有關高一作文9篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的高一作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一作文 篇1
“上帝，我再也不想當人類了！”一想到每天背著厚重的書包，帶著厚重的眼鏡，我便忍不住滿腹牢騷起來。于是我疾步走到那個金發碧眼的男人面前，向他大肆宣揚著我的不滿。“那么，你想當什么？”他溫熙的說。嗯，我想當什么呢？是扶搖直上九萬里的雄鷹？不，那樣我會很累，我悻悻的想。是會跑會跳的小兔子？不，那我的戰斗力太弱了。有啦，我還是當一頭小懶豬吧，那樣我就可以整天吃吃喝喝還沒有煩惱呢，我美滋滋地想。于是，我告訴上帝：“我想當一頭小懶豬，圈養的，住在一個干凈舒適的小房子里，還有……”我嘰里呱啦的講了一大堆，上帝也只是溫和的點點頭并且同意了我的請求。
一覺醒來，我真地變成了一頭小豬了呢！我住的地方呢，也很干凈舒適，主人還時不時的為我添一點干草，鋪在干燥的地面上，讓我感覺到更加溫暖，雖說這比不上家里的席夢思但是比起可惡的學習，我已經很滿足了，于是我就這樣開開心心的度過了一天又一天，日子很充實安逸。可是好景不長，我開始一天天變得肥胖起來，我幾乎不能運動，每天臥在那被雨淋濕的草上讓我備感難受，只有主人拎來的一桶剩飯才能讓我勉強打起精神來，然而那樣的飯大多是不健康的，想想從前自己吃的紅燒肉、排骨飯、糖醋魚我就忍不住吞了吞口水，又無比艱難的咽下了自己的食物。然而這并不是最糟糕的，最糟糕的是有一天我竟然聽到了主人跟屠夫商量要解決掉我的生命。我驚恐的看著主人，眼中噙滿淚水，我想說：“我還不想死。”，可是主人卻忽略了我的情緒，有意無意的說了句：“豬真是這個世界上最愚蠢的生物，自己不奮斗卻將生命托付于他人只能落個任人宰割的份。”我不爭氣的哭了，流下了悔恨的淚水，我是多么懷念當年自己攻克的一個個難題的成就感，多么懷念自己的學習生活，然而，一切都是妄想，我要死了，就在今天！看著屠夫手上拿著一把尖利的屠刀一步步向我逼近，我絕望的搖了搖頭，我開始拼命逃躥，可是以我肥胖的體格，還未跑出幾步我已氣喘吁吁，終于在他的刀鋒下，我死了，鮮血從我的身體上迸出……
“啊”我從夢中驚醒，大口大口的呼吸著空氣，還好還好，原來是個夢，我快速的收拾起書包，從來沒有這樣濃烈的愿望想要奔去學校……
高一作文 篇2
前些日，在繁華擁擠的街道旁，看到了一只乞討的貓，緊閉著雙眼，兩前腿跪地，楚楚可憐!
仔細看，在貓的面前，還畫了一個四方框，框內有幾行字。我頗感好奇，貓能乞討對我來說，已經很新鮮，但貓還會寫討文更是想也不敢想的事情了。動物中鸚鵡學舌可謂聰明，類似還有軍犬破案等，但都已不再新鮮。會寫漢字，尤其寫的是文章，且還是有關乞討的文章，這樣的動物前所未聞!
“我叫喵喵，因不會討主人歡心，被遺棄，城市是國家魅力城市，已經少見老鼠，加之無家可歸，望可憐我已走投無路，好心人能給以收留或施舍……”
我疑惑了，煙臺去年被評為了全國魅力城市，結果卻因此沒了老鼠，多了乞討的貓瞇，真是可笑!
現在各個城市，在街道上，尤其在繁華區域，都能看到各種各樣，以各種方式乞討的人，動物乞討卻很是罕見，難道社會越發展，越會增加乞討波及的范圍，由單純的高級動物——人，都已波及影響到了低級動物，特別是人類的寵物!
