觀察大蒜作文（通用25篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的觀察大蒜作文，希望能夠幫助到大家。

　　觀察大蒜作文 1

　　高老師讓我們種植物，觀察植物的生長(zhǎng)，我便種了一棵大蒜。

　　我拿了一個(gè)大蒜頭，掰了一個(gè)蒜瓣，又找了一個(gè)小花盆，裝了很多土，把它種了進(jìn)去，又澆了一些水，然后我每天都在觀察它，并定時(shí)給它澆水。過(guò)了一天，它透出了一個(gè)膜包著的小芽，彎曲著，嫩黃色的，第二天，那個(gè)小芽從膜里透出來(lái)了，黃黃的小頭東張張、西望望，好像在說(shuō)：“哇，世界真美呀。”然后它就把衣服脫下來(lái)了，又過(guò)了一天，它的.小芽變成小葉子了，黃里透綠，它大大的肚子卻小了，過(guò)了一天，原本的小葉子變成了大葉子，很飽滿，而且中間又長(zhǎng)了一個(gè)小芽，我便給它澆了水，它似乎更綠了。

　　我的蒜苗一天一天在長(zhǎng)，如今，它已經(jīng)有二十厘米高了，并長(zhǎng)出了許多綠色的葉子，看著生氣勃勃，我很高興。

　　我常常凝視著它，看著它翠綠的葉子，高高的莖，心里很自豪。

　　觀察大蒜作文 2

　　星期五的晚上，我閑情逸致，想種一棵大蒜，于是便行動(dòng)起來(lái)。我先找到幾個(gè)蔥蒜頭，再找到一個(gè)小盤子，把蔥蒜頭有順序地固定在盤子上，然后把水輕輕倒入盤中，把盤子輕輕倒入盤中，把盤子輕輕放在窗臺(tái)上。就懷著一顆盼望和期待的好奇心等待著明天的大蔥。

　　星期六早上，太陽(yáng)從東方升起，明媚的陽(yáng)光直往蔥身上照。我剛起床，就一溜煙跑到蔥跟前。和煦的陽(yáng)光沐浴著我和蔥。只見蔥頭上冒出了一丁點(diǎn)綠色，嫩嫩的，像剛喝過(guò)春雨似的，大蔥剛生出來(lái)，好像小精靈一樣

　　向我絮絮低語(yǔ)，又好像朝我打招呼：“早上好。”我看到蔥生長(zhǎng)得那么快，高興極了，便又給蔥澆了點(diǎn)水，乞求上天讓大蔥下午就長(zhǎng)得很高很高！

　　星期六下午，我一直屏息凝視地看著大蒜，那綠綠的新芽拼命地往上鉆，好象想快點(diǎn)看見外面的世界多美麗，快點(diǎn)看見春姑娘的.腳印。一陣春風(fēng)拂面而過(guò)，蒜頭搖晃起來(lái)，好象向春風(fēng)招手。雖說(shuō)大蔥才長(zhǎng)出一點(diǎn)綠芽，但芬芳卻已鼻而來(lái)。看到這一現(xiàn)象，我立刻吟出一首詩(shī)句：“大蒜才露尖尖角，早有芬芳懷在身。”

　　到今天已有三天了，由于我早上起床遲了，所以錯(cuò)過(guò)了重重好戲。當(dāng)我觀察大蒜時(shí)，叫我大吃一驚，哇！在一夜之間，大蒜居然長(zhǎng)了兩寸多，我高興地一跳三米高，嘴里還嘮叨著：“我的大蒜終于長(zhǎng)高了！我的大蒜終于長(zhǎng)高了！”

　　看到大蒜，我想：“如果我跟大蒜一樣，為著目標(biāo)，不斷努力前進(jìn)，那么我就離我的目標(biāo)越來(lái)越進(jìn)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也就越來(lái)越好。”

　　觀察大蒜作文 3

　　放學(xué)了，老師叫我們買了四顆大蒜種子，我學(xué)完作業(yè)，就和媽媽去菜市場(chǎng)買大蒜種子，回到家后，我載了下去，心里想：“大蒜寶寶，大蒜寶寶，你快點(diǎn)長(zhǎng)，你快點(diǎn)長(zhǎng)，長(zhǎng)的賽過(guò)大葫蘆才好呢！

　　過(guò)了三天，大蒜從土里冒出了一點(diǎn)點(diǎn)小尖尖，我非常高興，我就給大蒜澆水，然后就上學(xué)了。第十五天，大蒜的葉子長(zhǎng)出來(lái)了，我非常高興，花盆里的水明顯少了許多。大蒜葉子長(zhǎng)高了很多，它們互相依偎，無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)，就跟我們平常吃的`大蒜一樣，我非常開心。

　　觀察大蒜作文 4

　　今天，我有一個(gè)非常重要的任務(wù)——給我種的大蒜換盆。換盆，能給它們創(chuàng)造一個(gè)更優(yōu)越的環(huán)境，促進(jìn)它們的`生長(zhǎng)。

　　其實(shí)，不止大蒜要換盆，所有的植物都要換盆，不同植物在不同的階段換盆，如：蘆葦每年5～6月份，周圍會(huì)長(zhǎng)出小蘆葦，這時(shí)就要移栽到別的有土的空地上。

