關愛他人作文

時間：2024-05-15 08:05:22 關愛我要投稿

【薦】關愛他人作文

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關愛他人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【薦】關愛他人作文

關愛他人作文1

　　關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！

　　關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！

　　記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！

　　還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！

　　在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！

　　關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！！！

　　如果世界是一間小屋，關心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關心就是茫茫大海上的'一盞明燈。被人關心是一種美好的享受，關心他人是一種高尚美好的品德。

　　人的本質是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構成的。關心他人，就是要求人們善于理解他人的處境，他人的情感和需要隨時準備從道義上去支持別人，從行動上去關心幫助別人。

　　現實生活中常常會給人帶來喜悅或煩惱，帶幸福或悲傷，帶來順利或困難，帶來成功或失敗，無論處于何種境地，人都需要別人給予相應的理解和關心。

　　你的父母應該是很關心你的。也許天天向你噓寒問暖；你生病了，主動侍候；你有困難，主動幫助你；丟三落四時，父母是保姆；提筆忘字時，父母是老師；盡情高興時，父母是小伙伴；心情煩燥時，父母是心理醫生。他們的關心就在一點一滴中，你發現了嗎？

　　那你關心你的父母了嗎？你記得他們的生日嗎？你在他們勞累時沏過一杯熱茶嗎？你為他們洗過腳嗎？你有靜靜傾聽他們的心聲嗎？……？……？……？……？……？這些你的父母做到了，你呢？做到了嗎？

　　除了父母，你關心過被兒女拋棄的老人嗎？關心過可憐的乞丐嗎？你關心過一只受傷的小鳥嗎？你關心過……

　　如果沒有，那就從現在開始吧！學會關心，關心父母；關心老人；關心乞丐；關心……，關心一切需要關心的生物。我們需要別人的關心，別人同樣需要我們的關心。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關心。

　　我認為如果想要得到幸福，那就應該學會如何去關心他人。得到他人的關心是一種幸福，關心他人更是一種幸福。讓我們一起去關心他人，并因此得到幸福。

　　是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。

關愛他人作文2

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間-------” 每當聽到這優美的歌聲時，我就會陷入沉思。

　　記得那是去年的冬天，媽媽讓我下樓買豆漿。來到豆漿店門前，只見一位老爺爺拄著拐杖，在吃力地行走著。一位年輕人騎著自行車快速地駛來，“嘭”的一聲，把老人撞倒在地。老爺爺側臥在馬路上，捂著胸口直喘粗氣，豆大的汗珠從額頭上滾落下來。“你沒長眼睛啊！敢擋我的道------”年輕人叫嚷一陣后，竟丟下老人不管，揚長而去------

　　看到眼前發生的一切，我感慨萬分。我趕上去扶起老爺爺，心中萌發了這樣一種念頭：要是能設立一個“愛心節”來宣傳尊老愛幼，關心有困難的人，那該多好啊！

　　在我們的周圍，有貧困而失學的孩子，有因付不起昂貴的醫藥費而不得不放棄治療的病人，有孤寡老人------他們是多么需要人們伸出援助之手啊！如果有了“愛心節”，不斷把愛的種子播撒人間，人們就會以不同的方式獻出一片愛，讓自己的愛心點燃別人的'愛心，讓世界都被愛心之火照亮。

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間------”當這首愛心之歌再次響起的時候，我盼望著“愛心節”的誕生。

關愛他人作文3

　　周末的傍晚，母親騎著自行車攜帶我一路前行，來到了車水馬龍的十字路口，紅燈亮了，大家只好停下。我左右看看停下的人群，發現一位大哥哥，借著路燈的亮光，看見他兩眼泛白，眼球上蒙著一層薄薄的翳子，手里握著一根手杖，看著是位盲人。

　　綠燈亮了，盲人哥哥憑借靈敏的聽覺往前走，卻又被人來人往的.汽車嚇的退了回來，在斑馬線上猶豫不前。我看在眼里，急在心上。連忙對母親說：“母親，先別騎了……”

　　這個時候，有一位叔叔從馬路對面走來，他看見了盲人哥哥，皺了皺眉頭緊走幾步，跑上前去，輕聲對盲人哥哥說“要過馬路嗎？”

　　盲人哥哥嘴張的都合不攏了，驚訝地回答：“是，……是的。”“紅燈快亮了，我扶你過去吧！”叔叔伸出雙手，扶住了盲人哥哥。

　　盲人哥哥臉上露出了笑容，不停地說：“謝謝！謝謝！”

