高中小思緒作文（精選34篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的高中小思緒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　高中小思緒作文 1

　　夜，是那么的懸。我很不幸，成為墜落的那個。我每天每夜都在沉思，為何那種臨憂會發生在我身上，古人，應該會盞酒訴情，而我呢？我也能盞酒，我也能訴情？可那酒，能使我不存在憂愁么？訴情？有人愿意聽么？人緣？朋友？對我來說，是否存在？這何嘗不是一種領悟！我多少次想沉默。可是，就如同是一種魔力那樣子，我不能沉默，我怕，漸漸被遺忘了。沒想到，卻弄巧成拙。

　　視乎，現在高中都充滿學習氣氛，那種激情。而我卻經常徘徊在那種復雜的情歌中，氣氛，或許對我來說不如睡覺，睡覺，或許，對我來說，是一種解脫。怎么說呢？清醒時，心中的滋味真不好受。可是又有什么辦法呢？想找一個一同奮斗，一同彼此相信的，似乎不可能了。有時候，我也是個挺懷舊的人，我都很想回到小學去，即使我天天被欺負，確實，天天被欺負，我很想，那種過年，現在的過年沒有以前那種溫馨了，伴隨著我的長大，我的懂事。雖然經常不聽爸媽的話，但是，在我能安靜下來時，我都能想起爸頭上的.白發，媽臉上的皺紋，或許，還是自己不懂事吧！成績可能是緩沖的沙子吧！可是自己太不爭氣了，每次的成績，我幾乎都留過淚水，那時候，我的確是堅持了，可是未能堅持很久，為什么？自己的軟弱、自己的犯二。

　　對于姐，我也很抱歉？因為自己的軟弱，自己的不努力學習，而把她們辛辛苦苦打工來的錢，給我讀書？我一點成績也拿不出去，對不起，自己太不爭氣了，特別是三姐，工作那么累，四姐，雖然經常欺負我。可是，我還是覺得高興。每次家來客人，對于別人的問成績，尷尬的父親只能那種含糊的說學的不錯，那時候，我或許很恨那些客人，可是，那時候，我也會自責，為什么自己不努力，為什么讀書不比別人厲害，為什么，唉~~~從現在開始吧！這句話，我幾乎天天掛在嘴邊，可是那一次改變過！唉？我希望這是真的最后一次。史梓明，給你最后一次機會，努力學習，即使比人落后，也要堅持，不想因為家人因為你高三成績而愁，就爭氣點。不要丟臉，你丟了臉沒事，家庭因為你丟臉，就是你的錯。你不就是一個軟弱，被人看不去的人。所以，加油吧！史梓明，讓他們知道，你也是很棒的！加油！爭氣！加油！

　　高中小思緒作文 2

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”一場鵝毛大雪就這樣安靜地下了一夜。

　　早上，我一起床就看到了雪姑娘工作了一夜的成果——大地披上了銀裝，樹木換上了白色的冬衣……雪姑娘溫柔地給一切事物都蓋上了白色的毛毯。

　　獨愛雪花的我當然不會放過這個機會。我當即對媽媽喊道：“媽媽！今天我想出去玩！你看雪下的多美啊！”“可是，你今天還要上課呢！要不……”媽媽有些遺憾的說。“啊——”還沒等媽媽說完，我就愁眉苦臉地感嘆道“那我只能在路上看雪了！沒法玩了！”

　　一路上，我又欣賞到了許多美景。“遙知不是雪，為有暗香來。”——我在濕潤的空氣中聞到了一股淡淡的幽香。不用說，這附近肯定有花中君子——梅！果然，我看到了被白雪映襯的更加嬌艷的梅！錚錚傲骨驅使它向冰雪宣戰——“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”但，梅還是以它高潔，堅韌的品質勝雪一籌！不過，我也在寒風凜冽中體會到了“梅花香自苦寒來”的艱辛。我打了個噴嚏，然后剎那間想起這個很熟悉的場景，是什么時候有過同樣的場景來著？噢，那是小時候了。

　　那時，小小的'我在媽媽的帶領下，來到這棵梅花樹下賞梅。因為還下著雪，我打了個噴嚏。我在這棵樹下愉快的玩耍：在雪地上印腳印，和媽媽一起堆雪人，打雪仗……沐浴著梅的幽香。我在這棵樹下留下了歡歌笑語，留下了美好的回憶。

　　可“花有重開日，人無再少年”。同一棵樹，同一朵花，同一個場景，可當時的人，現已不再天真。我只能忙碌地奔波于各種輔導班之間，如一只被困在雪天無法飛翔的小鳥……

　　雪還會再下，花還會再開，還會有同樣的孩子在這這棵樹下歡笑、嘆息，可是，親愛的，為什么我們的日子一去不復返了呢？

　　高中小思緒作文 3

　　“媽，我近視了。”

　　“坐在這么前面，還看不清嗎?”

　　“嗯。”我頭也不回地回答。

　　“那讓你姐姐明天陪你去配好了，我們忙。”

　　對于有一副眼鏡，我是既好奇又害怕，我好奇的是戴上眼鏡的我會不會好看些，害怕的是測出我的眼鏡度數會很高。最怕的是面對爸爸，他向來不喜歡近視的人，對我平時看電視和玩電腦管的也特別嚴，但我還是讓他失望了。收起我的擔心，我鉆進被窩里。

　　就這樣，一晚上都在幻想戴上眼鏡的思緒中度過。

　　第二天，我找出了各種理由催姐姐早點陪我去配眼鏡。店里，看著玻璃柜里各式各樣的眼鏡，戴戴那個，試試這個。在這時我才發現我有些愛美。最后在姐姐的精挑細選下，選好了款式，等一切東西都準備完畢，眼鏡也到了我的手上，有點開心，有點激動。度數不高，便也安心了。

　　回到家，興奮地戴起眼鏡在鏡子前照啊照，生怕有點不好看。最不想面對的還是來了，爸爸走進來，看了看我便走進了客廳。我立即將眼鏡摘下，把鏡盒整理好也來到客廳。爸爸沒有說一句話，我也不知該說些什么，便陷入了沉默，只剩下電視機的聲音。過了幾分鐘，爸爸先打破了這沉默說：“要好好讀書，保護好自己的眼睛，不要老看電視了”“哦”心中有些苦，淚水在眼眶里打轉。我默默地的走開，不想再聽見爸爸那蒼老的'聲音。那聲音仿佛就是催淚劑，一聽見就會想哭

　　又是晚上，不知道為什么一想起爸爸說的話，我的鼻子就酸酸的，手上拿著新眼鏡卻沒了一絲的高興、喜悅。我站在爸媽臥室門前，聽著爸爸的呼嚕聲，便又是一陣嘆息聲。

　　不知道自己究竟想什么，是在嘆息什么，自己的內心深處也挖不出一點兒的緣由。我真的很想找我自己的真心究竟糾結的是什么!

　　高中小思緒作文 4

　　十八歲生日過去了，總感覺沒有那份激情，沒有那份為自己長大而慶祝的激情，沒有告訴別人的那分激情，還是有好朋友記得，盡管少，在冷清的氣氛中度過，似乎總有人要哭泣，可我不要。每年還不是一樣如此般地過來了。我本凡人一個，盡管沒人記得自己，可是自己卻是真實的生活在世上的，不是么？為何要感到悲哀？如果自己都感覺不到自己是一個個體，是一個生命，那豈不是太可悲了。自己不是任何人的重要人物，每個人自己都忙不過來，還可能把你記住嗎？人生就是一列旅車，上車的，下車的，那么多人，你又能把誰真正記住？誰又能陪你坐到最后一班車？無從得知。所以自己永遠是自己最重要的.人。

　　18，一個多么美好的數字。盡管身上還有孩子般的稚氣，可仍然還要追求獨立。還要追求夢想，只因為我們還沒被現實打敗，只希望永遠保持著一個美麗的激情去追求夢。長大了或許要更懂事了，看淡孩子的淘氣，淡看大人的現實。社會很多事不是我能改變，我能怎么辦，只想要好好地度過我美好的青春。現實很殘酷，我知道，這該不是我所要考慮的問題，在該要享受的時刻不要踏上污濁的泥潭，不然以后永遠有如此美好的享受機會了吧。

　　18，走過這么些年，傷心的，痛苦的，快樂的，都過去了。人不可能生活在過去，美好的回憶只能治療短暫的傷心，過去了，還不是要回到現實生活中。我們只能迎著朝陽實干，生活才不會更遙遠。

