- 相關推薦
以＂忙＂為話題800字作文（精選48篇）
相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文是規(guī)定了表達的中心內容，而不限制取材范圍和表達方式的作文形式。我們應該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的以＂忙＂為話題800字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以＂忙＂為話題作文 1
忙碌是一種幸福，讓你無暇體會痛苦，不斷超越自我;疲憊是一種享受，讓你不覺得生活空虛，懂得珍惜擁有。
世上有三種東西無法挽回：一是潑出去的水，二是流逝的時間，三是錯過的機遇。我們總是處在不停地忙碌之中，任誰都無法挽留流逝的時間，但在有限的生命時光中都希望尋找到屬于自己的人生機遇。
人人都害怕停滯，害怕死寂。閑下來無所事事，沒有精神活動，是一種喪失。而忙碌是生命之所以存在的證明。“子貢倦于學，告仲尼曰‘愿有所息’。仲尼曰‘生無所息’”。有事情做的人和肯努力做事情的人才有成功的可能。然而忙碌之余我們何嘗不想擁有陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”那種閑云野鶴雅致的情趣，心無所憂無拘無束地生活，但現實的世界不允許我們偷閑。我們要生活，要創(chuàng)造生活，也要實現夢想，更想要在平凡中超越，在不斷超越中創(chuàng)造輝煌。
正如蘇芮在歌中所唱“也許有了伴的路，今生還會更忙碌”。我們一直為了更美好的生活而奮斗，為了家人的幸福而忙碌。努力忙著自己的事情，無論是做瑣碎小事的平凡的人，還是干事業(yè)的強者，都在向著心中那個既定的目標前進。無暇去想其他事情，心中只有一個目標，追求永無止盡。
當再次來到北京，看著車水馬龍熙熙攘攘的街頭。車疾人疾，東也匆匆，西也匆匆。我置身其中顯得如此孤獨，我已經很早就遠離了這個城市，和這個城市的忙碌。我與北京的匆忙的人群極不相稱。我神情遲鈍地漫步在人潮涌動的街頭，進入地鐵站，人頭動，涌向車廂門口，車門緩緩打開，車內的人像炸開的馬蜂窩一樣，哄一下全散出來了。車內根本不用扶著欄桿和吊環(huán)，每個人親密挨近一起，即使車廂晃動也絲毫不會動搖，大家擁擠在一起非常穩(wěn)當。
走出地鐵站口，人們都有各自忙碌的方向。我突然覺得有很多時間都被我浪費了。生命只有一回，而我卻沒有留下堅實而有價值的'腳印，不免心生慚愧。農民春耕忙碌，又忙于夏季鋤禾，又繼續(xù)忙于秋季收獲。期間的辛苦只有農民自知。碌碌無為，好吃懶做的人雖然沒有過心酸滋味，卻永遠品不到甜美的味道。如此人生真是枉費，可惜，可悲。
忙的有目標，忙的有期望，是一種幸福的人生。因忙碌而收獲的豐碩果實使得人生賦予了精彩的意義。
人生一世，草木一春。“春歸如過翼，一去了無跡”，莫讓人生留下太多遺憾和空白。
以＂忙＂為話題作文 2
“一年之計在于春，一日之計在于晨。”許多家庭的早晨都是井井有條的，可我家不一樣，我家的早晨是忙碌的，為什么呢？因為早晨對于我這個“小懶豬”來說實在太短暫了。
早晨，廚房里媽媽為早餐忙個不停。室內，“起床了，起床了！”鬧鐘唱起歌來。“哎！”我伸了伸懶腰，睡眼朦朧地看看鬧鐘，“嘿！才六點十五分，早呢，再睡會！”我嘟噥著，不知什么時候，我被一個大嗓門喊醒了，哦！原來是爸爸在叫我。“好了好了，我起來了！”我不耐煩地鉆出暖暖的被窩。一看鬧鐘，呀！都六點四十五了，怎么就睡到了這個點兒，趕緊穿好睡衣，走出房間。
