公德心作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的公德心作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
公德心作文1
生活中你注重環保了嗎？
我們幸福地生活在美麗的英雄城----南昌，享受南昌變化帶給人們的美好生活，南昌正大力弘揚城市精神，提升城市文化品位，作為英雄城的小少年，我們必須養成良好的習慣，有環境保護意識，做一名有公德心的小市民。我們常常看到：有的人為了省走幾步路，垃圾桶就在前方幾步，卻把那大袋垃圾隨處扔，炎炎夏日散發惡臭，引來蚊蟲；有的人不講文明，咳嗽一聲，隨口吐痰，唾沫星子隨空氣蔓延，傳播病菌；有的人雖是老板，一身闊氣，卻將自家工廠的污水隨意排放，嚴重影響城市環境和人們用水質量；還有的人為了利益在潔白的墻上亂張貼小廣告，試問問這些人，你們會在自己家里的墻上這樣貼這樣畫嗎？……
我相信，如果是你看到這滿地散發惡臭的垃圾，如果一不留神被你踩到那些瓜皮臟物，你肯定會抱怨：“這些人公德心到哪去了？”可見，每個人都需要一個良好的生活環境，你說，是嗎？
我們應把生活的城市當做是自己的家一樣，從小事做起，從我做起，樹立良好的英雄城市民形象，共同保護環境，做一個有公德心的市民。這樣，我們的生活才會越來越美好。美麗的英雄城也將招攬更多外地游客。
公德心作文2
我的家住在三樓，曾經的鄰居極其不講文明，不僅對人沒有禮貌，整天罵罵咧咧，經常為一點小事與鄰居們爭吵。更過分的是，他還經常把餿掉的飯菜、用過的廢紙等垃圾掃到樓梯上，弄得整個樓道臭氣熏天。
鄰居們非常不滿，跑到他家講理，他對鄰居大人大吼一聲“少管閑事”，并狠狠地把門一摔，嚇得鄰居再也不敢上門了。
物業管理人員多次找他，可他不僅不聽勸，還蠻不講理地爭執，弄得物業人員見到他就躲。
樓棟有的鄰居受到他的不良影響，也開始不講衛生，果皮、煙頭隨手亂丟，每次上下樓，我總能聞到垃圾的臭味，連大門都不敢開的太大，生怕臭味兒趁機鉆進了家里。
終于，他搬走了，住進來一位很有紳士風度的律師。他很有禮貌，總是笑吟吟地向大家問好。在樓道里遇見老人和小孩，他每次都會主動讓路，有時還幫助老人們上下樓梯。對我們小朋友也非常熱情，帶我們一起唱歌、玩游戲，大家都非常喜歡他。
他很注意公共衛生，發現樓道有垃圾就及時幫忙打掃，在他的帶動下，鄰居之間也都養成了保持清潔衛生的好習慣，樓道里再也聞不到異味了。
他還給鄰居們普及法律知識，整個樓棟的住戶相處得非常和諧，誰家有困難，鄰里之間都互相幫助。今年，我們這棟樓還被社區評為“五好文明門棟”呢！
講公德，我們的生活歡樂、美滿。
公德心作文3
孔夫子說：“不學禮，無以立”。說的就是一個人為人處事的根本——公德心。
“公德”是指大家在公共場所共同遵守的道德準則。
“公德心”是指恪守公共道德、維護公共道德的行為規范和心理。
所以學校德育處每學年的第一個月都是以“講文明，守禮儀”來確定班級訓練、建設的主題。而且七年級的入學培訓、學習最重要的一項內容也是“講文明、守禮儀”。
愛護環境是公德心的基本要求之一。“不講衛生、亂丟亂吐”既傷己又害人。
經過九月份的學習、訓練，我們大家看看，同學們你們每天上學時的儀表整潔、干凈嗎？你們自己上課的教室整潔、干凈嗎？你們升旗、運動的體育場所整潔、干凈嗎？
聯想到“今年國慶節當天，北京天安門廣場掃出八頓垃圾、140斤的口香糖殘渣”的現象，不禁讓人想到今年的“國慶日”竟成了“國恥日”。再看看今年國慶期間對于“國人到國外旅行時種種的無禮儀、不文明行為”的報道，更加堅定了學校加強全體學生公德心的培養、教育的決心。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。個人不良的行為習慣雖是個人的生活細節，但放在不同的環境里，則影響就不僅是個人的形象，而是影響到集體形象，甚至國家形象。
