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高三作文：獨坐夕陽里（精選36篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的高三作文：獨坐夕陽里，歡迎大家分享。
高三作文：獨坐夕陽里 1
獨坐夕陽里，在朦朧的光影中，我的靈智卻被眼前的這三件事物——落日、花朵和青春——啟發得清朗了。我的心靈好像一湖清波，澄明地映出了生命的過去和未來。
天氣新晴，料峭的春寒，抖落在薄暮里，仍有沁人的涼意。夕陽，掛在脫盡了葉子的鳳凰樹梢上，許是奔波了一整天的緣故，光線里已經沒有了熱和力，卻充滿了夢幻的色彩。整個操場，黃澄澄、亮晶晶，像撒上一層金沙似的。天上云霞更美，空氣的每一個粒子，都染上了顏色，跳躍著，流動著，分秒之間便有種種奇妙的變化。華麗的金、鮮明的橙、酡醉的紅、神秘的紫......從夕陽的中心向四外蕩漾開，幻化成一片絢麗的異彩。可是，每一種顏色都帶著黃蒙蒙的底子。這種黃，像秋葉一般的冷艷，也像秋葉一般渲染著濃郁的落寞;整個大地，整個天空，都籠罩在這奇瑰的光之網里。
夕陽真美!美得多么令人心悸。
安謐的校園，被暮色浸透了。細柳、扁柏、小池、曲徑......一切都蒙上了凄迷的調子，帶著些涼薄的意味。獨有一圃大理菊卻盛放著，蔥蔥郁郁地開出一片花海。在沉沉的夕陽里，鮮明極了。也許，這就是春花對于生命的謳歌吧!
散步在花徑上的女孩是誰呢?十七八歲吧，還正是白色小馬般的年齡，春云初展般的面容，卻偏愛攏起一縷閑愁，輕鎖在眉峰上。她有時低頭尋思，有時向天邊凝望，是在想什么?還是在期待什么?是要一個多彩的夢，還是要一個燦爛的明天?她的'眼睛閃動著光芒，小小的唇緊閉著，倔強而高傲，絳色的夕陽映照著她紅潤的面龐，夸耀著一個蓬勃的生命。晚風輕拂，飄動著她的頭發也飄動著她的衣裳，她輕盈地漫步在花徑間，好像踏著無聲的旋律在舞蹈!
她是誰?這不必追問，她是青春的形象。
太陽沉得更低了，已斂盡了光芒，紅彤彤的，像一輪又大又圓的月亮。它被淡藍的暮云烘托著，莊嚴而和祥地步向沉靜的世界。
白晝即將盡了。
大理菊仍熱情地燃燒著。
女孩還流連在晚霞中。
獨坐夕陽里，在朦朧的光影中，我的靈智卻被眼前的這三件事物——落日、花朵和青春——啟發得清朗了。我的心靈好像一湖清波，澄明地映出了生命的過去和未來。
你沒覺察到嗎?在宇宙見一切事物都有其相似的一面。偉大如太陽，冉冉初升時何等輝煌!日正當午時何其壯烈!可是，當它散盡了熱力，失去了光芒之后，仍將歸于平淡。渺小如花草，當其默默地站出地面，平凡的樣子，雖不能邀得人們一顧，但在生命展開的一刻，卻燦爛得令人目眩!而后便萎落飄零了。人，誰沒擁有過可傲的青春呢?可是誰也不能扭轉那自然的大手，終將走上衰老的歸宿。然而，我們又何必憾恨?不見那落下去的夕陽，是多么和平靜美嗎?不見那怒放的春花，是多么熱烈、瘋狂嗎?我們生活在天地間的人，若能獻出自己的熱力，如驕陽之壯烈;若能展開自己的愛情，如春花之絢麗;那么，生活過而非白活，熱愛過而有真愛，短暫的一生便不只是一生。
獨坐在夕陽里，晝和夜的羽翼同時覆蓋著我。我感到晝的光明也感到夜的陰暗，感到時間的短促也感到生命的無限。恍惚間，我已不是我。我，和那些花草，那些樹木，那流蕩的云，那吹拂的風：是同樣的存在。紫色的霧升起了，包籠了所有的形象。一切，漸漸地、模糊，漸漸地、不見。
高三作文：獨坐夕陽里 2
當暮色漸臨，飄飄渺渺地的薄黃籠罩在碧藍的天幕上，似有一雙巧手綴上點點猩紅，加水一暈，那暈黃就露出了嬌羞的瑰紅，那深沉處，似乎還有著些絳紅。
盡管夕陽中帶了許多的感慨。如張愛玲在《我看蘇青》中抒發道：“我一個人站在黃昏的陽臺上，驟然看到遠處的一個高樓，邊緣上附著一大塊胭脂紅，還當是玻璃窗上落日的反光，再一看，卻是元宵節的月亮，紅紅地升了起來。我想到，這是亂世。晚煙里，上海的邊疆起起伏伏，雖沒有山也像是層巒疊嶂。我想到許多人的命運，連我在內的，有一種郁郁蒼蒼的身世之感。”黃昏雖是個日薄西山之時，卻被那雄壯美麗的夕陽硬生生地顯出郁郁蒼蒼之感。
南方的黃昏蘊含著水墨氤氳的氣息，北方冬天的黃昏浸潤著蕭瑟和灑脫，一切都像是通過透明的冰塊看過去的一樣清晰明亮。
雖然自古以來夕陽黃昏都是令人感嘆生惜的，而我卻不如此認為。當那輪瑰紅的夕陽落下時，只是因為離別，在羞澀地與地平線吻別，如少女一般漲紅了臉。
你的一切都是如此令人著迷，那溫暖人心的色彩，更是那下面的溫情脈脈，更打動人心。
抬起頭向遠處望望，那水泥地上托起了一塊旖旎的橘色，那個小孩嘰嘰喳喳地說著話，充滿燦爛笑容的臉上竟流光溢彩起來，在這般無憂的年齡，有多少憂愁能，就像夕陽那純粹的美一樣沒有任何雜質，只是單純的美。
一路走著的一對年輕夫妻，臉上有著新婚的喜悅，十指相扣的甜蜜，卻有不乏對未來的擔憂，思考著該如何繼續下去的.柴米油鹽。如何辯證的夕陽，喜憂參半，有美有憂。可是世界上只有如此的東西，有美到極致的一面，也有憂到心底的一面。
身后那一對垂垂朽矣的老頭老太太，手挽著手，滿頭的銀絲在夕陽下竟在映出了暖色，滿是皺紋的臉上安詳地笑著，沒有了青春時的激情，平淡得像一杯白開水，沒有汽水的甜膩，也沒有空氣的難以捉摸的平靜。夕陽投射下的影子是他們最溫暖的保護傘。
那一日我們不能見到這樣美麗的景象，不必追尋她就一直站在你的身后，用那隱秘的情緊跟著你，當你的影子漸行漸遠，她依然不離不棄追隨著你。
夕陽已裝入美中，已浸入世界，已與你同行！
高三作文：獨坐夕陽里 3
還記得兒時最愛玩“捉迷藏”、“貓捉老鼠”……這些有趣的小游戲。它們總能給我帶來無限的樂趣，一玩就是好半天，有時從早上玩到下午也不覺得累，甚至還有些不過癮。現在大了，就很少玩了。沒有了小時候那般的活力，跑一會兒就累得氣喘吁吁。現在想起我們那快樂時光，還真是懷念，于是——下午，我們又重溫那快樂時光，過了把癮。
我們五個小伙伴相約在花園里。花園里空曠曠的，中心是個小廣場，還有一個路燈。眼看并沒有什么好玩的，大家都在想到底玩什么呢?“咱們就玩摸電棒吧!規則很簡單：這個路燈就是”電棒“，范圍不能超過這個小廣場。咱們先石頭剪子布，誰輸了誰就做那個抓的人。誰被抓住，就換他做抓的.那個人。”一個小伙伴提議道。“這個游戲挺好玩的，我舉雙手贊同!”我大聲叫道，表示非常贊同。“好。”“好……”其他小伙伴也紛紛加入到游戲的隊伍中。
“石頭剪子布!”——我出的是“剪子”，對方出的是“布”。那么她就要和下一個人“石頭剪子布”……一個個比下來之后，是云云抓。她先要數50個數，我們幾個趕緊找地方藏了起來。這四處也沒什么隱蔽的地方，我藏哪里呢?而且還要利于我去摸電棒……我眼珠子一轉，看到了電棒旁4、5米遠的一個垃圾箱。哎!有了!我趕緊藏到垃圾箱后面。這里她不容易看到，而且離電棒很近，是個絕佳的藏身之處。
云云很快就數完了50個數，其她小伙伴也陸續向電棒靠近。果然，云云只顧著抓前面的人，就沒看到她后面這個大活人。機會來了!看到云云離開電棒有數米后，我立刻朝電棒飛奔過去。哈哈，摸到電棒了!我朝她們高興地大喊道：“我摸到電棒了!你們快來呀!”云云看到我這個漏網之魚，撇撇嘴，嘆了口氣。
夕陽西下，霞紅般的余暉灑在我們的身上，仿佛鍍了一道金邊。我們幾個并肩坐在長椅上，累得直喘粗氣。“真爽啊!今天玩得真痛快!”我發出一陣陣贊嘆。“是啊，好久沒這么開心了……”
重溫那快樂時光，我又做了一次“小頑童”，體驗那游戲中的歡欣與喜悅。我們仿佛又回到了小時候，就讓我們永遠銘記這一刻的喜悅，將我們每一個童真的笑臉印在腦海里，銘記那一刻的歡聲笑語!
高三作文：獨坐夕陽里 4
黃昏怎能不看夕陽?
傍晚的落日最是壯觀。夕陽的確無限好，它收斂了白天耀眼的光芒，在桔黃色的天空里盡顯一份如水的柔美，它紅著臉，徐緩從容地走向流云身后……
剛想贊嘆黃昏的靜謐，壯麗的一幕出現了，夕陽萬丈光芒從云層的縫隙中噴薄而出，一束束光芒涌向大地。深紅、朱紅、橘黃、金黃……天邊片片流云霎時間被染成絢麗的晚霞，宛如一桶桶打翻的顏料，夕陽在晚霞做的畫布上盡情揮灑，美的'如大師筆下的油畫。這景象像是神話故事中提到的天國，給人一種圣潔凝重的感覺，讓人不禁在心中暗自贊嘆晚霞的壯麗。
晚霞壯觀不過是一時之景。
云層慢慢遮住了夕陽，她宛如一位臉頰上帶著紅暈的嬌羞少女，沉浸在“猶抱琵琶半遮面”的余味中，巧笑倩兮。這等韻味，始終讓人覺得有繞梁三日的回味之美。
漸漸地，夕陽緩緩沒入地平線，天地間的金黃燦爛在一剎那消失的無影無蹤……
夕陽不只是美，試問萬物中又有誰能夠像夕陽這般特殊呢?朝陽和落日被人賦予了截然相反的含義。有人喜歡朝陽，因為出升的太陽后是一個明亮的清晨，這似乎也意味著一片光明的大好前景，這種恰當的比喻，不知曾給多少人帶來希望。但我卻鐘情于落日。
落日一向被人們認為是悲觀的代表，每每見到夕陽，大家都會發出“夕陽無限好，只是近黃昏。”的贊嘆。古代許多文人墨客也把夕陽比喻成結束和生命的落幕，難道夕陽真的是和悲傷連在一起的嗎?我卻不這么認為。
每當黃昏，這一天中最后一場華美絕倫的演出落下帷幕時，夕陽隱入地平線，晚霞也隨之退去，直至黑暗籠罩大地。這個時候，這種景象被有的人喻為生命的低谷。可你是否曾想過，夕陽的背后不是黑夜，而是為了營造第二天更加壯麗的日出和朝霞!