　　叔叔也笑了，他扶著盲人哥哥小心地避開拐彎的汽車，一步一步地送到人行道上，親切地說：“下回要小心！”我目送著他們，心想：盲人哥哥雖然看不見，但他肯定在發自內心的感謝那位叔叔。

　　看著愈加遠直至消失不見得盲人哥哥，我的心里涌起一股暖流。是呀！假如大家能對殘疾的大家增加一份愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。大家都要學習那位不知名的叔叔，學習他關心其他人的品質，學習他關愛其他人的美德。

關愛他人作文4

　　叢飛走了，攜帶千萬人的思念和淚水永遠地走了。人去也，傳來的卻是那空谷的絕響，世人在諦聽這絕響之時，好像了解了什么，于是，抹去淚痕，繼續微笑。

　　戰輝來了，攜帶妹妹一路走來。他以他潔白如皎月，亮闊如曠野，空靈如安琪兒般的心征服了億萬顆心。千里看病人，他和叢飛走到了一塊，他和叢飛一樣偉大！

　　在關愛他人之時，叢飛、戰輝從不計較其他人“投我以桃，報之以李”的回報。有人說：“人的一生中最大的`幸福就是你在把感情貢獻的片刻，手上已留下了淡雅的幽香，已經得到了最大的回報，掌握了怎么樣善待自己。”

　　什么叫活著？一個可以救助其他生命體的過程，這可能正是叢飛他們感動大家是什么原因。眾人皆在流淚，為叢飛的騎鶴西去，為戰輝的堅強與熱心；但更為自己而流淚，為自己身邊的人而落淚，這個世上天使匱乏！

　　奈何！奈何！

　　小人處世，毀人揚已。他們好像忘了“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”的慘痛教訓，居然懷疑、鄙棄叢飛他們的壯舉！悲夫！悲夫！是“故事修而謗興，德高而毀來，小人其皆此也”。不會關愛其他人的人，永遠也不會怎么樣善待自己。

　　同一片藍天下，有些人無私奉獻，有些人則自以為是，打著“寧愿我負天下人，不可天下人負我”的幌子，好似螃蟹般橫行于世，他們拒絕幫其他人，卻奢望困難時能得到他人的救助。這好似發生車禍時在路旁圍觀的人通常，他們永遠只能佇立在旁，聽著傷者的呼吸聲漸弱，哪個也不曾想到去幫傷者，哪個也不愿去幫傷者。假如有一天，此情景發生于自己身上時，會不會期望有人挺身而出，會不會為過去的冷漠和袖手旁觀而懊悔？

　　普天下的大家，敬請你們放下手中忙碌運作著的算盤，諦聽那來自遠方的呼喚吧！

關愛他人作文5

　　時光飛逝，我已是六年級的學生。眼看，就快要離開母校了，可心卻牽掛著它。老師的關愛，她是一位品德高尚的人，對待同學像對待自己的兒女一樣，無亂風下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己，點亮我們，老師把一切都獻給了我們，教我們做人，教我們讀書，教我們做游戲，教了我們許多許多？？多少個夜深人靜，您還在獨自一人不停地批改我們的作業，直到改完為止！您對我們是這樣的關懷，天冷了，看到有的同學衣著單薄，您馬上走過去問：“孩子，冷不冷？要不要穿老師的？”您的話語溫暖了我們的心靈！

　　老師，您為我們做了太多太多無私的.事情，可是您呢？您卻忘記了自己的身體健康。

　　記得有一次，您中午在給我們上課，我們每個同學都為你擔心起來，那是因為您“感冒”了。但您還來堅持給我們上課，我想對您說：“老師謝謝您”。（請注意您的身體健康）小學生活即將結束，我們將踏入初中著一個新的殿堂，也意味著我們會接觸更多任課老師，但不論在何時何地，我永遠不會忘記，在小學時，曾有一位老師，她用汗水讓我們學習了更多的知識。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人DD畢老師。

關愛他人作文6

　　中國是一個文化大國，五千年的歷史造就了我們中華的傳統美德，從小我們就聽孔融讓梨的故事，這個故事告訴我們一定要時時為別人著想，不能只顧著自己，而不去關愛和關心別人的道理。