老師們、同學們，上一周學校已發出了“向杰出校友黃翔學習”的號召。“學中國好人，樹道德標桿”。我們不需要響亮的口號，也不需要轟轟烈烈的行為。就像黃翔一樣從我做起，從搞好身邊的衛生做起，從每個人的自我修養、個人道德做起。
公德心作文4
今天，天氣晴朗，陽光明媚，是個好日子，爸爸和媽媽一起帶我出去玩，我非常高興。但是這高興的心情沒有持續多久便變成了沉重。
我和爸爸媽媽一起上了車。
呀！車上的人好多啊！我東看西看沒有發現一個座位，沒辦法了，只好站著了。
不一會，車門打開了，只見從車門走上來的是一位白發蒼蒼，滿臉還有許多皺紋的老婆婆。老婆婆一手拄著拐杖，一手提著東西，看起來好像很累的樣子。
再看看車上的人們，那些穿著華麗的紳士，貴婦人，那些打扮漂亮的少男少女們，看見了這位老婆婆都無動于衷，有的還看看窗外，假裝沒有看見似的。這時，我的心像掉了塊石頭，一下子變得沉重起來。
突然，老婆婆的腳在慢慢移動，因為車上的人太多了，要移動位置很不方便。但老婆婆還是拄著拐杖，一步一步向我們站的方向走來。老婆婆左看右看，好像在尋找著什么。正好，老婆婆在我的旁邊停了下來，臉上露出一絲絲微笑，而她臉上的皺紋卻變得很深很深……看樣子，老婆婆好像找到了自己想要的東西。老婆婆在頭頂上抓住扶手，哦！我明白了，老婆婆是在找扶手。
這時我旁邊的阿姨站了起來，輕輕說道：“老婆婆，您來坐這兒吧。”老婆婆慢慢的走過去便向那位阿姨說了聲謝謝。
雖然那些少男少女打扮的很漂亮，但是心靈一點都不美，我們都應向這位阿姨學習！
公德心作文5
“唉，真缺德，中國人的公德心呀……”
這樣的'話語不獨出自“高跟鞋”之口，怕是我們不少人都聽到或說過類似的話吧？乍一聽，講這話的人似乎是很有點認識力的——按級別恐怕也夠個中高級牢騷了吧！
大千世界，無奈的事總有一二。對此發點牢騷，一吐胸中之悶氣，甚或還會引起共嗚，促使事物向好的方面發展，這樣未嘗不可，甚至還應歡迎。但是，我們卻不能夠用一種消極的、麻木的甚至是敵視的態度去發這樣的牢騷，因為這種牢騷終究不但無助于矛盾的解決，還可能夸大事實，激化矛盾。
同樣，“中國人的公德心”，也應當辯證地看待。極少數的中國人可能在有時候確實喪失了“公德心”或者雖有但不夠格。但是，我們不能因此一葉障目，不見泰山。不必遠溯古代，就在當今社會，我們的身邊就有許許多多充分顯示著我們“中國人的公德心”的人和事。張華舍身救老農，安珂奮勇斗歹徒；一個小孩子跑時摔倒大哭，兩不知名的大姐姐扶起哄逗，親如姐（姊）弟！鄉間小路上常見稚氣的兒童或靦腆的少年，牽了盲藝人的竹杖，談著領著走一段難走的路。
君子動口不如動手。那些埋怨中國人缺乏“公德心”的朋友，你們是否在別人需要的時候付出了你的珍貴的“公德心”呢？你是否在無意中已經自己扇了自己一個嘴巴而仍未清醒呢？
中國人的公德心永遠不會消失，而且，隨著社會的進步，它將會越來越多，越真，越美好。
親愛的朋友們，讓我們時刻準備著付出我們的——“中國人的公德心”吧！
公德心作文6
社會的公德心與愛心社會時時刻刻都在變化，今天我就親眼目睹了一件感人至深的事情……
