觀察蝸牛五年級優秀作文（精選10篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的觀察蝸牛五年級優秀作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察蝸牛五年級優秀作文1
今天，爺爺從花鳥市場買來一只蝸牛。我興奮極了，把它放在一個玻璃缸里，下面墊幾張它最喜歡吃的菜葉，這就為它安了一個家。
說到蝸牛，最吸引我的是它那咖啡色的外殼，它呈螺旋形，一順兒盤曲向外，硬硬的，滑滑的，聽說，那可是它溫暖的房子哦，真羨慕它可以走到哪里住到哪里！外殼邊沿，最不安分的就是一長一短兩對觸角，像天線一樣不時警惕地伸出“屋”外，似乎隨時在捕捉周圍的風吹草動。它的身子通體柔軟，濕答答，黏糊糊，偶爾心情好的時候，就慢悠悠地蠕動著做運動，身后留下一道閃亮亮的痕跡。
蝸牛最喜歡吃菜葉了，剛來到我家沒幾天，放進去的幾張菜葉就被啃得只剩下葉脈。很難相信這么嬌小的身體竟藏著這么大的能量！更奇怪的是，蝸牛的牙齒呢？我似乎從沒看見過。那它又是借助什么來咀嚼食物的呢？帶著好奇心，我請教了老師。呵，不問不知道，一問嚇一跳！原來蝸牛不僅有牙齒，還是世界上牙齒最多的動物。在它的舌頭上長著無數細小而整齊的角質牙齒，最多的有135排，每排105顆，因此它們的牙齒可以達到1萬顆以上。難怪吃菜葉的速度如此神速！
一天，我看見蝸牛縮到殼里去了，一整天一動不動，我以為它死了，就傷心地哭起來。爸爸聽見了連忙走過來，問：“怎么了？”我說：“蝸牛死了。”爸爸笑呵呵地說：“蝸牛在睡懶覺呢。你看到它外殼上那個針孔大小的洞了嗎？那是它的呼吸孔。只要往上面倒點兒水，它就會因為呼吸不暢而把頭伸出來。”我聽了，連忙拿來一杯水，輕輕地倒在蝸牛的呼吸孔上。神了，蝸牛果然醒了！它先是探出了頭，兩對觸角向四周擺動了一陣，然后，安心地往之前給它放的卷心菜葉爬去。我高興地笑了。
每種動物都有各自的生活習性，我們只有認真、仔細地觀察，才能發現和掌握它的習性。觀察蝸牛真是讓我受益匪淺啊！
觀察蝸牛五年級優秀作文2
在下雨的時候，大家常常會看到蝸牛在菜園上爬來爬去，它們是怎么爬的呢？我想做個實驗。
有一天，我在奶奶家捉到了幾只蝸牛，就開始了我的實驗。我在瓶子里放了幾片葉子，然后把蝸牛放在瓶子里，我就認真地觀察了起來。突然，我驚奇地發現蝸牛竟然有嘴巴，一直在“嘎巴嘎巴”地吃著，速度還不慢。書上說，蝸牛嘴里有兩萬多顆牙齒，看來是真的。我繼續觀察，發現蝸牛還是用“腹部”走路的。它的身體一伸一縮，身體就會向前移動了。
睡完午覺以后，我又去觀察蝸牛，發現蝸牛縮進它的“小屋”里睡覺了。我怎么也叫不醒它，它好像在說：“不要叫我，我還要睡一會兒！”我一直等呀等呀，可是它還是不起來。我突然想起老師說過，可以把蝸牛放在水里，這樣它就可以醒過來了，我試了一下，還真的是呢！
我還發現蝸牛不喜歡太陽。我把蝸牛放在太陽底下曬太陽，發現蝸牛很快就縮進殼里。我查了一下資料，知道它們是在潮濕的地方生活的，干燥和炎熱的天氣，對它們來說，是一種傷害。我還知道蝸牛吃什么顏色的東西，就會排出什么顏色的便便，真有趣啊！
這就是我的發現，這也是觀察的結果，生活當中處處有學問，你發現了嗎？
觀察蝸牛五年級優秀作文3
