小學生寫小狗的作文400字集錦九篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學生寫小狗的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生寫小狗的作文400字 篇1
記得在我7歲的那年暑假，我和奶奶去農村的二爺家，抱來了一只花白的小狗。它四條短短的小腿托著一個圓乎乎的身子，走起路來遙遙擺擺，既像個小丑，又像只小笨熊，顯的十分憨厚，十分笨拙。
自從這只似熊非熊的小狗來到我們家后，家中又增添了一份快樂，全家人都不時和它玩，一會兒我抱抱，一會兒小朋友過來抱抱，小狗被弄得頭昏腦漲，眼冒金星。在它的眼中，我們就像一個個大怪物，后來，我給它取了一個好聽的名字“蛋蛋”。
每天寫完作業，我就和蛋蛋一起玩，由于它的身體太小，一遇到“障礙”，就來個夠啃泥，家中不時傳出一陣陣笑聲，我家的蛋蛋還是一只有音樂細胞的小狗，它一聽到家里受機的鈴聲響，就會汪汪地叫兩聲。漸漸地，我喜歡上了小狗，而且，和它建立了深厚的感情。
雖然小狗給我們帶來了歡樂，但唯一讓我們受不了的是，它會隨地大小便，弄得家中是“處處聞臭味，不知屎多少”。最后，媽媽狠了狠心，決定把小狗送走，當然最難過的是我，但是，我也知道是為了我好，因為我長大了，不能再玩那些小貓小狗了，我要把精力放在學習上。
就這樣，我們家就再也沒有養過什么小動物了。
小學生寫小狗的作文400字 篇2
我家有一只調皮可愛的小狗。
小狗長著一身金黃色的毛，一雙圓溜溜的眼睛，一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗也非常兇猛，只要稍微聽到什么或看到什么，就會發出“警報”，做好“戰斗”的準備。
我家的小狗不僅調皮，而且很富有音樂感。
一天，我閑著沒事干，便放起了音樂。誰知，小狗聽到后，骨頭也不啃了，馬上向錄音機走來。我猜測，可能是小狗發現那音樂是從錄音機里傳出來的了！小狗在錄音機旁蹲下，一邊聽音樂，一邊隨著音樂的節奏把尾巴搖過來擺過去，真像個小小音樂家在指揮著樂隊……
小狗特別愛吃餅干。我就借此機會，把小狗當魚釣。我先拿出一根細長的竹子，接著用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干系在繩子的另一頭，就做成了“魚桿”。我把餅干晃過來晃過去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗立即緩過神來，向餅干撲去，我又把餅干移到小狗身后，讓它撲了個空。就這樣，持續了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也隨即放松了警惕，誰知小狗迅速轉過身來咬餅干，幸虧我反應快，小狗只咬到線。我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉得越緊，我心里想：看來不能強攻，只能智取。我停止了“進攻”，小狗以為我投降了，便美滋滋地準備享用餅干，我趁這個機會，用力一拉，餅干又回到了我手中……
這就是我家調皮的小狗，你喜歡嗎？作文
小學生寫小狗的作文400字 篇3
