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高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬（通用30篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬 1
“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”，桂花無己、無功、無名，所以擁有了三秋。“受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方”，陽光敞開胸懷，擁有了全世界；人打開門窗，才會永遠行走在至真、至善、至美的陽光里。這就是中華兒女傳揚和踐行的“眼界格局說”——眼界無窮世界寬！
花木因眼界不同而境界各異。“墻角數枝梅，凌寒獨自開”是眼中充滿自我的孤芳自賞，桀驁中透著孤寒，所以它只能絢爛一隅。“草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”是滿眼功名的你爭我搶，積極進取中透著自我，所以它們只能哀嘆春之歸去。“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”是渡人渡己的物我合一，平和淡然中洋溢著高尚與豁達，所以桂花與秋永恒。它不將群芳爭艷視為進取，也不將自我封閉視為高潔，而是將全部精神用于醞釀：每一粒花都凝聚了秋之精華，每一次呼吸都散發著靈魂的芳香！為什么柳永熱情地歌唱“有三秋桂子，十里荷花”？為什么人們殷切地期望“蟾宮折桂”？因為桂花是深深體味秋之真諦的哲人，是深沉、濃郁、成熟的象征。它彰顯了秋天，也彰顯了自己。
人在理解宇宙的運行中提升境界。“受光于隙見一床，受光于窗見室央，受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方”，原來陽光與人都在成長。當陽光的眼界與身影由窗欞間、窗戶、庭戶擴大至天下時，它擁有的世界也由一床、室央、一堂擴大至四方。魏源正是在太陽的運行中領悟了眼界和境界提升的'關鍵：所受者小，所見者淺；所受者大，則所見者博。滿足于一米陽光的人怎能體味真正的光明與溫暖；睜開雙眼看世界才能擁抱時代，擁抱世界。
杜甫說“會當凌絕頂，一覽眾山小”；王安石說“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”；莊子筆下望洋向若而嘆的河伯，用巨鉤巨餌、踞會稽、投竿東海的任公子，井底之蛙與東海之鱉，還有“摶扶搖羊角而上”的大鵬……汪洋恣肆的筆端分明流淌著兩個詞：眼界與格局。哲人的話言猶在耳，社會上卻早已喧囂著浮躁、自我、狹隘與淺薄。君不見，“秀”成了“規定動作”：秀顏值，秀財富；秀孩子，秀愛人；秀仁善，秀孝順！到底是要彰顯對方，還是虛榮自卑自私自利地彰顯自己？君不聞，“保護自己”成了“必修課”：不與陌生人說話是保護自己的法寶；思想和內心是不敢被陽光觸碰的堡壘；“世界那么大”的誘惑敵不過“社會充滿陷阱”的恫嚇！到底是陰霾太多還是我們自我封閉太小家子氣？
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，是落霞成就了孤鶩，還是秋水彰顯了長天？“問汝平生功業，黃州惠州儋州”，是蘇軾成就了赤壁與黃州，還是命運與歷史成就了大師？我想，成熟的人一定能給出正確的答案：擁有大眼界和大格局才能趨向真善美的境界。是為“眼界無窮世界寬”。
高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬 2
穿越無數的重巒疊嶂，夫子說看到了千里之外的馬車；穿越開辟鴻蒙的天地初始，老子拈須道“玄而又玄，眾妙之門”；穿越蝶夢紛擾，莊周見到了扶搖直上九萬里的大鵬。他們看到的世界，是心中的日月，又是眼界至寬所延伸出來的朗朗乾坤。
日落扶桑，他看到的是羲和駕太陽車一去不返；月移西樓，他看到的是望舒驅月的身影。路漫漫其修遠兮，屈子啊，也只有同你一樣的眼界，才能做到上下而求索，問天問地，問其理何在，問道義何存。
鴻雁南飛，他輟耕之隴上，喟然長嘆曰：“茍富貴，勿相忘。”當眾人譏笑陳涉不自量力之時，殊不知他們自己那坐井觀天的眼界，是如何也想象不出東海之水的浩瀚。一聲“燕雀安知鴻鵠之志哉”給他開辟了一個新的`天地；一句“王侯將相寧有種乎”讓他卑微的生命從此變得與眾不同。
由此看出，“欲窮千里目，更上一層樓”，只有心到達了某個高度，眼界達到了某個寬度，你才能像大鵬那樣擁有扶搖直上九萬里的氣魄。
心有多大，舞臺就有多大。唯有眼界闊，方有天地寬。
他不喜文章，不喜劍法，而語出驚人，欲學以治千人之術；他志在天下，見始皇而志在取而代之。有了此等眼界與志向，他在巨鹿之戰、彭城之役大顯其才，將西楚霸王的威風發揮得淋漓盡致。
他坐在田間，望著父親忙碌的身影說，我長大后要離開這里，不用干農活，還要用賺的錢去看埃及金字塔。父親只是冷笑。然而有一天他真的做到了，如今“林清玄”的名字家喻戶曉。是眼界成就了他的夢想，讓他的才華盡情綻放。
打開自己的眼界吧！眼界給的廣度，是一個人心界的寬度。有了廣闊的眼界，才會有“捫參歷井”的幻想，才會讓有限的人生，演繹出無限的精彩！
給自己一個天空吧！自由翱翔在天地闊遠的世界，去觸摸枯井之外的九重蒼穹，去領略東海那波瀾壯闊、水天相接的雄渾氣勢吧！
高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬 3
在我很小的時候，我一直認為，我們中國是最強的、最好的國家，而我現在回想起來，這個想法是極其不明智的，那是因為眼界不夠開闊才會這么想---我是井底之蛙。如今，我因為那次美國之行，讓我的眼界變得更開闊了。
去年暑假，我隨父母第一次來到了美國。我們的住地在圣迭戈，那是個不同于中國任何一個地方的城市。在那里，天空永遠都是湛藍深遠、萬里無云的，空氣清新得像是被過濾過的一樣。我甚至認為，長期生活在北京那個“霧霾之都”的人們來圣迭戈會被這里的清新空氣會逼得呼吸不過來。在這里，沒有冬天，也沒有梅雨時節，氣溫始終保持在涼爽的16-18℃，不像深圳，夏天熱的沒法活，冬天冷的受不了。當然，這里也沒有像中國那樣鱗次櫛比的高樓，而是一望無際的山野平原；這里也沒有污濁的鋼筋混凝土，而是清一色的木頭房子；這里也沒有堆積如山的獸皮，而是成群結隊在道路上行走的野牛，或是“獨行俠”---狼。
在圣迭戈，周末的路面上沒有一個行人，沒有一輛車，當地人早已對這些美景熟視無睹，一切都是一派寧靜祥和，沒有了俗世中的塵囂，我感覺心情十分舒暢。而在我們中國，周末一大早，高速公路上就排起了長龍，空氣中飄揚著汽車尾氣與煙塵，各個景點都是肩挨肩，人擠人。我去了圣迭戈的La jolla海灘，一望無際的大海藍的澄澈，藍的通透，在陽光的照耀下波光粼粼，閃爍著迷離、斑駁、變幻莫測的光。近處的`礁石或淺灘上，成群的海豹伸著懶腰，打著哈欠，慵懶的樣子很討喜，而我們僅僅只在離它們半米遠的地方觀察。那是我第一次感到自己離自然是那樣近。哦，自然的真的是最美的。然而，在中國，海是灰色的，沙灘上都是游人丟棄的飲料瓶，只有在很遠的外海碰運氣才能見到動物。
旅行中，我問了美國朋友Rae，他們每天都干些什么，他只回答了我兩個單詞：I like，做我喜歡做的事。我不禁深思，中國人做的事……是幫別人做別人喜歡而自己不喜歡的事，從而獲取利益。我明白了，這就是所謂的“中國方式”。
在這次旅行中，我懂得了許許多多的道理，更開闊了我的眼界。Rae的那句話更給了我啟發：不要把寶貴的生命與時間空耗在無意義的事上，要把有限的生命投入到自己熱愛的事情上。
高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬 4
獨自坐在陽臺上的藤椅上，手里捧著剛泡出的碧螺春茶，聞著芬芳的茶香，眺望著遠處。忽的，自己感覺好像少了一些什么，四處看看，發現書桌上有一本書。我的嘴角微微上揚，原來這才是我想要的，拿起書，翻開第一頁，一個個跳動的詞句呈現在我的眼前。我高興地坐在椅子上細細品味這神奇的魔力。
書，似乎有一種魔力，這不是魔術師能做得到的。這種魔力能讓我看透世界的每一個角落，甚至是人心。它能夠開拓我的視野，我的心也在一瞬間被它打開。它讓我變得不再平庸，讓我變得忙碌，讓我變得優雅而充滿活力。
總喜歡到書店里看看，并不是為了買書，新奇的書實在太多了，買?不，經濟實在跟不上。我總喜歡趁著書店人多的時候，躲在一角，偷偷地品味，慢慢細讀。
作為一個農村的孩子，我知道與城市接軌是多么的重要。開拓眼界，增長知識就是我所選擇的方法。而且這更是我的一種嗜好。還惦記著前幾天在書店還沒讀完的《國際禮節》這本書，一放學，我便收拾好東西第一個沖出了教室，激動而興奮。希望那本書還在，我邊走心里邊祈禱。走到書店門口，書店里早就擠滿了人。我心里暗暗欣喜，若無其事地走進書店，四處尋視。咦，那個角落正好，真是老天助我。抽出那本書，翻到已經看到的那一頁，一種久違的'氣息涌入我的心，睜大眼睛，努力地看清每一個句子，生怕漏掉一個細節。真的很新奇，原來吃飯的規矩這么多，而且各個國家還都不一樣，各自有各自的特色。我不知不覺地被吸引了，卻不知老板已經站在我的身旁。我猛一抬頭，書店老板正看著我，我自覺地合上書，不舍地將書放在書架上，膽怯怯的離開了書店。唉!下一次可能就沒有的看嘍。