　　家里沒(méi)有移植工具，只好用水果刀和剪刀。我先請(qǐng)爸爸用水果刀插進(jìn)茶罐的土里，挖出一個(gè)坑。然后，我用手抓住大蒜的芽，爸爸再用剪刀輕輕夾住大蒜的底部，我們一起把它移植到花盆里，爸爸再把茶罐里的土倒進(jìn)花盆里，又用水果刀把土壓平了。

　　太好了，不久以后我就可以吃到自己種的大蒜了！

　　觀察大蒜作文 5

　　我高興極了，因?yàn)槲曳N的大蒜發(fā)芽了。大蒜的芽是綠的，末端有點(diǎn)兒是白色的。剛發(fā)芽時(shí)，尖尖的芽就像從土壤中鉆出的一把綠色的劍。

　　幾天以后，我又去看大蒜，發(fā)現(xiàn)另一顆種子也發(fā)芽了，而且先發(fā)芽的`那一片大蒜又發(fā)出了一片芽。

　　我更加細(xì)心地照顧它們。我默默地對(duì)自己說(shuō)：“大蒜啊，快快長(zhǎng)大吧，再過(guò)不久我就可以吃上自己種的新鮮的大蒜了，那多好啊！”

　　觀察大蒜作文 6

　　我家有幾盆大蒜，可前幾天被貓打碎了一盆。在清理大蒜的過(guò)程中，我仔細(xì)的觀察起大蒜來(lái)了。

　　記得大蒜是前幾天爸爸剛種下的，青蒜苗長(zhǎng)的很快。我好像每天都能聽到它們“刷刷”向上生長(zhǎng)的聲音。看看大蒜那白玉般的莖，翠綠的葉子，簇?fù)碓谝黄穑�活像齊刷刷的小樹林。那長(zhǎng)長(zhǎng)的根須都牢牢地扎入鋪在花盆里的'泥土中，縱橫交錯(cuò)，緊緊地連在一起，就是用手拉也很難拉開它們了。

　　拿起一根蒜苗，我發(fā)現(xiàn)只要把大蒜剝下一片，大蒜的一端就會(huì)有一個(gè)小小的口子。把莖部折斷還會(huì)流出以點(diǎn)點(diǎn)的液體來(lái)。

　　我還到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料，知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜，還能減肥，預(yù)防癌癥…………

　　我想，大蒜肯定還有很多我們不知道的，還有許多東西等著我們?nèi)ビ^察發(fā)現(xiàn)！

　　觀察大蒜作文 7

　　前幾天，老師讓我們種大蒜。下午，奶奶買了一顆大蒜種子，大蒜種子像一個(gè)南瓜，撥開后像一瓣瓣桔子，其中有一個(gè)很小的大蒜種子，我給它取名叫小不點(diǎn)。

　　我把大蒜種子放在花盆里，然后澆了點(diǎn)水，把花盆搬到陽(yáng)臺(tái)上去。我想：我的大蒜一定是全班最好的。

　　第二天，我到陽(yáng)臺(tái)去看大蒜。我看見有一個(gè)大蒜種子發(fā)芽了，心里很高興，其它的都沒(méi)發(fā)芽，心情變得很不好，我給發(fā)芽的大蒜種子起了個(gè)名字叫“快快”。

　　過(guò)了幾天，我到陽(yáng)臺(tái)上去，看見“快快”就要長(zhǎng)葉子了，其他的.都發(fā)芽了，心里很高興，只有一個(gè)沒(méi)發(fā)芽的大蒜種子還在那兒呼呼大睡，我給它起名叫“小懶蟲”。

　　又過(guò)了幾天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，看見“快快”長(zhǎng)出了一片大大的葉子，“小不點(diǎn)”和其它的大蒜種子，都長(zhǎng)出了一片細(xì)細(xì)的尖尖的葉子，不仔細(xì)看看都看不見。“小懶蟲”從夢(mèng)中蘇醒。展開了肚皮吐出了新芽，我非常高興。

　　今天，我的大蒜種子都長(zhǎng)出了葉子。

　　我種大蒜知道了，勞動(dòng)可以帶來(lái)快樂(lè)。

　　觀察大蒜作文 8

　　三月二十六日 星期六 晴

　　今天，媽媽買了幾頭大蒜讓我種，我問(wèn)媽媽：“圓滾滾的，讓我怎么種呢？”媽媽笑著說(shuō)：“你把它剝開來(lái)就知道了。”我剝開來(lái)，喲，原來(lái)它是由十三個(gè)“小兄弟”組成的，它們的“皮膚”雪白。我把蒜掰開，挑了個(gè)最大的用紙杯把蒜泡在水里說(shuō)：“天氣現(xiàn)在暖和了，你快快發(fā)芽吧。”

　　四月十八日 星期三 晴

　　放學(xué)回家，我一進(jìn)門就跑到陽(yáng)臺(tái)上去觀察大蒜。呀！大蒜已經(jīng)發(fā)芽了！嫩綠嬌小的`芽從它那雪白的“皮膚”里鉆出來(lái)，好像是蒜長(zhǎng)出來(lái)的“小嫩手”，一縷陽(yáng)光照在上面，小芽鉆的更高了。一陣風(fēng)拂過(guò)，小芽微微搖晃，似乎在說(shuō)：“小主人，等我長(zhǎng)大了，我也想跟你一起去學(xué)校，讓大家都了解我，好嗎？”“好。”

　　五月八日 星期四 晴

　　大蒜長(zhǎng)出了兩片葉子，綠綠的，直直的，像一位亭亭玉立的少女。蒜葉里又長(zhǎng)出一片小蒜葉，好像一位媽媽抱著自己的小寶寶。再看看根部，長(zhǎng)了一些很長(zhǎng)的“白胡須”，把水面都覆蓋住了。

