高考備好的行囊作文（精選30篇）
行囊已經備好，開始一段新的旅程。路途漫漫，翻檢行囊會發(fā)現，有的東西很快用到了，有的暫時用不上，有的想用而未曾準備，有的會一直伴隨我們走向遠方......下面是小編為大家提供的高考備好的行囊作文，希望對你有幫助。
高考備好的行囊作文 篇1
說到行囊一詞最熟悉不過的是《西游記》里﹕“唐三藏攀鞍上馬， 沙和尚挑著行囊。”挑著的行囊即是行李也是智囊，即有備好的衣物，又記錄下求經之路的艱辛與苦難。行囊是師徒四人的“伙伴”，挑擔者深知這行囊的重量，寄托的可是求取真經的希望啊。如今挑擔者少了，取而代之的是背包，一個個大大小小的旅行背包，求學的行李背包，購物達人的購物背包。然而，不論是挑著的“行囊”還是行走天涯的“背包”，改變的是樣式不變的是夢的方向。行走，去遠方!一代一代的追夢人一直在路上，未曾改變。
有人把人生比作旅行，不必在乎目的地，最重要是欣賞沿途的風景與珍惜相逢即是緣分的人。旅行者大大的背包里，衣物、手機、相機、記事本、鋼筆、錢包、水壺、指南針、溫度計、登山杖、醫(yī)用急救包……幾乎涵蓋了旅行中需要的物品，然而所見的行囊是拿來即可用的，萬一旅途中遇到棘手的麻煩事，就需要自身儲備的“智慧行囊”了。例如游玩時旅伴受傷，崴腳或摔傷需要包扎固定，毒蟲蛇蟻咬傷及時拍照求助，分辨周圍可用的草藥進行涂抹。急救知識這個可是必備的智慧行囊，不是隨便看幾本書就能掌握的，需要學習需要實際操作演練。大學生們集體相約出游的多了，一場說走就走的旅行看似瀟灑帥氣，實則像是愛玩耍的莽撞小兒。幽靜山林里找刺激，勇闖沙漠的冒險，在河流邊扎帳篷，去西藏登山……準備的行囊真的夠用嗎?新聞中被救援隊救出的大學生會有你嗎?在景區(qū)河邊安營扎寨，看似親近美景詩情畫意，實則危機四伏，危險就在身邊學生們還不自知。比如暴雨來臨河水暴漲，再比如站在巖石上玩自拍，陶醉其中忘了時間，摸不清漲潮規(guī)律后果可想而知。旅行不是一時的沖動，需要攜帶好智慧行囊，背好行李背包，要有周密安全的旅行計劃，需要團隊伙伴溝通與相助。有形的行囊無形的智慧，不論是周游世界的夢想還是人生理想的征程，行走，需要備好行囊!
想起一首唱響青春的歌曲，其中的歌詞是﹕“輕輕地打開背包 發(fā)現我的行囊，是一本年輕的護照，通過了成長的驕傲 投入另一個天涯海角，裝過了多少希望，裝過多少惆悵，像一張歲月的郵票，把自己寄給明天，背著舊愁新情，不斷地尋找……”
是的,每個人的背包就像是一本青春紀念冊，記錄著青蔥歲月懵懂少年的不羈與叛逆，記錄著花季雨季里花兒少年的頑劣與勇敢，記錄著少女們浪漫與憂愁。背包珍藏著青春的記憶，一本本讀過沒讀過的書;一張張青春的小秘密;一份一份青春拼搏向上的斗志;一個個為夢想起航的誓言。少年不知愁滋味，花開花落歲月更替,但愿不負青春!青春的背包就是夢想的背包，不論身處何地，無論年輕與否請珍藏好屬于自己的青春的背包，愿歲月靜好!備好行囊，心未動身已遠，出發(fā)!
高考備好的行囊作文 篇2
人生歷程本可以是一幅美麗壯觀的圖卷，也可以是一首激越雄壯的樂曲，或許可以是一場永無止境的角力和傳承……
但是，理想很豐滿，現實很骨感。在共同的追求和期許里，常有人因屢戰(zhàn)屢敗而垂頭喪氣;當然，也有人屢敗屢戰(zhàn)而神氣俱生。于是有人總結出人生的哲理：不幸的經歷大都相同，不同的是對待不幸的態(tài)度。
好風須借力，送我上青云
在歷史的長河里，不乏一帆風順、功成名就之人，他們的人生充滿了傳奇，令后人折服。但也有人堪稱奇才，聲名顯赫，卻在過山車般的人生軌跡上沒能實現自己的夙愿。
我想起了李白。他“五歲誦六甲，十歲觀百家”，“十五觀奇書，作賦凌相如”，二十五歲“仗劍去國，辭親遠游”。李白的詩名和傳奇般的人生，令后人嘆服。公元742年應召入長安時，他曾得意地寫下“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的詩句。三年的侍駕生活，讓他有“忽蒙白日回景光，直上青去生羽翼”的自豪感。但三年后，他還是落得了“賜金放還”的結局。之后的偌多年里，他仍然想為朝廷效力，建功立業(yè)。安史之亂時，應召入永王李璘的幕府，慷慨從軍，后因永王李璘受到肅宗的討伐，自己也因而獲反叛罪蒙冤入獄，長流夜郎。
后人對其經歷的評價是冷靜的：李白的確是一代詩仙，但他的任俠氣概，他恃才放曠、“腰橫傲骨”的作派，太任性了，缺少“為政”的素養(yǎng)。如若在宋明時期，沒惹上殺身之禍即為萬幸了。他當時也算是幸運得了，得力于大唐盛世的開明風氣。李白的行囊里不缺讀萬卷書行萬里路的積淀，但他的行囊里多了幾分盲目的自信和任性，不無遺憾地缺少了審時度勢的理性內涵，從而難免迷失人生的方向。
從李白的身上，我們應當看到，人生需要擔當，但首先要為自己未來的擔當準備好必要的素養(yǎng)——諸如胸有城府的沉穩(wěn)，諸如懷瑾握瑜的內斂，諸如審時度勢的冷靜，因勢利導的巨擘。正如寫詩和從政不可用同樣的心態(tài)一樣，不同的職業(yè)有不同的操守規(guī)則，需要作好不同的準備。那不是削足適履，而是與時俱進。
問余何事棲碧山，笑而不答心自閑
“不忘初心，方得始終。”在自己的事業(yè)追求的道路上，既要要仰望星空的從容，也要有腳踏實地的執(zhí)著。在進取中心存幾分淡泊，像錢鐘書先生“板凳要坐十年冷”的執(zhí)著，有王國維先生提倡的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界，即使暫時缺少充分的準備，也可以靜待時宜。
我想起了鄭板橋。他曾是乾隆朝進士，卻只放了一個濰縣知縣。為政期間，他恪盡職守，“衙齋臥聽瀟瀟雨，疑是民間疾苦聲”即可看出作為“為官一任造福一方”的追求。把老百姓的利益放在第一位時，注定要觸及地主權貴的利益，所以他為官之道頗不順意。他說：“聰明難，糊涂難，由聰明轉入糊涂更難。放一著，退一步，當下心安，非圖后來福報也。”“滿者損之機，虧者盈之漸。損于己則利于彼，外得人心之平，內得我心之安，福即在是矣。”平心而論，他是用“難得糊涂”、“吃虧是福”作為勵志名言。是不把個人得失放在心上，不求回報的真性情，是“不以物喜，不以己悲”的大公無私的情懷。也正是他這樣的胸懷，從一介書生，到一任地方官，卻也贏得了后人的擁戴。“金杯銀杯，不如老百姓的口碑。”在鄭板橋的行囊里，裝得下百姓，裝得下榮辱，裝得下淡泊，才贏得了身后名。
我們的身邊，有許多感動中國的年度人物，恪守職業(yè)操守的道德模范，甘于奉獻的行業(yè)精英，他們用平生的執(zhí)著和大愛，締造著平凡中的偉大。要問他們的行囊里裝著什么，可能不是幾句話說得清，但他們的一言一行都傳達著正能量。
我們的生活里，不可避免地遇到一些無厘頭的苦惱，以致于很多人用“寶寶心中有些苦，但我不說出”來自我解嘲。其實，人生不如意事常十之八九，只要你不沒有忘記自己的“初心”，堅守住既定的追求，一切煩惱都可迎刃而解。張潔《我的四季》里有一段發(fā)人深醒的話：“沒有充分的準備，便急促地上路了。經歷過的艱辛自不必說它。要說的是找到了水源，才發(fā)現沒有帶上盛它的容器。……讓人真正痛心的正是并非不能。”
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”求索之路，正是充盈行囊之路。盡管所準備的東西有些馬上能用得到，有些陪伴終生，而有些可能一生不會用到;但他人也許用得到。
自己用到的是實惠;別人能用到的，則是傳承。
高考備好的行囊作文 篇3
看了這個題目，忐忑了半天，也躊躇了半天。人生之路，行襄沉重，不知丟下哪個，拾起哪個，讓我處理兩難。忽而想起法國哲學家、思想家蒙田的一句話：今天的放棄，正是為了明天的得到。在今天的人生節(jié)點上，我應該整理下行襄，為了明天的遠航。
拾得起來放得下。現實生活中，有的人拾起來，放到自己的心坎，固然想放，卻也放不下，原因在于“拾起”的東西，霸占了自己的心房。要不然，何以陷入感情糾葛時死去活來，為得到金銀錢財而喪失理智，何以為名為利“才下眉頭，卻上心頭”？而之所以有人活得輕松，有人活得沉重，原因在于，前者拿得起、放得下，而后者拿得起，卻放不下。能夠做到“拾得起來放得下”的，表明你具有十分過硬的心態(tài)、十分過硬的閱歷、十分過硬的情感、十分過硬的素質。這是一種境界，一種氣度，一種胸懷，是人的一種追求。我曾在蒼山之下，洱海之旁，電影《五朵金花》的故鄉(xiāng)，游覽過被譽為“佛都”的崇圣寺三塔，那里的山川秀美、風花雪月自不必說，單就彌勒佛殿前那位布袋和尚的一番話，就讓我留下很深的印象。