夕陽宛如一位老人，時間磨去了他的焦躁，他有一種含蓄之美，他好像能拂去我心中一切波瀾。他是一位永不認輸的強者，在告訴我們生命的真諦：人的一生中，有輝煌之時，也會有落魄之日。但如果你能在落魄的黑暗中抓住那一絲不曾泯滅的希望，就定能迎來一個更為輝煌的白晝!
高三作文：獨坐夕陽里 5
“啪——啪——”火紅的扇子倏地打開，“嘿！呀！”阿姨們時而腳尖輕輕點地，一上一下地甩著扇子，雙腿輕快地跳起來，時而又像扭著秧歌兒似的，輕柔地舞弄著腰肢。夕陽西下，為扇子鍍上一層大紅色的光邊，宣泄著生命在遲暮之時仍具有的旺盛活力。
廣場舞，那也是奶奶曾經最喜歡的活動。
可自從我上了初中后，每天都是朝陽未出而去，夕陽落下而歸。學業一繁忙起來，奶奶就再也沒法出去和小姐妹們一起跳跳廣場舞，嘮嘮家常話了。我閑暇之時，也曾勸過奶奶：“奶奶，您看您總是待在家里，也不怎么出去，除了買菜、燒飯、洗衣服，就是看電視，您也得出去玩一玩，別總是悶在家里呀！”奶奶聽了后，有時埋下頭，一心干著自己的事，有時抖抖手上的水花，微微抬起頭來，嘴角微微含著笑意，嗔怪著：“我出去玩一玩？那你不要吃飯了？還是你覺得我煩了，嫌棄我在家里嘮叨啊？”我聽后，也只好無奈何地笑一笑，便不再多言語。可是我卻好幾次看見奶奶望著阿姨媽媽們跳廣場舞，心中似是悵然若失。
奶奶還是想跳廣場舞的吧。
一個星期日，我終于對奶奶鼓起勇氣勸到：“奶奶，我現在也不小了，您在家里也幫不了我很多東西，您倒不如出去玩玩。”奶奶，聽后默默了一會兒，才緩緩出門，又去跳舞，我伴隨著奶奶進了廣場后又靜悄悄地走出了廣場，遠望著奶奶。她雖是有好一段時間沒跳了，可是在隊列中仍是十分的耀眼，奶奶腳尖輕輕點地，身子隨著音響中的樂聲輕快地律動著，時而往上輕輕跳動著，時而“唰唰——”一邊舞動著腰肢，一扭一扭地揮舞著扇子，“噼——啪——”扇開扇合，“滴——答——”腳起腳落，干凈利落，奶奶的頭微微上揚，臉上綻開幾抹自信的.笑容，那是對衰老的不屑，對活力的渴望。夕陽西下，余暉灑落在奶奶的身上，一片暖黃將奶奶擁入懷中，幾抹大紅融為奶奶的笑容，慈愛、活力、溫暖。
我的奶奶為了我犧牲了自己的娛樂時間，但我卻不希望這樣，我希望所有的老年人都能不被帶孩子束縛，而能獲得一個如夕陽般美好、祥和的晚年。夕陽既然無限好，何必懼怕近黃昏。
高三作文：獨坐夕陽里 6
還記得我們小的時候，每當看到大哥哥、大姐姐胸前跳動的紅領巾，就羨慕不已，希望有一天我們也能神氣地戴上紅領巾。期待著快快長大，快點上學，期待著。
那天我們一起帶上了紅領巾，面帶微笑，充滿自豪。就在這一天我們知道了紅領巾是紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的，在我們的心中，對紅領巾增添了神圣感。
那一刻我們高舉右手，莊嚴宣誓，高聲宣讀作為一名少先隊員的責任。
那一秒我們大聲喊出自己的名字，暗下決心：紅領巾，我也要為你增光添彩！
當紅領巾在胸前飄舞的一瞬間，我們就從一個普通的小學生變成了中國少年先鋒隊的隊員。從此，紅領巾就像一位一直跟著我們的老師，讓我們嚴于律己；就像一位形影不離的好朋友，讓我們的生活豐富多彩。
記得一年級的時候，我們去海邊嬉戲游玩，那快樂仿佛擁有了整個海洋。傾聽著海水拍岸的聲音、欣賞著海水與海鷗的游戲的畫面，我們圍坐在海灘享受著可口的美食。當我們起身離開時，海灘上卻一片狼藉。胸前的紅領巾突然飄動起來，我們不約而同地回頭，不約而同地把花花綠綠的包裝袋收好，眼前的景色似乎在這一刻變得更加和諧優美。是呀，作為少先隊員，應該以身作則，做環境保護的小衛士，讓天更藍，讓海更美，讓胸前的紅領巾更鮮艷，讓文明之花遍地開放。
難以忘記去年的5.12，汶川大地震給四川人們帶來了巨大的災難。輔導員老師帶領我們以實際行動為汶川的小伙伴做一點力所能及的事情。我們在海琴廣場把書法、繪畫、手工作品和家中的`玩具進行義賣；用歌聲、朗誦等形式表達我們對四川少先隊員伙伴的祝福。我們少先隊員生長在祖國溫暖的懷抱，有我們輔導員辛勤的耕耘，紅領巾即將綻開絢麗的鮮花，讓我們把這的愛的花瓣撒向世界每一個角落。
時值祖國六十華誕，也是我們少先隊六十歲的生日。你聽，隊鼓咚咚，號聲嘹亮；你看，星星火炬的旗幟，鮮紅鮮紅的紅領巾，高高飄揚。讓紅領巾每天擁抱著我們的雙肩，隨著微風在胸前飄擺。伴著國歌高高舉起右臂：我們同紅領巾一起成長！
高三作文：獨坐夕陽里 7
今天是我大開眼界的一天——我去寶石山觀看了夕陽。
下午4點鐘，我來到了寶石山山頂。旁邊是郁郁蔥蔥的樹木和竹林，草坪上開著花，各個品種，各種顏色，應有盡有。平坦且開闊的地方每隔一段距離就有一條長椅供游客休息，實在是觀夕陽的理想之地。雖然現在太陽還沒有一點要下山的意思，依然熱辣辣地炙烤，但天色與上午比，明顯暗淡了許多，氣溫也降下來了，坐在這兒休息倒也很愜意。
4：30，我有個一個驚喜的發現。太陽周圍的光圈慢慢消失了，它們迫不及待地奔向這些樹木，使樹葉略有一些金黃之色，不知道的人可能會以為秋天到了呢！
5：00，一些高聳入云的摩天大樓帶頭吃起這顆“大蛋黃”，但是他們一點也不急，始終是吃一下停一下，因為這顆“蛋黃”實在是太燙太燙了，足足有好幾千攝氏度，一下子吃下去不知會不會把自己燙死呢！
5：20，這位“老公公”的體力值已經臨界，我仿佛一伸手就能抓住它似的，就連一些十多層的.房子都開始分擔起“吃蛋黃”這個工作了。
6：00，太陽只剩下了標準的半個，兩旁那棉花糖似的白花花的云朵瞬間變成了金黃金黃的。斜陽是個魔術師。竹林變成金的了，小白豬變成小金豬了，紅公雞也變成金公雞的了；斜陽是支會取長補短的溫度計。他取了中午的熱和夜晚的冷，帶給了人們溫暖，帶給了小草茁壯成長，帶給了動物們滿足。斜陽還給我帶來了無盡的視覺感受。太陽被山峰與樓盤的血盆大口吞噬了半個，但依舊散發出金光。它的周圍是薄如蠶絲卻又多如牛毛的金黃色橘子味棉花糖，后面是如海濤般的深藍色的天空。偶爾會有專程趕來吃“蛋黃”的鳥兒們，它們吃完后常常會叫幾聲“嘰嘰喳喳”來代表“好好吃”。就在這一瞬間，這么多景物構成了一幅《夕陽斜下圖》，真正讓我感受到劉大白在寫《秋江的晚上》這首詩時看到的美麗畫面，誰讓夕陽這么讓人著迷呢！
直到6：30，晚霞才悄悄的溜走，最后一絲余光慢慢消失，人群也終于徐徐散去。今天，我只要一談起它，我就能回憶起那段難忘的觀夕陽經理，我不得不佩服大自然的鬼斧神工！
高三作文：獨坐夕陽里 8
一個人，緩緩踱步到音樂廣場，尋了一個干凈的角落，慢慢地坐下來，淺淺的唱歌給自己聽。
歌不是我最愛的那首，但詞卻是深入我心，閑暇時總會輕輕的哼著“無所謂，該放就放別讓自己那么累。無所謂，自由自在的飛讓夢沉醉，靜侯輪回”很簡單的幾個字，很簡單的幾個音符，卻總是讓我在口中默念，卻總是讓我琢磨著。
摘下眼鏡，隨手放在身邊。世界變得那么模糊不清，遠遠的連成一片，還有那些隱約著的重影。大概，這些才是世界在我眼中最真實的一面吧。我總是看不清這世界，不知是因為我的眼，還是因為世界本就如此不清。
我看著天，淺灰色的天，我看著云，同樣淺灰的云，看著那一片草地，因為初春還未換上新裝的枯草……我總在執著著，執著著看綠草枯黃，執著著看落葉紛飛，執著著行走在雨中。我自己也不清楚，為何要這樣執著。可能這些已經在我的執著中變成了一種習慣，可能執著也變成了一種習慣。
看著時間一點點逝去，不知道是該后悔，是該焦急還是該漠然。時間不饒人，該走的時候就得走，不會因為你是誰而改變，縱使我在怎樣改變，依舊在模糊的世界里，欣欣然的活著，依舊吃飯睡覺、學習生活、安然起居。我總緬懷著過去，那些或快樂或傷心的`日子，那個掛著鼻涕不知欣然的孩童時的日子。幾乎所有人。都是在還沒有準備的情況下，就開始了我們的人生，我們哭了，才知道這就是傷心；我們跌倒了，才知道這是疼痛；我們笑了，才知道這是快樂。這世界上有太多太多的東西，要經歷過，才真正知道，也有太多太多的東西讓我們去學習。
我從包里拿出歌詞，但卻無心去翻閱。只是呆呆的看著那泛著粼粼微波的水面，還有那倒映在水中的楊柳。在兢兢業業地表演著專屬的獨舞，這才是我追求的感覺。沒有浮夸、沒有逃避、沒有惡嫌。那一刻，心里豁然明朗起來。
看著天邊的夕陽，不用戴上眼鏡，那種隱約，更讓它平添了一份美麗，夕陽，一點點被這淺灰的天空吞沒，暖暖的橙色。天空偶然飛過掠食的飛鳥，我眼中的執著漸漸消退。
誰說夕陽代表著結束，誰不知夕陽過后還有下一個日出。
守望夕陽，守望懵懂的今日，守望下一個明天。
高三作文：獨坐夕陽里 9
夕陽的余暉溫柔地撲在我的練習上，屋內沒有一絲風，我的雙眸平靜得如兩灘死水，思想也泛不起半點漪淪。我無計可施，立刻推開那牢籠的大門，想讓清風喚醒我死亡的細胞。
我獨自漫步在街頭，腦海中仍是那繁瑣的文字與符號。忽然，前方那綠色的清潔車旁站著一位環衛工人，他雖是直著把工具往車上放，卻仍然駝著背，那背部的'右下側還有一塊突起。那不會是變異的骨頭吧？瞧那歪戴著的帽子，一定是個怪老頭，得躲著點兒。我快步從他身邊經過。不料，他正甩起他的毛巾，猛然間，我恰被擊中，一股惡臭從漆黑的毛巾中散發。
“對不起!對不起！”我厭惡地撥下他那毛巾，鄙夷地望著他。他活像掃把制成的人，亂發又油又臭，帽沿幾乎遮住了他半邊右臉。臉上滿是布滿污水的“溝壑”，身體只是扭曲了的帚柄。“喲！”他那格外透亮的左眼忽地一閃，他便抓起掃把往遠處沖。只見他極其認真地左右揮動著掃把直到那死角的垃圾被清理出來，他才扶著腰站起，面朝夕陽，滿足得拭著汗水。他那眼在余暉上顯得異常精神。