　　啊，大蒜終于長(zhǎng)大了，我的知識(shí)也增多了，明天我要帶去學(xué)校，讓大家都了解——蒜。

　　觀察大蒜作文 9

　　9月1日 星期三 晴

　　今天，老師給我布置了一篇觀察日記——種大蒜。我首先找了個(gè)碟子，然后在給碟子里倒點(diǎn)清水，然后把大蒜種上。大蒜有的長(zhǎng)、有的短，聞起來(lái)想流淚。大蒜很像一個(gè)活潑、可愛的孩子，心里想:大蒜啊，大蒜！我盼你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！

　　9月2日 星期四 晴

　　今天，我吃完早飯，跑到二樓看我的寶貝“大蒜”。忽然，我看著我們家的寶貝大蒜為什么大蒜上面有稀稀拉拉長(zhǎng)著幾條白嫩白嫩的.短毛一樣的東西，我不知道它是什么東西，“是蟲子，還是羽毛”？于是我去問(wèn)媽媽，“大蒜是不上面長(zhǎng)蟲子嗎”？媽媽說(shuō):“孩子，大蒜上不是蟲，也不是毛，而是大蒜的尖。”我終于明白了，昨天是因?yàn)榇笏獾目噙�沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)還壞尖，今天大蒜的苗變尖了。

　　9月3日 星期五 陰

　　今天，我看見了那些像“蟲子”一樣的東西變長(zhǎng)了。而且每一個(gè)蒜根都長(zhǎng)出來(lái)了，蒜根上都長(zhǎng)出來(lái)了，蒜的頂部都長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)綠色的東西，大概快一厘米了，我又看見碟子里沒(méi)多少水了，于是我連忙給碟子里放了一些水，我想大蒜你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！

　　9月4日 星期六 晴

　　今天，我起床就去看我心愛的大蒜。呀！蒜的根上的蟲子越來(lái)越大了，都快成了一堆線團(tuán)了，你纏我，我纏你，誰(shuí)都不服輸，我又看了看蒜的頂部，都長(zhǎng)出綠油油的小苗了。

　　我感受到大蒜的生命力極強(qiáng)，讓我非常驚訝！

　　觀察大蒜作文 10

　　今天放學(xué)回家，我突然想到老師說(shuō)過(guò)的話。我東找西找找來(lái)了兩顆大蒜子，我輕輕地脫掉它們的外衣，大蒜子就露出了又白又胖的身子，好可愛。我還讓他們?cè)谒�里痛痛快快地游了半個(gè)小時(shí)的泳。在媽媽的幫助下，我成功地種下了蒜子。

　　第二天，我一睜開眼睛就跑去看大蒜，看到大蒜還是跟剛種下的一樣，一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)靜，它們依然挺著那個(gè)白白的大肚皮站在泥土里。我垂頭喪氣地走開了，心想：它們什么時(shí)候才能冒出尖呢？

　　第三天，我又迫不及待地去看他們。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它們頭上長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)尖尖的，綠綠的`小芽，我很激動(dòng)，大聲地叫：媽媽，快來(lái)看，是不是它們長(zhǎng)出芽了!是的！它們就要破殼而出了！媽媽笑著說(shuō)。我聽了一蹦三尺高，我默默地希望它們能快點(diǎn)長(zhǎng)出，青青的，長(zhǎng)長(zhǎng)的大蒜葉。

　　觀察大蒜作文 11

　　幾天前我種了一棵大蒜，大蒜很白，猶如羊脂白，好像玉一般。明天我的大蒜又會(huì)怎么樣呢？我好激動(dòng)呀！

　　這幾天我一放學(xué)回家都要看看自己的大蒜長(zhǎng)出芽來(lái)了嗎？我這一看，驚呆了，蒜頭頭頂上成了紫色，也長(zhǎng)出了很多的小須根，變成了一個(gè)長(zhǎng)紫色頭發(fā)的'小孩子，好看極了！我再仔細(xì)一看，頭發(fā)上有一個(gè)小尖，我好開心呀！長(zhǎng)出小芽來(lái)了，我對(duì)小芽說(shuō)：“你快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成大芽，給我們家人一起吃，加油！”

　　今天，我放學(xué)回家的時(shí)候，飛快地去了我的房間，我大吃一驚，有的大蒜已經(jīng)長(zhǎng)出大芽，居然有兩厘米高了，根長(zhǎng)得好長(zhǎng)了，成了大孩子了，我好開心呀，可是大蒜不白了，變成白黃色的了，我百思不得其解，去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“大蒜長(zhǎng)大了就成這種顏色了，深?yuàn)W的問(wèn)題要學(xué)著自己去探索答案。”

　　我上完美術(shù)課，看看大蒜，長(zhǎng)了大約七厘米高了，我好開心呀，我有了一種沒(méi)有過(guò)的成就感！

　　我要好好看著大蒜，給爸爸媽媽吃！

　　觀察大蒜作文 12

　　9月27日星期六晴 說(shuō)起一種植物大蒜，大家都認(rèn)識(shí)，咱們?cè)谌粘Ｉ�活中也�?jīng)常見到，吃到，但是如果你仔細(xì)觀察大蒜，發(fā)現(xiàn)大蒜會(huì)發(fā)芽，它為什么會(huì)發(fā)芽？如果你不知道，那就跟我走進(jìn)大蒜的觀察世界吧！

