【薦】有關關愛的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的有關關愛的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關關愛的作文1
在生活中，人與人之間尋要相互關系，幫助。(.)正像一首歌中唱到：“只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的人間”。
還記得玉樹大地震，一方有難，八方支援，全國的人民都為災區群眾捐款，奉獻自己的愛心。讓我感觸最深的是前去支援的解放軍戰士們和那些志愿者們！他們冒著生命危險搶救廢墟底下的人民們，他們是多么希望：救一條人命是一條人命。有句話說得好：”五六個民族五十六朵花“只要五十六個民族團結一心，世界將會變成更加美好！
解放軍戰士們夜以繼日的去就在廢墟底下的人民。他們用了很多的辦法去搶救人民：有的人拿著雪橇和自己的智慧去搶救人民，搬壓在人民身上的石板，磚頭；有的人，牽著幾只搜救犬，去嗅壓在廢墟中的人的氣味在哪兒；有的人……他們不吃，不睡，他們的目標只有一個：就出人民。
這些事例，只有兩個字：關愛。有一首歌唱到：“接受我的關懷，期待你的笑容”。我們生活中我們每天都感受著愛，父母對我們的愛，老師對我們的愛……
有關關愛的作文2
生，是為了證明愛存在的痕跡。家人與家人之間需要愛，親戚朋友之間需要愛，甚至陌生人與陌生人之間也需要愛，這種愛就是親情。
關愛，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛。
記得上周的某一天，我在小攤上買瓜子，老奶奶給了足夠的分量之后，還往上加，我就不停地說夠了夠了，她說：“回頭客么？多給點！”她還是笑著又填了一些。為她的熱誠而感動，就道了聲“謝謝”。沒想到的是，他抬起眼睛，充滿感情地望著我，輕輕的念叨著：“謝謝？還說謝謝？”也許是他聽慣了“再給點兒”的催促，也許是看久了人們盯住秤盤的眼神，他似乎不相信自己的耳朵，一臉驚喜地望向我。自從那次以后，她每次都多加很多，我也總去她那買瓜子。
有句話說得好：“幸福并不取決于財富、權利和容貌，而是取決于你和周圍人的相處。”你想做個幸福的人嗎？那么就從與人為善開始吧！
關愛，是一盞路燈；關愛，是黎明的太陽。當關愛是銀河中一顆渺小的星星時，也能給人帶來溫暖。
是啊！我們活著，就是為了證明愛存在的痕跡。我們只要付出了愛，才有可能趨于別人產生親情。所以，讓我們去珍惜親情讓親情永遠留在人間！
有關關愛的作文3
父母的愛是無窮的，只要你細細地發現，肯定能感到她們是哪種愛。愛分為承諾的愛，慈祥的愛，責罵的愛，鼓勵的愛，而我的媽媽是既慈祥又有一種鼓勵的愛，讓我們來看看我的母親對我的愛吧！
記得我八九歲的時候學騎自行車，媽媽為我買了一輛較小的自行車，那時候我住在林園廣場旁，不過現在，到實驗中學買了房子。有一天中午吃飯的時候，我下定決心在媽媽的幫助下，學自行車。我飛快的吃完飯給媽媽洗跟媽媽說出了我堅定的想法，媽媽也同意了，說等我洗完碗就陪你去。
經過一段等待，媽媽終于洗完了，之后我們就抬著自行車慢慢的下樓，到林園廣場去了。我學著那些大哥哥，也有模有樣的坐上車凳，媽媽在后面推著，我坐上去剛開始騎就摔了一跤，那么多人看著，我覺得很不好意思！連忙生氣的把車推倒，說不騎了。媽媽說沒關系，再來！每個人都不是天生就會騎車，都要經過練習才能掌握基本的技巧！……。經過一翻慈祥的講解我終于學會了！
這一切都是源自愛的力量，經過摔了無數下，我終于會了！這就是母親對我的愛，慈祥和鼓勵的愛！
有關關愛的作文4
這是一個需要并充滿愛的社會，人人都有權利獲得愛，也有責任去愛他人。
