關愛無處不在六年級學生作文（精選41篇）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的關愛無處不在六年級學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關愛無處不在六年級學生作文 篇1
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活中就更少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去愛護他人，這樣世界才會充滿愛！
關愛他人，從小事做起。假如，你幫助一個同學輔導做作業、一句老師鼓勵的話，會讓同學帶來無限的動力。正因為愛，會有創作的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。
記得我上四年級時，我和大姨一塊兒去泉城廣場游玩，遇到兩個人在乞討。我想給特們一塊錢，大一卻說：“他們是騙子”。我只能走開，卻心有不甘。后來在大姨發短信的時候，我偷偷的給了他們一塊錢。我我明明知道他們是騙子，還是不由自主[注: 由不得自己，控制不住自己。]地給了他們一塊錢，感覺到了關愛他人的幸福。
在此，我真誠呼吁全世界的朋友們，關心別人，關愛自己！讓自己和身邊的人充滿愛！讓人間充滿愛！
關愛、關愛，愛在身邊，無處不在！
關愛無處不在六年級學生作文 篇2
每個人每天都會遇到許多陌生人，而每個陌生人給我們的印象卻不相同，當你遇到困難或危急時刻，向你伸出援助之手的那個人，給你的感覺卻是暖暖的。
記得去年夏天的一個早上，我獨自乘車去上學，到站下車的時候，人們前后擁擠。我不小心，一只腳踩空，瞬間摔下車來。這可是夏天，都穿著短衣短褲。頓時我疼得大叫起來，蹲在那兒，一時站不起來。我本能地向下看了一眼，“哎呀！”左腿膝蓋摔爛了小巴掌大的皮，血肉模糊，沾著泥土，還流著血，我無助地哭泣起來，心里喊著：“老爸，快來救我啊！”可他怎知道我摔傷了呢？就在這時，我淚眼恍惚看到一個陌生人彎腰站在我面前，關切地問：“小同學，摔著啦。”“這不明擺著嗎，還用問？”我心里說，依然傷心的哭，“光哭是解決不了問題的，你先告訴我你家長的手機號，讓你家長快來送你上醫院，好嗎？”“對呀！”我“嗯”了一聲，算是答應著。電話打通了，我才正經地打量著眼前的這個人：四十歲左右，濃眉大眼，很英俊，讓人看得很舒服。我應叫他叔叔吧！“謝謝叔叔！”我脫口而出，叔叔面帶微笑，點點頭并同時抽出紙巾，一邊為我清理傷口，一邊陪我聊天，我的疼痛感好像減輕了一些，“來，上車休息會兒！”叔叔扶著我，坐上了副駕駛位上，為了分散我的注意力，減輕我的疼痛感，叔叔打開了車上的微型電視，《火藍刀鋒》啊！我最愛看了！這時我被蔣小魚的機智勇敢所震撼，我要向勇敢者學習，戰勝眼前的傷痛。
今天，我受了傷是很不幸的，但是遇到助人為樂的好叔叔是有幸的，在和叔叔分手之時，我卻感到有些依依不舍，我和爸爸目送著叔叔的車駛入川流不息的車流中，祝他一路平安！
關愛無處不在六年級學生作文 篇3
時間飛逝，轉眼，十年的光輝歲月離去了，媽媽有白發了……
5歲的我，愛玩。“嘩啦啦”雨點兒從天而降，我趴在窗前望著雨點兒好似一串串晶瑩剔透的珍珠，起了好奇心：這東西可真漂亮，如果能穿起來帶回家就好了，對呀，我一定要帶回來！便趁媽媽不注意，一溜煙跑了出去……
我在雨中轉著圈子，用手接住那雨滴，“啪嗒，啪嗒”……真爽，真涼，真好玩！
當媽媽發現我時，我已經成了落湯雞：頭發貼在肩上，滿身雨水。媽媽見狀，急的直跺腳，傘也不取，直接沖進雨里抱我回家。回到家，媽媽打開了暖水器，用干毛巾一遍又一遍的為我擦干身體，從頭至腳。媽媽都沒有抱怨我，批評我！對不起，媽媽，我給你添麻煩了！
一天清晨，媽媽送我去上學，進教室時，老師瞧見我的左耳上有一粒水痘，指出來便和媽媽說，媽媽一瞧，嘿！還真有！媽媽立刻帶我去了醫院，看了大夫，便在家中“靜養”。幾天后，我的水痘布滿了我的臉，我便天天呆在自已的房間里，看電視。晚上，媽媽為我洗臉時，我忽地發現：媽媽瘦了，憔悴了。難道是因為我的病嗎？還是怕我跟不上課程？怕我一個人孤單？……一大堆的問號使我有強烈的惡罪感。
“叮咚”表哥來我家玩了，他們要去逛超市。而我，只能呆在家中充當宅女的角色，一遍遍回想剛剛的一大堆問題。一會兒，媽媽先回來了，給我帶來了一大堆零食！感動之余，我更知道，媽媽的責備也是一種愛……
媽媽的愛，是無私的，是寬容的。如今媽媽滿頭的白發，我該怎么辦？
關愛無處不在六年級學生作文 篇4
關愛是名詞，它是完美的前奏;關愛是動詞，給予它生命，讓它在人群中穿梭……假如你說關愛只是代詞，那么我也無言以對，你無心尋覓，有怎知它的美麗。
其實，關愛有時會朦朧不清，似乎喝醉酒的醉漢，迷迷糊糊。母親早起晚睡，照顧你的起居飲食，毫無觸動，那只是一個母親的本能。陌生人一次簡單的幫忙，卻讓你感動不已，覺得關愛無處不在。也許過多的關愛會使人麻木。關愛泛濫，反倒讓人覺得它無聲無息。這是的關愛成了代詞，代的是母親的關心與愛護。
如果你愿意，能夠把關愛拆開來理解：世上因為有了關心，空氣中才彌漫了濃濃的愛意。關愛很形象嗎?你錯了，它很抽象，或許抽象派的“鼻祖”就是它。某些時候，嚴聲厲氣反而是關愛的充分體現，而和顏悅色卻不必須是關愛。當孩子從川流不息的馬路上穿過，母親大聲斥責：“你干什么?這樣多危險你不明白嗎?”孩子或許會暗暗責怪，但他不得不承認這就是關愛。
小時候，媽媽常常用手打我。長大后學了“力”，我才發現，關愛原先是一個關于力的學說。力的作用是相互的，你用了多少力，它也會回敬你多少。媽媽之所以不用東西打，只是因為她怕打疼孩子，所以用直接的接觸來控制力量。而如果打疼了孩子，她也會得到相同的痛。
一些人想獲取更多的關愛，而一些人則對關愛敬而遠之。他們覺得關愛就是同情，而自我卻不需要別人的同情。每每見到這些人，心里就應是對他們的無知而感到可悲。
翻開一本詞典，想尋找一個能夠形容的詞語，“淳樸”，真好!關愛無需華麗包裝，只需一顆真摯的心……
關愛無處不在六年級學生作文 篇5
相互關愛使世界更加美好。記得在我身上就發生了這樣的事。那是一個美好的早晨，我興致勃勃地拿著一支精美的筆跑上公交車，因為那支筆是剛買的，所以我格外愛護，在上車的那一刻我還緊抓著它，生怕掉到地上摔壞了。這時候，我在車上看見了我的同學，便向他打了聲招呼。他見到我，沖著我笑了笑，并向我揮了揮手。在這一刻，司機忽然來了個急剎車。那位同學因向我揮手沒扶好扶手，馬上就站不穩了。在他快要摔到在地的時候，我以最快的速度走過去將他扶穩。他站好后連聲道謝，我笑著說“不用謝，不用謝！”就在這一刻，我手中的筆掉到了地上，摔壞了。我感到萬分難過。那同學詫異地問：“怎么了？出了什么事？”我努力掩蓋自己失望的表情，說：“沒事！”下了車，我依依不舍地把那支筆扔進了垃圾箱，就回家去了。回到家里我硬著頭皮對媽媽說：“媽，我把筆弄壞了！”媽媽一聽，火冒三丈地說“什么？你竟然把剛買的筆弄壞了？”我萬分委屈，都沒心情向媽媽解釋了，就直接沖進了房間。第二天旱晨，我帶著不愉快的心情去到了學校。第三天，我的早晨仍然是不美好的。我依舊慢慢地走到我的座位上，看見桌面上放了一張紙條，上面寫著：“對不起！你因為扶我而摔壞了筆。恰巧，我在生日上收到的禮物有與你一樣的筆，共兩支，現還給你一支！”
我心里曖曖的。我拿起桌子上的筆，遞回給那位同學，但他無論如何都要我收下，并說：“你一定給媽媽責怪了吧？”看著手上的這支筆，我覺得它比以前那支更加精美！
關愛無處不在六年級學生作文 篇6
相互關愛能讓我們這個世界變得更加美好，善良。如汶川大地震、舟曲泥石流時我們所做的善舉，的的確確地受到了來自災區人民的感謝，我們和災區人民共同關愛，才讓我們從失去的悲痛中恢復過來。相互關愛不僅體現著大愛上，也體現在平常日常生活小事中。