廚房里，媽媽溫柔地對我一笑，說：“真是叫你起床，半小時后才能見你人影啊。”我尷尬地笑了笑，轉身朝洗手間走去。洗手間里，傳來我一聲聲尖叫：“哎，媽媽，這牙膏又擠不出來了，快來幫我擠擠！”“哎，爸爸，我的毛巾哪去了？快來幫我找找！”“好，來了！”爸爸媽媽一邊叫喚著，一邊給我擠牙膏，遞毛巾，好像是我的仆人。“瞧你，放這么點熱水怎么行？”媽媽埋怨道。我往臉盆里放熱水，再用手一試，“啊！好燙！”“燙著了是嗎？快放冷水！”早晨的時間總是在這里浪費掉了。好不容易梳洗完了，我趕緊沖進房間穿衣服。“媽媽，我的褲子呢？”“爸爸，我的.另一只襪子不見了！”爸爸和媽媽來給我找褲子和襪子了，好不容易穿好衣服。媽媽又去廚房里演奏鍋碗瓢盆交響曲，我忍不住問道：“媽媽，今天吃什么？”“吃雞蛋，喝牛奶。”我走進飯廳，飯廳的表讓我嚇了一跳，都七點二十了，我丟掉淑女形象，快速將牛奶喝下肚，把雞蛋吞下肚。擦好嘴，戴好各類“行頭”，準備出發(fā)。飯廳里傳來媽媽的嘮叨：“紅領巾戴好了嗎？……戴好了嗎？”“都戴好了！”我不耐煩地回答。心想：媽媽不知什么時候才能放心？我跑出充滿忙碌氣息的家，打開車門，跳上了爸爸的車，把頭伸出窗外對媽媽說：“拜拜！”“拜拜，祝你一天順利！”爸爸的車在媽媽的視線內漸行漸遠，消失在車流中。
緊張而又快樂的一天開始了！
以＂忙＂為話題作文 3
“各位請注意！各位請注意！今年摘茶籽的時間就要到了，請各位村民按照規(guī)定上山采摘……”村頭的高音喇叭開播了，原本寧靜的山村開始熱鬧起來了，村民們都各自開始準備采摘的工具。
每年寒露時節(jié)，人們都會按照政府的要求去采摘，在采摘的前幾天，村民都會提前上山清理路上的雜草，經過一天的忙碌之后，人們回到家中，紛紛轉告著今年茶籽長勢甚好的情況。這時，村民們便樂開了花，收獲的喜悅便在鄉(xiāng)村間漸漸彌漫開來。
幾天后，在晨陽還未突破云霧撫摸大地時，村民們卻早已分為幾隊上山了，只見有的人挑著擔背著筐，有的人開著貨車，還有的人抱著小孩，浩浩蕩蕩的向山林挺進。此時，原本熱鬧的村莊頃刻恢復了往日的寧靜，而大山深處，卻又是另一番景象。
站在山巔，整個山谷的景象盡收眼底，人們的說話聲和嬉笑聲不絕于耳，一棵棵低矮粗壯的茶樹上，站著一個個“全副武裝”的人，他們有的把袋子掛在脖子上；有的.把籮筐放在旁邊的樹干上；有的干脆什么也不帶，直接上樹，采摘了一大把，再往地上一扔，樂得一群小孩子在那里瘋搶；還有的人是專門負責用一種特制的木鉤去把那些較高的樹丫拉下來，讓那群頑皮的孩子像猴一樣的掛在樹枝上，猛的向下一拉，扯下來一大把滿是清香的茶果，引得眾人哈哈大笑……
不一會兒，一筐筐彌漫著清香的茶果被運下了山，這時，人們才會稍稍的休息一下，在地上鋪上一層布，三五成群的坐在一起，分享著點心或聊天，還有人帶來了收音機，那歡快的歌聲時不時的引起人們的陣陣和唱。這充滿了農家風情的習俗，每年都會吸引許多的人來觀光體驗，隨著人越來越多，這里都準備開發(fā)成旅游區(qū)了。
收下來的茶果并不能直接制成油，還需要經過幾天秋陽的照曬，這時家家戶戶門前都呈現出一片青綠色的海洋，這綠色的海在陽光下不斷的醞釀著，一顆顆茶果忍俊不禁的張開了嘴，露出里面褐色的茶籽，當一滴滴散著清香的茶油從榨油機中滴出時，大家都不約而同的笑了。
喝著現磨的擂茶，吃著茶油煎的糕點和用茶油炒得青翠欲滴的蔬菜，這就是當地村民最為喜愛的休閑方式，在這個茶油飄香的季節(jié)，人們喝彩今天的收獲，展望未來的希望。
以＂忙＂為話題作文 4