以后的幾天里，我每天路過這家書店時都不由地向里看看，卻又沒有辦法只能回家。上網搜索看看，找到了，但卻并沒有捧著書那么有滋有味。星期四的那一天，放學后我照常走過書店，書店老板見我不時的朝里看，竟然親切地過來招呼我，還有意讓我以后都可到這里來看書，我激動不已，連聲謝謝。
讀書，讓我開拓了我的眼界，熟知了一些從小到大都不知道的東西，讓我明白了很多道理。眼界是個很奇妙的東西，你去讀一些書，它便會不知覺地擴大，無形地去影響你的一切。開拓眼界很重要，讀書更為重要。
高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬 5
欲窮千里目，更上一層樓。
——李白
井底之蛙不懂得如何拓寬眼界，所以它盡享著自我的天地，自認為天空如此之小，所以引來不少的嘲笑。當它真的跳上地面，也不由得感嘆，天之廣，之闊，之美。
因此，我們每個人都應當從“井”中出來，爭取上一樓來拓寬我們的眼界。
用讀書來上一層樓，每一本書都是“出井”的一塊基墊石，一塊一塊地累積。你就會一步一步靠近“地面”，一點一點地拓寬眼界。古人專注于讀書，崇尚“腹有詩書氣自華”。
諸葛亮年方二十，就已經“熟讀兵法，探索諸子百家思想，將治亂興衰，天文地理諳熟于心，他用書來豐富見解，把自己提高一層次。使他的眼界更為寬廣，以至于當與劉備談話時，就已預測到三國鼎立的局面，可謂神機妙算。
用實際行動來上一層樓。每一次的行為就會積累一份的經驗，一點一滴的積累，就會匯成江河，江成海洋，乘一葉小舟，渡往更高一層次，拓寬眼界。古人告誡“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
司馬懿善出計謀，但言過其實，諸葛亮派他去鎮守街亭，他沒有積累過經驗，又自以為通曉兵法，連丞相都對他另眼相看。便驕傲自滿。最后先去街亭，打入死牢，斬首示眾，以明軍法。
用學習來上一層樓。每一次的學習都在減少通往更高境界的彎路，對學習，古人認為應當“上下而求索。”
孝文帝為了更好地接受中原地區的先進文化。他下令改革鮮卑舊俗，禁止在朝廷上使用鮮卑語，同意使用漢語；規定官員的家屬必須穿戴漢族的服飾；改用鮮卑族的姓氏為家族姓氏。孝文帝不斷地學習，眼界不斷的提高。認識本族的法律空洞，來用漢族的管制、律令，認識到本族的`禮儀文明不足，就學習漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國、隨著孝文帝的不斷學習，眼界不斷提高，國家不斷富強。使得中原地區禮儀興盛，人才濟濟，物產豐富。
井底之蛙明白了“欲窮千里目，更上一層樓。”朝氣蓬勃的莘莘學子們啊，只要我們勇于拓寬眼界，總結古人拓寬眼界的方法，那么，我們也能在自己的青春畫卷上涂抹出絢麗的一筆。
高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬 6
生活中我們往往追求物質的享受，以為幸福與金錢成正比，卻忘記了精神上的貧乏。然而你是否想過，眼界的高低，直接決定我們生活的質量？
眼界不只是眼見的范圍，更是心靈的高度。井底的蛙只相信天有井口那么大，因為它的心局限在深深的井中，想不見所見之外的天空，注定了它永遠只能是在井底哀鳴，而不是翱翔在天空的鳥。
余秋雨在出版《文化苦旅》之前生活安逸，然而他不想讓安逸的生活所困，于是毅然辭職，遍訪名山大川。艱苦而新鮮的旅途開闊了他的眼界，也提升了他心靈的高度。于是我們有了他娓娓道來，浸潤了禮貌古跡靈氣的散文。別只是讓安逸所困，勇敢地去追求更開闊的眼界吧，困為心靈的高度永無止境。
因為有開闊的'眼界，宗愨才能有“愿乘長風破萬里浪”的豪邁氣概；因為看得見“藏之名山，傳之后人”的榮耀，太史公不把目光局限在身受宮刑的恥辱，終成“史家之絕唱，無韻之離騷”；因為將眼光局限在一時成敗，忘記了“江東子弟多才俊”，項羽徹底失去了卷土重來的機會；因為他的眼界中僅有那回眸一笑百媚叢生的美人，李隆基忘記了天下蒼生，開元盛世一去不返，安史之亂禍國殃民。開闊你的眼界吧，因為開闊的眼界才能幫我們樹立遠大的夢想，成就人生的輝煌。
記得這樣一個商人，開著一輛小排量的汽車，速度慢得僅有別人超他的份。致富后，別人都以為他會立刻換車，他卻淡然一笑道：“為什么要分秒必爭呢？速度太快，不安全；速度再慢，也總有車會在紅燈下等我。”我真心佩服他的寬廣的眼界，也僅有眼界如此開闊的人才能在紛紛攘攘的世界里堅守心靈的凈土而不是隨波逐流地去搶奪那些名譽、地位……假若一味為車所累，各式名車層出不窮，也許到頭來他還是郁郁寡歡，困為總有人比他還快。眼界決定我們的心境，決定我們看待問題的角度，決定我們生活的質量。
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠，非眼界開闊無以寧靜致遠。開闊你的眼界吧，因為決定你生命質量的，不是財富，不是地位，而是你眼界的高低。
高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬 7
“會當凌絕頂，一覽眾山小。”唐代詩人杜甫的這句詩，吸引了無數人登高望遠。王之渙在《登鸛雀樓》中說：“欲窮千里目，更上一層樓”兩個人不約而同地提到了一個“眼界”的問題，我也曾經登過山，親身體驗了這種感覺。
那是九月份的一天，我和朋友們相約一起去爬山。山離城不遠，坐車一個小時左右就到了。
從山下往上看，山勢陡峭，高峰林立，層巒疊嶂，遮天蔽日，我們站在這山谷下，好像被包裹在一個低地里。正當我在抱怨，這座山怎么這么陡峭這么高的時候，突然一聲：“喂！要上山了，快點。”我只好隨著伙伴們一步一個臺階，向山上走去。
剛開始大家興致挺高，你追我趕，步履輕快，臺階被我們一點點甩在了身后。快到半山腰時，我已經累得腰酸背痛，我們都有點累了，找個地方歇歇腳，有一個同學望了望山下，突然來了一句“回望來時路，郁郁滿芳華”真的，滿目青翠，層山遠峰，依稀可辨，已不似初時那么壓抑了。
再往上爬，過了半山腰，離山頂不遠了！因為往山下望去，高高低低的樹為山上鋪滿了一層綠色的地毯。那綠色地毯可不是純綠色，離我近的是淺綠色，到了山腳下就變成深綠色了。此處看到的景色就已經很美了，到山頂上一定更美，所以我一定要堅持住，我不斷地給自己鼓勁。
我繼續朝山上爬去，過了一會兒，一陣清風吹過來。我看了看四周，都是廣闊的平地，原來已經到山頂了。
從山上往下望去，大大小小的山峰以及山下的房屋盡收眼底，炊煙裊裊，勾勒出一幅天然水墨山色，房屋可也不如之前的那般大，只有一個拇指一樣大了。更遠處，城市的模樣有了大概的影子，曠野、村莊為遠處的天際勾出了精美的邊框。
以前的.遮遮掩掩，在這大山之頂望去，顯得如此開闊，人的心胸似乎就此打開，情緒也受到了莫名的感染，不登高山不知地之闊，不臨山頂不知天之遠。
這次的爬山不僅讓我懂得了站得高，才能望得更遠，更讓我明白了一個道理：人生就像一座座山峰。每當攻克的一個山峰，站到了山頂上，了解的事物就會越多，眼界，也會越來越寬闊。
高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬 8
一天上午，黑格爾與父親一同去林間漫步。在一個彎道處停了下來，在短暫的沉默后，父親問黑格爾：除小鳥歌聲之外，還能聽到什么聲音？”黑格爾回答：“還能聽到馬車的聲音。”“對，但是這是一輛空馬車。”黑格爾疑惑。父親答：“馬車越空，噪聲就越大。”
當別人口若懸河時，請不要盲目地跟從他，崇拜他。請靜下心來好好地觀察他。如果他滔滔不絕，粗魯地打斷別人的談話，自以為是，目空一切，貶低別人的人。那么請收起你的目光、離開他，因為馬車越空，噪聲也就越大。
眼界寬窄。
魯迅說：“所感覺的范圍頗為狹窄，不免咀嚼身邊的小小悲歡，而且就看這小小悲歡為全世界。
有時當我們遇到挫折或不如意的事時，心中難免會有失落，失意之感。如果這時不能把眼界打開，而把這小小的悲歡看成自己生命的全部，那么你就會錯過你現有人生中的獨特風景，那么你就會得不償失。所以我們要打開我們的眼界，拓寬我們的見識，那么你就會發現，所有的失落，不如意就會在拓寬中慢慢釋懷。因為要知道你的生命一如他人，每個人的生命都會下雨。
眼光混雜。
重慶的一位老太太撿到一個錢包，后與老伴一起交到派出所。當失主匆匆趕來一面道謝一面查看里面的物品時，忽然面目猙獰地對兩位老人說：“我要告你們，我包里原先有7800元，可現在卻只有2000元，說，是不是你們拿的.！”還沉浸在做好事喜悅中的老人，頓時被嚇得不知所措。
是不是因為現處的社會太復雜，什么所謂的人心險惡，才造成了失主用有色的眼光，來看待老人的善舉。還是因為我們自身的認識太淺、眼界太窄，才造成我們現有眼光的混雜。這一切，無從知曉。只知道老人卻因為這善良的舉動，引來了一身的麻煩。