那天，要數學考試。離考試還有短短兩分鐘的時候，為了能更好的考試，于是我開始檢查自己文具盒。“咦?尺子呢?”我看了看表，心想：快上課了，怎么辦呢?要是有人能幫我就好了!我越想越著急。同桌看見了，問：“怎么了?”我著急地說：“我的尺子不見了!”她聽完后，把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩段，說：“拿著呀!”說著，便把我的手攤開，就把尺子塞到我手里。這我才醒過來，半晌，才說出一句話“你這是干什么?”她笑著說：“斷尺救人唄!”，就在這時，上課鈴聲響了起來……
這無異是雪中送炭，朋友之間要互相幫助，下回同桌有什么困難我也要幫助她。
有一天，同桌有一道題不會做，我就主動給她講題。我給她先講了一遍解題思路，問：“聽懂了嗎?”她搖搖頭，說：“沒聽懂。”我想：是不是我的方法不對呢?這時，我想到了老師給我講題時，一邊擺學具，一邊講，或許她就能聽懂了。我拿出學具來，一邊擺，一邊講。講完后，我再問：“這會聽懂了嗎?”同桌高興地點了點頭，拿起筆，寫上了正確的答案。
"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……"正如這首歌所唱，人與人之間要多一點相互關愛，才能使社會變的更加關好。讓我們一起來關愛他人，相互關愛吧。
關愛無處不在六年級學生作文 篇7
在生活的時時處處都存在著關愛。在家里有家人的關愛；在學校有老師和同學的關愛。
記得有一次，考試的時候，老師說過一定要帶鉛筆和直尺。可是，我偏偏地忘帶了鉛筆，現在去小店買 都來不及了。這時，我的同學，也是我最好的朋友來了。她問：“怎么了？著急成那樣？”
我急著說：“都怪我忘記帶鉛筆了！”說罷，她去從文具盒里拿了一只僅有的一支鉛筆，只聽“咔嚓”一聲，鉛筆成了兩半，她又幫我把另一半削好，遞給我說：“拿去用吧！”這時，鈴聲響了，我說了一聲：“謝謝！”就趕忙回到座位上去了。考試的時候，有了這支折斷的鉛筆，才換來試卷上了紅鉤，這支鉛筆就是朋友考試時的關愛！
這次玉樹地震，讓我想去了汶川地震的景象，那種“一方有難，八方支援”的精神關愛了汶川的人們，救援人員立刻到達現場，開始緊張地救援……
母親為了保護自己的孩子，而去；從廢虛下許多挖出來的書包無人認領；盡管這些，救援人員也在不懈的努力著，不肯放過一絲希望。人們也組織的捐款活動救援災區存活下來的人民。我們就這樣一點一滴地關愛災區的人民。
等回到家，熱騰騰地飯菜表示了家人對自己的關愛；同學之間互相幫助也表現出了關愛；救援災區，表現了全國人民的關愛……
記得一年，我過生日的時候，許多同學，朋友和家人送來了溫馨的祝福和賀卡。蛋糕上的花也祝賀著我。對我來說，那天家人、同學和朋友對我的都是關愛。那天，我過的很充實，很開心。
關愛，每個人都生活在關愛之中，關愛無處不在，大家也都互相關愛著。總而言之，關愛無處不在！
關愛無處不在六年級學生作文 篇8
有許多人問：幸福是什么呢?可以這么說，每個人都有自己的答案，而且答案不盡相同，有的人認為：也許幸福是一縷久違的陽光;也許幸福是一個定義;也許幸福是一根棒棒糖;也許……總而言之，幸福就是暖暖的，甜甜的。
但是，幸福究竟是什么呢?在我認為，幸福就是父母間的關愛(對我的關愛)，幸福是是溫馨的親情。幸福是每天放學會到家，能與父母共進香噴噴的晚飯，喝著熱乎乎的湯。心里暖暖的滋味，可能大家與我都有過相似的經歷，我家是這么一個家，我家有五口人：爸爸、媽媽、奶奶、姐姐還有我。爸爸經常在外面打工賺錢，不怕風吹日曬，媽媽在鄰近的福利院當做飯阿姨，雖然她嘴上不說，但我心里還是明白，媽媽說她掙錢不累，其實他們都是為了我，想讓我有個好的未來，他們不圖日子艱辛，只求我好好學習，但我不爭氣，我現在初三了，在學習上只是個中等生，他們又怕我考不上高中，天天希望我好好學習，我有時候聽得不耐煩了，還和他們頂嘴，我真是不應該，后來，爸爸不說我了，對我的學習也不大關心了，每當禮拜天回家爸爸和媽媽微信視頻的時候，我都會看幾眼，說到學習的時候，他嘆氣了，對我說：越越啊，不要嫌爸爸煩，其實爸爸也是想讓你學習好，我們現在這么做也是為了你，我也明白他們為了我。姐姐在城里邊的肛腸醫院上班，每個月也是微薄的收入，也剛夠自己花，奶奶一個人在家，就平常禮拜天回來和奶奶吃吃飯，有時還給我講講爸爸小時候的事情。
父愛如山，母愛如水，我希望他們永遠的陪在我身邊，我想對您們說：“爸爸，媽媽，你們辛苦了。兒子愛你們。”
現在我長大了，父母對我的嘮叨也少了，我希望我好好學習，考上靈中，將來帶領家人過好日子!
關愛無處不在六年級學生作文 篇9
“真好吃呀!”
“沒有你不愛吃的。”
“喲!你咱這么說?”
這是母女間的對話。聽到這里，你一定會有種種猜測：“究竟是件什么事呀?母女倆不會爭東西吃吧……”不要費力猜想了，其實就是個吃早餐的事，而且事情就發生在我身邊。
早晨，我睜開朦朧的睡眼，聞到了早餐的陣陣香味。我隔壁喊話：“媽媽，今天早飯吃什么呀?”媽媽慢條斯理地說：“紅燒排骨、蛋、蝦……”聽到這里，我以迅雷不及掩耳之勢穿上衣服，沖到飯桌前，今天的早餐果真如媽媽所說的那樣豐盛。我迫不及待地問媽媽：“媽媽，今天怎這么客氣呀?真好吃!”媽媽說：“沒有你不愛吃的!你就慢慢享用吧。我今天中午去外婆家，早餐和午餐我一起給你燒好了，你吃完飯后要認真寫家庭作業。”我恍然大悟：“原來是這么回事，今天又要少幾聲嘮叨了。”我有些得意忘形。
俗話說得好：“樂極生悲。”看來還是些道理的，這不，我一邊做著鬼臉，一這品嘗著媽媽剛做的紅燒排骨。剛出鍋的排骨溫度很高，加上筷子又沒有夾好，那滾燙的排骨滑到我嘴唇上。頓時，我覺得嘴唇像被什么東西砸了一下，疼疼的，難受極了。媽媽見狀，急忙拿了一塊干凈的臉布，輕輕地，慢慢地把我臉上的油擦掉，還說：“下次小心點，如果把臉上弄壞了怎么辦，我還等著你養我呢。”說完，媽媽摸了摸我的頭。頓時，一股暖流流進了我的心田，讓我的心暖暖的。
愛是一種感覺，一種體味、一種身心超越現實的純美反應，力量巨大。愛是一種情懷，似靜謐而又蕩漾的海灣。愛是雪中的溫暖，是人生的希望……我享受到了媽媽給我的每一絲關愛，我是幸福的。
關愛無處不在六年級學生作文 篇10
關愛，是一片天空，給人無限的希望;關愛，是一片森林;關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中，有很多別人關心我的事，現拾起記憶中的一朵“浪花”，與你分享。
一個傍晚，我和香霖一起外出散步。我們走著走著，我突然一個趔趄，向后倒去，我的后腦勺又不不偏不倚地撞到階梯上的尖角。香霖驚呼一聲，然后趕緊將我扶起來。香霖擔憂地看著我，說：“你沒事吧?!”我搖搖頭，說：“沒事。”香霖無意間瞥了一眼我剛剛倒下去的地方，只見地上是一片血跡!那血跡如同一朵朵盛開的血薔薇。香霖趕緊慌忙的拿出紙巾擦拭我的后腦勺，只見原來白色的紙巾已經被血渲染了一大片!香霖看著那紙巾上的血跡，著急得哭了起來。文具店的叔叔聽見哭聲就出來一看究竟，知道事情經過后叔叔先把虛弱的我扶進店里。“怎么辦?止不住血，要不用創可貼試試?”阿姨一邊耐心地擦拭我后腦勺的血跡一邊說。叔叔搖搖頭，說：“都流了那么多血，都還沒止血，創可貼沒用的。小朋友，你家長電話號碼是多少?”昏昏沉沉的我報出一串數字，合上了沉重的眼皮……
我緩緩地睜開眼睛，聞到消毒藥水的味道不禁皺皺眉。“秀華醒了!”香霖說，語氣中有掩蓋不了的喜悅。聞言，我的父母和文具店的叔叔阿姨趕緊圍過來。我想坐起來，可我一動后腦勺就傳來劇烈的疼痛。香霖看懂了我的心思，說：“你別動!你正在打點滴，況且你的后腦勺剛縫了六針。”叔叔阿姨跟我說了一些注意事項就走了，我望著他們離去的背影，流下了晶瑩的淚水……
現在回想起來，心中總是涌起滿滿的感動。如果能把這種美德傳遍湖里區，傳遍廈門，傳遍福建，傳遍……
關愛無處不在六年級學生作文 篇11
有一種愛，是世間最無私的愛;有一種付出，是世間最真誠的付出;有一種關懷，是世間最永久的關懷。