　　大蒜泡在水里，先有變化的是蒜的頂部，上面長(zhǎng)出了像圍桿一樣的根，它是白色的，在上面占了一大片地方。蒜剛長(zhǎng)出的芽是半白半綠色的，不幾天嫩芽長(zhǎng)大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的`芽。那些芽綠的那么新鮮，看著非常舒服，長(zhǎng)芽的樣子是各種各樣的，在側(cè)面看像是字母g，在正面看像是鋒利的鐮刀&& 以前，我只知道大蒜會(huì)發(fā)芽，可不知道它為什么會(huì)發(fā)芽？

　　通過(guò)絢問(wèn)家人，我知道了芽是蒜的生命力，沒(méi)有了它，蒜就會(huì)很傷心，再也不會(huì)發(fā)芽了。 芽是一節(jié)一節(jié)的往上走，走了一半，半路殺出了個(gè)程咬金，因?yàn)橹挥幸粋�(gè)冠軍，程咬金這個(gè)裁判只好淘汰一位，淘汰的芽臉色發(fā)白，幸好的是還有點(diǎn)嫩紅。它們就這樣重復(fù)下去。 通過(guò)這次觀察讓我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了植物生命的奧妙！

　　觀察大蒜作文 13

　　大蒜是前幾天我剛種下的，剛種下去，我每天都去看，盼著它快快長(zhǎng)大。

　　直到過(guò)了幾天，我一看，大叫起來(lái)：“它發(fā)芽了！”開始，它還像球兒似的，現(xiàn)在都快四分五裂了。蒜苗長(zhǎng)的很快。我好像每天都能聽到它們“刷刷”向上生長(zhǎng)的聲音。看看大蒜那白玉般的莖，翠綠的葉子，簇?fù)碓谝黄穑�活像齊刷刷的小樹林。它長(zhǎng)出來(lái)的'根就像放哨的衛(wèi)兵，有點(diǎn)可惜的是它并不會(huì)開花。

　　我還到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料，知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜，還能減肥，預(yù)防癌癥……它還有一個(gè)獨(dú)特的作用，那就是：驅(qū)趕蚊蠅。只要搞來(lái)一些成熟的大蒜，再串在一起，就沒(méi)有任何蚊子敢來(lái)叮你了，也不會(huì)有任何蒼蠅敢靠近你。不過(guò)你的房間有個(gè)缺點(diǎn)就是：“一股大蒜臭！”

　　等大蒜大了，它的果實(shí)又可以種，就這樣一代傳一代！我喜歡我的大蒜，等到了學(xué)校植物大賽那天，我要拿大蒜去得第一。

　　觀察大蒜作文 14

　　今天，老師布置了一項(xiàng)非常有趣的作業(yè)，那就是寫一觀察觀察日記，觀察的目標(biāo)就是大蒜。

　　我一回到家，急忙把大蒜拿了出來(lái)，又拿了個(gè)瓶子，用刀把它切成了兩半，然后把大蒜放進(jìn)去，我突然一個(gè)想法，就是大蒜吃一口，聞一下，摸一下會(huì)是什么樣呢？我咬了一口，頓時(shí)我嘴里火辣辣地，就像熱鍋上的螞蟻，在房間里跑來(lái)跑去，過(guò)了好久，才平靜下來(lái)。我又仔細(xì)地開始觀察它，只見大蒜披著白白的衣服，像薄紗，我摸了一下，發(fā)現(xiàn)它很光滑，以前我從來(lái)沒(méi)有摸過(guò)大蒜，沒(méi)想到這樣的體驗(yàn)還挺有意思。我聞了一下，因?yàn)榘�裹著外衣，所以也沒(méi)有傳說(shuō)中很辛辣的感覺(jué)。

　　啊！原來(lái)大蒜是這樣的'。

　　讓我們一起來(lái)看看它發(fā)芽的過(guò)程吧！第二天，我一回到家迫不及待地去看我的大蒜。

　　我一看到它，開心極了，雖然我預(yù)計(jì)我的大蒜會(huì)長(zhǎng)得比較慢，但我卻看到了大蒜根部長(zhǎng)了一二毫米的白須子，我接下去期待它長(zhǎng)出綠色的嫩芽。

　　第三天，我做完作業(yè)，再去看看大蒜長(zhǎng)什么樣子。原來(lái)它長(zhǎng)出了“第二形態(tài)”，“第二形態(tài)”的芽綠油油的。突然我看到大蒜居然有三瓣變紫了。難道是它病了？我希望大蒜長(zhǎng)得很健康。

　　第四天，我一看到它仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸。嫩芽越長(zhǎng)越長(zhǎng)，簡(jiǎn)直就是一條綠色的葉子，葉子交接處還長(zhǎng)出了小嫩葉。我發(fā)現(xiàn)，其他蒜瓣的中間有些芽彎下了腰。突然，我看到了芽上面還有小水珠，像寶石一樣發(fā)光，我找來(lái)花盆和泥土，將它們挪了一個(gè)窩。希望他們長(zhǎng)的越來(lái)越好！

　　觀察大蒜作文 15

　　一周前，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——觀察大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程。回到家里，我先挑選了一些飽滿的大蒜，接著我找來(lái)一個(gè)盤子，再把大蒜整齊地?cái)[在盤里，最后加了一些清水。好了，我的大蒜中下來(lái)了，它們會(huì)有什么變化呢？又會(huì)長(zhǎng)什么樣呢？我真期待呀！