那天，游人如織，人頭濟濟，但差不多絕大多數人的心頭，都在回蕩著金庸筆下各色高手的生死情仇，很少有人能夠站上腳步，用自己的想象，誠懇而逼真地自行搭建這座寺、這三塔的佛宗禪意。而我，卻在遠去的人流空檔，與那位布袋和尚有了一次短暫的對話，問他什么佛，他沒有立馬答話，只是把肩上的布袋放在地上，過了一會兒，又把布袋拾了起來，這個時候才說，能拾得起來是佛，能放得下的是佛。他說，每個人的身上、心上，有很多的布袋，布袋越多，布袋里裝的東西越多。東西多了就會感到沉重、感到疲憊，就會感到勞累，那布袋就成了負擔，甚至壓得你喘不過氣來……其實，生活中不也是這樣嗎？有一些人，有一些事，該珍惜的，就把他或它作為慰藉，藏于心底，該忘的就讓他隨風而去，為自己騰出一片綠色的心田，正如愛迪生所言：“沒有放棄就沒有選擇，沒有選擇就沒有發(fā)展。”
人生并非只有一處風景如畫，別處風景也許更加迷人。包容過去，融通未來，創(chuàng)造人生新的春天，人生將更加明媚和迷人。如果一味沉浸在過去的回憶里，只是在浪費生命。有的人堅守“矢志不渝”思想，守著最初的道路不放，如果你堅信這條路是正確的，那么，你可以去堅持。但從實際出發(fā)，認為你的堅守有偏頗，那就當毫不猶豫地退回來，另走別的路。因為固守一處，看不到希望，會使你失去發(fā)展的機會，失掉任何可能的成功。當年的蒲松齡先生，在科場中賄賂盛行、舞弊成風的情況下，放棄了“科考”而選擇了著書立說這條人生的道路，從而使他的一部“孤憤之書”萬古流芳。所以，人生最大的包袱不是拿不起來，而是放不下。
因此，學會放棄，騰出自己更多的行襄，裝上更多的東西，輕裝遠航！
高考備好的行囊作文 篇4
人生，本來沒有行囊。自從赤條條來到這個世界，父母就對你寄予了太多的希望，于是你的人生便有了行囊。但是這個行囊，你不知道裝了些什么，因為里面，裝滿了父母了希望。就這樣，你無憂無慮，度過了你人生最美好、最輕松的幼兒時光，因為在你的思維里，還沒有行囊。
幼兒園畢業(yè)了，你背著小小的書包，不!你背上了一個小小的行囊，進入了小學堂，因為按照父母的要求 ，你要考第一，你要考雙百......背上那個脹鼓鼓的小書包，課本、文具、輔導資料......當然，父母也忘不了每天塞進幾塊你最愛吃的棒棒糖。小小的行囊，有希望，也有悲傷。曾記得，你的小紅花，在教室的光榮榜里，是最長的那一行。也記得，偶爾的成績不理想，開家長會的時候，你把頭深深地埋藏。
當然，你順利地考到區(qū)里最好的初中，爸爸帶你去旅游，媽媽給你買了好衣裳。這時候，你背上的那個小書包換成了一個結實實的行囊。每天，不用爸爸給你裝書，媽媽也不再給你偷偷地裝進棒棒糖。你的課本，文具，還有一大堆輔導資料，你都全部的裝進那個大大的書包。不!在你的肩上，它變成了一個重重的行囊! 你已經懂得，行囊里不僅裝的是父母的希望，更是你自己美好的理想!初中生活，雖然沒有了幼兒園那些歡樂的童趣，少了些小學里那種浪漫的荒唐，但是你卻贏得了更多的風光。同學們的羨慕，老師的表揚，家長的笑容，一并裝進了背上的行囊。
你來到了省重點中學，離開了父母，離開了家鄉(xiāng)，食宿在學校，不用再背著那個脹鼓鼓的行囊，因為你的書籍、文具、輔導資料，在課桌上壘起了長城，在宿舍里放在了枕旁。肩上的行囊不見了，心底里的行囊卻更重了。你暗暗地立下誓言，要考進全國最好的高校，來放飛自己的理想。課堂上，你注視著老師的目光，緊盯著變換的屏幕。月光下，綠蔭旁，圖書館，實驗室，你穿梭于長長的回廊。
為了心中的目標，你要備好自己的行囊。雖然有形的行囊變成了變成了滿腹經綸，變成了知識的海洋。在這無垠的空間里，不管是用到的，還是用不到的，你都統(tǒng)統(tǒng)地使勁地往里裝，裝得越多越好，越滿越好，因為在人生的旅途上，路途漫漫，今天用這個，明天用那個，最終它們都會被派上用場。面對未來的人生，必須備好自己的行囊;即使有些暫時用不著，但它們會伴你走向幸福的遠方!
高考備好的行囊作文 篇5
15歲時，我第一次出遠門。100里外的縣城里有我的夢想，我要去那里闖蕩闖蕩。
我像是一只嫩鳥，騷動著，焦躁著，翅膀尚未長硬但依然向往遠方的天空。那時，二叔在縣城上班，干裝修工，年節(jié)回來，他除了給我些鮮見的禮物，還給了我一種渴望，一種夢想。那就是：我們要有出息，就要走出山村，上城里去闖蕩!
于是，有一天，我決定跟著二叔去干他一場!
臨走前一晚上，父親抽著煙，蹲在屋里，呆呆地望著地上。他知道，他已經管不了我這個兒子了!母親來來回回的，搓著手，想做點什么，又不知道該做什么。
"你去做啥?你，你能做啥?"父親不滿地問我。
"掙錢!我去掙錢!"我大聲說。
"想去就去吧!"父親嘆了口氣。
"給他拾掇拾掇，窮家富路，帶點吃的穿的，備用......"
母親過來，拉著我的胳膊，撫摸著我的臉頰，她咬了咬嘴唇，看著我的眼睛，眼淚流下來了!她再次用力撫摸著我的臉頰，從口袋里掏出一個手絹，里面裝著一些碎錢，都塞給我。她的眼淚又一滴一滴地流下來。
她試探性地問我："你，你，能吃了那個苦頭?這些錢，你備用!"
我看著她，沒說話。
隨后，她弓著腰，走開了!
許久，我坐在屋里，看著母親的一舉一動，她小心翼翼的，像個孩子。她拿了個蛇皮袋，動動這，動動那，把吃喝細軟都裝進去，最后用繩子扎了口，提到我的面前，鼓鼓的一包。
"孩子，外面不比家里，在外面好好聽人話，吃點虧沒什么!咱家沒什么能帶給你，就這些，都給你帶著了!可要記得，別偷別搶，靠本事吃飯，爹娘沒能，但能教你好好做人，踏實干活......"
我提了提沉甸甸的袋子，眼淚流了下來。
第二天，我背著蛇皮袋坐上了去縣城的汽車，那里有我的夢想和渴望。
行囊陪著我走進了城市，陪著我走出了山溝，陪著我走到了更遠，走到了今天。如今，我依然背著我的行囊，盡管里面的東西已經不再是當初那些了。然而，在不同的年齡，我都背著不同的備用的行囊，行走在人生之路上。
后來，我知道，備用的行囊里的東西大多沒有用處，有的甚至扔了很多，但父母告誡我的一番話，卻讓我記到現在。人生旅途漫長，我們都背著行囊在趕路，清空那些無用的，謹記那些金玉良言，方能輕松駕馭，自在追夢!
高考備好的行囊作文 篇6
我上小五時，己去了隔座山的鄰村!因為白天并不在校食宿，除了書包之外并不再有其余了!倒是春花夏草秋實冬雪，間或會被淘氣的入囊，當然更有快樂的記憶被永遠珍藏。
到了初一，就要翻越三四座山了，因為住校，除了開學的被褥，還有用來換飯票的糧食以及簡單的諸如毛巾、牙缸、牙刷、肥皂之類。一般每個周日返校時還要帶一兜子饃饃、一缸子咸菜。清苦的日子倒也自在，除了學習，還是學習，學習之外好象并沒有其它的選項。除了生活必須，物質上也便沒有多余的東西了，到了周末就揣著個空布兜回家去了。
中學的日子，雖輾轉了四五個地方，卻基本保持著單一的苦行僧般修行的模式。
及九三年考上了中專，從老家到濟南，從每周回家到基本上每個學期回家一趟，行李自然也多了些。當然，臨行前總也少不了爹娘的叮嚀，伴著那些不舍和期待，不安與喜悅，也沉甸甸結實實的裝在心里。不同的是，每次回去便要給爺爺、奶奶、爹娘、叔伯、弟弟、妹妹捎帶點食物玩具之類。
九六年畢了業(yè)，趕上雙向選擇。統(tǒng)招生也不包分配，頂著山東省省級優(yōu)秀畢業(yè)生的名頭硬著頭皮一家家的跑!除了羞澀的十塊八塊、寒酸的一身行頭，也并沒有更多了。經過了大約兩三個月游擊戰(zhàn)，確定了單位，也遇到了大檻，這一年開始，濟南對外地生源的學生落戶收八千元的城市增容費，多虧濟南本地的兩位女同學熱心幫助，七拼八湊的攢齊了有生以來最大的單筆支出，那時上班一個月工資二百八十多塊。
上班后，也沒從事自己學的財務會計而是做了建筑施工企業(yè)現場的材料員。吃住行隨著項目工地走，那時現場住的還是菱苦土拼裝的工棚，哪有現在的彩板房舒適。冷風苦雨，冰刀霜劍，生活自然也因陋就簡，隨遇而安。
過了幾年好不容易到了市區(qū)里面施工，便與留濟工作的同學在正覺寺附近租房子住。這樣，晚上或者休息日的時侯便多了些諸如打夠級、打麻將的項目。幾個人都奔波在生活的路上，了無牽掛，簡單快樂的仿佛又回到上學的日子!行囊依舊是說走就走的幾件東西。
再后來，與從家里偷出戶口本的老婆一人五千塊錢湊份子結了婚，租住在她發(fā)小的房子里，又到我單位的平房，期間搬來搬去，曾創(chuàng)造過一天搬三次家的記錄。那個家也就如同行囊般說走就走，直到她單位分了房子才算穩(wěn)定了些。
零八年，兒子出生，家也從郎茂山搬到八里洼。進進出出，來來往往都以孩子為中心了。出門選拾掇他的物品、用具、玩具。行囊里裝滿關心愛護，也記錄著他的歡樂和無憂。
小家伙漸漸大了，到了一到周末就會問爸爸去哪兒呀的充滿好奇和探索的年齡。他己經會安排自己的個人事務，整理個人物品，收拾自己行囊了!也到了不需要太多的束縛，保證基本的安全和生活情況下，開拓屬于他自己的天地的時侯了!
