80后，90后高中生作文（精選26篇）

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的80后，90后高中生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　80后，90后高中生作文 1

　　“叮呤呤……”上課鈴打響了，同學(xué)們趕忙把桌子合在一起，鋪上餐布，擺好餃皮、餃餡、碗筷等東西，這是干啥呀？噢！原來(lái)是我們班正在進(jìn)行一次包餃子的活動(dòng)呢！

　　“開(kāi)始！”隨著馮老師的一聲令下，同學(xué)們便手忙腳亂地開(kāi)始了。來(lái)看看大家的餃餡吧！真是五花八門，有水芹餡的、韭菜餡的、牛肉餡的、薺菜餡的……我們的餡兒最特別，是由胡蘿卜、平菇、大蔥、雞蛋混合而成的。再來(lái)看看大家的手法怎么樣，只見(jiàn)我們小組的各位“大廚”各顯神通：鄭思雨是“瘋狂式”的動(dòng)作，只見(jiàn)她抓起一張餃皮，用筷子挑起一大塊餃餡，放在餃皮上，然后使勁一捏，結(jié)果可想而知，她的`餃子第18次露餡了；“啊呀——”一陣驚叫聲引起了我的好奇。原來(lái)是愛(ài)驚叫的王曉雯，仔細(xì)一看，是餃餡里的胡蘿卜太硬了，一下子把餃皮給戳了個(gè)洞，哈哈！她只好又撕了塊餃皮來(lái)“打補(bǔ)丁”了！這時(shí)，王尹達(dá)的表情又吸引了我的注意。他瞪著大眼睛，仔細(xì)地檢查了一遍餃皮有沒(méi)有破洞，之后，按平它，又小心地夾了適中的餡兒放在餃皮的中間，然后用手指沾了一點(diǎn)水，均勻地抹在餃皮四周，輕輕地捏好，再慢慢地折出褶皺來(lái)，一會(huì)兒，一個(gè)小巧玲瓏的月牙餃就出現(xiàn)在我們面前。我禁不住地喝起彩來(lái)！咦？這是什么？一條“龍舟”？一個(gè)“蘿卜頭”？這就是汪子成的多樣式的作品。他的想象極其豐富，動(dòng)手能力又強(qiáng)，怪不得大家叫他“包餃子能手”呢！這不，他又憑著想象捏出了一個(gè)“山”形餃子來(lái)；我也不甘示弱，趕緊動(dòng)起手來(lái)……

　　“下餃子嘍！下餃子嘍！”在大家的歡呼聲中，餃子下鍋了。十分鐘后，老師揭開(kāi)鍋蓋，一陣陣餃子的香氣迎面撲來(lái)，同學(xué)們按捺不住激動(dòng)的心情都沸騰起來(lái)。大家蜂擁而上，從老師的碗里一人搶了一個(gè)餃子，回到座位上美美地吃起來(lái)。江濤的吃法最好笑，他先將餃皮夾破，把餡兒吃了，然后把礦泉水倒入碗里，連水帶餃皮一起吞了下去，還直喊：“好吃！好吃！”這時(shí)，不知是誰(shuí)喊了起來(lái)：“胡蘿卜餡兒是誰(shuí)包的？”我們小組趕緊舉起手來(lái)，滿臉地興奮和期待，只聽(tīng)他又喊了一聲：“難吃死了！”頓時(shí)，全班哄堂大笑！

　　有趣的包餃子活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，留下了滿教室的香氣，更給我們留下了永久難忘的記憶！

　　80后，90后高中生作文 2

　　以前我總以為包餃子是一件簡(jiǎn)單的勞動(dòng)的事，可是今天我包了餃子之后，再也不這么認(rèn)為了。

　　今天一大早，媽媽買了四元錢的餃子皮、九元錢的肉和兩元錢的作料，回家就包餃子吃。

　　餃子是我喜歡吃的食物，我站在媽媽身后目不轉(zhuǎn)睛地觀察她準(zhǔn)備餃子餡，只見(jiàn)媽媽洗凈蔥、大蒜、芹菜和大白菜，切碎做好菜餡，然后把肉餡和菜餡一起攪拌成了葷素搭配的混合餡。

　　開(kāi)始包餃子。我趕緊搶先拿起一張餃子皮，用筷子夾了一堆餡，對(duì)折了一下，兩手一捏，但怎么也合不攏，還由于用力過(guò)猛，皮被擠破了，我怕媽媽笑話我，又急忙拿起一張餃子皮，再試了一遍，沒(méi)想到這次餃子皮中間全裂開(kāi)了，肉餡里的水流在我手上，“臟死了！”，我趕緊又拿起一張皮貼在裂口，可封口處卻裂開(kāi)了，我又拿起一張皮補(bǔ)在封口處，這樣一個(gè)得了肥胖癥的“手術(shù)患者”就誕生了。我使勁把餃子一扔，生氣地說(shuō)：“煩死人了，不包算了。”媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“做什么事都不要灰心，我來(lái)告訴你訣竅：餃子皮外圈要撒下一點(diǎn)水，并且肉不要太多，捏封口時(shí)不要太用力！你看看我怎樣包。”媽媽熟練地把一張餃子皮攤開(kāi)在手上，用勺子舀了一點(diǎn)水，再將餃子對(duì)折，輕輕將封口捏緊，最后將兩邊有序地對(duì)折好，還折出了精美的花紋。看著媽媽折得那么聚精會(huì)神，我想：原來(lái)無(wú)論做什么事都不容易，都要認(rèn)真啊！于是我也學(xué)著媽媽的樣子做起來(lái)。我用筷子挑起適量的`餡，放在餃子皮中間，將皮對(duì)折，按實(shí)一小塊，將它立在手心里，將兩邊沒(méi)有合上的部分捏緊、壓實(shí)。雖然包得很慢，但是終于包出了幾個(gè)像模像樣的餃子。媽媽說(shuō)：“我包的餃子像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍，而你包的像幾個(gè)殘兵敗將，但不要緊，繼續(xù)努力，熟能生巧！”我受到了媽媽的鼓舞，信心百倍地和媽媽包起來(lái)。漸漸地，我包的餃子越來(lái)越好看，包得越來(lái)越快。

　　不知不覺(jué)地，餃子包完了，媽媽把餃子放進(jìn)鍋里。不多久，屋里就飄蕩著一股誘人的清香。我連忙跑過(guò)去揭開(kāi)鍋蓋一看，一個(gè)個(gè)虎背熊腰的餃子多么象一葉葉扁舟，我給媽媽盛了一碗，再給我自己盛了一碗，然后夾起一個(gè)餃子咬了一口，嗯，好吃極了！我一口氣把一碗餃子吃了個(gè)精光。

　　我央求媽媽：“媽媽，明天再包餃子吃。”媽媽笑吟吟地點(diǎn)點(diǎn)頭。“哇噻！”我高興得跳了起來(lái)。

　　80后，90后高中生作文 3

　　窗外，一絲微弱的光投進(jìn)來(lái)，映著我那緋紅的臉。我不知道這發(fā)燙的臉是被陽(yáng)光映得，還是因?yàn)樾闹械男呃ⅰ?/p>

　　鈴聲響了，身攜沉重心情的我似蝸牛一般緩慢前行，行使在川流不息的馬路上。我將速度加到最快，任憑蕭瑟的風(fēng)劃過(guò)我的臉頰，吹亂身后的黑發(fā)。考試前自信的我與現(xiàn)在瘋狂的我形成對(duì)照，使我更加心煩。

　　母親在樓下等我，要帶我出去吃飯。我們來(lái)到了一個(gè)酒店前，我低頭看看自己身上的校服，又看看那金碧輝煌的牌匾，搖了搖頭想要離開(kāi)。轉(zhuǎn)眼間，母親早已推開(kāi)門等我。無(wú)奈，只好隨母親進(jìn)去。房間內(nèi)奢華的`裝修讓我感受手足無(wú)措，看到母親在擁擠的人流中擠來(lái)擠去，我感到羞愧。結(jié)完帳以后，母親端著盤(pán)子尋找座位，當(dāng)聽(tīng)到有人重復(fù)“有人坐”，我低頭跟在母親身后。當(dāng)我們找到座位后，我對(duì)眼前的食物再無(wú)興趣。我低頭擺弄著勺子，心里越想越委屈。我感到自己像個(gè)小丑與這里格格不入，我怪母親為何不征求我的意見(jiàn)就帶我來(lái)。

　　在母親驚訝的注視下，眼淚自眼角滑落。她抬頭，眼神充滿了關(guān)心。但我此時(shí)心底只有考試的焦躁、母親的不解所編織的憤怒，起身便離開(kāi)酒店。

　　母親沒(méi)有追來(lái)。我的心里更加惱怒。回家以后，我生氣地跑進(jìn)臥室，將身體縮進(jìn)被子里。看著手腕上的表，計(jì)算著時(shí)間。一分，兩分，十分……母親為何還沒(méi)回家。我更加生氣，直到聽(tīng)到她的腳步聲，我才高興，心想母親還是在乎我的。我小心地將頭伸出，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)母親，我小心翼翼地走到廚房門口，發(fā)現(xiàn)母親正在做我最愛(ài)吃的飯。我默默地退了出去，轉(zhuǎn)身時(shí)，早已淚流滿面。

　　母親走進(jìn)臥室，輕輕地叫我起床吃飯。我假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)繼續(xù)擺弄手機(jī)，母親又溫柔地喚了我一聲。我不耐其煩地瞪了她一眼，她又說(shuō)：“你下午還得考試，不吃飯?jiān)趺纯梢浴！蔽衣�吞吞地走到餐桌前，看到她為我�?zhǔn)備的一切。淚就著菜吃進(jìn)嘴里，其中甜甜的。

　　此時(shí)，坐在考場(chǎng)上的我突然明白了。母親只是想讓我吃得好一點(diǎn)，卻被我的虛榮心毀壞。她把一切都系在我的身上，卻被我的固執(zhí)傷害。

　　一束陽(yáng)光映在我的臉上，帶來(lái)溫暖、柔和的感覺(jué)。臉頰早已恢復(fù)了正常，心也變得明朗。忽然明白了：“母親，我不能沒(méi)有你。”

　　80后，90后高中生作文 4

　　在無(wú)拘無(wú)束的笑聲里我們度過(guò)了絢麗多彩的童年，伴隨著讀書(shū)聲，我們又走到了 青春時(shí)代， 閑暇之余，不免會(huì)細(xì)細(xì)品味曾經(jīng)走過(guò)的路，我們從生活中獲得了什么?是媽媽甜蜜的吻，爸 爸手中的冰淇淋，還是考卷上那鮮紅的100分……。生活究竟教會(huì)了我們什么?

