精選關(guān)愛作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)愛作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛作文 篇1
愛如潮水，會(huì)一直流傳下去。在我的記憶中，我要感謝一個(gè)人。 她我雖然不認(rèn)識，可她的模樣在我的腦海經(jīng)常會(huì)不經(jīng)意的閃現(xiàn)。在一次去同學(xué)家的路上，我要乘坐公交車，我一上車聞到那股公交車上的味，就想吐。那開車的司機(jī)，不知是怎么回事，一會(huì)兒停一會(huì)兒停。弄得我整個(gè)人快暈了似的，心想：這是什么破爛車，干脆讓我走路好了，我再也不坐這輛車！”心里越想越來氣。嘴巴不停的詛咒道：但愿那司機(jī)剛下車就摔個(gè)跟頭。可能是我的話讓旁邊那位站的阿姨聽到了，她先看我一眼，我滿臉通紅，坐的屁股都發(fā)熱。
前面有紅綠燈，司機(jī)一剎車，啊！一下子我就摔到了地上，屁股痛得直發(fā)麻。那位阿姨看到后，便把我來回了座位上，她坐在我的旁邊開始問我：“小姑娘，你怎么回事？是暈車嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她開始翻她的皮包，找了好一會(huì)兒，才從包里拿出一個(gè)小藥片。我問他她：“你要干么？”她笑瞇瞇地對我說：“別怕，我不會(huì)傷害你。”說完，她就把藥片貼在我的脖子上說:這是防暈車貼 。我驚嘆了一聲，接著，她又從包里拿出好多東西吃，有旺旺餅干，有徐福記棒棒糖，還有果凍。那是我真想問她：“你的包是百寶箱嗎？她又說：“在車上吃東西不容易吐，尤其是棒棒糖，直到下車我還沉浸在愛的包圍中。 我邊走邊摸著脖子上的藥貼想：“這是充滿愛的藥貼呀！是那位阿姨讓我知道，在別人需要的時(shí)候，要給予別人幫助。
關(guān)愛作文 篇2
時(shí)間如流水一樣,不經(jīng)意間它就會(huì)從你的指間滑過.。
也許有人記得在東方綠洲時(shí)的歡樂時(shí)光，也許還有人在回味小高考前的緊張情景，抑或還有人沉浸在某一次獲得回報(bào)后的興奮當(dāng)中。雖然這一切的一切都將隨流水而去，但那些記憶卻鮮活的印在我們的腦海中。
團(tuán)結(jié)
抗震救災(zāi)時(shí)有一句話說得非常好：再大的災(zāi)難除以十三億都不算什么,，再小的愛心乘以十三億都十分巨大。三年的高中生活給我們留下最深的正是”團(tuán)結(jié)”二字。我忘不了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家奮勇拼搏的身影，也忘不了為四川捐款時(shí)大家慷慨解囊的場面，更忘不了當(dāng)有同學(xué)受傷行動(dòng)不便時(shí), 所有人鼎力相助的情景。的確，我們在一起時(shí)有小打小鬧, 沖突也再所難免，但是一旦到了關(guān)鍵時(shí)候，總有一股強(qiáng)大的凝聚力將我們結(jié)合在一起。每當(dāng)那時(shí)，我總能強(qiáng)烈感覺到我們是一個(gè)整體，一個(gè)密不可分的整體！
關(guān)愛
在樹人的六年，我們不光擁有同學(xué)們的精誠團(tuán)結(jié)，我們也時(shí)刻沐浴在老師的關(guān)愛之中。我們年級的學(xué)生雖不算多, 可也有一百多號人。令我意外的是, 我們的老書記竟然能將我們所有人的成績與特點(diǎn)都牢記在心，這需要花費(fèi)多少的精力和時(shí)間啊！這雖只是一個(gè)小小的方面, 但樹人老師對學(xué)生的一片關(guān)愛之情可見一斑。 面對這如此敬業(yè)又深愛著學(xué)生的老師，我們又有什么理由不盡自己最大的努力來報(bào)答他們嗎呢?