中午的時候，我和媽媽去外婆家吃飯，要經過新馬路，當我門剛過完馬路的時候，媽媽看見一個七八十歲的老爺爺走著走著就“咚”的一聲的摔了下去，很久都沒起來，媽媽馬上叫我看，去扶老爺爺，社會的公德心與愛心作文。我看了半天，都沒看見老爺爺在哪，我問媽媽：“哪呢，哪呢？”當我看見了老爺爺的時候，離他很遠了，接著我又看見幾個趕集的幾個路人去扶那位老爺爺，把他帶到椅子上坐下了，然后較近的人家給他送去了水，問這問那，就在那一刻，我忽然感受到了社會的溫暖，小學六年級作文。可我還認為這位老爺爺的家人對他很不負責任，在這個時代，像著樣的來人一般都在家好好修養，而著位老爺爺去還一個人去趕集。
其實，在我們這個社會了也有相反的人，他們看見需要幫助的人就裝做沒看見，不理不問，這些人的良心一定泯滅了。
可是，不管怎么說，我們這個社會還是有很強的公德心和愛心，只要人人都像那幾個路人一樣，我門這個大家庭一定會更加溫暖，更加和諧……
公德心作文7
在我的印象里，有一個人他，雖然是陌生人，跟我擦肩而過，但是他卻給我了非常深刻的印象。
周六的一天，好朋友“李大爺”（外號）叫我一起去大草地放風箏、踢足球，我答應了。中午，我吃完午飯走在去草地的路上，眼看還有一個十字路口就到了，紅燈亮了。我等了兩分鐘，等綠燈亮起來，走斑馬線時，“呼！呼！呼！”三輛汽車從我身邊飛馳而過。我心想：“鋼鐵之軀的汽車，不是應該禮讓行人嗎？真不知道他們心里慚不慚愧？”
又連續等了幾輛車開過后，忽然，一輛越野車緩緩停在了距離斑馬線10米遠的位置。車主是一位大叔，胖胖的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛。他微笑著向我搖手，意思你先走吧！于是我回了他一個大大的贊的手勢，便放心地過了馬路。
這件事雖然只有那幾秒鐘，但給我留下了非常深刻的印象。之前那些不禮讓行人，飛快開過去的司機，與那位司機叔叔真是沒有可比性的！那位叔叔是一個有善心、公德心的好人，是值得其他司機叔叔們學習的榜樣。
要是我們的社會多一些這樣的人，世界會變得更加美好！
公德心作文8
公交車站中，人山人海。有一個站臺中寫著“母子上車處”的牌子，一對母子來到站臺前，只見候車處已被幾位身強力壯的男士所占領，只見其中一位正若無其事地等著車，另一位正看報，還有一位漫不經心地看著四周，一臉茫然，好像不知此處為母子上車處似的。那位母親心想：難道他們看不懂字?怎么可能?還有人在看報哩!這真是一群假文盲。
我還真想問問這群假文盲：“你們在‘母子上車處’站著，良心不感到內疚?就能如此泰然自若，擺出一副若無其事的樣子?就能做到心不跳臉不紅的‘境界’?”像他們這樣的人，心中沒有公德心，做錯事還假裝什么也沒做，這種對不起良心的事，連我都為此感到臉紅。他們個個穿得華麗體面，可那看似充滿修養的外表能遮住他們那丑陋的內心嗎?
這些假文盲在生活中也可以看到。就說說世博會吧。那些身強力壯的人們為了快點進入展會，不惜成為“殘疾人”。手變形了，腳變彎了，口水流出來了，讓人不得不認為他們是真的殘疾人，可是他們一進入館內，便活蹦亂跳，讓人為演藝界少了他們這種萬能的“變形金剛”感到惋惜。
這幅漫畫《假文盲》帶給我們的，不是單純的批評，而是一種內心深處的反思，是一種公德心的培養，是…
公德心作文9
在豐富多彩的日常生活中，我們經常可以看到：有的人為了一時痛快，把令人惡心的痰隨意地吐在地上。有的人為了省走幾步路，隨意往整潔的街道上倒令人反胃的垃圾。有的人為了省事，把臭氣熏天的污水往清澈的河里倒。有的人在深更半夜不顧影響他人休息，大聲吆喝劃拳行令。有的人在整潔的墻壁上亂貼花花綠綠的小廣告……他們這種不道德的行為嚴重破壞了人們的生活環境！
這些人缺乏公德心！如果不是，為什么不在自己家里漂亮的墻上，貼五顏六色的小廣告為什么不在自己家里隨意堆放五花八門的垃圾為什么不把招蠅惹蚊的污水排放到自己家讓蒼蠅滿天飛為什么……不會，他們絕對不會，因為這是他們自己的家。