　　“生活的理想就是為了理想的生活”，記得一位哲人說(shuō)過(guò)這樣一句話。在我心頭，生活教會(huì) 了我要有理想，有熱情。生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提示著，理想是生活中必不可少的一盞明燈。

　　生活中各種各樣的困難在等著我們，但是我們不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的不足或失敗而熄滅了理想 之燈。生活教會(huì)了我怎樣去尋找理想，那就是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在自己的腦海里形成一種追求的意 識(shí)。

　　生活著就是要感受所有的喜怒哀樂(lè)。在你得意洋洋時(shí)，想想心中的理想，想想你現(xiàn)在與它的 差距，就會(huì)明白，現(xiàn)在擁有的一切只是微不足道的，你應(yīng)該為更高一層的理想努力。當(dāng)你垂 頭喪氣的時(shí)候，當(dāng)你不知所措的時(shí)候，當(dāng)你無(wú)可奈何的時(shí)候，想想心中的理想，生活中的這 些煩雜瑣事就會(huì)變得渺小起來(lái)，理想之花應(yīng)綻放在生活的每一個(gè)角落里。

　　生活著是快樂(lè)的，但生活著必須有理想，在生活的每一個(gè)片斷里，無(wú)論遇到什么情況，我總 是堅(jiān)定地告訴自己，生活著的人是有理想的，有熱情的，這樣的生活才會(huì)變成一種快樂(lè)。

　　是的，正是生活中遇到的所有事情教會(huì)我生活要有理想，有熱情，只有這樣才不會(huì)被所有的 煩事、瑣事所擾亂，活得毫無(wú)目的。法國(guó)有位作家說(shuō)過(guò)：“人生是由無(wú)數(shù)個(gè)煩惱的念珠組成 的.，但樂(lè)觀的人是笑著把它數(shù)完的。”之所以樂(lè)觀是因?yàn)橛欣硐脒@盞燈的指引，才能把生活 中的一切事物安排得井井有條。

　　在生活中，如果沒(méi)有了理想，沒(méi)有了熱情，那么就沒(méi)有了追求。人最可怕的不是得到了什么 ，而是缺乏追求。生活中許多事等著我們?nèi)プ觯�我們必須有理想，這樣我們才能精神煥發(fā)地 迎接一切。

　　生活教會(huì)了我人活著要有理想，有熱情。也教會(huì)了我怎樣樹(shù)立理想，為實(shí)現(xiàn)而奮斗。

　　是的，生活著是美好的，有理想的生活是快樂(lè)的。當(dāng)多年以后，我們都不同于現(xiàn)在，但不變 的是理想，理想之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)。

　　今夜星光燦爛，此處燈火輝煌，當(dāng)一切都洗盡鉛華，沉于冷清的時(shí)候，照耀我們的是理想， 理想不滅，溫暖我的是熱情，熱情永在。

　　80后，90后高中生作文 5

　　每一個(gè)孩子的媽媽都是‘嚴(yán)肅’的或‘和藹’的，而我的媽媽卻是‘百變’的，那就讓我們揭開(kāi)謎底吧！

　　‘百變’其中包含著‘嚴(yán)肅’等其他。為什么說(shuō)嚴(yán)肅呢？那是因?yàn)樵谏蟼�(gè)學(xué)期我的期末考試沒(méi)有考好，我的心中忐忑不安，因?yàn)槲也�沒(méi)有考好，回了家中我緊張的把試卷交給媽媽，媽媽當(dāng)時(shí)就大發(fā)雷霆的把我訓(xùn)斥了一番，并嚴(yán)肅的讓我保證下次一定要考好，還用那雙惡狼般的'眼睛盯著我，我只好服從。怎么樣嚴(yán)肅吧？

　　‘百變’還包含著‘和藹’等。那為什么又說(shuō)她和藹呢？那是因?yàn)槲矣幸淮危�不小心摔倒了，媽媽知道后連忙跑過(guò)去把我扶起來(lái)，雖然表面上罵我，但是她的心里卻很擔(dān)心我，畢竟我是她的親生女兒，俗話說(shuō)的好：“重男輕女”，可是我的媽媽和爸爸并不認(rèn)為，所以我說(shuō)媽媽很“和藹”。

　　還有搞笑，有一次我在房間里寫(xiě)作業(yè)，媽媽正在廚房里忙東忙西的。過(guò)了一會(huì)兒，我寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)時(shí)，媽媽也忙完了。我邊把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包邊對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽，你剛剛在廚房干嘛啊？”老媽聽(tīng)后，便說(shuō)：“關(guān)你屁事！”聽(tīng)了這話，我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“哦！媽媽你說(shuō)粗口，你自己有教我們不可以說(shuō)粗口，現(xiàn)在自己又說(shuō)了，真是的。壞榜樣！”媽媽沒(méi)有理會(huì)我，而是在客廳的正中間開(kāi)始轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。左三圈，右三圈，前跳跳，后跳跳。

　　我看了之后，笑著說(shuō)：“老媽，你在干嘛？你這樣好像個(gè)傻小孩啊！胡亂動(dòng)。”話音未落，媽媽就說(shuō)道：“我在做運(yùn)動(dòng)，這都不懂。唉！”“哈哈。你這叫做運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)直就像只小狗在尋找出路。哈哈哈。”媽媽聽(tīng)后，笑得比我還大聲。我看了。很疑惑，便問(wèn)媽媽：“媽媽，我在笑你像小狗，你不生氣，為什么還笑得那么大聲啊？”“我干嘛要生氣，我笑是因?yàn)槁?tīng)到你的聲音，就像是聽(tīng)到鴨子在叫一樣。”聽(tīng)到這話，我怒氣沖沖地說(shuō)：“臭媽媽，你才鴨子叫呢！”“你聞到了嗎？如果我是臭媽媽，那你就是臭女兒！”聽(tīng)到這話，我不知為什么沒(méi)有生氣，反而還笑了起來(lái)。屋子里頓時(shí)洋溢出笑聲。

　　怎么樣，我這個(gè)百變媽媽還好嗎？你的媽媽是什么樣的呢？

　　80后，90后高中生作文 6

　　“這是哪兒？”醒來(lái)后，我向四周發(fā)問(wèn)，一個(gè)深沉幽怨的聲音回答了我：“這就是被你們?nèi)祟惼茐牧说?2世紀(jì)的地球，好好欣賞你們的杰作吧！”

　　街道。明朗的天空中飄浮著無(wú)數(shù)的彩旗，不，那不是彩旗，而是一個(gè)個(gè)色彩明麗的塑料袋！它們漫無(wú)目的地空中飛舞著，遮開(kāi)蔽日，張牙舞爪地向我沖來(lái)，我伸手抓住兩個(gè)塑料袋，塞進(jìn)了空無(wú)一物的垃圾桶，隨即，它們又在風(fēng)的幫助下逃向了天空……

　　小河。魚(yú)兒塑料袋重重包圍的水中艱難地呼吸著，它們的眼睛一動(dòng)也不動(dòng)的望著我，仿佛在哀求我：“求求你，讓我們重見(jiàn)天日吧！”我痛苦地跪在河邊，懷著痛苦而無(wú)奈的心情來(lái)到了下一個(gè)地點(diǎn)。

　　森林。想像中的美好并沒(méi)有迎接我，取而代之的，卻是一個(gè)個(gè)光禿禿的木樁。“咦？這不是昔日以‘熱帶雨林’著稱地亞馬遜平原嗎？怎么……”忐忑不安的心情伴隨著我來(lái)到河邊，果然，那些塑料袋包圍了幸存的幾棵樹(shù)苗，它們的.枝椏上，樹(shù)干間全掛滿了塑料袋，在風(fēng)的吹撫下，塑料袋迎風(fēng)招展，仿佛這兒就是它們舒適的家……

　　海邊。陽(yáng)光在塑料袋的映襯下顯得有氣無(wú)力，海邊一個(gè)人也沒(méi)有，那些曾經(jīng)稱霸世界的戰(zhàn)艦橫七豎八地倒地地上，里面裝了腐爛發(fā)臭的垃圾。

　　我徹底地絕望了，大聲地向四周喊道：“不，送我回去！”那個(gè)如同幽靈一般的聲音再次回響起來(lái)：“你終于見(jiàn)到了22世紀(jì)的地球。”頓了頓，他又接著說(shuō)：“下屆宇宙會(huì)將在100年后舉行，會(huì)議的主題就是把地球變成一個(gè)巨大的‘宇宙垃圾填埋場(chǎng)！’”我絕望地問(wèn)道：“那我們能做些什么？”“改造地球！100年的時(shí)間改造一個(gè)星球，以你們現(xiàn)在的能力來(lái)說(shuō)，足夠了！你現(xiàn)在可以回去了。”我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)時(shí)間隧道，“記住我的話，改造地球！”“請(qǐng)讓我問(wèn)你最后一個(gè)問(wèn)題。”我竭盡全力地喊道：“你是什么人？”“我就是你們地球母親的孿生兄弟——火星的兒女，火星人！”一道激光閃過(guò)我的視線，我又昏了過(guò)去……

　　第二天，上學(xué)的路上，一個(gè)塑料袋又飛到了我的眼前。“嗨，老朋友，咱們又見(jiàn)面了！”我微笑著彎腰拾起了那個(gè)塑料袋，扔進(jìn)了垃圾桶，邁著無(wú)比輕快的步子向教室走去……我相信，只要我們現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，夢(mèng)里的22世紀(jì)就不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！

　　80后，90后高中生作文 7

　　親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手；親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開(kāi)的是一扇扇憂郁的門窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。

　　那天早上，我坐在飯桌前，看見(jiàn)桌子上的早飯，我卻一點(diǎn)食欲也沒(méi)有。我就這樣呆坐在那兒，看著桌上的早飯發(fā)呆，心里不停地埋怨著：“天天早上都吃這些，都吃膩了！”奶奶見(jiàn)我一副不高興的樣子，便問(wèn)我其原因。但我沒(méi)好氣兒地說(shuō)了奶奶一通，奶奶沒(méi)說(shuō)什么，只是輕輕地放下筷子，不再吃了。我明白，奶奶不高興了。

　　在此之后，我心里一直有種內(nèi)疚感。奶奶辛辛苦苦做飯給我吃，而我卻這樣挑挑揀揀，我想向奶奶面前承認(rèn)錯(cuò)誤，但是，我沒(méi)有這個(gè)勇氣。

　　這一天我一刻也沒(méi)過(guò)踏實(shí)，我想起了老師對(duì)我們說(shuō)要尊老愛(ài)幼，可是我卻……想到這里，我心里就難過(guò)了來(lái)，有一種度日如年的感覺(jué)。