賦予他開創(chuàng)自己生活的自由和勇氣，之于他和我，會是最好的行囊!
高考備好的行囊作文 篇7
人生之旅很簡單，又很復雜，就像一次旅行。我告訴自己，行囊已經準備好，來一場說走就走的旅行。
行囊中，知識是必備品，無論到哪里都可以用上。劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”知識讓我快樂，也讓我懂得了許多道理。旅行時帶上一本書，在閑余之時品讀，從書中獲取知識，既充實了自己，又快樂了自己。生活中，知識就是如此的重要。
當然，綜上所述，獲得知識的前提是——讀一本好書。品味書中的精華，從字里行間發(fā)現文章的奧秘，找到樂趣。我記得曾經上過一篇課文，作者帶了一本書環(huán)游世界，從那時起，我才真正學會了讀書，只粗略地瀏覽是毫無用處的，要學會思考，體會作者的用意。書，是人們最好的伙伴。
除了書，行囊中還要有一雙善于發(fā)現美的眼睛，要有樂觀積極向上的態(tài)度，并用自己的熱情之火去點燃周圍的人們，把熱情傳遍每個角落。
來一場說走就走的旅行，必須得有計劃，如果盲目地去闖世界，會感覺陌生，孤獨，無助。此時，知識就能充實你原本空虛迷茫的旅程。如果你一無所知，那旅行不過就是走馬觀花，倒不如趁著年少，多讀書，為自己積累資本。顏真卿曾說過：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”，我們不可虛廢光陰。
行囊已經裝滿，準備出發(fā)了，但是還懵懂的我，對未來卻一無所知。我知道此番前行并非一帆風順，也并非困難重重，必定既有喜，又有淚，但是這四樣東西看起來好像很平凡，卻是旅途中不可或缺的良品，對于我來說，他們比金子還重要。它們一直伴隨我成長，我直到現在才發(fā)現，我卻沒能好好地利用它們，我曾經無視過它們，它們也從來不抱怨，但是現在，我要珍惜它們，如同待摯友一般真誠。我?guī)е鼈儯伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
高考備好的行囊作文 篇8
在成長之路上，就像一次快樂的旅行，走走停停。在旅行之前，我們就要準備好一個充分的行囊。
行囊，讓時光更有力量。
在上幼兒園的第一天，我心里非常害怕，以為那兒的老師會很兇。所以我不敢跨進幼兒園的門檻。媽媽見了，對我說：“你要勇敢地進去，一定會和小朋友們玩得開心的。”我點了點頭，鼓起勇氣走了進去。從此以后，有勇氣便裝進了我的行囊。它使我知道了許多非凡的事情。當別人不敢去做這件事的時候，勇氣就從我的行囊中跑出來，指示著我去做這一件事情。
行囊，讓愛更有力量。
有一次，我生了重病，全家人都很為我擔心。奶奶和媽媽在房間里陪我、照顧我。因為奶奶照顧我太專心了，連她的手機都被弄丟了。爸爸和爺爺更是關心我，每天一下班就過來陪我，怕我一個人很寂寞。一天天過去了，在一個下雨天，醫(yī)生說我的病好了，可以出院了。在路上，全家人都只為我撐傘。他們的衣服全濕透了，只有我的衣服沒有一點兒水。這時，我感到了家人對我濃濃的愛，這份愛也裝進了我珍貴的行囊中。
在成長之路的旅行中，我還將收獲更多東西，它們將一一裝入我的行囊。
行囊，讓旅程更有力量！
高考備好的行囊作文 篇9
行走于人世間，我們都是紅塵陌上的背包客。自己鼓鼓囊囊的背包中裝著的，是絕對屬于自己的東西——自己的別人竊不走，別人的自己也拿不來。走在路上，也許有時我們會驚慌發(fā)現自己缺少了些什么，然而他人卻早已具備。但不必恐懼，因為我們用己所有，依舊可以走向輝煌。
上帝是公平的，它不會將所有的完美傾加于一人身上，亦不會讓一人歷受人間全部挫折。我們有失必有得。當我們發(fā)現自己不具有協(xié)助自己的工具時，其實是上天安排我們用另一種方式去成功。
來自星星的孩子，抑或稱他為“雨人”的周瑋，從中度腦殘到最強大腦，他完成自己的完美逆襲。自閉、飽受世人冷眼的他，忍受著命運與現實的雙重不公，匍匐行走在現實世界。殊不知他那個自由暢想的世界是常人難以抵達的。周瑋縱是沒有常人的思維，沒有世人的平視，而他60秒心算開14次方卻是他走向頂端的宣告。
不必去計較自己擁有的多少，也不必艷羨他人精良的“裝備”，因為人生之短暫讓我們無暇顧及那無意義的攀比，當我們因自己家庭條件的不優(yōu)渥、自身條件的不完美而自怨自艾時，為何不著眼于自己平淡而樸實的幸福、健康完整的身體，進而去為夢想、為未來而拼搏呢?我們有走向成功的資質，我們必須堅定不移。
不去理睬我們沒有的`并不是就此不管、得過且過。上天讓我們錯過的美好我們應當讓他以另外的方式來補償。不要用虛偽的驕傲來粉飾自己真實的自卑，亦不要用平庸的膚淺來踐踏他人超常的智慧。我們需要的是在人生路上行走時不斷完善自我，從旅程中不斷汲取、學習。
尼采曾經有言：誰終將聲震人間，必長久深自緘默;誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊。于我們也是一樣，盡管無物所相，然而在積淀與轉化后，我們必可走向輝煌。
或許，等我們到達成功的彼岸時，看看自己的行囊中，那些我們認為自己不曾具有的，其實是以特殊包裝而掩飾了自己本來的面目;或許是我們在行走的過程中將自己原有的打磨，打磨成了自己心中的物件。
高考備好的行囊作文 篇10
行囊，是一種留戀，是一種珍藏，也是一種不斷的追求。
人生是走走停停的，是五彩繽紛的。那么，要經歷人生的旅行，就要有個備好的行囊。我的行囊中有幸福，它讓我?guī)е鴼g樂，美好，為我以后的道路加油鼓勁。幸福是實在的，是淳樸的，是溫馨的，還是浪漫的。它是人生的康莊大道必不可少的。我的行囊中有道德，它是我的，一生中最重要的，有著它，讓我更加光明正大，讓我變得更善良，能做事有分寸，剛正不阿了，讓原本鋪滿荊棘的旅途平坦了。是它，讓人彬彬有禮，讓人與人尊重，讓人剛正不阿——道德。人生的行囊還應有智慧，有人說，智慧是：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的聰明，是：“學而不厭，誨人不倦的堅持。”是廢寢忘食的堅摧，門萬里路的實在。但是我想說：“真正的智慧是寬待人，嚴律己，顧全大局，做事不沖動，為他人著想，胸懷大志，上進。”
當然，人生的旅途有一些累贅 ，比如固執(zhí)，有了它，帶給我了許多煩惱，讓同學記恨，吵架，經常被老師批評。但是只要沒了它，就會很輕松愉快。
人生中，有一個備好的行囊，它帶給我們一些重要的東西，但同時也有一些不好的，只要把不好的舍去，就會有一個完美的一生。
高考備好的行囊作文 篇11
人生，本來沒有行囊。自從赤條條來的這個世界，父母就對你寄予了太多的希望，于是你的人生便有了行囊。但是這個行囊，你不知道裝了些什么，因為里面，裝滿了父母了希望。就這樣，你無憂無慮，度過了你人生最美好、最輕松的幼兒時光，因為在你的思維里，還沒有行囊。
幼兒園畢業(yè)了，你背著小小的書包，不!你背上了一個小小的行囊，進入了小學堂，因為按照父母的要求 ，你要考第一，你要考雙百……背上那個脹鼓鼓的小書包，課本、文具、輔導資料……當然，父母也忘不了每天塞進幾塊你最愛吃的棒棒糖。小小的行囊，有希望，也有悲傷。曾記得，你的小紅花，在教室的光榮榜里，是最長的那一行。也記得，偶爾的成績不理想，開家長會的時候，你把頭深深地埋藏。
當然，你順利地考到區(qū)里最好的初中，爸爸帶你去旅游，媽媽給你買了好衣裳。這時候，你背上的那個小書包換成了一個結實實的行囊。每天，不用爸爸給你裝書，媽媽也不再給你偷偷地裝進棒棒糖。你的課本，文具，還有一大堆輔導資料，你都全部的裝進那個大大的書包。不!在你的肩上，它變成了一個重重的行囊! 你已經懂得，行囊里不僅裝的是父母的希望，更是你自己美好的理想!初中生活，雖然沒有了幼兒園那些歡樂的童趣，少了些小學里那種浪漫的荒唐，但是你卻贏得了更多的風光。同學們的羨慕，老師的表揚，家長的笑容，一并裝進了背上的行囊。
你來到了省重點中學，離開了父母，離開了家鄉(xiāng)，食宿在學校，不用再背著那個脹鼓鼓的行囊，因為你的書籍、文具、輔導資料，在課桌上壘起了長城，在宿舍里放在了枕旁。肩上的行囊不見了，心底里的行囊卻更重了。你暗暗地立下誓言，要考進全國最好的高校，來放飛自己的理想。課堂上，你注視著老師的目光，緊盯著變換的屏幕。月光下，綠蔭旁，圖書館，實驗室，你穿梭于長長的回廊。
為了心中的目標，你要裝滿自己的行囊。雖然有形的行囊變成了變成了滿腹經綸，變成了知識的海洋。在這無垠的空間里，不管是用到的，還是用不到的，你都統(tǒng)統(tǒng)地使勁地往里裝，裝的越多越好，越滿越好，因為在人生的旅途上，路途漫漫，今天用這個，明天用哪個，最終它們都會被派上用場。面對未來的人生，必須備好自己的行囊；即使有些暫時用不著，但它們會伴你走向幸福的遠方!