還有一種可能，乞討已經成了社會上的一個職業，一門學問，人已經不再因生活的貧困，無法解決溫飽而去乞討，至少不是單純的依靠這方面原因了!更多的是把那些善良人的同情當作致富的門路，社會主義精神文明也真的是發展到一定的地步了!
也別不信，往往乞討的人，多比那些施舍給他們的人要富裕的多，熱鬧繁華的都市，人流攢動的天明，他們弄出一副楚楚可憐，在人漸稀少，天進黃昏，他們搖身成衣著華麗，還可能出入于豪華賓館!高級的夜總會，酒吧，咖啡廳更成為了他們由地域飛升天堂的離奇過度，白天可能會遇到鄙視與尷尬，但更多的同情與善心卻化成了他們豐富奢侈的夜生活。
這只乞討的貓，不知道他晚上會變成什么模樣，或許它會享受到豐盛的晚餐，也或許它會真的很可憐，主人會不會因為它乞討的太少真的就遺棄它!我想不會，能調教出這么懂事的貓，主人的乞討本領肯定也是行業中的`精英了，一定會位于世界乞討五百強之首，不用說，也是“丐幫”中的比爾蓋茨了，怎會為了一只貓的貢獻大小而計較呢?
這只乞討的貓一定也是只聰明的貓，要不然也不會很聽話的就學會主人的本事，但也是只糊涂的貓，拿別人的同情去換主人的賞識，如果真的被一個過于好心的人收養了，不知道它會怎么去決定了!還會回到老主人身邊呢，還是會跟著新主人呢?當然這些我就想不明白了，也沒法解決這個思想的矛盾，因為我不是它那個乞討的主人，更不是低級的動物!
看著那只乞討的貓，可憐啊，真不知道，應該怎么去可憐它——一只乞討的貓!
高一作文 篇3
當哪里發生天然的災害時，人們常常問天！你怎么了。現在我卻不問天，我問人，我們怎么了？
美國當地時間3月8日，加州洛杉磯以南的海灣區突然出現數百萬條死魚，包括鳳尾魚、鯖魚、沙丁魚和其它小魚。當地一名警方發言人說，死魚大約有一英尺那么深，國王碼頭（KingHarborMarina）幾十條私人船只周圍到處是死魚，當看到這報道時，我很震驚！但是我相信只要人類在破壞地球下去，那么地球上的生靈會一物一物的滅絕！
當我想評論時，卻看見有些人的評語卻不是怎么樣呼吁，好好保護地球。而是對加州的百姓生活感興趣。也許是這件事沒有發生在中國，所以我們沒有那么擔心。但是我想說的是，不管那個地方叫什么或者是國家叫什么，它都有同個母名叫《地球》。
在地球的某個角落發生著由于我們人類破壞環境所造成自然災害，也許我們卻因為不是我們身邊發生的，而坐視不理，如果是這樣那么我們總有一天也會成為受害者。
我好想知道人們的思想，我好想知道那些破壞地球的人們的想法，我好想知道那些提倡者的思想。
我可以說我不是一個合格的保護地球的人。可是有誰可以說他是真正的保護地球者？保護地球這個稱號太重，太重，誰可以做到百分百的保護地球？誰可以說提倡保護地球的人們，他們現在就在保護地球！
兩會期間，有人用車的銷售量來衡量地方的富裕率，我不知道該高興？該難過？還是該替地球母親傷心！
電視上的保護環境的著名人士提倡《自行車出行》，為什么要用自行車來出行？那是提倡者考慮到了車排放量的污染問題，可是車的出產量，和人們的購買量一年比一年上升的快，我們又拿什么來減少車的排放量而導致地球污染問題？
我覺得現在我們不要問地球怎么了？我們只要拷問我們怎么了？那么地球怎么了的答案很快就會知道了。
高一作文 篇4
家，戳進人內心深處，一個復雜抽象卻簡單無比的字眼。
人們總是說：你家在哪?確切地說，那只是房屋，人類棲息的住所，為什么說那里是家，因為有牽掛的人罷了，為什么會溫暖，因為有等你的人罷了。
上學——作為一個初中生的我并不陌生，從早到晚，大腦瘋狂地汲取，長時間的緊繃，有點吃不消，背著略有些沉重的書包回到家中“女兒，回來了!來，快把書包放下來，累了一天了吧，我剛燒了點水，喝點解解渴吧!”聽到最普通卻最熟悉的聲音，充滿防備的心猶如擊潰了最后一道防線，被溫暖入侵了，還在糾結著沒有做完的數學題的臉也泛起微笑。家，真是個神奇的東西!我放下書包，走進房間，溫馨的氣息撲面而來，看著父母在廚房中忙碌，兩人不時還搭上幾句話，一人切菜，一人炒菜，無言的默契穿透我的心靈，這種感覺，是家的感覺吧!