　　過(guò)了兩天，我看見大蒜上面有白芽，而且出青頭了，下面有像胡須的小白線，我問(wèn)媽媽這是什么，媽媽說(shuō)“這是大蒜的根。”

　　又過(guò)了幾天，下午放學(xué)回到家，我迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)，哇！苗都長(zhǎng)出來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)芽特別長(zhǎng)，大約都有五六厘米了，它的芽加上苗，就像蛇吐出了舌頭，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)還沒(méi)發(fā)芽的，都這么多天了，還沒(méi)有發(fā)芽，真是莫名其妙呀！

　　今天，我發(fā)現(xiàn)苗都分叉了，苗加上芽，就像字母“Y”，而且我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)大約六七厘米的.，它像一個(gè)蚯蚓從土里探出了頭，我又發(fā)現(xiàn)那些長(zhǎng)的高的，好像在對(duì)我微笑，我對(duì)它們說(shuō)：“你們長(zhǎng)的好強(qiáng)壯呀！”

　　觀察大蒜不僅讓我了解了大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程，還讓我懂得了在生活中，只要仔細(xì)觀察，用心思考就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

　　觀察大蒜作文 16

　　今天，我拿了一塊大蒜，把表皮去掉，然后找了一個(gè)空礦泉水，把上邊一大塊剪去，只剩下底部的一部份，接著倒二分之一的水，再把大蒜放進(jìn)去，知道我在干什么嗎？我在種大蒜。

　　今天，我很早就來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)看看水仙有什么變化。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)水仙就像換了個(gè)人似的，昂首挺胸地南立著。量了一下，哇，今天的小芽比昨天長(zhǎng)了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來(lái)多吃了一倍。

　　今天，去商店買東西真是高興，我哼著小曲回了家看我的`大蒜。天啊！它怎么四腳朝天掉在地上了，原來(lái)是媽媽曬衣服的時(shí)候把它弄掉了，我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到礦泉水瓶里了。我把大蒜上的薄皮擦了擦，看上去很精神、很干凈，很有吸引力。

　　今天，是一個(gè)刺激的早晨，早晨我起來(lái)晚了點(diǎn)，卻看見大蒜長(zhǎng)出了三條嫩芽，我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái)，翻了翻水仙的嫩芽，也沒(méi)有什么變化，突然，我看見一條最大的嫩芽（剛才沒(méi)看見）上又長(zhǎng)出了一條約半厘米的小芽，由于太高興了。“吧”的一聲，我一看，我娘啊，我的蒜頭竟然摔了個(gè)粉身碎骨。

　　我真后悔，大蒜啊大蒜，都怪我，讓你壯烈犧牲了，真對(duì)不起……

　　觀察大蒜作文 17

　　爸爸最愛吃蒜瓣了，去年正月初媽媽一次性買了五十斤蒜瓣，媽媽說(shuō)爸爸有腸炎，多吃蒜瓣對(duì)他腸道有好處，敗毒的。于是，媽媽天天給爸爸搗饅頭蘸蒜泥吃。果然，爸爸的腸炎好了。

　　由于媽媽買的蒜太多了，又不能當(dāng)飯吃，所以過(guò)了夏天蒜瓣都發(fā)芽了，并且蒜瓣本身也失去水分了，沒(méi)以前好吃了。媽媽是節(jié)儉型的，感覺(jué)扔了挺可惜的。于是，媽媽想了一個(gè)辦法，她找了一個(gè)不用的盆，裝進(jìn)半盆土，把盆里的土澆上水，然后把已經(jīng)發(fā)芽的蒜埋進(jìn)土里，由于剩下的多，一盆栽不完，媽媽又找來(lái)了塑料醋瓶子，同樣賠上土，澆上水。還是栽不下，又找來(lái)了碗。用同樣的方法栽，終于把蒜栽完了。這樣就是一盆，一醋瓶，一碗蒜。我把盆放在外面的陰涼處，常年不見太陽(yáng)，又把醋瓶放在向陽(yáng)的地方，把碗里放在屋里的窗臺(tái)上。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，它們都發(fā)芽了，所不同的是他們的位置不一樣，結(jié)果也不一樣。向陽(yáng)的地方的蒜苗又綠又嫩，像剛出生嬰兒的臉。放在外面陰涼處的那一盆蒜苗雖然綠但沒(méi)有向陽(yáng)的那一盆顯得嫩綠。而屋子里的那碗葉子發(fā)黃，秧苗皺巴巴的'，要死的節(jié)奏。我連忙把它放在外面向陽(yáng)的地方，給它澆水，沒(méi)過(guò)幾天，又發(fā)出新芽，老黃葉子自己被我減掉了，以免掙水分。

　　那天下午，我在想：為什么有的蒜苗長(zhǎng)得好，有的長(zhǎng)得差。原因在于所放的位置不一樣或者栽的地方不一樣，所以導(dǎo)致不一樣結(jié)果。

