關愛初中作文(精選15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的關愛初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關愛初中作文1
我們應該關注生命安全出行從我做起，從點滴做起，這樣你才會擁有一個完美無暇的人生歷程，你才不會留下什么遺憾。
最會威脅生命安全的莫屬交通事故了，有的人不遵守交通規則，而失去了雙腳，甚至生命。特別是正值花季的青年，他們根本不把生命當一回事，直到聽到那一聲催人淚下的慘叫才知道后悔。有一句話說的好：“早知如此，何必當初。”因此，我們要遵守交通規則，不做對自己不利的事，應該從一點一滴去做好，不該去藐視那些細微的環節，也許這雞毛蒜皮的小事就是你生命的掌握者，你能認識這些，也就認識了生命可貴。
生命是短暫的，但是無論我們長得俊與丑，都是一個獨特的.寶貴生命個體，只要你認真而踏實生活時，經歷過，永不放棄自己存活的希望，也就是一種完美和永恒，如果在青春期就失去了，實在可惜。
生命對于每個人只有一次，每個人應該好熱愛生命，敬畏生命，生命不僅僅是金錢意義上的活著，生命是一個逐漸完美的生活過程，生命的價值在于創造，在于奉獻，生命不完全屬于個體，也不屬于家庭和朋友，生命是比金錢更為重要的無價之寶。
失去生命真可悲，生命是為了正義、理想、事業和信念而存在。利用有限的時間，活出生命的質量，以每天的努力，熱愛生命，去創造世界，去尋找絢麗多姿的夢想不是更好嗎？
關愛初中作文2
真情關愛他人，善舉共建家園.
不知在哪里曾聽過這樣一句話：“你希望人家怎樣待你，你就要怎樣待人。世間最滋養人的是人心，沒有什么抵得上一顆善良的心。愛與善舉會循環，如果你不求回報地付出，總會得到意外驚喜的回報。
有一則感人肺腑的故事：古代有兩位農夫兄弟，共同耕種一塊土地，糧食豐收后各自分取一半兒。當時，做哥哥的已成婚有子，可弟弟還沒有成家，一天晚上，弟弟在想：哥哥結婚有了孩子，家庭負擔重，他應該多接濟哥哥一些糧食，于是他起身把自己的一些糧食挪到他哥哥的倉庫里。
在同一個晚上哥哥卻在想：我已經有家，現在有媳婦關心我，將來有孩子照顧我，而弟弟還是單身，他應該為今后多存一些糧食，為此他起床把許多糧食挪到了弟弟的倉庫里。在第二天早上他們發現，自己的糧食都沒有減少。于是到了第二天晚上他們也同樣這樣做了;
第三天晚上也是一樣;就在第四天晚上他們卻碰了面，這時他們才發現，他們彼此在對方的心中是多么的重要，關愛之情是多么的深沉。聽了這個故事，你也許會認為，兄弟之間本來就是手足情深，也并不能談及“真情關愛他人”啊!
那么，我們就從兄弟之間的真情說起，去放眼社會.
有的時候，人世間需要真情關愛，只要你舍得將你小小的'善舉奉獻出來，你會發現這世間原來是那樣美好可愛�！爸灰巳硕极I出一點愛，世間將會變成美好的人間……”
同學們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關愛作為生活中的一部分，把關愛放到我們做的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關愛他人，用自己的誠心溫暖社會，用自己的奉獻美化環境，一同用善舉共建家園!
關愛初中作文3
雨和風又無情地來了，聽著“風雨交響曲”我又想起了那件事，那條路、那一位在我最需要幫助的時是所出現的那個人。他也讓我明白了“關愛”這個詞。
那天，正是歡樂的圣誕節。媽媽讓我帶表弟去樓下小區玩，我們開心行的奔跑著，一不小心!表弟摔了一跤，“還好沒事”我心想。表弟又跑了起來，我還想讓他不要跑，但他也不管我，繼續跑，他又一次的“親吻”了地下。而這一次幸運女神并沒有降臨。他的膝蓋“皮破血流”。我急了，慌忙的大叫，旁邊的人們當我是空氣一般，無視我。而更讓我覺得雪上加霜的是大雨盡在我最無助時——下了起來!