　　放學(xué)鈴打響了，我拖著沉重的'步子走進(jìn)家里，我一抬頭，看見(jiàn)飯桌仍舊和以前一樣擺滿了香噴噴的飯菜。現(xiàn)在，我和奶奶打“冷戰(zhàn)”了，可是她卻仍然默默地做著這些，我的心里更慚愧了。我吃完飯后正準(zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)。我推開(kāi)房門時(shí)卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的書(shū)桌干凈而又整齊，臺(tái)燈也被調(diào)到了適當(dāng)?shù)牧炼龋�桌上放著一杯泡好的，濃香四溢；�?shū)架也收拾的井井有條，好似一個(gè)知識(shí)的天堂……看見(jiàn)這些，我心中蕩漾起了無(wú)限的感動(dòng)。我悄悄地走了過(guò)去，猛然間，我發(fā)現(xiàn)了書(shū)桌壓著一張字條：“今天，我們不在家，晚上看書(shū)別太晚。天冷，要蓋好被子，別著涼了……”

　　看到這兒，我再也忍不住了，趴在床上號(hào)啕大哭起來(lái)，我深深地感受到，愛(ài)，有時(shí)是無(wú)聲的，無(wú)聲的愛(ài)，可以讓每個(gè)人的心變得溫暖，而這種溫暖，即使在寒冬的逼迫下，也永遠(yuǎn)存在。

　　親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂(lè)，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。

　　80后，90后高中生作文 8

　　什么是作家？作家，即是寫(xiě)作的人。

　　寫(xiě)作，自然是要寫(xiě)書(shū)。而作家寫(xiě)書(shū)時(shí)的靈感，來(lái)源于實(shí)際，來(lái)源于生活，來(lái)源于感情。而相對(duì)應(yīng)的，就是不得不讀的三本書(shū)。

　　實(shí)際，就是“有字之書(shū)”。這本書(shū)誰(shuí)看都一樣。上面的內(nèi)容誰(shuí)讀都一樣，但這并不意味著可以不讀這本書(shū)。“有字之書(shū)”，記錄的是事實(shí)。人在事實(shí)面前可以做的，也只有面對(duì)。但木已成舟，又何須懼怕面對(duì)事實(shí)？不管你讀了，或悲或喜，或憂或樂(lè)。一個(gè)人接觸到的最真實(shí)的都蘊(yùn)含在字里行間。一個(gè)作家，最應(yīng)該書(shū)寫(xiě)“有字之書(shū)”，寫(xiě)出事實(shí)，不帶半點(diǎn)虛假。

　　生活，就是“無(wú)字之書(shū)”。雖無(wú)字，卻有軀殼。其書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由自己決定。雖不能決定目錄，但可以書(shū)寫(xiě)文章。自己的“無(wú)字之書(shū)”的個(gè)中滋味，只有自己知道。“無(wú)字之書(shū)”，記錄的是自己的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不僅僅是事實(shí)，還有自己的情感——無(wú)論是喜悅，悲傷；又或是幸福，懊惱。這本書(shū)你不得不讀，因?yàn)樗�就是一個(gè)翻版的你。作為作家，常常使用“無(wú)字之書(shū)”，寫(xiě)出讓人感到真實(shí)的虛幻，以及接地氣的故事。

　　感情，就是“心靈之書(shū)”。它一開(kāi)始無(wú)形，也無(wú)任何內(nèi)容。隨著一個(gè)人的成長(zhǎng)，它會(huì)變化。從一開(kāi)始，它就由自己主宰。我們決定不了命運(yùn)，但我們可以決定心態(tài)。不讓感情扭曲，不讓這本“心靈之書(shū)”的頁(yè)面上，留下污跡。它上面，也許是字，也許是畫(huà)。寫(xiě)的可能是刻骨銘心，畫(huà)的可能是一見(jiàn)鐘情；寫(xiě)的可能是千古情話，畫(huà)的可能是生死別離。或許，又只是一個(gè)微笑或一句鼓勵(lì)。作家的書(shū)，要有“心靈之書(shū)”中的細(xì)膩，有“心靈之書(shū)”的真摯。傾注全部心血，去完成一部作品。

　　那到底什么是作家？事實(shí)上，每個(gè)人，都是作家。描寫(xiě)實(shí)際，貼近生活，灌注感情。然后，一部作品誕生。有沒(méi)有覺(jué)得，這實(shí)際上，是在說(shuō)人生。

　　在“有字之書(shū)”中憤世嫉俗，慷慨激昂；讓“無(wú)字之書(shū)”豐富多彩，妙趣橫生；使“心靈之書(shū)”純潔美麗，光潔無(wú)暇。

　　對(duì)現(xiàn)實(shí)表達(dá)不滿，讓生活充斥快樂(lè)，使心靈保持純真。這就是人生，人就是一個(gè)作者。

　　讓“有字之書(shū)”“無(wú)字之書(shū)”“心靈之書(shū)”互利互惠，齊頭并進(jìn)。讓人生的境界不斷提高。由此可見(jiàn)，人人皆作家。

　　人人都是這三本貫穿其一生的書(shū)的作者。

　　80后，90后高中生作文 9

　　夕陽(yáng)剛剛落下，皎月還未探出頭來(lái)。整個(gè)大地已是一片熱鬧非常的景象了。張家早早的就掛上了燈籠，李家也結(jié)上了濃濃的重彩，鞭炮是那個(gè)噼里啪啦的響啊，煙花也在那垂垂星空炸開(kāi)了花。可不，鬧元宵啦！

　　元宵節(jié)也稱上元節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)的民族節(jié)日，有著濃厚的文化底蘊(yùn)。自李唐以來(lái)，人們就有“鬧元宵節(jié)，賞燈猜字謎”的習(xí)俗了。今年的今日也不例外嘍。

　　過(guò)元宵節(jié)少不了的是燈籠，不可或缺的事兒是上燈——給祖文送燈籠。送燈籠可是一件讓小孩子樂(lè)此不疲的差事。可不是，大人還在張羅著飯菜哩，小孩們就已嘰嘰哇哇的要出發(fā)了。于是無(wú)數(shù)曲徑通幽的小道上便出現(xiàn)了一群群特殊的人們，紅彤彤的燈籠，大人們的'談話，小孩子的嬉鬧，轟隆隆的鞭炮聲，還有繽紛絢爛的煙花。一道道靚麗的風(fēng)景，組成了一幅優(yōu)美的元宵上燈圖。每每這時(shí)，我還有我那兩個(gè)侄兒總是打在最前頭，去給我拿已經(jīng)去世的爺爺上燈。

　　爺爺?shù)膲灥鼐嗉乙灿袀�(gè)兩三里路，只是我們這么大的小孩來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有距離之感的。一路上我們走著，說(shuō)著，笑著，還鬧著。各自提著自己的燈籠不無(wú)張揚(yáng)的炫耀著。燈籠里的蠟燭都已被點(diǎn)著，燭光透過(guò)紅紙，射出一圈紅暈來(lái)。當(dāng)然了，它可并不是用來(lái)照亮的，因?yàn)槟翘焐细吒邟熘�的明月正發(fā)射著朗朗的月光，大地給平鋪了一層盈輝。說(shuō)起這燈籠，可都是我們親自動(dòng)手做的呢，算不的精致，卻絕對(duì)的充滿樂(lè)趣。

　　到了爺爺?shù)膲灥兀�我們立刻忙開(kāi)了。你燒紙來(lái)，我放炮，他插燈籠，大家可帶勁了。沒(méi)人扣了幾個(gè)頭，待到火徹底的滅了，我們又追逐著往回跑了。

　　“誰(shuí)家的孩子真孝順，這么早就上燈了”聽(tīng)到大人們的夸獎(jiǎng)，我們可樂(lè)了。其實(shí)，在我還未出生，爺爺就已經(jīng)去世了，更別說(shuō)我的那兩個(gè)侄兒也都未曾見(jiàn)過(guò)面。不過(guò)，聽(tīng)爸媽他們說(shuō)，如果爺爺還在世的話，應(yīng)該是很疼我 、我們的。一股敬愛(ài)與思念之情油然涌上心來(lái)。

　　送燈的確是件非常有意義的事兒，從中我深深的體驗(yàn)到了生活的樂(lè)趣，在那強(qiáng)烈的氛圍下，我還真切的體味到傳統(tǒng)民族文化的巨大魅力；更可貴的是，送燈他勾起了我們對(duì)先輩的思念，喚醒了我，不僅僅我，是我們，“孝”的含義。

　　80后，90后高中生作文 10

　　誰(shuí)說(shuō)我們是溫室的花朵？誰(shuí)又說(shuō)我們是新一代的“非主流”，我們不是嬌生慣養(yǎng)，只是這個(gè)年齡段的我們需要愛(ài)、需要關(guān)懷。

　　——題記

　　80的年代有太多的無(wú)奈，身為一個(gè)90后的小孩，為何我這么說(shuō)呢？回望過(guò)去，6070的年代，有時(shí)候甚至連飯都吃不飽；80后的人們又在忙著買房子，做事業(yè)；90后的人們身上又背負(fù)著新一代的任務(wù)。都說(shuō)“80后：艱苦奮斗，勤儉節(jié)約；都說(shuō)“90后：肆意妄為，身在福中不知福。”我卻不以為然，90后的人們知道的更多，成熟的更早，或許更早的.看清這個(gè)社會(huì)吧。少年不知愁滋味，卻賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。其實(shí)在這句話的背后卻隱含著我們這個(gè)年代的心聲。孔子曾經(jīng)說(shuō)；吾十有五而志于學(xué)；三十而立；四十而不惑；五十而知天命；六十而耳順；七十而從心所欲。我覺(jué)得更值得一說(shuō)的是“三十而立”。80后的人們?nèi)缃褚捕紤?yīng)該立業(yè)了、90后的我們?nèi)栽诶^續(xù)努力，不斷創(chuàng)新、開(kāi)發(fā)自己。都希望將來(lái)在社會(huì)上有一席之地。

　　再說(shuō)一些熱門的話題；80后常用網(wǎng)絡(luò)表情說(shuō)話，90后用火星文寫(xiě)字；80后喜歡煲電話粥，90后人人都有手機(jī)；80后喜歡周杰倫，90后喜歡韓庚。不得不承認(rèn)8090是不可分割的一代。隨著科技的發(fā)展，人們進(jìn)入信息化時(shí)代。人們總喜歡拿80后90后應(yīng)該相比，但我希望比的不是風(fēng)格、相貌，比得應(yīng)該是學(xué)習(xí)、技術(shù)、實(shí)踐水平。