次日清晨，我出去買早點時，那街一塵不染，裸露得可見啊水泥的筋骨。我下意識地尋找著，在那街角的盡頭，有一個歪著帽、駝背的老人正躬著身體揮動著掃把。
夕陽的余暉又一次將太陽最后的光撲向了大地，我提著家里人讓買的日用品煩悶地踏上了那街。又是那綠色的清潔車，一位駝背的老者，手持掃把，在灰色的街道旁揮舞，掃把有力地經過每一平方米土地，又仿佛在打著堅實的節拍。我被那音樂所吸引，駐足觀賞。
他嫻熟地收回了掃把，倚著它，面朝夕陽，抓起毛巾擦拭著臉上那欲滴落的汗珠。他就這么倚著，望著那夕陽，左眼被照得金黃，如那海面印上了陽光的痕跡，清風吹過，江面微波蕩漾。他緩緩地將手伸向了右下方的背部，伸出了一本破舊但又整齊的書，他在石板上坐了下來，點著書頁，孜孜不倦地行行欣賞。那雙眸竟如此透亮、金黃。
我震驚，原來那不是骨頭——是書。望著眼前的夕陽，我的眼睛竟也泛著他那金色的光芒。原先那繁瑣的文字與符號也整齊地自動排列，讓出了一道小徑供我前行。
微風吹過，撫起他的帽沿，在他那反光的左眼旁原來另有一只泛著翳的眼，正瞇著反射著夕陽的余暉。
高三作文：獨坐夕陽里 10
“夕陽無限好，只是近黃昏。”很多人都說過我們是早上八九點鐘的太陽，但相比于早上的太陽，我更喜歡下午六七點鐘的夕陽。每一天的夕陽都是不一樣的，卻都會給人以無限的溫暖與遐想。會讓人心生希望，不斷的幻想著明天將會是怎樣……
初見，日落
每個地方的夕陽都有著不同的色彩，每次在學校中看到的太陽周圍都會有薄薄的光暈。每當我看到光暈時，我都會向身邊的人調笑道：“看，今天的'太陽可又是彰顯著智慧的一天啊。”初見學校的夕陽，是在開學第一天的晚上，在看到他時，一身的勞累完全散盡，激動的跳起來蹦跶到窗口：“看!今天的夕陽是紫色的!”許是聽到了我的聲音，太陽害羞的半藏在云層后面，那時的天邊泛著紅，紅中又帶點紫，紫中又帶點藍，但最引人注目的是那一顆金黃色的，微微帶點羞意的“圓球”。在看到夕陽的時候，臉上不自覺的揚起了一抹笑意，心中默念：你好，夕陽，請多關照。
再見，夕陽
在那之后，因為有許多重要的事情要做，我也沒有很刻意的去觀察過那幾天的夕陽，但他仍不放棄，每天都會把自己打扮的漂漂亮亮的。許是再也得不到關注，再也沒有高調過，在日復一日的生活中，我甚感枯燥，某天，在完成作業后，眼看正是觀賞夕陽的好時刻，便向窗外看去。入眼的便是一片火紅，宛如奔放、嬌艷欲滴的玫瑰。那紅色如染料一般浸染了半邊天的云朵：紅色，橘紅色，金黃色，粉色……天天猶如經過了畫家之手，以紅色為底向四周散射，漸漸的變淺，過渡的均勻，厲害的畫家最后落下點睛之筆——太陽。他仍如上一次那樣半藏在云層之后，像是害怕打擾到學生們寫作業一般的小心地探頭，我心中的疲憊頓時消散，余下的也只有那一絲輕松。
三見，彎月
目送他一點點地西落，天邊的紅霞慢慢消散，只余下一片青黑，心中縱然有萬般不舍，也是無可奈何。但是又有一個新的小朋友悄悄地露頭，如海洋上航行的船只一點點的升起，搖搖晃晃的，似是招手有似是得到關注時的小興奮，于夕陽不同，它是寧靜的。在寂靜的夜里，他來守護著你，悄無聲息的撫平一天的疲倦與暴躁。他們也是日復一日的升起落下，并沒有不耐，反而非常的開心，那我想，我也可以。可以做到快樂地面對，每開始新的一天就會有新的希望與期待……
高三作文：獨坐夕陽里 11
放學鈴聲響了，也預示著一天的學校生活結束了。我急急忙忙收拾好東西，飛奔到學校后門，坐上車準備回家了。此時的時間已是六點，早出晚歸也是家常便飯。
我熱衷于靠窗的位置，因為我覺得窗外的世界總是那么明媚動人。二月份的這個時間段的夕陽總是特別美，是那種令人窒息的美，是那種只可意會不可言傳的美。回家路上適合看夕陽的地點便是地鐵站附近。
每次經過地鐵站那一段路，窗外那抹火紅的落日，張揚地懸掛在天空的那邊，再配上如絲綢一般潔白的`云霞，像是一幅少見的風景畫。當時，我就在想，那是不是就是書上說的“火燒云”呢？但它又不似書上說的那般燦爛，與之相反，它的美并不熱烈，反而是一種夢幻的美。云霞是淡淡的粉紅色，云霞周圍也閃耀著一些讓，人感到溫暖的金黃。天空中布滿了零零散散的云朵，像一群調皮的小娃娃到處亂躥。粉紅色從落日的中心處擴散到周圍逐漸變成淺粉色，淺粉色也與天空原本的天藍色混在一起，讓人打心底感到暢快。此時此刻我簡直恨不得有一部相機把所看到的美全拍下來，遺憾的是，這種美只能留在我的心底了。
觀賞夕陽有種極致的真實感，恰好那一片區域也沒有高樓大廈，張開雙手，剎那間，仿佛整個天地都被我擁入懷中。瞬間，我感受到了飛鳥的驚叫、落葉的低嘆以及大海的浪花。每看到那夕陽西下，我才恍然驚醒。天又要過去了，明天又將來臨。那今天的我又做了什么，收獲了什么呀？因此啊，我總會在這個時候思考過去、現在、未來。夕陽讓我感到世界的祥和及平靜，也讓我多了一個思考人生的機會。
過去，不愿多說，自己心中也有數。現在，珍惜當下。未來，也讓我充滿著期待。一想到此，我就開始了天馬行空的幻想，想象著我那遙遠的未來，也開始苦惱未來將要經歷的磨……我更多是對明天充滿著期待，我相信，待太陽再次普照大地時，也是我再次啟航之時。
夕陽漸漸被拋在身后，高大的建筑物也遮擋住了它。美都是轉瞬即逝的啊。我收回思緒。
我不曾知曉我的未來是怎樣，我只希望我的未來如夕陽般張揚，如云霞般綻放。
高三作文：獨坐夕陽里 12
“火車即將發車，還未上車的乘客請迅速上車。”“終于要發車了。”我靠在椅子上，懶洋洋地欣賞著窗外的風景，心里暗暗地說。
“終于上車了，幸好沒遲到。”我突然聽到這樣一句話。我循聲望去，那是一位衣著樸素的老人。他彎著腰，兩只手撐在兩條腿上，喘著粗氣，可以看出他是一個農民。我輕蔑地看了他一眼，轉過頭，繼續看風景。
“火車發車，請車外的人站到黃線以外，謝謝配合。”他剛剛站直身子，就差點摔倒。他蹣跚地走到我跟前，指了指我對面的座位，說:“這個位置有人了嗎？”他的聲音很低，像在征求我的意見。我環顧四周，發現只有這個位置空著。雖然極不想讓他坐，但出于同情，我還是極不情愿地說了一句:“沒有。”
他極小心地坐下來，生怕發出什么聲響，打擾了其他客乘客的休息。火車飛快地行駛，窗外的景物飛快地沖入我的眼簾，又飛快地逃出我的眼簾，使我應接不暇。一會兒，我便無心看風景，就認真地打量起他來：蓬松的頭發亂糟糟的，古銅色的皮膚上覆蓋著星星點點的泥土，一道道皺紋爬滿了他的`臉頰、額頭，他的眼神毫無生氣，高高的鼻梁上隱約可以看見一些疤痕，黑紅色的嘴唇厚厚的，身上的衣服被補了一次又一次，縫了不少補丁。腿上的牛仔褲已經褪了色，腳上穿著的依然是老版的布鞋。他的服飾與車中的其他人格格不入。我心中便犯起了嘀咕：這個人真是落伍了，坐在他對面就是丟人。
在旅途中他時常和我聊天，說是聊天，實際是答非所問的對話。我和他“聊天”時都是用輕蔑的語氣，次數一多，他就明白了我的意思，乖乖地閉上了嘴巴，但是他的熱情還是使他交到了許多朋友——車上的小孩子。看著他和孩子們玩耍時洋溢著的幸福的笑容，我的心中也情不自禁地泛起了陣陣愉悅。在他們玩得最開心的時候，小孩的家長不允許他們和他玩，因為他們不想讓自己的孩子和那么骯臟的人玩耍，他了解原因后自卑地低下了頭。
在那之后，他一句話也沒說。
火車到站后，他第一個沖下火車，他的影子被夕陽的光拉得很長很長。他如同夕陽，即將走向人生的終點，等待他的，是西山下的風景……
高三作文：獨坐夕陽里 13
落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩。
——題記
小時候父親在我心中是一首抽象的詩，苦澀難懂。每天見到的，是他嚴肅的臉；聽到的，只是嚴厲的話語。即使跌倒哭泣時，沒有攙扶安慰，只是大聲的呵斥。對此，我一直不解。
稍大一點，我可以看清父親，卻邁不過去，不能接近他。他在我心中就像童話中的大英雄一樣，在我心中高高聳立。
從我上學以來，似乎父親不關心我的成績，也不過問我的事情。直到某一天，我發現餐桌上都是豐盛的食物，我一直認為是媽媽買的，接連三天，都是這樣。我忍不住跑到媽媽跟前，跟媽媽說：“媽媽，為什么晚餐都吃這樣有營養的食物？”媽媽笑了笑，不緊不慢地說：“這些事物都是你爸爸買來的，說給你補營養，上次我還因這件事跟你爸吵架呢！”我眼眶里充滿了淚水。原來，父親是那樣關心著我。
從那以后，我跟父親的溝通漸漸的多了。讓我記憶猶深的`是我在初一的期末考考砸了。回家后，媽媽不停的呵斥我，我傷心的哭了。父親走過來，把我拉進我的房間，對我說了許多語重心長的話。這是第一次，父親對我說這么多的話。此時，我就在心中下決心，要好好學習。后來，父親經常詢問我的成績，幫我分析錯誤的所在，但從來不對我提要求，只給我講一些他身邊經過努力而出人頭地的人。我父親雖然是一位泥水工，但他卻是一位好父親，他從來不對我提過高的要求。我知道，我父親怕太多的希望會給我帶來壓力，只好把希望埋在心里。
今天，我和父親一起在馬路上散步。我無言地走在父親的身后望著他，好像從來沒有真正打量過父親。不經意間，歲月的風霜已無情的染白了他的頭發。他日夜不停地工作著，我是他的希望，是他不知疲勞地工作的動力啊！而我又真正給他多大的希望呢？我一直渴望讀懂父親，如今我已讀懂了他時，我的心中充滿了深深的悲傷、自責和恨悔——他已不可阻擋的衰老了！
現在我只能做的是好好學習，回報父親。
父親如那夕陽，就讓我做一支在父親生命之弓上的強健的箭吧！載著他的希望，飛向燦爛的明天！
高三作文：獨坐夕陽里 14
記憶藤蔓在腦海中根深蒂固，經雨之后，總會潛滋暗長，猝不及防地浸滿整片心湖，苦澀如潮水漫延開來。