愛有不同的類別。母親愛孩子，這是親情之愛；朋友之間的互相幫助，這是友情之愛；老師關心學生，這是師生之愛……
那天，爸爸媽媽全都去上班了，而我卻生病了，病得我起不了床。可是，我想到那時候接近期末，正在復習。不去吧，沒有復習到，萬一考試碰到這種題目怎么辦；去吧，我實在無力。我想為了學習我必須去上學。我勉強地站了起來向門口慢慢移動著腳步。這時，鄰居小紅跑過來對我說：“你別去了！我給你向教師請假。”我一邊緩慢地移動著腳步，一邊咳嗽著說：“不……不行……今天……復習……”小紅輕輕地說：“身體要緊，我會幫你把復習的資料拿回家給你。”說著，她扶我走到房間里躺下。那時的我渾身無力，只好睡在床上，難過地閉上了眼睛。小紅這才輕輕地走開了。她去上學了。這時，我沒有睡著，只是閉著眼睛想起了許多往事。我想自己曾經罵過她，說她笨，樣子難看……但是她卻對我這么好，我真不應該呀！不一會兒，我真的進入了夢鄉。這一覺竟然睡到了下午四時。
我們在付出愛的同時，也收獲了他人的愛與敬意。然而，社會中也存在一些自私冷酷者，他們不愛甚至破壞愛，欺騙愛，成為社會的垃圾，為世人所不恥。從現在開始，我們要奉獻出自己的愛心，為社會、為人們做出貢獻。
有關關愛的作文5
我有許多愛好，比如：打羽毛球、踢足球和打籃球。我最喜歡打籃球了，和同學們互相搶來搶去，投一個籃，進了，那時的心情真激動。
打籃球是一種常見的運動，不僅好玩，又有比賽。
你知道我為什么喜歡打籃球？因為我每晚都看NBA球賽。看著科比三分，姚明上籃，老手喬丹，他們的英姿，我覺得十分的酷。因此，我跟爸爸開始學習打籃球，感覺自己打籃球的技術越來越好，不過還是謙虛點吧，屬于馬馬虎虎還可以的程度。
由于太喜歡了，有一次，甚至感冒不舒服，還去打球。奇怪的是，過一陣子，居然好了許多。運動能治病，這是我的體驗。
我投籃的時候，每當進球的那一刻，我的心情都非常的激動。()周圍響起了大聲的呼喊聲，周圍的同學都說：“投得好！好球！”
我連看書都想著打球。我在看《三國演義》的時候，當看到一些戰術，我就會記住這個戰術來打籃球。我記住了聲東擊西這個戰術。在球賽中，我跟同伴說了這個戰術，同伴在一邊突圍，其實并不是突圍，而是想把對手引到這邊來，當對手全在防他一個人的時候，他把球給了我，一投，三分進了。聲東擊西法成功。
我要好好看《三國演義》，研究里面的戰術，會對我打籃球有幫助。
愛好是成功的開始，我長大后一定要當個籃球運動員。鯨的自述作文小學生溫暖作文500字我的課余愛好作文
有關關愛的作文6
父親是一個不善言談的人，我與父親之間的溝通是少之又少，所以導致我一字認為父親是不愛我的，但那件事使我改變了對他的看法……
那天上晚自習我偷偷的拿了手機去學校本以為不是班主任的自習可以放肆一點，但誰知倒霉的我被老師抓了個現行，面對老師苦口婆心的教導，以及學校領導時不時的思想教育，使我對學習充滿了厭惡，再加上這幾天的課就沒聽好，所以成績直線下降，父親知道后特地從家里趕過來，長時間的勞動是父親看起來是那樣的蒼老，銀色的發絲不知什么時候爬了上去，臉上被歲月留下的傷疤似乎又深了，手掌已經裂開了，這一切的一切使我的心不由得一震，父親居然老了這么多。
父親來了以后什么也沒說，只是帶我出去散散心，放松一下心情，這是我不由得心中充滿了愧疚，此時父親的無言比罵我一頓打我一頓更疼啊，疼得我無地自容，后來才知道父親私下求過老師，說再這么找我很容易影響我的情緒會影響到考試，所以希望老師不要再找我了，一個鐵一樣的漢子居然為了自己不爭氣的女兒去低三下四的求別人。