忽然，在我絕望時，我發現一位冒著大雨的哥哥手拿一個醫藥箱，正向我們這邊趕來...大哥哥的表情里透露出他的著急，他讓我先把表弟抬去有雨棚的地方，我照做了...大哥哥一邊從藥箱里拿出繃帶幫表弟包扎一邊和表弟說話墳山分散他的注意力，并輕輕的`把表弟膝蓋上的石頭、塵土撥去...經過哥哥十多分鐘的幫助，表弟的傷已經包扎好了。我心想：“哥哥幫助我們那么多一定要好好的謝謝他。”我便去問哥哥的名字，哥哥說：“關愛別人，就是尊重別人，關愛不留名�！彼f完就提起醫藥箱，緩緩的向雨中走去，只留下呆呆的我和表弟還有那哥哥留下的繃帶。
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!
關愛初中作文4
在我們34班里，有著許多同學之間的關心和關愛，就是因為這樣才組成了我們這個團結友愛，互幫互助的班級集體。
班上的同學們都是非常樂于助人的，每當到了一年一度的運動會時，運動會開幕式時，大家邁著整齊的步伐走向操場，一邊走還一邊大聲的喊著我們班的口號;代表我們班的運動員們的都非常努力的比賽，在一旁的同學們也沒閑著，為比賽后的運動員拿水、扇風、并且為他們下場比賽加油鼓勵;在合唱比賽中，大家的配合十分默契;有時班里缺少什么勞動工具，只要老師一提出來，同學們就踴躍的捐出。
讓我記憶最深的一件事是五年級的校運會，我和幾個同學留在大本營里，因為見其他同學遲遲不會來，我們實在太無聊，有個同學提議我們玩“警察抓小偷”的游戲，我們就都答應了。我們選出了一個同學做警察，讓他來抓我們。游戲開始后我們就紛紛往各個方向跑了。我頭也不回就往草坪上跑，突然我踩到裝飾草坪的.地磚上的鐵絲，因為我穿的是布鞋，尖尖的鐵絲扎破了我的鞋底，并且扎到了腳趾頭。因為嚇了一跳，我立刻大叫了一聲：“啊!”有一個正巧在附近的同學看到了，急忙叫來幾個同學，同學們把我拉起來，扶著我去醫務室，一路上他們詢問我：“你的腳痛的厲不厲害?”我回答說：“沒事不怎么痛�！毙ａt幫我擦了藥，腳已經可以走路了，但同學們一定要把我扶回大本營，他們還關心的說：“你回去以后最好拿碘酒消毒一下，萬一那鐵絲是生銹的，那可是會感染的。”
在我們這個34班的大家庭里，我學到了很多知識，感受到了溫暖。
關愛初中作文5
關愛·修養
如果說，人格是一個人的話，那么修養便是支撐這個人的靈魂。修養是抽象的，但卻可從一件件具體的瑣事上體現出來，譬如：關愛。生活時時都給了你展現自我修養的機會，一個人把你的花瓶給打碎了，你會微笑著說“沒關系”嗎？當一個處境困難的人對你發火，你會向他說一聲“對不起”，并且去安慰、幫助他嗎？當你心煩時有人踩了你一腳，你會給他一個微笑嗎？……其實，這些小事都可以現出一個人的.修養。一個有修養的人是能夠體諒他人的心情、體諒他人的處境的，而不會關愛別人的人，自然也很難得到別人的關愛。
關愛·樂趣
當關愛成為一種樂趣的時候，你的生活便會充滿無限的快樂。洪戰輝在大學求學時依然照顧著自己的妹妹，雖然很辛苦，但他認為妹妹的笑聲是自己最大的樂趣；叢飛是一百多個小孩的爸爸，在病魔纏身時他關注的依然是千里之外的那些孩子，雖然自己的家境并不寬裕，但他認為能夠看到孩子們上學的身影是自己最大的樂趣。一花一世界，一草一精神。用一雙關愛他人的眼睛去看世界、看生活，你的生活會平添光彩。
關愛·幸福
有一位社會調查員，在調查“幸福是什么”時，有人回答說：“能關愛他人。”能關愛一個人，是一種幸福，這種幸福不僅僅是幫助別人，了解別人，更是一種拓寬心胸之后的暢快。送人玫瑰，手留余香。一個整天想著去算計別人的人，即使他成功了，可他能感到極致的快樂與幸福嗎？不會，因為狹窄的心胸把他的靈魂捆得太緊。學會關愛一個人，是放開心胸的開始，是幸福的開始。日子久了，容納的東西多了，幸福便洋溢在身邊。
關愛初中作文6
肖邦曾說過："愛國高于一切".是啊，愛國是一種崇高而又圣潔的情感，不是一些虛偽的謊言，也不是一些做作的感嘆，而是實實在在的行動。
讓我們一起來品味書中那一個個感人的故事吧。留學生王淵本可以得到一十分榮耀的獎項，但這必須更改國籍，獎杯與她只有咫尺距離，但她卻毅然放棄了，在獎杯與祖國之間，她毫不猶豫地選擇了祖國；小姑娘為了一枚硬幣，竟不顧一切地在雨中尋找著，找不到就絕不回家，大家一定會認為這有點小題大做了，但她用自己的行動證明了她對祖國的熱愛；一位病危的老人在深度昏迷的狀態下，親人的'呼喚并沒能把他叫醒，而國歌卻喚醒了他，可見祖國在他心里占有多大的份量……