　　18的我，缺點多多，或許需要改變，可我仍然是我自己，仍然做最真的自己。瀟灑勇敢地面對，要更堅強地對待生活。

　　暴風雨來得更猛烈，彩虹才會更美麗吧！

　　高中小思緒作文 5

　　連續兩周的綿綿細雨，淋得我心煩躁不已。吃過早飯，我冒著雨，雙手遮擋著頭，從食堂沖向教室。停留喘息的瞬間，抬頭猛然看到運動場旁的那一排整齊的松樹林。我不禁渴望起晴日的太陽。

　　曾經記得那天，冉冉升起的太陽，好大好紅，猶如一個無暇亮潔的大紅球，我激動地沖進松林，抬頭望那太陽，它被松樹枝椏遮擋著，叉分的枝椏將太陽分割成一塊一塊的，陽光像散落的鏡子碎片，散射在我的眼里、臉上，覺得那樣的溫暖、無限的.愜意。我一陣激動，跑出松林，這松林、這太陽，就像跟我玩似的，也跟這我跑，我陶醉了……

　　一粒碩大的雨珠，滴落在我的鼻尖上，一陣驚醒。還是快回教室吧。教室里有許多同學了，吵吵鬧鬧，如同趕集。但我卻覺得徹骨的冷，蜷縮身子，不停顫抖。唉，忙碌的學習讓我身心疲憊，我好想那溫暖輕松的家，不再呆在這繁瑣的教室。我眼望窗外，心意懶散。

　　思緒紛飛。不知是誰，打開了窗戶，凄風裹夾著雨粒偷襲著我。我又打了個寒噤。回望依然喧嘩不已的教室，心卻轉向死寂的窗外，覺得腦子一片空蕩。我想什么了？我想做什么？我一點不知。我覺得自己如同沒有靈魂的空殼。

　　一陣鈴聲。上課了。我怎么還沒心思上課啊？只望見老師的嘴巴在一張一合，他說什么了？我不禁又朝向窗外，雨霧朦朧，松林萎靡。那兒，曾經有個追隨太陽的我。

　　喜歡陽光，喜歡晴天，喜歡溫暖，喜歡溫馨的家。我知道了，原來我想分離的爸爸媽媽了。爸爸媽媽，知道嗎？我現在不想讀書了，你們怎么可以分離呢？

　　高中小思緒作文 6

　　慵懶恣意，在一個午后，隨意地找一處坐了下來。望著前方，不經意的瞥見那一朵花的蹁躚、回旋，它的豐采凝結了寒意，并凸顯背后絢爛的陽光，那千縷光束渲染著溫暖，艷漾著燦爛。

　　起身，回家。踅過身的剎那，楞住了，來不及回頭就撞上了樹，粗枝大葉的搖晃，也讓我遍體鱗傷，杈椏刮過粗心，讓手、頭、腳淌血，陽光不再是包扎，只是刺眼的戳著傷口，狠狠地擁抱了樹，然后步履蹣跚地回家。

　　回家后，我再也忍不住了，將痛楚化作淚水，滴灌著每寸心。我向人抱怨冬天的枯枝，我不滿的怒罵，我不懂它存在的意義，難道只是讓人受傷？我更加厭惡這個季節了，我不明白為何當初的我會沉醉在朔風里。直到對方開口了，她沒有陪我罵，只是輕摟著我，安慰我，并用她的話語替我包扎，用她的行為幫我把眼淚化為養分，讓內心的春天趕快到來。

　　我似乎懂了些什么了。

　　原來就是因為冬天的寒冷才讓我知道艷陽的美，冬天的凋謝才讓我知道茂盛的艷。每一個冬天的到來都是下一個春天的前奏，或許表示一年的結束，然而也代表新的一年即將來臨，或許干枯，但卻象征即將有新生命的誕生。我在蠢蠢欲動的泥土下，看見蓄勢待發的種子，我在枯朽的樹木上，看見即將盛開的序幕──就是那一片片落下的花瓣。我明白了四季更替的意義，更知道冬天存在的價值，我已領悟了寒冬之于他者的'不同，它的平凡只是為了襯出它的不平凡，我已知道那冬天才是心里最美的季節。

　　大風一吹，隨風擺蕩的大樹輕灑落滿地的泛黃，覆蓋著傷口，似乎讓我覺得沒那么痛了，已經可以彎身，掬起滿地的凋零，捧起，再次拋下，落葉歸根，只為了見下一次的盛開。

　　高中小思緒作文 7

　　我喜歡看童話故事，灰姑娘要在12點前回家，公主的親吻會解除王子的魔法，白雪公主因為愛而醒來，英俊的野獸在玫瑰花叢中綻開媚惑的笑。而我的故事，是在童話中剪下最美的那一段，再悄悄地拼湊起來的。

　　想象是只要存在就不怕扼殺的觸角。它向四周蔓延散開，不會因為外力的阻止而停止最完美最幸福的夢想。

　　念小學時，我想像水冰月一樣，擁有美麗、幸福和法力；又想像超人一樣，可以飛來飛去……每一個卡通片里的主角都是我該多好呀！

　　長大一點，想成為書中的'女俠。能夠飛檐走壁，能夠享受站在青青的竹葉上享受飄飄欲墜的感覺，能夠打遍天下無敵手。

　　所有不可能實現的卻一直在腦海中浮現，就像那個捧著雞蛋會幻想成為大富翁的窮人，我貪婪卻又安全地在自己的世界里夢想無法得到的一切。十幾歲幻想，有一個神仙突然給我三個愿望。第一個，我要完美的容貌；第二個，我要有智商為200的頭腦；第三個，我要那個神仙再給我三個愿望。第一，健康的身體；第二，業績很好的公司；第三，一個我愛他他也愛我的帥氣男生。許好愿后，神仙卻說要減去一個，問我舍去哪一個？美麗、智慧、健康、財富、愛情，哪一個我都不愿舍去，于是，夢醒了。

　　往嘴里放一顆忍受30秒巨酸的short糖，接著便是甜甜的滋味，酸盡甘來就像夢想總是有期待達成之前的那一片荊棘。夢想，令我心靈豐滿，即使在最痛苦的時候，我仿佛也可以靠幻想度過，披荊斬棘上天人地，只是為了離快樂更近一點，離痛苦更遠一點。

　　高中小思緒作文 8

　　我喜歡獨自一人在夜里傾聽細雨淅淅瀝瀝，雨是自然的精靈。躺在床上睡不著，側耳細聽窗外又下起了絲絲細雨。春雨細小她總是輕輕的訴說，訴說春的幽遠和煦。

　　看著沉睡的室友們，心里有一絲絲地心疼。我們都是懷揣夢想的女孩兒，在不久的將來即將步入社會。可是社會上的種種現象讓我們對現實有了一種懼怕感，我們害怕步入社會。

　　陽春三月我們充滿著好奇來到了這個新的環境，只為實現自己的夢想做一名優秀的幼兒教師。剛到的幾個漫漫長夜里大家都不能入睡，遙遠的距離讓我們更想念家人。

　　這里的天氣就像我們的心情，冷冷淡淡，總是下著小雨。陽臺上的窗戶沒有關好被風吹地叮當作響。近些日子學習地壓力，生活地壓力讓我們累地喘不過氣來。最快樂的時光就是大家聚在一起在這個小小的`寢室里聊天談笑。

　　緊張繁忙地學習讓我疏遠了以往的好朋友，不知他們現在還好嗎？快樂嗎？好懷念那時的美好時光。

　　翻來覆去睡不著，想回憶一下白天老師講內容，腦袋里卻空白一片。忽然想起校園里那盛開的玫瑰，那漂亮的花兒簇擁在一起，一大片一大片，緊緊靠攏。正如我們這些風華正茂的姑娘們聚集在這美麗的校園里相信雨后的花兒會更美吧

　　透過窗戶看到外面燈光下灰蒙蒙的天，忽然覺得有點兒冷了，把露在外面的手伸到了被子里。

　　如果白云選擇了藍天；水滴選擇了大海；小樹選擇了森林；那我就把握現在吧！把握現在才能更好的擁有明天。

　　雨依舊向大地噴灑著，我卻蒙蒙朧朧進入了夢鄉，看到了陽光下一派生機盎然。

　　高中小思緒作文 9

　　遠處的天空依舊是昏昏沉沉的，是距離更遠的地方蓋起的高樓都遮住了一個頂，遠處陰沉的山和陰沉的天連在一起，分不清楚哪里是天，哪里是山？

　　街道上的行人依舊行色匆匆，大家的臉上好像都看不出來一絲的喜悅，這么寒冷的天氣，走在大街上確實沒有什么值得喜悅的事情！

　　街上的車輛從從而過，騎著摩托車的人一邊害怕冷，把速度放慢，一邊又想著快點結束這寒冷的旅程吧！

　　到處洋溢著一片冬日的蕭條！

　　我一個人坐在窗前，思緒漂浮不定！不知道腦海中該想些什么，好像什么都有在想，卻有什么都沒有想明白！就連前段時間迫切想要的回家，這段時間都變得漂浮不定，第一是車程太遠，自己想一想就感覺坐車會讓人腰疼，再也不是年輕時候的那種，提起朱穩就特別興奮了！