我們通過眼睛看到的世界，看似一切都這么明朗，這么清楚。但事實上我們每個人身邊都纏繞了無數根隱形的線，而這些線牽涉到了他和他和他。而就是這些隱形的線綁住了我們，束縛了我們，渾濁了我們的眼睛，讓我們看不清這個看似明朗，清楚的社會。但是我相信只要加深我們的認識，拓寬我們的眼界，過濾我們混沌的目光，用冷眼看待這個人生，那么我們一定能為人生的幸福度加分，從而再上一個深度。
高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬 9
“會當凌絕頂，一覽眾山小。”唐代詩人杜甫的這句詩，吸引了無數人登高望遠。王之渙在《登鸛雀樓》中說：“欲窮千里目，更上一層樓”兩個人不約而同地提到了一個“眼界”的問題，我也以往登過山，親身體驗了這種感覺。
那是九月份的一天，我和朋友們相約一起去爬山。山離城不遠，坐車一個小時左右就到了。
從山下往上看，山勢陡峭，高峰林立，層巒疊嶂，遮天蔽日，我們站在這山谷下，好像被包裹在一個低地里。正當我在抱怨，這座山怎樣這么陡峭這么高的時候，突然一聲：“喂！要上山了，快點。”我只好隨著伙伴們一步一個臺階，向山上走去。
剛開始大家興致挺高，你追我趕，步履輕快，臺階被我們一點點甩在了身后。快到半山腰時，我已經累得腰酸背痛，我們都有點累了，找個地方歇歇腳，有一個同學望了望山下，突然來了一句“回望來時路，郁郁滿芳華”真的，滿目青翠，層山遠峰，依稀可辨，已不似初時那么壓抑了。
再往上爬，過了半山腰，離山頂不遠了！因為往山下望去，高高低低的樹為山上鋪滿了一層綠色的地毯。那綠色地毯可不是純綠色，離我近的是淺綠色，到了山腳下就變成深綠色了。此處看到的景色就已經很美了，到山頂上必須更美，所以我必須要堅持住，我不斷地給自我鼓勁。
我繼續朝山上爬去，過了一會兒，一陣清風吹過來。我看了看四周，都是廣闊的平地，原先已經到山頂了。
從山上往下望去，大大小小的山峰以及山下的房屋盡收眼底，炊煙裊裊，勾勒出一幅天然水墨山色，房屋可也不如之前的那般大，僅有一個拇指一樣大了。更遠處，城市的'模樣有了大概的影子，曠野、村莊為遠處的天際勾出了精美的邊框。
以前的遮遮掩掩，在這大山之頂望去，顯得如此開闊，人的心胸似乎就此打開，情緒也受到了莫名的感染，不登高山不知地之闊，不臨山頂不知天之遠。
這次的爬山不僅僅讓我懂得了站得高，才能望得更遠，更讓我明白了一個道理：人生就像一座座山峰。每當攻克的一個山峰，站到了山頂上，了解的事物就會越多，眼界，也會越來越寬闊。
高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬 10
學習古詩詞，開闊了我的文化眼界。
縱覽唐詩宋詞，可以感受到詩人筆下牡丹的雍容，蘭花的高潔，懷才不遇的憤懣，得到重用的得意……意境開闊之作，更是打開了我眼界。像《黃鶴樓》，吊古傷今，情景交融，連詩仙李白都贊不絕口。
小時候，家里有許多像《唐詩三百首》《唐詩宋詞元曲》之類的`書籍。我打開一看，看不懂。但是，那時有一種強烈的執念告訴我：我想看懂。于是我就去找媽媽，媽媽說我還太小，背下來就行。
于是，媽媽幫我制定了計劃：一天背一首，堅持三個月。小時候記性好，一首五言絕句幾乎不到兩分鐘就倒背如流。開始，還興致勃勃。時間長了，就有點撐不住。三個月是如此漫長啊！
每當快要堅持不下去的關時候，我就給自己加油打氣，從中也體味到了學習的不易和堅持的重要。三個月到了，我背會了100多首詩，大部分都是五言絕句，還有一些律詩。這使我非常自豪。
上四年級的時候，施展我才華的機會到了。
那天，語文老師發了兩張課外古詩詞填空試卷，想為我們拓展一下課外積累。卷子到手，我的眼睛立馬亮起來了，這些句子我80%都背過。每道題我都舉手，這空填“南朝四百八十寺”，這空填“黃河之水天上來”這空填“天階夜色涼如水”……
全班同學及語文老師都震動了：這么難的題我竟然都會？整節課我大顯神威，語文老師夸我道：“會的可真不少啊！原來我們班有個小學霸呀！”聽了這話，我無比自豪。
以后的日子里，我背著白居易的《長恨歌》《琵琶行》，張若虛的《春江花月夜》還有李白的《蜀道難》……每背一首詩，我覺得離他們——那些詩人又近了一些。每首詩都有故事，有溫度。它們不再是紙面上冷冰冰的文字，而是一個個充滿文化意味的神秘符號。山河壯闊，典故傳說，人生際遇，悲歡離合，在一首首詩里，我的眼界漸漸開闊。
我無比感謝我童年背的每一首詩，它們不僅讓我在語文學習方面打下了最初的底子，更讓我感受到詩詞字里行間的文化韻味，開闊眼界。成長途中，感恩相伴。
高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬 11
眼界是什么？眼界不只是你目光所及，更是你心靈之所及。我認為，一個人的眼界其實也代表—個人的格局，要是一個人的格局寬廣了，那么他的心里的世界也會隨之變大了。
眼界其實代表了很多含義，同時眼界也給自身帶來了很多很多好處。如果這個人的眼界很寬廠，那么他就十分容易合群，可以和別入沒有任何困難地交流，并且可以在—次次談話中，找到這志趣相投的朋友。而且有了眼界，也可以培養一個人的性格，改變一個人的心理，讓那個人心胸開闊，樂于助人，不像以前那樣斤斤計較，鼠目寸光。
古語有云：“讀萬卷書，行萬里路。”這也是開闊眼界的很好辦法之一。我小的時候曾經常常把很多自己不懂的事情看做成為魔法。例如洗衣機是怎樣轉動的，汽車輪子是怎樣開動的，那個時候我都不知道。當有人問到我這這一類的問題的時候我都會告訴他們：“是因為有個小人在里面推他們啊！”后來等到上了小學，讀了很多科普性文章才知道萬物皆有道理，回想起之前的無知，我現在也是笑了。
“讀萬卷書”我實現了，那“行萬里路”怎么做到呢？我出生在深圳這個大城市里，到處都是科技感十足的建筑，但其實世界上不僅僅只有深圳這樣的城市，還有鄉村農田，那里都有著不同的風土人情。我三四年級的時候都沒有見過黃土高坡，但是經過—次偶然的`機會媽媽帶我去到了我姥姥姥爺曾經居住的平房去玩，我總算見到只有裸露的黃土地，而沒有磚頭鋪的鄉間小路，我之后在暑假里去各地旅游，見識到了雄偉遼闊的長城，壯觀的升旗儀式……領略到各個地方的獨特與美麗。他們都在我的心目中不知不覺間構成了我對祖國的印象，成為了我的眼界之一。
懂得了很多了知識，讓我可以在小朋友面前炫耀一番，正是因為看過了很多的景點，也才讓我能夠欣賞欣賞大自然的美麗，也同樣懂得了不只有一種美。其實開拓眼界不僅僅只有“讀萬卷書”，“行萬里路”這兩種方法，這個世界是多種多樣的。即使這個世界雖然永遠探索不完，但是如果你愿意認真去了解它，你會發現它是十分多姿多彩的。
高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬 12
一兔橫身當古路，蒼鷹一見便生擒，而獵犬只向枯樁境里尋，兩者為何有如此差異呢？很顯然，眼界決定境界，蒼鷹眼界開闊自然能一覽無余。
自古文人士大夫猶愛登高作賦。杜甫詩云：“會當凌絕頂，一覽眾山小”。明代徐文長嘆曰：“八百里山河知是何年圖畫，十萬家燈火盡歸此處樓臺”。登高而觀，眼界開闊，方能遍覽山河美景，激發胸中恣意的豪邁之情，留下一句句千古絕唱，令人嘆服。嘗孔子登東山而小魯，登泰山而小天下，開闊的眼界能讓人對事物擁有更全面的理解，蘊育更博大的胸懷。
今人做學問也應學習古人登高作賦之豪情，用更開闊的眼界以求得學問的全境，從而達到更高遠的境界。沈括一部《夢溪筆談》，天文、地理、算術、醫藥包羅萬象，且敘述精當，見解獨到，被稱為“中國科學史的里程碑”。又如馬克思不僅在政治和哲學上有杰出貢獻，在數學上也頗有建樹。眼界寬廣了，才能博古通今，融會貫通，博而更專。真正的大師大抵如是。
現今，不少大學都對新生開展了通識教育，雷先生的《專家與通人》一文也重申了培養通人的重要性。廣闊的眼界，多元的知識背景能幫助人們用多樣的.視角、全面的分析來研究問題，也或許能引領人們開辟出全新的未知領域。所以我們期待教育理念的不斷進步，能培養出更多的通人。同時，我們自己也應“登高作賦”，廣泛地涉獵，覽觀人類文明的勝景。
眼界決定境界，這不僅適用于做學問，也適用于一個國家的發展。從魏源的“開眼看世界”到如今我國改革開放取得重大成果，這一走向全球、融入世界的過程開闊了中國人的眼界，西方的先進技術和民主理念也使古老的國度煥發出了年輕的光彩。當我們走出國門看到國外城市的井然有序、一塵不染，難道不會為國人的一些陋習感到羞愧嗎？知恥近乎勇，在人們的共同努力和自我約束下我國的國民素質已得到了很大的改善。奧運會、世博會的召開使我們與世界的聯系更加緊密，寬容友好的國際意識深入人心，隨著眼界的開闊，相信我們的國民會逐漸具備那種大國的胸襟和氣度，我們的國家也會發展得更加成熟。
眼界決定境界，貴在“廣博”。無論是個人的修養，還是國家的發展，絕不能做“井底之蛙”，不妨像蒼鷹那樣振翅高飛，遍覽無限風光吧。
高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬 13
一位學者說：“眼界決定境界。”仔細想想，覺得此話很有些道理。
什么是眼界?眼界是所見事物的范圍，借指人們認識客觀事物的廣度。什么是境界?境界本為土地的界線，常指人們思想認識上所達到的深度與高度。一個人的思想境界，基于其對客觀事物的理解與認知，表達的是其精神追求和人生價值取向，并蘊含在其待人接物的各項活動之中。現實生活中，人們常常通過一個人在處理復雜利益關系中的表現，來評價一個人的思想境界。道德高尚者通常被認為擁有崇高的境界。