同學們，相信這些故事你們也一定讀過，它們是否撥動著你的心弦，震撼著你的心靈？看看我們的日常行為吧，升國旗時不行隊禮、不行注目禮，不唱國歌，交頭接耳、左顧右盼，甚至不愛護紅領巾、國旗，在紙幣上亂涂亂畫……這些行為看起來是簡簡單單的小毛病，但都是對祖國不尊重，不熱愛的表現。
小姑娘、老人、王淵……他們都是普普通通的人，做出了看似平凡卻閃耀著愛國光輝的舉動，而我們小學生現在可以做的有很多：如每天多認識一個漢字；多背誦一首古詩；多欣賞一曲中國民歌；更多地了解祖國璀璨文化；時時刻刻關心祖國發生的一切……這些看上去都是一些小事兒，但都是實實在在的愛國。
同學們，一滴水可見太陽的光輝，一件事可體現一個人的精神，讓我們從小事做起，從現在做起，為我們的祖國增添光彩！
關愛初中作文7
關心無處不在，他充滿世界每一個角落，它滲進進了空氣，讓我們感受到溫暖。
在校園，就在我們身邊，團結互助關心的行為隨處可見。在學校春季運動會中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績，同學們歡呼阿，跳躍阿!靠的`是什么?是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心，想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關頭，大家齊心協力、心往一處想，勁往一處使，動作協調，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結合作的力量!
同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。
在一個夕陽夕下的傍晚，我在窗前看著夕陽，腦海里，不禁浮現出以前的許多事``````
記得在上學期，一個陰沉沉的上午，我在認真地聽老師講課�！岸�、、、、、、叮
、、、、、、”下課了，我走出教室，看見外面下著傾盆大雨。我心想：“咋辦呀!下著這么大的雨，咋回去呢?”我焦急萬分，在教室里徘徊不定，“再等會吧，等雨小了再走吧、、、、、、可，中午還有許多作業呢?”我喃喃自語到。“對了，冒雨跑回家去!”我心里暗暗下定了決心，我冒雨奔跑著，雨水濕透了我的襯衣。突然，有人揪住了我的衣領，我回頭一看，原來是一位陌生的各哥哥呀!他對我說“別跑了，會感冒的，我有傘，一起走吧!”我心里暖暖的。
關愛有時只是一個小小的舉動，我深信著：人間處處有真情。
關愛初中作文8
有一種愛無處不在，有一種愛為你照亮成長之路，這就是——母愛。
有一次，我考試考差了，回到家，我把我考不好的事情告訴了媽媽，媽媽不僅不打我，反而好好的教我我做錯的題目，直到教會我為至。有一道題我們都不會做，媽媽一邊跟一邊跟我思考，但這道題實在太難做了，而且那天已經十一點半了，于是媽媽讓我先睡覺，自己再思考。
第二天我起床后，看見桌子上的考卷旁有一張寫滿字的紙，走近一看，原來是媽媽寫的那道難題的答案，我心想，這道題就算再難，可也不應該這么多吧！于是我接著往下看。哦，原來是媽媽對這道題答案的理解，我的眼睛熱淚盈眶起來。正在這時，爸爸告訴我說：“你媽媽昨天晚上十二點半左右才睡覺的，你下次考試一定要考的好一點兒呀！不要辜負了媽媽的一片苦心啊！媽媽這么做可都是為了你的呀！”
上課后，老師開始校對答案了。當老師校對到這道難題的時候，老師請我來講講答案與理解，我回答了老師，老師表揚了我，我心里美滋滋的，這不正是媽媽的功勞嗎？
媽媽愛的嚴格，也愛的體貼。一次，我不幸生病長水痘了，媽媽得知后，趕緊把我抱起來去醫院。回家后，我癢得哇哇大哭起來，媽媽看在眼里，疼在心里，于是，她說了一句讓我永遠也忘不了的話：“孩子，別哭了，媽媽也不希望你這樣，如果可以選擇的話，媽媽希望把水痘長在自己身上，而不是你的身上�！本瓦@樣，在媽媽的照顧下，一個星期后，我終于好了。
母愛是無處不在的，是一種一次次打動你的.心的愛。此時此刻，我想對媽媽說：“媽媽，如果您是蔚藍的大海，那我就是自由自在游著的小魚；如果您是無邊無際的天空，那我就是一只小鳥，媽媽，謝謝您為我付出的一切！”
關愛初中作文9
“贈人玫瑰，手有余香�！鄙钪刑幪幎加袗郏瑦蹮o處不在。其中有一件發生在我們班的事，讓我非常難忘!