高考備好的行囊作文 篇12
在我們成長的路上的行囊里，有父母的叮嚀，有師長的教導，有朋友的關愛，還有一路上儲備起來的勇氣、樂觀、堅強……
一個人成長需要太多人的幫扶，成長的歲月抵不住艱辛的腳步伐。我知道在成長的道路上就必須勇敢的背起行囊一個人去旅行。
人時間有太多悲歡離合的故事，有太多狗血般的劇情，我不愿去想，不愿去看。獨自走在路途中傾聽大自然的唯美，把這些通通裝入我的行囊中。
我沒有一雙夢想的翅膀，飛不到想要去的遠方；我沒有一對敏銳的眼睛，觀察不到細微的事物；我沒有一張能說會道的嘴，說不盡世間滄桑。我沒有自信把行囊裝滿，但我有信心能聽到最好的故事。放飛我的夢想，背起我的行囊，出發(fā)去遠方。
盡管旅途辛苦，但是能聽到看到最真實的畫面。我，我想。什么都是我想，不，我要做我要。我要去更遠的地方，去尋求更美的東西。淚水是我成長，受傷使我強大。我的行囊越來越重，但我不愿丟棄它，以為它是我一生中最好的伴侶，我需要它。
我慢慢變得強大，知識禮貌、禮儀都裝進了行囊，我長大了，經歷的事多了，行囊裝滿了一半，接下來的路還得一個人去走，完成人生重要的使命。
不甘愿只做只呆在小屋里的人，想要做一個眺望未來的神，展望一下未來，很渺茫。我知道現在不努力拿什么來揮霍，有什么資本去炫耀。可是現在的我什么也不懂，更不知道接下來該傾聽誰的輝煌事跡。我必須要背起我的行囊不斷探索，尋找我要的。
背起我的行囊，收獲知識收、獲快樂、收獲艱辛。
高考備好的行囊作文 篇13
人生路上，無論你規(guī)劃得多么精妙，行囊中總有一些你用不到的東西，如果不能及時舍棄，便會成為你前進路上的羈絆，使你疲憊不堪。因此，學會舍棄，輕裝上路，方能讓我們的路越走越寬。
我相信有經驗的背包客絕不會在行囊中裝上華貴的首飾，或是穿著頂級的名牌去登山。因為他們知道，若只為炫耀而平添負累是不值的。他們懷著一顆無比澄明的心，在行囊里裝上真正“有用”之物而輕裝簡行——只因這樣才得以使泥濘、荊棘在他們心中化為歡愉的坦途。
輕裝簡行有如林徽因者——她是“萬古人間的四月天”，一位常愿著一身素衣的“民國才女”。縱有“一身詩意千尋瀑”之才氣，仍不愿將生命獻給更易招來名利的詩作家身份。她挾一顆澄明之心，她將一生貢獻給了祖國的建筑事業(yè)。在她事業(yè)的路上，她放下了名利場上的爭逐，清點行囊中不必要的東西，同其夫梁思成二人在全中國都在高呼著“多快好省，利爭上游”之際，逆流而上保護著中國古建筑。倘若她被世俗沉重的行囊壓垮壓倒，中國就將缺少一顆璀璨的明珠，也正是因為她適應了自己行囊的重量，把握好自己行囊的平衡，才會取得輝煌。林徽因輕裝簡行，生命之路亦寬了。
輕裝簡行有如楊絳者——剛剛去世的一代大家楊絳先生活了105歲，可謂人生路途中的踏遠者。我們不禁要問，在她的人生行囊中究竟裝了什么樣特有“用具”，才支撐她豐實走過一個世紀的滄桑？“我和誰都不爭，和誰爭我都不屑；我愛大自然，其次就是藝術；我雙手烤著生命之火取暖……” 英國詩人蘭德這首著名的詩，就是楊絳先生在遭受女兒病逝、丈夫先她而去的人生最黑暗煎熬時的精神支柱，她的一生，只和親人相依，同藝術作伴，與自然相親……如此，楊絳先生在她百年的人生路上，不斷清點那些多余的贅物，輕裝簡行，她才走出了一條芬芳載途的五彩花徑。
可反觀當下，社會中“奢華人”漸多而“簡明人”漸少了。那些“奢華人”，他們天真地以為在人生旅途的行囊中裝上沉重而華貴的奢侈品，而贏得人們一時的艷羨就是真正意義上的滿足。于是，他們一天天變得愈加貪婪、大膽，最終，他們被太重的負累壓倒，呼吸困難，最后人仰馬翻。而為數不多的“簡明人”，他們是幸福的——在漫漫長路上，他們少了些負累、羈絆，輕裝上陣，于是，他們“閱盡人間春色”，最終，他們才獲得了平靜而豐盈的人生。
“我們難道不能在名韁利鎖中做一個脫巾獨步的逸士？在倉皇歲月中揚鞭，做一個誓死無悔的輕騎！”簡媜如是說。是的，人生之旅中，我們應舍棄那些多余的負累羈絆，如此，我們的旅途，無論是楊柳依依還是雨雪霏霏，你都會走得輕松坦然……
高考備好的行囊作文 篇14
一段旅途，從起點出發(fā)，到目的地結束。在這段旅途中，總有我們用到的東西，這些東西，就在我們備好的行囊里面。
行囊里，有我們經常會用到的東西，也有我們一時用不到的東西，有些還會是一用就是關鍵的東西，大大小小的東西我們總會用到。可是假如有些東西沒有帶上，你自以為這段旅途并不會用上，可是偏偏用上了，而且往往是突發(fā)的緊急關頭，這時你將十分懊惱，這段經歷，就是你這次旅途的小插曲了，同樣也是一個小小的遺憾，不過，我們仍然是要前進，放掉以前的遺憾，一路前進。
有時候，你會遇到很多的困難，你一時想到過放棄，可是你還是把困難克服過去了，因為你還沒到終點，在一段順利的道路上，風和日麗，你曾想到過休息，可是你還沒有，因為多次的經驗告訴你，困難還會來臨，假如不快點向前，又會被困境困住！
在旅途中，我們會找到各種的落腳點，它們讓我們休息，讓我們回想著這一路的快樂，遺憾，以及各種見聞。這些落腳點，有的是旅館，有的是酒店，還有的是一棵老愧樹下的秘密基地……什么都有，無處不在，它們也會一一落進行囊中。可是我們經歷過這些落腳點，仍然是要繼續(xù)前進,直到到達目的地，沒有什么可以阻擋你前進的腳步，因為那還不是終點。
其實，人生就是一段旅途，有的時候，你有些本領會用上，有些一時則不會，可是當有緊急情況來臨時，假如洪水來臨，你正好會游泳，那么，你就是逃出生天了。可是有些本領你會一直用到，比如人際處理關系，假如你來到一個新公司，那么你的人際處理關系，就是你在這所公司的潤滑油，強大的人際處理關系會讓你一帆風順。
在人生旅途上，你也會遇到很多遺憾，你常常會回想這些遺憾，這些遺憾，有的早已淡忘，有的銘記一生，不過這些多多少少的遺憾，都以經成為了歷史，對于你來說沒有什么遺憾。只是在空閑的時候，回想起來罷了。
的確，有些時候，我們會找到人生的休息點，我們往往在這休息片刻，立即出發(fā)，也許是一本好書，一杯咖啡，也許是一段輕音樂，都給你心靈的休息，可是不能沉迷其中，要不然就會荒廢了你的學業(yè)，工作。
人生就是一段旅途，像一輛火車，一輛單程的火車，駛出，就沒有回頭的余地，讓我們備好行囊，前行！
高考備好的行囊作文 篇15
人們在世上活得越久，也便越“累”。因為我們已撿起了越來越多的東西放在行囊中。
有一個故事是這樣的：有一個男人問一位禪師為什么他覺得越活越累。禪師讓他背起一個舊行囊，然后讓他邊走邊撿東西放到行囊中。隨著男人的動作，他覺得行囊越發(fā)沉重。禪師說：“人生好比這個行囊，活得越久，行囊中的東西便越來越多，行囊也就越來越重。”
男人問：“如何能把行囊中的東西減少？”
禪師笑道：“你愿意放棄友情，愛情，親情，工作，成就，事業(yè)，家庭嗎？”
男人連連擺手：“不愿意。”
禪師說：“那就繼續(xù)負重前行吧！”
這個故事是幾年前小學老師讀給我們聽的。讀完以后，她意味深長地說了一句話：“其實這些東西并不會沉重，沉重的是責任。”
當時，我們沒有聽懂，但是現在的我漸漸明白了。親情、友情這些東西是能讓人放松且愉悅的。但為什么它們也會有重量呢？因為一旦你不想失去它們，你便有了守護它們的責任，它們自然也就有了重量。
學業(yè)何嘗不是如此？我們都想考上一個好高中，一旦想要實現這個目標，便有了壓力——那是來自父母的期望的重量，也是來自對自己人生的責任的重量。
我在最近才知道那個故事還有后續(xù)：男人又問：“除了這個方法，還有什么其他減輕負擔的方法嗎？”
禪師笑道：“那就是讓你自己變成一個沒有思想，情感，性格的行尸走肉，你愿意嗎？”
男人搖搖頭，說：“當然不。”
禪師說：“那就不要抱怨，做好自己就好。”
行囊中，其實不止有這些，還有許多我們作為人所必需的品格。你可能會有堅強、自信、樂觀，也可能有懶惰、迷糊和一點點貪心。但是，正是這些才打造出獨一無二、充滿生氣的我們。所以它們也一定會在行囊中占有一定的分量。珍惜它們，才能把握住它們，從而了解自己。