長大后，父母不會像以前那樣一步步地領著你，管束你，畢竟路要自己一步步去走不是?也許我們會漸漸懷念美好的過去，左手拉著父親，右手牽著母親，滿滿幸福溢于心口。現在，我們為父母提供的一絲問候，一句關心，一份叮囑，對他們來說，無比珍貴，那么這些情感從何而來呢?從家，從心。
我忘不掉媽媽在我小時候因犯錯誤而掐我時的心疼卻又裝做毫不憐惜，我也不曾忘記我老爸第一次因為我的不懂事兒瞪我，向來不生氣的老爸一直為我保持著最平和的一面，怕我會討厭他。雖然會很無奈和他們有代溝，可我仍愿意耐心的向他們解釋。我們為何彼此包容，卻又狠心傳教?因為我們是一家人。
家，沒有人可以詮釋到你心里，人類的語言還不足以表達。家，確實有它該在的地方，怎會是簡陋的房屋，是在那圣潔而美好的心里啊!家離我們，不近，不遠，不偏，不倚，剛好落在你心里。
高一作文 篇5
站在家門口，看著雨地下那一地泛黃的落葉，我的思緒隨著雨聲飄到了那個同樣飄著寒風的日子。
我徘徊在家門口，看著天上的雨一滴一滴的落下來，發出“嗒嗒”的聲音。同時還有各種噪聲在每一個角落響起。我無奈地捂住耳朵，正在發愁著如何去學校，這鬼天氣，雨越下越大，無情的抽打著大地，并還以一個勝利者的樣子在嘲笑著，我不禁打起了冷戰。
緊接著我聽到了“丁零零”的聲音，正當我愁著沒有辦法時，熟悉的車鈴聲響了，來的這個人是我的爺爺。他穿著洗得發白的外套，頭發似乎比以往更白了些，下巴上留著蒼白的胡須，眼神帶著一種憂慮。“快，我送你。”正我當看著他發愣時，爺爺開口說道，我嗯了一聲并點了頭，披上了爺爺遞給我的雨衣，快速的把它裝上，跳上了自行車。
車子在泥濘的路上轉動，爺爺的身體隨著每一次的用力而在努力的向前動，在上坡的時候，我好幾次都要求爺爺讓我下來，可爺爺就是不聽我的。雨越下越大，像一個勝利者在嘲笑自己，雨無情的抽打著我們的臉和身上。風一吹，我便不禁的打了一寒戰。
不知，過了多久，終于到了學校。平時半小時的時間，在今天看來卻似乎是那么的漫長。我看到爺爺的眉毛、胡須上沾滿了雨水，“快進去吧”爺爺用手示意著，并叮囑著我。我點頭答應了，我有些舍不得爺爺，望著他那面孔，我心里酸酸的，說不上是什么味，想哭卻哭不出來。
走進校門后，當我再次回頭看爺爺時，他已經轉身離開了，我死死的盯著那遠去的背影，直到我只能看到一個黑點消失在人群中。我的眼睛模糊了，不知道是雨還是淚，但是爺爺那熟悉的面孔在我腦海里，時時浮現在眼前。
以前，爺爺年輕的時候，我讓爺爺送我去學校，怎么都不會送我，就算我已經遲到了，他也會說，人活在這世上要學會獨立，那個時候我還小，看見別人的爺爺送他們的孫子、孫女上學，覺得特別的羨慕，以為自己的爺爺小心眼，不愛我。直到現在我明白了，那不是爺爺不愛我，只是他愛的方式不同罷了，爺爺不是那么小心眼。
望著窗外的雨還在淅瀝的下著，我抬著淚眼望著窗外。
高一作文 篇6
一抹殘陽的光輝，從窗口直射進屋中，窗前的樹也映上了光輝，披上了金紗。