我相信，如果看到垃圾堆放在你走過的路上，如果看到河里原本清澈的河水被肆無忌憚排放的污水污染，如果踩到別人吐在地上的痰，如果一大早就被高音喇叭吵得無法安寧，如果……你肯定會說：“這些人的公德心都喂狗了！”其實，每個人都需要一個良好的生活環境，你說，是嗎
要保護良好的生活環境，首先要在每個人的心中建立起公德心，也就是說，要把社會當成一個大家庭，當成自己的家！如果這樣，每個人都會自覺地、盡力地維護這個“家”的美麗，你不用擔心踩到西瓜皮而摔得四腳朝天，你不再聞到整潔的街道上垃圾的惡臭，你不再看到河里流著臭氣熏天的污水……
公德心與環境保護是息息相關的，希望人人都樹立起公德心，共同保護我們的生活環境！
公德心作文10
那是今年夏天的一個下午，天熱得像一個火爐，烤得我臉上淌滿汗水。
放學后，我準備到商店去買鋼筆。只見一家店門前擠滿了買冰棒的人。我實在抵擋不住誘惑了，擠進人群里，掏出2元錢買了一支雪糕。然后習慣性地隨手把包在外面的紙一扔，紙片飄落在地上。
我正要離開，突然看到了一個果皮箱。我愣了一下，對剛才自己亂扔紙屑的行為感到有些羞愧，但轉念一想：“未必我要把紙屑撿起來再扔進去嗎？算了吧。”于是，我乘了一輛公交車到商店買鋼筆去了。
買完鋼筆，我往家里走，只見不遠處，一個小男孩親昵地喊著：“爸爸，你看。”他一邊喊，一邊舉起手上的兩只雪糕。他剝去外面的紙，用小手把雪糕送進爸爸的嘴里，另一只手正要扔掉包在外面的紙。他父親的臉色由晴轉陰，然后表情嚴肅地對小男孩說：“好孩子，那邊有果皮箱，別把紙亂扔在地上。如果別人都像你這樣亂扔果皮紙屑，那這些地方會變成垃圾堆。你不是愛干凈嗎？地也愛干凈呀，你把地弄臟了，土地爺爺會不高興的。”小男孩眨了眨眼睛，轉身向果皮箱跑去。
見此情景，我的臉感到微微發燙。剛才那父子倆的舉動，像一顆小石子投入了我原本平靜的心海，心潮一下子起伏動蕩了。我的嘴機械的吮吸著雪糕，卻吃不出味兒。心里像打翻了五味瓶似的。我的心里隱隱作痛，感到愧疚。我若有所思，我才發現自己丟失了公德心。
公德心作文11
一天，第十八代美猴王孫小圣覺得老在水簾洞做美猴王很沒意思便去找鄰居——本尼熊，孫小圣說：“本尼熊，你心中最美的地方是哪兒？我們去那兒好不好？”“太好了！”本尼熊叫道，“桂林！我們去桂林！俗話說得好，‘桂林山水甲天下’嘛！而且……”孫小圣比本尼熊還激動，叫道：“好！我們明天早上去！”
第二天早上，太陽剛剛起床，它們就出發了，本尼熊一邊走一邊想著桂林美景，孫小圣呢？一會兒喂喂魚，一會兒逗逗小鳥，一會兒捉捉螞蚱，一會兒……中午到了，它們來到亭子里休息。
休息過后，孫小圣又有了精神，又去玩耍了。它一邊玩一邊想，這兒這么美，我該做個紀念，可我應該用什么做紀念呢？它靈機一動，想了一個辦法。它用兩只腿和尾巴緊緊抱住右邊的一個紅色大柱子，順手從口袋里掏出一只筆，在左邊的一個大柱子上提筆寫上：孫小圣到此一游。本尼熊看見了連連搖手說：“孫小圣，快下來，不能寫的！”“為什么不能寫？
這又不是你家的！”孫小圣跳下地來兩只手叉腰生氣地說。本尼熊一手叉腰一手指著它說;“上學時老師不是講過嗎，這是公共財產誰都不能破環，你這樣就是沒公德心！”孫小圣聽了滿懷歉意地低下了頭，用手摸著腦袋說：“對不起，我會改的。”
公德心作文12
昨天放學回家的路上發生了一件令我十分厭惡的事情，一位年約五六十歲的老人走在我的前方，走著走著順手就將手上的煙盒隨手一丟扔在人行道上，由于我就走在正后方因此也就隨手將煙盒拾起丟進垃圾桶。當我還在思考為什么垃圾桶就在眼前卻還要亂丟垃圾時，公車站旁的一個年輕人接著也將手中的小紙屑隨手往后地上一扔。看了這樣的情景，我心中頓時一股怒火油然而生，為什么現在的人不分老少都這么沒有公德心呢?