　　父母從小養大，很不容易，慢慢的我們也在長大，也變得懂事，也想為父母做一些事情，有一次，在冬天的晚上，天氣非常的冷媽媽上班回來，她的臉色不太對，也比平常虛弱，她感冒了，我一見到媽媽回來就去接了一杯熱水，看到媽媽那虛弱的目光我就感到非常傷心，害怕自己的媽媽生病，媽媽躺在沙發上，我去給她找來了感冒藥，讓她吃下，媽媽吃完藥后，我下意識的看了一下表，已經七點了，我問媽媽吃飯了沒有，媽媽搖了搖頭，媽媽還沒吃飯，我趕緊跑到廚房，翻來翻去終于找到了方便面，可是卻只有一袋，我前思后想，最終決定把這一袋方便面給媽媽吃，我拿來鍋點了火，特意多放了點水多打了一個雞蛋，幾分鐘后，方便面熟了，我找來大碗把面一根不差的'全部倒進碗里拿了一雙筷子在端走前我還放了一點醋，因為醋喝了后身子會很暖和，我看著媽媽吃面，媽媽吃著吃著突然想到了什么，問我：“你吃點啊。”我搖了搖頭好像回味似的說：“我吃過了。”看著媽媽把面吃完，我還特意讓媽媽多喝點湯。喝完后我把東西收拾一下，讓媽媽早點睡覺去了。

　　關愛他人時，被關愛的人會感到溫暖，關愛別人的人也會感到溫暖，如果你有這個意念就一定能讓別人體會到被關愛的溫暖，而你自己也能感到關愛別人的溫暖。

　　人與人之間的關愛有很多種。例如：“母愛和父愛，這是父母給予的關愛；有親朋好友之間的關愛；還有一種人與人之間特殊的關愛，那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。

　　在我的回憶中，那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機的旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站后，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺得很嚴肅。

　　“有沒有人給這位老奶奶讓座呀？有沒有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我猛然站起來；“奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發紅。

　　哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標準的普通話對我說：“來，孩子，來，和我一起坐下。”還不時的摸摸我的腦袋，自言自語。

　　這位老人的讓我羞愧不已，讓我羞愧不已剛剛的羞愧。心跳不由自主地加速，不是害怕，而是興奮，幫助一個陌生人的感覺真好！

　　我要將心比心，讓世界變得更美好！

關愛他人作文7

　　關愛他人，從身邊做起，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。關愛，是一杯白開水，讓感到寒冷的人得到溫暖，關愛，是一顆閃亮的'星星，讓黑暗的人重見光明。

　　星期六，我準備去學校補作文，我一看鬧鐘，完了，7：58了，要遲到了。我急忙上了公交車，公交車上擠滿了人。我堅難地找了一個座位坐了下來。過了一會，一個老婆婆走了上來，售票員說：＂有誰給這位老婆婆讓一個座位？＂但是沒人回答。我想要給老婆婆讓座位？如果我讓了，我就沒有坐的了。最后，我下定決心，還是給老婆婆讓了座位。售票員說：＂你真棒！＂我說：＂沒什么。＂這時，大家都向我豎了大拇指，這一刻，我感到非常幸福。

　　讓我們學會關愛，去關愛他人會使我們的生活更加美好，更加快樂，關愛別人是一種美德，你開心，被關愛的人也開心。

關愛他人作文8

　　記者：社會進步的步伐愈來愈快，可是，社會素質就像滑雪一樣，直線下降，關愛大使，您說對嗎？

　　關愛大使：這也不能算錯，因為，在這社會中放眼一看，哪兒都能看見沒素質的話語與行為，這會間接危害社會的。

　　記者：如果我們不進行及時的改正，會對社會有什么樣的危害呢？

　　關愛大使：首先，網絡應用軟件普及，網絡發達，這會導致許許多多的網絡不良語言出現和傳播，讓許多尚未成年的學生學會，還可能出口成“臟”。其次，社會的大進步需要大量的人力與物力。物，會影響環境，破壞循環千年的食物鏈，導致部分動物絕種。當然，這與人類也脫不了關系。人，許多鄉下人進城打工，他們一部分素質較低，這會讓我們在大街上看到有人隨地吐痰，身上一絲不掛地在街上閑逛，甚至，還有的'不懂關心別人，一味地做自己的事情，傷了別人都不知道，這才是最重要的。