童年的夕陽是滿懷心事的，要不怎會賭氣喝醉酒，把臉兒熏得通紅。那時候是喜歡夕陽的。每每放學歸來，來不及放下書包，就踏上院子里的土墩，踮起腳，看夕陽慢慢掩去笑意，收起星星殘暉，沒入遠遠的西山。
或許會以為，夕陽就真的隱匿了吧。其實不然，它哪兒會舍得離開美妙的人間？你看天邊，輕柔的云朵被染得很美：紅的，紫的，靛藍的，淺青的……誰說夕陽是沉穩的金呢？它也會淘氣打翻胭脂盒，讓七彩溢滿人間。
后來，隨著年齡增長，細細欣賞夕陽的日子也少了。但夕陽許是認得我了，總在我讀書時，攀進半掩的紗窗，與我來場久違的邂逅。抑或是聯合風兒，趁我遠眺之際，將輕巧的.紙片兒吹得團團轉。我猜這時，它一定在笑，否則我怎會看到地上的影子在微微顫動呢？
于夕陽，我一直懷著對老友般的熟稔。直到有一天，才窺到了它火紅外衣下的陌生。
八年前的秋，滿是寂寥的味道。親人的哭泣和樂器的哀鳴聲打破了家的溫馨。剛放學回來的我，望著眼前灰白色的場景，靈魂仿佛抽離了肉身，一股咸腥的液體涌上喉嚨，咽不下，吐不出。
老家有個規矩，凡親人入土那天，隔輩子女都要在夕陽落山前支個盆燒紙。我和幾個哥哥圍在火盆邊，一張張送進冥紙。抬起被煙熏出淚的眼，一輪紅日戲謔般地傲立在屋脊上，吞噬了我殘存的理智，淚水決堤而出。
此刻的夕陽就像接通生死的彼岸花，那么殘忍，那么陰晦，竟多了幾分厭惡之情。
一直以為，爺爺的去世對奶奶的影響最大。而她，似乎并沒有多大的改變，仍舊每天好好地吃飯，好好地睡覺，我很不解。
終于有一天，趁奶奶打理院中花時問：“你想爺爺嗎？”“傻丫頭，能不想嗎，畢竟一起生活了四十多年。”她頓了頓，抬起頭，“但那又怎樣？他走了，而我還是要好好地活。這也是他想看見的。”
這時我終于明白了什么叫懂得，什么叫真正的夕陽之戀。眼前突然展開了一幅溫馨的畫面：
一個小院，一張小凳，兩個老人并肩坐著，絮絮嘮起日常瑣事，不時傳來陣陣笑聲。他們的身影泡在一方溫暖的夕陽中。慢慢地，慢慢地都成了幻影……
高三作文：獨坐夕陽里 15
人生最精彩的階段莫過于童年，童年是快樂的起航線，每個人的童年都有獨特的回憶，每一個回憶都蘊涵著獨特的味道，酸甜苦辣編織成多姿多彩的童年，
正因為如此，我的童年也有獨特之處，大家愿意跟我一起探討我內心深處的回憶嗎？
大家看到了嗎？那個活蹦亂跳的小女孩就是我。曾經，我對快樂的理解很簡單，只要做我喜歡的事就足夠了，你們知道那時我為什么那么開心嗎？因為我受到老師的表揚，獲得了一份獎品——一支圓珠筆，雖然不是很起眼但對于我來說卻很有價值，因為那代表著我離成功又近了一步。我正急著把這個好消息告訴我的家人，讓他們和我一起分享這份喜悅……其實，快樂就是這么簡單。
童年里的我們無憂無慮，如一匹駿馬馳騁在一望無垠的草原上，尋找著快樂的足跡。小時候我愛與朋友一起玩，一起嬉戲，一起討論問題，我們還會互吐心事，分享我們各自的喜悅，所有快樂的事情在我腦海里放映。
漫步在以前走過的`泥濘小路上，腦海中浮現出曾經與伙伴嬉戲的場景，望著被雨水沖淡的歲月，就想起曾經這里也映滿了我快樂的腳印，現在早已被時光洗刷得干干凈凈……
快樂！就像點綴夜空的繁星，給寂寥的長空增添無限的樂趣；快樂，就像陪襯相框的畫幅，給枯燥的歲月增添無限的生機。
快樂！是需要我們去發現的，不管是童年還是現在我們都在追逐著快樂的腳步，讓快樂伴隨我們成長，活出生命的精彩。
快樂！是對童年棒棒糖的美好回憶，快樂是讓出座位時他人微笑的回報．快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水．快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧．快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲．
馬的快樂是飛奔在一望無垠的草原上；鳥的快樂是翱翔在廣闊蔚藍的天空中；魚的快樂是潛游在碧波蕩漾的深海里；蠟燭的快樂是燃燒自己為他人帶來光明；求知人的快樂是在題海中不斷奮斗、前行，努力觸碰希望的羽翼;姐妹的快樂是互相幫助，互相愛護，有福同享，有難同當，要知道在一起是個緣分，為了這個緣分，雙子星公主們，要快樂啊！
高三作文：獨坐夕陽里 16
如果你在遠方承受著風雪，而我卻無能為力，我也會默默祈禱，愿那些風雪降臨在我的身上。
——題記
記得在一個假期，我去郊區的親戚家小住，那個時候正是我比較郁悶的時候，正值考試成績不理想，好朋友又吵得很兇，心情非常差，所以也算散散心。
到那的第三天下午，我一個人在小路上散步，正好看見一個老爺爺在湖邊畫畫，反正我也閑來無事，就坐在小亭子邊注視著他。地上擺著了已經畫好的幾幅油畫，但是好像每一幅都很雷同，我不禁想到，為什么這位老爺爺要畫相同的畫呢？而且這畫中的全部都是落日。這位老爺爺似乎也注意到我了，他揮揮手把我叫到了他身邊。他說：“小姑娘看你眉頭深鎖，有什么心事嗎？”不知道為什么，看見老爺爺慈祥的笑容，善意的微笑，我竟然把心里話全都告訴了他。我說：“我跟我的好朋友吵架了，她很輕易地相信了別人的瞎話，反過來和我吵架，我很委屈，不明白為什么自己把她當作好朋友她卻這樣。”老爺爺笑著聽完了我的敘述，他說：“我是一個癌癥的晚期病人，我曾經很有錢，身邊的人都其樂融融地，我曾經認為自己擁有了世間最大的幸福。可是當他們聽了我得了這種病以后全都棄我而去。但我卻沒有放棄，我在等待，等待奇跡的出現。我開心地活著，努力地使自己開心地度過每一天，小姑娘你一定要學會等待，等待委屈過后一定會有更好的一片天。”聽完老爺爺的話，我的心里舒服多了，我辭去老爺爺，回到了住處。
過了一個星期，親戚拿了一個包裹給我，并且告訴我老爺爺去世了，我的眼淚一下子涌了出來，我還沒有告訴他，他的.奇跡等到了，我很愿意當他的孫女，我愿意照顧他，可是這些他都沒聽到。我打開包裹，發現里面有一幅畫和一張簡短的字條，上面寫著：“這不是日落，而是日出，不要悲觀，學會等待，一切都將過去。”我讀懂了這幅畫，我告訴我自己一定要開心地度過今后的每一天。
朋友，當你遇到委屈的時候，也許你會在黑夜中默默流淚，也許你會頹廢，但你一定要學會等待，等待委屈過后的一片天；等待你一生中最美好的未來；等待清晨初升的太陽。就像老爺爺一樣，哪怕知道自己即將離去，也在等待奇跡，讓我們一起學會等待，等待暴風雪過后，春天一定會來臨。
高三作文：獨坐夕陽里 17
“雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林數葉紅……”
秋天，是一個感傷憂愁且充滿離別的季節，卻又是收獲著團圓的日子。多少人在這個季節思念著他人，又有多少人在這個季節如愿以償等來了心里思念的他們……
充滿著落葉的秋天是個讓人舒服的季節。沒有讓人大汗淋漓的炎熱，也沒有讓人瑟瑟發抖的寒冷。有的只是時不時吹過的秋風，帶著絲絲清涼，劃過我們的臉頰，吹過輕輕擺動的花兒，拂過圍墻上不知名的小鳥，經過所有大地萬物，帶來秋天的信息。
夕陽，靠在窗臺上，欣賞著這難得一見的景色……秋天的夕陽雖與其他季節的沒什么大不同，卻也有它獨特的風味。在秋天欣賞夕陽，心里總是有著淡淡的`寂寞。也許，秋天本來就是容易寂寞的季節吧！自古以來就有數不清的詩人在秋天寫下了那扣人心扉的詩句。如今，望著那慢慢落下的落日，眼前的景色忽然讓人感到美得無法言語……
之前還有著一絲湛藍的天空已不知何時變成了淡淡的橙黃色，慢慢布滿整片天空，灑滿整片天際。就連那白云也充斥著這溫暖的橙黃色。暖意從心底升起。太陽似乎跟著路上的行人在慢慢飄遠、降落。路上的行人慢慢減少，臉上的急切似乎是想要趕快回家。果然，秋天不只是寂寞……深深的橙黃色已染滿了整片天空。已不滿足于在這小小的空間里欣賞的我踏出了家門，來到了樓下。抬頭仰望整片天空，不知名的鳥兒偶爾從眼前飛過，留在耳邊的是那動人的鳴叫。落日比起之前又落下了不少，就快要消失不見，隱約能看見那半圓的太陽在慢慢遠去。染了色的白云似乎在慢慢滑動，卻似乎又沒動。嘴角劃過一抹輕輕的笑。內心的溫暖與浪漫。摩托車騎過的聲音劃破了這一刻的寧靜。回過神來時，那原本還能隱約看見的太陽現在已不能看見，只有充滿幾分黑意和一絲橙黃的天空能它還沒完全落下。行人已慢慢不見。小區內的路燈已經開啟。坐在了小區內的橫椅上，靜靜地看著天空。看著夕陽的最后一刻，看著那一絲橙黃色不見，看著黑意籠罩天空……
黑夜代替了夕陽，月亮代替了太陽，涼意代替了溫暖……
站起身來，跟隨著月亮回到了那原本看夕陽的窗臺……
高三作文：獨坐夕陽里 18
今年的夏天，我好喜歡“夕陽”這個詞。
太陽差不多要下山時，夕陽的余暉鋪灑了整個世界，金燦燦的，仿佛周邊的事物都被鍍了一層金。天上白凈的云朵也被染上了一片金黃，為湛藍的天空涂抹上了一層金色，層次分明，倒也有點印象派油畫的感覺。
我們家門口原本是一片荒地，到處是垃圾，野草肆意地瘋長，一派荒涼，但在幾年前建起了一座中學，荒地變得“生機勃勃”。
學校旁邊有一條小路，取了一個文藝的名字，叫梧桐道。道旁兩邊種滿了梧桐樹，一到秋天便落葉紛紛，為著梧桐道增添了一抹溫柔。這條道走讀生經常走，上學放學，都會走這條路，所以這條格外熱鬧，人聲鼎沸，人群熙攘。我時常清晨的時候走到梧桐道上，看著學生們匆匆忙忙地走進校園，趕去上課。有些學生一大早就開始學習，邊走邊看著書本；有些學生一邊嘴里嚼著面包，一邊跑向校門；還有些學生不緊不慢地走在后面，和三五好友一起聊天。我總是不禁感嘆道，學生時代真是好啊。
