【實用】哥哥作文匯編9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的哥哥作文9篇，歡迎大家分享。
哥哥作文 篇1
記得那天晚上11：00點左右，你們登上了去往北京的列車。我抬起手，用那所剩無幾的力氣揮動著和你們說再見。可不知時間怎么過得那么快，萬事就發(fā)生在那一瞬間。火車開走了，我望著那遠去的火車，眼淚像斷了線的珠子滾落下來，我的目光直到把你們送到看不見了才停止。啊，哥哥、姐姐，你們知道嗎？你們的離去給我的心打下了沉重的一擊。
我難以忘懷和你們分別的那一珍貴的時刻。
記得你們還沒走時，哥哥住在我家有一段時間。在那段時間里，我有時因為你??哥哥和我開玩笑、捉弄我而討厭你，可現(xiàn)在我才知道，要回去已不可能了，那是多么寶貴的記憶啊！我知道了，一樣?xùn)|西，只有當(dāng)你失去了，你才會知道它的價值。哥哥，你在我的記憶中是多么高大、多么堅強！
姐姐，你還記得我和你在一起生活的日子是多么美好嗎？記得我和你一起去徐老師家學(xué)音樂吧？我們有說有笑，一路上撒滿我們的歡聲笑語，真是開心極了！你還陪我去游泳，就在今年暑假，我媽媽讓我去荔枝山莊學(xué)游泳，你不顧路途遙遠，頂著烈日，坐在游泳池邊上，你不知道我那時感覺是多么幸福，有這么一個疼我的姐姐。
哥哥、姐姐，你們走了，我的生活中似乎少了些什么。我每天早上一起來，總仿佛看見正在讀書的哥哥；吃完飯后，姐姐總會和我說：“墨特兒，再見哦！”我是多么想念你們啊！
媽媽總是對我說：“你如果真的愛哥哥、姐姐，你就應(yīng)該多為他們著想，他們也需要爸爸、媽媽，希望他們在爸爸媽媽身邊會過得更好才對呀。”
是啊，哥哥、姐姐，你們聽到了嗎？我是真心的祝福你們：身體健康，學(xué)習(xí)進步！
哥哥作文 篇2
他有無底胃，只要是食物，他都照單全收。永遠吃不飽的他，永遠在覓食。他棲息在我家，這傳說中的“史前巨餓”，就是我的親哥哥。
看到美味又可口的食物時，他總是沖第一的那號人物，為了美食拼命是他的本能，尤其是“垃圾食物”的出現(xiàn)，象是鹽酥雞或是炸雞漢堡，他整個人都充滿了殺氣，在搶奪的過程中，你會感受到類似地震一樣的巨大碰撞，還好他吃東西的聲音不大，悶聲不響的吞噬食物而已。
當(dāng)然，被稱為史前巨“餓”不是浪得虛名的，面對他的饑餓，我的爸爸媽媽得非常努力賺錢，不然伙食費都付不出來，全家人只好去喝西北風(fēng)，巨餓也會變成饑民，那就罪過了。
一但巨“餓”開張時，千軍萬馬擋不住他的氣勢，尤其是速度迅雷不及掩耳，你才伸出筷子，眼前的一盤菜肴早已清潔溜溜，什么也不剩了。
因為他屬于肉食性動物，所以，一向不吃菜，雖然有時候會吃一點，不過機率極為的小，使家人們都非常擔(dān)心他的健康。
家里有巨“餓”最大的好處，就是“零廚余”，根本不會有餿水桶的出現(xiàn)，雖然幸福輕松，但是，我們就必須忍受著搶不到食物的生活了。
哥哥作文 篇3
今天發(fā)生了一件事情，讓我們很生氣。
大掃除時，我被分配到擦瓷磚。我拿出抹布，使勁地擦起來。不一會兒，瓷磚就變得亮閃閃了。可不知從哪兒飛來一些污水灑在墻上，雪白的瓷磚被“毀容”了。我只好又給它擦了一遍。
正要大功告成時，又飛來幾滴污水，瓷磚上立刻出現(xiàn)了點點“雀斑”。沒辦法，我只能硬著頭皮又把它擦了。
過一會兒，又有幾滴水飛來，我再也忍不住了，大聲喊到：“誰啦？！”只見幾個大哥哥故意把水開得很大很大，那些污水就都濺到了我們的墻壁上。我去跟他們理論時，他們還理直氣壯地說：“要你管，你算老幾！”我的腦子都氣炸了。
哼，還說要向大哥哥學(xué)習(xí)，我看應(yīng)該是他們學(xué)習(xí)我們吧！
哥哥作文 篇4
嗨，哥哥！你知不知道，，我真的很討厭你呢！
嗨，哥哥！你還記得嗎？你經(jīng)常和我搶電視看，每當(dāng)你搶到遙控器時，就會
做個“v”的手勢，我只好放下我那心愛的動畫去干別的事情。不只是搶電視看，你還在吃飯時搶我的位置，你真是一個“壞”哥哥！