拼搏
說到我們的校園生活，我覺得這不光是一個(gè)學(xué)習(xí)與升學(xué)的過程，同時(shí)也是一個(gè)拼搏與收獲的過程。也許有人會(huì)說，樹人的高中生活十分艱苦, 但正是這一份艱苦煉就了我們拼搏的意志和品格。揮灑下一滴汗水, 收獲的是成功后的一絲微笑，當(dāng)我們信心十足地走進(jìn)考場之時(shí), 當(dāng)我們歡欣鼓舞地得到成績之后, 一切地拼搏與努力都得到了回報(bào), 那時(shí)的付出將為自己的人生添上最為濃重的一筆。
美好的時(shí)光總是過得飛快，飛快得如流水沖過，讓我們回眸一下也來不及。但是任憑什么流水都無法沖走同學(xué)間的團(tuán)結(jié)和友誼，也無法沖走樹人老師們的關(guān)愛之情，更無法沖走我們對揚(yáng)中樹人的留戀與感激。
關(guān)愛作文 篇3
朋友，如果你問我，哪兒有關(guān)愛？我會(huì)告訴你“關(guān)愛就在你的心里，睜大你的眼睛，因?yàn)殛P(guān)愛無處不在。”
那一次，是第一學(xué)期考試，看著大大的81分刻在卷子上，我的世界仿佛陷入了一片黑暗。
晚上作業(yè)還沒有做完，爸爸悄悄地走來，看見我還在埋頭苦干“睡吧寶貝，這么晚了，明天上午做作業(yè)還來得及。”本來煩惱的我終于按捺不住內(nèi)心的怒火，發(fā)泄在爸爸身上，“不要管我，我自己會(huì)安排時(shí)間！”爸爸無奈的搖了搖頭，輕輕地嘆了口氣，關(guān)上門走了出去。
星期天終于趕完作業(yè)的我心情舒適多了，我吃了午飯慢慢的來到學(xué)校風(fēng)向刀子般吹在臉上生疼，我只好頂著頭皮快步的走向校門，寒風(fēng)刺骨，我用力的搓著手，可早已凍得通紅的手哪還有什么溫度呀！
突然一個(gè)身影出現(xiàn)在我的視野里，原來是爸爸，他站在旁邊，手提著袋子，可以看出他的手也已經(jīng)凍得通紅。爸爸微微的勾著身子，幾縷白發(fā)在空中飛揚(yáng)，歲月的痕跡在他臉上留下了一道道皺紋。可在寒冷的風(fēng)中瘦弱的身影顯得無比高大和溫暖，爸爸焦慮地東張西望，嘴里好像在低估著什么？我皺著臉:怎么辦呀……他看見我了……不，還沒有，爸爸來干嘛呀……難道要告訴老師，我昨天對他發(fā)火呢……嗯，說一下也好，反正都是要被挨罵的！
正疑惑不解的我，還在腦子里神游！
這時(shí)爸爸轉(zhuǎn)過頭來驚訝地望著我，手舉得高高的好像在跟我打招呼，我立馬回過神來，盯著爸爸看了好一會(huì)兒，于是，急忙的跑過去心疼的喊著“爸！”爸爸笑得像個(gè)小孩子似的，飛快的拿出外套給我披上又叮囑我上課認(rèn)真，和同學(xué)友好相處，平時(shí)讓人聽的'心煩的嘮叨，在此刻卻無比動(dòng)聽。
冷酷的微風(fēng)吹著了老爸發(fā)泠的臉蛋，凍得紫紅的嘴唇，卻讓我頓時(shí)溫暖而傷心，我不知老爸在寒冷的風(fēng)中等了多久，我只知道我心中寒冷漸逝，迎來了久違的陽光。
關(guān)愛的影子就在你身邊，關(guān)愛的花朵已經(jīng)開滿全世界，留心觀察，關(guān)愛的影孑說不定卻會(huì)出現(xiàn)。
關(guān)愛作文 篇4
關(guān)愛似歌，或婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，或聲音高亢，或嚴(yán)肅低沉，因?yàn)殛P(guān)愛，它變得悅耳動(dòng)聽；關(guān)愛像酒，或醇香濃郁，或清純淡雅，或火辣濃烈，因?yàn)殛P(guān)愛，它變得美味可口；關(guān)愛如書，或優(yōu)美散文，或名篇名著，或精彩小說，因?yàn)殛P(guān)愛，它變成書中佳品。