八點以后，街上就逐漸冷清了下來，學生們都已經在教室里坐好，安靜地等待上課。我不禁回憶起我的學生時代，班里有幾個調皮的男生，總喜歡在課間時折紙飛機，對著對方扔來扔去，但他們的技術不好，所以進場會扔到我們班的`女同學，若是扔到其他女同學還能撿回一條小命，她們也只是笑笑，說幾句，但要扔到了班上的“小辣椒”那就完了，一本書就會向你飛速地扔過去，伴隨著一聲“獅子咆哮”，“你想死啊？”，我們班就會哈哈大笑。回憶起來，我真的好喜歡那個有點瘋但是又很好的班級。
中午午休時，總能在操場上看到有人在打籃球。中午的陽光很火辣，照的少年們的背上都紛紛出了一層薄薄的汗，浸濕了校服。每當一方進了一個球時，那一方的呼喊聲便會震天動地，我坐在屋子里都能聽到。明媚的陽光灑在少年的身上，為他們鍍上了一層金邊，少年便肆意張揚地在操場揮灑著汗水。
放學時，梧桐道又變得熱鬧了起來，一陣陣說笑聲傳來，打破了夜晚的寧靜。一盞盞路燈漸漸亮起，照亮了漆黑的夜晚，也照亮了少年們的未來。
少年們會一直努力，因為他曾經說過，少年不懼歲月長，彼方尚有榮光在。
真懷念那段時光，那時候我們低頭是題海，抬頭是未來。
高三作文：獨坐夕陽里 19
每天下午放學，總會看到一個身著橘黃色環衛衣的身影，坐在草地上，縮起兩腿，雙手環抱著膝蓋。他的頭微仰著，下巴高高抬起，眺望著夕陽。夕陽映照著他黝黑而又布滿皺紋的臉龐。他的簸箕和垃圾鉗就放在他的身邊。
他的身邊，總是有一條狗，那狗的毛色是淺黃色的。但是有一點臟，有一點澀，像是一條流浪狗。它趴在草地上，愜意而慵懶地感受著夕陽的余暉。它的眼睛，閑適地瞇著。它會時不時地看向身旁的環衛工人。每當這時，環衛工人就會帶著笑意，寵溺地摸摸它的頭，而狗也會順從地低下頭，感受他那粗糙大手溫柔的撫摸。
過了一會兒，環衛工人起身，準備繼續工作。而狗就跟著他，不時搖搖它那蓬松的尾巴。有時它會一時興起，跑到附近的草叢中找尋小貓的影子。這時環衛工人就會叫它回來。有時，它像個淘氣的孩子一樣，要在草叢中蹦跳兩下，對著小蟲子輕嗅兩下。有時，它會找尋到別的狗，與它們一起，打鬧，玩耍。但是，它不會離開環衛工人太遠。幾乎是他到哪里，它就到哪里。
這個環衛工人，像是在這里工作許多年了。也許，他在這個城市里風餐露宿;也許，他在勞動的間隙思念兒女;也許，他一直在這陌生的城市里尋求一種依靠……他每天與朝陽并肩，與晚霞同行;與晨露為伴，與暮霧結友。也許他只能向這些東西傾訴，但是它們沒有生命，不會試著聽他在說什么，不會試著感受他在想什么。
也許直到有一天，他遇見了一條狗。那條狗在那一天，一直跟著他工作。起初，他想趕它走。但是他看著那條狗依依不舍的眼神，又心軟了。看著小狗被準許留下的歡天喜地的神情，他笑了。狗則在草叢間歡蹦亂跳。
他久久凝望著草叢中的'狗，這或許讓他想起了他遠在家鄉的兒女。他的兒女也是這樣的活潑好動，也是這樣愛玩耍，愛追逐小貓小狗，也是這樣愛他那粗糙大手溫柔的撫摸。于是乎，與其說，他成了狗的主人，給了狗一個家，不如說，他把狗當成了心靈上的慰藉。
他們都在四處漂泊，他們都不在家人身邊。他們的境遇太相似了。從此，他們形影不離。
夕陽下，一人一狗的影子，被拉得很遠，很長，遠得像他們的故鄉一樣，長得像他們的思緒一般。他們彼此都守望著未來，盡管，他們的希望如此渺茫。
高三作文：獨坐夕陽里 20
最近上帝心情不好，眼淚不停的掉。看到的時候很難過。今天終于盼到了太陽和夕陽，心里很舒服。
我高興地獨自走在操場上。微風迎面吹來，讓人感覺涼爽。草隨風起舞，仿佛在歡迎我。操場周圍，有些樹還是濃綠的，只是飽經風霜，仿佛又老又憔悴；有些樹幾乎失去了所有的葉子，只剩下幾片葉子。遠處，一大塊金黃色，是什么？哦，想起來，應該是抗凍野菊吧！
為了更好的看野菊花，我向前邁了一大步，它就在附近，我聞到了野菊花的香味，看到了野菊花的形狀：黃色的花瓣和黃色的雄蕊真讓人陶醉！看，蜜蜂成群結隊地來了，在花叢中嗡嗡叫，快樂地嗅著，仿佛在說：“謝謝你，野菊！你的花粉真香！多甜蜜啊！
野菊花旁邊的一條小溝嘩啦啦地開著，好像鋼琴家在演奏美妙的音樂。最有趣的是水中的魚，逆流而上，像沖浪者一樣強壯。是啊，小魚還爭上游，何況我們？
“看，太陽藏在云層下面！”隨著喊聲，我望向太陽，卻發現太陽似乎有些害羞。那塊白云當手絹用，還托著余輝，半遮著臉。裸露的半截臉紅紅的，把周圍的云染成紅色，仿佛要在云上套一條美麗的花邊。看著它，太陽也不那么害羞了，取下遮羞的'手絹，像一顆大鉆石一樣懸在空中，嵌在云里，真讓人有上天接他的沖動。一瞬間，太陽又在云層中穿行了。周圍的云變化很快，像一朵盛開的牡丹，像一座坍塌的雪山，似乎為人們搭建了一座通往天堂的橋梁，鋪就了通往天堂的道路……真是變化多端，令人眼花繚亂！云中遙望路，月亮已悄然露出半張臉，像一個蒙著面紗的少女，太美了！她羞澀地說：“孫爸爸，您放心吧。我會為你好好愛護地球。放心吧！……"
話還沒說完，孫公公已經回家休息了。我想再看一眼太陽，卻看到山坡上一片霞光。公公孫回家休息，準備明天的工作。站在那里，我不禁想：我們應該向孫爺爺學習。工作的時候要踏實工作，學習的時候要認真學習，休息的時候要好好休息。你不是說“不休息的人不會工作”嗎？
于是，我大步走回校園。我想：我也應該休息一下。明天我有一個新的學習在等著我！
高三作文：獨坐夕陽里 21
王之渙筆下的夕陽是“白日依山盡，黃河入海流。”岑參筆下的夕陽是“江村片雨外，野寺夕陽邊。”溫庭筠筆下的夕陽是“斜暉脈脈水悠悠。”那我筆下的夕陽，又是怎樣的呢？
傍晚時分，天邊泛起一抹紅霞，是織女的天錦？還是哪位仙女羞紅了臉頰？那是夕陽西沉，一副多么獨特的景象。夕陽的斜暉照在銀杏樹上，就是那些平平無奇的銀杏樹，也展現出了別具一格的風采：有的接過霞光，毫不猶豫地給自己鑲上了一圈金邊；有的站的筆挺，嚴肅地目送夕陽；有的沒有被那金輝眷顧，在陰涼處寂寞地抖動著自己的黃葉……風輕輕一吹，在夕陽照耀下的兩片銀杏葉便像兩只棕色的蝴蝶似的翩翩飛舞了起來。風樂了，像個指揮官似的，讓銀杏葉子們充當樂器，演奏出一首送太陽回家的美妙樂章。
傍晚可不止有銀杏樹孤芳自賞，天邊的云彩也要來參加這場盛會。這些云朵無一不染上了夕陽的余暉，紅的，紫的，橙色的，姹紫嫣紅，如同春天的花兒一樣美麗。這些云朵可不單單只有顏色好看，形狀也是多種多樣：有的像一只只在悠閑地吃草的小綿羊，有的像正在飛馳的野馬，有的像天邊淡妝濃抹的仙女，無一不令人浮想聯翩。可是，這些云朵卻似乎有什么急事要趕去，匆匆忙忙便走了，不肯再多停留一刻。似是誰畫了一幅極為美妙的水彩畫，卻又不知為什么急忙抹去，只留下無盡的落寞與神往。
然而這場盛會還沒有結束，天上的霞光雖然暗淡了一些，但還是能夠很輕易地裝點一方小池塘的。這池塘說來是小，但小并不代表著這池塘沒有其他的'景物好看，斜暉映在水上，這小小的池塘倒是多了幾分小巧精致的感覺。這可愛的小池塘此時如同一面明鏡，將這夕陽西下的景象細致地刻畫在鏡面上，仿佛成了一方唯美的小世界，但始終不過是鏡花水月。有時這湖面會泛起一點點波瀾，照在上面的霞光早就成了閃閃的金光，這水面也和之前大有不同，較之前的精致比，這時大都是概括成一片一片的，又像說一塊五彩斑斕的綢緞，在風中飄著，雖然是綢緞這樣精致的東西，卻又含有幾分漫浪，耐人尋味。
太陽終于要落下了，霎時間，所有的光芒都散發出來。這時，不管是銀杏、云朵還是池塘，都成了太陽的陪襯。再過了一會兒，天色逐漸暗淡下來，剩下一片灰蒙蒙的藍，夜幕降臨了。
高三作文：獨坐夕陽里 22
傍晚的時候，看了一幅風景畫，落日余暉，紅霞滿天!
瞬間打開了時間的封印，記憶翻涌。恍惚間，仿佛又看到了那個走失自己的夏天。年少純真的少女的臉，在山花爛漫的崖邊殘塔下，紅花，夕陽，綠芽……是誰說要一直笑?是誰將我輕輕的留下?
許多年過去了，再不曾看到那日的夕陽;也不曾有過那樣簡單的幸福歡笑;也沒有了那樣的純真，年少!
時間像車輪，一圈又一圈地滾過歷史的長河，不斷的前行，碾過那些歲月不曾帶走的記憶，碾碎了那一雙雙天真的眼。思念那山崖邊上的美景，落日溶金般的畫面融于心，還有，那無法忘記的臉。如果可以，寧愿時間凍結在那年，那天……
夕陽落了還會在升起，時間走了，留下記憶卻帶不走自己。于是思念仿佛發酵般的，不斷地濃烈!常在晨曦看日出，然后想起那走過的路，懷念的單純還有遠方的朋友，一次次，潸然淚下，卻又匆匆拭去。黯然轉身，又是一張含笑的臉，告訴別人自己很好。只是，瞳孔淺了，焦距短了，心墻高了。穿梭于不同的人群，忙碌的奔波著，壓力讓人呼吸困難，卻又空白得讓人心慌!總想平靜地快樂一點，卻發現快樂比平靜更難以觸摸!盲目的奔走，奔走在別人遺留下的路上，我走失自己，在時間的`流逝中，不斷的迷茫，徘徊，向前，又迷茫，徘徊……
很長一段時間，越是夜深，越是清醒，滿眼漆黑，任由思緒在黑夜蔓延……
無法避免的，是黎明終將會到來，帶著晨曦的荒涼!
重復的遠眺，太陽還是那輪太陽，人還是那人，只是心，已悄然變化了。生活還是要繼續吧?忘了那曾經的話，年少時說過的，關于明天的話--明天，是一個始終無法觸及的夢!忘了吧，卻放不下……
多年的空白，剎那間，在一幅畫上釋懷，泛濫，然后花開。一樣的夕陽，別人將其懸掛，而我卻將其深埋，記憶竟然積累成傷!!!回憶不一定幸福，也不一定憂傷。嫣然一笑，原來什么都還在，不在的只是自己那顆相信初衷的，害怕失去的，害怕受傷的心。原來，自己是這么的脆弱與無助!
轉身向前，錯過的不在抱怨。
也僅僅只需要一個轉身的時間，奮力向前，走失的日子，終將回來!