嗨，哥哥！你還記得嗎？在我7歲那年，有天不小心，摔在泥土堆里，腳上擦破了一大片的皮，我疼得哇哇大哭，你用棉簽把紅紅的藥水小心地擦在我的傷口，不一會兒就不疼了，可是腿還是直不起來，你有這么一瓶止痛藥，真是我的寶貝呢！
哥哥，我不會忘記你愛吃紅燒肉，你愛看動作片，你愛……你看，哥哥，這些我都記得。
嗨，哥哥！你知不知道，妹妹其實很愛你，現(xiàn)在，你要高考了，妹妹祝福你：一切順利！
哥哥作文 篇5
萌萌這個小屁孩把；爺爺奶奶媽媽；都會叫，就是不會叫我這個愛她的哥哥，想想，心里真不是滋味。于是，星期六星期天，只要我有時間，我就會和媽媽一起帶他下樓去玩，我還會領(lǐng)他走路呢，我還教她學(xué)叫哥哥，但是，她至今還不會叫哥哥，哼，你這個小萌萌呀，這么不給哥哥留面子。
不過，我仍不放棄，每天不厭其煩地教她叫哥哥。
今天，我仍然在教她，不過，可愛的她連瞟都瞟不我一眼，繼續(xù)裝模作樣地看書。這個萌萌現(xiàn)在最愛看書，當(dāng)然，她也就是裝裝樣子吧！有個書生讀書的樣子，我研究了她好幾次，萌萌她都不理我，我生氣了，把她的書拿走了，她更生氣了，開啟嚎啕大哭模式，媽媽和爸爸聽了，開始斥責(zé)我，在一旁的萌萌好像感覺我有點可憐，于是，便輕輕叫了一聲哥哥。這一下可把我給樂壞了，我抱著萌萌到處炫耀，
要不是身臨其境，大家肯定不知道那時候有多開心。
哥哥作文 篇6
我有一個哥哥，他的名字叫楊平川，今年11歲了，在北京上五年級。他喜歡我，我也喜歡他。哥哥他中等身材，戴一付近視鏡，他是他們班的班長。學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，在年級排前三名，曾多次被評為他們學(xué)校的"學(xué)習(xí)大王"的稱號。我很羨慕他!
他聰明機智，愛動腦筋，聽他說有一次，上美術(shù)課，老師讓每位同學(xué)畫一張未來世界的鞋，我哥哥想了一會說：“既然是未來世界的鞋，就要有特異功能”，所以他畫的鞋子上加了好多種特異功能，有除臭的、有翅膀按在鞋子上的、還有讓自己跑步變快的，并命名為"快步器"。他說他畫了好長時間是最后一個交的作品。老師專門為他的作品做了批閱，說：“這幅畫最優(yōu)秀!這孩子的想象力真豐富!”。在第二天的美術(shù)課上，美術(shù)老師向全班同學(xué)展示了他畫的這幅畫，同學(xué)們議論紛紛，猜想著，這是誰畫的呀?后來同學(xué)們都知道了，是楊平川畫的，都向他投來羨慕的眼光，這幅畫被評為本周的`優(yōu)秀作品。
他不但自己學(xué)習(xí)好，還熱心幫助同學(xué)們。有一次哥哥看到一位同學(xué)把腿摔傷了，他二話不說，背起那位同學(xué)奔向醫(yī)院，并在醫(yī)院幫助這位同學(xué)治療傷病。這位同學(xué)家長知道后，讓他好好謝謝我哥哥呢!老師和同學(xué)們知道后，對他給予了高度贊揚，被評為本周的升旗手。
今年暑假，我媽媽帶我去北京，住在哥哥家，我倆又在一起了，我可以好好向他學(xué)習(xí)。有一天，我遇到一個不會寫的‘懊’字，我哥哥告訴我這個字跟‘心’有關(guān)，要帶‘忄’，右半部分就是奧運會的"奧"。我把這種方法用到了學(xué)習(xí)上，受益匪淺。
哥哥的大部分業(yè)余時間是在看書或復(fù)習(xí)，他有一個非常好的習(xí)慣，每次做完作業(yè)后，總是自己給自己出題，預(yù)習(xí)各科的下一課內(nèi)容，他從不讓爸爸媽媽監(jiān)督，能夠主動練習(xí)。在今年上半年，他們學(xué)校組織本年級一個月的軍訓(xùn)，我哥哥積極參加了本次軍訓(xùn)。他說：“我非常喜歡這次封閉式訓(xùn)練，教練要求每位同學(xué)，自己洗襪子、疊被子，早睡、早起，很累，主要就是鍛煉意志品德和獨立生活能力”。他還告訴我，他每天的飯量大增，從平時的一碗，變到現(xiàn)在的三碗。
這就是我的哥哥，他為我樹立了好的榜樣，我要好好向他學(xué)習(xí)!