　　小弟也總算是回到了家，今年的假期算得上是比較長的吧？只是想一下它的生活狀態，有一點讓人隱隱的擔憂，總是有一分花倆分，有的時候自己確實是愛莫能助！

　　偶爾想到過曾經得益于小弟的.幫助，心里也總是隱隱的有些自責，自己多么的想要有能力幫助他人，可最后卻是泥菩薩過河，自身難保！

　　曾經也總是倔強的說要靠自己生活，可是最近一段時間也確實花銷了不少錢，而這些錢都不是自己辛苦得來的，而是身邊的人辛苦得來的！

　　有的時候會覺得依靠別人也會成為一種習慣，又或者，就像身邊的人說的那樣，其實我們一直都是相互依靠的，一家人沒必要那么當真！其實當真不當真又能怎么樣呢？

　　只是突然之間漂浮不定的思緒，讓自己感覺對未來有些迷茫！

　　高中小思緒作文 10

　　這個思緒起源很偶然，是在肯德基吃薯條時候發現的。

　　昨天晚上媽媽帶我去肯德基，吃了薯條的時候，媽媽突然拿著一根薯條說：“你看，這上面是青的，發芽的土豆是有毒的，他們竟然把發芽土豆處理了供給消費者，我得叫他們來看。”

　　“丟了就是了，管他那么多干嘛。”我大大咧咧的說。碰巧從身邊經過的服務生來，媽媽說：“你們這土豆發芽了怎么能給顧客吃呢？”

　　“對不起，不好意思，我幫你問問。”服務生說完就去找人了。

　　“為什么要找服務員呢，扔掉了就好了，這樣還更麻煩。”我不解的`問。

　　“我不是要找它們的茬，我只是想給他們提醒。”媽媽說。

　　一會兒服務生來了，說：“對不起，因為這是從合作商那邊運來的，我們把黑色渣子和壞薯條扔掉了，新來的服務員沒有找出來，對不起，這是我們的禮物，十分感謝您給我們提意見。”說完并把禮物遞給我們。

　　“不用了，我只是想提個意見，發芽土豆有毒這是常識，不可食用的，你們得跟供應商提要求的。”但媽媽不接受禮物。

　　服務生十分殷勤而且執著，一定要送給媽媽，媽媽一再推脫，說“真的不用，我只是給你們提個醒。”這樣來回了好幾遍。我在桌子下踩媽媽的腳，暗示接受，媽媽經不住我的請求，最后還是接受了。

　　一路上回來，媽媽語重心長的對我說：“我不是為了找茬，是給肯德基提意見，這樣他們就會做得更好，這個社會需要更多提善意建議的人，而不是刻意找茬的人。”

　　我想了想，是哦，要是每一個人都會提意見，這個社會不就會更美好嗎？當然！

　　高中小思緒作文 11

　　愛如棉，純潔無暇。

　　愛如花，永開不敗。

　　愛的秋風溫暖怡人，它吹走了炎熱，迎來了秋色。雪白的棉花，一望無際，在秋風吹拂下，露出了朵朵笑臉……夕陽西下，秋撒下了愛的光輝和希望。

　　“在想什么？那么入神！”奶奶滿臉笑容的看著這幅傻人圖：我手中拿起棉花，耷拉在腿上，深深的陷入了遐想，面無表情的像一尊雕塑，一動不動的坐在那里。“沒什么。”待到奶奶話音落了很久，我才反應過來。

　　夕陽只剩下最后一點余輝，奶奶剛從地里回來，還帶回了一背簍雪白的棉花，背在奶奶那瘦弱的背上，似乎有千斤重。“這棉花也太多了吧！”心里暗暗叫苦，但卻不愿表露出來，因為我知道家里沒有一個人閑著，無數次的勞累，無數次的艱辛，但卻始終不愿停止，不愿讓我知道，只因他們愛我。

　　奶奶正對爺爺說些什么，并彎了彎腰，我知道這是奶奶的腰疼病又犯了，望著這雪白的棉花，眼前不禁浮現了一幅畫面：夕陽西下，奶奶穿梭于棉花桿里，夕陽的余暉灑下大地，在金色的光輝里，奶奶提著籃子，清晰地看見手上的'條條青筋。只見她稍稍彎下腰，用手撥開前面刺人的茂密，相互交叉的棉桿，在下一朵又一朵綻放著笑容的棉花。腰彎疼了，手刺破了，汗水打濕了衣裳……但卻依然穿梭于棉桿之間……

　　那晚，那雪白的棉花在我們的手中越發的綻放，露出了甜甜的笑臉。我想，它一定為這慈祥的奶奶和董事的孫子感到欣慰吧！

　　不知何時，秋風又起，那棉桿叢中瘦弱的身影和朵朵綻放的棉花，將永遠定格在我心中……

　　高中小思緒作文 12

　　看著眼前的白紙，握著手中的筆，喜歡文字的人，總希望在上面留下點什么。使勁的翻騰腦中殘碎的記憶，盡力把它們拼湊成完美的畫面，可此時腦中卻一片空白，什么也沒有，或許記憶太殘碎了，已經找不到了。

　　原本生活中看見的，看不見了，記住的，遺忘了。飛速的時光沒有給我留下任何值得留戀的財富，生命留不下任何痕跡。

　　沉睡了千年，遺忘了千年之后，歷歷往事沿著時間流逝的軌跡一起赴向盛大的死亡，所有的一切一切消失在蒼穹邊際，獨自感嘆：花開如夢，風過如痕。往昔的快樂和悲傷再也不能使我記起什么，自己仿佛置身于空靈的世界，漠然打量這個虛無飄渺的地方，心也隨之沉浮。

　　喜歡夏日的午后，坐在窗前，托腮凝思，看天空匆匆流過的浮云，飄向天際，天邊的'蒼穹空洞的可怕，輕風徐徐而至，輕輕卷起心中淡淡的憂傷。那些被塵封的記憶開始活躍起來，竭力制止，不愿看到從前的歲月，哪個熟悉陌生的自己。

　　斜眼看著玻璃中的那張面孔，竟猜不透自己的心情，整天像個小丑一樣穿梭在陌生的人群中，既害怕被人發現又不甘心這樣平凡的生活。心中極其矛盾，這矛盾慢慢變成一種痛，一種從心底蔓延開來的痛，無邊無際，這種無法找到傷口的痛折磨著我，軀體開始扭曲變形，直到面目全非。

　　很快就麻木了，干脆把自己緊緊的裹起來，最好是密不透風，看不見任何人，也別讓任何人看見我，也許這樣可以減少痛苦。

　　高中是苦難的天堂，當認真充實度過每一天后，心會越來越坦然。因為，奮斗過了，收獲還會遠嗎？

　　從此，擁有一個人的世界。一個人走，一個人留，一個人愛，一個人恨，唱自己的歌，走自己的路，守望一片自己的天空，沒有人在乎自己，只有自己珍重自己。

　　高中小思緒作文 13

　　兩點半仿佛是一道圣旨，把我們兩人分開。兩點半之前，我在路上，她在家中。兩點半之后，我在校園，她在路上。兩點半，我失去了太多……——題記

　　她是我曾經的好友一帆。

　　從小學到初中，我們都在一個學校里學習。那時他在一班，我在五班。就這樣從小學到初2，我們一起上學，到放學又一起回家。

　　自從上了初三后，老師要求我們每周星期日下午2：30到學校上自習。從此以后，我必須很早到學校去，我和她一起上學的機會也就更少了。每次走在上學的路上，我都覺得十分孤單，偶爾回頭望望，多么希望能看到她的身影。有時我很失望，也很無奈。想起我們曾經的故事，一直是有說有笑的。可……

　　記得一次我們談到自己的夢想，我問她：你長大后想干什么呢?他沉默了一會兒，說：我不知道啊。雖然我很想再追問下去，但我最終還是沒有開口，因為我也不知道自己的夢想。我們是一同呆在學習的船里，漂流在無助的海上，舵早已隨著時間的'流逝而變的腐朽，再也改變不了前進的方向。