高三作文：獨坐夕陽里 23
一抬頭，便撞進夕陽的溫暖中。
從九樓大廳窗口可以望見的，是足以包裹一整個城市的溫柔夕陽。金黃的光灑落誠實，閃著微弱卻不渺小的光。仿佛當音樂會上整個組曲落幕時，最后一個樂章的訴說。籠罩在光霧中的人來來往往，為了各自的目的地而奔波。偶有一兩個路人駐足，只因沉醉于遠處的光輝。人們踏上歸途，夕陽卻仍留戀著世間，幾近悲壯地釋放出自己最后的熱量。
當我處理好手上的事情，走下樓梯，操場上早已沒有了白天的活力，只剩下空曠。夕陽的熱度開始散去，冰冷的夜乘著秋日的微涼悄然占領了城市。校園內蒙上一層夜的薄紗，迷迷糊糊，朦朦朧朧，讓人無法辨認眼前之物究竟是何。也許下一秒，就會遇見日本神話中的妖神。但夕陽似乎并不打算停下。它明白自己的歸宿是夜，是夜那寧靜、溫涼的懷抱。“自古逢秋悲寂寥”，注定屬于秋日的肅殺與寂寥，此時濃墨重彩地渲染了悲涼。遠處若隱若現的粉，于此時消散，化為虛無。取而代之的是樓房、建筑物里星星點點的燈光。晝的最后一個音符沉于黑暗，夜的新曲卻早已于此誕生。靜謐的城市無聲地告別了夕陽。
“朝生暮死”，應是出自《莊子》的這句話浮現于我的腦海。太陽于早晨新生，又于傍晚歸于黑海；春天萬物新綠，卻于秋天凋零歸土。這仿佛人的一生，從母親的'手中溢出，最后回歸于土壤。
但在日落之后，在黑暗之后，還有光。還有黎明的光，注定會再度溫暖世間的光。就如死不是徹底的悲傷，因為死的同時也代表著重生。地壇中的史鐵生在絕望中尋找到了希望，發覺了自己活著的意義，同時，也看淡了生死。對于生死，我們不應過于執著。活著時當然要活出自己的人生價值，但當面對他人的死亡時，我們也不應過于惋惜。歸去的人在我們的心里留下點點希望，這些希望會隨著春天的到來再度發芽。乘著死所帶來的希望好好生活，才是天上的星星所希望的。
與天上的星星相對應的，地上的星星閃爍著。天已經黑了，我該回去了。
我踏上回家的路，腳邊跟隨有金黃的星子。大概是夕陽的碎片罷。
高三作文：獨坐夕陽里 24
我會一直、一直在母親身旁，手挽著手與她共同走過這人生之路，仿佛和她一起拎著琴，一起走在那條漫長的大路上一樣。
我和我的母親走在那條用磚石鋪成的大路上，母親身后背著一把沉重的琴，夕陽西下，余暉拉長了我倆的影子。
“這是我的琴，還是我來背吧。”我挽著母親的胳膊，抬起頭輕輕地詢問。這琴是我的，本該由我來背著它的，可母親卻執意要幫我背著那龐大的琴盒。我明知自己是拗不過母親的，但心中油然而生的羞愧心驅使我再一次開口詢問：“要不這琴我背著?”
“哎呦，你不要說啦，我背琴，你拿著奶茶就好啦。”母親用她那纖細的手指點點我的額頭，“你剛排練完，也累了吧。”她注視著我，眼睛亮晶晶的，充滿了寵愛與期待。這不禁讓我回憶起小的`時候去游樂園，當玩得不亦樂乎時，總會偷偷地看她一眼，每一次都能正好對上她那雙亮晶晶的眸子。
我低下頭，不再說話。母親身后的琴因顛簸而發出“鈴鈴”的響聲，在這安靜的氛圍中顯得那么突兀。“沒關系，背琴就當是減肥。你可不要小看媽媽，我的力氣可大著呢。”母親似乎是看出了我的糾結，為了打破沉默，故意說出這番話。她一直都是這樣-表現自己堅強的一面，特別是在我的面前。
母親時不時地調整著琴盒背帶的位置，似乎是想趁著調整中間空隙的幾秒時間，稍微放松一下。
“媽媽，我想到了一個辦法!”我猛地抬起頭，就像發現了新大陸似的，“你拎著琴的一邊，我拎著琴的另一邊，這樣我們就可以一起拎著琴，走回家!”我激動地向母親講述這個“完美”的計劃，一邊說著，一邊取下母親身后的琴。
母親先是愣了一下，隨后又欣慰地笑了：“喬喬，你長大了。”
夕陽西下，一個女孩和一位母親，一起拎著一把琴，走在那條令余暉依戀的大路上。她們長長的影子重重疊疊，就像是女孩撲進了母親的懷里。她們說著，笑著，一言一語隨著微風飄進了心房。
我會一直、一直在母親身旁，手挽著手與她共同走過這人生之路，就像和她一起拎著琴，一起走在那條漫長的大路上一樣。
高三作文：獨坐夕陽里 25
“這真是個難得的星期天呀!”我不禁地感嘆道，天氣真好，廣袤的天宇，藍天白云，還有綠樹也在輕風的吹拂下顯得強壯而生動起來。
大嶺山離我家挺遠的。這天，我們全家人都出發到大嶺山森林公園舒展舒展筋骨。
因為是周日，許多車輛在蜿蜒的山路上行駛，也不記得經過了多少個左轉右轉，我們才抵達大嶺山森林公園。
空氣很新鮮，沿著小路，我們開始了長途跋涉。山間的溪水不斷地從巖石縫里流出，發出“嘩嘩嘩”的流水聲。偶爾，有些小水潭里清澈可見的是魚兒和小蝦，它們也在快樂地暢游著。
走累了，一家人便坐到一處石椅上歇歇腳。經過的全是游人，或是穿著工作服的清潔工人來往穿梭的身影。
溪水旁有許多小孩在玩耍，但也有一些食品的包裝袋浮在水面，與青山綠水格格不入。食品袋在水中來回地盤旋著，或許它們想沖出水潭，沖出游客的.視野……
小憩片刻，我們繼續往山上前進，綠色的垃圾箱，隨處可見，真有點像迎接游客的衛兵一樣——三步一崗，五步一哨。它們似乎與這里融為一體，同樣的顏色，同樣的職責。
隨著時間的推移，太陽的高度在不斷地變化。我和家人終于到達了山頂。原以為能登上山頂的人不會很多，可是，出乎我的意料，山頂上人很多，他們有的四處張望，有的手指前方，有的坐下休憩，有的談笑風生……
但，地上垃圾也不少，有的隨風滾動著，有的潛伏在角落，有的在忍受腳踏的痛苦……
突然，有一人影映入我眼簾，是個穿著醒目的工作服的阿姨，她低下頭，在認真地清掃垃圾，她的眼中好像只有垃圾，不理會旁人的目光，不斷掃走游人腳邊的垃圾，那動作是如此的熟練，如此的和諧。
“乖!把手上的紙巾扔到那邊的垃圾桶里面去吧!”一個母親正對著她的小孩子溫聲細語地吩咐著。
“嗯!媽媽!”那位可愛天真的小孩子把手中的紙巾準確地放進垃圾桶里，并蹦蹦跳跳地來到媽媽身邊。
正掃地的阿姨，停止了手中的工作，抬起頭對這母子笑了笑，夕陽下，多美的一幅圖畫!
下山了，再次經過小溪旁，這時游人已不多，可是多了的是清潔工人，他們正卷起褲腳和衣袖，彎下腰撿起一件又一件垃圾。
夕陽真美!
高三作文：獨坐夕陽里 26
“長庭外，古道邊，芳草碧連天，晚風吹拂笛聲殘，夕陽山外山……”夕陽似詩，古往今來有多少詩人曾經贊頌過它，李商隱的一句略帶傷感的詩句“夕陽無限好，只是近黃昏”更是千古流傳。今年的夏天，我去了鼓浪嶼。在鼓浪嶼看夕陽西下，卻充滿詩情畫意，美妙絕倫，另有一番感受。
鼓浪嶼是一座位于廈門島西南的島嶼，在這里無車馬之喧，空氣清新，環境幽靜，整個小島，草木蔥郁，鮮花競放，有似一座天然的“海上花園”。蔚藍色的海水把整個小島緊緊地抱在懷里，遠遠看去海天一色，無邊無際。泛著銀光色的海浪，由遠至近，一層推著一層，輕輕地拍打著海岸，就像媽媽一邊在輕輕地哼著催眠曲，一邊拍著寶寶入睡似的。金色的海灘宛如仙女姐姐的花裙邊，在層層海浪中忽隱忽現。挺拔秀美的椰子樹在海風的撫摸下搖曳著那碧綠的樹冠。
在沙灘上，人們三五成群的，有的在漫步，有的在嬉水，還有的在享受著陽光的淋浴。突然不知是誰叫了一聲“看，日落”。順著那人手指的方向望去，只見天邊一輪紅日正在慢慢地往下沉，遠遠看去好象一個天真的`娃娃，無憂無慮地向著天空，向著大海嬉笑。天和海在她的渲染之下，就一瞬間，立刻收起了剛才還是蔚藍一片的空間，大海變得像一面紅色的鏡子，它把晚霞變成七彩的光芒反射給天空，天空就像是一個搽了腮紅的新娘，讓人醉的多不敢多看一眼，但還是忍不住想偷偷的多看一眼。
時光悄悄地過去，海風徐徐。在人們的目光中，也就一眼的功夫，落陽這調皮的孩子，和人們開了個玩笑，它就在人們無限愛戀的眼光里突然消失了。只見它收斂起了它的光芒，帶著調皮的笑連再見也沒說就消失地無影無蹤了。
天空中的丹紅因沒了夕陽也漸漸地失去了光芒，大海似乎還沒有反應過來就恢復了它原有的色彩。此時此刻，我的心或許也和天空、大海一樣，盡力想留住夕陽，但又著實無奈，只能看著天邊那幾道殘缺的余霞，回憶夕陽的身影。噢，夕陽西下的美景如此的短暫，也不怪人們嘆息“只是近黃昏”。
看著漸去的夕陽我突然又念一想，其實夕陽就是希望，當夕陽西下后，夜空中將群星璀璨，這不就意味著明天的太陽會更好嘛。
高三作文：獨坐夕陽里 27
有人愛那壯觀的朝陽，有人愛那如火的烈日，我卻愛那柔和的夕陽。
每臨近黃昏時，我都要去觀看夕陽．傍晚，太陽收斂起了刺眼的光芒，被裹上了橘黃色。它把光芒灑向世界，給山峰，給大地，給房屋鍍上了一層華麗的金黃。房頂頓時化作一汪晶瑩透亮的湖水，每一片瓦都跳躍著紅潤的光，變得波光粼粼一般了。很明顯，這雀躍著的“波紋”是夕陽得意的`杰作。難道那平靜的“湖面”不是被它踩碎的嗎？啊，它和我們一樣調皮。
這樣想著想著，眼前的太陽便又向下溜了一截。不一會兒，太陽臉上開始泛出微紅，很淡很淡的，像一張淡紅色的圓圓的手帕。漸漸地，那紅色變深了，像一個又圓又紅的大蘋果。又過了一會兒，一個火紅火紅的火球終于誕生了。它把周圍的云都染成的紫色或者紅色。陽光照在小朋友的臉上，紅通通的；照在剛出生的馬駒上，那馬駒就成了紅馬駒了；照在水里，水也顯得有光彩了，照在花草樹木上，它們就顯得更加精神了。不一會兒，太陽已經到了地平線了。
望著那紅紅的夕陽，我不由得生出一種感慨，一種激動。
傍晚時分，殘陽如血，將藍天和白云染成了火紅色。
我在離小區不遠的公園里漫無目的緩緩踱步，獨自欣賞著這如血夕陽和血紅天際。
朝陽和夕陽，是兩種不一樣風格的太陽：一個日落西山，一個旭日東升;一個殘陽如血，一個金光萬道。我所喜歡的不是那金光萬道的朝陽，而是那即將落下的夕陽。我不喜歡朝陽的金光萬道，因為那光芒太刺眼，太璀璨，令人不敢正視;而夕陽那淡淡的光芒卻讓我覺得很和藹，很柔和，一點也不讓人畏懼，讓人不敢正視。我只喜歡這種感覺，這種溫和的感覺，這種溫暖的感覺，就像是家的感覺。