關(guān)愛其實(shí)很簡單，在你身體不適時(shí)，父母的悉心照顧，噓寒問暖；當(dāng)你心灰意冷時(shí)，朋友的耐心傾聽，不斷安慰；當(dāng)你人在囧途的時(shí)候，陌生人的竭盡所能，努力幫助……那次，老師對我的關(guān)愛，讓我刻骨銘心。
記得上二年級的一天，我們迎來了那年的期中考試，正是寒冬，北風(fēng)怒號，異常寒冷。而我只穿了一件單衣。到了考場，班主任于老師看見了我，問道：“怎么穿這么薄？這么冷的天？”我羞澀地笑了笑，也沒有回答。
開始答卷了，同學(xué)們埋頭仔細(xì)答著試卷，唯獨(dú)我著了涼，總是打噴嚏。這下我的心分散了，這門功課考得不怎么樣。我抬起頭，突然發(fā)現(xiàn)老師站在講臺前，不假思索地把僅能保暖的一件毛衣脫下來，又利索地穿好外衣。她拿著那件溫暖的毛衣走到我面前，用少有的和顏悅色的態(tài)度說：“這樣不行的，只穿一件衣服太冷了，怎么堅(jiān)持考試呢？來，把這個(gè)穿上，多少能暖和點(diǎn)。”說完，就作勢往我身上穿。
“不用，老師。”我有點(diǎn)受寵若驚。“我不冷，老師，您快穿上吧。”不管我怎么推托，老師硬是把毛衣傳到了我身上，我倍感溫暖，同時(shí)也恨自己，怎么起來晚了呢？匆匆忙忙忘了穿毛衣……
有一種彩虹，既不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它始終出現(xiàn)在我心里。它也許不是最絢爛的，也不是最?yuàn)Z目的，但在我心中是最美的。
關(guān)愛作文 篇5
關(guān)愛是一首詩，能寫出一份情感；關(guān)愛，是一首歌，能唱出一份溫暖。下面，就讓我挑出最美好，悅耳的一首歌，與你分享。
那件事發(fā)生在去年暑假。一天，小秋和小健來到我家玩耍，我們玩得興高采烈，好不高興！突然，小秋說：“我口渴了。”我想：家里正好有些蘋果，削蘋果吃吧！我讓小秋和小健坐在沙發(fā)上邊看電視邊等待。再跑去冰箱旁，打開冰箱，拿出三個(gè)又新鮮又紅彤彤的蘋果，然后跑去廚房拿出削果刀，蹲在垃圾桶旁，一片一片地把蘋果皮給削掉。正當(dāng)我削完第一個(gè)，準(zhǔn)備削第二個(gè)時(shí)，突然，“啊！！！”一個(gè)震耳欲聾的聲音傳遍了整間屋子，怎么回事？原來，因?yàn)槲业囊徊恍⌒模业氖种副幌鞴督o削到了。慢慢地，我的手指的傷口開始流出血來，痛楚開始猖狂。望著鮮血一點(diǎn)一點(diǎn)地從傷口中流出來的我，頓時(shí)不知所措。怔怔地蹲在垃圾桶旁。小秋和小健聽到尖叫聲，馬上關(guān)掉電視，跑到廚房看是怎么一回事。當(dāng)小秋看見我的傷口中帶著血跡時(shí)，目瞪口呆；小健看到后，也呆若木雞。小秋定了定神后，拿出隨身攜帶的紙巾，幫我擦拭血跡，但傷口較大，不管怎么擦，血還是會(huì)從傷口中源源不斷地流出來。當(dāng)我痛得快要流眼淚時(shí)，小健發(fā)話了：“你家的醫(yī)藥箱在哪？”看來，小健有辦法了。我告訴他醫(yī)藥箱所處地點(diǎn)后，只見他馬上找到醫(yī)藥箱，從里面拿出棉簽和消毒水，然后小心翼翼地幫我消毒，止血。慢慢地，血止住了，痛楚也沒有了。望著小秋和小健忙碌的身影，我的眼淚情不自禁地流了出來.....
雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但我至今還記憶猶新，它讓我體會(huì)到了關(guān)愛的力量......