　　兩點半是一個時刻，是一個令我傷痛的時刻。為了這個時刻，我飛奔在路上，路旁的風景隨著我快速的腳步而淡化，一路的歡聲笑語也同樣地淹沒在我快速的腳步中。頭上不時飛過一群鴿子，我聽到了類似雨滴的聲音。不，那是我傷心淚水所滴出的。我向著兩點半快速沖刺，待到學校的鐘聲響起時，或許那時我正呆在教室里做著一個不尋常的夢……

　　后記：兩點半是個名詞，一個我不喜歡的名詞，但愿有一天它可以從我的記憶深處消失。

　　高中小思緒作文 14

　　每個季節都有每個人的偏愛，而我愛秋卻愛的有點狂了。每年一到立秋的季節，我的心都會加快它的速度，秋讓我快樂、舒暢、清遠，仿佛每一個脛骨都跳躍起來。

　　哪一個季節能像秋一樣的完美那？秋讓豐碩的果實達到它一年的鼎盛，紅的、綠的、青的、紫的、黃的，五顏六色；長的'、圓的、方的、扁的，形態百樣，灌滿了我們的眼簾。水果的香氣充滿了空氣，給我們的視覺、味覺帶來了享受。秋的氣溫則把夏的熱情推至最頂峰，讓你感受到夏的最后熱烈，但秋卻不會忘記在夏的火熱情懷中，傍晚送給你絲絲溫柔的涼風伴你進入甜甜的夢鄉，來回味著夏。然后把夏送給你的銅色皮膚保護起來，讓它進行休息，回歸本性。秋讓夏的燥熱和煩悶在陣陣的涼風中漸行漸遠，給你一個高高的藍天、淡淡的白云，寬廣而深遠，任你自由自在的翱翔，似在雁隊中點綴著一種悠閑的自得，只要你想飛，湛藍的天空送給你了。秋的天空不僅是湛藍而且是清爽的，你可以把心情舒展開來，到田野去播種自己的希望、自己的理想，讓自己的心里花園擁有一片凈土，為自己種上希望，種上理想，種上愛，種上堅強、樂觀、豁達，一定別忘了再種上一棵智慧樹，用你的辛勤和汗水去澆灌、去呵護它們，讓它們成長為你永遠的財富。

　　秋的微風撲入你的懷中，是一縷一縷的清爽而清馨，為你清掃去心靈的拂塵。讓秋的沁心、秋的開闊，打開了你的視野，開闊了你的胸懷。每每早晨，迎著淡淡的秋風，讓秋風從耳邊輕輕滑過，心的淋暢不亞于喝了一口來自高山的清泉，滋潤心田。風的溫柔在此纏繞，讓你仿佛來到茫茫草原，微微泛黃的茸茸的草地，淡淡的藍天中淡淡的云隨微風輕輕游動，猶如仙女長長的舞紗揮動。時間的靜止，心自由的飛翔。

　　高中小思緒作文 15

　　記憶中好像好久好久都沒有近距離的去看，過世的人了。記憶中上一次，近距離去觀看過世的人，還是在自己特別小的時候，那個時候可能真的是因為年紀小，不害怕，感覺也不過時，就像睡著了一般，那有什么好怕的！

　　直到現在，自己也一直在想，其實過世的人并不可怕，可怕的是，那些活著的人！那些勾心斗角的人，那些讓你看了感覺這個世界上有太多的不堪和丑陋的人！

　　看著靜靜的躺在那里，一動不動的人？自己猶如做夢一般，有一點不敢相信！記憶中前一段時間見面還打招呼，活生生的'一個人，可是此時此刻就躺在那兒，無關身邊的人在說什么？，不再關心這個世界有怎樣的喜悅和丑陋！

　　前兩天聽說某人的大姑父過世的時候，自己心中還沒有太多的感觸，畢竟感覺是意料之中的事情，因為早在之前的時候就被醫生判了死亡書，因為得的是不治之癥！

　　可是再一次近距離去看，完全是另外一種想法！哪怕身邊的人吵吵鬧鬧，和他自己有關的，和他自己無關的，他都已經聽不到，看見了！那該是一種幸還是不幸？我始終無法用正確的言語來判斷！

　　在回去的路上，感覺自己的腦子亂哄哄的，一整天好像發生了太多的事情，陪著老爺子買衣服，給自己也買到了一雙喜歡的鞋子，好像應該是滿心歡喜的一天！

　　可是就在剛剛看到已經走了的人，會感覺人生也不過如此，過的開心也好，不開心也罷，誰都有一天會躺在那里？聽不見，看不清楚，其他人在說什么？在做什么？！

　　也許在他的內心深處，誰都不愿意離開這個世界？畢竟這個花花世界還有太多值得留戀的人和事，可是有的時候身死并不是由自己鎖定！

　　感覺自己的大腦一片混亂，好想要放空一下思緒，讓自己什么都不去想，靜靜的睡上一覺，也許明天會好很多！

　　高中小思緒作文 16

　　很多都多問過我，最愛什么？我笑笑，很少回答。因為怕他們不懂，我的最愛是――寒冬清晨第一縷親吻我的陽光。

　　書上說：孤獨只是表示身邊沒有人，而寂寞則是一種無法與別人溝通的心理狀態。我聽見張楚在黑暗中不斷低低吟唱：“孤獨的人是可恥的。”所以，真的，我從來都不孤單，我只是寂寞。

　　在黑夜里，有愛，有恨，有墮落，有死亡，沒有淚，只有痛，沒有血，只有傷。這究竟是如夢初醒的悟，還是長醉不醒的痛？我一直都在懷疑，在這個世上難道只有愛騙人的騙子和甘愿受騙的傻子嗎？

　　我不能忘卻，一杯清茶，一輪明月，一縷陽光，一抹青絲了然于胸的情懷；我不能忘卻，“等到風景都看透，也許你會陪我看細水長流”的夢境；我不能忘卻，“你快樂所以我快樂的單純”；我不能忘卻，那句辛辛苦苦重復了千百遍而又輕而易舉被背叛的誓言；我不能忘卻，那“偶爾妥協，拒絕后悔”的看透；我不能忘卻，“渾渾噩噩愛過算什么，貪圖快樂等于墮落”的絕望。

　　我再不能忘卻。

　　從美好的憧憬到甜蜜的幸福，到痛楚的傷心，到欲死的絕望，再到囂張的墮落。每個寂寞的人的'心中，都有一朵盛放在彼岸的花。

　　如寒冬清晨第一縷陽光。

　　我看見那如鋼鐵般堅固的記憶在黑夜中不住地顫栗，如同失水的玫瑰，顏色濃烈可是卻寒冷。我從來沒有覺得紅色是暖色，特別是暗紅，從心里汩汩地涌出來，像冰涼的血液，濃烈腥甜可是充滿絕望。然后萎靡，化為灰燼。

　　我自始至終都像鴕鳥一樣低下頭把腦袋埋進沙里，說我看不見，我看不見。明知自己在逃避，可是我自得其樂。

　　藍色的鳶尾，不過是水中的幻覺；消逝的絢爛，就是鳳凰的涅磐。

　　看，寒冬清晨的第一縷陽光正在親吻我，我仍是個明媚的乖孩子。

　　高中小思緒作文 17

　　冬天，白雪皚皚，冰天雪地，鵝毛大雪紛飛。

　　我待在家里，窗外的美麗雪景，誘惑我走出去，投身于那片白色的冰雪世界中。

　　一出門，大樹上千萬朵梨花盛開。水面上結著一層薄薄的冰，反射著太陽的光芒，十分耀眼。碧藍的天空仿佛是為了襯托冷，變得仿佛藍水晶一般。樹上偶爾有幾只小鳥鳴叫，在這孤寂的冬天，也真是如天籟一般。

　　我叫上幾個小伙伴在潔白的草地上堆雪人，走過的地方，一排整齊的腳印延伸過來。大家在雪地上開始工作。有的堆頭，有的鏟雪，有的堆身子。雪人堆好后，頭像馬鈴薯，身子像個法式面包。雖談不上惡心，也算是丑陋了。可這好歹也是自己的努力啊！所以看著，也有幾分暖男“大白”的.感覺了，真是“敝帚自珍”。

　　這個雪人站在雪地上，我們在一旁玩耍。不知是誰先扔出了第一個雪球，只知一場激烈的戰斗打響了。空中一個個雪球飛過，劃出了優美的弧線。我的思緒隨著一個雪球，飛呀飛，飛過了大洋彼岸。在那里，冰雪世界中，公主和王子戰勝了邪惡，書寫了一段冰雪奇緣。突然，我的思緒被一個雪球給砸醒了，伙伴邀我一起玩。于是，我也加入了戰斗。