哥哥作文 篇7
我有個比我大了兩歲的哥哥，他總是比我更聰明，不僅是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，他都比我更勝一籌。
我的哥哥學(xué)習(xí)成績非常好，他初三中考時，不僅考上了重點高中，而且是以全縣前一百名的資格進入的，我為他而感到高興。而我在初中時期，總想著調(diào)皮搗蛋，直到那次哥哥與我交談夢想時，我才認識到了學(xué)習(xí)的重要性。
我開始改變，以前上課不是睡覺就是與身邊的同學(xué)講悄悄話，下課時，老師總是教我們復(fù)習(xí)一下這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，而我總是出去外面玩，作業(yè)呢，也是借到同學(xué)的來抄一抄馬虎了事，而現(xiàn)在，上課時我從來也沒有睡過覺了，認真的聽老師講課，下課時有不懂的也會去辦公室問老師了，作業(yè)也是按時按量的做完，那位同學(xué)還問我“怎么不用抄我的了？”我笑了笑，說“以后也不用給我了。”
每到周末，哥哥也會幫我復(fù)習(xí)下功課，有難題不懂的可以直接去問他，他會耐心的一遍一遍的教會我，在初中這三年我努力下來了，中考時，我抱著滿懷信心的心情去面對，沒有一絲緊張，因為知識已經(jīng)充滿在了我的腦子里，發(fā)下試卷的那一刻，我認真的看著題目，一遍一遍的檢查，直到收卷。最終成績下來了，達到了重點高中的錄取線，哥哥很為我高興，我也為自己驕傲。
無助時，是誰給你的力量，傷心時，是誰給你的安慰。心灰意冷時，是誰給你重燃希望的火苗，快樂時，是誰陪你分享，難過時，是誰陪你度過這段時間，也許現(xiàn)在你的心情里會浮現(xiàn)出許多人，有嚴(yán)厲的爸爸、慈祥的媽媽、有疼你的爺爺奶奶，但是我會毫不猶豫的說是我的哥哥。
哥哥作文 篇8
前些日子，我去了表哥家，我發(fā)現(xiàn)哥哥變得友善，能和朋友相處融洽了；做作業(yè)時也不要爸爸媽媽催了，能主動自覺地完成作業(yè)。哥哥真的變了。
以前，哥哥在學(xué)校，總愛為一點雞毛蒜皮的小事而和同學(xué)爭吵，有時甚至?xí)虻帽乔嗄樐[，好幾次老師都把他的爸爸媽媽叫到了學(xué)校，姨是多么傷心啊。
另外，他做作業(yè)時也要爸爸媽媽喊好幾遍，才會放下手中的電視遙控器，極不情愿地朝書房走去。有時，還會和姨吵架，賭氣把房門鎖上，也不知道他在里面干什么。
通過老師耐心細致的教育和爸爸媽媽苦口婆心的勸導(dǎo)，哥哥終于認識到了自己的不對，他決定努力改變自己。
現(xiàn)在，哥哥不在為一點小事和同學(xué)打起架來，有好的東西都會和大家分享，同學(xué)有什么困難他也會伸出援助的雙手，讓大家都感覺到了他的溫暖，他的愛。老師對他的進步給予了充分的肯定和表揚。
在家中，哥哥也變得乖巧懂事了，每次都能自覺認真的完成好作業(yè)，不讓爸爸媽媽操心，更不會和爸爸媽媽頂嘴、賭氣了。我想，他的變化一定會讓叔叔、阿姨感到十分欣慰吧！
哥哥作文 篇9
吃午飯時姑姑和姑父帶著哥哥，來我們家玩了，吃完飯后我和哥哥還有弟弟一起玩游戲，玩的游戲叫套圈游戲，我們把玩具放到地上，用媽媽給我們買的呼啦圈，放到地上讓它向前滾動倒在哪 里被套住的那一個玩具就是自己的了。我們玩了一會滿頭大汗覺得很累，也覺得很熱，我和哥哥拿著牌去臥室玩了，過了一會姑姑說還有事就和姑父把哥哥帶走了，我和弟弟非常不舍得和哥哥說再見下 次再來玩。
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