誠然，雖然我的行囊中已經放入了越來越多的東西，但我仍會選擇在人生的道路上背負起這沉重的行囊，然后我將會用行囊中的東西來化解一切磨難，迎接更多的人生挑戰(zhàn)。
我的行囊將帶著我，走向遠方。
高考備好的行囊作文 篇16
人生有喜亦有悲，時光用它那閃電的速度走著。隨著童年的逝去，模糊的記憶中是那數個春秋前一個朦朧的清晨，我踏上了學習的旅程。
那天早晨，太陽照亮了整片天空和大地，那個熟悉的聲音又響了起來，媽媽迅速走到床邊，語速快得要叫了起來：“快起來了，在晚就要遲到了！”我雖不情愿，但又害怕老師懲罰，在同學面前丟臉，耐不住心中的恐懼，咬牙爬了起來。接著去洗漱，媽媽已經幫我準備好水，擠好了牙膏，淚水潤濕了我的眼眶，我拼命不讓它留下來。我轉過身撲向她，親親的親了她一下，我看著她嘴角彎起一個幅度，只是微微一笑，還是沒有放下嚴肅的表情和心態(tài)，還是急匆匆的催促我快點。洗漱完畢，餐點也準備就緒。我害怕遲到，沒吃多少就想出門了。她卻叫我多吃點，還邊在一旁囑咐這樣那樣，硬是要我記住了才能走。我開始覺得我的心囊變的沉重，因為里面裝滿了母親嚴肅地叮嚀。
之后，上了中學，離開了媽媽。因為能為離開了親人的關心和愛護，心里變得空落落的，總是焦慮不安，不敢主動上前與新同學打招呼。這樣陌生的環(huán)境讓我寢食難安，總想著回家。每每考試之前就更是不知所措，害怕考差了會給同學和老師留下不好的印象，然后被漸漸的疏遠。
那天打電話回家，那個熟悉的聲音給了我信心和力量，我開始試著與同寢室的同學交流，她們很友好，我們的關系也漸漸融洽，寢室里隨之增加了許多歡聲笑語。
日復一日，同學間的關系也隨著一些矛盾破裂了，當我和同學產生矛盾時，才知道我曾當做的朋友也只是我的一廂情愿。哎！人都是有私心的，她們不可能不顧自己吧。
我曾認為我的新囊里裝滿了全世界，到現在才知親人離我太遠，友情離我也是遙不可及。剎那間，才感悟到人生不能缺少樂觀和堅強。想起媽媽曾今說的話：“外面的世界那么大，一個人在外面，要學會看人，不要被別人牽著鼻子走，不要到最后才來后悔。
上帝往往是公平的，再給你一樣東西的同時也會收回一樣東西，所以沒有人能夠十全十美。我們不應該羨慕他人而看低自己，你又何曾知道又有誰在羨慕自己呢？可能我沒有那么多朋友，不能感受到那么多的友情，但我與眾不同的是：我的行囊中有了更多的堅強！
高考備好的行囊作文 篇17
路兩旁有璀璨的燈光，我走在一條看似沒有盡頭的路上，風很大，只聽見未來在對我歌唱。
――題記
湛藍色的天際，有飛機留下的痕跡，那么長長的一道，柔軟了我的心。
應該是走了很久，有點疲憊，卻不想停下腳步歇息。我均勻地呼吸，帶著草木芬芳的香氣順暢地滑入肺部，融進血液，寫入生命。
沿途，有美麗的風景。淡雅，抑或濃郁。我伸手，給它們抺上了一層氤氳。
這條路上，只有我一個人，而我擁有的，僅僅是一只大背包。它看似普通，卻內容豐富，又有些神秘，至今，我都沒能清楚地知道它的容量，卻也不想知道了。風很大，我必須抓緊它。
因為那里面，全是些我舍不得丟下的東西――
記不清是從什么時候開始，我有了面對一切的勇氣，不再害怕天黑，不再畏懼孤獨。我習慣了快節(jié)奏的步伐，于是白天變得很長，黑夜變得很短。云卷云舒，潮漲潮落，都有了各自的方向。下雨的時候，躲在單薄的雨傘下，會拼命地回憶起厚實的屋檐，甩甩舉傘的微酸的手臂，在細密的雨幕中穿行，白色的帆布鞋上濺到了泥濘，于是想起媽媽微笑著刷鞋的情景，眼角竟有些濕潤，回頭看時，家早已在迷蒙的綿綿細雨中，隱去了痕跡，模糊了輪廓，只剩下形單影只的我，踏著水花，走在路上，沒有喧囂，沒有人群，沒有車水馬龍，只聽見真真切切的心跳聲，充滿了青春時應有的活力。天晴的時候，天空很藍，沒有一片云，那樣干凈，那樣恬淡，太陽的光芒籠罩在我周圍，散發(fā)出特別的味道。于是想起那個明媚的午后，爸爸坐在茶幾前，邊喝茶邊聽廣播的悠閑的情景，心中竟有些淡淡的酸楚。
零碎的時間被我拾起，裝進背包，橫亙在浩瀚無際的記憶長河中。多年之后，也還是這樣清晰，記憶猶新，這些，都是我成長中烙下的深刻印記，在大大的背包中，那樣耀眼，那樣奪目，那樣讓人留戀。
屬于我的行囊中，青春占據主場，不為別的，就為那些記憶深處所收藏的情感，不露鋒芒，卻真實地暴露在陽光下，每一分每一秒，帶動了我的心跳，讓我能夠看清觸手可及的明天真正的模樣。屬于我的行囊，讓我相信繽紛的色彩，為我涂抹絢麗的時光，替我跟過往道別，幫我描繪出時光如流水般的瀟灑線條。
屬于我的行囊，好像夕陽下的一片煙火，留下一片燦爛芳華……
高考備好的行囊作文 篇18
霸氣盈胸，高山有頂我為峰；豪情壯志，朝坤朗朗我稱雄。——題記
曾經一次次的失敗在我心中華僑一片片霧，遮住了心路；曾經一幅對聯(lián)與一次的談話賜予我七彩燈，照亮回家的路，成了我最美麗的行囊。
又一次的失敗，又一次的傷痛。面對著無情的成績，淚水似乎已經成了流不盡的河。真的不行了嗎？自己就這么失敗嗎？失敗喚回了過去輝煌的回憶，輝煌成了一把利劍刺透了我的信念，扎破了我的夢。一次次的奮斗換來的依舊是一次次的失敗，我已經無力再去拼。高高在上的金蘋果固然誘人，赤手空拳的我面對著荊棘只能望而卻步，無萘。
心中的霧慢曼地散開，遮住了所有的視線，我一個人站在霧中迷惘，消極，不知所措，似乎真的心被冰封了。面對一切我很漠然，不再在意成績，不再在意名次，任由它們像野草一般為猖狂。用自己的血一次次填充它們那猶如無底洞的胃，麻痹自己……
不知何時，有一雙溫暖而有力的手將我從迷霧中拉出，給了我一把七彩燈，讓我照亮回家的路，成為我最美的行囊。
“你的成績最近不穩(wěn)定，是不是你已經不想學了？”面對老師的問訪，我無語。人一生之中肯定會有陽光地帶與泥濘，如果只因為一片泥濘你就放棄前方無限的風光，你不覺得可惜嗎？人一生中可以失去很多東西，但千萬不能失去自信，千萬不能喪失信心。每個人都是未來的涂色劑，千萬不要把自己變成黑色。黑色就是深淵，它不僅使人恐慌，還使人無望，你的未來應該是斑斕的，找回你自己，找回你以往的自信，把自己變成七彩的涂料，讓自己成為雄鷹振翅高飛！
第二天，老師送了一幅對聯(lián)：“霸氣盈胸，高山有頂我為峰；事豪情壯志，乾坤朗朗我稱雄。“望著那霸氣激昂的詞，剛勁有力，入木三分的字，心中的迷霧似乎早已消失，忽然感覺眼前已有一條陽光大道讓我重回戰(zhàn)場。
帶著那份霸氣，帶著那份自信，帶著最美麗的行囊，我一路過五關六將，終于殺了回去，我微笑我自豪，撫摸著最美麗的囊，我高舉勝利的旗幟……
“霸氣盈胸，高山有頂我為峰，豪情壯志，乾坤朗朗我稱雄！”帶上最美麗的行囊上路，為成功做好準備！
高考備好的行囊作文 篇19
把愛裝滿行囊，你的世界將不會留下空白。
把微笑放入行囊，你從此將可以淡描人生。
把快樂藏進行囊，你的每一天，天都是藍的。
攜一份愛，品一杯快樂茗茶，安上一對快樂翅膀。踮起腳尖，靠近陽光，也許你會聽到陽光開花的聲響。
行囊中滿滿的愛
擁一絲愛，把愛掛在嘴邊。
臨近秋季，我漫步于田野香徑，風吹著，天灰蒙蒙的，好似要小雨了。望見田間耕種的老爺爺，不由得停住了腳步，靜靜端詳，風愈來愈大了，天空中飄起了雨珠，老爺爺并沒有停下來。這時，不遠處走來一位老奶奶，手撐著傘，朝著老爺爺走去。老爺爺抬起頭看到了，笑了，那么慈祥、和藹。我想那老奶奶定是他的老伴了，他們說了些什么，最后一起，撐著傘，離開田間，回家啦！按下快門，將此定格，把愛定格。
泥土芬芳，將愛裝滿行囊，填補那些時間所遺留下來的空白。
行囊中甜甜的微笑
伸手抓住微笑，讓微笑停駐在我們每一個人的臉上。
落葉凋零，旋轉于空中，輕輕落下，完成了一次美麗的微笑。用心畫一條弧，那也是微笑。讓微笑在記憶的潮汐中喧嘩，推著輕舟，飄搖著，曲折地渡過了時光的海。
花開了，那是在微笑；風吹過竹林，沙沙的，那是在微笑；雨點落進池塘，激起波光層層，那是雨在微笑。小朋友舔著棒棒糖，臉上露出了微笑，那么甜，那么純。時間凝固，我把它們一一珍藏，把行囊塞得滿滿的。