　　人不是也像它們一樣嗎？在不同環(huán)境里生長(zhǎng)，導(dǎo)致的結(jié)果也不一樣，環(huán)境也能改變一切！

　　觀察大蒜作文 18

　　一天過(guò)去了，大蒜沒(méi)有動(dòng)靜；兩天過(guò)去了，大蒜仍然沒(méi)有動(dòng)靜。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)小根了。小根是從底部長(zhǎng)出來(lái)的，那些小根又白又細(xì)，尖尖的，不是很長(zhǎng)。它們分布在蒜底部的周圍。根越長(zhǎng)越多，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，可蒜瓣就是不發(fā)芽。我很著急，心想：“為什么還不發(fā)芽呢？是不是這頭蒜壞了？”正當(dāng)我失望時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)蒜上長(zhǎng)出了綠綠的小芽，很奇特。蒜還沒(méi)有長(zhǎng)好，以后我還會(huì)斷續(xù)觀察。

　　今日，老師讓我拿了一頭大蒜，我想，大蒜的`生長(zhǎng)過(guò)程一定很奇妙，于是我拿來(lái)了一頭大蒜。

　　第二天，我拿了一頭大蒜，灌了水，靜靜的等待著它的發(fā)芽。第三節(jié)課下課，我又來(lái)觀察大蒜了，我發(fā)現(xiàn)，我的大蒜長(zhǎng)芽了，可能我放的水太多了，大蒜竟然膨脹了。我覺(jué)得很奇怪，一般大蒜都不會(huì)這樣呀，怎么回事。原來(lái)它想脫掉這件衣服。可是卡住了，呵呵！

　　又過(guò)了一周，我又來(lái)看大蒜，呀！一周不見長(zhǎng)胡子了，芽長(zhǎng)到8厘米了可謂不看不知道，一看嚇一跳。在看別人的大蒜，有高有矮，真是士別三日，當(dāng)刮目相看呀！

　　這幾天，我沒(méi)有觀察大蒜。兩周過(guò)了，大蒜發(fā)生了巨大的變化：芽已經(jīng)有十八厘米高了，根有1厘米長(zhǎng)，我這頭大蒜已經(jīng)不是昔日的“吳下阿蒙”。

　　直到今日，芽已經(jīng)有三十厘米高了。根有三厘米高。“胡須”很短。不過(guò)，至今還沒(méi)有脫掉那身“衣服”。我希望我的大蒜能茁壯成長(zhǎng)，得以平安終老。

　　觀察大蒜作文 19

　　前段時(shí)間，我精心挑選了一瓣大蒜，把它放在我為她制作的“家”里。這個(gè)家是用一個(gè)用完的酒精瓶洗干凈，裝了點(diǎn)水制作而成的。然后，我把它顏色較淺的一頭泡在水里，再把尖尖的一頭露出水面。讓她舒舒服服地睡了一覺(jué)。

　　過(guò)了兩天，我的大蒜發(fā)芽了，我非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次看到大蒜的.小芽。但是我發(fā)現(xiàn)大蒜有點(diǎn)兒紫紫的，我有些擔(dān)心，于是就跑去問(wèn)媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，顏色越紫，大蒜長(zhǎng)的就越好。”聽了這句話，我心里的大石頭終于落下來(lái)了。

　　又過(guò)了兩天，我的大蒜長(zhǎng)出了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的根，就像老爺爺?shù)暮�須。而且小芽也長(zhǎng)高了，牙尖鼓鼓的，好像馬上就要破裂似的。但也有點(diǎn)皺皺的，所以，我決定給她取個(gè)名字“蒜老頭”，我決定，把這個(gè)想法告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“不錯(cuò)，這個(gè)想法很有創(chuàng)意。”聽了媽媽的鼓勵(lì)，我的心里就像吃了蜜一樣甜。

　　直到今天，太蒜發(fā)生了翻天覆地的變化。它的芽都快有我的手掌高了，它的根有我的手指長(zhǎng)了。我一定要更加呵護(hù)它，就象爸爸媽媽和老師呵護(hù)我一樣。

　　觀察大蒜作文 20

　　10月1日星期五天氣：晴

　　“兄弟七八個(gè)，圍著柱子過(guò)，長(zhǎng)大分了家，衣服全撕破。”你們猜一猜這是什么呢？對(duì)了，這就是大蒜！

　　今天，我準(zhǔn)備種大蒜，材料有三顆大蒜瓣、一個(gè)有龍形圖案的小花盆、干凈松軟的泥土、還有過(guò)濾了五遍的水。

　　首先我把泥土倒進(jìn)了小花盆里，接著把大蒜插進(jìn)去，之后均勻的灑上水后把它放在陽(yáng)臺(tái)上。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后，我又去看了看大蒜，大蒜跟剛種下去沒(méi)什么兩樣。我覺(jué)得一定是我把水澆的太少了，于是我又給大蒜澆了一遍水。

　　10月3日星期日天氣：陰

　　今天我懷著忐忑不安的心情去看種下的大蒜。我驚奇的發(fā)現(xiàn)我種的三顆大蒜中一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)出芽了，我給它取了一個(gè)可愛的名字叫“芽芽”。下午我又去看時(shí)，另一個(gè)也長(zhǎng)出嫩芽了，因?yàn)樗�的芽很粗壯，所以我給它取名叫“壯壯”。我高興的給它們又澆了一遍水，一邊澆水一邊再想：第三顆大蒜怎么還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)呢？

　　10月7日星期四天氣：晴

　　今天我的`第三顆大蒜終于長(zhǎng)了出來(lái)，我急忙叫媽媽過(guò)來(lái)看。媽媽看了一眼，對(duì)我說(shuō)：“你怎么把它種反了！你看，那顆大蒜正趴在那喘著粗氣呢！”哦，原來(lái)是我這個(gè)馬大哈把它種反了，還埋怨它生長(zhǎng)太慢，我真是錯(cuò)怪它了呢。于是我給它取名叫做“反反”。