為什么父親從來就沒有對我說過，我還一直以為父親嫌我是個女孩子而不愛我，現在我明白了：不是父親不愛我，只是父親把對我的愛表現在行動上了，原來沉默也是一種愛。時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，你牽掛的孩子啊，長大了……
有關關愛的作文7
有一次，公公給我和妹妹買了兩只大閘蟹，大閘蟹在盆子里張牙舞爪，想爬出來，我和妹妹好奇極了，伸手去撥弄它，沒想到妹妹的手剛放進盆子里，就被一只大閘蟹的夾子給夾住了，妹妹嚇得大聲喊：哥哥，快來救我呀！
因為大人不在家，所以我只能試探著去把它的夾子拔開，可是，大閘蟹的夾子已經死死的夾住了妹妹的手指，怎么也拔不開。突然，我靈機一動，想起了動物書上說摸大閘蟹的眼睛會讓大閘蟹把夾子松開，我照著書上說的去做，可是另一只大閘蟹見朋友有難了，也舉起了夾子向我夾來，還好我反應快，否則我就要吃苦頭了。
看著妹妹像一只被困在巖縫中的小鳥，在哇哇大哭，我又心疼，又著急，忙跑進房間，翻開我的動物書，找到了寫大閘蟹生活習性的那頁，原來大閘蟹喜歡吃碎肉。我欣喜萬分，飛快地跑進廚房，拿了一些碎肉，撒入了盆子里。果然，這招還真靈，大閘蟹聞到了肉的香位，松開了夾子，去吃碎肉了。我趁大閘蟹吃東西的時候，趕緊把妹妹的手指拿起來，往她的手指上涂了一些消毒水，并安慰妹妹說：別緊張，瞧，手指還好好的！妹妹聽了我的話，破涕笑了。
公公回來后，我把事情的經過一五一十地告訴了公公，公公表揚我長大了，我聽了，臉都笑成了一朵小紅花。
有關關愛的作文8
由于家里太臟，今天我們家要大掃除。
老爸負責拖地，我負責掃地，老媽負責其它的細活。有許多死角都特別臟，比如沙發下面呀，桌子下面呀，都聚滿了浮塵，和很多黑色的穗穗，我這個掃地工就一手拿掃帚，一手拿簸箕，不停的掃呀掃。我先把三個房間掃完，再掃餐廳，最后掃客廳。真是應了那句話：不看不知道，一看嚇一跳。搬開沙發，我簡直驚呆了。沙發底下什么都有，簡直成了一個骯臟不堪的雜物箱，有我的書，妹妹的哨子，老爸的刮胡刀和我媽的眼鏡盒……天啊。我先掃出那些有用的東西，放到一邊，等一會拿去清洗。接著，我把那些沒用的垃圾和臟東西掃了出來，然后，我竟然在茶幾底下找到了一只烏龜。下面輪到老爸來拖地，到了后來，我發現，一個人根本不行，我和老媽不得不也拿起拖把幫助老爸拖地。我又去幫老媽擦陽臺，擦著擦著，我竟然發現一只花哨的的大蟲子，在花盆里趴著。
經過一天的打掃，我們家變得煥然一新，我們也頗為滿意我們家的新環境和新氣象，希望我們家以后也像今天這樣，干干凈凈。
有關關愛的作文9
每個人都有屬于自己的心靈世界，有的是彩色的，有的是黑白的，有的是溫馨的；有的是邪惡的。那你的心靈世界又是什么呢？而我的心靈世界是充滿雅量的。
我的心靈世界是充滿色彩的，那里有著五彩繽紛的花朵，而每一朵花朵，都是幫助一位同學、鄰居所得來的，當我的心靈又冒出了一朵花，我便會在心里暗暗自喜， 發誓一定要把我的心靈處處都是散發著香味的花朵，讓它們在我的心中點綴著，傳遞給世界上所有沒有存好心的，讓大家都能使地球變出五顏六色的七彩光芒。
我的心靈深處，除了有幫助，還有愛心。猶記三年級時，爸爸做志愿者，有時，會把薪水中的五分之一捐給慈善機構，有了爸爸榜樣，我便跟著仿效，把零用錢的 一部分捐給需要的人們。我還記得，我曾相約五、六個同學，幫助非洲、菲律賓和越南的小孩子，每個月寄一百元，就可以讓他們成為一個健康、聰明的小孩子，看到從各地寄來的照片，我忍不住流下淚來，感覺好欣慰啊！只要我們伸出手來，就可以幫助一個孩子成為社會中的砥柱了。這件發揮愛心的事，對我的生命影響真的很大，謝謝爸爸讓我能成為一個有愛心的好女孩。
我的心靈世界充滿了雅量與色彩，那里有著美妙的音符，還有美麗的花朵，等著你跟著我一起去冒險，你的心靈世界是否也是像我一樣，有著扣人心弦的歌聲呢？請與我一同分享你的喜悅吧！