當我正在思考要不要上前去糾正這個年輕人的惡行時，他恰巧搭上了剛離站的一班公車，留下我自己在原地思考這個社會到底是怎么了呢?怎么從年輕人到年長的人都這么沒有公德心！如果只靠有心的人來維持，那是完全不足以讓我們的生活環境變好的。心里想著想著，不覺得已經走到家門口附近了，前方不遠處正巧有人在清掃街道，我看著那辛勤工作的環境清潔人員，內心不禁感到難過，那些制造臟亂，沒有公德心的人難道都沒有想過環境維護的辛勞嗎？
今天上學時我進入校園后看見一位低年級的同學，將三明治吃完的透明塑膠袋不經意的留在樓梯間，此情此景令我立刻聯想起昨日在公車站的景象，我想就是因為從小累積的壞習慣才會導致人人都缺乏公德心，想到這兒我馬上上前提醒這位同學將他的垃圾妥善處理。古語說：“不以惡小而為之，不以善小而不為”，若是大家都能從小處著眼培養好的習慣，相信祖國將會是個美麗的好地方。
公德心作文13
杭州是我國環保工作做得最好的城市之一，風景區不但景色宜人，甚至連一張紙也沒有。為什么我們的環境會臟亂呢？造成這一“臟”和“亂”的責任該誰負呢？當然是我們，是我們每一個公民。
追根究底，是由于大家都太注重追求個人的利益，而忽略了維護公共環境的公德心。一個工廠的老板如果一心只想賺錢，而沒有公德心，那么當他的工廠任意排放廢水、制造空氣污染的時候，他可能自以為節省了許多成本而沾沾自喜。一位在公園游玩的旅客為了一時的方便，而亂丟喝完的果汁空罐，他可能為自己的省時省力而不感到臉紅。一戶人家因為自己一時的方便而將垃圾堆置在馬路旁，他可能認為自己這種做法聰明而不感到慚愧。=
事實上，一個有公德心的老板寧愿用更多的錢去改善廢水的處理和廢氣污染的治理而成為大家的好鄰居，獲得大家的信任，使他的產品更暢銷。一位有公德心的旅客會多走一些路把垃圾丟進垃圾桶，這不僅保持了公園的整潔，也免于被自己丟的果皮滑倒。一家有公德心的住戶不會把垃圾丟棄在馬路旁，這樣，當他把門窗打開時可以呼吸新鮮的空氣，而不是垃圾的惡臭。
從現在開始，大家彎下腰撿一點垃圾，大家多走幾步路將垃圾丟進垃圾桶，只需要發揮這么一點公德心，就能將環境衛生維護好。
公德心作文14
烈日炎炎，太陽火辣辣的。晴空萬里，天上沒有一片白云。大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來。人們用手擋住熾熱的陽光，紛紛抱怨著。知了也受不了的在樹上叫著：“知了，知了。”
王明和李紅用手擦了擦汗水，來到一個攤子上。王明是個文質彬彬的讀書人，李紅是個農民。王明買了個又大又紅的西瓜，用刀切成兩半。吃完后，李紅看著那些西瓜籽，問道，“這些西瓜籽怎么辦？不遠處有個垃圾桶，要不，我們扔那里吧。”王明毫不在意地把西瓜籽往地上一扔，說道：“不用，我們扔著地上就可以了。反正待會會有人來掃的。”李紅覺得王明說的有道理，就隨手把西瓜籽扔了。
倆人一邊閑聊，一邊離開。這時，掃大街的老爺爺拿著掃把來了。他把西瓜籽掃了起來，看著他們的背影，自言自語道：“現在的人啊，怎么都隨地亂扔垃圾？這樣下去，地球遲早會成為垃圾星球的。想當初，人們都是那么的樸實……”
陽光不再熾熱，柔和地照在老爺爺那飽經風霜的臉上。
每個人心里都應該存有公德心，不隨地亂扔垃圾、吐痰，看到地上有紙屑，我們應該撿起來。公德，是我們人類最缺的東西。
公德心作文15
社會的公德心與愛心社會時時刻刻都在變化，今天我就親眼目睹了一件感人至深的事情……
中午的時候，我和媽媽去外婆家吃飯，要經過新馬路，當我門剛過完馬路的時候，媽媽看見一個七八十歲的老爺爺走著走著就“咚”的一聲的摔了下去，很久都沒起來，媽媽馬上叫我看，去扶老爺爺。我看了半天，都沒看見老爺爺在哪，我問媽媽：“哪呢，哪呢？”當我看見了老爺爺的時候，離他很遠了，接著我又看見幾個趕集的幾個路人去扶那位老爺爺，把他帶到椅子上坐下了，然后較近的人家給他送去了水，問這問那，就在那一刻，我忽然感受到了社會的溫暖。可我還認為這位老爺爺的家人對他很不負責任，在這個時代，像著樣的來人一般都在家好好修養，而著位老爺爺去還一個人去趕集。
其實，在我們這個社會了也有相反的人，他們看見需要幫助的人就裝做沒看見，不理不問，這些人的良心一定泯滅了。
可是，不管怎么說，我們這個社會還是有很強的公德心和愛心，只要人人都像那幾個路人一樣，我門這個大家庭一定會更加溫暖，更加和諧……
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