境界與眼界有著密不可分的聯系。人們用“井底之蛙”比喻眼界狹窄，用追求“蠅頭小利”比喻境界低微，用翱翔于萬里長空之上的雄鷹比喻目光遠大、志向高遠，所表達的，正是眼界對境界的意義。沒有開闊的眼界，難以有崇高的境界。眼界是境界的前提。“夜郎自大”，也是因為崇山峻嶺阻礙了夜郎國君的視線，不知叢山之外漢之遼闊。視野所及，心之所至，行之所為，體現出的是眼界與境界的統一。這里不得不提的一人，是劍橋大學霍金教授。1963年，霍金被診斷患上肌萎縮性側索硬化癥，此后便長期被禁錮在一把輪椅上。然而，他眼界開闊，心胸豁達，他的思想和視線遨游到廣袤的時空，解開了宇宙之謎，成為當代最重要的廣義相對論和宇宙論專家，成為享有國際盛譽的偉人之一。如果沒有放眼宇宙的眼界，霍金怎會有坐在輪椅上探究到黑洞奧秘之舉，并被稱為“宇宙之父”?他最欣賞《哈姆雷特》中的一句臺詞：“我可以關在核桃殼里，而還把自己當作無限空間之王。”他以這句臺詞作為自己著作的書名，出版了《果殼里的宇宙》一書。這正表達了霍金教授無限深遠、無限寬廣的'時空觀。
思路決定出路，眼界影響境界。放開眼界對于升華境界有著極為重要的意義。有價值的人生就是不斷追求高境界的人生。而人生追求高境界，是離不開開闊的眼界的。通過加強學習來拓寬視野，超越自我，是當今時代對每一個人的呼喚!“欲窮千里目，更上一層樓。”愿每個人都能站得高一點，看得遠一點，眼界開闊一點，不斷提升自己的境界。同時，源自開闊眼界的高境界，可以轉化為激勵和推動人們不斷進取的精神力量。
高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬 14
三毛曾經說過：“真正的情感，不是狂喜，不是苦痛，而是像涓涓細流那樣平緩。”
這是一種怎樣的境界，許多人的眼中只有金錢、名譽、地位……他們的眼界足以顯得多么的狹窄，殊不知“出世予人惠，捐軀亦自豪”的無私、“勸君更添竹根志，踏破征途萬重關”的堅守、“大雪壓青松，青松挺且直”的剛毅……和這些相比而言，他們顯得多么地的微不足道，甚至是丑陋的。一次次的貪污、一次次的欺騙、一次次的扭曲，他們那狹小的、錯誤的眼界，最終引導他們一步步地走向自己為自己編織的陷阱。
三毛的眼界是寬廣的、是脫離現實的種種的冰冷和漠然，充滿唯美主義色彩。她放棄了一切的一切，只身一人走進了魂牽夢縈的撒哈拉大沙漠，在這里她收獲了她的愛情。或許在沙漠中的日子很苦，但我相信每天夜晚，席沙漠而坐，那時的沙漠顯得是那么的寧靜。兩人相互依偎在廣闊的沙漠上，夜晚的涼風輕輕地拂過面龐，寬廣無邊的蒼穹布滿了繁星，一閃一閃地，極目遠眺，遠處便是沙漠與黑幕般的星空完美的`交匯。在這里沒有了城市的喧囂與繁華，有的只是如水的平靜，在這里沒有人與人之間的勾心斗角，有的只是坦誠相待。
舍棄浮生千萬濁，靜聽花開心有弦。正是因為她的放棄，才成就了后世的垂于青史。她的眼界，顯得可望而不可及，十分的完美，卻是我們所無法觸及的。我們有太多放不開的事，放不下的人……我們只能夠站在低處仰望她，卻無法超越她。
海子的眼界比三毛來得猛烈些，他不能忍受世俗的種種惡習。在他的眼里，世界應該是完美的，他所要的并不多，他只是希望可以“面朝大海，春暖花開”。或許是受夠了世俗的冷漠，亦或是理想與現實的差距太大，他毅然選擇了放棄生命。當他臥在冰冷的鐵軌上，聽著火車嗚嗚地駛來，那一刻他的內心應該是平靜的。我祈禱他死后可以順延天堂的階梯，找到他眼中的世界。我相信，他并不后悔當初的選擇，哪怕幸福的開始已是結束的預示。
擁有寬闊的眼界，哪怕是一個小小的火柴也能照亮整個夜幕，哪怕是一片小小的葉子也能傾倒整個季節，哪怕是一朵小小的浪花也能飛濺整個海洋。（指導老師：曹國琴）
高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬 15
獨具慧眼，眼界寬廣，往往能發現浩瀚星空，走向成功之路，不同眼界便有著不同命運，或鼠目寸光，或沉溺于黃粱大夢，無法窺探絲毫未來，只會墜入失敗的深淵。
眼界長遠方能走出困境，迎接未來的輝煌，目光短淺只能沉溺于過去，自掘墳墓。暗中的變化與未來的趨勢都需寬廣眼界方能探知。清帝國閉關自守，目光僅限于已之一畝三分田，昔日昌盛之夢在列強的堅船巨炮下如泡沫般消逝，即使如此，先進運動仍困難重重，最終“大清”灰飛煙滅。反觀蘇聯，建國初期內憂外患，斯大林，一個鋼鐵鑄造的冷血獨裁者，卻擁有著非凡的眼光與意志，大力改革，蘇聯飛速進入工業化。蘇聯日后強盛與其廣闊眼界密不可分。眼界寬廣與敏銳正是窺視世界動向的窗口，有它才能走出輝煌。
只顧蠅頭小利，困于方寸，往往最終跌于自己的狹小眼界上，倘若心懷天下，放卻薄利，讓心胸不因自己處境而萎縮，豈有不成功之理？縱然身為俑耕，陳涉心中自有鴻鵠之志，出身卑微絲毫無法影響他寬廣的眼界與博大的抱負，正因如此，他與吳廣日后大澤鄉起義，干出一番大事業。身為名門望族，更是嫡長子的袁術卻恰恰相反，他不禁鼠目寸光，心胸狹隘，更是只顧一己之蠅頭小利，自傲自大，不識大局，甚至還妄圖稱帝，最終落了個悲慘結局，沒有寬廣的眼界便是毫無目標，不知未來動向，亦或自以為是，不識大局。只有優秀的眼界，才能在仰望星空之余腳踏實地，走向璀璨的未來。
獨具慧眼更是走向成功的'一把必要的鑰匙，眼光寬廣法能不局限于方寸。一英國人研發眾多的合金以尋求更加優秀的來復槍管，然而這些金屬卻都未能讓他滿意，他并沒有放棄，他發現了其中一種合金具有優秀的抗腐蝕性，他廣寬的眼界立刻使他聯想到這是一種極佳的刀具材料，后來不銹鋼廣泛應用在了飯桌上。倘若他沒有這眼界，不去想讓這種金屬物盡其用，那他也難以獲得成功，優質的餐具可能要很久之后才能出現。洞察力與眼界不可失去，有了這兩者便可突破方寸的枷鎖，走向美好明天。
廣闊的眼界使人既不會成為井底之蛙，又可以壓制方寸的禁錮，還可破除自滿，了解自身，眼界更是引領志向，維持雄心。可見眼界正是成功的不可或缺之物。
高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬 16
在我很小的時候，我一向認為，我們中國是最強的、最好的國家，而我此刻回想起來，這個想法是極其不明智的，那是因為眼界不夠開闊才會這么想---我是井底之蛙。如今，我因為那次美國之行，讓我的眼界變得更開闊了。
去年暑假，我隨父母第一次來到了美國。我們的住地在圣迭戈，那是個不一樣于中國任何一個地方的城市。在那里，天空永遠都是湛藍深遠、萬里無云的，空氣清新得像是被過濾過的一樣。我甚至認為，長期生活在北京那個“霧霾之都”的人們來圣迭戈會被那里的清新空氣會逼得呼吸可是來。在那里，沒有冬天，也沒有梅雨時節，氣溫始終堅持在涼爽的16-18℃，不像深圳，夏天熱的沒法活，冬天冷的受不了。當然，那里也沒有像中國那樣鱗次櫛比的高樓，而是一望無際的山野平原；那里也沒有污濁的'鋼筋混凝土，而是清一色的木頭房子；那里也沒有堆積如山的獸皮，而是成群結隊在道路上行走的野牛，或是“獨行俠”---狼。
在圣迭戈，周末的路面上沒有一個行人，沒有一輛車，當地人早已對這些美景熟視無睹，一切都是一派寧靜祥和，沒有了俗世中的塵囂，我感覺心境十分舒暢。而在我們中國，周末一大早，高速公路上就排起了長龍，空氣中飄揚著汽車尾氣與煙塵，各個景點都是肩挨肩，人擠人。我去了圣迭戈的Lajolla海灘，一望無際的大海藍的澄澈，藍的通透，在陽光的照耀下波光粼粼，閃爍著迷離、斑駁、變幻莫測的光。近處的礁石或淺灘上，成群的海豹伸著懶腰，打著哈欠，慵懶的樣貌很討喜，而我們僅僅只在離它們半米遠的地方觀察。那是我第一次感到自我離自然是那樣近。哦，自然的真的是最美的。然而，在中國，海是灰色的，沙灘上都是游人丟棄的飲料瓶，僅有在很遠的外海碰運氣才能見到動物。
旅行中，我問了美國朋友Rae，他們每一天都干些什么，他只回答了我兩個單詞：Ilike，做我喜歡做的事。我不禁深思，中國人做的事……是幫別人做別人喜歡而自我不喜歡的事，從而獲取利益。我明白了，這就是所謂的“中國方式”。
在這次旅行中，我懂得了許許多多的道理，更開闊了我的眼界。Rae的那句話更給了我啟發：不要把寶貴的生命與時間空耗在無意義的事上，要把有限的生命投入到自我熱愛的事情上。
高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬 17
前些年有句話很流行。原話是低調做人，高調做事。我心里是頗為贊同的。姿態放低，眼界放遠，才能在人生路上畫下光輝的一筆。
古話說：“竭誠則吳越為一體，傲物則骨肉為行路。”回首歷史的淵遠(“淵遠”應改為“淵源”)長流，倒也大抵是這個理兒。曹子建以才情自詡，最終郁郁而不得志。楊昭(應是“楊修”)恃才傲物，落得個刀下冤魂。唐太宗以史為誡，以人為鏡，虛心納下，才開創得開元盛世(“開元盛世”應改為“貞觀之治”)的光景;孔圣人學識淵博仍不忘四處求學，才有得遺(“遺”應改為“流”)芳百世，使得不恥下問的故事成為千古佳話。但凡古代圣賢皆虛心至此，不禁納罕，為什么現代人卻做不到這點呢?
