)嗎？如果不知道，那就看我知道哪些吧！每只蝸牛的殼上都有一些又細(xì)又小的毛，而且每只蝸牛的形狀都不一樣，它們的殼上有很多圖形不一樣的花紋。

　　我不僅觀察過蝸牛，還做過實驗?zāi)兀”热缯f：我給在蝸牛殼里的蝸牛灑了灑水，在蝸牛殼里的蝸牛就伸出頭來了。還比如說：我拿一片樹葉去捉弄蝸牛，它就趕快躲進(jìn)自己的殼里。再比如說：我用一個盤子，盤子的周圍放了面包、蘋果、菜葉子……看蝸牛要選擇哪個，我做出的答案是：蝸牛選擇了面包。

　　我喜歡觀察動物，更喜歡觀察蝸牛，因為它不但給了我知識，還給了我快樂和奇跡。

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