花香繚繞，把微笑放入行囊，在時間的年輪上留下深深的印記。
行囊中潺潺的快樂
拭去快樂上的塵埃，讓快樂永駐心靈深處。
海很藍，快樂蕩漾。在海邊享受陽光沐浴，與你牽手，在沙灘上奔跑。被陽光烘烤過的沙子，暖暖的，細細的，柔柔的。我們踩弄著海水，冰涼的感覺，瞬間蔓延。
夕陽西下，與海平面相接，映紅了一片海，映紅了兩張稚嫩的臉，映紅了兩顆充滿童真，無邪的心靈。執(zhí)筆畫下，快樂染紅了的，畫下那潺潺的快樂。
星光燦爛，把快樂藏進行囊，在每天星空畫下亮麗的一筆。
殘花落下時，駐足留戀于風吹過的軌跡。吹出幸福的泡泡，升騰。在陽光臨照下，愛、微笑、快樂，升華，洋溢在空氣中。背著行囊，回頭看見，繁華街景。
高考備好的行囊作文 篇20
人生之路，坎坷崎嶇。但幸運的是，我們的身邊充滿了愛，世間萬物都有情，人亦如此。挫折卻無法抵擋這股濃濃之情，它最終會失敗。
作家們都喜歡把人生比作一場旅行，而每個人都有自己成長之路的行囊。一路之行，會使我們明白很多，看破紅塵，我們需要的是一份支持。親人的愛，朋友的情，像一股源泉，一股必不可少的力量，鼓勵我們前行。而我們需要做的，便是把這推著我們前進的愛裝在我們的行囊中保護好。失敗時，拿出來看一看，便會勇氣倍增。
如果在你出發(fā)前，上帝將所有的一切擺在你面前：“孩子，隨便選吧。不過，每增加一樣東西，你的行囊便會越來越重。”這里面有親情、友情、誠信、快樂、才華、金錢、權力、地位……” 若是我，我首先會選擇親情、友情、誠信，拿起行囊掂一掂，還不算太重，我便會選擇快樂與堅強。好了，我該出發(fā)了。行進中，我超過了一個又一個人。哦，他們的行囊太重了。我想，在我走到一半時，我要追求才華與金錢，繼續(xù)前進。之后，我會選擇所剩的東西。如果太重放下一些，但我不會放下前三者。那樣的人生，應該較為平靜。
若我能再走一次人生，我會選擇坎坷一點的。設想自己在途中丟失金錢、權力與地位，除親人友人一無所有，我便會背上輕輕的行囊去追求一些我想要的東西。可又一次丟失，又一次追求……
可這樣的人生，并不都是我要的。這樣的行囊，也沒有意思。
我想像孔子一樣“三十而立，四十不惑，五十知天命，六十耳順，七十從心所欲，不逾矩。”可又無法做到那樣的崇高人生。
很顯然，做出這么多設想，我們明白了，人生并不是自己所能選擇的，只有追求。
而我們很幸運，從出生行囊便有親情，在前一段旅行之路，我們也不需為金錢權利地位而發(fā)愁。而最終的我們是需追求。有些人的行囊太重，是因為他們不管金子與沙子，都往背包里放，最終只能被壓垮，成為悲哀的人生。
一個行囊，讓我們看穿了這么多，了解了這么多。朋友們，現在你們知道如何安排自己的人生，管理自己的行囊了嗎？不過我的行囊如此，因為這是我追求的人生。
高考備好的行囊作文 篇21
人生嗎？
與其說是人生，倒不如說是一場旅行。不在乎終點在哪，就只是帶著自己的行囊，一邊走，一邊欣賞沿途的風景……
——題記
人生，就是一場旅行，當你決定啟程的那一刻起，就沒有了退路。
行囊……行囊!是信念吧，多么美的行囊！帶上它，這場旅行注定是無與倫比的。只要有信念，便能看到層層烏云后的那條彩虹；只要有信念，便能看到縹緲云霧后的靚麗風景。
信念，給了蠶兒化蛹成蝶的勇氣；信念，給了探險者走出困境的信念；信念，就是最美的行囊。
寫到這里，我忽然想到了一個真實的故事：浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，一定要走出沙漠的信念支撐他們。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。一步一步地向前挪動。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
就算是一壺水，只要它承載著信念，也有大大的作用。人亦是如此，一個人是渺小的，但只要他擁有信念，便能把自己的能量發(fā)揮到最大。
帶著信念，一步一步，走過困難，走過阻礙；走過放棄，走過絕望。把這些都化為沿途的美麗的風景，留在心底，讓它慢慢地融化，慢慢地回味那一絲甘甜……
只要信念在，沿途的風景不都是美好的嗎？
在路上，我們會經歷許多的困難阻礙。我們可以選擇自怨自艾，放棄后面的路；但我們也能選擇帶著我們的行囊繼續(xù)走下去，堅強地走下去。
當有一天，我們化蛹成蝶，用飽經風霜的翅膀，飛向屬于我們自己的世界時，就會發(fā)現，前路的一切困難險阻，都是為了在成功的那一刻綻放的光芒更加閃亮。
感謝信念，成為了我最美、最美的行囊……
高考備好的行囊作文 篇22
上帝賜予了我們的雙腳，目的是讓我們探索，讓我們前進。
清晨，迎著初升的朝陽，伴著清涼的露水，呼吸著新鮮的空氣，在密林間的小道上行走；傍晚，望著艷紅的晚霞，哼著愜意的小曲，望著回巢的鳥兒，在平坦的大路上行走；夏季，頂著烈日卻不肯歇息；冬季，冒著風雪卻不曾停下腳步。
日日如此，年年如此。人的一生總是在不停地行走。
沒有腿腳的人，絞盡腦汁發(fā)明出輪椅，是為了能夠行走；雙目失明的人，費盡心思創(chuàng)造出盲道，是為了能夠行走。即使是呱呱墜地的嬰兒，也努力扭動著身子，向前挪動。沒有人會止步不前，沒有人想要碌碌無為的度過自己的一生。
每個人都渴望行走。
“長途旅行的意義就在于在漫長的徒步行程中越來越清楚地明白自己想要什么。”對于背包客來說，行走代表著朝目的地前進，他們渴望到達，渴望享受成功的喜悅，他們快速行走，甚至奔跑。
我們不是背包客，沒有去過那么多新奇的地方，沒有見到過那么壯觀的風景，但我們不曾停下腳步。我們行走在校園中，行走在操場上，行走在自己再熟悉不過的回家的小路上。我們心里清楚，我們有屬于自己的目標，或大或小，但都值得去努力拼搏。我們始終在行走著，朝著那個目標不斷前進。
行走對我們所有人來說都是那么重要。
有的人拼盡全力大步向前奔跑，有的人邁著碎步欣賞路途中的風景。每個人行走的方式不同，但每個人都是在向前走。一個人若背過身倒著走，那么他遲早要吃點苦頭。一個人若走的重心不穩(wěn)，歪歪扭扭，那么他遲早要摔上一跤。前兩種的痛苦都是暫時的，即使不慎犯錯也可及時改正。但若一個人毫無目的，東奔西竄，那么他將感受到無法化解的痛苦，因為他沒有去體味行走帶給自己的快樂，因此他的行走是茫然的、可悲的。
行走需要專心，在專心中體味其帶給行走者自己的樂趣。
想想，行走也就是那么簡單的，可走又有誰會幫你？行走永遠要靠自己。
人生需要行走，行走構成我們絢麗多姿的人生。
好，背起行囊，讓我們一路走好！
高考備好的行囊作文 篇23
背著行囊走在陌生的成長小路上，夕陽撕裂了天空，寂寞的世界落下冰冷的淚，浸濕了溫暖。
時間，在飄渺的宇宙中遠去，我已不再是童年時那個天真的小孩。我的行囊里裝著三把鎖，上面寫著“封閉”，而鑰匙，已找不到，也不想找到。
不知道從什么時候起，抓著父親衣角的小手放開了；不知從什么時候起，要求母親唱歌的哭聲停止了；不知從什么時候起，面對父母開心的笑容不見了……我，自以為長大了，獨立了，所以把自己的心困在一個叫作“獨立”的城堡里。城堡周圍無情地筑起了三層圍墻，每道墻門都上著那叫作“封閉”的鎖。為了不讓外界的環(huán)境影響到我，我竟不顧疼痛，在心的城堡一周挖了一條名叫“代溝”的深河。
于是，我將城門緊閉，一個人在這“獨立”的城堡中寂靜地生活著。
把音樂調輕些，啜一口桌上那杯淡淡的茉莉花茶，抬頭望了望天，那么蔚藍，卻泛著一種淡淡的憂傷。
音樂換了一曲，茶香開始四溢。平靜下來認真面對自己的心，在這所謂“獨立”的空間里，我真的快樂嗎？我問自己，卻得不到答案，只是發(fā)現，自己也在輕輕地哭泣。在這里，我分明感受到了不曾有過的寂寞和無助。
人是一種脆弱的動物，沒有愛是活不下去的。
任性的我呀，只知道將心鎖起，習慣了與父母的爭吵，卻迷失了自己尋找獨立真正的目的。我要的是快樂呀，而不是那所謂的獨立！獨立，只是一個不懂事的孩子對父母、對世界無理的要求罷了！我多想打開這“獨立”的城門，可現在已經晚了，因為“親情”的鑰匙已經遺失。