　　80后不比90后差。因?yàn)樗麄兩�長(zhǎng)在艱苦的環(huán)境下，更了解父母的艱辛，更能體會(huì)父母北朝黃土面朝天的不易，他們身上沉重的責(zé)任是他們不竭的動(dòng)力。反之，90后也并不比80后差。盡管物質(zhì)生活好了很多，科技水平高了。但在此之余，90后的我們?nèi)圆粫?huì)忘記先輩們?yōu)榇烁冻龅呐�力，盡管90后的我們比起前人言語(yǔ)少了，但我們的目標(biāo)從未放得很低。都想追逐到那最高最遠(yuǎn)的地方。80后，90后，盡管是兩代不同的人類，難免有些差異，但目標(biāo)卻都是唯一的。一直以為我們都是憂傷的孩子，躲在陽(yáng)光的陰影里，蔓延憂傷，順著這樣的支點(diǎn)，我們繞過(guò)很大的一個(gè)圈子，卻始終離不開(kāi)這個(gè)憂傷的圈。90后的我們脆弱卻又堅(jiān)強(qiáng)，憂傷卻又陽(yáng)光。

　　這一天我開(kāi)始仰望星空發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn)夢(mèng)并不遠(yuǎn)。只要你踮起腳尖。我從此不再彷徨也不再靦腆。張開(kāi)雙臂和你一起飛的更高看的更遠(yuǎn)。帶著這歌聲我們繼續(xù)奮斗著！

　　80后，90后高中生作文 11

　　細(xì)細(xì)收集隱藏在生活中的幸福，將它編織在一起，散發(fā)出迷人的光彩。

　　——題記

　　一臉沮喪地回到家，坐在沙發(fā)上像是丟了魂一樣。眼睛盯著電視上有趣的節(jié)目，腦海中卻是一片空白。

　　爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)：“今天怎么這么郁悶，什么事把你這個(gè)機(jī)靈鬼難倒了？”我眼睛也沒(méi)抬一下，低聲地說(shuō)：“考砸了，就連體育這種技術(shù)含量低的科目也考砸了。”

　　“我什么時(shí)候能像那些明星一樣在自己的舞臺(tái)上，有絢目的聚光燈照著，有熱情的觀眾捧著，讓我自己證明我自己呢？”我指著衣著華麗的明星，我有點(diǎn)想哭了，我的自信哪去了？

　　一次次的失敗似乎讓我陷入了一個(gè)恐怖的深淵，我迫切地需要一種溫暖心靈的力量驅(qū)走心中的寒冷。我認(rèn)定，我需要一份自信讓自己重新站起來(lái)，但這個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)為什么始終沒(méi)有垂青于我呢？我想要的機(jī)會(huì)為什么遲遲不來(lái)？我?guī)е�抱怨自言自語(yǔ)道。

　　爸爸說(shuō)：“先別想這些煩惱事，想吃什么？爸爸去給你做。”他迅速地走向廚房，一陣鍋碗瓢盆的清脆作響，菜香飄出，一桌子豐盛的菜肴擺在桌上，卻也不夠打動(dòng)我。木木地拿著筷子，機(jī)械地夾著一些菜，腦子里還為無(wú)法克服的困難煩惱，爸爸一邊向我碗里夾菜，一邊說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)有自己的舞臺(tái)，而且，這個(gè)舞臺(tái)就在自己的心里，要相信，有一天你也一定會(huì)成功的，但在這之前，也必定會(huì)經(jīng)歷挫折，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷挫折才能成長(zhǎng)，至于機(jī)會(huì)不是等來(lái)的，而是爭(zhēng)取來(lái)的，要不斷為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。”柔柔的燈光下，暖暖的話語(yǔ)，溫?zé)峥煽诘?飯菜，只有家才會(huì)給我這樣的溫暖，只有親情才會(huì)給予我這樣的寬容。

　　我低著頭，不敢望爸爸的眼睛，怕自己像小時(shí)那樣哭出聲來(lái)，低聲說(shuō)：“爸爸，讓你失望了。”他說(shuō)：“抓緊吃菜，看看爸爸手藝有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。”我?jiàn)A了很多菜放進(jìn)嘴里，不僅是菜香，更嚼出了濃濃的幸福。

　　張愛(ài)玲說(shuō)，家是一只儲(chǔ)蓄罐，親人每天投下的不是硬幣，而是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心與默契；張抗抗說(shuō)，幸福如一輛車，里面坐著至親至愛(ài)的人；鄧剛說(shuō)，幸福是褪去了花前月下的甜言蜜語(yǔ)，充斥著油鹽醬醋的平淡溫馨，我想幸福是摯愛(ài)的人給予的包容鼓勵(lì)，去溫暖心田。

　　朋友，請(qǐng)您收藏幸福，因?yàn)樾腋�時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)在您身邊縈繞！

　　80后，90后高中生作文 12

　　生活中，處處都能感受到傳統(tǒng)文化的魅力。每天上學(xué)，總能聽(tīng)到幾句經(jīng)典的古詩(shī)詞，我的座右銘就是耳熟能詳?shù)摹皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，它時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊響起，也在心中響起。

　　這句名言常常提醒著我，讓我在困難面前不放棄，勇于堅(jiān)持。就在我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)包餃子時(shí)，這句千古傳唱的名詩(shī)又激勵(lì)了我。

　　有一年的冬至，我們家全民上陣，一起動(dòng)手包餃子，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小餃子擺在我面前，令我平常不愛(ài)動(dòng)的`雙手也自告奮勇，要當(dāng)一回“勞動(dòng)好公民”。第一次啊，第一次……親人欣然答應(yīng)，讓我先把手洗干凈再過(guò)來(lái)，奇怪，我怎么感覺(jué)他們對(duì)我有些不放心啊？哈，那就更好了！讓你們見(jiàn)識(shí)一下我的實(shí)力！

　　我坐到我的座位上，挽起袖子，開(kāi)始“戰(zhàn)斗”。我的小型搟面杖在小小的面團(tuán)上滾來(lái)滾去，可那面團(tuán)已成了三角形，一會(huì)兒又成了海參樣子的不明確物體，一會(huì)兒竟然破了，沒(méi)關(guān)系，“不積硅步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”嘛！多積累經(jīng)驗(yàn)才能成功嘛。于是，我又伸手拿了一張，后來(lái)就是3張，5張，8張……奶奶看不下去了：“你順著方向搟！”真難啊……我學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間都學(xué)不會(huì)，難道就你這一句話就能教會(huì)我？我可是新手啊！算了，別干了，一邊玩去吧！可這時(shí)，我又想起了那句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？從困難中出來(lái)的人，一定就是強(qiáng)者！果然，順著方向搟，雖然還是不太標(biāo)準(zhǔn)，可這已經(jīng)是極限了。總算學(xué)會(huì)了一門本事！我拿著我的面餅，正準(zhǔn)備往上放餡，可一用力，那辛辛苦苦做好的面片片就成兩瓣了，我的心肝啊……沒(méi)關(guān)系，重新來(lái)！我又重做了好幾回，雖然形狀大小都不太好，可我已經(jīng)盡力了。我也讓親人們大大表?yè)P(yáng)了一次，心里別提多甜了！學(xué)到了真本事！

　　我在餃子事件當(dāng)中爭(zhēng)當(dāng)了“梅花”這一角色，幸好我當(dāng)時(shí)失敗后沒(méi)放棄，要不，誰(shuí)能讓我學(xué)到真本事？從那以后，我更加信任這句名言，遇到困難先想到它：在跑步跑不動(dòng)時(shí)，它激勵(lì)了我；在不想寫(xiě)詳細(xì)答題時(shí)，它激勵(lì)了我；在不想……它讓我變得更加自信，成功！

　　感悟經(jīng)典作品，從經(jīng)典中獲得感悟，我的人生一定會(huì)精彩起來(lái)！

　　80后，90后高中生作文 13

　　“預(yù)備——跑!”

　　從槍聲“啪”的一聲開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員們無(wú)極限的路程開(kāi)始了!

　　“加油!加油!”

　　從同一起點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過(guò)不到一分鐘的時(shí)間，運(yùn)動(dòng)員們的距離就拉開(kāi)了。看，他們的距離越來(lái)越大，跑在前面的運(yùn)動(dòng)員們邁著輕盈的步伐，像一只飛燕一樣，邁步在這漫長(zhǎng)的跑道上，跑在后面的運(yùn)動(dòng)員，看著前面運(yùn)動(dòng)員的身影，不禁失去了信心，但還是堅(jiān)持著。因?yàn)椋�他們的位置告訴他們：你們必須比別人更努力。

　　位置決定方向!在給運(yùn)動(dòng)員們加油的時(shí)候，我腦子里“嘩”地一下閃出了這句話。

　　從同一起點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過(guò)不到一分鐘的時(shí)間，運(yùn)動(dòng)員們的距離就拉開(kāi)了。看，他們的距離越來(lái)越大，跑在前面的運(yùn)動(dòng)員們邁著輕盈的步伐，像一只飛燕一樣，邁步在這漫長(zhǎng)的跑道上，跑在后面的運(yùn)動(dòng)員，看著前面運(yùn)動(dòng)員的身影，不禁失去了信心，但還是堅(jiān)持著。因?yàn)椋�他們的位置告訴他們：你們必須比別人更努力。

　　上學(xué)了，我們的差距越來(lái)越大，位置也就越來(lái)越突出。不同的位置上有不同的學(xué)生，不同的學(xué)生有不同的思想。站在最前面的同學(xué)喜歡往后看，因?yàn)樗麄兦懊鏇](méi)有人，他們?yōu)橛心菢拥奈恢枚�自豪，但站在那個(gè)位置上并不意味著成功。他們會(huì)自滿，會(huì)逐漸變成《龜兔賽跑》中的兔子：他們忘記了后面還有人追著他們，便開(kāi)始洋洋得意，站在自己的位置上向后面的人招手，展示自己的“風(fēng)采”。他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有意料到后面的人追上了他，并超越了他。

　　站在后面的.人有兩種，第一種人看著最前面的人，不禁喪失信心，半路棄權(quán);第二種人，看著前面人的背影，發(fā)奮圖強(qiáng)，立志要超越他……

　　“喂，喂!你在想什么呢?那么入神。”

　　我從思索中醒過(guò)來(lái)，繼續(xù)看比賽。

　　現(xiàn)在，跑道上只剩下十幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員了，仔細(xì)看他們，他們都是剛開(kāi)始跑在后面的那些運(yùn)動(dòng)員，他們的毅力讓我佩服!

　　到終點(diǎn)了，到了，只剩一米了。

　　漫長(zhǎng)的 5000 米長(zhǎng)跑比賽終于結(jié)束了，但人的一生還沒(méi)有完，人的一生是一個(gè)沒(méi)有極限的跑道。

　　以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我們的方向由我們選擇，我們一定要選對(duì)位置，以正確的態(tài)度對(duì)待這個(gè)位置，邁著輕盈的步子，堅(jiān)持跑完這沒(méi)有極限的跑道，跑出我們的個(gè)性，跑出我們的風(fēng)采!