不清楚這是什么樹，只見風一吹，樹便洋洋灑灑地落下似雨般的絨毛，或許是種子，由于不能近去觀看，也只得胡亂猜測。
秋風吹了起來，站在窗前的我感受到了一抹微涼。
現在是秋天，過去了冬天，春天與夏天，時間又得到了輪回，又回到了生命凋零的季節;葉子上的那一抹枯黃，正預示著生命在受到侵蝕......
也許，是那并不凜冽的微風，或許是那并不溫暖的殘陽，卻使得最為凜冽地寒風，吹進心底，使我在我的角度，在樹的某個方位，盡有尋一翻殘陽破落之景，得一翻溫暖鼓勵之意。
窗簾被不可阻擋地拉上了，但那一翻破落之景卻深印在記憶中，那明明被破壞，卻還有一絲遺存的破舊房屋，那明明被枯黃所侵蝕，卻仍還有一抹瑩瑩之綠的“綠葉”，在頑強與苦難，在生存與死亡之間奮勇作斗爭，爭啊，爭這夕陽下最后一抹殘陽，仿佛是生的希望，但同樣也是痛苦的延續...........
秋風又來了，調皮地掀開了窗簾，迎近來一陣曼妙的香味..............
這一句是題外附贈的：那明明被蛛網所困，明知揮動翅膀會加快死亡，卻仍想奮力一搏，爭動這灰色的翅膀，想飛出自己的光彩。
高一作文 篇7
人聲鼎沸的羅馬廣場上,一群傳教士正高舉著火把,聲嘶力竭地喊著:燒死他,燒死他!只見一個青年被綁在廣場中心,周圍堆滿了柴火.
一個身披黑袍的教徒厲聲喝道:說,地球才是中心.
年輕人回答道:不,太陽才是中心.
放火.黑袍教徒一聲令下,大火熊熊燃燒起來.
這個年輕人,就是歐洲文藝復興時期意大利著名的思想家布魯諾.
讀到這里我不由地合上書本,有一股震撼在沖擊著我,我的耳邊似乎傳來這樣一句話:小溪的水,流向大海的秘訣在于義無反顧.有一個信念在心里向我召喚:成功的秘訣,也在于義無反顧.是啊,我曾不止一次地對自己說:成功要求永不言敗,要求堅持不懈!但這一次,面對心中的這個信念,我流淚了,那是上次的月考,對我來說,是一次殘酷的考試,我的成績一下子……
面對那刺眼的排名榜,我頓時焉了.走在放學路上,雖說枯葉橫掃下的街道十分空蕩,但我心中似乎彌漫著一層濃霧,我十分迷茫.那成績,像一把透著寒氣的利劍刺痛著我,我的心一度地灰到了極點,就像冬日里陰沉沉的天,極冷極冷,我不敢和同學們熱烈地
交談,我不敢去看貼在墻上黑板報上的名次,那名次似乎張牙舞爪地在嘲笑我,我不敢有家長聊天,仿佛他們的言談一不小心就要觸及我心里的傷疤.我更不敢和老師的目光交會,好像那目光也流露出了對我的失望.信步走在馬路上,冬日的寒風刺骨,我似乎覺得自己斷了翅膀,一顆心靈正在慢慢枯萎,一聲聲無奈的嘆息在心底發出,我真的迷茫和彷徨.我到底怎么了往日的信念在哪里,真的統統都丟棄了嗎
不,絕不.此時此刻,面對空曠的街道,我吶喊著,意大利廣場上那堆熊熊烈火在我眼前不停地躍動著,是啊,古人為了自己的信念,一個對真理追求的信念可以置生命于不顧,這是一種何等高尚的精神啊!而我們對眼前如此平凡的挫折卻要不堪一擊,我還能如何跨過以后的處處險灘.