這個真實的故事發生在5年級的暑假，那天我們期末考試剛考完，每個同學的臉上都洋溢著開心的笑容，我打算到我的一位同學家去玩。當時是夏天火辣辣的太陽漲紅了圓溜溜的臉頰，像一個大火球，向天邊，向大地噴射出紅艷艷的光芒。
可是異想不到的事情發生了，他卻一動不動的坐在家門口。
“沈凱、沈凱，快醒醒……”我焦急的在喊著。我走來走去想不出什么方法。“有了找他的鑰匙，打開他家的門。”我想出了辦法，立刻執行。可是找遍了書包也沒有找到鑰匙。
“對啊，我可以找力氣大一點的人幫忙。”我立刻跑到了劉武寧家，氣喘吁吁的我帶著劉武寧到了沈凱家門口。
“他……他怎么了，怎么坐在地上，沒事吧!”劉武寧擔心的問道。
“別管這么多了我們趕緊想想怎么辦，這里離誰家最近。對了劉武寧你把沈凱背到一樓，我去問一下趙思遠在不在家。”說道，我飛快了告訴趙思遠，讓趙思遠在家開一下空調。然后，我們三一起把沈凱背到了趙思遠家。
我發現沈凱頭上冒著冷汗，一陣微風吹了掉了一地的雞皮疙瘩。我想他一定中暑了，趙思遠喂沈凱吃下了中暑要，喂他喝了一口水。藥效很快就起了，他沒過多久就醒了。原來他家里沒有人鑰匙也忘在家所以才坐在家門口，坐著坐著就睡著了。我們大家都放心了心中的那塊打石頭。
愛，無處不在;愛，無處不有;愛，在人們心間永存。一首歌說的真對：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”
關愛無處不在六年級學生作文 篇12
愛是在別人生病時的時候，給予一個親切的問候；愛是在別人哭泣的時候，遞給的一張紙巾；愛是在別人煩躁時，講的一個笑話……
一天晚上，我上完三級B回家。那時已經快七點了，十月的天黑得很快。
一進樓洞，眼前漆黑一片，又陰又冷，只有一絲悠悠的月光照在樓道玻璃上，折射在窄窄的樓梯上。我的懷里好像踹了一只兔子——咚咚跳個不停。我疾速地我跑上了樓梯，越來越黑。哎呀，我怎么還不到呀，快點，再快點……
這時，一股刺眼的光照到了我的臉上，我避開一看：鄰居家的大姐姐。姐姐急忙問道：“你怎么一個人回家？你不害怕嗎？”害怕，當然害怕了！可是我并沒有說出來。我低下了頭。姐姐好像看出了我的心事，想了想，說：“要不，你用我的手電筒吧！我比你大！我不怕！”說著，把手電筒塞到了我的手上，沖我甜甜地笑了笑。我的心里頓時感到一陣暖流涌上心頭“嗯……不用了……我能行的”我喃喃地說著。“嗨，沒事的。”“我不……不用……了……”我搖了搖頭，把手電筒還給了姐姐。我有手機！說著，姐姐把手伸進了口袋里拿出了手機，翻開手機蓋。我看見那手機發著微弱的光，根本找不清路。我正想著，姐姐突然把手電筒猛地塞到了我的手里。
當我緩過神來時，姐姐早已不見了蹤影。
夜晚雖然可怕，但是，有了姐姐對我的那種執著的關愛我再也不會害怕。陪伴我的還有那甜甜的笑……
愛是什么？愛是在我獨自在夜晚回家時，別人給予我的一束光，它能讓我勇往直前，邁向下一個更高的樓梯……
關愛無處不在六年級學生作文 篇13
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞航燈。享受關愛是一種心靈的愉悅，關心別人是一種高尚的品德。我們應該放飛關愛，讓關愛充滿世界。
在一個秋天的夜晚，寒風呼嘯，但這絲毫沒有影響到大街上的熱鬧。街上的霓虹燈高高地掛起，不斷的閃爍著，好像是夜晚里的小太陽，為原本昏暗的街道增添了許多的光亮。街道上，人們不緊不慢地走著，臉上都洋溢著幸福的笑容。身后孩子們嘻嘻哈哈地打鬧著、跑著，一會兒摸摸這兒，一會兒又跑到那邊去了……
可是誰也沒有注意到在街角，有一個衣衫襤褸，眼神悲傷的老人。都已經入秋了，但那位老人身上還是只有一件破爛不堪的襯衫，那飽經風霜的臉上流露出了無限的悲傷。路上的行人手中都拿著香噴噴的食物，老人看了看自己黑乎乎的手里，只有一根已經干了的胡蘿卜。他重重地嘆了一口氣，小心翼翼地又把胡蘿卜放回了口袋里，繼續上路了。他推著一輛破舊的手推車，車上面裝著許多的紙箱和報紙。在推到一個很陡的上坡時，車子上的東西全部都掉光了，但沒有人上前幫助這位老人。老人沒有辦法，只能把手推車停放在一旁，彎腰去撿那些東西。破舊的手推車一下子被一輛飛馳而來的汽車撞飛了……
這位老人，是一位空巢老人，他無兒無女，只是一個人生活在一間小木屋里，靠撿垃圾維持生活。
現在回頭想想，如果有人愿意幫助老人，老人不會淪落至此；如果有人及時伸出援手，老人用來維持生計的車子也不會被撞壞。所以在社會上，人們能夠多出一點點的關愛，那么世界就會變得更加的美好光明。讓我們敞開我的胸懷，放飛那些美麗的關愛吧！
關愛無處不在六年級學生作文 篇14
關愛遍布在世界的每一個角落：借給同學一支鉛筆那是關愛，教同桌一道題那也是關愛，老師鼓勵我們的一句話是關愛，父母對孩子的叮囑那更是關愛……
有這樣一個男孩兒和女孩兒同命相連，男孩兒和女孩兒都得了不治之癥，他們兩個相伴著度過了一個又一個的日出日落。
可是后來，由于病情越來越重，都到了無法醫治的地步，他們都被接回了各自的家。可是他們仍然用寫信的方式交換著彼此的關心與祝福。
就這樣，三個月過去了，三個月后的一天下午，女孩兒手中握著男孩兒的來信，永遠的閉上了雙眼。母親拿過女孩兒手中的信“……當命運捉弄你的時候，不要害怕，不要彷徨，因為還有我，還有許多關心你、愛護你的人在你身邊守候你，你絕不是一個人……”看到這，母親已是淚流滿面。
第二天，母親發現了一疊寫好了的信，其中有一封是寫給母親的，信中寫著：“媽媽，可能現在我已離開了您，可是我還有一個心愿，請您幫我把這些信陸續寄給那個男孩兒，好叫他有活下去的勇氣……”
看到這母親又一次哭了，哭的是那么的傷心。
第二天母親便去了男孩兒家，才知道其實那個男孩早在一個月前就死了，他為了不讓女孩兒失去活下去的信心，就讓母親每天給女孩兒寄信……
男孩兒無私地關愛著女孩兒，女孩兒也同樣無私地關愛著男孩兒。在男孩兒與女孩兒生命的最后一刻，他們相互鼓勵、相互關愛，雖然病痛折磨著他們，但他們還是快樂的。
世界各地都充滿著關愛，關愛使世界變得更加美好，關愛使我們的生活變得豐富多彩。關愛別人的同時，我們自己也會獲得快樂。“贈人玫瑰，手有余香。”我對這句話深信不疑。
關愛無處不在六年級學生作文 篇15
關愛，是搭建的人與人之間的情感橋梁。這座橋，洋溢著溫暖，給人以信心與力量!親人間、朋友間，甚至于世界各地不同民族、不同膚色的人們，通過這座橋梁，溫暖了彼此的心。而四川汶川大地震發生后，人們的行動，完美的詮釋了“關愛”二字的全部真諦。
此次地震所達的級數，以及地震的場面，讓每個人都感到震撼心魄：一幢幢房屋在人們始料不及的時刻轟然倒塌，建筑房屋的鋼筋石塊砸在了人們的身上。一時間，死傷狼籍，哀號遍野，殘不忍睹!這樣的場面，撥響了人們心中最柔軟的那一根弦。于是，全國各地乃至世界各地的人們動了，紛紛向四川汶川那些身受危難的人們伸出了援助之手，每個人都與四川汶川那些受到危害的人們心連心，與他們建起了一座座那名叫“關愛”的橋梁，溫暖他們的心，告訴他們：你們的后面還有我們!帳篷、衣服、食品等等，被源源不斷地輸送到災區。一些國家政府也捐獻來了大量的資金、帳篷……每個人都力所能及地為災區捐出自己的一份愛心。記得曾有一位記者采訪過一位捐款者：“你為什么要捐出這些呢?”捐款者的回答是：“我只是在盡我應盡的責任。”這一句看似平凡的話，卻震撼了許多人的心，“我只是在盡我應盡的責任”這句話，輕輕地久久地回蕩在人們心間……這就是人與人之間那無私的關愛啊……
如今，災區的人們都已經安定了下來，前不久的地震已經過去了，然而，來自世界各地的人們的關愛卻不時地溫暖他們的心，濕潤他們的眼……
以后也許還會發生許多類似此次大地震的事，不過，我相信，只要人與人之間都有這一座名叫“關愛”的橋梁，那么這個世界便會充滿了溫暖，大家都會和睦相處，并共同努力，將我們的家園建設地更加美好，讓地球這個藍色的星球更加美麗!