　　加油吧!我們的比賽才剛開(kāi)始。

　　80后，90后高中生作文 14

　　已是寒冬之日，屋外的風(fēng)吹得人直哆嗦。今天的天氣陰沉沉的，他因?yàn)樯�病在即將期末考時(shí)請(qǐng)假回到家。回到家的感覺(jué)是那么的溫暖，而由于自己的生病他的父親卻是看在眼里，急在心里，眼神中充滿的是焦慮，他很痛心背著父親流下了淚水，因不忍父親難過(guò)。一陣子的沉默后父親說(shuō)："明天帶你去一個(gè)老中醫(yī)去看吧，聽(tīng)說(shuō)他對(duì)小孩的病很有一手。”而他卻在父親勉強(qiáng)的笑容中看出了他的無(wú)奈。

　　第二天，他們?cè)缭绲某酝觑垼瑴?zhǔn)備出發(fā)了，但天卻下起了小雨，這無(wú)疑給父子的出行帶來(lái)更多的不便，可父親笑笑說(shuō)：“這點(diǎn)小雨不成問(wèn)題的，你拿著傘躲在我身后就不會(huì)被淋到了。”就這樣他們騎著踏板出發(fā)了。

　　雖然那診所只離家十多里，而這樣的天氣卻十分不便，沒(méi)走多久雨越下越大，風(fēng)吹得傘掀了好多次了。他帶著手套的手因?yàn)槟糜陚惚粌龅猛�紅，但他卻望見(jiàn)父親一只手操控著方向，另一只插進(jìn)口袋沒(méi)一小段路要換一只，原本父親黝黑的手被風(fēng)吹得發(fā)紫，手背上隨處可見(jiàn)，他按奈不住自己的傷感，淚水情不自禁的流在父親的后背里，眼見(jiàn)父親縮了下身子，他就擦干了眼淚，生怕被父親知道。雨還是越下越大，且斜對(duì)著他們下著，他們的'臉已被淋濕，到了一加油站，父親停下了車，說(shuō)：“我們換雨衣吧，你躲在我身后頭別伸出，你就不會(huì)被淋到，我就能開(kāi)快點(diǎn)。”他深知這樣父親的臉正對(duì)著雨，一定會(huì)被淋到，可他再也說(shuō)不出拒絕的話，舌頭猶如被橄欖堵住一樣咽不下。

　　他躲在父親的身后只看見(jiàn)急行的車輪，雖只剩一半的路，可時(shí)間對(duì)于他來(lái)講卻好長(zhǎng)好長(zhǎng)，趴在父親的身上，早已不知道自己在想什么，而內(nèi)心卻“看見(jiàn)”父親被雨淋濕的面龐。不知何時(shí)車熄火了，父親先下了車為他撐起雨傘，說(shuō)：“到了。”當(dāng)他看見(jiàn)父親臉上流淌的雨珠和發(fā)紅的臉蛋時(shí)，內(nèi)心的淚水低落到了深處，感覺(jué)好痛好痛，駐足在那他只是呆呆的望著父親，腦海里滿是父親來(lái)的路上的情景……而他并沒(méi)說(shuō)一句關(guān)心的話，因?yàn)樗�知道要怎么做才是最好的回�?bào)，只將這份愛(ài)深藏于心。

　　回家也是如此，明天，后天來(lái)回亦如此。風(fēng)雨中承載了父親對(duì)兒子偉大和無(wú)私的愛(ài)。

　　80后，90后高中生作文 15

　　人生就像一條路，有筆直的時(shí)候，也有彎曲的時(shí)候。每當(dāng)回憶起這條路的時(shí)候，總會(huì)想起我的失敗經(jīng)歷。它就像是一部電影一樣，在我的腦海里不斷地上映著，給我的人生教訓(xùn)。

　　還清晰地記得那是在初三上學(xué)期重要的期末統(tǒng)考中，我失利了，敗得很慘，幾乎全軍覆沒(méi)。并且我因此要降到普通班學(xué)習(xí)一個(gè)月。我不僅為我的成績(jī)感到悲傷，更為要降到普通班而自尊心受到強(qiáng)烈的打擊。

　　望著試卷上一個(gè)個(gè)刺眼的大大的“x”號(hào)，我的.心像被刀刺一樣痛。淚水像斷了線的珠子止不住地滴落下來(lái)，模糊了我的視線，也沖淡了那刺眼的“x”號(hào)。

　　漸漸地，“雨過(guò)天晴”，看著被淚水淹的不成樣子的試卷，我開(kāi)始冷靜下來(lái)，到底是什么原因?qū)е逻@種慘狀呢?我拿出試卷仔細(xì)分析出錯(cuò)的原因，漸漸發(fā)現(xiàn)主要是三個(gè)方面的問(wèn)題：第一，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，有許多概念都模糊不清;第二，對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力很薄弱;第三，做題不仔細(xì)、馬虎，導(dǎo)致會(huì)做的題做錯(cuò)了。

　　找出了問(wèn)題所在，我開(kāi)始研究對(duì)策。在寒假里，我制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把每天的時(shí)間都作了科學(xué)、合理的規(guī)劃，把所要復(fù)習(xí)的每一學(xué)科的內(nèi)容都列出來(lái)，分配到每一天。知道了自己該做什么，就像一個(gè)獵人盯住了獵物，瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，接下來(lái)我開(kāi)始按步就班地實(shí)施。雖然要早起晚睡，每天的任務(wù)排得滿滿的，但是看到問(wèn)題被我一個(gè)個(gè)解決，“堡壘”被我一個(gè)個(gè)攻克時(shí)，整個(gè)人沉浸在戰(zhàn)勝困難后快樂(lè)的心境中，完全沒(méi)有了勞累的感覺(jué)，隨之而來(lái)的是飽滿充沛的精神和更加高昂的斗志。

　　以上的努力在開(kāi)學(xué)后的考試中得到了立竿見(jiàn)影的回報(bào)，一些小測(cè)驗(yàn)得心應(yīng)手，大考一躍進(jìn)入年級(jí)前茅。真是功夫不負(fù)有心人啊!我戰(zhàn)勝了困難，也戰(zhàn)勝了我自己!這無(wú)疑是上天給我的考驗(yàn)!在這次考驗(yàn)中我收獲甚多，不但找出了隱藏已久的問(wèn)題，而且讓我懂得了：遇到挫折不要?dú)怵H，一定要勇敢去面對(duì)，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，制定應(yīng)對(duì)措施，勇敢戰(zhàn)勝困難。

　　這就是我的失敗經(jīng)歷，在失敗中，我任然堅(jiān)信：“失敗乃成功之母”，因?yàn)檫@的失敗，讓我更加注意地去走好自己的人生，讓自己慢慢地迎接成功的到來(lái)。

　　80后，90后高中生作文 16

　　我不知道這些年流了多少淚水，有激動(dòng)的喜悅的，有傷心斷腸的“涕淚滿衣裳”。淚水并不苦澀，反而甜滋滋的。她滋潤(rùn)著我的心靈，滌蕩著我的心胸，澎湃著我的熱情。在淚水中，我選擇勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，在淚水中，我漸漸成長(zhǎng)，在淚水中，我走向成功。

　　小學(xué)六年級(jí)時(shí)，同學(xué)們?nèi)�力以赴地進(jìn)行復(fù)習(xí)小升初的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作，大家埋頭苦干，不少人挑燈夜戰(zhàn)，盼望著能在省數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，直升夢(mèng)寐以求的文通中學(xué)強(qiáng)化班。我也不例外。經(jīng)過(guò)層層篩選，我憑借自強(qiáng)勁的實(shí)力，拿到了預(yù)賽入場(chǎng)券。面對(duì)著來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，我欣喜若狂，滿以為自己能走上星光大道，能穩(wěn)操勝券，我沉浸在勝利的喜悅中。在接下來(lái)的一系列針對(duì)決賽的強(qiáng)化性的復(fù)習(xí)訓(xùn)練中，我迷失了方向。別人聽(tīng)得津津有味，老師講得神采飛揚(yáng)，我卻根本聽(tīng)不進(jìn)去。我驕傲了。參加培訓(xùn)時(shí)，我完全充當(dāng)配角，我降低了對(duì)自己的要求，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。我這才感到害怕。后來(lái)盡管我盡力去學(xué)，但離決賽的時(shí)間越來(lái)越近了，我那顆懸著的心更加忐忑不安。我只好安慰自己：與其唉聲嘆氣，不如放手一搏，拼吧!

　　當(dāng)我迷迷糊糊地考走出考場(chǎng)時(shí)，心情沮喪極了。結(jié)果不出所料，我失敗了。媽媽那句句牢騷似針尖一般刺人。父親那嚴(yán)厲的目光仿佛能穿透我的胸膛。我的精神防線徹底崩潰了，我淚如潮涌。我真后悔了，我不能再浪費(fèi)時(shí)間了，我必須發(fā)奮努力，自強(qiáng)不息。我情不自禁地哼唱起鄭智化的歌曲《水手》：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)，他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么……”于是我天天用功，向課堂45分鐘要質(zhì)量，多向老師請(qǐng)教，多向同學(xué)請(qǐng)教。我這只小鳥(niǎo)在淚水中長(zhǎng)大了，我更加懂得珍惜時(shí)間，我要拼搏，我要奮斗，我要進(jìn)取……奇跡出現(xiàn)了!我以優(yōu)異的成績(jī)考上了文通中學(xué)強(qiáng)化班，我的努力終于有了回報(bào)。這次的成功并沒(méi)有讓我忘了昨日的.傷痛，那次的淚水讓我銘記在心，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)，成為我的成長(zhǎng)史上光輝燦爛的一筆。

　　淚水，讓你履歷更加豐富，使你更加堅(jiān)強(qiáng)。勇敢的品嘗淚水，用心去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不苦澀。善待淚水，善待成長(zhǎng)過(guò)程中的挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的的財(cái)富，是你邁向成功的階梯。

　　80后，90后高中生作文 17

　　天空碧藍(lán)如洗，一片潔白亮麗的云從遠(yuǎn)方飄來(lái)，隨著風(fēng)的號(hào)角交換著各種形體。

　　伴著颯颯的奏鳴，秋風(fēng)給園林涂了一層米色。那些條狀的，角狀的，心狀的大大小小的葉子已見(jiàn)成熟。只有幾朵菊花還點(diǎn)染著燦爛，彎彎的花瓣似乎要永遠(yuǎn)勾住溫暖的陽(yáng)光。抬頭看著窗外，天邊的云，云卷云舒，從容自在。窗外的藍(lán)天依舊是那么藍(lán)，只是現(xiàn)在不同于往日，只因這蔚藍(lán)如洗的藍(lán)天下，多了一個(gè)渺小而孤獨(dú)的我。

　　陽(yáng)光正一點(diǎn)點(diǎn)刺破云層，從云層間把流星般的光芒照在大地。幼小的我感受著一片溫暖，仿佛從來(lái)都沒(méi)有這樣溫暖過(guò)。