突然,一團強烈的光線刺痛了我的雙眼,抬頭遙望天際,這是何等的一幅情景:一輪鮮紅的太陽努力掙扎著躍出層云的包圍,那明亮的光線盡情地照耀著,雖說那片片陰云還是努力反抗著,但那輪紅日仍是不斷努力著,終于,沖破了陰影的包圍,將萬丈光芒撒向無邊天際.
我的心境豁然開朗,心中的信念再次向我召喚.那是在嚴而又堅定的如同巖石一般牢牢地矗立在我的心底,那是我對理想不懈的長久追求……
高一作文 篇8
沈從文筆下的邊城小鎮，洋溢的是古樸、純真，至善至美的人性，晶瑩清澈的湖水，古老、雅致的吊腳樓，育了一代又一代“翠翠”們在這里成長、生活。如今，再看看幻燈片上的鳳凰城時，卻把我帶回了同樣的令人向往的古城——麗江、束河。
雨慢慢停下，太陽愉快地露出了笑臉，順著護城河往上就到了四方街，站在街心，沐浴著陽光，耳朵著充斥著駝鈴聲和小商小販的吆喝聲，四面都是一眼望不到頭的小巷，兩旁的商鋪上掛著奇怪的店名，樓上，鏤空的小窗格透著燈光，飄著古鎮茶香，張開雙臂，迎面撲來的是古樸的氣息使人的心都沉淀了許久，仿佛被馬兒馱著，重回茶馬古道手中還攥著——那種帶著草帽的布農鈴。心境被洗滌得一點雜念都沒有，僅有的只有一個詞：享受。
第二天一大早，束河古鎮才剛剛睜開??的雙眼，石板道上沒有一個行人，有的只是背著簍子買山竹、山梨的當地農家女，撲閃著她們的雙眼，羞澀地用別扭的普通話詢問著是否有人買水果，那眸子里，全然沒有一絲一毫被商業氣息玷污的顏色，她們的眼里是香格里拉大草原的綠，是玉龍雪山的銀，是少女的純。就憑著這個眼神，我覺得我更愛束河的清晨，也許千里走單騎沒給這兒的人們帶來任何向往，因為質樸就是她們的神！
比起麗江，那座慢慢被商業侵噬的古鎮，束河以她恬靜、安分的氣息博得了我更多的愛戀，沒有宗教的束縛，沒有信息化的壓迫，誰的心不被她釋放呢？束河擁有的不僅僅是麗江古鎮中沁人心脾的景物的享受，還有更多的樸素的人性美。
三眼泉邊，有辛勤工作的洗衣女；茶鋪前，有安靜織布的苗家女，就連那賣山竹、山梨的農家少女都閃爍著偉大的人性光輝。
多少年來，我們的城市個個一般無二的樸素，很少各式花園，綠地的點綴，缺乏獨特的城市裝飾，更可怕的是，許多城市已經越來越相似了，北京的胡同，蘇州的園林，漸漸湮沒在所謂“建設”中。然而束河，不變應萬變，這種純真的古老仍然永葆青春。
夢回古鎮，我真的祝愿你，永遠年輕！
高一作文 篇9
高中的生活比我想象地要苦上許多。每天有時連倒水喝藥的時間都沒有。這也導致了我的咳嗽到現在還處于欲好未好，半死不活的狀態。
從第一天報道起，我們班的班主任就給我留下了不可磨滅的印象。當我排著隊在繳費的時候，我媽在我耳旁跟我說，"這么多班主任看下來，好像就你們班這個最精明，哈哈，你走運了。"我無奈嘆氣，"是啊，又有得我受了。"一樣的，三年的期限，又是三年的牢籠。好像又是重復地回到了原來的起點，然后靜靜地將中考的牌子換成高考，沒有怨言也沒有動力地超越。