　　記者：為什么呢？

　　關愛大使：你是不是傻？關愛他人有利于社會融合、發展，讓人身心有都能體會到關愛，如果全社會都充滿著關愛，對人的關愛、對物的關愛、對素質的關愛，那么，你還能看見那些情況嗎？

　　記者：不能。

　　關愛大使：你們在網絡上發表對我的采訪時，順便捎上一句話，要想讓社會素質大大地進步，就必須要從關心他人開始。

　　記者：放心，我們會的，不過在電視上報道豈不是更好。

　　關愛大使：網絡平臺發展得如此強大，誰還會看電視？你們趕緊去關心一下網絡，也許網絡平臺還會關心一下你們時，網絡平臺就會和你們成為好朋友，網絡平臺給你們電視臺搞一下啜頭，你們就會東山再起吧！

　　記者：……

關愛他人作文9

　　寒假時，我和爸爸到外地旅游，在游玩了上午最后一個項目急流勇退后，乘公交車到另一個景點地宮。

　　車上人很多，走了近十站才有兩個人下車，我才有了一個座，爸爸依然緊拉著扶手站在我的旁邊。這時上來一個老大爺，雪白的頭發和胡子像西游記里的仙人，只是走路不像神仙那樣氣定神閑般閑庭信步，畢竟是老凡人啊。車上擠擠的，沒有一個人起來讓座，我的屁股還沒有坐穩呢!我前后看了看，也沒有發現有人讓座的跡象，所有坐著的人不知怎么的都在往窗外看，但外邊也沒什么稀奇景觀啊?老人扶著欄桿一晃一晃的樣子讓我實在坐不住了，我急忙站起來喊到：“爺爺，這里來，這里有個座。““

　　老爺爺看到我，發現是個小朋友在給他讓座，連忙擺手說：“謝謝你，小朋友，你坐吧，爺爺一會就到了。”我走過去，拉著他的手說：“你坐吧，我喜歡站著，我坐著就看不到外邊的風景了。”我們正推讓著，這時車內的電視上正播放著公益廣告，剛好是有扶盲人過馬路，車上讓座的那段，“公德比賽，現在開賽”的`廣告語傳來的時候，我發現很多人的都紅了，特別是坐著的人幾乎全站了起來，嘰嘰喳喳的對我們說：“你們兩個別謙讓了，都過來坐吧!”

　　老爺爺說：“小朋友，現在有了這么多座位，咱們一起坐吧。”我高興的扶著他先坐好才自己坐下來，心里感到特別自豪。

　　這時我看到爸爸微笑著向我豎起了大拇指。

關愛他人作文10

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間······”每當聽到這優美的歌聲時，我就會陷入沉思。

　　記得那是去年的冬天，媽媽讓我下樓買豆漿。來到豆漿店門前，只見一位老爺爺拄著拐杖，在吃力地行走著。一位年輕人騎著自行車快速地駛來，“嘭”的一聲，把老人撞倒在地。老爺爺側臥在馬路上，捂著胸口直喘粗氣，豆大的汗珠從額頭上滾落下來。“你沒長眼睛啊！敢擋我的道。”年輕人叫嚷一陣后，竟丟下老人不管，揚長而去。

　　看到眼前發生的一切，我感慨萬分。我趕上去扶起老爺爺，心中萌發了這樣一種念頭：要是能設立一個“愛心節”來宣傳尊老愛幼，關心有困難的`人，那該多好啊！

　　在我們的周圍，有貧困而失學的孩子，有因付不起昂貴的醫藥費而不得不放棄治療的病人，有孤寡老人。他們是多么需要人們伸出援助之手啊！如果有了“愛心節”，不斷把愛的種子播撒人間，人們就會以不同的方式獻出一片愛，讓自己的愛心點燃別人的愛心，讓世界都被愛心之火照亮。

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間······”當這首愛心之歌再次響起的時候，我盼望著“愛心節”的誕生。

關愛他人作文11

　　愛在生活中無處不在，愛在生活中無處不在！

　　人與人之間的愛有很多種。比如：“母愛、父愛，這是父母給孩子的關懷和愛；親戚朋友之間有愛；人與人之間還有一種特殊的關懷，就是陌生人給予的關懷。那種愛讓人感到溫暖和親切.