關愛無處不在六年級學生作文 篇16
愛，是一種不可思議的美，鳥兒們讓我懂得了這種美。
——題記
“明天有雷陣雨，請帶好傘再出門。”天氣預報的聲音從電視里傳出，我卻好像沒聽見一般，一點也不在意，可是，卻因為沒有聽天氣預報的話，第二天差點被淋濕全身……
雷公打著鼓敲著鑼，正在演奏著一曲下雨前奏，雷聲陣陣，又有如群馬叩擊巖石，有條不穩，卻又嚴肅端莊。不一會兒，小雨就從空中跳下來，跳在人們身上，玩鬧一番，雨，越下越大，來勢淅淅瀝瀝。我，正躲在學校看小雨點組成龐大的清潔軍隊，來清潔路面。
正看得入神時，只見一團黑影從我身邊掠過，帶上眼鏡仔細觀察，原來是一只小鳥，它正逆著風雨行駛。它在風雨中艱難的飛行著，禁受著大雨的洗禮，任他們怎樣在那它那柔弱的翅膀上拍打。我看著在雨中“毫無辦法”的它，不由地心頭一驚。不明白這只鳥兒為何在奮力與大自然抗爭，只是想玩玩？還是想洗個澡？它沒有放棄，依然在前進，朝那一個方向飛去，它張大嘴，似乎是在嘶喊著什么，又可能，是在哀聲尖叫……我靜靜地打量著它，打量著它前進的方向。我不明白它還在堅持什么，當看見樹上的鳥巢時，我突然明白了，它，是它們的親人，它堅持的，努力的方向，正是對它孩子們的愛，鳥巢里，幼鳥在驚恐地鳴叫。大雨中，它們的親人在奮力趕回。這種關愛，是那么溫暖，那么美麗。
雨，阻礙不了它回家的腳步。雨中，它和它們，都在等待。孩子等待親人的歸來，親人等待孩子的笑容。在這大雨茫茫中，我看到了一幅山水畫，看到了親人對孩子的關愛之美，也看到了彩虹，看到孩子們對母親、父親的擔心。
美，本身是一種色彩，可是缺少靈魂。缺少關愛的美，是殘缺的，不完整的美。我更喜歡關愛中那一份安靜，溫柔的美。
關愛無處不在六年級學生作文 篇17
光陰似箭，明如梭，一轉眼間八年過去了，那時的一件事令我至今都難忘，那就媽媽對我的關懷。
一天，我一個人走在公路上，忽然一輛無牌摩托車沖過來，我當時沒太防備，只聽嗖一聲，摩托車把撞得老遠，我至今都還記得清楚。當時一位好心的中年人把我送進了當時離得這里最近的醫院。
遠在他鄉的媽媽得知這個消息，身體幾乎崩潰了，忙向上司辭工，領了工資坐快車趕回家鄉，走到我所住的那個醫院，一打開病房的門，醫生正在為我做手術，做完手術后，媽媽急切地問大夫，說：“我兒子怎樣，”醫生皺了皺眉，神情嚴肅的說：孩子頭部受了重擊，很容易變成植物人了，媽媽震撼了，臉上顯出絕望的神情，但大夫的一番話，讓她又有了自信心，決心把我從失憶的暗道拉出來。從此每天，媽媽天天陪著我，給我講我小時候最喜歡讀的故事書，講有趣的事，一天一天過去了，媽媽開始擔憂了，我的病根能不能消除，一定能，跟著這個信念，她更加努力的讓我能恢復記憶，這樣日復一日，年復一年，媽媽的付出沒有白費，終于有一天，我完全記得起來了，才知道媽媽為我這些年來的辛苦勞動。一眼看去，媽媽那張瘦削的臉簡直讓我不敢想象，是我一手造成的，我要報答她，我心里暗自下決心。
每天早晨，我都為媽媽準備洗臉水，早點，讓她起來有一頓熱滾滾的飯菜吃，以后每天，能為媽媽做的事，我竭盡全力的為媽媽完成只有這樣，才能彌補我的過失，才能體現我對媽媽的愛。
愛是偉大的，是無私的，尤其是父母對孩子的愛更偉大，更無私，所以我們回報父母的愛要，達到最大最多，多多為她們著想，這樣才能對得起她們對我們的養育之恩。
關愛無處不在六年級學生作文 篇18
有一種愛叫做熱情，有一種愛叫做溫柔，有一種愛叫做嚴厲……愛的海洋里，流動著一種特殊的愛，這種愛叫做“冷漠”。在一片綠草地上，有著許多來游玩、散步的人，不過，最為顯眼的還是那倆家學騎自行車的小男孩了。這兩家母子，是兩位年輕的母親推著嶄新的自行車，帶自己幼小的兒子來草地學騎自行車。
一個孩子騎著騎著，一不小心摔倒了，他哭喊著，讓他的媽媽過了扶他，他的媽媽立馬跑過來，迅速扶起了他，并不停地問他，沒摔著吧？疼吧？而另一個孩子也摔倒了，他也哭喊著，也想讓他的媽媽過了扶他，但事實卻與他想象的截然不同，他的媽媽沒有過了扶他，而是在一旁冷漠地看著他，并用鼓勵的目光對他說：“自己站起來！”，這個男孩心里好像飄來一片烏云，他認為媽媽不愛自己了。
他停止了哭泣，也不再喊了，奮力推開沉重的自行車，堅強地站起來，繼續練騎自行車。一次又一次地摔倒卻更增加了他心中頑強的意念！一次，一次……終于，他會騎自行車了，他甜甜的笑著，笑的燦爛且充實。愛是無私的，愛是純潔的。這兩種截然不同的愛，定有著截然不同的結果。冷漠這種愛，既讓小男孩學會了騎自行車，有鍛煉了他的獨立能力，還增強了他心中的意念。而那位給予孩子溺愛的母親呢？
無形中也給予了孩子一種依賴，給孩子養成了一顆依賴的心，讓孩子不夠堅強，沒有頑強的意念，不會獨立生存，沒有自主能力。愛是用心形成的的感情，不一樣的愛，伴隨著不一樣的人逐漸成長，在愛的海洋里，冷漠這種愛隨著海浪，越飄越遠……
關愛無處不在六年級學生作文 篇19
“叮鈴――”世間最難聽的聲音之一――起床鈴聲響起了。“起床啦――”媽媽拖長聲音，“快點！快點！”“嗞――”媽媽將洗好的小白菜倒入滾燙的油鍋中。“香噴噴的小白菜就要熟了，快起來，快起來！再不起來就要遲到了！”媽媽的聲音對于剛睡醒的我老說，似乎比蚊子的聲音還小。我迷迷糊糊地坐起來，感覺一沾床就會睡著。
待我把所有事情做完，做到餐桌旁，嘗了一口飯。心想：這飯味道不太好，讓人沒有胃口。我只吃了一點飯，坐在餐桌前，呆呆地望著前方，思緒卻像野馬似的，四處奔跑。我想到：這碗飯能在早晨六點多出現在餐桌上，媽媽得什么時候起床呀！我也熬過稀飯，要把稀飯熬熟至少需要半個小時，而且媽媽怕飯不好吃，還用炒菜的鍋煮，這樣一來做早飯至少需要一個小時，媽媽就要每天五點左右起床。我有過早晨四、五點起床的經歷，上次趕飛機，四點多媽媽叫了我至少五分鐘才把我叫醒……可媽媽每天都早早起床為我做飯呀！看著媽媽頭上愈來愈多的白發，眼角越來越深的皺紋，額頭上那層“細沙”，我不禁熱淚盈眶。
媽媽洗完鍋，從廚房里走出來，看見我的碗里還有大半碗飯，就問我：“不舒服嗎？”我趕緊回答：“沒有！”然后沖進廁所，不想讓媽媽看見我的眼淚。過了一會兒，我回到餐桌上，大口大口吃著飯，這時的飯為何又這樣可口了呢？
吃完飯，我心里酸、甜涌動。那里有爸爸媽媽為讓我能更好的生
活與學習付出的辛苦勞動的酸，也有我領悟到了這碗“普通”的飯是用愛慢慢熬出來的甜，也就是那份母愛的甜蜜。
關愛無處不在六年級學生作文 篇20
每個人從呱呱落地到長大都會得到父母的關愛，可是有時的關愛你會認為微不足道，有時卻讓你終身難忘……前不久，自從我做一個微創手術后，我才真正知道父母對我有多么關愛！
上星期，我感到一個小地方不舒服，媽媽陪我到醫院檢查，醫生告訴我們局部發言，需要做手術。我一聽急了，我害怕手術也不喜歡做手術，就偷偷給媽媽說：“媽媽，我不想做手術！”媽媽以前生我也做過手術，她說：“你生病了一定要叫醫生幫你治療，你聽醫生的。”我只好聽了，醫生說：“先觀察你幾天！”終于到了做手術的時候了，爸爸媽媽感覺很漫長，而我感覺很快，當我走進手術室，我一次次回頭看媽媽，媽媽流著淚水，我也是。我感覺我走進手術室，她的心一定像十五個吊桶打水——七上八下。
當我被推出手術室時，爸爸媽媽都在手術室門口焦急地等待著，媽媽趕緊拿冰袋放在我的傷口處。這時，我才知道：我們的父母最關心的是我們。爸爸取來藥后，護士給我掛上吊瓶。在我和爸爸媽媽的注視下，透明的液體一滴一滴地流入我的身體里。住院的那幾天里，爸爸媽媽一直陪伴在我的身邊，忙里忙外，他們眼里流露出的焦慮和關切的神情，我是永遠不會忘記的。
我終于出院回到了家里，這時，爸爸媽媽才睡一個安穩覺。我從這個小手術里一下子明白了：爸爸媽媽是多么愛我！天下的父母最關心的是什么呢？是他們自己的身體嗎？錯，是自己骨肉的安危！如果自己的孩子有任何生命危險，他們會將自己的生死置之度外，不顧一切地去拯救孩子，這是父母對兒女最真摯的愛。同時，我認為，作為兒女的我們，也應該把愛回報給爸爸媽媽，因為這是人間最美的真愛。
關愛無處不在六年級學生作文 篇21
時光飛逝，我已是六年級的學生。眼看，就快要離開母校了，可心卻牽掛著它。老師的關愛，她是一位品德高尚的人，對待同學像對待自己的兒女一樣，無亂風下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己，點亮我們，老師把一切都獻給了我們，教我們做人，教我們讀書，教我們做游戲，教了我們許多許多……
多少個夜深人靜，您還在獨自一人不停地批改我們的作業，直到改完為止!您對我們是這樣的關懷，天冷了，看到有的同學衣著單薄，您馬上走過去問：“孩子，冷不冷？要不要穿老師的？”您的話語溫暖了我們的心靈!老師，您為我們做了太多太多無私的事情，可是您呢？您卻忘記了自己的身體健康。
記得有一次，您中午在給我們上課，我們每個同學都為你擔心起來，那是因為您“感冒”了。但您還來堅持給我們上課，我想對您說：“老師謝謝您”。(請注意您的身體健康)