　　兒時(shí)的我一直喜歡就這樣坐在草叢間，在藍(lán)天下吹著微涼的風(fēng)，看著天空自由自在飛行的鳥(niǎo)兒，靜靜的發(fā)呆，靜靜的看著我身邊的美好一切。

　　可是現(xiàn)在的我似乎失去了自由，每天都在書(shū)海中回蕩，三點(diǎn)一線的生活終于使我厭倦。我放下書(shū)本看著窗外，此時(shí)的我是多么懷念兒時(shí)的'那個(gè)我，我一直堅(jiān)信窗外有藍(lán)天，這個(gè)藍(lán)天是一個(gè)屬于我的藍(lán)天，是一個(gè)說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小的世界。在這里面有我的回憶，有我的傷痛，有我的快樂(lè)，有我的幸福。我窗外的藍(lán)天，并沒(méi)有什么偉大理想，只有一個(gè)個(gè)純真美麗的愿望，希望它們能像彩色泡泡一樣飛向遠(yuǎn)方。帶著我的懵懂與懷想。

　　但是，窗外的藍(lán)天并不只是晴空萬(wàn)里，碧藍(lán)如洗。也有陰雨連綿的天氣，我的憂傷也時(shí)常浮起。可以說(shuō)我有屬于我自己的太陽(yáng)，月亮和星星，我有一個(gè)完全屬于我自己的小世界。可現(xiàn)在窗外的藍(lán)天下依舊還是那一個(gè)童心未泯，在成長(zhǎng)中慢慢中長(zhǎng)大的小女孩。

　　心思被一點(diǎn)點(diǎn)的收回，我的眼簾又落到那一疊疊高高的作業(yè)本中，我嘆了口氣。心想，什么時(shí)候我才能找回那片屬于我自己的自由與藍(lán)天呢?也許就在此刻，也許還在很遙遠(yuǎn)的未來(lái)。但是它始終都在那里等著我，等著我慢慢的走到它的身邊。

　　此時(shí)的窗外是一個(gè)蔚藍(lán)如洗的天空，點(diǎn)點(diǎn)白云飄過(guò)，鳥(niǎo)兒也已飛過(guò)。

　　我一直堅(jiān)信，在窗外的藍(lán)天下會(huì)一直有我的影子。窗外的藍(lán)天是一個(gè)屬于我的世界，就讓我在這片屬于我的藍(lán)天下，自由自在的成長(zhǎng)。

　　抬頭看著這片藍(lán)天，我的嘴角在微微的向上揚(yáng)起，坐看天邊云卷云舒，悠然自在……

　　80后，90后高中生作文 18

　　我們從懵懵懂懂的年紀(jì)逐漸走向了成熟，一直陪伴著我們的是父母、老師、朋友。耳邊嘮叨的是童年時(shí)期老師的一點(diǎn)一滴的教誨，媽媽每時(shí)每刻的呵護(hù)語(yǔ)句。這些看起來(lái)微不足道的小小細(xì)節(jié)卻溫暖了我們的心。生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨總會(huì)有父母幫我們抵擋著。可是你們是否有認(rèn)真的想過(guò)你的父母在傾盡他全部的愛(ài)，全部所擁有的東西給你的時(shí)候，你是什么樣子的態(tài)度？你給過(guò)什么給你的父母了嗎？錢嗎？別鬧了，你跟本就沒(méi)有能力去賺錢。可是你是否在你長(zhǎng)大后給你的父母洗過(guò)一次腳？沒(méi)有吧？那你有什么資格有什么權(quán)利去接受父母對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)？難道說(shuō)父母懷你十個(gè)月把你生下來(lái)后就必須把你捧在手心里嗎？父母就一定有義務(wù)把你養(yǎng)到老的嗎？

　　“家”是我們心靈的避風(fēng)港。都說(shuō)親情是最溫暖人心的，是最堅(jiān)固的感情。“家”是漂泊者的'避風(fēng)港，每當(dāng)心情不好的時(shí)候總有地方停靠。試想一下，如果我們都沒(méi)有組建家庭，那是否會(huì)有很多的人都無(wú)家可歸？但是光有家庭還不足夠，如果家里面沒(méi)有絲毫的生機(jī)，冷冷冰冰的，那么家就不是溫暖的“太陽(yáng)”，而是一座座冰冰冷冷的“冰山”。溫暖來(lái)源于家庭中親人的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。如果沒(méi)有家庭就沒(méi)有親人，沒(méi)有親人就沒(méi)有親情，沒(méi)有親情就沒(méi)有溫暖。

　　如果不是媽媽每天叫醒你起床，你或許上學(xué)總是遲到；如果不是媽媽每天早晨為你準(zhǔn)備早餐，那么你或許要餓著肚子去學(xué)校上學(xué)；如果不是媽媽為你洗掉臟衣服，那么可能你現(xiàn)在沒(méi)有衣服可更換；如果不是爸爸為了你而努力的去打拼，那么你或許不會(huì)那么舒服的坐在教室里上課；如果不是爸爸的嚴(yán)厲管教，那么你現(xiàn)在或許不會(huì)如此的優(yōu)秀。你有沒(méi)有感覺(jué)到，你現(xiàn)在所擁有的一切都是你父母給的？你現(xiàn)在所擁有的都是你父母一天要上八個(gè)小時(shí)換來(lái)的工資，父母那么努力的去賺錢是為了什么？買名牌包嗎？買名牌的裙子嗎？都不是，父母賺來(lái)的全部都是為了我們而付出，都想把最好的給我們。難道說(shuō)這些都不是親情的流露嗎？這些還不足夠溫暖你的心嗎？

　　朋友們，你要記得：是他們給了你的生命，是他們給了你關(guān)愛(ài)，是他們給了你每一點(diǎn)一滴的愛(ài)，是他們給了你在失望中最想抓住的那片曙光。也請(qǐng)自己將這些銘記于心。

　　世界上一切其他的都是假的、空的。唯有父母的愛(ài)最真實(shí)、最永恒！

　　80后，90后高中生作文 19

　　驕陽(yáng)似火，烈日似火般憤怒地對(duì)大地控訴著他的不滿，連空氣也仿佛都成粘稠狀，就連蟬聲都有著懶散的尾音。

　　坐在車上任由天氣左右著我的心情，內(nèi)心確是一片郁悶煩躁，百無(wú)聊賴的我仔細(xì)打量著前面的摩托車司機(jī)，這是一個(gè)中年漢子，身高與我相差無(wú)幾，但臉上卻掛著一反這天氣的笑容，長(zhǎng)袖的軍服大片的黑，衣領(lǐng)便可出水，厚裝的褲子高高卷起，腳上拖著一雙舊拖鞋，每踏一下都發(fā)出“吱呀”的一聲，他腳后跟曬得發(fā)白，但褶皺處藏污納垢，一條大峽谷深的裂痕一直，蜿蜒到深處，隱約可見(jiàn)血絲。老舊的龍頭見(jiàn)證了這輛車的年邁，本應(yīng)該掛車牌的地方卻掛著一個(gè)破舊的筐，里面裝著幾個(gè)空瓶子，聽(tīng)著這個(gè)司機(jī)唱著一首不知名的小曲，雖是一種無(wú)法理解的方言卻傳遞著無(wú)法掩飾的好心情。

　　難道是今天賺了足夠的錢？又或是家中有喜事如此開(kāi)心？

　　“謝謝！”

　　我將錢遞過(guò)去。

　　“客氣什么呀？”

　　他笑著回答，看著他打開(kāi)發(fā)黑的皮夾。

　　零星的硬幣和幾張破損的紙幣零星地躺在那里，我心頭涌出一股莫名的感動(dòng)。那布滿血絲的眼睛告訴我它并不容易，那干裂的嘴唇上還依然掛著那美美的笑。就在他打開(kāi)錢包的那一刻，我心頭的煩悶徹底煙消云散，他如一泓清泉在我心中蕩漾。

　　那一刻，我的`眼前不再是驕陽(yáng)似火，而是春暖花開(kāi)，那一刻，我驚異于他簡(jiǎn)單的快樂(lè)，那一刻，我明白了快樂(lè)即是一個(gè)簡(jiǎn)單的行程，它不需要復(fù)雜的過(guò)程。

　　快樂(lè)就是風(fēng)雨過(guò)后形成的彩虹，那一刻起我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)榻Y(jié)局已注定，與其不快樂(lè)的面對(duì)、哭鬧，倒不如無(wú)濟(jì)于事地就笑著迎接。快樂(lè)的原因是什么呢？只是“久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知”嗎？這是快樂(lè)的復(fù)雜說(shuō)法，只是給快樂(lè)一個(gè)局限的格局，但“人”一旦被格式化，就變成了“囚”，又何來(lái)快樂(lè)之音呢？

　　因?yàn)椋��?jiǎn)單就是快樂(lè)，天地皆美，于簡(jiǎn)單處可得。

　　人一簡(jiǎn)單就快樂(lè)，但快樂(lè)的人寥寥無(wú)幾。人一復(fù)雜就痛苦，痛苦的人卻熙熙攘攘。

　　朋友們，放下你的物質(zhì)的執(zhí)著，相信簡(jiǎn)單便是快樂(lè)，從那一刻起，簡(jiǎn)單，便在我心中生出了一朵名叫快樂(lè)的花。

　　80后，90后高中生作文 20

　　樹(shù)的夢(mèng)想是天空，于是樹(shù)成為大地寫(xiě)向天空的詩(shī)。

　　河的夢(mèng)想是汪洋，于是河成為大地鋪向汪洋的路。

　　山的夢(mèng)想是云海，于是山成為大地聳向云海的梯。

　　佇立在蕭殺的秋風(fēng)之中，用金黃的身影為蕭索的秋日抹出一絲絢麗，在百花殘落枝頭時(shí)獨(dú)自繁華。菊，用自己的執(zhí)著和夢(mèng)想演繹著一個(gè)秋天的童話。

　　傲立于凜冽的寒風(fēng)之中，用無(wú)瑕的潔白在蕭殺的隆冬抒寫(xiě)一方奇跡，在霜欺雪壓時(shí)依舊素面朝天。梅，用自己的頑強(qiáng)和夢(mèng)想譜寫(xiě)著一曲冬季的戀歌。

　　百年輪回，俯仰而過(guò)。如何讓這短暫的生命綻放出花火?不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥，保爾給我啟示。插上夢(mèng)想的翅膀，在朔風(fēng)逆旅中把自己煉成鋼鐵，即使是曇花一現(xiàn)轉(zhuǎn)瞬而逝的煙火，也應(yīng)在爆破時(shí)將生命的極致畫(huà)向夜空，讓世人震憾于你的璀璨。即使是一季精彩不知春秋的夏花，也應(yīng)在怒放時(shí)將蓬勃的生機(jī)涂向大地，讓世人震憾于你的絢爛。