　　傍晚，揉著空空的肚子走進了火鍋店。進店，店里的熱蒸汽沖的人睜不開眼睛。點幾盤紅紅的羊肉，幾盤綠綠的蔬菜，白白的豆腐，當然不能忘了拉面。煮熟之后，就上芝麻醬，美味極了。大家有說有笑的吃著飯，其樂融融。

　　回家之后，回想著今天的經歷，真是快樂啊！我感到了一種喜。古人的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”表悲，我的“千樹萬樹梨花開”表喜。

　　冬天，不是一個凄涼的季節，也是一個快樂的季節。

　　高中小思緒作文 18

　　中午天色有點暗，當時我并沒在意。第一、二節課平靜的過去了，可是，到了第三節課，天色驟變，狂風大作，電閃雷鳴，雨也隨著嘩嘩地落了下來。

　　慢慢地風小了，雨停了，天空中露出了一絲殘陽，映著雨后的清新，顯得到格外有詩意。課后，來到樓下，空氣清涼涼的。時而吹來一陣清風，使我覺得心曠神怡。

　　真是天有不測風云，到了第五節課又是一陣狂風，接著又是一陣急雨，噼里啪啦的雨聲不斷響起，把呼嘯的風聲都淹沒了。轉眼間放學了，雨依然在淅瀝的下著，我便急忙騎車回家。路上，雨又漸漸的大了，衣服很快就被打濕了。快到家時，我看到不遠處有一個身影，在我家的胡同口，感覺那么熟悉。我正琢磨這是誰，近處一看，原來是母親！他正在樹下焦急的等待著，看到我時，便笑了。可當我來到她身邊時，她卻責備起我來，說我中午怎么沒拿雨衣，怎么不在外婆家住下，嘮叨個不停。

　　其實對于家，我總是懷念。如果不回家，心中就會有一種說不出的感覺，那種感覺就像一個被丟棄的孤兒。當然，我不是孤兒，更不會體會到孤兒的感覺。但我敢肯定，不回家的.感覺是失落的、傷心的。

　　有人說我將來不會成就大業，因為我常想回家。但我卻不那么認為，天下英雄豪杰，誰沒有想過家，誰又沒有家？我更能肯定，是家支持著我，是家給了我前進的力量。想家的人怎么會成為一個失敗的人呢？母親依舊在嘮叨，我本想回兩句嘴，但我看到她忙碌的身影，又不忍心了。這時，我才發現，母親是多么盼望著我回家只是不想讓我“旅途”勞累罷了。

　　雨依然下著，卻露出了太陽。雨與太陽同時展現著自己的美麗。

　　高中小思緒作文 19

　　春天來了春天是情竇初開的季節，第一片綠葉應該屬于我們，因為我們是祖國的花朵。

　　如果你成績不好，不要哭泣，淚水和鮮血同樣珍貴；也不要嘆息，聲音要留著唱歌，巍巍書山上，和你攀登的人很多，希望的燈，總會被山風熄滅，老師會高高挑起一輪月亮，點燃你前進的希望，請在月光的照耀下努力攀登，帶著微笑唱著歌；如果你很優秀，不要驕傲，驕傲使人落后，請牢記江郎才盡的傳說；更不要得意忘形，茫茫學海里，浪尖飛舟很多，只有虛懷若谷，才有累累碩果。來吧！無論你優秀還是平凡，都請敞開胸懷，和我擁抱生活，讓晶瑩的露珠喚醒我們的夢想，讓透明的哨音傳遞我們的激情，朝霞總在前方，歲月不能蹉跎。

　　晨風敲開了門，朝霞映紅了天，破曉了！春天問：“希望的種子準備好了嗎？”我們答：“已經開播！”一年之計在于春，讓我們放松心情，播種希望；春雷問：“昨夜的驚悸還在心窩？”我們答：“隨風而過！”來吧，讓我們告別壓抑的垂暮，盡情敞開心扉，摒棄寒冬最后的壓抑，走進春光明媚的季節。春風問：“春花可曾綻放？”我們答：“我們是祖國的花朵，綻放在天涯海角！”

　　春雨問：“泥濘可曾退縮？”我們答：“紅濕處有花瓣，熱云中有雨點，我們不畏艱難，學好本領建設祖國。”是啊，我們偉大的祖國還不夠強大，以至于四周的.豺狼們賊心不死，對我們的國土海疆虎視眈眈。現在絲絲春雨潤朗了山，長笑了水，讓我們用心靈去感受這隨風潛入夜的絲雨滋潤的新綠萌動，趁著春暖花開的大好時光，唱著“我共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國、愛人民……”的雄壯歌曲，為長大后建設、保衛我們的祖國而努力學習吧。

　　高中小思緒作文 20

　　每每桃紅柳綠，又是一年來到，暗喜這春意的光陰。當無聲的雪不盈于握時，思緒便隨一地北風，呼嘯而去。這種情懷宛若那緊攥掌中的雪雪，明明想像不甘沉淪的夢一樣攥著，卻只有伸開之后，只見那掌紋中的河流，而且僅是水聲。

　　夢中未見丹青見，暗里忽驚山鳥啼，于驚恐中，我在觀看著歲月。

　　早上熾烈的陽光刺痛雙眼，格外的清醒，如同照進現實的夢想，恍惚間弄得人不再懷疑，于是開朗的面對一切。總算明白雨天的陰郁了，沉靜中模糊的光，再也沒辦法興奮起來，光陰如斯。

　　當我在感嘆的.時候，周圍或許噪雜或許安靜地在聆聽我的內心，于我，似光陰飄過。

　　是哪一根弦動引起了我的注意？是被風吹散的青春吧。當日子隨著光影流轉而變得不知所措的時候，像是透過樹蔭的一小片陽光在地上來回搖擺，最后還是找不到了，于是日子一天天的過去了。突然會發現我們的青春，我們那無處安放的青春，也像被風吹動的光影一樣不見了，也許是被風吹散了吧，

　　是哪一抹斑駁的色彩牽動了我的眼睛？或許是偶然落寞卻帶著些許驚慌的眼神，不禁想起莫奈的風景。近看的話，斑駁陸離，點點片片刻發著畫家心底的顏色，遠看起來卻是憂郁色彩的風景，景中或許帶著老房子或許走著一兩個路人，始終是以景為主的，所以給我的感覺像是安靜的湖中落寞的浮萍，于是掬一抔同情他的眼淚。

　　如煙似夢的四月，思緒被淋灑得溫潤而又清晰。在四月的琴弦上，我攥著一枝海棠，隨她飄散在風里。而我，只身一人，走進了花的天堂！

　　高中小思緒作文 21

　　當夜深人靜的時候，把燈關掉。黑暗的空氣中滲出水一樣的氣息，清涼透骨，一下子湮沒了我。思緒飛入炫目的星空，忽略了周圍的季節變化和人事滄桑，沉湎于一種亦真亦幻的生活狀態。不知今在何夕，身在何處。

　　我喜歡回望過去，不喜歡展望未來，因為一顆心在無聊地設想著無邊無際的天，這很好笑，而且想象著神秘而又變換莫測的未來，會有一種飄渺的感覺，而且我會絕望。我不想絕望。

　　我就像一個站在一條河下游，回憶上游的旅人。回憶過去，把往事變成星星，浸在記憶編織的水一樣的天上，而那種明明滅滅的悲喜是一個無法改變的現實，所以即使感覺到的也只是無奈。

　　我不喜歡用黑顏色的筆寫字，因為我覺得那種白紙黑字的感覺，好象在簽約一樣，筆便會變得很重，而且似乎任何東西都無法將它所造成的錯誤掩蓋。而喜歡藍色，純藍。空靈的`藍色總會讓人想起湖水和天空，靜靜的藍，藍得徹心徹肺。

　　那天我發現我家這棟樓的每一層都只有１８個臺階，特別是走下樓的時候，感覺就是像下１８曾地獄，如果再加上點枯樹葉，踩上去發出咔咔的聲音，宛如就踩在一堆白骨上，更增加了這種恐怖氣氛。