一次意外的車禍，讓我們班的依依，成了孤兒。依依漸漸的`不再像以前那樣活潑了，變得冷漠了。大家見依依這樣都不愿意與她玩，漸漸的，不知什么時候，大家竟和依依劃清了界線!從此，大家都不理依依了。
一次，我的朋友因為某種原因和我吵架了。我們絕交了，我沒有朋友，好寂寞啊!這天上語文課時，老師把依依調來和我坐時，我大吃一驚。下課后，沒朋友的我不知不覺和依依聊起天了，原來依依只是不敢和大家說話，其它的并沒有變。我很高興又有朋友了，便愉快地拉著她出去玩。在走廊上吹風時，她竟然說：“謝謝你，葉子。如果不是你，可能我再也回不去了，同學們不跟我玩，我好難過;叔叔阿姨讓我做工，要是他們不高興，或我做什么東西他們不愿意，我就會被打......”說完，哭了起來，我不知所措，安慰道：“沒事，誰說沒人和你玩，我不是和你玩嗎?有什么不開心的，以后說給我聽......”就這樣，我和依依成了最好的朋友，一伴七年，至今我都無法想象，我只和她聊天，跟她說要和她做朋友，她從此就變了......
生活中處處有愛。在某種情況下，一杯水，一句問候都是關愛別人。
關愛初中作文10
其實，關愛在你身邊無處不在，只是靠你去發現，關愛別人，被別人關愛，你都會覺得很溫暖很幸福。
關愛這兩個字，意義十分的大，是“關心”和“愛護”合并成的，只要你去體會一次，就知道有多么的溫暖。
就比如說我把，我的第一次關懷是獻給我的小小表弟的。
那時我是五歲左右，我的姑姑生下了一個七斤多的小胖子，圓臉、小眼睛、小鼻子、小嘴巴、彎眉毛，和那時的.我長的像極了，我興奮了整整三天三夜，終于有人和我玩了。而我被興奮沖昏了頭腦，比如吃巧克力時，我把巧克力皮刨開，但把巧克力給丟了，吃著巧克力皮，我全家人都要笑死了，媽媽看我這幅心急樣，答應我明天就去看小表弟。
又是一個不眠之夜。終于看到小表弟了，樣子嘛，說實話有點丑（剛出生的嬰兒那個不是丑的�。�，可他的叫聲顯得特別可愛，像小鴨子似的。等爸爸媽媽和姑姑聊的正起勁時，我拿出一塊巧克力，放在小表弟的嘴邊，要給他吃，幸好那時媽媽看見了，連忙阻止了我，還把我臭罵一頓。那時我真不明白為什么要被罵。
再比如有一次我把小表弟抱到沙發上，讓他和我一起看當時很火的《火力少年王》，我還把悠悠球帶到他的手上，嚇得他哇哇大哭，結果又被臭罵了一頓。我當時還是很不解，我那么關愛小表弟為什么還要挨罵呢？
如今小表弟已經六歲了，動不動就往我家跑，什么都聽我的。
只要你去發現關愛，那你一定會很快樂。
關愛初中作文11
人們在長期生活中形成的對世代養育自己的國家和民族所具有的一種深厚的感情。是“五講四美三熱愛”活動的重要內容之一。熱愛祖國，是中華民族的傳統美德，是每個公民的神圣義務。我國是一個領土遼闊、歷史悠久、民族眾多、有著燦爛文化和優良傳統的文明古國。
中華民族自古勤勞儉樸，重禮儀，講道德而且具有聰明才智和創造能力，他們一代一代的用自己勤勞的'雙手建造著自己的祖國，美化著自己的家園。熱愛祖國的思想和行為，在人類社會生活中具有調整個人與國家、民族之間的關系，協調個人與全民族活動的道德意義。自古以來，中華民族就把對祖國的忠、對民族的愛視為作人的根本與大節。那些熱愛自己的祖國，為祖國和民族的利益英勇面向或立下豐功偉績的人，都會名垂青史，為世代所崇敬和歌頌。