　　我記得很久以前有一次，我要去看望爺爺奶奶，我上了公共汽車。正在這時，有一個空座位。我立刻跑過去坐下。過了一會兒，車停在下一站的時候，我看到好多人上車，好多人沒座位。其中，有一位白發蒼蒼的老婦人。我心想：我們老師教我們在公交車上要給爺爺奶奶讓座。但是一旦讓座，我自己不就沒有座位了嗎？然而，給爺爺奶奶讓座是我們少先隊員應該做的事情之一。想到這，我立刻站起來，對奶奶說：“奶奶，我給你讓座。請坐。”外婆聽了我的.話，和藹地對我說：“讓孩子坐下，我站著。”聽了奶奶的話，我對她說：“奶奶，怎么能這樣呢？請坐。”外婆聽了我對她說的話，慢慢坐到我放棄的座位上，親切地對我說：“小朋友，你真的是導演，謝謝你給我讓座。”說完還用手摸了摸我的頭。我對奶奶說：“奶奶，不用謝。這是我們少先隊員應該做的。”

　　經過這件事，我感受到了關心別人，關心別人，幫助別人的快樂！

　　我們應該幫助更多需要我們幫助的人。

關愛他人作文12

　　在我的身邊有一個樂于助人的人，那就是我的爺爺。

　　說起爺爺，他一向樂于幫助別人。就說有一次，我和爺爺到農貿市場去買小菜。我跟著他高興地走到了農貿市場門口不遠處。這時，我突然看到市場門口的地上坐著一個老人。他的'手一只斷了，一只手指不全，而且兩只腳都殘廢了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說：“先生，小姐行行好，可憐可憐我這一個殘疾人，給一口飯吃吃，給一點錢用用”人們從他的身邊走過，沒有一個向他看一眼，更沒有一個人停下來給他一點東西或者一點錢。這時，爺爺走過去，站著問他：“你是哪里人？怎么會殘疾的？”那個人一一作了回答。爺爺聽完他說的話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜的錢都給了他，說：“我只有這一點買小菜的錢，都給你了。稍微幫助你一些。”那人不停地說：“謝謝，謝謝，你這位好心人一定會有好報的。”

　　然后，爺爺對我說：“婷婷，現在我們只能夠回家去了。今天，我們就少燒一點小菜來吃，好嗎？好在昨天還有一些菜留著，今天只要熱一熱就好吃了。”我說：“爺爺，你又不認識他，為什么要把袋里的錢都給他了？”爺爺說：“他是殘疾人，不能夠靠自己的勞動來養活自己，我們應該盡一點力來幫助他。你說對嗎？”“噢，爺爺，我明白了。以后我也要像你一樣來幫助那一些殘疾人。”“對，你真是我的

　　好孫女！”

　　說著，我們就往回走了。

關愛他人作文13

　　有人說，沒有眼淚的眼睛是干的；有人說，沒有夢的夜是黑暗的；我說一個沒有關愛的社會是蒼白的。

　　我們每個人都是社會的一部分，我們每個人都應該給社會一些東西。只有我們用真誠的心去關心社會，社會才不會拋棄我們。

　　我相信每個人都熟悉叢飛這個名字。他是一名業余歌手，也是一名志愿者。盡管他的收入不是很穩定，叢飛仍然向那些需要他幫助的人傳播真誠的愛。十多年來，他盡最大努力幫助中國偏遠地區的學生和東南亞海嘯災區的難民，而叢飛自己卻過著貧困的生活，甚至向他借錢。盡管如此，叢飛一直對此嗤之以鼻。

　　在德國歷史上，有一位偉大的領袖，他與希特勒形成了鮮明的對比，在波蘭和德國之間架起了溝通的橋梁。他是德國前總理——布拉特。

　　1970年，布拉特總理訪問了波蘭，這個在二戰中被日耳曼人野蠻踐踏的國家。這個國家永遠不會忘記那段痛苦的歷史。布拉特一行人面對波蘭人灼熱的目光和充滿仇恨的目光，在路上緩緩行進。愛和內疚在他心中誕生。在他們完成了獻花、追悼會等一系列議題后，一個讓所有人都感到驚訝的場景出現了。總理——跪下，跪在紀念碑前。這一刻，這一刻成為永恒，反法西斯要為自己的罪行贖罪！是什么讓他覺得這么無助？是愛，是他對波蘭人民的愛，是他對受害者的愛。他在恨，恨他不能在戰場上與法西斯面對面競爭，恨他只用這微不足道的跪姿來彌補對波蘭人民的傷害！是什么讓波蘭人眼中復仇的火焰漸漸熄滅？是什么，讓博德交了30年的.朋友？正是那神奇的跪求所蘊含的無限深情和愛，在波德人的心靈之間架起了一座精神的橋梁。