　　我發(fā)現(xiàn)其它兩顆大蒜長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的葉子，測(cè)量了一下，其中“芽芽”的葉子長(zhǎng)有2厘米，莖長(zhǎng)也有4厘米；而“壯壯”也不甘示弱，葉子長(zhǎng)有1.5厘米，莖長(zhǎng)也有3厘米了。我給它們排名嘍，芽芽第一、壯壯第二、反反第三。它們都向著有陽(yáng)光的地方繼續(xù)生長(zhǎng)。

　　今天下來(lái)，我一直堅(jiān)持澆水實(shí)在是累，原來(lái)農(nóng)民伯伯種菜真的很辛苦，很不容易啊！

　　觀察大蒜作文 21

　　趙老師布置了一個(gè)獨(dú)特的作業(yè)，居然是種大蒜。

　　平時(shí)家里植物都種在泥土里，這樣似乎只能看到植物發(fā)芽后的樣子，那么大蒜發(fā)芽需要多長(zhǎng)的時(shí)間，發(fā)芽前會(huì)有變化嗎？如何能既將大蒜種好，又能方便觀察呢？才回到家，我腦袋里就冒出了幾個(gè)小問(wèn)號(hào)，老師布置的這個(gè)任務(wù)可不簡(jiǎn)單呢。我在家里左看看右瞧瞧，看到一盆水栽萬(wàn)年青。“哈哈，我有辦法了！”我高興的叫了起來(lái)。我先找了一個(gè)透明的小玻璃杯，再找媽媽拿了一塊厚厚的化妝棉，中間剪一個(gè)小洞，圓形的化妝棉正好可以卡在杯口，杯里盛滿水。接著，我到廚房找來(lái)大蒜，掰下一瓣看起來(lái)最壯實(shí)的，將它頭朝上輕輕卡在化妝棉的洞口里。最后，我將做好的大蒜水栽放到陽(yáng)臺(tái)的架子上，一眼看去，哈哈，杯里的'蒜瓣就象一個(gè)白白胖胖的“小娃娃”。可愛的大蒜“娃娃”，快快長(zhǎng)大吧！

　　第二天一大早醒來(lái)，我就迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)看大蒜是不是長(zhǎng)出芽?jī)簛?lái)了，可是蒜瓣兒基本沒(méi)有變化，只是皮皺了些。“奇怪，這顆大蒜是不是不能發(fā)芽呀？”我一邊說(shuō)著，一邊忍不住把蒜瓣拿出來(lái)看看。一旁的媽媽看到我著急的樣子，笑著對(duì)我說(shuō)：“要耐心等待，不要急，不要拔苗助長(zhǎng)呀。”我趕緊把大蒜又放回杯子里，把杯子放到架子最能曬到太陽(yáng)的地方。

　　第三天一大早，我又迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)看我的大蒜。哇，我發(fā)現(xiàn)蒜瓣底部竟然有白色的肉芽，它開始長(zhǎng)根了。我拿起杯子慢慢轉(zhuǎn)著欣賞，大蒜的根兒就象章魚腳一樣白白嫩嫩，可好看了，杯子里的水少了近一半，看來(lái)是被蒜瓣兒吸收了吧。我開心地將杯里的水加滿，心里默默地想“小蒜小蒜，我給你充足的水分，把你放在陽(yáng)臺(tái)最好的位置上，那兒有充分的陽(yáng)光，你要快點(diǎn)長(zhǎng)大呀！”

　　觀察大蒜作文 22

　　今天，我把放到圓圓的盤子上，細(xì)心的觀察著。

　　大蒜的形狀像一條彎彎的小船，在大海上飄蕩。大蒜像絲華般的牛奶一樣純白。我拿起大蒜很好奇大蒜是什么味道的。我?guī)е鴨?wèn)題吃了一口大蒜，現(xiàn)在我是知道大蒜的味道是什么了。你們想知道嗎？好吧！我現(xiàn)在就告訴你們，大蒜的味道像辣椒一樣那么辣，你吃一口你會(huì)懷疑人生。我看著大蒜，心想大蒜放入水里，可以發(fā)芽嗎？我把大蒜放進(jìn)了水里，等待大蒜發(fā)芽！

　　過(guò)了幾天，驚奇的事情發(fā)生了，大蒜的身上長(zhǎng)出了像竹筍一樣的小花苞，下面長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的根像線一樣細(xì)。

　　一個(gè)星期過(guò)去了，竹筍一樣的小花苞長(zhǎng)大了，好像營(yíng)養(yǎng)更會(huì)好，本來(lái)它才有一個(gè)小小的彈力球那么大，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成包子一樣大小的.花苞了，除了花苞在長(zhǎng)大，同時(shí)下面大蒜的根須也在慢慢的長(zhǎng)，跟胡蘿卜先生的胡子一樣長(zhǎng)。

　　一轉(zhuǎn)眼，又過(guò)了幾天，上面的小花苞已經(jīng)開始開花了，雖然不是很大，但是已經(jīng)算大了。它的胡須開始打結(jié)了，就跟兄弟打架一樣，分開了。兄弟雖然分開了，但是它們?cè)谡腋髯缘募摇?/p>