反之，那些背拳祖國、出賣民族和人民利益的人，總是要受到人民的咒罵和唾棄，乃至遺臭萬年。因此，熱愛祖國已載入《中華人民共和國憲法》，作為每個民族成員、每個公民應該具備的起碼的公德和覺悟。熱愛祖國，具體說，就是每個民族成員從思想到言行，都要忠實于自己的國家、自己的民族、自己的人民。
熱愛祖國的山河、捍衛祖國的主權和領土完整，維護國家主權尊嚴;熱愛祖國的人民，熱愛中華民族的優良傳統和優秀文化;熱愛祖國的和平統一，維護各民族的大團結，反對民族分裂和破壞祖國統一的一切行為;熱愛祖國的建設事業、關心國家的前途命運和繁榮昌盛，并為祖國的統一大業、四化建設貢獻出自己的聰明才智直至生命。
關愛初中作文12
突如其來的雨好大。
我雙手遮在頭頂，朝車站一路小跑，心里詛咒這陰晴不定的鬼天氣。
真是“禍不單行”。雨越下越大，偏偏車站的擋雨板線面已經站滿了人。我站在車站的外面，風夾著雨絲吹在身上，涼颼颼的。站在我旁邊的是一個中年婦女，一雙眼睛呆滯，枯燥的頭發胡亂挽在后腦，紅色的開衫下面竟然配了條繡著綠邊的黑色褲子，簡直鄉味十足。她的腳邊還放著一個破舊的紅色旅行包。
我瞥了她兩眼便轉過頭，心想這女人一定是從農村出來的。聽說現在的農民工都粗魯自私，我不禁想離這個農村婦女遠一些。
“來來，大家擠一擠，有個小姑娘站外邊呢�！蔽腋杏X到有人在扯我的衣服，一轉頭，正是那個農村婦女，“小姑娘，站里邊來，這雨可淋不得�！�
農村婦女不由分說地想將我拉進車站。但是人實在太多，大家又都埋頭看著手機，沒幾個人理她的'話，倒是有幾個人抬起頭看著我，我一半的身子還淋著雨，又被人注視著，不禁有些窘迫。于是不耐煩地甩了甩被她抓著的袖子。農村婦女看了看外面的雨，自言自語道，這雨淋不得呀。于是彎下腰，就將自己的紅色旅行包一半挪進雨中，然后將我拉進擋雨板。
在擋雨板里，吹不到風淋不到雨，明顯感覺要暖和許多。而那只旅行包，一半在雨中。我不知道包里是什么，我也不知道淋濕了要不要緊，此刻我的心里五味俱全。
再看看那位阿姨，雙眼雖空洞沒有神采眼角細細的魚尾紋卻讓我感到異常親切。
阿姨的車沒過多久就來了，她提起那個濕漉漉的旅行包便上了車。車子慢慢開動，然后越來越小，可車上的那位阿姨，即使今生不再相見，我相信許多年后再想起，依舊會有溫暖的感覺。
關愛初中作文13
有人會問關愛是什么？我會說關愛是一縷溫暖的陽光，讓寒冷的人感到溫暖和舒適；關愛是一句安慰的話，讓失去信心的人重拾信心；關愛是夜空中閃閃發光的星星，迷失方向的人找到正確的方向。
“叮零零�！彪S著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣告下課了并說：“快下雨了，同學們不要在校外逗留玩耍趕緊回家注意安全�！闭f完，大家陸續走了。
突然，一道帶著寒光的.閃電穿過厚厚的云層，耳邊響來隆隆的雷聲。一會兒，雨像豆子一樣撒下來，打到屋頂上，濺起朵朵水花，升起了水霧，屋頂上馬上變得灰蒙蒙的，雨點像斷了線的珠子一樣落下來。
當我走到一個十字路口時，看見一位騎自行車的叔叔把一位女孩撞了，叔叔看了看四處，每個人都在趕著躺雨，沒有人注意到這件事便落荒而逃了，而那位小女孩的膝蓋被擦破了皮，并且有了血跡，小女孩緊皺眉頭，哭了起來。而每一位路人都并沒有去理她。這時一位阿姨看見了并沒有視而不見還拿出紙巾小心翼翼地幫她擦去血跡，她一邊哭一邊喊著：“疼疼，輕點�！卑⒁虆s說：“沒事兒，忍著點一會兒就好了，擦完我送你回家吧，你家在哪兒？”
看著那位阿姨扶著小女孩一瘸一拐的走著，漸漸，女孩和阿姨的身影消失在茫茫的雨簾中。