大家好！今天我來給你們猜一個謎語：說它是頭牛，不能拉犁走；說它力氣小，背著房子走。怎么樣？你們知道答案了吧！沒錯，答案就是蝸牛，今天，就讓我帶你們去了解了解它吧！
蝸牛是屬于動物界、無脊椎類、軟體動物門、腹足綱、柄目、大蝸牛科的動物。它還有一個英文名“snail”。
人們都說蝸牛無論做什么事都很緩慢，那這可就大錯特錯了，雖然蝸牛走起來很慢，一個小時才走5寸半，但是“人不可貌相，海水不可斗量”，蝸牛它也有快的一面。它的觸角可以任意收縮，十分靈活，只要你抓一只蝸牛，用小棒之類的東西觸碰它的觸角，它的觸角便會以“迅雷不及掩耳之勢”縮回去，其速度之快甚至讓你看不清它是什么時候縮進去的。
蝸牛有許多天敵，雞、鴨、鳥、蟾蜍、龜、蛇、刺猬等都會以它作為食物。另外，它還有個秘密是很多人都不知道的，那就是蝸牛是雌雄共體的，部分可以單獨生殖，但其中大部分種類需要兩只蝸牛在一起互相交換精子才可生殖。
怎么樣，經過我的介紹，大家是不是對蝸牛有了更多的了解？如果你還想知道一些有關蝸牛的知識，就自己養一只看一看吧！
觀察蝸牛五年級優秀作文4
今天回家，我在家門口看見了一只蝸牛，我高興極了，就把它帶了回家，飼養了起來。
在養他的時候，我發現蝸牛爬過的地方有一層粘液，還有蝸牛的觸角只要一碰就會縮回去，如果蝸牛在沒有水的暗處，蝸牛就會把頭縮回去，而且只要把蝸牛放在水里，它的頭也會縮回去，如果蝸牛碰到了什么東西，也會把頭給縮進去，聽老師說，這好像是生物應有的應激性。蝸牛受到刺激的時候，就會縮進殼里，他那柔軟的身體，不一會兒，能看見的就所剩無幾了。我還發現，蝸牛有兩對觸角，還有嘴巴，而且我敢肯定，他是有視覺的，因為他能看見食物，并且吃掉它。我的蝸牛在幾天內竟然吃掉了好幾片樹葉，讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢！
我現在才知道，原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，沒有生命的叫做非生物，而且我還發現，蝸牛爬行的速度很慢。
我們要保護動物，不能傷害動物，因為在生物里面少了那一種動物都不行，所以我們要保護動物，不能傷害動物。讓我們為人和動物能夠和平相處出一份力。
觀察蝸牛五年級優秀作文5
我家來了一位新朋友——蝸牛，這是科學應老師發給我們每人一只，讓我們觀察和飼養。我的蝸牛剛到我家時，不熟悉地形，經常爬到盆子頂端，我就叫它“小攀”。后來，我發現它成天睡覺，我又叫它“小懶”。
我的“小攀”有兩對觸角，長的一對觸角上有兩個小眼睛。“小攀”爬得很慢，但比我想象的快多了。“小攀”是怎么爬行的呢？我查了資料書，原來“小攀”有一塊腹足，就是那腹足帶動它那肥大的身體爬行的。“小攀”很黏，我把它放在手上倒過來，“小攀”就像粘了膠水一樣，黏在手上。媽媽告訴我，蝸牛吃東西跟人類不一樣，它們先用“小銼板”把食物磨碎，再用25600顆牙齒咀嚼。我不相信蝸牛這么小的嘴有這么多牙齒，就找來“放大鏡叔叔”幫忙，一看，這么多細細的、密密麻麻的牙齒，我數都數不清了。我想：蝸牛是怎么排泄糞便的呢？我給蝸牛吃了許多東西，讓它拉大便，果然在它拉大便時，我發現殼里有個洞，它就是用這個洞拉大便、生孩子的。
我喜歡探索！喜歡蝸牛！
觀察蝸牛五年級優秀作文6
下了一場大雨后，在草地、墻角、潮濕的地方，都會出現我們在熟悉不過的動物——蝸牛。