有關關愛的作文10
媽媽對我的愛就像天上的繁星，數也數不清。當我開心時，媽媽陪我開心，當我難過時，媽媽安慰我，當我自卑時，媽媽鼓勵我。
記得有一天，天上烏云密布，云腳長毛，突然下起了傾盆大雨。“轟隆隆”雷公爺狂怒地吼叫著。放學了，我看著滿天的大雨，不禁發起愁來：平常都是自己走到董老師家做作業，可是今天我沒帶雨具，雨下得這么大怎么走呢？正當我一籌莫展時，一個熟悉的身影從雨中向我走來，啊！原來是媽媽，我高興極了，我問媽媽：“媽媽，你這么忙，怎么還來接我。”媽媽說：“我看到外面雨下得這么大，就想到了你，所以放下手中的工作急忙趕過來接你了。”細心的媽媽還給我帶來了我的雨披和雨靴，我穿好了雨靴和雨披，媽媽還不放心我，怕我淋濕還把手中的雨傘給我打，過了一會兒到了董老師家，我身上一點兒都沒淋濕，而媽媽身上濕淋淋的，雨水還順著媽媽的頭發往下淌，我說：“媽媽你看你身上都濕透了。”媽媽說：“你沒淋濕就好，我沒關系的，好了，你快上去吧，外面冷。”說完就走了。
看著雨中媽媽慚慚遠去的身影，我的眼睛濕潤了，媽媽的愛就在這大雨中。
有關關愛的作文11
書是人類進步的階梯。讀書不僅給我帶來了樂趣，還讓我增長了許多的知識。
每次當我看到書，便津津有味地讀了起來。在那一段段引人入勝的故事情節中，我仿佛已身臨其境。記得在星期天的早晨，我正在看《簡·愛》這篇感人的小說。當看到心狠手辣的舅媽把可憐的簡·愛關進小木屋里時，我十分氣憤，
便自言自語地說：“這個自私的舅媽，竟然把一個無辜的小女孩關進屋里，真是太狠毒了！”我氣得直跺腳。這時，在一旁干家務活的媽媽看到我那氣憤的樣子，不禁哈哈大笑起來。就連金魚缸里的小金魚仿佛看到我生氣的樣子也嚇得躲了起來。而我，卻不知所措地看著她們……
讀書仿佛是我生命中的一部分。每當我看到書，便愛不釋手。俗話說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。” 每當我讀完一本書，似乎就好像登上一步智慧的階梯，它會讓我走向知識的大門，沉浸在書的海洋里遨游；它們還會告訴我做人的道理，讓我踏上成功的人生彼岸……
讀萬卷書，行萬里路。這，就是愛讀書的'我！
有關關愛的作文12
世上關愛有許多種，親情、師生情、生生情……有兩件事讓我體會到了生生、師生之間的的情感一點都不亞于親情。
記得去年上海、杭州七日游時，我、李露一個房間，遲語凡、鄭美娜一個房間，我們是在胡老師所在隊，她們是關老師所在隊。就這樣，這場旅行就開始了。
一下去杭州的飛機，鄭美娜由于不適應溫度暈倒了，同學老師個個忙做一團，有的同學給她扇扇子，有的同學給她拿來降暑藥，有的老師遞給她來一瓶礦泉水。可是過了一會，她反而高燒不止。老師們只好把她送去休息。當天下午我們打算去看看鄭美娜，卻發現來的不只，我們倆，還有其他許多同學。有的同學帶來零食和水果，并祝鄭美娜早日康復，不久，她的燒就退了。我體會到了生生之間的情感，也體會到了師生之間的情感。
還有一天晚上，老師給我們每人送了一碗姜湯，并告訴我們空調不要過低。又過了一會，老師來查空調了，并給我們每人送了一瓶礦泉水，最后囑咐我們不要看過長時間電視，明天早晨別起晚了，就走了。雖然這只是發生在幾分鐘內，但我卻再一次感到老師對同學那無微不至的愛。
這次旅行，我體會到了老師對學生，學生和學生之間的不亞于親情，同時，我也感受到了這份濃濃的愛。
有關關愛的作文13
在這個世界上，有許多的殘疾人，他們在面對自已和正常的差別時，并沒有傷心、沒有氣餒、沒有放棄，而是勇敢地去面對生活，向著自已的夢想而努力前進。