我家養成了一只可愛的小狗。它全身都是白白的毛。一雙有神的大眼睛下面長著一個黑黑的鼻子，兩排白白的牙齒里面長著一條長長的舌頭。我給它系了一個鈴鐺。每當它向我跑來的時候，特別好得意，我便伸手去抱抱它。
記得有一次，我剛做完作業，復習好功課。準備輕輕松松地玩一玩。我拿出我心愛的玻璃跳棋，自己下了起來。正當我下得起勁的時候，我興奮地把棋子一拋，棋子竟調皮地跟我捉迷藏了。我拼命地找呀找，從地毯找到沙發，從沙發找到桌底，找了半天也找不到。突然，我聽到“汪，汪，汪”的叫聲。我順著小狗的叫聲走去，果然在門角的到了我喜愛的棋子。我連忙抱起小狗，用手輕輕地撫摸著它的頭，表示感謝。
又有一次，我想跟小狗開個玩笑。我一放學回到家，就興高采烈地跑到廚房拿了一個雞腿。小狗看到我手上的雞腿，垂涎三尺。它連忙跑過我，向我手上的雞腿撲去。我立刻把拿高一點。小狗就在我面前跳呀跳，可是怎樣也吃到我手上的雞腿。它跳得有點不耐煩了，就沒精打采地坐在地上。這時，我把雞腿放低，在它面前晃來晃去。它馬上跳了起來，想一口叼住雞腿。可是我的動作比它更靈敏，學在它跳起的那一瞬間，我神速地把雞腿提起來了。小狗好像泄氣的皮球一樣，趴在地上。我用手拍拍它，它用身子扭了幾個，好像在跟我鬧別扭！我看到它可憐巴巴的樣子，就把雞腿放到它的嘴邊。這時，它一口就咬住了雞腿，然后就津津有味地吃了起來。吃完后，它用前腿拉拉我的褲腿，還向我做了個“鬼臉”。好像在說：“謝謝你，小主人！”看著它那可愛的樣子，我高興地笑了。
小學生寫小狗的作文400字 篇4
我家有只活潑可愛的小狗，它是爸爸送給我的生日禮物。經過5年多的相處，它已經成為我最喜歡的伙伴了。
這只小狗渾身長滿了雪白的毛，就像用羊脂玉雕琢出的似的。它眼睛四周長了一圈黑毛，好似化了煙熏妝。它的叫聲不像小貓那樣有氣無力，也不像老虎那樣驚恐嚇人，而是底氣十足、雄壯干脆。
這只小狗不僅可愛而且十分調皮，它可是我們家最“忙”的成員。一大早，他伸伸懶腰，開始“大掃除”了。你瞧，它把我的衣服叼到爸爸的房間，把媽媽的拖鞋叼到茶幾上，還把爸爸的鞋帶兒咬住，跟我展開了一場“拉鋸戰”。無論我怎么用力，都無濟于事。小狗趁我不備，叼著鞋子跑到了陽臺上，甩來甩去。突然，小狗一時疏忽，鞋子由右至左從它的頭頂飛了過去，它頓時怔住了。過了一會兒，小狗發現皮鞋沒有什么動靜，立刻“見機行事”，逃之夭夭了。
中午吃過午飯，外婆便坐在沙發上織起了毛衣，小狗立刻被滾動的線球兒吸引住了。你瞧，它趴在線球兒前，小心翼翼地伸出前腿碰一碰線球兒，看見線球兒滾動了起來，再趕快追上去……小狗和線球兒的“戰斗”愈演愈烈，弄得外婆也不得不加入追逐線球兒的“戰斗”中了。
你說我家的小狗調皮不調皮？
小學生寫小狗的作文400字 篇5
在我外公家，有一只非�？蓯鄣木┌斯罚拿纸楔D―點點。它一身的棕色皮毛，頭又圓又大，黑黑的眼睛像一顆珠子，眼睛下面有一個圓圓的鼻子，卻很小，雖然小但是非常靈敏，有一小點氣味它都能分辨得出來。它的四肢很發達，體格矯健，再加上那威武的神態，簡直就是像一個保衛國家的戰士。
點點非常有趣，非�？蓯�。它吃飯的時候特別奇怪，吃一口東張西望，再吃一口還是東張西望，好像有人跟他搶似的。點點跑步也非常快，有時候我都跑不過他。點點睡覺總是習慣把耳朵貼在地上，只要有一點點動靜，它就會立刻醒來。家里人出出入入，它從來不叫喚，如果有陌生人一進來它就會“汪汪汪汪”地叫個不停。