看著那身影消失在雨簾中，我也踏上了回家的路程。如果每個人都向那位阿姨一樣都能獻出一絲愛心，那么我們的社會將是溫暖一片。
雨，還在飄飄灑灑，恢復了寧靜的馬路依然像條閃閃發光的繃帶，在雨簾中飄動'。那么美麗，如同人與人之間的關心與關愛，有時也會創造出世間最美麗的風景線。
關愛初中作文14
今天，我在一本書上看到了一篇關于父愛的故事，這個故事的題目是《摔碎的心》，故事的大意是：一個女孩剛出生，就與別的孩子不同：臉色蒼白，眉毛有著淡淡藍色，親朋好友勸女孩的父母，把這孩子送人，可父母卻不愿意。在女孩五歲大的時候，厄運到來了——女孩得了“法樂氏四聯病癥”的先天性心臟病，這種病隨時都有可能讓女孩停止呼吸和心臟跳動，女孩的父親知道了，決定把自己的心臟給女孩，可孩子媽堅決不同意。于是，女孩的父親就開始拼命干活，在一次抬玉石板的時候，一腳踏空，與一名工友同時從五樓墜下。聽和女孩父親工作的.工友說，父親下落的時候，還用雙手捂住胸口前……渴望那顆心臟能移植給女孩�？赐赀@個故事，我已是淚流滿面了，不禁想起了前幾年的事。
那一個早晨，鳥語花香，媽媽帶我去外婆家，外婆家對面有一條小溪，溪水清澈見底，還能看見一些小魚、小蝦，我不禁被這景象吸引過去了，便來到岸邊，準備捉小魚、小蝦玩，便在水中摸索起來，當時，我才8歲，個子不高，可小溪里的水卻很深，一不小心，我掉進了河里，不禁驚慌起來，在河里掙扎著，大聲喊道“救命呀！救命呀！”媽媽聽見了，奮不顧身地到小溪邊找我，終于，我被媽媽從小溪里救出來了，心里不禁充滿了感激之情。
這件事雖已過去好幾年了，但卻深深地印在我的腦海中，令我永生難忘。
關愛初中作文15
我已十三歲，在父母，老師，同學的關愛中茁壯成長，我也逐漸懂得了關愛他人。尤其是那次在校園中發生的一件事，使我懂得了關愛的真諦。
那天天氣好冷啊！我端著干巴巴的炒米飯來到那一大鍋冒著熱氣的湯鍋前。正在盛湯時，發現身旁那個丟三落四的小季正愁眉苦臉地望著那鍋香噴噴的湯。不用說，肯定他又沒帶湯碗。只見他像霜打了的茄子—蔫蔫地站在那里。眼睛不住地盯著別人手中湯碗里的湯，還時不時地舔舔嘴唇。打湯的同學越來越多，他只得繞著那一大鍋湯走來走去，一副可憐巴巴的樣子。最后，他無可奈何、垂頭喪氣地離開了。
回到教室，早已饑腸轆轆的我們開始狼吞虎咽地吃起來。一邊吃一邊喝。有的.同學時不時地舔舔嘴，有的同學發出“嘖嘖”的聲音，仿佛喝道了這世上最美味的瓊漿。我也趕緊捧起碗，“咕咚”、“咕咚”喝了兩口湯。��！真舒服！回過頭，一眼瞥見小季，只見他正在那里艱難地下咽著那干巴巴的炒米飯。他的喉結上下滾動。我的心也隨著他那上下滾動的喉結而揪得越來越緊。突然，他的喉結停了，我的心也咯噔了一下。準噎住了。我突然意識到，我應該把湯給他。關愛他人并不在于我是否喜歡這個人，而是在于這個人是否需要幫助！
我拿著熱氣騰騰的湯的湯碗走上前去，把我碗里的湯折一半到他的飯盒里。他看見我的舉動，眼睛里充滿感激。說了聲“謝謝！”，就低下頭津津有味地喝起湯來，臉上寫滿了滿足。我感到非常高興，臉上浮現出一絲微笑，心想：原來只是一個小小的舉動就能讓別人感到快樂和滿足，這件事我做對了。
關愛，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛！
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