當第一節課，語文老師走進來時，她說的一句話，讓我困惑了好久，她說要快樂地學習。我不知道這快樂指的是什么，是在題海里找到那些微乎其微的快感還是放縱自己去學那些真正熱愛的事物。或者是在一遍遍重復那些機械的公式然后催眠自己很快樂。顯然，我比較擅長最后一種。直到上了這么多節語文課后，我才發現些許不同。小學和初中的老師也總是重復學習很快樂，說每個人應該快樂的學習。然后理所當然地，在說完這么一通話后，發下一大疊試卷，讓我們快樂地沉浸在題海中。這讓我想起一個很熟悉的成語。日久生情。當然，我對試卷的情也很深，深得不能再深了。以致于只要試卷一到手就快樂得迫不及待開始做題。
而語文老師的課，卻是實實在在地讓我感覺到快樂，感覺到語文的內涵，不再是死記硬背答案和答題公式，而是深入地去品析作者的情，作者的感。每一節的語文課都是回味悠長。
語文老師說，她的第一個身份是涵涵媽媽。我想說一日為師終生為父的作文也是比比皆是，什么老師深夜改題，什么老師資助學生，什么老師把雨傘讓給學生，什么老師操勞過度過世，作文選看多了，就開始不相信生活了，這種老師我要是這輩子遇到個，我就是上輩子積了幾輩子的德花不掉給我弄來這么一老師。當然，涵涵媽媽不是這種老師，她當然還沒偉大到讓我把上輩子積的德都花掉，但是她也確實是一個讓人能感覺到溫暖的老師。而這個班級也是一個師生平等的班級。
再者，給我印象最深的是我們班的數學老師，數學老師給我感覺就是挺和氣挺寬容的一個人。當然，我第一眼見到他的時候，我的腦子里冒出的第一個成語是聰明絕頂，至于他是不是聰明絕頂目前還不能確定。數學在初中時我的成績還算是不錯，當然，指的是中考試卷，要是拿競賽給我做我就直接蒙了。我不聰明所以數學的最后幾題總是做不出來。盡管我很努力去做。初中的時候也每天強迫自己做數學的最后一題做到深夜，結果估計是我的智商有限，沒效果。在這點上我真想說上帝真不夠意思。好歹我跟他這么熟。
在這六天里，跟我最親的當然還是我那四個室友。我和陳從初中開始就是形影不離，用同學的話說就是用502粘上去了，沒想到我和她高中不止是一個班，不止是一個寢室，還是上下鋪。某小品經典臺詞：緣分啊~ 某得道住持經典臺詞：孽緣啊~ 至于我跟我親愛的室友們還是混得不錯的，從星期一開始，每天起床必說的一句話就是—————明天就是星期五啦，同志們開心點啊。這種現象的結果就是到了星期五早上還有人起來——————同志們，明天就是星期五啦，開心點啊。我對此表示緘默。
還有我那在小學就鋼琴十級的班長同學。我一想起你，我就想起我從小學盼到高中的古箏課。直到我媽前幾天跟我說讓我這個暑假去學了，我感動得梨花帶雨。結果今天我媽跟我說，學習安排了，與古箏時間重復，我失落得熱淚盈眶，如果非要把梨花帶雨和熱淚盈眶換下位，其實也不是不可以。總之我就是悲憤，我就是悲哀，我就是悲劇。我就是想涕泗橫流一下來表達我的不滿。然后我就去吃飯了。
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