“咚咚咚”，門外響起母親的聲音：“面條煮好了，放在桌子上，餓了就吃一點吧。”“哦。”我應了一聲。站起身，不小心碰掉了我的行囊，驚奇地發(fā)現，行囊里掉出了三把鑰匙，上面寫著“親情”。哦！原來，那鑰匙，一直安靜地躺在我的行囊里，只是靜靜地等待著我去發(fā)現。
我的行囊，盡管裝著“封閉”的鎖，但亦裝著“親情”的鑰匙。用鑰匙打開心鎖吧，推翻那三層圍墻，淹沒那代溝的河流，讓哭泣的自己走出來，面對陽光，你會發(fā)現，世界，真的很美好！
高考備好的行囊作文 篇24
歲月如流水一般，眼看三年的初中生活還有一個學期就要結束了。折騰了三年不知，都干了些什么。回頭看看陪伴了我十五年的行囊吧。似乎多了些什么，亦少了些什么。
三年前，懵懂無知的我一個不小心，便邁進了初中的大門。新的起點開始了，我只能往前跑，不能回頭。進入初中，我要面對的第一個挑戰(zhàn)便是完成更多科目的作業(yè)和更高難度的題目。
記得剛進初中不久的一個晚上，我被如山一樣高的作業(yè)壓的喘不過來氣的時候，我突然想起來還有一道十分重要的數學題沒有解。于是，我趕緊拿出來那道題解，恍惚間，我看到時間已是十點多了，而且我也有點兒困了。我開始有點兒煩躁了，急于解出題目卻沒有思路。我想要放棄，但我的腦海中忽然浮現出了第二天被老師訓斥的畫面。我感到更加不安，忽然間一種心中早已埋下的信念涌上心頭，那就是堅持。對，就是堅持。我終于平靜下來，成功的解出了那道題目。
堅持這種信念在那次挫折中被裝進了我的行囊。于是乎，我的行囊開始沉甸甸的了。它里面不僅有堅持的信念，而且在一年后又有了自信與外向的力量。
一年初中生活的磨練，讓我懂得了學習的真諦，但我認為這還不足以豐富我自己。于是，我開始拾起自信的樹葉，希望它給我外向的力量。
初二上學期，我偶然獲得一次重拾信心的機會。那就是國旗下講話。那天上午，陽光是那么地刺眼，讓我不敢直視。每個班的同學排著整齊的隊伍，邁著統(tǒng)一的步伐，向主席臺跑來，嚴肅而又莊重的氣氛圍繞著整個操場。忽然，我聽到了像打鼓一樣撲通撲通的聲音。哦，原來是我的心跳聲。
前面的儀式仿佛因我而進行地很快。到我了，緊張的我接過話筒，目視演講稿，熟練的念著每一個字。突然，我越發(fā)感到緊張，腿也不由得亂抖，我不知所措，一直在心里暗示自己“我可以的，加油！”終于，我堅強的演講完畢，獲得了一陣熱烈的掌聲。
不知不覺間，似乎又有一股強大的力量伴隨著自信走進了我的行囊。是的，就是自信的力量。
三年，很長卻又很短，它充實了我的行囊，里面多了些堅持，多了些自信。
高考備好的行囊作文 篇25
我看著身旁的樹飛快地向后移動，心中也想穿越了人海再次與你相遇，愛，一同飛進了我的行囊，讓它竟變得越發(fā)輕了……這，不就是最美的行囊？
“哎呀，快快快，自己收拾東西，人家大巴車都到小區(qū)門口了！”她說著，手中還不停地往我的包里塞一大堆。“我知道了，一直喊喊喊！”我的一聲“喊”把他的“說”頂了回去，她沒回話，繼續(xù)塞著；我也不動，繼續(xù)刷著視頻。“來，你拎拎，看沉唄。”良久的沉默后，我終究敵不過她焦急期待的目光，拎了一下，叫聲“太沉了！”她又拿出一些，又放進去一些，一次一次讓我試背，最后還是我沒了耐心，“隨便你吧，行了，不沉了。”她抹了把汗，看到了我趴在沙發(fā)上捧著手機，就說到：“你去冬令營就別拿手機了。”似乎覺得語氣太強烈，她又補了一句“老師都在呢，有啥事就打電話，拿老師的手機就行，不用帶你的手機。”我依舊不動。“那你就別指望我送你！”我跳下沙發(fā)，徑直走到門前，拎上她準備的東西。“砰！”門關了，但我和她隔得分明就不是一堵墻。
一路小跑，到了門口，大巴車早就恭候多時，看身邊的朋友，家長們幫他們背著行囊，送到車上，嘮叨著衣服要穿多，吃飯別挑食……車要開動時，有的孩子還和家長灑淚分別。看著他們，我插著兜，嘴上說無著聊，但心中已經后悔了一萬次了。
我總是和她吵，一天一小吵，兩天一大吵，還總是她道歉，想到這里，覺得自己一直傷害她，她沒有來送我，也許是傷心透了吧。雪，厚厚的積在地上，緩緩地，融成一塊堅冰……
我轉過身翻行囊，忽的看到車站牌旁的大樹后面隱隱有個人影，仔細一看，竟是媽媽。她穿著單薄的衣服，躲在樹旁緊緊盯著大巴遠去，她的手撇去臉上的一點“水”，看起來是那么弱不禁風，與平時判若兩人！我的心倏的揪了一下！
我坐在大巴車上，看到了車下的堅冰慢慢融化，也許是尾氣的緣故吧，以后在遠行的路上。淚水也涌上了我的眼眶，我從包中拿出手機，帶著欣喜與感動，給她發(fā)了一條短信：“到了那里我會把手機交給老師保管，別擔心我，先回去吧，風大。”
手機的信息一直在轉圈，終于：發(fā)送——成功！
我看到那個隱隱淚痕的人，現在我才知道，原來那時的她，竟成了我一生最美的行囊。
高考備好的行囊作文 篇26
列車在春天的闊野上向東方駛去，車窗外的景色是快樂，是憂傷，是欣喜，亦是失落。背起我的行囊，我在路上。 ——題記就像那奔流不止的小溪，歲月流逝，不知穿越了多少山谷，平野，向著大海沖去。大海是什么樣的？是一個問號，一個令人充滿遐想的問號。在生命的道路上，我背著我的行囊，在車水馬龍的繁華中前行，十五個年頭，生命的行囊已是沉甸甸，滿盈盈。我的行囊中裝著音符。帶我來到這個大千世界的人，她把她全部的愛裝在我的行囊中。
那年夏天，她帶我來到這世界，我哭啼著，因為害怕，因為陌生，因為我兩手空空，我的行囊中什么也沒有。她輕輕撫著我，眼神中溢出幸福，無比溫柔地對我說：“寶貝媽媽以后會好好愛你的。”一首搖籃曲裝入我的行囊。靈魂最初的一首歌，人生最美的一首歌。我的行囊中裝著拼音。帶我暢游知識海洋中的人，她用陽光般的笑靨將知識裝入我的行囊。那年秋天，她用春天般的微笑歡迎我跨進知識的門檻。我吵鬧著，因為害怕，因為陌生，因為我的行囊中還沒有“a”，“o”，“e”。
她耐心指導我，在那個秋天，她沒有秋風的蕭瑟，無比溫和地對我說：“孩子，不要膽怯，跟著我慢慢念，你能學會的。”一連串符號裝入我的行囊。學海的第一次揚帆，人生的第一次領會。我的行囊中裝著雪花。伴我走過快樂的那個人。那年冬天，她用大姐姐般的關懷溫暖了我的心。我歡笑著，因為快樂，因為自豪，因為我的行囊中多了皚皚白雪。陪我在冰天雪地里追鬧的人，第一次讓我體會到創(chuàng)造的樂趣，手指凍得通紅，她把我的小手塞進她的口袋。那是太陽的心窩嗎？她笑著對我說：“這樣就不冷了吧，雪人馬上就堆好嘍。”一片片的雪花飄進我的行囊。寒冬里最溫暖的火爐，人生最開始的美好。我的行囊中裝著青春。與我一起奮斗的朋友。
今天春天，他們用最真實的自己與我交流。有一同學習的笑聲，一起抱怨的哀嘆聲，有一起加油的吶喊聲……一屋子青春的酸甜裝入我的行囊。時光最美的腳印，人生最無邪的心聲。在路上，我背起我的行囊，收納更多的種種，開心也好，傷心也罷。最重要的是曾經擁有的，今天珍惜的，明天憧憬的。背起我的行囊，在路上。我看見睡在風中的蒲公英，摘一朵，放進我的行囊。
高考備好的行囊作文 篇27
忍受很苦，但堅持很酷；揮灑汗水，努力前行，達到目的地后回望一路的行程，就收獲了最美的行囊。——題記。
無助的蜘蛛在風雨飄搖中無數次跌落，最終總會結出細密而規(guī)整的蛛網；初生的幼鷹在千萬次振翅中失敗，最后總能飛上蔚藍的天空；脫離襁褓的孩童一次次摔倒，終于學會邁出輕快的步伐。哪有一帆風順、歲月靜好的人生，每一個成功的人，都有著非常人所能及的堅持和不懈奮斗的過往。
古語云，“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也；志之所向，無堅不入，銳兵精甲，不能御也。”回想走過的十多個春秋，總能感受到堅持帶給我美好的回憶和充實的體驗，更加相信無怨無悔的堅持才能助我成長，伴我一生的過往和成功的收獲終將填滿我的行囊。