想必大家都有過這個經歷。在與人研討問題時，突然有人口若懸河，目空一切地談自己的見解，言辭之間夾帶著對他人的諷刺，那感覺定是分外令人不爽的`。而回眸自身，又是否不經意流露自身的優越感呢?
馬車越空，噪音越大。換句話說就是半桶子水噹噹響。知識是座寶庫，竭盡一生，我們都無法歷盡天下事，讀盡萬千書。這就使得我們每個人都有不同的喜好，對書有著個人迥異的側重點。哪怕自身確實有有著令人驕傲的資本，也要把姿態放低，向人家探求自己所不熟識的知識。
著名人物蕭伯納曾經與一小姑娘玩耍。待離別時，蕭伯納對小姑娘說：“回家告訴媽媽，今天與你玩耍的是蕭伯納。”而這位小女孩也對蕭伯納說：“回去告訴你的媽媽，今天與你同玩的是一位蘇聯小姑娘。”
這個故事大家一定都不陌生，幼稚兒童尚不能相欺，況且那些我們并不了解他們的人呢?很多時候，大家評判一個人的標準很單一。年長的人會對小輩們說，我們吃過的鹽比你們走過的路還多呢。這時候，年齡便是學識的標準。在學生中，成績好的會習慣于對比他們差的說“你懂得什么，智商那么低”，成績便是衡量人的標準。我想說：“縱使你有蓋世的才華，你也有你的不知;哪怕你成績再好，也不過是你比我更努力罷了。”
姿態放低，眼界放遠。謙恭到可以向自然界的每一棵草木學習，寬闊到又不止知足于眼前。我相信，每一個偉大的人之所以成其偉大，定是姿態放低的，眼界放遠的。
高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬 18
我期盼已久的子虛山很快就要到了。心中充滿喜悅，但又夾著了幾許不安，我從衣襟中拿出一張已經有點泛黃的火車票，此時眼前浮現出老人和藹可親的樣子……
子虛山林樹稀少，道路蜿蜒起伏，不辯方向之際。聽到遠方傳來了溪水地流淌聲，我這樣想著。果真，前方不足二十米處有條細長的小溪伸向遠方。我沿著小溪而上，突然聽到有犬吠的聲音，忽見有間茅草在前方。
我走上前本想敲門說些打攪的話，卻被眼前的場景驚住了。他那黝黑的臉上是塊火燒傷的疤痕，他的牙齒潔白無瑕，笑起來活像一個羅剎。他臉上的肌肉猙獰著，也許是老人看出了我的擔心，和藹地對我說這幾里地，就我一個人。進來歇歇吧!我回應道謝謝。心中想到今夜是個不眠之夜。翌日決定早些離開。
可是天公不作美，下起了雨來，不得不再叨擾老人幾天。我和老人沒有什么話可說，奇怪的是我發現老人在整理種子。在好奇心的驅使下，問起了老人。
老人說在十年前的一次和同事到這找生物標本。可是不知什么原因這里起了山火，為了保護標本，同事找人救援，我留下來保護標本，可是沒有保護好標本反被火燒成了重傷，就是這條小溪救了我的命，醒來后決定要保護這里，來報答小溪的救命之恩。
也許是出于贊美，我覺得老人的樣子十分可愛。可能是與老人很談得來，過了好幾天才離去。老人送我至山腳下。在臨走前將我珍愛已久的鋼筆送給了老人，老人也將他已經買好卻又沒有離開的車票給了我作為回贈。
售票員報站的聲音響起，我這才將泛黃的車票收起來。我尋找先前的山路，發現了小溪邊多了許多的樹花。昔日的種子已經成為參天大樹。昔日的茅草屋已經成為大樹之下的“矮子”。
犬吠依舊那樣熟悉。看見老人在房屋之下，我輕聲地叫了一聲子虛老人。老人回頭看我手中拿著一張泛黃的.車票。臉上呈現出微笑的樣子，老人的嘴角掛著太陽，我覺得老人依然是那樣年輕硬朗。這十年里老人青山為友，溪水為伴。原先的荒山變為了茂密的山峰。
眼前風景永遠駐守在我的內心，永遠印在我的眼界中。
高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬 19
傳說，阿努比斯神手持天秤衡量人心，輕者上天堂，重者墮入地獄。一生功過，皆付其上，至重至輕，地獄天堂。
我提著一盞燈輾轉四方，不為景，只為尋一方墓地。
入目是雜草叢生的山坳，亂石堆磊成山，間或有幾棵高高的蒿草自石縫斜飛而出，殘破的石碑訴說著主人昔日的不凡。
他叫嚴嵩，他曾權傾天下，上閉圣聽，下塞言路，魚肉百姓，無惡不作……他拼命地想要閉上自己的嘴巴，卻只能順應地說出自己生前的罪行。
他癲狂的笑著，毫無理智的怒罵著，瘋狂地向我撲了過來，企圖逃脫判決，就像一條流浪的野狗乘人不備便想要咬人一口。
這時，心臟一側重重的落下發出清脆的鳴響，正是他的喪鐘。
他的行動變得遲緩，他死后身上所佩戴的一切綾羅珠寶都變成了沉重的鎖鏈，死死地將他束縛，帶著他墜入地獄，發出無盡的嚎叫。
而我只是提起燈，繼續尋找下一個地點。
我的運氣糟透了，找到的皆是作惡多端又自命不凡的人，他們辯解著生前的一切，然后他們自己生前所追求的一切都會變成枷鎖帶他們墜下地獄!
今天不同，這里沒有墳塋，沒有碑刻，也沒有祈福的祝頌，這里的靈魂卻讓昏黃的燈光變得耀眼如陽光。
他們沒有名字，嗯——也不是這個樣子的`，怎么說呢?他們說他們叫人民解放軍，為人民戰斗到底!
他們說他們爬過茫茫的雪域絕境，走過險象環生的泥潭草地，他們餓了沒有干糧，就吃皮帶，最好的一頓是在延安吃的黃澄澄的小米飯，那味道此生難忘。
之后，他們突然安靜下來，盯著自己身上無數的彈孔，我問他們：“你們疼嗎?”
他們只是笑了笑，說這是他們最好的勛章，他們無愧本心，無愧祖國，無愧人民!
他們的身影漸漸淡出我的視線，我卻感到他們是笑著的。
我站在原地久久不曾回神，人生一世，與萬物不過一瞬。有的人惡事做盡，惡貫滿盈，是一輩子;有的人為國為民，一生貧苦，這也是一輩子。孰輕?孰重?
我終于明白，能升上天堂的心臟從來不會干癟如枯枝，只容自己一人，而是飽滿圓潤如珍珠，歷經歲月淘洗而不減其輝，其中可容天下!