關(guān)愛作文 篇6
今天，媽媽給我講了這樣一件事：有一個(gè)中國留學(xué)生在日本的一個(gè)果園里參觀，他看到每棵已采摘過的果樹上都留著幾個(gè)果實(shí)，學(xué)生對此很是納悶，于是便詢問了農(nóng)場的主人。農(nóng)場的主人卻告訴他，那些果實(shí)是給鳥兒留下的。
聽完這個(gè)故事，我想：生活在城市里的我們，只知道自己生活上的需要。為了享受，就去濫砍濫伐樹木，捕殺野生動(dòng)物，讓它們變成桌上的美味佳肴。卻不知道在傷害了動(dòng)物，享受著美味的同時(shí)，也讓自己與大自然形成了對立的關(guān)系。于是，大自然受不了，它開始對人類報(bào)復(fù)。它讓沙塵暴肆虐，讓洪水泛濫，讓疾病蔓延。
慢慢的，有一些人開始意識到要保護(hù)環(huán)境。聽媽媽說，現(xiàn)在又有很多國家都開始了保護(hù)大自然的活動(dòng)。我想，這些破壞環(huán)境的人要是當(dāng)初就想到這樣的后果，是不是就不會(huì)這樣對待大自然了呢？我不知道有沒有人這樣想過，我們曾經(jīng)在傷害大自然時(shí)，可否想到過今天的后果？
我們應(yīng)該攜起手來，保護(hù)大自然，為子孫后代留下美好的環(huán)境，留下無邊的綠洲，留下清澈的河流，留下湛藍(lán)的天空和充滿鳥語花香的森林，留下一切與大自然零距離接觸時(shí)無盡美好的回憶……
關(guān)愛作文 篇7
關(guān)愛就像一盞明燈，在你迷茫時(shí)，為你照亮前方的路；關(guān)愛就像一雙大手，在你手上時(shí)，輕輕為你擦干眼淚，安慰你……
在一個(gè)烈日炎炎的上午，我們踩著上課鈴走進(jìn)美術(shù)教室，這節(jié)課我們要用蔬果，來做另一種裝飾品。
我?guī)淼氖且粋�(gè)圓溜溜的土豆，打算做一個(gè)蘑菇房。我拿起水筆在土豆上又涂又畫，初稿終于畫完啦！我拿起剪刀，小心地挖著，生怕挖錯(cuò)了什么地方。
我用剪刀挖的速度可不快，不一會(huì)兒，用小刀的同學(xué)就追了上來，我可著急了，借了一把小刀，立刻挖了起來，速度果然快了不少。
挖得正得意呢！誰知左手正放在土豆下面，刀向下一插，正好刺到手指，一瞬間，一種難以忍受的痛苦傳遍全身。我縮回左手，食指上已經(jīng)鮮血直流，左邊的同學(xué)立刻發(fā)出一聲驚呼，向老師報(bào)告，老師讓兩名同學(xué)陪我一起去醫(yī)務(wù)室。
來到醫(yī)務(wù)室，老師從柜子中取出棉簽和消毒水，幫我處理傷口，一位同學(xué)伸出手，“痛了就掐我。”她笑著說。那只溫暖的手傳遞給我了許多力量。消毒水涂在傷口上時(shí)，一陣冰涼夾雜著疼痛鉆進(jìn)了我的心，我到吸一口涼氣，不由得握緊了同學(xué)的手，同學(xué)似乎感覺到我的疼痛，手微微緊了緊，然后望著我，那目光里飽含著安慰擔(dān)憂，瞬間撫平了我所有的疼痛，止住了我想流淚的沖動(dòng)。我們生活在有愛的世界里，你只要去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)知道：關(guān)愛其實(shí)就在我們身邊。
關(guān)愛作文 篇8
從小到大，我從不知道幸福是什么，每次當(dāng)我問爸爸媽媽時(shí)，他們總是說等你長大了就知道了。“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就……”這是人們在也熟悉不過的一首兒歌了，但歌中所唱的幸福到底是什么呢？
我調(diào)皮時(shí)，父親會(huì)說：“生在福中不之福。”當(dāng)我惹媽媽生氣時(shí)，她會(huì)說：“生在福中不知福。”……直到今天，我才明白，幸福是什么。幸福，是一種即微妙而又觸手可及的東西，它能使你在嚴(yán)寒的冬天感到溫暖，在炙熱的夏天感到?jīng)鏊?/p>
記得有一次，在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我突然發(fā)熱咳嗽，疼痛難忍，便在床上打起了滾。爸爸媽媽知道后，連忙幫我量體溫，然后火速前往醫(yī)院。