　　成長的感覺有時候像坐在風箏上一樣，好好玩，卻有些危險，我怕系住風箏的繩索突然斷掉，如劉庸說的：成長是種美麗的疼痛。

　　這幾天沒什么開心的事，而以往的快樂早就過期。站在風中，我已經聞到了風中飄撒的寂寞。這是我想起了他，我又哭了。眼淚化成鐮刀，一刀一刀的收割憂傷。風好大。

　　每天早上醒來睜開眼睛，看見雪白的天花板，知道自己離死亡又近了一天。

　　高中小思緒作文 22

　　如果有人問我，世界上什么東西最寶貴？我會不假思索地回答：健康的身體。

　　正月初八，家家戶戶還沉浸在春節的熱熱寒暄中，小朋友們都跟著自己的爸爸媽媽拜年走親戚的時候，此刻的我卻躺在醫院的病床上，悠悠的望著窗外。窗外下著蒙蒙細雨，小雨點滴滴嗒嗒，好像伴奏著一支小舞曲，我不由憧憬著窗外的世界：如果我沒有生病，是不是也跟著爸爸媽媽在走親串友；如果我沒有生病，是不是也跟著小朋友們在你追我趕地嬉戲打鬧；如果我沒有生病，是不是也跟著別人一樣吃著好吃的……

　　我情不自禁陷入深深的反思中：如果當初我不挑食不偏食，是不是就不會生病；如果當初我積極鍛煉，是不是就不會生病；如果當初我少吃垃圾食品，是不是就不會生病……可是，現在一切都來不及了。望著窗外，悔恨的淚珠奪眶而出。

　　“兒子，要不要喝水？還是喝點牛奶”？媽媽略帶沙啞的聲音在我耳邊響起。從住院到做手術，媽媽一刻不離陪在我身邊，臉色蒼白了許多，定是累壞了。我呆呆的，眨了眨眼。

　　“小子，媽媽問你要不要喝水，還是喝點牛奶？”爸爸看著我重復了一遍媽媽的話。“哦！”我轉過頭，有氣無力地回應著：“不用，我還不想吃。”這一刻，我發現一向講究形象的爸爸竟然沒有刮胡子，發型也很隨意，浮腫的`雙眼看得出嚴重睡眠不足。看著爸爸媽媽疲憊的身體，我百感交集，都是因為我，我深深地感到慚愧。

　　望著窗外的世界，我暗暗發誓：從現在開始一定要積極鍛煉身體，不挑食，不吃垃圾食品，多吃水果，多喝水。健康是任何東西換不來的，哪怕是再多的錢也買不到。有了健康的身體，才有資本去做的你想做一切事情。

　　高中小思緒作文 23

　　曾以為如煙的往事早已幻化成點點晶瑩的碎片，遺失在記憶的長河中；曾以為如今焦躁的心中再也容不下斑駁的往昔。偶然之間，過去的點點滴滴又在我的記憶中綻開。原來，揮之不去的往昔一直深埋在心靈的深處，閃爍著或明或暗的光……

　　回首紙飛機與飛鳥爭吵的童年，我像一只自由的小鳥在天空中自由的飛翔，時而歡聲笑語，時而蹦蹦跳跳——兒時的我沒有煩惱，一顆天真爛漫的心載著的是快樂的微笑。

　　不知道懷著怎樣的情愫，我踏出了童年的軌道，一點點的淡喜，一點點的失落……

　　曾幾何時，當一片葉子飄落于掌心，我將它握緊，成長的歷程中紛至沓來的種種記憶又在我的腦海中回溯：第一次戴著紅領巾自豪地走進教室，第一次舞臺上稚氣、滑稽的表演，第一次運動場上奔跑的足跡，第一次試場的潰敗，第一次莫作文名的哭泣，第一次真心的感動……許許多多成長的思緒不禁讓我淚流滿面。

　　星劃過的瞬間，為自己點燃十八歲的生日蠟燭，我告訴自己：“長大了。”

　　在成長的道路上，流過淚，淌過汗，付出過，收獲過。人生的畫卷上我用心填涂著我真真切切的心靈布景，沒有任何的矯飾，只是源于我最初感動的吉光片羽……

　　綿綿思緒，思緒綿綿，成長的思緒依舊散發著迷人的光彩。我不知道這思緒究竟指向寥廓的藍天，還是徜徉于浩瀚的`海洋。我只知道，這是一首撥動自己心弦的歌——每一個音符都有我自己的真實寫照，每一句歌詞都在撥動我的心弦……

　　風，追逐遠行的情愫；問，這成長的路，還有多少成長的幕？年輕的心靈深處，是否一一記述？告別昨日的風塵雨露，踏上新的漫漫征途——領悟，另一番別樣的心月疏疏。

　　高中小思緒作文 24

　　天灰了，雨墜了，思緒紛飛了。

　　——題記

　　連連續續的雨，不惜勞累的下了一整天。因為它的到來，我不得不好好呆在家里。捧起一本書，卻不愿打開來讀，于是，只好趴在窗戶旁，靜靜地來把心交給這些正在歡快跳動的精靈們。

　　“嗒”一滴雨伴著隨它而來的一絲冰涼，清脆的落在我的手心。那種感覺，好像是在熱氣騰騰的夏天，忽然迎面吹來一縷清涼無比的風，透到骨子里，無比舒心。

　　忽然想起，今年夏天，也是這么一個雨天，看到水池里的'荷葉。圓圓的荷葉中間，聚著些好像有生命的小水珠。是緣分吧，讓它們在這么一個雨天，免去了落入地面，被人踩踏的悲慘，而是在那么一個小小的空間，訴說著各自的世界。但是，也會有些不安分的水珠，貪戀荷葉的悠哉生活，想跑到荷葉下面去看看呢，于是，它們手拉著手，說好了，數到三，一起往下跳。看！跳下去了，可是不知道它們會不會因為自己的選擇后悔呢？

　　我好想做荷葉上面的水珠，可以驕傲的抬起頭，仰望天空，哪怕只是短短一現。

　　自己或許平凡，或許簡單，但在我自己的世界里，有理想，有追求。或許有人覺得，這些話從我嘴里說出來，不夠分量。想，一個小孩子說的話，怎能當真？怎能實現？想，你只是空口說白話，書都沒讀好，有什么資格談理想？想，瞎說罷了，誰會相信？誰知道這是不是你用來打發時間的借口？

　　可是，我就是我。

　　可是，我想說的，就是我想做的。

　　可是，我想做的，就是我想要的。

　　你們能認可嗎？

　　“嗒”又是一絲冰涼落入手心，只是感覺不一樣了。

　　于是，思緒收回。

　　于是，無奈的捧起書，回到現實。

　　高中小思緒作文 25

　　已是黃昏時分，燦爛的霞光照得大地一片輝煌。和煦的春風，溫情的萬物，在一條長滿嫩草的小路上，徘徊著一名孩童，一個尋家的孩子。

　　依然是那悠悠的腳步，依然是那被風雨磨得光光的石板小徑，沒有父親在身邊，孤獨的一個人，彷徨著，有些不知所措。原本明麗的萬物忽而晦暗下來，生命仿佛由不得自己控制，似一葉被拋入江海的小舟，被風雨動搖著，撕扯著，時刻面臨傾覆。在回港的航程中，充滿著欣喜，期待，卻也有些惘然若失。回來了，風雨落在了后方，然而真的安寧了嗎？難道就要在這小港中窩一輩子，任憑海水將船體侵蝕，無聲無息地消亡嗎？拒絕風雨，便在無聲中死去。現在，茫然的孩童想起一路走來的艱辛。石頭曾有鋒芒，他也曾有的。在父親的庇護下，他愈加顯得鋒芒畢露。那是一個無知的'問題：“石頭為什么沒有棱角？”父親看著肩上的兒子，深深地望著石板，只是笑而不答。

　　此后離開了父親，于茫茫人世中打拼，受過許多傷，流過許多淚。心境愈加平和，鋒芒也漸漸收斂。因為他知道，人性的鋒芒太易刺傷他人，應將其深深地藏于心底，無須狂妄，無須驕傲，只要以平和之心做好自己，生命的價值便能得以實現。生命給了我們如此多的困難，我們又怎能再以自身的鋒芒刺傷他人呢？漫步小路，他終于明白石頭為什么沒有棱角，因為風雨的打磨，因為人與石的磨合。而今的小路上，沒有父親的陪伴，孩子茫然地走著，一串晶瑩的淚珠滴落草間，映射出殘陽嬌艷的余暉。

　　陰翳的世界終于明朗。在人生的長路上，一路走來，不總是流不盡的淚水，受不完的傷痛。在心的深處，有那么一條小路，沒事的時候，常去走走。

　　高中小思緒作文 26

　　今天沒有漂亮的夕陽，蒙蒙的雨滴漂浮在空中。不知怎么的，鉤起了我心中寂寞的瓢蟲。寂寞無主的——梅花的寂寞是寒冷的，水滴的寂寞是歡暢的，我的寂寞是無住的……

　　臨寒獨自開，梅花冷敖的精神讓我屈服。我羨慕它，一個人在嚴寒下開出紅艷的花兒。融化了嚴寒中的冬雪。天空中零亂的雪花，在紅艷艷的花兒面前也屈服、融化。梅花的寂寞高傲而不驕。它在嚴寒中，不僅融化了雪，也融化了我的無主。使我屈服、使我欣賞。