　　當物欲橫流的時候，當歌舞平復愛情的時候，當阿諛奉承迎合平庸的時候，當追逐名利害人的時候……我不禁要問：世界上真的有愛，有憐憫，有同情嗎？然而，當鋼鐵俠在華沙人民英雄紀念碑前跪下時，我明白了同情和關心的真正含義。

　　當太陽落下最后一滴血的時候，當白浪翻著最后一波浪的時候，他們的名字還在我的心谷回響。掩蓋思想，關愛他人，關愛社會，讓世界充滿愛，才能讓我們的生活更美好，讓我們的家更和諧健康！

關愛他人作文14

　　小時候上幼兒園，我都要經過兩條馬路，每次媽媽總是緊緊攥著我的手，不斷地重復著："綠燈才可以過馬路，不然會有危險。"我知道這是媽媽對我生命的呵護。現在，每天早上我去上學的時候，爸爸總是叮囑著我："注意安全，走路要走人行道。"我明白這是讓我懂得珍惜自己。放學的時候，老師們也總是語重心長地提醒著我們："同學們，走路要遵守交通規則，不要亂跑，亂闖！"我懂得這是要我們對自己的生命負責。

　　寒假里我去北京，發生了一件更讓我刻骨銘心的事情，讓我明白生命的可貴。

　　那天中午，接送我們的專車停在停車位上，領隊下車給我們買快餐，車門沒有關。突然，車窗外傳來刺耳的剎車聲，順著聲音望去，一輛車停在路旁，旁邊躺著被車撞倒的人。我們都驚呆了，看著眼前的畫面心里揪揪的，擔心那人是否活著。這時，我發現坐在前面的宣宣不見了蹤影，我大聲喊道："李老師，宣宣在哪里？"李老師回過神來，一下子急得像熱鍋上的螞蟻，臉通紅大叫道："誰看見她了，人呢？"全車的人都傻眼了，外面的車禍已經讓我們觸目驚心，宣宣又突然失蹤，這不是雪上加霜嗎？怎么辦，下車找，怎么找？正當大家不知所措時，領隊來了，他身后跟著宣宣。大家瞪大了眼睛責怪地問道："你跑哪里去了？"宣宣低著頭不敢看大家，過了好一會兒才吞吞吐吐地說："我去找衛生間了。"李老師長長地松了口氣，拉著她的手，委婉地說："宣宣，你去衛生間要和老師說一聲，剛才多可怕，你看見了嗎？"宣宣滿臉的淚水點著頭，李老師撫摸著她的'頭繼續說著："你媽媽把你交給我，我要對你負責的，北京是個大城市，車多人多，不能有半點疏忽的，下次要記得跟老師說。"看著窗外血淋淋的慘狀，我們的心都很痛。

　　這一刻，我的眼淚也流了出來，怕那個人死去，怕看不見宣宣，怕看不見親人，怕見不到老師同學，怕很多很多。這一刻，讓我明白生命是多么的可貴，失去就不會再來；這一刻，我想對身邊的人說："讓我們從身邊的點點滴滴做起，共同關愛他人，珍惜自己的生命！"

關愛他人作文15

　　篇一：關愛作文400字

　　關愛是清晨的露珠，是夏日的蔭蔽，是豐收的果實，是冬日里的暖陽，是孤單時的陪伴，我們每個人都在這濃濃關愛的包裹中成長。

　　在我們成長的過程中，既有陽光雨露的關愛，也有風霜雨雪的相伴，它們都是人生的一大財富。關愛并非要多么重大，其實，我們身邊的一件件小事就是一種關愛。冬日里母親為你多加的一件棉衣，清晨桌上的一杯熱牛奶，夏夜里的“一把涼扇”，這些事情雖然質樸無華，但它們無微不至的關愛都流入了我們的心中，只是我們往往對這些關愛視而不見，當你用心去感受它時，才會體味到這愛是源源不斷卻深藏不露的。