爸爸把我背在身上，頂著風(fēng)雪艱難地走著，我靠在爸爸身上不知不覺地睡著了，當(dāng)我醒來時(shí)，我已經(jīng)來到了醫(yī)院。我正看見媽媽在醫(yī)院里跑上跑下。一會(huì)兒掛號，一會(huì)兒開藥，一會(huì)兒掛水………媽媽忙完了，就一直陪在我身邊，一刻也沒閉眼，一只手握著我冰冷冰冷的小手，另一只手輕輕撫摸著我那滾燙滾燙的額頭。爸爸在一旁關(guān)注著我的病情，生怕我難受不知道，就算是再累也不睡。我有了爸爸媽媽無私的愛，十分的幸福，也讓我體會(huì)到了爸爸媽媽為了我十分辛苦。
爸爸媽媽為了我付出了許許多多，他們所做的一切都是為了我們。他們的關(guān)愛讓我十分幸福，讓我知道了父母的偉大。讓我們在爸爸媽媽無私的愛中，健康、快樂、幸福地成長。
關(guān)愛作文 篇9
傍晚，雨淅淅瀝瀝的下了起來，我舉著雨傘，在路邊悠心的散步。
路上，雨珠像一枚枚晶瑩剔透的炸彈，迅速落在平坦的路上，發(fā)出‘啪啪啪’急促的聲音。不一會(huì)兒的狂轟濫炸，就變成一條汩汩而又寬闊“炸彈小溪”。這時(shí)，一個(gè)個(gè)明亮的“小太陽”亮了起來，顯得格外刺眼；可一邊的彩色螢火蟲群好像不服氣，立馬就亮了起來，五彩繽紛的燈光一閃一閃的散射開來，顯得略勝一籌；高樓大叔一瞧，也跟著亮了起來，好像什么燈光都不放在眼里。一瞬間，這座城市就變得光芒四射。
雨來的突然，這事也來的突然。
在川流不息的人群中，一位年過花甲的老奶奶摔倒在這冰涼的雨水中，這傘也滑到了一邊。不一會(huì)兒，就圍上來一群人；有的人投來為難的目光；有的人在嘰嘰咕咕地討論著什么；還有的人不知道干什么好。
而我像一根針，困難地尋找鐵板上的縫隙，當(dāng)沖進(jìn)去看見這一幕時(shí)，我詫異了，心想：“怎么沒有一個(gè)人來把老奶奶扶起來呀。老奶奶凍得瑟瑟發(fā)抖了呀。”我和在場的每一個(gè)“冷酷”的人都在擔(dān)心老奶奶虛弱的身體，可惡的是，卻沒有一個(gè)人能勇敢的站出來，伸出溫暖的雙手，去給予幫助。
這冰涼的雨無情的越下越大，原來溫柔的小溪變成了奔騰的河水，鏡子般的水洼，成了水花四濺的淺水湖。而雨水依舊我行我素的“啪啪啪”落在冰涼的地上，地上厚厚的塵土早已被雨水沖刷得一干二凈。
終于，一個(gè)小伙子路過，見狀，二話沒說就擠進(jìn)嘈雜的人群，蹲在老奶奶面前。我仔細(xì)端詳著這個(gè)二十出頭的小伙子，一頭濃密的黑發(fā)下面，有著兩條清秀的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，又高又瘦。蹲下時(shí)，還不忘往手心里哈一口熱氣，搓一搓手，好像要把第一股的溫暖遞給老奶奶。
小伙子輕輕地說：“大娘，您沒事吧！我扶您起來！”然后把自己的雨傘偏向老奶奶，而自己卻淋在大雨之中，他小心翼翼地把老奶奶扶了起來，而老奶奶就像一個(gè)剛剛開始蹣跚學(xué)步的孩子，站也站不穩(wěn)。這時(shí)，在人群的一個(gè)小伙子上前去，拿出紙巾，擦擦老奶奶的濕衣服。馬上打破了沉默的人群，有的人給老奶奶披上衣服，有的人把老奶奶的雨傘揀起來，還給她；有的人……然而，這個(gè)小伙子始終攙扶著老奶奶，直到能夠平穩(wěn)的站住。“大娘，您的家在哪里？”小伙子關(guān)心地問道，“我送您回家，”“在……在……在那里。”老奶奶虛弱的回答，“謝謝啊，小伙子，要不是你，我早就給凍昏了呢！”。小伙子高興得說道：“不用謝，大娘，這是我應(yīng)該做的。大娘我送您回家去嘍！’說完，我看擁擠的人群開辟出一條愛心之道，天上的雨也感動(dòng)得小了起來，心中的巨石也轟然落地。
他們慢慢地走，好像這感人心弦的熱情，讓人們銘記于心，而他們慢慢地走，由近而遠(yuǎn)，由近而遠(yuǎn)
直到消失在雨霧中。
幫助，是一件力所能及的事，只要去做，自己就感到快樂，那別人就會(huì)把你頌揚(yáng)。
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