想罷，我失去了意識，消散在原地，只余一盞燈，為后人指明道路……
高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬 20
放眼世界，仰望宇宙之大，俯察品類之盛，滿目琳瑯，何可勝道也哉？
近代中國開眼看世界第一人，非林則徐莫屬。當是時，西方列強以炮火轟開了中國的大門，大量鴉片傾銷中國毒害國人。林則徐深知其害，國難當頭，挺身而出，堅決禁煙，抵抗外強侵略。同時，他還主張睜眼看世界，組織翻譯西方書報，學習西方先進技術。于是在他的主持下，《四洲志》《華事夷言》等相繼問世。從此，我國近代革命有了強國御侮之道，開眼看世界，學習西方逐漸成為中國近代思想的主流，使中國與世界的差距縮小了一大截。
一個人的眼界或許并無特殊可言，但當它于國家命運聯系到一起時，便能改變很多。哥倫布相信自己的眼界，相信“地圓說”，終發現美洲新大陸，并實現了其黃金夢，但他的開闊的眼界也為印第安人帶來深重的災難。我們無須評價哥倫布的所作所為，至少我們知道，美洲新大陸的發現更加開闊了人們的眼界，在人們的眼中呈現出一個全新的世界。
人非圣賢，孰能無過？或許有人會用狹隘的眼光去看待世界。于是，有了坐井觀天的'悲哀、諱疾忌醫的掩飾以及按圖索驥的機械等等。所以，更多的時候，我們都不應該局限于自己的小世界，而是應該反省自身，打開心靈天空的大門，開闊眼界，更好地認識自我，認識世界。
人們常說：窺一斑而知全豹。但世間的一切都在變化，人得眼界所能及之處并非都是真的。一葉固然可以知秋，但一葉有時也能障目。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”古代的人們不為書上的思想所禁錮，他們從世間中獲取了更多的知識，且不說張衡的地動儀，戰國時期的指南針多么偉大，單是《天工開物》里那普通的筒車等農具就夠讓人大開眼界，同時也為后世留下寶貴的財富。所幸，在新世紀新時代，我們不僅能夠“秀才不出門，便知天下事”，甚至我們為了眼界的更加寬闊而徜徉于未知事物之中，探索更多的奧妙。
閱盡人類千載悠悠的歷史，凡成大事者，皆為眼界開闊之人。拓寬眼界，你會看到高大挺拔的青松翠柏、入云飛飄的風帆，更有那翼可蔽空的大鵬和檐頭私語的麻雀。
放眼世界，我們會看到更多……
高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬 21
水珠尚淺，可逾高山。況且人耳?只會更甚。
——題記
一滴小水珠，在陽光未升起時便停在葉子上，晶瑩的小水珠經陽光照射散發著奪目的光芒。悄然無聲的，小水之滴落在一條小小的，由水珠構成的水流中。不再孤單的小水珠，親切地對那些長相與它無異的水珠們交談著，在交談著不斷地前進。小水珠不知道自己將會流向哪里，也許會滋潤大地，也許會流入大海，也許就此蒸發在路途上消失。這么想著，這條小水流匯進了小溪中，于是更多的伙伴聚集在小水珠的身邊，大家笑著，談著什么。
終于，小溪流過村莊。小水珠看到了人們，正在他身邊的人拿著水桶，打了一桶水。于是小水珠看見了，他的伙伴們就這樣離開了他。小水珠愣住了，它突然想起自己的生命只是浩瀚宇宙茫茫滄海中的一粟，根本不會有誰在意。想清了這一點的小水珠反而更想看看大海了，它想知道這個所有水珠都想到達的地方到底是什么樣的'，也想知道這個地方值不值得這么多水珠在路上接二連三地離去。
小溪流過山脈，流過小溪。
小水珠每天過著一成不變的生活，最初的那種好奇感已經消耗殆盡，剩下的只是空虛。他甚至想這還不如當初被那個人取走呢。但他還是堅持到了現在，他與這條小溪，小溪中的水珠們已經有了情感。可是，這樣的生活什么時候才能到頭呢?
是什么聲音?睡夢中的小水珠好像聽到了什么，她幽幽的醒來。面前的是一望無際的湛藍，與天交匯的地方根本看不見，只能看到藍色與天延續向遠方。但是他的伙伴告訴他，這里，就是大海。小水珠看到身邊的藍色，那是跟自己一樣的顏色。小水珠突然記得，自己在葉子上的時候看到的只是密密麻麻的枝葉，當它成為小溪中的一員時看見了很多曾沒見過的風景，而現在的自己終于到了這個地方，大海。
很久很久以后，當年的小水珠已經變老，他對著呢些小水珠講著自己的往事。它很慶幸能看見這片湛藍而看不到邊的天空。
這是一顆小水珠的故事。而現在的我們，是進入小溪一段時間的小水珠，也許我們已經跨越了高山，而未知。接下來的困難會更大，那又何妨?
押一口淡茶，潛力越大。只要能看到使眼見開闊的大海，就要堅持。
高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬 22
星期三，學校組織了秋游，目的地是淹城野生動物園。
我們排隊坐上了大巴車。我很榮幸被選上紀律小組長。經過了“漫長”的路程，就在我看見游園入口時，心里歡喜地叫著：啊！終于到了！我們進園后，先去坐了觀光小火車，這一路程很有趣。我最先看見了灰天鵝和白天鵝，它們在水中自由自在地游著。細心的我竟看見草叢里有幾只天鵝寶寶，它們一搖一擺地從草叢里走了出來，感覺呆萌呆萌的。接著，我們看到了馬鹿、麋鹿、盤羊、牦牛，還有我最喜歡的羊駝。然后，小火車停了下來，這是為什么呢？原來，火車到了梅花鹿的地盤。成群結隊的小鹿向火車走來。它們把頭伸進車廂，我友好地摸了摸一只雌性梅花鹿的頭，它表示很滿意。于是，我喂了它幾根胡蘿卜，梅花鹿心滿意足地走開了。投喂之后，我還看見了森林之王老虎，還看見了草原之王非洲獅。
坐完小火車后，我們還看見了巨大無比的長頸鹿，笨重的大象和潔白如雪的斑鳩。還拍了一張集體照。
接著，我們去看了一個叫《英熊奇兵》的表演，先是幾位扮成小丑的飼養員出場，接著，有一頭龐大的棕熊走了出來，它按了一個上面貼著危險標志的'箱子上的按鈕，半晌，里面冒出橙紅色的火花，贏得了同學們的掌聲。參加表演的熊共有五只，它們的本領可高強了。它們會玩滑索，在雙杠上翻跟頭、跨欄，在降落傘上玩雜技、轉呼啦圈，還會走鋼絲呢！熊在走鋼絲之前，在地面上站起來的時候，它竟比飼養員高出了兩個頭！在我發覺以前，旁邊的同學對我說：“你看，這頭大熊比人還高呢！”我邊吃東西邊回答，嘴里發出含糊不清的聲音：“是啊，熊的身軀就是這么龐大。”表演很快就結束了，旁邊同學對我說：“我還沒看夠呢！”這句話讓我“撲哧”一聲笑了出來。
現在，我最盼望的時刻到了，也就是吃午餐。我最喜歡一邊聊天，一邊分享食物的休閑時光。
吃完飯后，我們去排隊看馬戲，大門一打開，里面黑漆漆的，像一張血盆大口要把人吞食。同學們的身影，就像幾棵婆娑的柳樹。此時，我和好朋友牽著手約定坐在一起。主要內容講了：西游記、白骨精和鐵扇公主的決斗和嫦娥下凡各種各樣的雜耍讓人驚嘆不已。
就這樣消失了。如果我有時光機，我會讓時間倒流，多去看看這些可愛的動物。
高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬 23
人生有很多第一次，比如第一次旅行，第一次坐火車，第一次討價還價，第一次做飯……第一次是寶貴的。
我第一次看電影是和我姐姐在金光華的南國電影院。
剛進大廳，就看到一個“龍一樣”的隊列。我妹妹終于買了兩張電影票。我興高采烈地走到放映大廳。當我踏入放映大廳時，我驚呆了！迎接你的是一排排整潔干凈的階梯式座位。我踩著彩燈的梯子，絕對好看！太美了。我和妹妹找到了自己的座位，我好奇地坐了下來，很舒服。座位旁邊有專門的飲料設施，放映大廳后面有兩臺投影儀。他們交換放映。此刻，放映大廳的燈滅了，我面前出現了一個巨大的屏幕。我以前聽爸爸說，他們看電影的時候要在電影放映隊后面搬個小凳子，屏幕也就幾平米，現在比以前大了好幾倍，可見祖國的科技發展有多快！我不禁為祖國的繁榮和強大感到驕傲！就在我陶醉在這個夢幻般的放映大廳里的時候，我剛剛從一聲巨響中恢復過來。原來電影已經開始了。我和妹妹一邊看電影一邊吃甜爆米花。
在電影中的角色中，給我印象最深的是我的女兒小藝，我的朋友蓋和我的父親瓜哥。小藝好奇心很大。她不喜歡住在黑暗的山洞里，喜歡追逐陽光，敢于探索山洞外的世界。蓋伊頭腦聰明。不管遇到什么困難，他都能跟上危機，想出好的解決辦法。但是我最喜歡的角色是瓜哥。他把家人扛在肩上，為每個人考慮一切。他甚至犧牲自己的生命來保護家人。
在這部電影里，瓜哥先把打獵得到的戰利品給了家人，最后輪到他了。雖然他只吃了一點點，但他安慰家人說他不餓。面對危險，瓜哥總能站出來讓大家先回山洞，把自己留在最后的地方，或者干脆把自己當擋箭牌，把家人摟在懷里保護他們。最感人的`是電影結尾，大地震來了，瓜哥不顧自己的安危把家人扔到了安全的另一邊，卻隨著地震掉進了深谷。瓜哥的絕望舉動都深深打動了我。