　　滴滴答答羞澀的音符，使我心動。它的寂寞也從這歡暢的音符中脫離出來，深深的烙在我的心里。我嫉妒水滴，雖然它寂寞，可它卻能奏出動人的篇章。它透明、它晶瑩、它象水晶一樣的光彩，它無色、它無味、它象果汁一樣的甘醇。雖然這樣，但它們由始至終都是默默的向大海流去。靜悄悄的`、寂寞的、獨自的。

　　走在無人的街道上，兩道的建筑物是那么的和諧。寂寞無主的我，穿梭在縱橫交錯的道路上，突然感覺世界空空的。好寂寞、好孤獨、好失落……感覺是被拋棄一樣。自己躲在墻角，不想讓人找到我，看見我這張落魄的靈魂，幽怨在墻角。孤單的風，只帶走了笑容。原以它會帶走寂寞的我，失望叻。終究止不住淚水的翻滾，悄咪咪的哭泣。眼淚中也夾帶著我的寂寞。它把我的寂寞帶到了天涯，海角。任風的吹拂，任雨的融合。但卻它包裹的寂寞太多太多，風吹不完，雨帶不走。然偶爾也會郁郁悶、幻幻想。

　　終于太陽緩緩升起。蒙蒙的雨滴已沒有飄零。微熱的陽光照進了我的窗，寂寞戀戀不舍的與我分別。舍不的，如何？舍不的，奈何？

　　高中小思緒作文 27

　　別人總和我說：“你是個幸運的孩子。”從離開快樂星球劇組的那天開始，我在眾人眼里就變了，不再是沒心沒肺的孩子，也不再是和同學打鬧的小壞蛋了。同學們眼中的我，也不再是以前那個我了，而是拍過戲的我。三年多里，我的思緒變了，變了很多次。開始的我，很厭惡有人偽裝自己，漸漸地，也不再厭煩，我選擇了沉默。

　　有人說我不講人情，文具們苦苦的'和我加好友，我還拒絕。其實，不是我不想和你們做朋友，我說我是東文，你們會相信嗎？在拍完戲的后兩個月里，我第一次加了一個文具。她問我：“你是牛東文的粉絲嗎？”我回答：“我就是東文。”她立刻就變了語調，說我偽裝，說我不是好人，然后就刪除了我。她最后和我說：“我最恨裝別人的人。”我突然意識到，我認識我自己，我就是牛東文。可是，人家會相信我嗎？隨著日子的推移，學習的緊張，我索性不加好友。于是，文具們說我冷酷。其實，我內心的想法，你們了解嗎？

　　真的。轉學到新的學校，每個同學都熱情的迎接我，他們把我看成了艾克，而不是牛東文。剛開始的那段日子，幾乎每位同學都叫我“艾克”。艾克只是我演的，并不是真的啊。艾克是不能幫助牛東文的。那時，上廁所也有人跟著，他們都用好奇的眼光看我。我恨不得和他們說：“我是牛東文，不是艾克。”

　　很多人看了快樂星球都認為我是個會講大道理的孩子。其實，那只不過是演戲的我。看了快樂星球后，我也感嘆：“我怎么會演的那么像小大人呢？”

　　現實中的我，并不是像戲中的那么愛說大道理，當然也不會那么聰明。只不過是一個平常的孩子。

　　思緒，漸漸的流逝著……

　　高中小思緒作文 28

　　拍碎大蒜，切細小蔥，沿鍋輕輕滑下鯽魚，待水沸，調小火。我在熬湯。

　　思緒隨氤氳的水霧在屋中游蕩。

　　窗外，紅云滿天，金波漫海，云霞火了燒般，斜陽給屋內鍍上一層薄薄的金色，才傍晚。不一會兒，窗外景色已朦朧，晚風卷走白晝的最后一絲余溫，微微跳動的火焰炙烤著我的耐心。我不知幾次揭開鍋蓋，卻只能看見一團團水霧升起，散開，聽見沸水“噗噗”的翻滾聲著。

　　不知多久，鍋中飄出濃濃的香，撩醒了打盹的思緒。

　　思緒飄向過往的時間。

　　隨著思緒，我看到：望不盡的跑道上，拖著疲憊，向終點跑去；寂靜似水的長夜，壘起的作業前，仔細地完成；空蕩的教室里，一筆一劃，臨摹厚厚的字帖……而現在，也有體育課上，令自己吃驚的成績；考試之后，滿意的成績；作業本上，不再讓老師憤怒的字跡……事無捷徑，沒有熬則是水，熬過了則是湯。

　　隨思緒探尋古賢人的感悟。

　　太史公若沒有精神的煎熬，何來“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。”的`體會；李白若沒見證官場的混濁，哪里有“功名富貴若長在，漢水亦應西北流。”的感悟；蘇軾如不是被貶黃州，怎么體會到“歸去，也無風雨也無晴。”？縱觀古今，歷經磨難，得之淡然，失之泰然，方能有超脫世俗的領悟。

　　順著思緒回到屋中，關掉淡藍的火，揭開附滿水珠鍋蓋，醇香繚繞在屋里，透過飄出的水霧是五彩斑斕的湯。我熬出了一鍋“湯”——熬是成功的必由之路，困難前，惟有放下功利的想法，直面挑戰，做到“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫觀窗外云卷云舒。”才能走上成功的大路，邁向燦爛的未來。

　　高中小思緒作文 29

　　外面下著細雨,一如思緒無處放飛,心里依舊是那么的無奈,站在雨中,任憑雨水淋濕了全身,內心深處依然感慨,命運的不公,始終參悟不透,什么才是所謂的真諦……無語。

　　回首這一路走來，點點滴滴一切過往，終成滄海一粟，原來在你的心中，曾經的種種都已經不復存在甚至在你的腦海里，記憶中，已經形成了一片空白。再也找不到當初一起時的.痕跡。

　　說什么滄海桑田，海枯石爛，是否真有人見過，海真的會枯？空口一句白話，真實嗎？好笑。曾經天真的以為，付出的真心總會有所獲，可是，獲得是什么？無盡的思念和無言的傷痛嗎？

　　開初千般華麗的帷幕，萬種熱鬧的場面，也只是最后海市蜃樓一場空的鋪墊。后來的變化總是莫測，人生若只如初見，愿你我把邂逅時刻談笑自若、百無禁忌的剎那深深珍藏，不能前進一步亦無須后退百里，不能親密無間亦無須躲避遠離。有情不必終老，暗香浮動恰好。不要愛和恨，不要恩和怨，我只要你記著，初見時彼此的隨意和歡笑。只是隨口說說而已，是否真的可能？

　　若水三千，唯取一瓢飲，始終是這個心態，換取你的真心，可是一切為什么是那么難？是否有曾想到過，在無數個夜里，孤枕難眠，午夜夢回的時候突然的驚醒，醒來淚水濕枕一片，孤單無助誰又懂？我做不到你想象中那么堅強，也活不出別人的灑脫。愛一個人有多苦，只有自己最清楚，付出了全部，青春荒蕪，難道這真的是個錯誤嗎？錯過的人還有誰能夠留住，我情愿是過錯，卻不想錯過。你知道嗎？是不是真的要血的誓言才能證明是真的愛過呢？

　　高中小思緒作文 30

　　“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”今年的清明天氣，真是應景。小雨淅淅瀝瀝下了一天，空氣中似乎都能聞到哀傷的味道。中飯后隨著媽媽去掃墓，油菜花開得正盛，采了一大把，用散發著油墨味的報紙包著，跟著眾多的掃墓者去了公墓地，那里已經是哭聲一片。我年紀還小，身邊的.老人們都健在，所以這種哀思的味道對我來說似乎很淡，很陌生，似乎也很遙遠。看著那些哭的昏天暗地的人們，我忽然有種想法，人的一生無論你是否愿意，在一定的時候，一定的場合是要哭的，為了親人，為了他人。

　　晚上在姨夫家吃飯，他說起白天醫院里送過去一位急救病人，中年婦女，因上墳時傷痛過度，血壓升高中風了，旁邊的親人們更加悲痛了。姨夫的媽媽走的早，現在就剩下爸爸，可是前段時間剛查出得了肺癌，醫生說情況樂觀的話最多也只能活半年。看著阿姨姨夫走進走出的服侍著那位瘦弱的老人，又是端水又是煮面，還要時時問候，心里有種說不出的滋味。

　　和父親一起步行回家，還下著小雨，父親讓我一個人撐傘，可是我硬是把手舉得高高的，和他共用一頂傘。父親最近身體也不好，他總說眼睛很花，而且長了滿臉不知名的痘子，在我催促下剛去驗了血，結果未知。開始注意他的飲食，定期給他量血壓，督促吃藥，有時候他還真像個孩子。

　　逝者已斯，對于活著的人來說又意味著什么呢?我們應該熱愛生命，努力工作，孝敬父母，珍惜我們來之不易的美好生活吧。只有這樣，我們才能告慰他們的在天之靈!