小學生活即將結束，我們將踏入初中著一個新的殿堂，也意味著我們會接觸“你怎們這么不小心，撞到柱子上了……”滿是責備的語氣，后面慢慢變的溫柔了“沒事吧，疼不疼。”不知不覺中，林老師已經扶我走到了醫務室，我以為老師會委托楊老師照顧我，自己走開。誰知，我又錯了。林老師一直扶我到了醫務室，楊老師給我上藥的時候，林老師一直站在旁邊，時不時問幾句：“疼不疼，忍一下。”頓時，我感到有一股暖流遍布我的全身。老師干完還不夠，然后還親自打電話給媽媽。讓媽媽馬上趕過來，等媽媽過來了，老師才肯離去。
我心里很感動，林老師犧牲了自己的休息時間來陪我，還一直安慰我，我心里感到暖暖的，頭上的疼痛也減少了很多……
這件事，讓我從心底里感受到了林老師對我的關愛，讓我覺得我一生中除了自己的媽媽，最親近自己的就是老師了。
關愛無處不在六年級學生作文 篇22
在生活中，有些人缺少關愛，有的人卻擁有關愛。缺少關愛的人和我一樣是很孤獨的，而擁有關愛的人是很幸福的。而我就是缺少關愛的`人，我需要關愛。
記得有一天下午，我發了高燒，家里只有我和爸爸，媽媽去了上班。這時，爸爸急急忙忙地從房間里走出來，穿好衣服出去。我問：“爸爸您去出差嗎？我發燒。”爸爸隨便從口袋里抽出了一張一百塊，便說：“這一百塊錢你拿去看病和買東西吃，我今晚不回來吃飯了！”說完，“撲”的一聲，門關了。現在家里只剩下我一個人了。
“可是，我發高燒呢！全身都沒有力氣，叫我怎么去醫院啊！，忍一會兒呢！”我心里想。后來，我便穿好鞋子拿著錢拖著這渾身無力的身體走去醫院。
在去醫院路上，我頭暈暈，眼花花，摸摸額頭像在火山里面游泳似的，真燙！
一小時過去了，我便又拖著渾身無力地身軀回到了家。我整個“吧”的一聲趴倒在軟綿綿的沙發上，感覺到舒服多了。便從口袋里拿出醫生給我開的藥，把它揚在電腦桌上。“嗯，不對勁，怎么那么安靜？平時都會有一碗熱氣騰騰的湯端在我面前，如今卻沒有了！”我頓時感覺到周圍冷清清的。爸爸媽媽都不在家。
晚上，家里也還是我一個人，我覺得我一個人在家里孤零零的。于是，我便拿起電話打給我的朋友來我家玩，可是打了八個沒一個在家，他們都出去玩了。
我頓時感覺到自己是一個缺少關愛的人，是一個靈魂不全的人，是一個孤獨的人，我心里只有一顆孤獨的心。
我真想對著世界大聲呼喊：“我需要關愛！”這一句話，我不像成為一個孤零零的人。
關愛無處不在六年級學生作文 篇23
愛有許多種：有朋友之間的友愛；有母親的母愛；還有互相關心的關愛。今天我講的就是關愛。關愛，誰都會，可能你只是接受別人的關愛，卻從沒給過別人關愛。其實，只要我們做好生命中為他人著想的每一件小事，這都是關愛，關愛是一種美德。
以前，我的書包都是姥姥背，所有東西都是姥姥拿，我像一只閑著的小鳥，無憂無慮，自由自在。幾乎每一次上學、放學都是這樣。現在，我慢慢知道了要關愛他人，從那一刻起，我開始幫姥姥拿包和我的書包，因為我懂得了關愛，是關愛讓我知道了體諒大人。為大人做一點力所能及的事，比如幫家人干一干家務，幫家人買東西這些都可以關愛家人。還可以在公共汽車給不認識的老人讓座等，一些小事都可以關愛他人。如果上車的人很多，有一個人走了，我就讓姥姥先坐，我就站著，又有一個人下車了我再坐在那一個位上。我有一次上語文課，學到了給予樹這一課，文中的小女孩叫金吉婭，我覺得文中的小女孩會關心他人，她想都沒想就把給予樹上的卡片拿了下來，和錢一起交到了禮物區，用剩下的錢買了一些棒棒糖，回到了家，她媽媽很生氣，后來聽他述說完情況了以后，她媽媽非常開心，還說了這樣一句話：這個圣誕節它不僅給了我們棒棒糖，還帶給了我們善良、仁愛、同情和體貼，以及陌生女孩一個如愿以償的笑臉文中的小女孩的品德多么美好！老師還講關心他人，自己會很開心，別人也會很喜歡你的。如果一個很可憐的人在給予樹上的卡片上寫下自己的愿望,那你一定會伸出援助之手，如果沒有，那一定會很后悔。
我要告訴大家，關愛他人，從小事做起！也許一個舉手之勞，會改變一個人的一生，你也會很開心。
關愛無處不在六年級學生作文 篇24
那天下午，天氣很冷，我下意識的縮了下脖子。低著頭往家里走。一路上，都是冷清清的，可不遠處的一盞橘黃色的燈吸引了我的視線，那盞燈在風中搖曳。雖然微弱，卻能給人一種心靈的慰藉。
走近之后，我看見兩個身影坐在攤前，我走近之后，那個中年婦女站起來問：“姑娘，來點什么啊？”我沒有在小吃攤前吃東西的意愿，所以沒搭理她，低頭繼續向前走。可身后，猛然聽那個婦女的一聲嘆息。
我的心一顫，猛地一陣愧疚，猶豫了一下，又折了回去。我遞了兩個硬幣過去，來兩根雞串，那男人忙站起來應了一聲，開始忙活，不一會兒，噴香的雞肉串遞了過來，我一邊吃，一邊和他們聊天。那兩個女人很健談，和我很談的來，在閑聊中，我知道了他們來自山區，女兒剛上完初中就出去打工了，而兒子剛上高中，剛上了學，就隔三差五就要問家里要錢，光靠地里刨的肯定不夠，他們才來這里擺攤。
從那以后，我每天晚上都會在那吃，但時間長了，那女的說不要多吃油炸的東西，就給我換成了面條，反正我也不是來吃的，也無所謂，我只是想用這種方式來照顧他們的生意。
時間一天天的過去，小攤的生意有了起色，但我還是去吃他們那蓋著一層層肉絲的面條，有一次，一個同學拉我到另一個夜宵攤去吃夜宵，看著那少的可憐的肉絲，我突然想起了那對夫婦，走的時候，攤主收了我三塊錢。
我有些不滿：“別的攤都是兩元錢，你怎么這么貴。”
攤主不信：“怎么肯能是兩元，不倒貼才怪呢。你以為我傻呀。”
我問了以后才知道，原來他們把我當成了他們的女兒。
我一直以為自己是在施善心，但卻不曾想到原來是他們一直在守護我，那一刻我突然好開心的。
關愛無處不在六年級學生作文 篇25
在成長的道路上，難免會遇到荊棘，但是在！這過程中也少不了他人的關愛，這關愛足以讓人戰勝荊棘，在成長的磨練中獲得成功。——題記
現在回想起來，那算是我成長中最黑暗的一頁，在那段悲傷的日子里，我有過痛苦，有過煎熬，甚至有過自甘墮落，我險些掉入那無盡的黑暗的深淵，永無重見天日，是你 ——我的朋友，你真誠的鼓勵讓我消去心中的陰霾，重迎溫暖的陽光。
那是五年級的一次校運會，被稱為“體育尖子”的我被選為我班的參賽運動員，當時我參加的是男子200米和男子400米賽，我滿懷信心的準備比賽的各種事項，幻想為班爭光的情景和同學為我喝彩的氣氛，但事與愿違，由于我的驕傲輕敵，我參加的兩個項目都輸了，當時我的心情怎么說好呢？簡直無法用自己所寫的言語來形容，恍如晴空中的一道霹靂劈向我的心間，我無法面對這突如其來的打擊，但是我還是強忍著崩潰的心情，盡量不讓他表現出來，在我看來，那是一種失敗的恥辱，可是心頭上卻總是壓了塊石頭，壓得我喘不過氣來……
這件事我一直沒忘，以至于在這以后，我一直不能靜下心來學習，導致學習成績一落千丈，身為我朋友的你看在眼里急在心上，你知道我墮落了。
一次放學，你故意走的很慢，目的就是為了與我談話，你對我說：“怎么，贏得起卻輸不起嗎？我看錯你了，人生難免有失敗，希望你能振作起來！”說完，就只留下一個惆悵的身影向遠處走去，我細細品味你的話，明白了自己的錯誤，同時也正視連自己的失敗。
在成長的過程中，我還會遇到無數的挫折，但我相信，我一定能克服，因為我有——朋友的關愛！
關愛無處不在六年級學生作文 篇26
天，還是那麼藍，沒有一片云，是被風叫去休息，還是被飛鳥叼去旅游了?水，還是那藍，照著藍藍的天。是水映藍了天，還是天染藍了水?一切的一切，使我不由得想起那個藍色的夏天，那個藍色的暑假，那藍色的一天......
那天，也是這樣的一天。我與弟弟興高采烈的來到邛海公園準備玩個痛快，卻不知道一場災難正向我悄悄的靠近.....邛海邊的淺灘是我們小朋友的天地，那里有很多小朋友在捉小魚、小蝦、小蟹.....看著他們滿滿的小盆子，我的心也癢癢起來。于是我和弟弟立刻各自拿起小盆子，分別“作戰”。呀！那個石頭下有一只小蟹，太好了。也該本小姐露兩手了。我悄悄地靠近“目標”。哎！人算不如天算，不料，腳一滑，拌了個嘴啃泥。真狼狽！頭發被水打濕了，還沾了一些泥，臉上的水直滴，最慘的還是衣服老兄，他可謂是“五顏六色”了。
我試圖站起來，哪知，腳老弟又受了委屈——扭傷了。弟弟又不知道到什么地方去了，這可怎么辦呢？我急得臉直發燙，眼淚直在眼眶打轉.....這時，一只手像救星一樣出現在我面前，我抬頭一看，是一個皮膚黝黑身穿紅衣服的彝族小女孩，她用她那會說話的眼睛望著我，眼睛里分明充滿了真誠。又聽不懂得彝語說著什麼，又把手伸過來，似乎想讓我拉著她的手站起來。
我一時不知所措，他見我發愣，便用兩只手我感覺他的手是那麼溫暖。這時他已把我扶到了岸上。“謝....謝謝！”我感動地說。她笑了，讓人充滿了暖意。“姐姐，你在這啊！走，我們回家了!”弟弟沖我說......舉目眺望，啊！這一切的一切還是那麼藍——藍藍的天，藍藍的水，空氣中彌漫著藍藍的關愛......