每一次的傍晚，在那個公園里，看著漸漸落下的夕陽，我總會情不自禁的吟誦起白居易寫的《暮江吟》和李商隱寫的《樂游原》：“《暮江吟》一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。《樂游原》向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏……”
在這如詩如畫的景色中，每個人都陶醉了，都沉浸在美好的景色里了，我多么希望時間在此刻定格，讓著美麗的景色保存到永遠，永遠……
高三作文：獨坐夕陽里 28
伴著夕陽，我步行在橋梁，夕陽，照耀在靜湖上，夕陽，映射在臉頰上。夕陽的余暉告訴我，我該回家了。
邁開步子，正當我踏入回航的征程時，一幅畫面映入我的眼簾。一個身著軍大衣，頭頂破軍帽，臉黑得像煤炭一樣的乞丐，猶如從廢舊的垃圾場出來的一般，臟得使我不由自主的退了一步。突然，他將他那布滿老繭的右手從充滿惡臭的垃圾桶中抽出，頭上兩只蒼蠅靈動的一閃，并沒有立馬飛走，而是繼續繞著他的頭飛翔。他兩眼仿佛在放光，目光如同兩把火炬掃向了我，他那丑陋的面孔令我情不自禁地冒著冷汗……這時，他拖著身體蹣跚地走過來，他近了，近了又近了。我嚇到了，真的嚇到了，我轉身撒腿就跑，回頭一看，他依舊窮追不舍。
橋上的畫面很美，水天一色，鳥語花香，橋上一個乞丐正在追一個青年。
“撲通”，我的后方傳來了沉悶的聲響。我不禁回頭觀望，乞丐踩到了自己的褲腿，重重的摔在地上，他摔得很重，連地上的石子都嵌入他的手掌，一片碎玻璃劃破他黝黑的皮膚，他的臉在流著鮮血，細如發絲的傷口，布滿了他的雙頰。他手前是一個古樸的檀木盒，高貴而優雅、神秘而質樸，里面裝著一支黑金色的鋼筆，繡著白色的花邊，顯得格外耀眼。“為什么那么眼熟？那不是我一小時前買的筆嗎？”我將手慌亂的手插入口袋中，哪里還有筆！
看乞丐痛苦的眼神，我慢慢地挪向檀木盒，當我彎腰去拾時，乞丐傳來了微弱的話語：“你……你的的……東西……掉了。”那一刻，我震驚到了，夕陽下的微風扶動了我的發絲，讓我不敢相信自己的耳朵，看著木盒中躺著的`筆，我還有什么話說呢，只能感慨“人間自有真情在。”
乞丐的傷口仍在流血，他的手不停地顫抖著，在他蓬亂頭發下，隱藏著黑寶石似的光芒，他掙扎著，將手伸向了檀木盒，身體的條件反射告訴我：我不能讓他觸碰我的筆，但我卻壓制住自己的手。我靜靜的看著他拿起檀木盒，緩緩的站了起來，我打算上前去扶著他，但他揮了揮手，將檀木盒放入我的手中，一瘸一拐的離開了夕陽下的橋梁，仿佛沒有受傷似的，甚至都沒顧及他身上的灰塵。
夕陽的金光仍在，照得心里暖和和的，但又有誰能給予困苦的乞丐一絲溫暖呢？哪怕是一碗水也好……
高三作文：獨坐夕陽里 29
夕陽西下，紅霞云涌，日如紅玉，夕陽把玉壩裝扮得更加美麗。正在這時，從筆山小學中心校矯健的走來了一位“夕陽紅”。
他就是吳尚金老師，玉壩新來的主任，今年五十九歲，中等身材，稍稍有點發胖，圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，放射著愛的光芒。
本學期一開學，他提前六天，走家串戶。吳老師每到一家，家長們都熱情相待。小孩笑瞇瞇地叫“吳老師來了唆”。而到了玉壩村三社特困戶李仕東家。李仕東愁眉苦臉，妻子兩眼淚汪汪，他立即拿出了三百元現金幫助他們解決燃眉之急，然后又帶著他小兒子到街上買了一套新衣服、書包、文具等。李小明熱淚盈眶地說：“謝謝老師。”“不用謝”他微笑著說。
吳老師回家與妻子商量：“老婆，我校有一位特困學生，父母長期患病，我打算每個月給他拿五十元錢”。“不行！不行！就不行！個人的稀飯都吹不冷去吹別人的油湯。”他馬上無奈拉住妻子的'手說：“一方有難，八方支援，你應該設身處地為他人著想點。”老婆沉思了許久說：“照你的辦。”吳老師油然而生地唱：“世上只有老婆好，老婆支持我的工作有多好。”
開學第一天，入學率達100%，鄰居通江的孩子也來這里讀書。第一天，他通知全校的同學到操場上集合。對學生進行愛國主義教育，安全教育，然后同學們唱歌：“我愛雪蓮花，玉壩山下把根扎，開出鮮花結出碩果……”
開學后第八周星期三是小明的生日，星期天他早買回了一個大蛋糕。星期三下午最后一節課，吳老師提著一個大蛋糕興高采烈地走到教室，和全班同學一起為小明過生日。
大家點燃蠟燭，魏小明唱起了生日歌。歌唱完了，開始吃蛋糕，小明笑得多高興，情不自禁地說：“學校就是我的家，老師就是我的爸，我一定要好好學習。”
吳老師既是村主任，又教復式班。他利用現代信息技術進行教學，聲音抑揚頓挫，孩子們特別喜歡聽他上課。
下課之后，他又開始進入另一場緊張而又激烈的戰斗——他彎著腰，蹲下身子，提著垃圾桶，在操場上拾紙屑和落葉。
師生們看到這激動人心的場面，不約而同地說：“朝陽升起，夕陽落，玉壩小學的夕陽永不落”。
高三作文：獨坐夕陽里 30
有人說愛如茉莉，平淡無奇；有人說愛如陽光，溫暖人心；有人說愛如大傘，遮風擋雨但我覺得，愛如夕陽的那點余暉。
我有一件毛衣，它是一件紅色的毛衣，是我小時候喜歡的顏色，上面沒有什么花紋圖案，更沒有商店里毛衣艷麗的顏色，但它對我來說就猶如稀世珍寶那樣珍貴。
那時我還是一個六七歲的小不點，還沒有上小學，有天我去外婆家玩，無意間發現外婆坐在床邊在不停的織著什么，我悄悄地走上前去，坐在外婆的身旁問到外婆你在織什么呀？外婆轉過頭看了看我，用那雙粗糙的手摸了摸我的腦袋，當然是給你織件毛衣呀，等你上了小學，我就把它送給你，好不好呀？好呀！好呀！我拍著小手高興的笑了，這時我看見外婆那布滿皺紋的臉上也露出了一絲微笑，夕陽西下，外婆的身子也被夕陽撫摸著，每一條皺紋上都泛著縷縷紅光，她那絲絲銀發也被染紅了，好美呀！
以后每次去外婆家，總能看見外婆在織那件毛衣，夕陽下那個身影是多么美麗，似乎也是外婆把愛織進了毛衣里，夕陽就過來靜靜的看著這美麗的舉動吧。
幾個月后，我期待已久的時刻到了，我如愿以償的拿到了那件毛衣，毛衣捧在手里熱乎乎的，我迫不及待的'穿上了它，覺得有一股暖流涌遍全身，不知道是夕陽的余溫，還是外婆手上的余溫。
就是因為不舍得這點余溫，外婆住院的消息傳來以后，所有能夠讓我紀念他老人家的東西，比如說小時候外婆給我做的拖鞋，給我做的小背心，給我織的圍巾我在淚眼盈盈中都一一收藏起來，這件毛衣一直留在了我身邊，舍不得丟，我經常拿出來觸摸它灰舊的表面，仿佛也就接觸到曾經洗過她的外婆溫暖而多皺的手，便會想起那在夕陽下外婆為我織毛衣的背影和那溫暖的笑容。
那么遙遠，那么溫柔，而且那么肯定。
夕陽向晚，日落西天。吟詠夕陽的詩歌多矣，隨口吟誦，總是覺得很沉重，夕陽西下，斷腸人在天涯，夕陽無限好，只是近黃昏夕陽用盡生命最后的力量，染紅天邊晚霞。在我看來，外婆的愛就像夕陽，只是，我再也等不到她第二天升起。
高三作文：獨坐夕陽里 31
打我記事起，太爺爺便一直臥病在床。
外婆家離福州較遠。小時候，我們總是披著夕陽灑下的余暉踏進那陳舊的小院。
我們剛到，母親就領著我走進太爺爺的房間里向他問好，其實，我是極不情愿的。太爺爺每次看到我，眼中總會閃爍著難以言喻的喜悅。我躲在母親身后，目光有些閃躲，唯恐避之不及。母親卻恍若未見到一般，將我硬生生地拽了出來。太爺爺順勢慢慢地握住我的手，再輕輕地拍拍我的手背，又緩緩地松開手，努力地向前伸出手臂想要抱住我，卻總不言語。每每此時，空氣便像凝固了一般，我只好尷尬地扯扯嘴角，再躡手躡腳地溜到屋外，留下雙手展開而又有些錯愕與失望的太爺爺。
我心里對太爺爺總有一種莫名的抗拒，我不愿觸碰，甚至不愿意看到他。直到那一天，噩耗傳來——太爺爺的病情惡化了，媽媽匆匆趕回外婆家。我的心里仿佛有什么破碎了，想努力地抓住些什么，卻手足無措。
我到達外婆家時，已是傍晚，夕陽在那座石頭山后面掩藏著美麗的容顏。母親先進屋了。我站在太爺爺的'房門口精神恍惚不定，仿佛心有千千結一般難分難解。想要邁步，雙腳卻像灌了鉛一般遲遲抬不起來。我咬咬牙，跨過了門檻。屋里擠滿了人，空氣黏稠得讓我幾近窒息。我走到太爺爺床前，低垂著的目光緩緩抬起，落在太爺爺的臉上——他的目光有些呆滯，對身旁親戚們的噓寒問暖置若罔聞，只是沉默地望著前方。聽母親說，太爺爺患上了老年癡呆癥，已認不得人，也記不起往事了。
我緊咬著嘴唇，神色黯然，苦澀的淚水早已順著臉頰滑下。我用顫抖的手抓住床沿，慢慢地蹲下。細看之下，太爺爺如一塊經歷了無數風吹雨打的石頭一般，靜靜地躺在那里。“太爺爺，您……您還認得我嗎？”依舊毫無反應，我哽咽了，神色一黯，又仿佛想起些什么，用左手輕輕地握住他滿是褶皺干枯的手，右手輕輕拍了拍他的手背，把頭枕在他手邊。
良久，我感覺有一雙溫暖的眼睛注視著我，抬起頭，凝望著太爺爺的眼眸——沒有呆滯與茫然，有的只是滿滿的笑意，裹挾著無限的慈愛。我的心一抽，輕輕地擁住太爺爺，低聲道：“太爺爺，對不起，這是欠您的擁抱！”
窗外，夕陽西下，那雙顫顫巍巍的手擎著最后一抹余暉，輕輕地摟住了我……
高三作文：獨坐夕陽里 32
“夕陽無限好，只是近黃昏”，這句話觸動了很多人的心靈！是啊，消逝的歲月鑄就了黎明前的曙光，它奉獻了自己，留下了美麗，雖然它是殘缺的，但它從未后悔過，然而就是這樣的殘缺讓我感悟人生。
人生之中，然而不同的人生卻常常有不同的結果，成功也好失敗也罷！最重要的是你付出了嗎？有些事情不在乎結果，它只在乎你奮斗的歷程是否真實，正如——夕陽。