　　原來(lái)短短的根須，現(xiàn)在長(zhǎng)的像白眉道長(zhǎng)一樣的胡須透出一股仙氣。它開心的吸收著大自然的營(yíng)養(yǎng)。我在網(wǎng)上看到的大蒜的苞是可以長(zhǎng)很大的，但是我家的大蒜就只有它的三分之一，我希望我家的大蒜苞也可以長(zhǎng)的很大，加油大蒜苞。我相信你！

　　觀察大蒜作文 23

　　前幾天，老師讓我們回家種大蒜。

　　回家后，我找來(lái)一個(gè)花盆，鏟些土，“不”是我不小心把花盆摔壞了，于是我就把花盆扔了。“可是該用什么種呢？”忽然，我看見一個(gè)小鐵盆，就鏟了些土，把大蒜中里面，我趕緊給它澆了些水，真希望大蒜寶寶快快長(zhǎng)大。

　　一天后，我來(lái)觀察大蒜寶寶，可是一點(diǎn)也沒(méi)有長(zhǎng)高，我失望的走了。

　　兩天后，我看大蒜還沒(méi)動(dòng)靜，就給他交了些水，走開了。

　　很多天后，他長(zhǎng)得像我的小指頭一樣高了，我非常高興，就又給蒜寶寶澆了一點(diǎn)水。

　　數(shù)天后，它長(zhǎng)的'有一拃高了呢，我還發(fā)現(xiàn)上面那一點(diǎn)變綠了，真是長(zhǎng)大了，應(yīng)該叫“蒜姐姐”了。

　　自從種了大蒜，我明白了什么事都要有耐心，不能三心二意，草草了事。

　　觀察大蒜作文 24

　　我在親戚家的地里看到許多的大蒜芽，覺(jué)得好奇，在媽媽的幫助下，在陽(yáng)臺(tái)上也種了一些。

　　剛長(zhǎng)出來(lái)的大蒜芽很小，1厘米都不到，是青綠色的`。大蒜芽的上面，尖尖的地方有點(diǎn)發(fā)白。我發(fā)現(xiàn)芽長(zhǎng)的小小的，非常可愛。沒(méi)過(guò)幾天，芽已經(jīng)長(zhǎng)到原來(lái)的一大半了，有3厘米長(zhǎng)了呢。現(xiàn)在的芽比以前更綠，更顯眼了。又過(guò)了幾天，當(dāng)我來(lái)看風(fēng)景的時(shí)候，看了一眼大蒜，沒(méi)想到這幾天里，芽已經(jīng)長(zhǎng)了7厘米，變成了綠色，比起以前，它已經(jīng)變成少年了。現(xiàn)在的芽有些彎曲。

　　今天我又發(fā)現(xiàn)大蒜已經(jīng)有10厘米，有一扎長(zhǎng)了。而且顏色由淺綠變成了深綠。我走近觀察，還發(fā)現(xiàn)大蒜長(zhǎng)到一定長(zhǎng)度的時(shí)候，蒜葉由一片長(zhǎng)分出兩到三片。大蒜長(zhǎng)得越來(lái)越快，顏色變得越來(lái)越深。

　　通過(guò)這次觀察，我了解到大蒜對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境要求不高，只要把它埋在土里就能生長(zhǎng)，而且生長(zhǎng)的速度很快。蒜苗還可以當(dāng)綠植放在房間里，美化環(huán)境。大蒜長(zhǎng)大后還可以吃。你們想來(lái)嘗嘗它的味道嗎？

　　觀察大蒜作文 25

　　上周二，老師給我們布置了一個(gè)實(shí)踐作業(yè)——泡蒜，讓同學(xué)們觀察大蒜的變化，并為寫觀察人日記做準(zhǔn)備。我覺(jué)得這項(xiàng)作業(yè)很有趣，我決定認(rèn)真完成。放學(xué)后，我一回到家，就拿來(lái)六頭大蒜和一個(gè)盤子。我把蒜剝成一瓣一瓣的，讓硬硬的蒜瓣在盤子里挨緊。接著，我往盤子里倒了一杯清水。大蒜會(huì)有什么變化呢？讓我們拭目以待。

　　過(guò)了兩天，我發(fā)現(xiàn)蒜發(fā)芽了。蒜芽黃綠色，尖尖的。我拿起蒜仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒜瓣底部長(zhǎng)出了兩毫米的白根兒，它們整整齊齊。我想：蒜長(zhǎng)得可真快呀！我給蒜換了清水，我期待著它們能有更大的變化。

　　又過(guò)了兩天，我看見嫩綠的蒜苗長(zhǎng)得有三厘米高了。潔白的蒜根像胡須一樣越長(zhǎng)越長(zhǎng)。大蒜原來(lái)東倒西歪的'，現(xiàn)在能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诒P子里了。

　　第五天早晨，天氣晴朗。我驚喜地發(fā)現(xiàn)蒜芽的頂端長(zhǎng)出了第二片新芽。嫩綠的小苗變成碧綠的了，我別提有多高興了。

　　第六天的時(shí)候，蒜苗白白嫩嫩的根纏繞在了一起，它們爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著，生怕落了隊(duì)。

　　今天，我發(fā)現(xiàn)蒜苗更綠了，長(zhǎng)得更高了。它們長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，我興奮不已。我會(huì)堅(jiān)持每天給它們換水，希望在寒冷的冬天仍然能看到碧綠的蒜苗。

　　欲要看究竟，處處細(xì)留心。我會(huì)觀察更多的事物，獲得更多的發(fā)現(xiàn)。

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