點點除了可愛、有趣，還調皮著呢！有一次，我回外公家，進了家門就把鞋脫下放到鞋柜上。過了一會兒，我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩，我高聲地答應著，急忙就找我的鞋。可奇怪的是，鞋柜上單單少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也沒有蹤影。我暗暗嘀咕起來:真是見鬼了!我明明把鞋放在鞋柜上的呀!剛剛一會，鞋子怎么就不翼而飛了呢？我懷疑是爸爸不讓我出去，故意給我藏起來。就對爸爸發起脾氣來，非要爸爸還我的鞋。爸爸一臉的無奈，找遍了整個屋子，也沒有見我的鞋。我開始大哭大鬧起來，全家都驚動了，都幫我找鞋，可結果還是竹籃子大水一場空，沒有找到。就在全家人納悶的時候，點點慢吞吞從窩里爬出來，嘴里叼著正是我的一只鞋，搖著尾巴，討好地在我的腿邊晃來晃去。哎喲，原來罪魁禍首是點點呀，弄得我這是哭笑不得。
這就是點點，它給我童年的生活帶來了無窮的快樂。
小學生寫小狗的作文400字 篇6
姥姥家養了一只可愛的小狗，我十分喜歡它，還給它取了一個好聽的名字，叫做“貝貝”。下面讓它給我們做一個自我介紹吧！
大家好，我叫貝貝，是一只意大利斗牛犬。我們意大利斗牛犬家族，在狗的世界里，可是很名貴的哦，你可不要小看了我。
貝貝是我們全家的開心果。雖然貝貝來我們家才半個月，可我們早已把它當做了家庭中的一員。特別是姥爺，一會兒看不見貝貝就坐立不安的。一有時間，就帶著貝貝去公園散步，而貝貝也特別聽話。我寫完作業，就會訓練它做一些日常小事。比如說：找東西、叼拖鞋。貝貝非常聰明，我一說它就會懂。現在，貝貝都已經學會拿拖鞋了呢！
要是說小狗會聽音樂，你信嗎？你還別說，我們家的貝貝好像真的能聽懂音樂似的。
有一次，我正在看電視，貝貝趴在地上玩媽媽給它買的小皮球，我調到了“同一首歌”這個欄目，里面的歌手正在唱歌。貝貝聽到了，把小皮球一扔，一個猛子撲過來，我都不知道怎么回事，貝貝沖著電視汪汪地大叫，還在那里上躥下跳。那姿勢，跟馬戲團的小丑有一拼。那樣子，好像在為歌曲伴舞呢！貝貝的行為把我們一家都逗得哈哈大笑，房間里充滿了溫馨和溫暖。不知怎的，自從那次以后，貝貝只要一聽到音樂，就會高興地手舞足蹈起來。這給我們可帶來了不少樂趣呢。這下你明白，我為什么說小狗也能聽懂音樂了吧！
聽了我們家貝貝的故事，你是不是也想養一條小狗呢？
小學生寫小狗的作文400字 篇7
過年時，我奶奶家多了兩個新成員。你們知道這兩個新成員是誰嗎？其實這兩個新成員就是兩只可愛的小狗呢！
這兩只小狗一只大，一只小，長得都非常活潑可愛，每天都活蹦亂跳。大的是姐姐，很是漂亮可愛，我給它取名叫“天天”；小的是弟弟，瀟灑活潑，我給它取名為“樂樂”。它們倆都非常小巧玲瓏，小得像毛茸茸的小拖鞋，一不小心就把它們當成小拖鞋了。它們不僅長得小巧，而且相當的`漂亮可愛。它們身上的毛黃白相間，很光滑。小小的腦袋上兩只小耳朵一只豎起來，另一只耷拉著。兩只烏溜溜的眼睛，加上圓溜溜的小鼻子，好像小臉上鑲嵌著三顆黑寶石，可愛極了。別看它們的小腿又細又短，可一點兒也不妨礙它們跑跑跳跳，還非常靈活。就因為有它們在，我在奶奶家可快樂了。
一天早晨，我起了床，穿好衣服，馬上跑去看小狗。它們一看到我，就拼命地“汪汪”直叫，好像在說：“小主人，快放我們出來散散步吧！”我就立刻放它們出來了。一放出來，它們就圍著我團團轉，弄得我頭暈眼花的。因為我是它們的小主人，所以每一餐食物和大小便媽媽都由我來負責。