我們今天來到廣場找蝸牛。我捉到的第一只蝸牛，它背著一個沉重的硬殼，我們都說這是它的房子。每當它爬累或遇到危險時，就會躲進小房子里。它的觸角有兩對，一對長，一對短。據說長的那對觸角的頭上有兩個黑點，那就是它的眼睛，短的`那對就是它的鼻子。它的身體是灰白色的，呈半透明的，爬過的地方都會留下一種液體，我們可以通過這種液體來找到蝸牛。
你不要看它身體小，它還可以舉起一份報紙的重量。我記得有一次，我把蝸牛從紙盒里拿出來。媽媽叫我吃飯，我吃完飯后一來，蝸牛呢？我仔細看了一下，紙盒在蠕動呢！我快速走過去，一探究竟，原來，蝸牛跑到了紙盒下，我暗暗佩服這個其貌不揚的家伙，雖膽小，但卻力氣不小。
蝸牛也特別喜歡“越獄”，我只要一不留神，它就會跑到你想不到的地方，墻上、地上、格子里……有一次，我在學校捉到一只蝸牛，我上了個廁所，它就跑到了同桌的書上，桌子旁等。所以每次我離開時都會給它吃一片葉子，因為它只要吃葉子就不會亂跑了，我還給它取了個外號“貪吃鬼”。
媽媽告訴我蝸牛是害蟲，吃農民伯伯種的莊稼，但我覺得它不是害蟲，而是我們的朋友，因為它給我們帶來了快樂。
觀察蝸牛五年級優秀作文7
最近，我認識了一位新伙伴——蝸牛。
一次科學課上，老師讓我們分組觀察蝸牛，我和李元昊、劉賜棟分在一個組。老師給每個小組發了一個盒子，盒子里面裝著一兩只蝸牛。我們三個看到蝸牛旁邊那一顆顆黑色小點的東西，還很臭，懷疑那是蝸牛的便便，就去問老師，果然，我們猜對了。這家伙，太不講衛生了！
蝸牛的外殼很硬，可以當作房子一樣“居住”。在房價這么貴的今天，自帶房子就不用做房奴了，多好！蝸牛有一對觸角，連眼睛也在觸角上面，我覺得特別神奇。蝸牛的嘴巴很小，但是，它小小的嘴巴里面竟然有兩萬多顆牙齒。天啊！這也太神奇了！蝸牛身上有一種特別粘稠的液體，這種液體主要是幫助蝸牛爬行，而且在走路的時候不會傷到自身，是蝸牛自我保護的法寶。
我們正在仔細觀察的時候，忽然，有別的小組向我們發起了挑戰書，我們毫不猶豫地答應了。規則是這樣的，每個小組拿一只蝸牛出來，讓它們“跑步”比賽。比賽開始了，我們組的蝸牛一馬當先，別的小組的蝸牛都在睡覺，一動也不動。他們急了，使勁喊，可蝸牛依然一動不動。最好，他們無可奈何地投降了。我們仔細觀察那只在爬行的“冠軍”，只見它爬過的地方，都留下一條白色的痕跡，可是，爬了好久，也沒見它爬多遠。我終于理解了什么叫“蝸牛速度”。
這就是我最近認識的一種動物，它小小的身體藏著許多神奇的東西，值得你好好地去發現。
觀察蝸牛五年級優秀作文8
一天，下雨后沒多久，我就和小伙伴們一起去菜園捉小蝸牛。
我想起老師說過：蝸牛生活在潮濕的墻跟邊。于是，我就來到我想的那個地方———潮濕的墻跟，仔細一看，“啊！”我大叫起來，看見了幾只又大又可愛的小蝸牛在那兒爬動。蝸牛有一對又細又短的觸角，頭部有點寬，口非常小，眼睛是黑色的，像一個小黑球一樣。它的殼是它的房子，是螺旋形的，腹部十分的癟。蝸牛的天敵有很多：雞、鴨、烏龜、蛇、蟾蜍……蝸牛愛吃青菜葉子，白菜等。
過了一會兒，我想看看它是怎樣爬行的，于是，我就把它放在墻壁上，看它爬，它爬地慢極了，脖子伸得老長老長的，背上重重的殼像一塊大石頭向下壓著，看得出，它爬地十分努力。我仔細一看，原來在它爬過的地方都有一道粘黏的痕跡。我又想用小棒碰碰它，接著，我就用小棒碰了一下它的觸角，蝸牛就馬上把身子縮進殼內，“啪”的一聲，掉在了地上，我在心里悄悄地說：“哎呀！我忘了蝸牛的觸角是碰不得，一碰它的觸角它就會把身子一縮，縮入殼內。”不久，它的一對觸角又伸了出來，身子也伸了出來。它又重新爬上墻壁，時間一分一秒的過去了，小蝸牛終于爬上了頂端，它轉過小腦袋，向下看了看，好像在說“看見了沒有，我成功了！我成功了！”