看完這部電影，我深深的覺得，一個人有夢想是不夠的，我們需要愿意為夢想付出努力，為夢想而行動。要像小藝一樣，勇于探索，勇于嘗試新事物；要像丐幫一樣，肯動腦，能想出解決困難的辦法；更像瓜哥，勇敢一點，做一個真正的人，做任何事都要為別人挺身而出。這樣，夢想才有可能實現。
高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬 24
幼兒園的時候，我把李白的《靜夜思》，孟浩然的《春曉》，廣為流傳的《詠鵝》都背下來了。有時候聽到爸媽和幾個不認識的叔叔阿姨講古詩，我就給他們背。每當我背完的時候，我的阿姨叔叔們都會熱情地為我鼓掌，我的父母也會露出讓我驕傲的微笑。遇到別人家的孩子總是要和他們競爭。有一次，鄰居阿姨帶著孩子來我們家玩。我們兩個孩子爭著背古詩，我輸了。那個小朋友背了一首我不會的古詩。我媽對我說，孩子，我身后有天，我外面有人，你的眼界還小。
愿景不是井底之蛙。井底的青蛙，只看到一點點的.天空，認為天空很小，認為自己看到了整個天空。它不努力向上跳，怎么知道天空的浩瀚？白云鑲嵌在廣闊的天空中，呈現出無盡的美麗畫面！隨著我的成長，我知道人的心胸應該像天空一樣寬廣，要學的東西永遠也學不完。當然，要背的古詩詞是永遠也背不完的。你做得好，別人可能比你做得好！
隨著我的成長，我的眼界越來越大。我從書中知道，有很多事情我還不知道，有很多謎團我們還無法解開；我從課本上知道，學什么沒有盡頭，人生是一條鋪滿書本的路。看看能不能撿起來看；我從電視上知道，現在還有很多窮人家的孩子沒有學到東西，很多地方正在遭受干旱、洪水、霜凍等自然災害……讓你的心變大，讓知識填滿它，讓智慧填滿它！
視野是不可或缺的東西。它讓我充滿博學；它讓我的成長更加多姿多彩，就像保存下來的五彩顏料；它讓我和同學聊天更多、更深、更廣；讓我被別人感動，學會了被感動。它讓我知道，一個能耐心冷靜觀察生活的人，會給他帶來很多驚喜；他總是讓我想幫助別人；它讓我對身邊的一切都更加包容和包容；它讓我學會用力量武裝自己。即使有眼淚和悲傷，我也要用力量去面對每一秒。大家…
年輕的時候，我們用天真無邪的眼神看世界，忽略了自己小世界里的外界。現在，我們用成熟的眼光看著這個五彩繽紛的世界。隨著眼界的擴大，我們知道實現夢想并不是遙不可及。只要邁出第一步，我們就離目標越來越近。視覺給我們豐富多彩的生活，充滿知識的大腦，對世界真情的理解。視覺讓我們懂得用心去感受自然，感受純真，感受美好。它告訴我們，這是生活給我們最好的禮物！
高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬 25
很小的時候，就祈盼有一個大大的書架，把有生之年所想要的書，整齊地排滿。因為，是這些書，在品讀之間，打開了我那原本窄窄的視野。
我相信我對文字，一直以來是有著感情的。一個字一個字地輕聲誦讀，想象每一個字都是一只有著墨色頭發的精靈。
那些書和記憶像樹的年輪，一圈復一圈，沒有束縛，沒有結尾。
咿咿啞啞學語的我，躺在外婆暖暖的懷中，外婆躺在如流水般靜靜的樹陰里。靜靜的樹陰被翡翠綠的枝椏染得好似墨綠色。我大口大口嗅著外婆衣襟上白色玉蘭的幽香，聆聽著外婆沙啞又略帶鼻音的聲音道出一個個比古老還要古老的故事，似乎是一些《兒童故事集》一般的小冊子上的。那些沉淀著塵封已久記憶的`故事書輕輕拭去了我眼中那扇玻璃窗上的塵埃，讓我看見了外面的社會。
再大一點時候，我會乖乖的坐在竹子編制的搖椅上，旁邊是臺式的小風扇，“呼呼”地響，還雜亂地夾著些搖椅的“吱啞”聲。手里笨拙地抱著一本打開的唐詩宋詞，風輕笑地游走在書頁間。有樹的光影投在字字行行間，像老師的手教我句句閱讀詩詞。然后我開始從那些黑色的字符里看李白不羈的眼神，看見杜甫滄桑的靈魂，看見屈原熾熱的執著，看見陶潛不屈的身軀。正是這些唐詩宋詞悄悄解下了窗上的銹鎖，試圖打開些什么，讓我接近外面的世界。
比現在再稚嫩一點的我，愛盤膝而坐。坐靠在大理石的飄窗上，隔著玻璃觸碰窗外絲絲縷縷。手中的是《海子的詩》，旁邊還有本《等待戈多》。明亮的燈光，是否會吵醒書中沉睡的靈魂？我讀不懂其中的咖啡味，那明明是溫和的顏色卻有苦澀的味道。《海子的詩》中一句“面朝大海，春暖花開”卻是海子的絕筆，《等待戈多》中一句“希望，遲遲不來，苦死了等待的人”，為溫暖得讓人心疼？讀不懂，讀不懂啊！不知不覺中，那些寂寞的書重重打開了那扇窗，開闊了我眼界。讓我觸碰外面的天地。
是書，開闊了我的眼界。
現在的我從書中看見了唐朝的華麗，看見了宋朝的玲瓏，看見了元朝的馳騁，看見了明朝的翰林，看見了清朝的乾坤；看見了巾幗的英氣，看見了須眉的豪邁，看見了黃發的智言，看見了垂髫的童稚；看見了高山流水，看見了鳥語花香，看見了塞北大漠，看見了江南亭臺；看見了菩提樹間的鳳凰涅磐，看見了蒼穹之下的驂龍遨游，看見了昆侖山里的白虎咆哮；看見了普陀島中的麒麟飛馳……
我的記憶從一張白紙到現在的萬尺繽紛，只因為書，開闊了我的眼界。
高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬 26
隨著“卡擦”一聲，我和一位浙江大學學霸姐姐的微笑定格在了照片里。她是我去莫干山旅行時認識的，是我入住的民宿老板的女兒。這次與她相遇，讓我開闊了不少眼界。
暑假里，我和爸爸媽媽舟車勞頓來到了莫干山。到了民宿門口，我立刻被那里的書香氣息吸引了。民宿是一個大大的木制古房，一到三樓，只見樓梯上擺滿了各式各樣的書籍，還有許多書橫插在架子的間隙里，整棟房子里播放著悠揚柔和的樂曲。我感覺自己呼吸時都能聞到書的味道。
這時，我突然看到一個大姐姐正神情專注地沉浸在書的世界里。她的目光仿佛被書里的情節吸走了一般，目不轉睛地盯著書里的一行又一行字，嘴里好像在喃喃地說些什么。我當時心想：這位姐姐好認真，出來旅游都抓緊每分每秒來閱讀。
后來，我才從民宿老板娘的口中知道，那是她的女兒，她不是來旅游的，而是回家來閱讀的。她平時學習太緊張了，只有放假回家時，才有整段時間看書。她還偷偷向我們透露：“我們家孩子可愛看書了，高中的時候每周也會看上幾本書。她語文也很好，曾經獲得過全國大獎。”她簡短的話語中透露出一絲欣慰與驕傲。我更加地對這位姐姐產生了好奇，她究竟為何對書籍這么著迷呢？
我悄悄走到她的身后。起初她還沒發現我的存在，直到我忍不住開口后，她才慢慢轉回頭來。“你好，我是這里的'客人，請問那些樓梯上的書都是你看過的嗎？”“對呀，我自己很喜歡沉浸在文字的世界里，它能給人帶來一種溫暖盡興的感覺。”說著，她的眼睛又盯到了書本的封面上。我不忍心再打擾她了，就在征得她的同意后拿了一本她的書翻閱了起來。
在那本微微泛黃的書籍里，還有著許多她用鉛筆書寫的思考與感想，我一邊像她一樣與書中人物一起暢游在故事情節之中，一邊翻著她對這些內容深奧的看法。我從未感受過這樣的閱讀體驗，真是妙極了。在這樣一個寧靜的下午，我與她相依而坐，我們沒有過多的交流，但通過批注與書中內容的交流，我感覺自己仿佛在與一位密友說話一般。我不僅僅學到這本書的內容，更多的是享受在這其中。爸爸媽媽曾幾次叫我出去和他們逛景點，但我實在難以放下手中的這本“珍寶”，一口氣將它讀完了。
原來，讀書能開闊眼界，了解愛書人的故事和想法也能開闊眼界啊！每當我拿起這張照片，心中就會引發種種感慨。
高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬 27
“眼界今無染，心空安可迷。”由王維的詩中可見，眼界廣者其成就必大，眼界狹者其作為必小。所以，我們應當放寬眼界。
放寬眼界是一種智慧的體現。倘使世界上的偉人只是關注到事情的表面，沒有放寬眼界，進行更深層的研究，說不定就不會獲得輝煌的成就。物理學家，因為一個砸落頭頂的蘋果，放寬眼界，發現了地心引力，在物理學方面做出了杰出的貢獻。美國黑人領袖。馬丁·路德金，沒有因為種族問題而無用的悲痛或抱怨，而是放寬眼界，看到了平等的社會，大膽走上林肯紀念堂發表了關于黑人民族平等的演講，對美國甚或世界產生了巨大的影響。若只見樹木，不見森林，只關注事物的表面，是終無所獲的，所以要放寬眼界，關注深層。
當然，放寬眼界不能一葉障目不識泰山，但放寬眼界不是只見森林不見樹木，好高騖遠。“病學者厭卑近而騖高遠，卒無成焉”《宋史》中這句話想告訴我們什么呢？那就是不切實際的追求達不到的目標，是終無所作為的。放寬眼界固然為好，但不切實際，總想一步登天是達不到成功的彼岸的。秦始在完成統一大業后生活安逸，他又“放寬”眼界，尋找長生不老的藥丸，終沒能實現。希特勒，因為本國條件占優勢，種族歧視的思想又十分嚴重，使他又了極大的野心，他把眼界“放寬”，想同化全世界，而結果呢？不但夢想沒能實現，自我還飲彈自盡。兩者同樣是有思想的人，但他們的失敗正是因為過高的眼界，所以才阻礙他們前行，若是徒有虛名，不切實際，那就是成事不足，敗事有余了！