關愛無處不在六年級學生作文 篇27
有一次看到一個讓我難忘的故事。看完之后，我感觸很深，久久不能平靜。現在我給大家講這個故事。聽完后別忘了仔細思考。
故事是這樣的。一個感恩節的早晨，寒風呼嘯，安靜的街道上突然響起了嘈雜的聲音。這些聲音來自一個破舊的房子，有點亂。一張桌子，一個櫥柜和一張床。桌子上有一些亂七八糟的東西，櫥柜上有一些沒洗的碗。房間里有一對情侶吵架，抱怨彼此不滿意，不僅僅是因為天天填不飽肚子，還因為過不了節日。他們的孩子面無表情。大兒子試圖阻止他們，但他不敢。突然，有人敲門。我老公立馬開門。我看見那個人拿著火雞、火腿、土豆和其他蔬菜和肉。男人見丈夫不說話，就說：“朋友，有人讓我給你這些吃的慶祝節日。”丈夫謝絕了。那人說：“朋友，你一定要拿。有人讓我發的。你不收，我就不好意思了。”所以我老公拿了這些東西。他們的大兒子把這件事深深記在心里，心里想：一定要有一個“他”在困難的時候幫助別人，以后我也會幫助每個像他一樣的人。多年以后，男孩長大了，又是一個感恩節。他買了好吃的，根本吃不下的，即使收入很少。但是他還是拿著食物，走到一個房子的門口，敲了敲門，從房子里出來了一個瘦小的女人，身后有幾個孩子，也很瘦，但是和那個女人比起來，她算不了什么。當他把食物遞給女人時，女人感激得說不出話來。這無疑是雪中送炭。他說：“你不用謝我，我只是個送貨員。你要感謝我，你以后要盡可能的幫助別人，然后他轉身就走了。”
是的，這個小東西表現了人與人之間的愛。我們也應該傳播愛，發揚美德，這樣每個人在困難的時候都能從他那里得到幫助。
關愛無處不在六年級學生作文 篇28
關愛，是一把傘，為我遮風擋雨；關愛，是一只手電筒，幫我照亮前方的路；關愛，是一團火，助我戰勝嚴寒……在這里，讓我打開記憶的閘門，釋放出我那一段美好的記憶。
那是一個寒冷的早晨，我早早地起床了，肚子餓得“咕咕”叫。爸爸媽媽還在甜美的睡夢中，他們平時辛苦工作，難得睡一次好覺，我不想打擾他們。偏偏自己又不會做，只好穿好衣服，走出家門，去買早餐。剛走去大門，只見外面寒風呼嘯，我被冷得瑟瑟發抖。
買完面包后，我扣緊衣服，低著頭，急匆匆地往家跑，急著趕回那溫暖的家，突然，我正面撞到了一位老人家，我急忙說“對不起。”然后，又迎著寒風，繼續跑。忽然，一雙強而有力的手抓住我的肩膀，我心頭一緊，回頭一看，只見那位老爺爺親切地問：“天氣這么寒冷，你怎么穿這么少衣服？出來干什么……”一連串的問題，使我喘不過氣來，一邊說：“我、我……”一邊揚起手中的早餐。“孩子，天氣寒冷，你要注意保暖身體，不能著涼……”老爺爺一邊喋喋不休說，一邊把身上的棉襖披在我身上。這時，我才仔細地打量著他：一張飽經風霜的臉上，兩只眼睛深陷，深邃明亮，看上去炯炯有神。忽然，老爺爺打了一個噴嚏，身體被冷得不停抖動。我鼻子一酸，心想：他真是一位讓我尊敬的老爺爺，寧愿自己身體著涼，也不愿讓我飽受寒風刺骨的痛苦。我的心一下子暖和起來，情不自禁地向他鞠了一個躬。
其實關愛無處不在，讓我們對周圍得人們關愛起來吧！
關愛無處不在六年級學生作文 篇29
5月12日14點28分，這一刻震撼了整個世界，這一刻天崩地裂，這一刻讓那些原本天真的孩子失去生命，失去親人，流離失所。
5.12大地震的突然發生，讓四川人民感受到了全中國乃至整個世界同胞的關愛。大家都伸出了援助之手，有力的出力，有錢的出錢，各盡所力的幫助災區人民，讓災區人民感受到災難過后的溫暖，讓他們不覺得孤單，讓他們鼓起勇氣重建家園。
地震中出現了許許多多感人的畫面!
我深刻地記得地震中有一位與我同歲的小女孩，發生地震的那一刻原本她是可以逃到安全地帶，但她并沒有跑走，而是將生的希望傳給了更多的同學，她對同學的關愛溫暖了每一個人心房，她對同學的行動感動了每一個人的內心，也正是因為她的所作所為讓她失去了一條右腿，對于一個13歲的女孩來說，失去一條腿是多么殘忍，多么悲痛，但她知道自己失去一條腿的時候，她并沒有哭泣，而是非常堅強地說：“我希望愛的光芒能照亮通向前進的方向!”
不僅在地震的四川才有關愛的出現，整個中國無處不是愛的涌現。
地震后的一兩個小時，正在武漢開董事會的企業家陳光標，他立即組織懂事成立救援部隊去救助災區人民，陳光標組織的救援部隊在救員72小時的黃金時間起了重要作用。
在我們中國像陳光標這樣有靈魂，有頭腦的成功企業家還有許多，他們對災區人民的關愛是言之不盡的，是無法用語言來表達的……
中國同胞團結一心，眾志成城，抗震救災的行動點亮了哎的光芒，也照亮了中國雄起的道路!
關愛無處不在六年級學生作文 篇30
小的時候，一個小玩伴曾問過我，你爺爺是不是最喜歡你呀？因為她每每來我家都會看到我爺爺削好了蘋果，細心的用沾濕了鹽水的紗布蓋著，等我一會來吃。她以為我一定是家里最被爺爺疼愛的那個小孩。我吃完了蘋果認真的告訴她，不是這樣的，大人們跟我說，我爺爺最疼愛的是我的愛民表姐，她長得好看又乖巧，而我卻常搗亂又不肯聽大人話，跟她根本不一樣，爺爺怎么會最喜歡我呢。盡管爺爺常給我零花錢，也常給我買弄堂口周阿姨自家炒的肉松，但我從來沒有覺得爺爺最愛我，大概是家里小孩太多了，爺爺疼不過來吧，我想。一直到現在，我對爺爺的愛，從來都是很泛泛的，我以為別的爺爺也大抵都是這樣的。
早上我在抽屜里翻找東西，拉出一個信封，里面滑出一沓照片，是希希的舊照片，我一張張翻過，發現下面還刻著一排小字，寫著“孫伯涵百日留影，爺爺攝”——就在這樣一個淅淅瀝瀝下著冬雨的怠倦的早晨，我因為找東西而找得極不耐煩，但現在當我看到爺爺四個字時，忽然有一點點久違的感動——一個疼愛孫子的爺爺，在他百日拍下了照片，刻上爺爺愛的心意，滿載著從另一個城市遙寄過來——愛是想念，是牽掛，我惦記你，放不下你，所有的愛都是一樣的吧。爺爺一次又一次不遠千里來看望希希，就是因為很愛很愛吧。我記得有一回爺爺說常常低頭看著熟睡的希希，脖子都看酸了。就喜歡看他睡著時的樣子。
你若在近，我就天天摟著你愛你，你若遠了，那就越過一切，快遞我的愛與想，無論時空地域，愛是無法被阻隔的。
爺爺的愛柔柔的細細密密的鋪滿了你全部的人生，我的希希，你可真是個幸福的寶貝啊。
關愛無處不在六年級學生作文 篇31
記得那是一個陰天，惡劣的天氣和煩躁的心情讓我實在沒有坐下來安靜學習的欲望。
獨自一人坐在床上，看著那些滿滿攤在床上的書，心中煩惱陣陣。
一旁的媽媽仿佛猜到了我的心思，端來了一碗熱氣騰騰的雞湯，還順手塞給了我一張紙片。望著媽媽平靜的面龐，心中不免充滿疑惑，這紙片是……強烈的好奇心促使我顧不上喝那香噴噴的雞湯，快速拿起紙片瞟了一眼，上面有這樣一段內容：“放下一切思想，將悲痛轉化為學習的動力。”我深吸了一口氣，慢慢地又將其呼出，心中也稍稍平靜了下來。若有所思，端起雞湯猛喝幾口，瞬間似乎又有了無窮動力，振作精神，向作業進發。
夜深了，作業終于完成，該背誦的內容也牢牢地記住了。慢慢地將東西裝進書包，內心暗暗發誓，我一定要考出優異的成績。
考場上，看著一道又一道熟悉的題目，心中滿是喜悅，輕松越過一道道障礙，順利完工。又用銳利的眼光掃視著所有題目，仿佛警察抓小偷一樣仔細，不肯漏掉任何一個細節。
分數公布，我的成績遙遙領先，位居全班前十名，還得了一個“三好學生”獎。
回到家，我興奮地奔向廚房，慢慢靠近正在做飯的媽媽，羞澀地說了一聲：“對不起”。內心的激動難以抑制，“謝謝您，媽媽，我考了班里前十名。”親愛的媽媽，因為您的一番話語，讓我明白了無論遇到多大的困難，只要冷靜下來，把大困難轉化為無數個小困難再個個擊破，便可以取得最后的勝利。
曾經以為，已然長大的我已失去了您的關愛與呵護，但今天我才發現，其實您那濃濃的愛一直就在我的身邊。
關愛無處不在六年級學生作文 篇32