　　于是我明白了，生而為人當(dāng)如大漠胡楊，生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽，朽而一千年不散，不怕風(fēng)吹毛求疵雨打大漠風(fēng)沙，即使歲月點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)化也要用生命的執(zhí)著和頑強(qiáng)展現(xiàn)一種奇跡，書(shū)寫(xiě)一部傳奇，成不一個(gè)夢(mèng)想，立而處世當(dāng)如荊棘飛鳥(niǎo)，一生只有一個(gè)方向，一世只為一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)盡的奔波只為心中的那片林，直到把自己釘在那最尖的荊棘上，奏出生命的`絕唱。

　　這了心中的遠(yuǎn)方，破繭的痛苦只是為了更堅(jiān)硬的翅膀，下一個(gè)美麗的時(shí)刻，是我們?cè)诳罩邪肯瑁瑸榱藟?mèng)想的彼岸，讓我們?cè)诖丝虇⒑剑�幽暗昏惑時(shí)擦明雙眼，風(fēng)吹浪打時(shí)握緊雙拳。

　　支一只長(zhǎng)蒿，向青草更青處漫溯。

　　攜一把利刃，往深海更深處探索。

　　奏一曲觴月，在高山更高處放歌。

　　穿越過(guò)動(dòng)人心魄的二泉映月，穿越過(guò)激越悲壯的十面埋伏，穿越過(guò)如歌似泣的陽(yáng)關(guān)三疊，夢(mèng)想的彼岸就是悅耳動(dòng)聽(tīng)的百鳥(niǎo)朝鳳。經(jīng)過(guò)泥土的孕育，經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的溫暖，經(jīng)過(guò)月光的柔情，夢(mèng)想的彼岸就是八月累累的碩果。

　　在這個(gè)寒夜，有夢(mèng)想的孩子不要怕，彈落身上的纖塵，讓我們繼續(xù)前行。因?yàn)樯系塾性手Z：當(dāng)帶上夢(mèng)想上路時(shí)，整個(gè)世界都與你一起舞蹈!

　　80后，90后高中生作文 21

　　3月8日，是國(guó)際婦女節(jié)，但是在世界各地，除了“三八”以外，還有許多專屬女性的節(jié)日，而且?guī)缀跏敲總�(gè)月都有。

　　掌權(quán)日每年的1月4日，是瑞士某些地區(qū)的“婦女掌權(quán)日”，在為期4天的節(jié)日中，家里大小事務(wù)全由婦女說(shuō)了算，男人統(tǒng)統(tǒng)“閉幕”。

　　求愛(ài)日每逢閏2月29日這天，是英國(guó)舊俗中的“婦女求愛(ài)日”。這一天，婦女可以擺脫世俗的清規(guī)戒律，大膽向意中人或未拿定主意的情人示意。西班牙的“女市長(zhǎng)節(jié)”，也在2月份。當(dāng)日，由女性主持市政公務(wù)，發(fā)號(hào)施令，男人如違抗，就會(huì)被公眾群起攻之。

　　少女節(jié)3月3日是日本的“少女節(jié)”，又稱“姑娘節(jié)”，是全國(guó)性的節(jié)日。日本人認(rèn)為，這時(shí)正值紅桃報(bào)春，是女性美的象征，所以也叫“桃花節(jié)”。

　　我的媽媽節(jié)4月，在尼泊爾有一個(gè)歷時(shí)3天的婦女節(jié)，來(lái)自各地的婦女，披著紅色“紗籠”，成群結(jié)隊(duì)地涌向首都加德滿都的帕蘇帕蒂?gòu)R。她們?cè)诔燥柫擞烧煞蚺胫蟮拿朗澈螅�便在神像前大唱贊歌。在印度，這個(gè)月有一個(gè)“我的媽媽節(jié)”。這一天，已為人母者穿上彩色繽紛的“紗籠”，帶上各種首飾，顯得風(fēng)姿綽約。這日也是一年中她們最受尊重的一天。

　　母親節(jié)5月的第二個(gè)星期日，是美國(guó)、加拿大和歐洲一些國(guó)家的母親節(jié)，其主要內(nèi)容是尊敬母親。這一天，美國(guó)的家庭成員要按習(xí)慣佩戴石竹花，做一些使母親高興的事。5月29日，是中非的“我的媽媽節(jié)”、母親要帶著孩子參加游行。5月的第三個(gè)星期日，是西班牙的“百女節(jié)”，訂了婚還未過(guò)門的少女們持花登高，互相祝福。

　　太太節(jié)8月23日至9月15日，是德國(guó)漢堡的`“太太節(jié)”。由婦女組成的演藝團(tuán)體，專演一些宣傳男女平等的戲，以示慶祝。8月12日，則是泰國(guó)的“母親節(jié)”。

　　狂歡節(jié)10月10日至15日，是德國(guó)萊茵地區(qū)的“婦女狂歡節(jié)”。在此期間，婦女“大自由”。男人們不得查探婦女活動(dòng)的內(nèi)容，違者會(huì)被抓問(wèn)罪。10月17日，是非洲馬拉維共和國(guó)的婦女節(jié)，這一天有全國(guó)性慶典，男人在當(dāng)天要對(duì)妻子呵護(hù)有加，侍侯周到。

　　休息日12月31日到第二天中午，是希臘的“主婦休息日”。這天，婦女在家里什么也不干，一切家務(wù)全由男人承擔(dān)。

　　80后，90后高中生作文 22

　　印度詩(shī)人泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》中的《世界上最遠(yuǎn)的距離》使我心中悵然不已。是了，世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死，但也不在宇宙之間;而是在于人的心與心之間。

　　還依稀記得，小時(shí)候每次見(jiàn)到表妹第一件事就是先送一個(gè)大大的擁抱，再在一起嬉笑打鬧忘記時(shí)間;直到分離時(shí)刻，才嘟著嘴含著淚揮手告別。直到現(xiàn)在，我們見(jiàn)面的第一件事還是擁抱;一切看似和以前一樣，但其實(shí)卻又不一樣。我們見(jiàn)面的次數(shù)在一年內(nèi)屈指可數(shù)，除了見(jiàn)面時(shí)的擁抱還是那樣的熟悉，其他的開(kāi)始陌生了;見(jiàn)面后的我們?cè)僖矝](méi)有像小時(shí)候那樣嬉笑打鬧;后來(lái)我們長(zhǎng)大了，有了各自的學(xué)習(xí)要忙，幾乎都是每過(guò)年見(jiàn)一次，見(jiàn)面的我們互相打量著彼此：她變了……我們陌生了……有時(shí)候會(huì)苦澀的想：怎么會(huì)這樣呢?明明她站在我的面前，我卻看不懂她，甚至不理解她的一些行為，感覺(jué)我們離得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn);原來(lái)，我們心與心之間的距離早已不再像以前那般近了!

　　還記得小時(shí)候的你，因?yàn)榧依锕艿膰?yán)不能總是出來(lái)玩，我便一有閑暇的時(shí)間就往你家里跑，向你家人保證不會(huì)亂跑后就手拉手肩并肩的在大街里轉(zhuǎn);你向我傾訴秘密，我向你傾告家中的趣事。時(shí)間總是過(guò)得很快，我們也無(wú)法阻礙它的腳步，我們終將長(zhǎng)大!現(xiàn)在我因家中又得雙胞胎弟弟，閑暇時(shí)間變少了，幾乎都沒(méi)有再見(jiàn)到過(guò)你。終于有機(jī)會(huì)了，我便趁機(jī)到你家里去，可是當(dāng)我坐在你面前時(shí)，卻又不知從何談起，而你也總是時(shí)不時(shí)的埋頭玩手機(jī)，似乎你面前不曾有我，只有你手中的手機(jī)，我因家中還有事便匆匆的離去。我迷惘的'走在大街上，心中易是五味雜陳。我想我們?cè)僖矡o(wú)法回到從前了吧，因?yàn)槲覀冃呐c心之間的距離已是我無(wú)法料及的了……

　　泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》中《世界上最遠(yuǎn)的距離》有一句詩(shī)：“世界上最遠(yuǎn)的距離，是魚(yú)與飛鳥(niǎo)的距離，一個(gè)在天上，一個(gè)卻深潛海底。”我想，我們?cè)缫巡皇且粋�(gè)世界的人了，心與心間的距離就像魚(yú)與飛鳥(niǎo)的距離，遠(yuǎn)的遙不可及!

　　最遠(yuǎn)的距離，就我而言最簡(jiǎn)單的就是我們?nèi)伺c人之間心與心的距離;當(dāng)一個(gè)人的心不在喜他人時(shí)，那個(gè)人的言語(yǔ)、行為都會(huì)發(fā)生一系列的改變，甚至你坐在他面前時(shí)，他會(huì)直接無(wú)視你;那么，即使

　　80后，90后高中生作文 23

　　有一個(gè)人，不管與她相距多遠(yuǎn)，她總會(huì)把你惦念；有一個(gè)人，不管你有多大，在她的眼中，你永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子；有一個(gè)人，不管你犯多大的錯(cuò)，她也會(huì)原諒你。那個(gè)人就是母親，那份愛(ài)就是母愛(ài)。

　　小時(shí)侯，不懂事的我總會(huì)弄出些事來(lái)。我常在地上打滾，媽媽洗干凈的衣服很快又變得臟兮兮的，可是媽媽從來(lái)不生氣，總是為我洗了一遍又一遍。當(dāng)我玩兒累時(shí)，就躺在媽媽的懷里。媽媽抱著我，一邊用手輕輕地拍著我，一邊低聲哼著一首一首歌兒，于是我就在媽媽的懷里，甜甜地睡著了。那時(shí)，我覺(jué)得媽媽的懷抱好溫暖，徜徉在母愛(ài)的懷抱好幸福。

　　上學(xué)后，不能像幼時(shí)一樣時(shí)常在家。每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，總會(huì)有可口的飯菜等著我這個(gè)小饞貓。有一次，我考得很不好，放學(xué)了，我遲遲不敢回家。大概是母親在家等急了，就到學(xué)校來(lái)找我。母親拉著我的手回家了。

　　父親看我考的可憐的分?jǐn)?shù)，又拿起了那把掃帚。一下一下打在我身上，雖然是劇烈的疼痛，但是我又不敢喊出聲來(lái)。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，趕緊去攔父親。情急之下，媽媽還挨了幾下父親的打。但是媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是勸父親不要再打了，因?yàn)楹⒆有　Ｄ赣H不顧自己身上的疼痛，一邊流淚，一邊替我揉著身上紅腫的地方。那一刻，只覺(jué)得母愛(ài)融化了我身上所有的傷痛。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大成為一個(gè)十六七歲的少年，可是母親依然一如既往地關(guān)心我。每次回家，她依然會(huì)做許多好吃的東西。每次回校，她總會(huì)囑咐我“天冷了，要記得多穿衣服”“不要只知道省錢，一定得吃飽飯”“不要和同學(xué)吵架……”殷殷的叮囑讓我禁不住潸然淚下。而且，每次都是等車走出村子好遠(yuǎn)了，我還看見(jiàn)母親瘦小的身軀佇立在那里，遙望我離開(kāi)的.方向。

