2017高考熱點話題：公民“健康素養(yǎng)”低不容輕視
導(dǎo)語：我國公民的健康素養(yǎng)水平較低不容輕視。這種較低水平，反映在基本健康知識和理念普遍存在較大缺失，健康生活方式與行為普遍做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，維護(hù)健康的基本技能普遍欠缺。下面是小編整理的一些相關(guān)寫作素材，歡迎查閱，謝謝。
2017高考熱點話題：公民“健康素養(yǎng)”低不容輕視
健康數(shù)據(jù)發(fā)布會2日在京召開，通過對今日頭條3.3億用戶的健康資訊閱讀行為進(jìn)行分析，解讀了公眾的健康關(guān)注。國家衛(wèi)生計生委在會上發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，目前我國個人獲取和理解基本健康信息和服務(wù)，并運用這些信息和服務(wù)做出正確決策的僅為9.48%。(12月4日《京華時報》)
個人獲取和理解基本健康信息和服務(wù)，并運用這些信息和服務(wù)做出正確決策，以維護(hù)和促進(jìn)自身健康的能力，用一個公眾不太熟知的名詞來說，就叫“健康素養(yǎng)”。衛(wèi)計委發(fā)布的9.48%這個健康數(shù)據(jù)，至少表明，我國公民個人的健康素養(yǎng)實在較低。這從2014年12月衛(wèi)計委發(fā)布的《2013年中國居民健康素養(yǎng)監(jiān)測報告》，也可找到印證：2013年我國居民健康素養(yǎng)水平為9.48%，意味著15至69歲人群中，每100個人中只有9個人具備基本的健康素養(yǎng)，屬于較低水平。
我國公民的健康素養(yǎng)水平較低不容輕視。這種較低水平，反映在基本健康知識和理念普遍存在較大缺失，健康生活方式與行為普遍做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，維護(hù)健康的基本技能普遍欠缺。就拿安全用藥來說，不少老百姓不遵醫(yī)囑、不按說明書、盲目用藥等誤區(qū)普遍存在。中國科協(xié)也曾對27個省區(qū)市城鄉(xiāng)居民安全用藥問題進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果顯示，87%的受訪者曾有自我藥療的經(jīng)歷、69%看不懂藥品說明書、36%表示在自我藥療時出現(xiàn)過失誤。這都是健康素養(yǎng)欠缺的外顯。
然而健康素養(yǎng)對于每個人的重要性不言而喻。影響每個個體健康與否，雖然有遺傳、自然和社會環(huán)境因素，但最重要的決定因素，卻是每個個體的基本健康知識和理念、生活方式與行為、維護(hù)健康的基本技能。有專家研究發(fā)現(xiàn)，健康素養(yǎng)對每個人的健康影響力占到60%，一個人的體質(zhì)比較好，多半還是因為他的生活比較規(guī)律，平時生活比較健康養(yǎng)成的。而一些老年人病多，要吃的藥特別多，不合理用藥反而誘發(fā)其他疾病�？梢�，健康素養(yǎng)對每個人何等重要。
我國公民的健康素養(yǎng)能否普遍提高，還涉及全民身體素質(zhì)能否增強。全民身體素質(zhì)增強，既是經(jīng)濟社會發(fā)展的目標(biāo)，也是經(jīng)濟社會發(fā)展的.基礎(chǔ)，這從百年前舊中國積貧積弱，老百姓被稱為“東亞病夫”，而今已脫胎換骨，就可感知一二。故世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)各國大力開展健康素養(yǎng)促進(jìn)工作，世界很多國家都將健康素養(yǎng)作為衡量民眾健康狀況、衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，乃至于經(jīng)濟社會發(fā)展水平的重要指標(biāo)之一。而我們，也必須努力提高全體國民的健康素養(yǎng)。
衛(wèi)計委去年發(fā)布《全民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動規(guī)劃(2014-2020年)》，這是官方首次發(fā)布國民健康素養(yǎng)促進(jìn)綱領(lǐng)性文件，提出“到2020年，全國居民健康素養(yǎng)水平提高到20%”，該指標(biāo)現(xiàn)僅為9.48%，五年后能否翻倍，取決于各級相關(guān)部門能否大力推進(jìn)營養(yǎng)與健康科普教育、健康促進(jìn)活動。公眾獲得健康知識的渠道如今雖多，但權(quán)威、科學(xué)的健康知識的獲取途徑還不通暢，掌握健康技能、急救知識的渠道更是匱乏，不合理用藥也幾乎受不到干預(yù)，如何提升管理自己健康的能力?
【高考熱點話題：公民“健康素養(yǎng)”低不容輕視】相關(guān)文章：
2017中考素材： 我國公民“健康素養(yǎng)”低不容輕視01-23
高考熱點話題英語作文：低碳生活06-19
2017關(guān)于全民低素質(zhì)的熱點話題08-08
2017高考熱點話題：珍惜05-12
高考熱點話題素材：社會冷漠06-03
高考熱點話題作文素材：敬業(yè)06-06