生活中，眼界窄小者不敢輕易冒險，只能守著自我的一畝三分地勉強度日。放寬眼界，確立一個現實可行的目標，總會突破重圍在空中自由翱翔。
寬廣的眼界，是歷經磨難后的胸懷，巴金在《春》中寫道：“每一個變化都在她的內心劃了一條不可磨滅的`痕跡，給她打開了新的眼界。”可見，人們的眼界總會隨形形色色的事情所改變。此刻網絡發達，不少網站上會有年輕人抱怨單位若干的不公，機制的不合理，工作負荷大，內心疲乏，領導不體恤……但網上也有不少經歷過這一切的“老同志們”，他們或是靜看著，或是加以勸誡，開導年輕人，時過事遷無比的清醒和冷靜。困擾和磨難總會不斷磨練著我們的內心，有的會成為養分，有的則是時間的渣滓，放寬眼界，開闊胸懷，磨難與困擾只可是是人生活上的一簾風雨，只要勇敢的走下去，何必研究那渣滓般的痛苦呢！
讓我們放寬眼界，做一個成就必大的眼界之廣者吧！
高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬 28
生活中我們往往追求物質的享受，以為幸福與金錢成正比，卻忘記了精神上的貧乏。然而你是否想過，眼界的高低，直接決定我們生活的質量？
眼界不只是眼見的范圍，更是心靈的高度。井底的蛙只相信天有井口那么大，因為它的心局限在深深的井中，想不見所見之外的天空，注定了它永遠只能是在井底哀鳴，而不是翱翔在天空的鳥。
余秋雨在出版《文化苦旅》之前生活安逸，然而他不想讓安逸的生活所困，于是毅然辭職，遍訪名山大川。艱苦而新鮮的旅途開闊了他的眼界，也提升了他心靈的高度。于是我們有了他娓娓道來，浸潤了文明古跡靈氣的散文。別只是讓安逸所困，勇敢地去追求更開闊的眼界吧，困為心靈的高度永無止境。
因為有開闊的眼界，宗愨才能有“愿乘長風破萬里浪”的豪邁氣概；因為看得見“藏之名山，傳之后人”的榮耀，太史公不把目光局限在身受宮刑的恥辱，終成“史家之絕唱，無韻之離騷”；因為將眼光局限在一時成敗，忘記了“江東子弟多才俊”，項羽徹底失去了卷土重來的機會；因為他的.眼界中只有那回眸一笑百媚叢生的美人，李隆基忘記了天下蒼生，開元盛世一去不返，安史之亂禍國殃民。開闊你的眼界吧，因為開闊的眼界才能幫我們樹立遠大的理想，成就人生的輝煌。
記得這樣一個商人，開著一輛小排量的汽車，速度慢得只有別人超他的份。致富后，別人都以為他會馬上換車，他卻淡然一笑道：“為什么要分秒必爭呢？速度太快，不安全；速度再慢，也總有車會在紅燈下等我。”我真心佩服他的寬廣的眼界，也只有眼界如此開闊的人才能在紛紛攘攘的世界里堅守心靈的凈土而不是隨波逐流地去搶奪那些名譽、地位……假若一味為車所累，各式名車層出不窮，也許到頭來他還是郁郁寡歡，困為總有人比他還快。眼界決定我們的心境，決定我們看待問題的角度，決定我們生活的質量。
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠，非眼界開闊無以寧靜致遠。開闊你的眼界吧，因為決定你生命質量的，不是財富，不是地位，而是你眼界的高低。
點評：
文章圍繞“眼界的高低，直接決定我們生活的質量”展開議論，材料豐富，語言流暢。不足之處是思路不夠清晰，中間段論述的是：眼界提升心靈的高度；眼界幫我們樹立理想，成就輝煌；眼界決定心境，決定我們看待問題的角度，決定我們生活的質量。分論點缺少進一步的提煉，在闡說上也不夠嚴密。評分：50分。（伍隍中學 李明隆）
高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬 29
人生有很多第一次，第一次旅游，第一次坐火車，第一次砍價，第一次做飯第一次是寶貴的。
我第一次看電影是和姐姐在金光華的南國影院。
剛進入大廳，只見巨龍般的長隊，姐姐好不容易才買到了兩張電影票，我興高采烈的向放映廳走去，當我踏進放映廳的一刻，我驚呆了!映入眼簾的是一排排整齊又干凈的階梯式座椅。我踏入了帶有彩燈的階梯，簡直是美極了!好漂亮。我和姐姐找到了自我的座位，我好奇的坐了下去，舒服極了，座椅旁邊還有一個專門放飲料的設施，放映廳的后面是兩個放映機。它們交換的放映。霎時間，放映廳的燈熄滅了，在我眼前的是一張巨大的銀幕，以前聽我爸爸講，他們那時候看電影還得提一個小凳子，跟著電影放映隊的后面，并且銀幕僅有幾個平方那么大，而如今，卻比以往大了幾十倍，這可見祖國科技發展的多么快!我不禁為祖國繁榮富強而感到自豪起來!正當我陶醉在這夢幻般的放映廳時，一聲巨響，我才緩過神來，原先是電影開始了。我和姐姐一邊看電影，一邊吃著香甜的爆米花
電影里的`人物，讓我印象最深刻的是女兒小依、朋友蓋和爸爸瓜哥。小依有著巨大的好奇心，她不喜歡住在黑漆漆的山洞里，喜歡追逐陽光，勇于去探索山洞外的世界。蓋有著聰明的頭腦，無論遇到什么困難，他都能臨危不亂，想出解決的好辦法。但我最喜歡的人物還是瓜哥，他把自我的家庭扛在肩上，事事都為大家著想，為了保護家庭，他甚至不惜犧牲自我的生命。
在這部電影里，瓜哥把狩獵回來的戰利品先分給了自我家人，最終才輪到自我，雖然只吃到了一丁點，但還是安慰著家人，說自我不餓。在危險面前，瓜哥總是能挺身而出，讓大家先回山洞里，自我擋在最終，或者索性把自我當作盾牌，把家人摟在懷里保護起來。最感人的是電影的最終，當大地震來臨的時候，瓜哥不顧自我的安危，把家人都拋到了安全的對岸，自我卻隨著地震掉入了深谷。瓜哥這些奮不顧身的行為，無不深深的打動著我。
看完這部電影，我深切的感覺到，一個人光有夢想還不行，還需要我們愿意付出努力，朝著夢想而行動。要像小依一樣，有勇氣去探索、嘗試新事物;要像蓋一樣，肯動腦，能想出辦法解決困難;更要像瓜哥一樣，要勇敢、要做一個真正的人，做任何事都能挺身而出，為他人著想。這樣的話，夢想才有可能會真的實現。
高考內蒙古滿分作文：眼界無窮世界寬 30
眼界所謂何物？眼界就是指目力所能達到的范圍。那又為什么要拓寬眼界呢？因為眼界的廣狹決定成敗。
自古眼界就使得部分人取得了成功。陶行知為了發展人才，放棄高官厚祿，探索教育道路；韓信忍受胯下之辱，反而升其為官，最終李霞赫赫戰功；孔子眼界廣至百姓，最終與弟子集成《論語》……眼界的重要性由此可見，若沒有眼界，陶行知還享受生活，韓信不過一代莽夫，孔子也只有悲天憫人。
曾經有那么多的偉人擁有極為寬廣的眼界，令他們在一次又一次的抉擇之中選擇了最佳答案，達到了新的高度，從中取得了成績。馬克思眼界寬廣，放眼洞察出人類社會并從中發現規律，最終建立了馬克思主義哲學。馬克思的這種眼界是他在一定高度下產生的，從而令他一舉提出創世紀的思想，令他取得非常輝煌的成就，將他的名字印在歷史的長河之中。
同樣是政治，中國的林則徐擁有寬闊的眼界，他看到了英國的巨大陰謀，從而主動請令去制止他們，虎門銷煙這永恒的結果不正是林則徐寬闊的眼界所導致的嗎？眼界如同未來的路，眼界越寬闊，未來越順利，才能走得更遠，才能取得成就。
眼界的廣狹決定成敗。因為成就是需要一些奇思妙想，而這突發奇想往往就取決于眼界寬闊與否。像伽利略，他認為宇宙源于爆炸，多少人看他如同看瘋子一般，畢竟爆炸在常人看來，帶來的只有破壞，可這理論最終被伽利略以及后人推理證明成立。達爾文提出人類由猿進化而成，因此有人將他畫作猴子，后來不也令人信服了嗎？所以，一定的眼界令他們的奇思妙想成為了現實，讓他們將科學理論又推向了巔峰的道路之上。
不光現代人，古時的例子也是數不勝數。臥薪嘗膽的勾踐放眼復國終成大業；哥倫布相信地圓說并發現美洲大陸；諸葛亮放眼三國鼎立局勢微妙。運用少量兵力影響整個天下大勢……這些例子更立體的.展現了寬廣的眼界何等重要。洞察物質本質，選擇的正誤，判斷是否準確都取決于眼界廣狹。
相反，若是眼界太狹窄，只顧得眼下利益，不顧全大局，最終也只有失敗一途。三國時期的袁術擁有極深的心機，卻只看到了彈丸之利，貿然自尊為帝，鬧得眾叛親離，天下英雄群起而攻之，最終身死中原。袁術的失敗正是因為他只看到了中原的廣闊，浮于表面，一頭掉入了巨大的陷阱，導致終于克死他鄉。
眼界，對于每個人來說無疑是最重要的，因為只有看清自己的未來，才能勇敢的面對打擊與失敗，只有眼界更為寬廣，才能取得更大的成就。
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