初三，一個繁忙的時候，每天都面臨著巨大的壓力和老師語重心長的'話語，我努力適應這種生活，但日子久了，我也厭倦了！然而，考試卻成為每天的焦點，面對這一張張陌生的試卷，我迷茫了，不知從何下手。回首昨天，我發現我真累了，我努力過，也奮斗過，但卻為何沒有結果，可以說付出卻沒有回報。這時，一張數學試卷出現在我面前，是剛發下來的，目光不經意地移到了分數上，瞬間，我呆了，低得不能再低的分數印在了我的腦海中，我笑了笑，什么都沒說，腦海中回憶起以往奮斗的場面，一陣涼意涌遍全身，我的心真的很痛。
傍晚，夕陽西下，我獨自徘徊在一條山路上，一個人靜靜地感受秋天的靜謐，落葉四處飄飛，風也隨之而舞，到處渲染著悲涼的氣息。大多數人恐怕會裹緊衣角，快速走過吧！然而我卻喜歡這幅情景，對它情有獨鐘。它可能就是我這個失敗人的歸宿吧！不知不覺中就到了山頂，心中也感嘆時間過得真快呀！過去的歲月已經不復返，而如今留下的卻是遺憾。然而，放眼望去，一束余光撒在我臉上，竟是那么的溫暖，一身火紅的裝束，是如此的純潔而又無暇。大地上到處都留下了它的腳印，金色的夕陽碧綠的水，構成了一幅絕美的畫卷，沒有誰能夠改變這，這就是夕陽，撒下了它的一生，留下的卻是遺憾，面對即將逝去的人生，它無悔，因為它曾經輝煌過，勇敢的展現出來了，它是偉大的，它應該為自己的努力，而感到自豪，感到驕傲。有奮斗就會有成功，但它也有殘缺的一面，那就是生命的終結，看著這夕陽，我笑了笑，我懂了，我的人生也不過如此，雖然我最后的結果不是很理想，但我至少努力過，或許我也應該像這夕陽一樣無悔了吧！
夕陽的傷感誰知曉，人生如夕陽，它們之間在乎的都是奮斗的歷程和瞬間的美麗。
高三作文：獨坐夕陽里 33
要說高唐的風景，我最鐘情之地，就是雙海湖。它四季景色不同，卻總能令人心凝形釋，煥然一新。
雙海湖坐落在高唐南部，遠離了市區的繁鬧。它很大，以至你坐在這頭，望不見那頭。我從來沒有到過湖的西岸，只是在東岸走走看看，它的西岸對我來說，一直是個謎。
它的東岸很長，你不拿出半個小時是走不完的。岸邊有很多小路交錯，到現在我也沒走明白這些小路。每次在湖邊走走，都會發現之前沒見過的景致，它總帶給我驚喜。岸邊每條小路旁都種著樹和草。那樹是什么樹？我說不上來。它只是和普通樹一樣，夏天很茂盛，秋天會落葉。沿著路繼續向南走，有一個廣場，這廣場遠不及其它的廣場熱鬧。我每次去只看到有幾對散步的行人、或者在石墩上坐著歇腳的人，零零散散的。
廣場邊上有一個長長的亭子，亭子兩邊是座位，你可以坐在上面歇息。亭子周圍被一些藤類植物纏繞著。一到夏天，酷熱的太陽底下，這片綠蔭就成了游人的'聚集地。他們坐在上面，乘著涼，吹著風，有說有笑。
雙海湖我最常去的地方，是一條短橋。它從岸邊延伸出去，大約有五六米。橋是木質的，周圍有一圈鐵鏈連接的木柱子。坐在橋上，你可以感受到周圍水的涌動，甚至有一種與湖融為一體的感覺，體會著水的流向。
坐在橋上，你看不到日出，因為被身后的樹擋住了，只能看到幾絲晨光透過來。但你可以看到日落，看著夕陽透著紅光慢慢沉下去，湖面倒映著晚霞與夕陽，你的思緒仿佛也能和那太陽一起沉下去。慢慢地，蒼然暮色，自遠而至，一切都靜了，你的心也靜了。所有思緒都被那夕陽帶走，只留下放空的腦袋。這時候，你什么都不會想，也忘記了時間，只是依著本能，靠在身邊的柱子上，呼吸著絲絲涼風。
暑假里，只要一有空，我就會去湖邊坐坐。它沒有艷麗的風景，一次就能吸引你的目光。它也沒有熱鬧的場所，能供你娛樂。但它的美麗就在于你和它長時間的接觸，與它一次次地融合。這時，你才真正能體味那置于世外，與萬化冥合的樂趣。
在高唐，一人，一湖，一夕陽，足矣。
高三作文：獨坐夕陽里 34
時光如沙礫，在歲月的空隙中悄然流過；時光如珍珠，將青春的人生接連串起；時光如流星，劃過花季的夜空，定格成青春最璀璨最難忘的畫面。
——題記
當凄冷的風霜由天邊呼嘯而來；當大地慢慢褪去了五彩繽紛的顏色；當小鳥歡悅的喧鬧轉為疏碎的哀呤！我聽見，冬天的腳步正悄悄掠過！絢麗的夕陽鋪紅了遙遙蒼穹，在白晝與黑夜交替的黃昏之間為迷失的大雁指明方向，天地之間充滿了紅艷艷的光，萬物都穿上了五彩的霞衣。此刻的世界，顯得美麗而偉大；此時的自然，顯得安靜而溫暖。夕陽西下，大地沉浸在黃昏的彩霞中，人們悠悠閑閑地在道路上漫步，晚風徐徐地拂送來一陣陣沁人心脾的花香，使人無憂無慮、心曠神怡。一抹櫻紅色的斜陽照射在樓房上，暗藍暗藍的天空中漂游著一朵一朵無處可藏的云彩，它們在夕陽的渲染下呈現出火焰一般的嫣紅。倘若你仔細地看，會看見那云絮在空中飄動，就像置身于輕紗般的美夢似的，會使你遠離煩惱的困擾。
一陣清爽的夜風撲面而來，仿佛一切煩惱與疲憊都隨風逝去。悄然無聲，時間在沉寂的氣氛中悄悄滑過。突然間周圍似乎亮了起來，太陽不知為何又發亮了。那應該是太陽在日落之前發出的最后一聲怒吼吧。太陽緩緩向西方墜去，但也仍然繼續著它下山之前應盡的最后一點義務——給予人們落日的溫暖與美麗。我靜靜地望著太陽，它不像往常那么耀眼，但十分溫暖，給人以一種舒暢的'心境過完這美好的一天。在落日的照耀中我的心情也變得好了起來。我慢慢地擦亮起眼睛，重新審視著周圍的一切：花草還是與往常一樣充滿生機，但似乎在這落日的洗禮下變得更加明亮、美麗。世間的一切都變得明朗起來，不知不覺我已沉浸在落日的溫情世界中，而先前的煩惱早已不見了一絲蹤跡。
我不由得贊美道：“夕陽無限好，只是近黃昏！”紅紅的太陽漸漸向海平線落下，與天邊白云相接，中間沒有一點兒瑕疵。又與遠處的高山相連，好像一位賢惠的母親，為兒女撫上粉披肩。啊，落日漸漸消失，消失，最后，只在那里留下了淡淡的留戀……
高三作文：獨坐夕陽里 35
夕陽無限好，遠處的山峰邊緣增加了黃紅色的光芒，沒錯那就是夕陽的光芒，夕陽照射著大地，照射著我們，我們坐在夕陽下，說開了彼此之間的誤會。
我和小夢從小學開始就是無話不說的閨蜜了，之后我們又考上了同一所初中，在初中生活里，我和小夢成了彼此的傾訴者，初中的壓力雖然很大，但是我們彼此都有釋放壓力的空間。我們在一起的時光吵吵鬧鬧，就算是吵架也不會真的吵起來，但那一次我們卻因為一個人真的吵了起來。那次，班上轉來了一個新生，不愛說話樣子很緬甸，小夢每次都會主動和她玩，久而久之她們兩變得形影不離了，我走在她們的身后仿佛覺得自己是個局外人，那次小夢和她在密謀著什么，我一走進她們，她們就不說了，終于，我爆發了，我拉著小夢的手說道：“小夢，我還是你的閨蜜嗎?你們在說什么?”小夢看著我，說：“當然是呀，我們沒說什么，就是討論一下學習的事情。”我不信，便追根究底下去，小夢忍不住了，說道：“喂，你能不能不要這么無理取鬧，說了沒什么就是沒什么呀，你怎么就是不相信呢?”我看著小夢，轉身怒氣沖沖地就走了。
放學后，小夢把我拉到了一個有夕陽的'地方，我們兩個坐在那里看著陽光灑落大地，小夢看著我說：“你看，這里的夕陽美麗吧，就跟你一樣好看，怎么了，還在生我的氣嗎?”我哼著說：“沒有啊，生你的氣干嘛，我怎么敢。”小夢笑著說：“你這還不是生氣，你想知道我和她說的什么嗎?”我氣沖沖地說：“你們的秘密我不想知道。”小夢大聲喊道你真是大笨蛋，接著又說：“傻瓜，還有幾天就是你生日了，我是在給你準備驚喜，沒想到你這么按捺不住，我只好提前把驚喜說出來咯!”我聽著，心里瞬間樂開了花，對著小夢傻笑，我說：“小夢，對不起誤會你了，我們一直都當閨蜜吧，嘻嘻。”小夢敲了一下我的頭，說：“傻笑吧你就，愛“吃醋”的小孩子。”
就這樣，我們兩個坐在夕陽下，看著太陽落山的情景，陽光照在我們的臉上，顯得格外溫暖，夕陽下的我們是這么的天真無邪，青春的我們伴隨著夕陽嘻嘻哈哈。
高三作文：獨坐夕陽里 36
夕陽西下，夕陽西下，余暉映照著整個西方天空；藍天逐漸轉為黑夜，殘云飄散，漸漸聚攏，閃爍著太陽最后的光芒，宛如壯麗的畫卷展開。微風吹拂，清涼宜人。秋風吹拂，激起我的靈感，我漫步在校園的小徑上。
我環顧四周，秋日傍晚的景象非常迷人。清新的葉香彌漫在空氣中，仿佛一杯清茶，讓人感覺仿佛置身于清茶之中。空氣就像熱水，葉片則宛如茶葉，讓人感覺仿佛整個人都被包裹在了葉香之中。
一陣微風吹過，一片梧桐葉子在空中飄蕩著，最終輕輕地落在了我的腳邊。我好奇地彎腰撿起它。這片葉子看起來很普通，已經被歲月打磨得泛黃，中間還有幾個小洞。想象不到，這片葉子經歷了風吹雨打，蟲食鳥啄，卻依然頑強地存活至今，這種頑強與堅韌讓人敬佩。
這讓我想起了一則故事：在一片茂密的森林中，有一片最后的常春藤葉，它頑強地生長著，散發著生命的力量。我被它的堅韌和生命力所感動，重新審視起這微小的植物。如今，我對這片小小的葉子充滿了敬意。
一張葉子，已經不住滄桑歲月的侵蝕，并沒有崩潰，而是依靠母樹的牽涉，緊緊地與母體相連，直到母親含淚舍棄了它，它才放手飄落，但它沒憎恨母體，而是用自己的肉體哺育給了這棵大樹，將精髓熔鑄在了母體之中。
人也是如此，人活著是為了體驗生命的意義。有些人雖然身體健在，但心靈已經死去；有些人雖然已經離世，但精神卻依然存在。這就是生命的真諦所在。我們應該珍惜自己的生命，同時也要愛惜自己的.身體。無論遇到多大的困難，無論風雨如何肆虐，只要保持樂觀，不畏挫折，堅持下去，相信生命不息，精神永存，我們就有戰勝一切困難的希望！給自己一個機會，勇敢面對生活中的挑戰！
葉落是凄涼的，但落葉也是一種美！
又見落葉時，同學們，在這美好的學習時光里，讓我們學習“落葉”精神。在學習的道路上，或許會失去一些珍愛的東西，失去一些依靠，甚至失去一些青春。但是，不要擔心，因為你所獲得的，是無法用任何財富來衡量的巨大回報！那些放下的東西，會永遠融入你的內心，凈化你的精神，讓你變得更加純凈！
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