我們總是在關愛下無憂無慮地成長著，從來不知道被人忽視，遺忘是什么樣的感受，有時被父母寵愛，關愛反倒覺得有些厭倦，當我們厭倦時，就已經出現了一層厚障壁，讓我們無法跨越那道鴻溝。
當我悄悄推開門時，我驚訝地發現媽媽正坐在床上聚精會神地閱讀我的日記，那是我訴苦的地方和避風港，但媽媽卻在偷看，我的身體像被人抽打著，有股無窮的力量趨使我向前把日記本拿了回來，我用盡全身的力量朝媽媽說；“你為什么偷看我的私隱？”媽媽意想不到我會這樣說，用顫抖的聲音說：“偷，難道媽媽關心女兒，了解她有錯嗎？”我把頭搖得跟撥浪鼓一樣，無法接受這樣的關愛，關心。我感覺背后有股冷風向我吹來，冷得我發抖，我早已淚流滿面。我討厭這樣的關愛，我像一匹飛奔的快馬沖出了家……
角落里傳出一陣一陣的哭泣聲，讓人聽起來像受了委屈的小孩。抬頭仰望天空，天色早已暗淡了，只有屈指可數的星星，周圍黑得什么也看不見，只聽見呼呼的風聲。凜冽的寒風刺人心脾，突然，我發現有雙腿出現在我眼前，我抬起頭看，這個人正微笑著看著我，他用溫柔的聲音問我：“怎么了？你還好嗎？一個人在這里危險，如果有需要就要說一聲。”我心里仿佛有一股暖流在我身體各部分流動，好像永不止步。我們雖然素不相識，但我從他的口氣中感受到他對我關愛，是哥哥對妹妹的一種關心，關愛。
我抹去眼淚，說：“沒事，謝謝你。“他聽了這句話，本來皺成一團的眉頭已經慢慢地舒張，他滿意地點點頭。我望著他的背影離我已越來越遠，直到他消失在我的視線中。
回家的路上，我的心情變得無比快樂，路邊的花兒露出了淡淡微笑，草兒輕輕的搖曳起舞，一切是那么美好……
關愛無處不在六年級學生作文 篇33
家，一個溫馨的字眼，一個給我帶來快樂的家；快樂，人人都渴望快樂，人人都在感受快樂。快樂雖非常抽象，但也非常具體。快樂雖非常遙遠，卻近在咫尺；家庭的快樂，猶如一股清泉，溢出純潔的泉水，清香而可口。我在家庭里深切地感受到了快樂，它就是我一生最大最珍貴的財富。
我愛我的家，它是我成長的搖籃，它是我棲息的港灣，它是我人生快樂的天堂。我的家庭是幸福的、美好的、快樂的，它給予我快樂與溫馨，使我在成長路上沒有了空虛和寂寞。
在我的生活中，我的家庭是一個幸福的、美好的、快樂的形象，我的每一個快樂都是認真記錄下來的。然而，快樂非常多時候也是來自于自己的。一個人，如果保持一種樂觀、幽默風趣的生活態度和高雅的生活情趣，使身心得以放松，性情得以陶冶，那定能享受快樂。
對我自己來說，家是一把傘，為我們遮風避雨；家是一把火焰，給我們帶來光明和溫暖；家庭的鼓勵就是一根杠桿，是我們行為的動力支持；我在家庭中享受到的快樂非常有價值，因為這是我人生中的快樂，是我心靈的寄托，也是我人生快樂中的一個起點，更是我最大最珍貴的財富。所以我們更應該珍惜這美好的光陰和快樂。我們的明天因家而美麗，有了家庭，我們就是快樂的。
曾有多少次，我都在不經意間體驗到了家庭的快樂。那開心的一幕幕，怎能忘卻？曾有多少次，那開心的背后，何嘗不透射出父母的絲絲疼愛和含辛茹苦的一點一滴呢？家庭固然能享受到快樂，但不要忘了在享受快樂的同時懂得感恩，踐行感恩。
關愛無處不在六年級學生作文 篇34
關愛是人間最崇高的愛，因為有了關愛，才讓世界變得更美好。記得那是周一的一個早晨，天氣十分干冷，屋內卻十分溫暖。
我的被子被猛地掀開了，隨即聽到媽媽在我身邊大喊：“要遲到了!”我一下子坐起來了，聽到“要遲到了”這四個字著急忙慌地穿好校服，帶好紅領巾背上書包。然后，向大門跑去。可是剛要出大門，媽媽擋住了我的去路。手拿一片面包和一杯牛奶，偏要我吃了再走。我對媽媽大喊：“媽，都快遲到了，還喝什么牛奶呀!”媽媽耐心回答我說：“和牛奶是為你好，無論如何，就是要遲到了你也得吃東西。”看看媽媽的堅定表情我知道不喝牛奶是走不了了，那我還是喝吧。我接過媽媽手中的牛奶和面包邊喝邊想：如果遲到了多不好意思呀!媽媽可真煩人!
媽媽看到了我把牛奶喝完了，臉上露出了欣慰的微笑。還用手摸摸我的頭。我也沒顧得上媽媽，背起書包就奔向了車站。結果幸虧我沒遲到，對媽媽的抱怨也就在上課時消失了。中午，我們第四節課，上體育課是我們班的一名同學突然昏倒在地，我們馬上跑過去扶他。等我們把他扶到醫務室后，老師做了檢查。檢查結果是：這名同學由于早上沒有吃飯空腹運動才造成了暈倒。此時，我想起了媽媽的那一句話說：“喝牛奶是為了你好，無論如何，就是遲到了你也得吃東西!”可我當時還對媽媽不理解，我終于明白了媽媽，讓我喝了那一杯牛奶，要不然那個暈倒的人或許就是我了。
媽媽對我的關愛是人間最崇高、最溫暖的母愛。我身份感激媽媽對我的關愛，世上只有母愛是永恒不變的。
關愛無處不在六年級學生作文 篇35
“不要緊，我來！”
在書中看到：“楊絳剛生完錢媛，在醫院做月子。當時，錢鐘書正在準備論文，日常去醫院看望楊絳，回家還要料理生活。以前總是依靠楊絳，這次突然上手生活，總會犯錯。每次犯錯，他都跑去醫院，告訴妻子他又‘犯錯’了——打翻了墨水，弄臟了桌布……楊絳說，不要緊，我來洗；臺燈壞了，楊絳說，不要緊，我來修；門軸壞了，關不上門，楊絳說，不要緊，我來裝上。”
我很羨慕錢鐘書能有楊絳這樣可靠的人陪伴在身邊。忽然，我口渴了，想喝水，卻不小心將杯子打翻在茶幾上，坐在我身旁的父親趕忙去拿抹布，口中念念有詞，仔細聽來，竟是“不要緊，我來擦”！
心中百般滋味，那一刻，真的被親人的關愛打動。
“姐，你別怕，有我呢。”
月考失利，我心中煩悶夾著憂愁，獨自一人坐在河邊。河水平靜，青草隨風搖曳，我的內心卻是更加地不安。這時，有一只小手輕輕地拍著我的肩膀，回頭一看，竟是五歲的表妹。瞧她故作成熟地看著我，我不禁笑了起來。
“姐，你終于笑了！你都坐這兒好久了，發生什么事了？”她一見我笑，便不停地問我。
“我呀，考試考砸了唄，等著回家被你大姨罵呢。”我將心中不安和煩悶一股腦地說給她聽。“反正你也聽不懂，不說了，不說了。”
“哎姐，你別怕，有我呢。”她站在草坪上，脊背挺得溜直，卻只有我半蹲那么高，我的內心卻因為這一句話而平和了許多。
“不要緊，我來。”是父親對女兒的關愛；“姐姐，你別怕，有我呢。”是妹妹對姐姐的愛。愛因斯坦曾說過：“世上最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心靈都很正直的朋友。”我卻認為，家人的關懷與擔當是這個世界上最美好的東西。
關愛無處不在六年級學生作文 篇36
初秋，中午，微風柔和地吹著，樹葉還是綠的，但有些葉子已經發黃了。風一吹，黃葉便悠悠地飄下來。
這天，我和媽媽，姑姑，弟弟去西安的公園玩。公園里的一切對我和弟弟來說，都是稀奇的。我們一會兒摸摸這，一會兒摸摸那，玩玩這個，玩玩那個。媽媽和姑姑一直叫我們快點，我們只是隨便地應付一聲，繼續玩我們的。
玩著玩著，走著走著，忽然，我們看不到媽媽和姑姑了，我們和媽媽姑姑走散了！頓時，我的腦海里一片空白，不知所措。弟弟更是著急，眼看著都快要哭了，我急中生智，想到了手機，對了，用手機給媽媽打個電話。可是，借誰的手機呢？我又發愁了，四處看看，發現一位叔叔走了過來，高個子，戴著眼鏡，看起來不像壞人。我鼓起勇氣走向了他。
“叔叔，能不能用一下你的手機，我給媽媽打個電話？”
“可以啊”叔叔爽快地一口答應。掏出手機就給了我。
我高興地撥通媽媽的電話，里面傳來媽媽著急的聲音。她讓我和弟弟待在那里，哪兒也別去！
我把手機還給了叔叔，并向他說謝謝。
“沒事兒，你們以后可不敢亂跑了，看不到你們，媽媽該多著急啊！我陪你們等一會吧！”
過了一會，媽媽和姑姑急匆匆地來了，說了一大堆話，然后才問我“你用誰的電話？”
“一位叔叔的”我說著，四處尋找叔叔，可不知何時，叔叔已經走了！
至今，我和弟弟還回想起那位不知名的叔叔。心里很是感激。叔叔，你和我們雖然素不相識，但是，我想對您說：謝謝您對我們的關心，謝謝您在我們心中留下的美好回憶！