好幾次，我和媽媽去逛小商品市場時，每當走過那座橋的時候，總會看見許多的老爺爺、老奶奶坐在報紙上，身上穿著破破爛爛的舊衣服。頭發白花花的，臉色也蒼白著，就好似得了很重的病。其中有一位老爺爺的右手被截肢了。他的面前，放著幾張小的宣紙，旁邊放著一個硯臺，硯臺里面有一些墨水。只見年邁的他舉起左手，拿起了毛筆，非常熟練地在宣紙上寫下了一行字。隨著他寫的字增多，旁邊觀看的人也越聚越多，紛紛投給他硬幣，嘖嘖稱贊并連連說道：“好!”“好!”老爺爺停下筆坐在地上對每一個投幣的都深深地鞠了一個躬。
慢慢的，人都散開了，只有我還站在那里，看著老爺爺又拿起毛筆開始寫字，但是我并沒有給他什么。這時，老爺爺回過頭對著我笑了一下，我似乎明白了，他好像是在對我說：“沒關系，只要你有這份心就行了。”我也對老爺爺笑了一下，慢慢走開了。
回到家后，我一直在想：為什么會有殘疾人，這樣對他們多不公平呀!一般人能做到的事情，他們要付出常人幾倍的努力才能做到。雖然他們身上的某個部分殘廢了，但是他們卻并沒有放棄，并一直堅持自己的夢想。其實，殘疾人和我們是平等的，也需要愛與關懷。我心里默默地想：“我一定要盡我的能力幫助殘疾人。”
有關關愛的作文14
你看，那邊有個穿著黃衣服，背著紅書包的小姑娘正向我們走來呢！她的腦袋圓圓的，看起來很有精神。你想知道她是誰嗎？我輕聲地告訴你，她就是我！
我高高的鼻梁下邊長著一張能說能笑的嘴巴。
我特別愛笑，一次，我們全家人吃過晚飯，就坐在沙發上看電視，媽媽調了個搞笑的節目，爸爸媽媽還有哥哥，我們都笑了起來。就我笑的聲音最大，節目完了，它們都停止了笑聲，可我還在傻笑，你說我愛笑不愛笑？
雖然笑可以給人們帶來樂趣，可是有時候也會帶來不解。記得有一次，哥哥放在枕頭下的東西不見了，我見哥哥在慌慌張張地找，就悄悄笑了起來，哥哥見我在笑，以為是我拿了，于是就問我：“是不是你拿了我的東西？”我一聽哥哥這樣說連忙回答：“不是。”哥哥更懷疑是我了。于是我們倆人吵了起來，媽媽聽見了就過來問怎么回事，哥哥把經過告訴了媽媽。媽媽說；“是那個東西呀，我昨晚在整理床鋪的時候見了，就把它放在我房間里了。”媽媽邊說邊去房間拿來，哥哥一看還真是！你說這笑聲搗亂不搗亂？
我就是這樣一個愛笑的女孩，媽媽總說我傻笑，但我無法控制自己。當然，遇到煩心事時肯定不會笑，那時就會撅起小嘴。
你愿意和我做朋友嗎？愿意和我一起笑嗎？
有關關愛的作文15
在我們的生活中有時不經意間說出的一句話，一個字，就像一把尖銳的長矛慢慢地刺進親人的心中，讓他們感到無比傷痛。而在自己的身邊，你捫心自問，你是否顧及過親人的感受？是否好好地對他人說過一句話？哪怕就一句？現在，讓我們開口說愛，讓愛遠傳！
很多時候，自己從來都是覺得媽媽說的話很煩，無比嘮叨，蠻討厭的，可是直到現在我才明白平時媽媽的嘮叨，我虛心接受了嗎？我又是用什么樣的態度去對待她的呢？消極、沮喪、厭惡的情緒無處不有，我帶著這樣的情緒深深地傷透了她的心。我顧及過她的感受嗎？不，沒有!我對她好好說過一句話嗎？不，也沒有！難道我有和她真誠地交流過嗎？不，還是沒有！此時此刻，一大股情感能量瞬間爆發，我現在只想對媽媽說：“我愛你！”說出以后，自己覺得突然心中的那塊石頭輕了許多，許多。
自己后來想了很多，覺得一個人的人生路途中有許多的奇妙東西在等著你，你自己也會在恍惚之間，不在意他人的感受，令他人傷心難過。這個時候千萬不要說你沒有注意過，也不要說你是無心的，那就只能證明你根本就沒有好好地去愛過。有時候，我們要去顧及別人的感受，好好地去說一句話，在說這句話之前，要思考說與不說帶給別人的感受，來去選擇說與不說。
因為有愛，所以每一句話都要好好說。現在，開口說愛，讓愛遠傳。
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