我相信，蝸牛雖然是世界上較小的動物，但它的那種堅持不懈、永不放棄的精神令我們佩服。
觀察蝸牛五年級優秀作文9
我和爺爺吃完了晚飯，乘著涼爽的秋風出門找蝸牛！爺爺說：“蝸牛喜歡潮濕的地方，而且不喜歡光，喜歡吃菜葉。”所以，我們有目標地來到了菜地里。不一會兒，爺爺首先發現了蝸牛，我高興得一蹦三尺高！仔細看去，有好幾只蝸牛正安靜地趴在葉子上！我把它們裝進了透明的盒子里帶回了家。
蝸牛看起來非常膽小，它們一個個都躲在自己的殼里。過了一會兒，只見一只大膽的蝸牛，慢慢地，慢慢地從殼里探出了它的小腦袋，接著，腦袋上那兩根細細的、很靈活的觸角伸了出來。也許，它覺得是安全的，于是，這只大膽的小蝸牛開始沿著盒子壁爬行起來。不久，盒子里的其他小蝸牛也開始慢慢地爬行，邊爬邊伸伸觸角，好像在熟悉新環境。我發現，只要它們爬過的地方就會有一道道粘液，閃閃發亮。媽媽幫我查了百度后我知道，它們需要用粘液來保護自己的身體，幫助它們運動，還可以殺死身體上的細菌，作用可大了！
小蝸牛們一直爬行著，我猜它們一定是餓了，所以把一片片小葉子放進盒子里，果然，它們開開心心地吃了起來。可能有人會問：“蝸牛長牙嗎？”是的，蝸牛沒有牙齒，可是，它的嘴巴里有“齒舌”，作用就是像我們的牙齒，可以幫助它消化！
小蝸牛又伸出了它們的觸角，我在《蝸牛的日記》里看到過，“只要它們把頭上的觸角伸得很長很長的話，明天一定是一個好天氣！”哇，蝸牛的觸角居然能測天氣，我期待著明天快快到來！
觀察蝸牛五年級優秀作文10
這天，姥爺帶我去遛早。走著走著就來到了河邊，也許由于剛下過雨的緣故，所以河邊的一堵墻上已爬滿了大大小小的蝸牛，蝸牛慢慢吞吞的步伐讓人不禁覺得它就是一個蠻老實可愛的小東西，在它爬過的地方留下了一條閃閃發光的銀絲，倒就是很漂亮。于就是，我決定捉幾只帶回家玩玩兒。我剛一碰它，它便察覺了，全身縮進小房子里，咦，奇怪，小小的殼竟仍粘在墻壁上。我彎下腰，用手留意翼翼地取下來，像寶貝一樣憐惜地放在手心里，生怕一不留意掉在地上，摔壞它。
走進家，把蝸牛放在桌子上，我才如釋重負。之后，我就立刻去找來一個小瓶子、一個塑料兜和一根猴皮筋兒。我把瓶子里倒了一些水，再放上一片生菜葉，把小蝸牛放在里面，蓋上塑料兜，系上猴皮筋兒，扎幾個眼兒，小蝸牛簡易的小屋就做好了。然后小蝸牛在里面悠閑地爬著，好不自在。我便開始認真地觀察它們。它們有兩只機警的觸角，在觸角的末端有兩只小眼睛，在環視四周，它們的嘴巴真就是小得讓人看不清，那重重的蝸牛殼，對他們來說簡直就是一個負擔。
到了吃早飯的時間，我只好依依不舍的去吃早飯。吃過早飯，我便立刻來到“小屋”旁，一看，咦，蝸牛竟都爬到上面去了。看來它們雖然爬得慢，但就是卻從不停息，頑強向上最終獲得了成功，不就是有一句古話叫“行百里者半九十”嗎？
這些小蝸牛，看來不僅僅外貌可愛，而且還有一些堅強不屈的拼搏精神。然后真就是我們學習的榜樣啊！
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