關愛無處不在六年級學生作文 篇37
關愛是什么？是一杯熱氣騰騰的白開水，讓寒冷的人得到溫暖。關愛又是一顆閃亮的星星，讓黑暗的人獲得光明。其實在我們身邊，許多點點滴滴的事，都充滿著關愛。
早晨，我迷迷糊糊的起了床。發現窗外灰蒙蒙的一片，烏云蓋頂，“滴答滴答”下著雨。已經七點三十分了！我一把抓起書包沖出家門，到樓下才發現一件很糟糕的事情——我沒有帶雨傘！這可怎么辦？如果再上樓拿傘，會不會來不及？算了，狠狠心，冒雨去學校吧！
我還沒跑出小區，雨更大了，瞬間讓我變成了落湯雞。房頂上，路面上，車背上，濺起一層白蒙蒙的霧氣，宛如縹緲的白紗。這時，一陣風吹過，那白紗裊裊的飄散開來，雨點斜打在路面的積水上，激起朵朵水花。
我連忙躲進保安室里。這時，有一位阿姨正在這里簽收快遞。這位阿姨長得眉清目秀，那修長的身上穿著一套灰色的運動服，扎著馬尾辮，顯得很年輕，很有活力。她發現我被淋成這副摸樣，看了看手中的傘說：“小姑娘，你沒有帶雨傘吧？”她看了看手表，繼續說，“快上課了！等雨小了再走可能就來不及了！我家離的近，這把傘先借給你吧！”阿姨為了我好像很著急，說話都沒有停頓了。“阿姨，這……”還沒等我說完，阿姨就已經把傘塞到了我的手里，說：“沒關系，你回來之后放保安室就好了。我會來拿的。”說完，阿姨就出了保安室。雨依然還是那么大，我望著阿姨的身影，只見她頭也不回的往前跑，很快消失在雨簾之中。
我撐著傘，手里還有些溫暖——那是阿姨握傘時留下的余溫，這種溫暖又慢慢滲進我的心坎！
關愛無處不在六年級學生作文 篇38
世界上有許多優美動聽的聲音，比如說:音樂,鳥鳴。但有時它們還沒有家人，朋友，老師，同學以及所有關心你呵護你的人，一句親切真摯的話語讓你感動。
——題記
中午
在吃午飯的時候，我感到頭暈目眩，四肢乏力，但我并不大打算讓老爸知道，因為我不想讓他知道而為我擔心，我認為那只是一個小小的感冒，并不礙事，只需要多喝一些水，多運動運動，出出汗，睡一覺，就沒事了。但沒想到影響粗心爸爸居然察覺到了我的一絲不適。爸爸滿臉關切的問我：“你沒事吧?我看你怎么一臉的不適?”我急忙擠出一個笑臉說：“我當然沒事呀。有沒有事我自己怎么會不知道?沒事，你多心了。”我清楚的感覺到爸爸的心跳的頻率又回歸正常了。我心想：明明有事，頭都快疼死了，但為了不讓他我操心，我忍，我忍，我再忍。
下午
本來生龍活虎的我卻躺在爸爸廠里的床上翻來覆去的睡不著，頭那是一個疼啊。這是一個赤裸裸的悲劇啊。喉嚨突感異樣，嘔一聲，打破了原有的寧靜。爸爸見了急忙扶著我去洗手間清洗，帶我去了醫院。
晚上
在回家的路上，我一邊想著在醫院的恐怖經歷，一邊暗自叫苦。我一進廠，就遇到了平時對我最好的冬梅，冬英阿姨圍了過來問我：“現在怎么樣了，退燒了沒有，頭還暈不暈了?”我連忙說：“沒事，沒事，我哪那么容易被一個小小的感冒給打倒?沒事了。”
在這個世界上，那些關心你呵護你的人，那些真摯的關切，才是天下最優美動聽的音符，她可以給你無限溫暖與感動。愿你我的身邊充滿這種音符，這種愛，這種暖暖的感動。
關愛無處不在六年級學生作文 篇39
世間充滿了溫暖，充滿了愛，無私偉大的給予人們心靈的震撼，帶給人們無法想象的力量。
愛是什么？也許有人會這樣問。我想沒有人會知道并說出這個答案吧。只是單單的一個我愛你嗎？我認為，在被風雨打擊過的你被人扶起，父母對你無微不至的關心，在你饑腸轆轆時給予你一塊面包，這都是愛。其實，愛就在你的身邊！仔細去看，會發現原來愛就這么簡單……
四月的桃花開了，倚在門上的我看到父親急匆匆走了出去，但鞋帶松了，我想告訴他卻又不忍心打破這份寧靜。
突然，母親攔住了他，在他面前蹲下，白皙的手指在父親的鞋帶上面穿梭著，我看到了父親的眼中泛起了微微漣漪，猶如清澈的湖水在微微擴散。
母親系好了，站了起來，這是四目交錯。父親突然伸出了手，是要擁抱嗎？——不，不是，父親用他那粗糙厚實的手把母親微微垂下的發絲扶在耳后，就這個動作，讓母親不好意思的笑了，臉頰泛起了一抹紅暈，與桃花相襯，像初戀少女般。而父親也不好意思的笑了，讓一個大男孩似的，不好意思地摸摸自己的后腦勺。
我感動了，眼眶漸漸濕潤了……
愛不需要驚人的誓言，山崩地裂，海枯石爛，只需要與你在一起，那邊是幸福。便是世間的“執子之手，與子偕老。”吧！
愛，可以從一件十分微小的事看出，它是一份關心，一份愛護。世間的愛其實就這么簡單，我想“只要人人都獻出一份愛，世間將變成美好的明天”就是這樣。
愛，就在身邊，仔細聽仔細看，你會發現你的世界不再冰冷，因為有愛，所以有了溫暖！
愛，就在你的身邊……
關愛無處不在六年級學生作文 篇40
上周四下午第三節課，我們班正在舉行一場別開生面的“倒跑”比賽。“嘭——”我與５０４班一位打籃球的男孩撞在了一塊兒，頓時，摔了個四腳朝天，疼痛從腳跟襲遍全身。我試著把腳動了動，幸好，腳還是聽使喚的，可是疼痛卻一陣接著一陣。我把情況報告了老師。媽媽接到電話，帶我到醫院一查——傷筋了，醫生用紗布把我的右腳纏得像一個大包子，囑咐我兩個星期內盡量不要著地。
第二天早上，去醫院換好藥已經很晚了。到了教學樓樓梯口，我只能一格臺階一格臺階地用左腳跳上去。跳到二樓時，一位女老師從下面上來，硬是把我從二樓背到了四樓。也不知道那位老師姓什么，只知道她教六年級的英語，前額上有一排整齊的劉海，總是親切地微笑著。
下午，學校安排了一場逃生演習。事先，徐婧華把我扶到了門衛。剛到門衛，警報就響起來了，大家有序地逃離教學樓，到了前廣場。演習結束后，副班主任李老師來到我面前，把我這個５０公斤的“重型坦克”從一樓一步步背到了四樓。我的心里暖暖的。
最令我感動的還是我們的班主任胡老師，一個平時顯得有些柔弱的、溫文爾雅的女老師，竟然在放學時提出來要背我下樓。我受寵若驚，又不好推辭，只好趴上了胡老師的背。后面的同學投來了羨慕的目光，我說因禍得福了。胡老師邊背我邊喊著口號給自己加油，我鼻子一酸，一股暖流襲遍了我的全身。直到校門口，老師才肯放我下來。
有人說，老師是紅燭，能發出光和熱；有人說，老師是園丁，能培育出鮮艷的花朵；我覺得老師更像父母，時時呵護著我們。
關愛無處不在六年級學生作文 篇41
時光匆匆流去，很多的記憶已隨日子的消逝而漸漸褪色，但有一件事至今仍歷歷在目讓我感動不已——那是鄰居對我家的關愛。
記得一次放暑假，我們打算去看望爺爺奶奶，剛好洗了幾件衣服，因為沒有干，就沒有收到家里去。
就在準備回家的時候，奶奶：“說以后要常來這里玩好嗎？”我點點頭說：“嗯，我知道了以后我一定常來陪爺爺奶奶。”走在路上的時候，一場突如其來的大雨把我們淋成了“落湯雞”，直到我們回家后才避開了那場讓我們全家淋成“落湯雞”的雨。
到家后我發現衣服和家里的小狗狗都不見了，我著急的說：“媽媽，媽媽，小狗狗不見了，連衣服也不見了！”誰會拿著我家的衣服呢？一定是那些特別冷的人，把衣服拿走去穿了吧！
這時，鄰居家的李阿姨一瘸一拐的走過來說：“對不起，我看你們出去了幾天都不回來，衣服干了，又濕濕了又干，我就把衣服送到我家里晾干，這不，剛才我看到你們回來了就急忙的把衣服和你們的小狗狗送過來。”
我們一家急忙道謝并問李阿姨：“您這腿是怎么啦？”李阿姨說：“沒事，沒事，一點小傷，”過后我們就不再追問了。
過幾天后，聽鄰居林阿姨說李阿姨腿為什么受傷后，我們就趕緊跑到李阿姨家說：“李阿姨，謝謝你，因為我們做那么多事，你還被我們家小狗狗咬傷了，對不起。”可李阿姨卻還說：“沒事，一點小傷而已。”這時我的淚水都快流出來啦，李阿姨，你是多么愛幫村子里的人啊！
原來我們每個人都有一份愛，只要人人為我，我為人人，世界就會多出一份關愛啊！
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