　　高中小思緒作文 31

　　從一年前精裝版的夢里寫下沒有句號的告別，我們曾多么認真的祈禱命運不會將誰遺棄，我們曾多么認真的祈求生命線一直在掌心最明亮的地方。

　　當風靜靜吹過我的思緒。我才發覺我們的約定沒有繼續直接結束。思念的楓葉被風吹落了幾葉？誰低頭，將一葉葉拾起，又轉身，張開雙手，讓來時的風將思念的楓葉一葉葉放飛。

　　放飛銘記。

　　想寫下一點關于什么和誰和誰的故事，就算記憶的湖水漫過珠穆朗瑪的峰頂。還是無法將九曲黃河一瀉千里。湖面早已結成冰，誰將倒影留下，讓疾飛而過的時光一次次踐踏，遍體鱗傷將身不由己的故事越說越遠，卻無法埋藏久遠的祝福或誰千年的等待只為燃燒一生最美的愛。

　　很遙遠。

　　就像剛剛風無意吹起，陽光灑落花開滿天地，我想起那一場多么美的傷心花雨。就算指尖筆的旋律無法替我彈奏起：還我望月井中人。我依然在這里，曾經類似的地方，只是光太耀眼，眼簾太沉重，我無法傳承歷史的沉淪，困與不困，我仿佛聽到蕭條蒼涼戰場上，困沙流局般無路可退。

　　誰說眼淚多余？誰說微笑多不容易？誰說面對回憶和空氣是十年般面壁思過的苦海無涯？猶如天堂地獄一念之差。在我慶幸天堂離我越來越近后，接觸到鏡臺般的.水面，冰涼傳到全身每一寸肌膚，水中綺麗的天臺樓殿瞬間倒塌。

　　殺戮，死絕，血與淚，劍與琴愛與恨糾結不清。

　　是不是有一天我可能醒來，思緒無際的海洋。

　　就像多久以前不經心的預言，詛咒般的力量我們來不及避開，仿佛聽到混沌之初的大爆炸，那毀天滅地的力量，“啪”的一聲，回到最初，面無表情誰和誰擦身無過。

　　高中小思緒作文 32

　　還記得“舉頭望明月，低頭思故鄉”的無限思鄉之情嗎？

　　還記得嫦娥奔月，后羿止不住的的凄涼嗎？

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　　中秋之夜，或是“我寄愁與明月，隨君直到夜郎西”的惆悵，或是來自遠方朋友一句“居心可晴”這樣溫暖的問候。月亮固然在天上，卻又在我們心中，在我們那充滿思念的心中。我們將心中的思戀問候寄托給月光，讓它到達遠方，寄給遠方的親人朋友。

　　回到古代。后羿坐在月光下，思念著妻子，望著那明而圓的月亮，吃著妻子平時最愛吃的點心，仿佛在月亮中的妻子能感受他的心情。后羿自然是思戀、凄涼、悲傷，但那又何妨？哪怕他們相隔再遠，看那如此明亮的`月光，怎又不能將他心中的思念抵達遠方？看那如此皎潔的月亮，怎又不會讓妻子讀出他心中的思念？

　　回到唐朝。惆悵的詩人李白，撫著長須，望著月光，月光從林間枝葉縫隙間灑下，在地上留下了一點點，一片片的白，如明鏡，如水霜，我說那是思鄉的光茫。當李白吟起“舉頭望明月，低頭思故鄉”之時，他出游許久，好久都未回到他那思念的故鄉。或是“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的惆悵，更是“明月出天山，蒼茫云海間”凄涼。“小時不識月，呼作自去盤”故鄉給予他童年的回憶，面對那明如鏡的中秋之月，怎能不激起他對故鄉的濃濃的思鄉！

　　回到昨夜。我學著李白“舉頭望明月，低頭吃月餅”，待月光最亮之時，人們在不同的地方，吃著不同的月餅，但他們現在的心情一定是一樣的，都是思念的心情，真的，我發現月亮是如此的圓，它照亮了整個天際，傳播了人們所有的思念，我們愿小心翼翼守護心中的思念，托付給月光，傳播給親人們，愿他們永遠平安！

　　在中秋之夜，祝人們平安團聚，樂度中秋！

　　高中小思緒作文 33

　　現在的我在一家小公司擔任商務與銷售的職務，對于剛剛實習的我有些措手不及了。但是沒辦法不能比別人差啊，我很努力的做好我的工作！

　　記得在大二的時候我進行擇業課的教育，那是有個老師叫我們上講臺去參與活動，我天生好動活潑，就上臺去參與其中。老師給我們一人一張a4紙叫我們閉上雙眼，注意的是我們要按照他的口令做，至于怎么做！是我們自己的事兒！比如把紙折疊一次，或撕掉一角。不管我們從何方入手只要聽他的口令撕掉一角即可。

　　幾個口令下來我們都睜開了雙眼把紙張開，現場驚呆了，同學們都笑我們！我們十個人里居然沒有一個的效果一樣的。老師就問我們得到什么啟示，我還清晰的記得。當是我們很生氣的說“老師不對啊？你中叫我們撕，沒叫我們怎么撕啊？比如多少的角度，什么地方開始？所以我們只能按照我們自己的理解來撕啊！難道不對嗎？”呵呵呵……老師笑了說“你說的'很對，你也理解到了其中的含義。這就是我們要你們明白的一點！現在你們在學校你們不會做，老師會來給你們說做的過程，但是，你們一旦出了社會就知道你們會有很多的無奈和無助了！

　　同學們都嘩然很激動了，老師說：你們出去首先都是鍛煉，在這期間你們會主動的揣摩上級的意思，怎么做？那時候是你們自己做決定了。而怎么做的好得到賞識就是你們自己的應變能力和實力的問題了！

　　回想老師說的真的事太對了！現在啊！我聽我們經理的話自己還要想好多才敢決定怎么做！剛開始真的是煎熬啊！聽不懂他在說什么？要怎么做？說話總是說一半留一半！呵呵現在好多了！還可以大概懂些他說的事情怎么做！

　　所以正在努力的同胞們，我們要加油哦！

　　高中小思緒作文 34

　　小區內，總有那么一群小孩，天天四處跑啊跑，玩一些現在小孩子們流行的小游戲。所以，四處少不了的就是孩子們的吵鬧聲，玩笑聲。可同時存在的，還有大人們的呵斥聲。

　　他們在呵斥些什么呢？無非不是，責怪他們太吵太鬧，責怪他們不聽勸導，責怪他們胡亂玩樂。可是，你們責備的人，究竟是應該責備你們呢，還是應該責備你們呢？是誰組織翻去了那大片的綠地，又是誰除去了那玩樂的樂園。是的，你們做完這些事以后，自己開心了，然后把沒有地方玩的小孩往旁邊一扔，讓他們自己去玩，卻又不允許在可以吵到他們的地方玩，你們是自相矛盾，還是徇私為己？

　　過去，小區四處有很多的綠草和碧樹，有很多小鳥，還有蝴蝶，有種鳥兒甚至膽大到可以在陌生人的身上站立，可現在，一切都沒了：小草離開了，碧樹離開了，花兒離開了，鳥兒、蟲兒，一個都沒剩下。過去，每至夏天，我們會一起到草叢中，四處環繞著玫瑰、櫻花、廣玉蘭的清香，縈繞著蟋蟀、螽斯、蟈蟈的清鳴，一切是那么的清新、自然。現在，還剩下了什么呢，無非就是金屬厚重的氣味和工地施工的噪雜。以及，一顆守望過去的心。

　　我不知道是應該感到慶幸還是悲傷。慶幸，慶幸在這個年齡，我還有這么一群自然的`精靈相伴，我如此近距離的接觸過清新與美麗、歡樂與徜徉；悲傷，為可愛的植物們的消失而悲傷，為還沒來得及與他們告別而悲傷，同時，為自己失去了心靈的寄托而悲傷。與現在這群孩子相比，我是幸福的，因為我還有充滿溫馨的回憶；與過去的自己相比，我是可憐的，因為我擁有的只有回憶。和未來的自己相比，我也是可憐的，因為我會為自己創造這么一方天地。

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