還記得小時候和爸爸媽媽去神奇而美麗的九寨溝，無可抵御的高原反應、曲折迂回的盤山公路，讓我昏昏欲睡、頭疼眼花；特別是從大巴車下來后，惡心、干嘔、眩暈，讓虛弱的我想要放棄這次旅行。可是傳說中九寨無可比擬的風光，以及之前所有的付出，還有爸爸媽媽期盼的眼神，讓我再一次燃起堅持的勇氣。當沉下心來向著目標進發(fā)時，痛苦似乎得到緩解，一路迷人的景色、溫馨的空氣也似乎更加善解人意，當雄姿勃發(fā)的諾日朗瀑布、色彩斑斕的五花海、純潔通透的五彩池、星光閃耀的珍珠灘等珍奇秀美的景色，一幕幕閃現眼前，所有經歷的痛苦與汗水都得到了獎賞，所有的堅持與付出都是寄往成功的賬單。
一生很長，用高遠的目標、嚴苛的標準規(guī)劃人生，以長期的堅持和務實的行動去追求、去丈量，我們總能攀上“泰山之巔”；一生很短，把偉大的抱負和璀璨的夢想放在心底，愿每一天都是逐夢前行的征程，我們從不放棄和抱怨。
茍有恒，何必三更眠、五更起，最無益，莫過一日曝、十日寒。人生海海，這世界從不缺少雄心壯志、豪言壯語，但兌現諾言、實現目標的永遠都是長期堅持、無怨無悔為之奮斗的勇士。一個又一個的成功與勝利，最后都將鑄成堅毅的人生，回望過去，我們終將收獲最美的行囊。
高考備好的行囊作文 篇28
友情也許會褪色，誓言也許會遺忘，但親情將永存人間。“根葉相連，血濃于水”，世界上什么都可以改變，但骨肉親情是改變不了的。
不管我們的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村，是貧窮還是富有，是處于社會的上層還是處于社會的最底層，他們都希望你能有出息有作為；不管你情愿不情愿讀書，學得好與不好，也不管你將來做什么工作以什么方式謀生，但是在你的內心深處，在你的骨子里面都一直渴望著做一個在別人面前能讓別人看得起的人！做一個讓你父母感到驕傲和自豪的人！
不管世事如何變化政權如何更替，也不管社會發(fā)展到什么程度，只要人還是由父母所生，天下的父母都渴望自己的孩子能成人成才；天下的孩子都希望報答父母的養(yǎng)育之恩，人世間這種最原始和樸素的信念和感情，是人類之所以一直能進化和發(fā)展的最永恒的精神支柱和力量源泉。
時間總在手邊流逝，在我似乎什么都沒有抓到的時候，父親已經蒼老了。父親那雙經常光著腳板的腳，一雙從來都不知道皮鞋是什么滋味的腳，一雙結著厚厚的老蠶就是踩玻璃都沒什么感覺的腳——就是那雙腳，那雙幾乎踏遍了人世間溝溝坑坑的腳，支撐了全家人的生活，支撐了兒女的昨天、今天和明天！正是父親的那種毅力使我一直堅強地富于拼搏，父親是我生命里永遠的太陽。
母親漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月，也許我們未來的路還很長，也許它充滿了曲折和荊棘。不過總會有個人給我們引路，與我們相扶持，那就是——母親。
世上沒有別的愛比得上母親的愛，若天下為人子女者早能明白這一點，他（她）日后會少一些沉重的回憶，少一些難以彌補的遺憾和愧疚。
如果我是船，母親則是海；如果我是樹，母親則是地；如果我是云，母親則是天。船能航行，因為有海的承載；樹能長高，因為有地的承載；云能漂游，因為有天的承載。而我要成長亦需要母親愛的承載，永遠永遠......
當我走到生命的最后，積淀的是對父親母親無盡的愛。如果上天讓我選擇，我希望老天賜予父母親健康與快樂。父親母親滿足的微笑，就是我今生最大的幸福。
我知道，無論我走到哪里，我都會帶著對父親母親的愛上路。我相信，在人身的旅途上，我一定不會寂寞，因為我的行囊里盛滿了父親母親的愛。
高考備好的行囊作文 篇29
我們邁步走在成長的道路上，行囊里的不僅僅有生活必需品，也帶上了父母的叮囑師長的教導，朋友的友愛，一路上我們儲存著堅強，勇氣和樂觀，
鳥語花香的清晨，我背著書包，高高興興地邁步走下樓梯，母親從后面追上來給我送來衣服，穿上溫暖的衣服，頓時，我明白了，我那沉甸甸書包里，此時裝的不只是書，還有父母對我的關愛和叮囑。走在路上，我明白了，我此行去學校，我身上背的不只是書包，還有責任，我要好好學習，努力掌握更多知識和本領，不辜負父母老師的期望和關愛努力考個好成績。
中午，步行走出校門，發(fā)現母親早早就望眼欲穿地等在學校門口，等我與她一同回家。吃過午飯，我告訴母親下午有體育考試，800米，這是我運動中的弱項，平時就少運動的我竟要面臨如此巨大的挑戰(zhàn)，我的壓力非常大。母親寬慰我說：“沒事，下午你只要盡力去跑，多少名沒關系，我的心里暖暖的，我明白了樂觀是成長行囊中必不可少的精神品質，每天帶一份樂觀出去，就可能會有一個好收獲。
下午，拿到了生物單元測試的成績，我的心情非常沮喪。劉老師說：“這次大家考得都不好，全班同學只有一個考了98分，很多同學都不及格。主要是這次考得太突然，大多數同學都還沒做好準備，導致了這次的成績，所以我給同學們提一個建議：那就是不考試也要復習，天天復習，只有這樣，像類似這次突然的考試大家就會有準備了。”老師像一場春雨滋潤了大家焦躁的心田，又如一陣春風，撫平了我們受傷的心靈。我終于明白，在我們成長的行囊中，師長的教導是前進的路向標、路線圖、導航儀，始終如一地，指引著我們前進的方向。
下課了，看著考卷，我還是忍不住埋頭痛哭。閨蜜小鴿過來安慰我：“沒關系，這次沒考好沒關系，下次考試前努力復習不就行了嗎？況且這次大家都考得不好。”是啊，她說到這，我停止了哭泣，發(fā)誓下次努力一定將生物提上去。我明白了朋友的關愛是成長道路上不可缺少的附身符，它會激勵我們不斷前行，一直到我們成功，
行囊雖沉重，但里面裝的都是我們成長道路中必不可少的要件。它如一艘小船，載著我們到達成功的彼岸，走向成熟。
高考備好的行囊作文 篇30
“音樂若是愛情的營養(yǎng)，它就必將永恒地吟唱。”
莎翁如此浪漫的人，自然也少不了音樂相伴。
我相信我的血液中流淌著浪漫因子。我感激自然，賜給人類一雙耳，讓我們能夠捕捉到生命中的美好。音樂是神靈的恩賜，風雨大作的聲音，樹枝斷裂的聲音，微風拂過的聲音，一切都是純凈不加雕飾的。
總抱怨我邊做作業(yè)邊放著歌，皺著眉斥責這降低效率。我只笑笑——有音樂的分秒都是幸福的。
我有著自己喜歡的歌手。音樂，說不上是我的信仰，但卻是我人生中難以割舍的一部分。我喜歡的那個她，是精靈般的女子，孑然一身，穿越青蔥的森林，連聲音中都帶著淡淡的樹脂清香，翩翩而至。這些溫暖的歌適合在的某個清晨聆聽。起床后，你伸伸懶腰，步入屋后面的小，你驚喜地發(fā)現，那些草葉都冒出了嫩芽，含苞欲放的花骨朵都已經悄然盛開。這時，從屋里傳來陣陣歌聲，你會覺得，天氣晴好，而你的心情，同樣歡欣。
在希臘神話中，當赫爾墨斯制成了第一把里拉琴，天地間就迸出了第一聲來自自然的轟鳴。“子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復鼓。”對于音樂的肅然起敬，我能夠感知到——我自幼習琴，在雙手觸上琴鍵的那一瞬間，自己身體中游走的某個碎片好像被震懾住了，心中有什么在激蕩著。就好像它本是應該和我們一樣存在于這個世界上的，真切的能夠呼吸，能夠享受生活的生物，但被禁錮了，而我的出現給了它第二次生命，以一種沉靜的形式呈現。就好像這個旋律已經在鋼琴中沉睡了很多年，直到我給了它氣息和聲音，重新迸發(fā)了出來……
北歐是音樂的殿堂。我曾有過在北歐度過后半生的念想，但后來轉念。或許我更向往的是，內心的寧靜；我需要的是，一個適合靜靜聆聽的一個人的的午后。在一條灑滿陽光的綠茵小道中，一個人獨處。輕輕倚靠著粗壯的樹干，手捧一本書細細品讀。風徐徐吹來，親吻著臉龐。驀地，抬起頭，瞧見紅葉紛紛落下。這樣的場景，就如同音樂的到來，帶給人一種莫名的感動。
“靈魂里沒有音樂，
或是聽了甜蜜和諧的樂聲而不會感動的人，
都是擅于為非作惡、使奸弄詐的；
他們的靈魂像黑夜一樣昏沉，
他們的感情像鬼域一樣幽暗…”
我會把旋律裝進我的行囊。有音樂作伴，此生不孤。
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