　　在我的成長之路上，也遭到過老師的批評、父母的責備，而這些責備的背后，流露出的卻是父母、師長對我們的關愛，使我們在關愛中成長。

　　有個詩人說﹕“父母的愛是汪洋的大海。”我說：“父母的愛是一副良藥，是一串悅耳的零聲。當我感冒發燒時，一個忙著給老師請假，一個忙著給我買藥。不停地倒開水給我喝，守著我閉上眼睡著，在睡夢中我能感覺到兩雙手輕輕撫摸著我的額頭。我睜開眼時看到他們坐在我的床前，眼里充滿了關愛地問：”好了點嗎？“我點點頭說：”舒服多！“他們輕輕地對我說些讓人感到溫馨的話，我的眼淚禁不住流出來，爸爸媽媽著急地問： ”又不舒服嗎？“ 我趕緊搖頭說﹕”不是！“他們那緊張神情松懈下來。我心里暗暗對自己說，長大以后我也會好好愛你們。這時我的病也好多。當我不小心摔倒時他們關切地問：”疼嗎？“其實很疼的我會搖搖頭說﹕”沒事！“他們高興地說﹕”你真勇敢！“聽了這話我似乎感到不疼。你說父母的愛，難道不是一副良劑嗎？

　　我們是相親相愛的一家人，我就在愛陽光下快樂地成長著，我很>幸福！我也祝愿你們也和我一樣能在關愛中快樂地成長著。

　　篇二：關愛作文400字

　　世界上無處沒有愛，只有愛的地方，那才有好似家庭的>溫暖。

　　自從家里買了豆漿機后，媽媽每天都榨不同口味的豆漿或米糊給我們吃。有時，也分一些給左鄰右舍。

　　看，當我們睡得正香甜的時候，媽媽起床了；聽，廚房里傳來一陣陣豆漿機開始工作的聲音，那有媽媽忙碌的身影；聞，那是媽媽每天辛勤勞動的成果――好香的豆漿。你看，我們變得多么有精神；你聽，那是一家人美妙和諧的笑聲；你聞，那是熟悉而溫馨的家庭味道。

　　媽媽的臉上總是顯得那么地疲倦。但是，媽媽依然不厭其煩地教導我們：”沒關系，只要你們開心就行了。要好好學習，將來要有出息，在社會上才有立足的地位啊！只要你們開心健康，爸爸媽媽辛苦一點也沒所謂。“每當那時候，我的眼淚就會情不自禁的在眼眶里打轉。于是，我下定決心：一定要讀好書，長大后有所成就，不辜負父母親對我的期望。

　　這是世界上最好喝，最甜蜜，也是最富有的愛心豆漿。因為這里面摻和了父母親對我的`期望與愛，所以這是世界上獨一無二的豆漿。

　　篇三：關愛作文400字

　　想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。

　　星期三中午放學后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時候，王老師走了過來，她看著我親切地說：”跟老師回家吧！

　　“看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。

　　到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王老師那溫和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺一樣，對我說：”你去睡一會。“我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎么王老師叫一聲我就起來了？

　　王老師帶著我去學校，在路上我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，現在怎么變得那么溫柔啊！

　　我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力，我一定要取得好的成績來回報老師的愛。

　　人與人之間的關愛。

　　篇四：關愛作文400字

　　雨停了，她的心也明朗了。面對著那清新的荷花，留下了淚水。微笑著轉過身，面對著關愛她的母親，心，溫暖了――

　　那是一場災難，她疲憊地回到家，望著母親努力擠出的笑臉。她卻無力回報一個笑容。無力地攤倒在窗邊的躺椅上，告訴母親她想一個人靜一會。

　　窗外隱喻密布，荷花卻不怕危險似的依然開放著。看著一朵瘦小而又過早開放的雪白色荷花，一場雨必定會讓它黯然失色，就宛如黯然神傷的她一樣。

　　如她所料，雨開始下了，一滴滴豆大的雨點一瞬間猛烈地摔打在它所能觸到的任何地方。

　　她垂下了眼簾，不愿去看，她知道當她睜開雙眼的時候她將看到什么。看到那朵稚嫩的荷花被無情摧毀的樣子。但是，她錯了――

　　當她無奈地睜開雙眼之時，呆住了。那一朵雪白的荷花只是稍顯憔悴，卻依然立在那里。而那荷花邊的一朵蒼老而碩大的荷葉卻彎了，她明白了。彎彎的，她看到了這世上最美的弧度，彎彎的，她看到母親的背，靜靜地守護著她。

　　一朵瘦小的荷花，一張無私荷葉，一位受挫的女兒，一個慈祥的母親，在一場夏天的大雨來到之時，將關愛，演繹得無可挑剔。

【關愛他人作文】相關文章：