每當我們吃飯的時候，它們總是圍在我的腳邊，睜著烏溜溜的眼睛，裝著可憐巴巴地看著我，想要點食物吃。于是，我給樂樂大一點的肉，給了天天稍小一點的肉，它們吃得津津有味�？墒�，天天很快就吃完了，它就去搶樂樂的肉，樂樂不肯。于是，兩個小家伙就互相“汪汪”直叫，咬來咬去，卷在了一起�？粗媸怯趾脷庥趾眯Α�
你現在是不是覺得它們很可愛呀？有空可以來我家看看哦！相信你們也會喜歡它們的！
小學生寫小狗的作文400字 篇8
我家有一只可愛的小狗，看上去虎頭虎腦的樣子，平常喜歡安靜的媽媽跟它起了個可愛的名字：安安。它有一雙棕色的眼睛，兩只白色的耳朵耷拉在頭上。安安的毛色有棕色和白色，但它的頭是純白色的，身子上有幾塊棕色的大斑點，顯得非�？蓯�。
安安非常忠于職守。每天早上出門，它總要把我送到門口。每天放學回家，它都好像我久別重逢的老友一股風似的朝我撲過來，非得和我來個大大的擁抱。我做作業的時候，它就安安靜靜的趴在我的腳下。晚上，它又是一個衛兵，只要門外有什么風吹草動，它就發出“汪汪”的叫聲。
安安并不安靜。特別是在它啃骨頭的時候，誰去打擾它，它就大聲吼叫，甚至不惜一戰！有一次，我把還沒吃完的烤雞腿放在桌子上，可能是因為雞腿太香了，那股香氣把安安吸引過來，可是1米高的餐桌對于只有矮小的安安來說太高了，安安趴在那里不動，貌似在思考著什么。過了幾秒鐘，安安猛地站起來，往廚房走去，推來了一個小凳子，將小凳子推到大椅子下，跳到大椅子上，又從椅子上爬到餐桌上，叼起骨頭，津津有味的吃了起來。我看到還沒吃完的烤雞腿被安安吃掉了，大聲的斥責它。它被趕到地上后，就像個做錯事了的孩子在我的褲腳邊耳鬢廝磨著，發出“嗯嗯”的低叫聲，好像在說：“主人，我知道錯了�！�
哎呀！安安的喂食時間到了，我得給他喂骨頭了，不然它肯定又會偷吃我那美味的雞腿。
小學生寫小狗的作文400字 篇9
在我的身邊有許多熟悉的動物。有昂首挺胸的白鵝，有聰明機智的猴子，但我最熟悉的是姥姥家那潔白如雪的小狗。（抒情式開頭，運用詞匯很好�。�
小狗是五姨家鄰居的母狗生下來的，一出生就被帶到了姥姥家，因為它渾身雪白，而且還長著許多毛，所以姥爺管它叫“毛毛”。（過渡。）
（這里應該加入小狗的外形描寫，注意詞匯和修辭的運用。）
毛毛吃食不挑剔，但食量卻很大。（中心句。）人吃什么它吃什么，只見姥爺把一些帶湯的泡飯放進毛毛平時吃食的盤子里，它馬上湊過去，大口地吃起來。不一會兒就吃完了。（加入一連串的動作描寫，內容會充實。）當時我買了一袋吃的，剛準備吃，只見毛毛兩眼死死的盯著那帶吃的，好像隨時要搶下來似的，我見了說：“你這只小饞狗�！闭f完打開分給它一些。它很快就吃完了。
毛毛很喜歡與其他狗一起玩耍。姥姥家鄰居也養了一條狗，它們經常在一起玩耍。有一天，鄰居家的小狗跑進了姥姥家的院子，毛毛像一根離弦的箭立刻跑到了那條狗的面前，只見它們像多年沒見的老朋友一樣高興。只見他們在院子里跑來跑去，好像在比誰跑得快。（加入一連串的動作描寫，配合適當的環境描寫為宜。）一直到鄰居召喚那條小狗回家時，他們才依依不舍的分別。
這就是姥姥家那條活潑可愛的小狗。（卒章顯志結尾，建議改為：抒情式結尾。）
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