　　母愛(ài)是春天的風(fēng)，輕輕吹化我們心中陰冷的冰霜；母愛(ài)是夏天的雨，給我們浮躁的心靈帶來(lái)絲絲撫慰；母愛(ài)是秋天的果實(shí)，填補(bǔ)我們心靈的空虛；母愛(ài)是冬日的暖陽(yáng)，讓我們?cè)诤�冷中感到溫暖�?/p>

　　也許有一天，母親會(huì)衰老，但是，母親的愛(ài)，永遠(yuǎn)會(huì)充溢在我們的周圍，無(wú)際無(wú)邊……

　　80后，90后高中生作文 24

　　休漁季快要結(jié)束了。勞累了一輩子的范子軍，一輩子沒(méi)出過(guò)門，被兒孫們安排去黃山旅游，生在海邊的老范，接受了兒孫們的安排，去看看歸來(lái)不看岳的黃山。老范走之前，沒(méi)忘記交代漆工，將伴隨著自己大半輩子的漁船油漆一下。了卻了心思，老范帶著老伴愉快的旅去了。

　　漆工沈宏勝接到老范的請(qǐng)求之后，乘著晴朗的天氣，在炎熱的海灘上，開(kāi)始將老范的愛(ài)船油漆起來(lái)，第一天很順利，大面積的油漆進(jìn)展很快。第二天沈師傅在難于發(fā)現(xiàn)的地方發(fā)現(xiàn)一個(gè)漏洞，沈師傅猶豫起來(lái)，要補(bǔ)上漏洞就要耽誤時(shí)間，后面還有幾條船等著油漆，如果不補(bǔ)漏洞，萬(wàn)一老范不知情，駕船出海那就要出人命大事了，補(bǔ)上老范也不會(huì)多給工錢，不補(bǔ)出事也不會(huì)和自己有關(guān)聯(lián)，猶豫起來(lái)，想到自己的小兒子喜歡老范的三閨女，沈師傅還是耽誤了半天時(shí)間，將那個(gè)隱秘的小洞修補(bǔ)好再油漆好。

　　老范一生操勞，是出名的鐵算盤(pán)，人稱范公雞，平時(shí)把錢看得比生命還重要，這次旅游還是兒孫千勸萬(wàn)說(shuō)才起身的。旅游回來(lái)的`老范，看到自己愛(ài)船的被油漆一新，十分漂亮，顯得十分開(kāi)心，讓老伴準(zhǔn)了幾樣腌制的海味，喝起了小酒，也許是酒精的作用，也許是還沉浸黃山美景之中，吃飯的過(guò)程中，讓老伴準(zhǔn)備了最高的工錢，趕緊送給了漆匠師傅沈宏勝。新月如勾，老范準(zhǔn)備明天開(kāi)漁之后，完成最后出海打漁，人乘著酒勁早早進(jìn)入了夢(mèng)想。

　　第二天老范竟然睡到晚霞滿天才起來(lái)，對(duì)老伴說(shuō)今天怎么這么清靜，老伴說(shuō)孩子們來(lái)了幾位朋友，昨夜去海釣還沒(méi)回來(lái)呢，老范一聽(tīng)嚇得臉色陡變，踉踉倉(cāng)倉(cāng)跑向海邊碼頭，老老伴不知啥回事，也跌跌爬爬跟著老范跑向碼頭。老范遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到自己的愛(ài)船停靠在碼頭，幾個(gè)人在忙碌著，折轉(zhuǎn)頭，拉住老伴往家跑，拿了一大疊鈔票，又跑向漆工沈宏勝家，拉住老沈的手，將錢硬是塞給了老沈的腰包里。老沈說(shuō)范公雞，油漆工錢不是給過(guò)了嗎?老范說(shuō)這是給你的修補(bǔ)船漏洞錢，這也是給你的救命錢啊。

　　晚上回來(lái)，老伴不解的問(wèn)道，老頭子今天怎么啦，老范說(shuō)，“當(dāng)?shù)弥�我的孩子們駕船出海，我就知道他們回不來(lái)了，因?yàn)榇�上有漏洞。現(xiàn)在他們卻平安歸來(lái)，所以我感謝老沈啊!”

　　80后，90后高中生作文 25

　　上個(gè)星期，爸爸陪我來(lái)到重慶書(shū)城，在3樓中我看中了一本叫《校園三劍客》這本書(shū)是由陜西出版社編寫(xiě)的，講述了三位自稱劍客的淘氣蛋，在校園引來(lái)一些有趣的事，捉弄校長(zhǎng)，欺負(fù)女同學(xué)，竟選班長(zhǎng)，開(kāi)展俱樂(lè)部……引來(lái)校園的一陣風(fēng)波，我看得正入迷，聽(tīng)見(jiàn)有人叫：“兒子，兒子”我跑了過(guò)去，原來(lái)是爸爸，“爸，給我錢買書(shū)。”我急忙把爸爸拉了過(guò)來(lái)，又拿《校園三劍客》給爸爸看，爸爸看了幾頁(yè)，問(wèn)到：“這本書(shū)是老師叫你買的嗎？”爸爸問(wèn)到，“不是。”我吞吞吐吐地說(shuō)。“既然不是那就算了吧。”我本來(lái)想說(shuō)是，但被爸爸拉回家了。

　　回到家，我心想：不就一本書(shū)嗎？我不要爸爸的錢，也能自己買，我決定自己掙齊25元。”，爸爸走過(guò)后，我把廢報(bào)紙，廢瓶子，都收集起來(lái)，賣到樓下的社區(qū)廢品回收站，由于家里的報(bào)紙?zhí)�少了，只賣了5元，還差20元，怎么辦？正當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，打開(kāi)電視。看見(jiàn)影視頻道播放《偷俠》這部電影，這時(shí)一個(gè)想法出現(xiàn)在我的腦海中，何必不偷，偷是犯法的，可是用錢買知識(shí)也是值得的。我左思右想，最終決定偷。

　　一天，放學(xué)回到家，爸爸媽媽都不在，我高興極了，真是天賜良機(jī)。我來(lái)到媽媽臥室的床頭柜，看見(jiàn)床頭柜有20元，我正準(zhǔn)備拿的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門聲，糟了是爸爸回來(lái)了，我來(lái)不及多想，急忙把錢塞進(jìn)包里，迅速?gòu)膵寢尩?臥室跑了出來(lái)，鉆進(jìn)自己的書(shū)房，當(dāng)爸爸走進(jìn)洗手間時(shí)，我急忙跑了出來(lái)，我塞著沉沉的20元來(lái)到書(shū)店，買下了《校園三劍客》，便回家了。

　　這時(shí)，一個(gè)新的問(wèn)題又來(lái)了：如何讓媽媽不發(fā)現(xiàn)我這本書(shū)。我把《校園三劍客》這本書(shū)包在英語(yǔ)書(shū)殼里，每當(dāng)爸爸媽媽進(jìn)屋檢查時(shí)，我都假裝在看英語(yǔ)書(shū)。有一次看得津津有味，沒(méi)顧聲音，當(dāng)爸爸推開(kāi)門時(shí)，發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)，爸爸勃然大怒說(shuō)：“這不是你吵著買的書(shū)嗎，你哪來(lái)的錢？”沒(méi)法，我向爸爸說(shuō)出了事情的真相。

　　爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)了我，但我覺(jué)得一點(diǎn)也不疼，我用25元買來(lái)了一本書(shū)，還買來(lái)了一個(gè)金錢買不來(lái)的東西——誠(chéng)實(shí)，這個(gè)道理我會(huì)深深的記在腦海中。

　　80后，90后高中生作文 26

　　隨著時(shí)間的流逝，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，文藝知識(shí)的豐富，技能的撐控已經(jīng)越來(lái)越成熟。一代人比一代人強(qiáng)。

　　科技的快速發(fā)展，也許這一刻流行的東西，在下一刻就會(huì)Out了，教育的方法，也許你今年還是在班上讀書(shū)、寫(xiě)字，明年就已經(jīng)是在家用網(wǎng)絡(luò)上課。……

　　就如80后的人和90后的人比吧！那可真是翻天覆地的變化，僅僅中隔十年，一切都變了。

　　人在變，90后的人比80后的人強(qiáng)干，生活在變。變得比以前更綠色、更健康、性格也在變、變得比以前更活潑、更開(kāi)朗、素質(zhì)方面更高了，比80后的更懂地欣常。……

　　80后，他們有的還在道路上隨地吐痰。在學(xué)校不顧集體利益，因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾就打架，不團(tuán)結(jié)，還毀壞公物。有的.還偷別人的東西。……

　　90后，懂得互相幫助，理解他人、團(tuán)結(jié)、努力打造一個(gè)非常棒的班集體，在家里知道幫助家長(zhǎng)做家務(wù)、參加公益勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼、遵守社會(huì)規(guī)則。責(zé)任，比80后懂得時(shí)尚。……

　　一個(gè)生于80后的人，當(dāng)他走在街上的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)垃圾正躺在馬路上，很不和城市相和諧，然而他的做是什么呢？見(jiàn)無(wú)所動(dòng)，管他干嘛，反正又不管我事，何必呢！對(duì)我又沒(méi)有損失，隨地就又仍了一個(gè)垃圾。

　　一個(gè)90后的人，年紀(jì)僅差10齡，素質(zhì)卻高于他10倍，當(dāng)他看見(jiàn)這一個(gè)垃圾時(shí)，很氣憤，是誰(shuí)仍垃圾，走過(guò)去撿了起來(lái)，隨手還撿起了那個(gè)80后的人仍的垃圾，80后的人還說(shuō)他一些閑話。

　　給老人讓座，90后的孩子都給老人讓座，80后的人卻紋絲不動(dòng)，只顧著自己。

　　這就是差距，90后和80后的差距，都是人，隔了10年為什么就會(huì)有這么大的變化，人人都應(yīng)該負(fù)責(zé)任，沒(méi)有時(shí)間差異，不過(guò)說(shuō)，90后還是比80后的人自豪、驕傲、雖說(shuō)我們知識(shí)未成年的小孩。

【80后，90后高中生作文】相關(guān)文章：

80后，90后的我們高二優(yōu)秀作文（通用15篇）11-06

90后的天空作文02-21

90后的天空作文03-22

“90”后的奮斗02-21

90后的倔強(qiáng)05-05

寫(xiě)給90后的自己06-16

我們是有夢(mèng)想的90后04-06

[通用]90后的天空作文2篇04-28

90后看責(zé)任（2000字作文）04-26

自信樂(lè)觀，是我們90后的表情05-01