忙年快要過年了，大街小巷熱鬧非凡，千家萬戶都忙碌了起來，我們家也不例外。臘月二十五，爸爸媽媽都放假了，我們家來了個“全家大掃除”。爸爸負責客廳和臥室的衛(wèi)生，媽媽負責廚房和衛(wèi)生間的衛(wèi)生，我負責陽臺的衛(wèi)生。別以為我的任務輕，我還有個重要的職責是給爸爸媽媽當助手，保證隨叫隨到。我跑到陽臺，發(fā)現地上、墻上布滿了灰，桌子上還有些橡皮屑。哈哈，這個難不倒我，我拿起吸塵器，開到最強檔，仔細地吸起來。先是桌子上，再來地面，最難的是墻壁，我得踩著凳子，仰著頭，舉著吸塵器的把手，不一會兒，我就感到了膀子酸了。堅持就是勝利！終于我把每個角落都吸了個遍。光吸還不行，夠得著的地方還得用抹布擦一擦。于是我又擦出了很多臟，那真是“不擦不知道，一擦嚇一跳”啊！毛巾臟了就不說了，桶里的水也是烏黑烏黑的呢！看著我打掃一新的陽臺，心里別提有多高興了
。然后我去幫助爸爸拿衣架，晾衣服，鋪床墊，整理書櫥......又幫媽媽遞毛巾，搬沙發(fā)，運東西......我們一直忙到晚上七點才收工，我們累得筋疲力盡，但是看著煥然一新的.家，心里樂滋滋的。
?臘月二十六，我們一家去買年貨。我們先來到家樂福，只見店里到處都掛著過年打折的海報；超市里比平常多了兩倍的人；貨架上琳瑯滿目，應有盡有；恭喜新年的歌曲放得喜氣洋洋。我們上了三樓食品區(qū)，我挑選了我最喜歡的牛肉干、豬肉脯，還有四瓶飲料。爸爸媽媽則在冷凍肉品柜臺研究了商量了半天，最后魚、蝦、肉買了一大堆。春聯(lián)就由我來選了，“梅開春爛漫，竹報歲平安”書上剛學過的，就買它了。媽媽說過年了，可以在超市里滿足我的一個不超過100元錢的購物愿望。不用說，我最喜歡的當然是遙控賽車了。我一眼就看中了一款黑色的，95元，我心里樂開了花。不過媽媽說要到初一那天才能給我玩，于是我心里盼啊盼啊，還是有些等不及的感覺，要是明天就是初一就好了。?
今天是臘月二十九了，新年越來越近了，我們家也忙得差不多了。忙里忙外雖然有些辛苦，但心里卻是甜的、充滿了期盼的，因為后天就是新年了！
以＂忙＂為話題作文 5
國慶期間，晉天同樂，商場大促銷也找了一道風景。什么三倍積分啦，買300送送50啊......無一而足，王府井如此，平和堂，株百也如此。
老媽本來就對購物情有獨鐘，這樣的大好機會豈能放過？于是，他從平和堂買回棉襖，圍巾，風衣，從王府井買來夾克。這不，今天晚飯后，他又帶我去天元超市買東西。
天氣真的很好，華燈已上的夜晚，秋風徐徐拂過面頰，很是愜意。而且還準我聽MP4，心情更是好啊，路上行人很多，過馬路等紅燈的時間，我仰望蒼穹，沒有星空點綴的夜空因為節(jié)日而顯得更加高遠，月亮姐姐也修國慶假期去啦！
到了超市門口，錢平停滿了車，進進出出的人，不，應該是人流才對，個個臉上溢滿著假日休閑的快樂。
我們先到了四樓，給外公外婆買了內衣后，便到了二樓的廚房用品區(qū)，家里什么都不缺，可是媽媽趕時尚，趕新鮮，于是便想買一個智能電飯煲。電飯煲大小不一，顏色各異，媽媽左挑右選，不是這個顏色不好看，要不就是大小不夠啦，要不就是性狀太龐大，我看中了一款，甚是可愛，像一個小熊頭，可惜容量太小了，往左一看，哇！我看到了一個全白的電飯煲，嗯，好看，而且功能齊全！右邊還有一個大紅加白色的，好是好看，但經服務員一介紹，我與老媽最終是選擇了那個外觀全白，可以煮飯，煲湯，還可以選擇口感的電飯煲。買完電飯煲，拿著那100元的購物券，加了188給外婆買了雙鞋子！
最后一站，一樓超市。這里可是我的地盤喲！我推著推車在前面走，老媽緊隨其后，人非常多，好像可以報那不要錢似的，都趕兒往里擠。因此我們就沒了閑逛的興致，直奔目的'區(qū)。
給外公外婆買了酸奶，便去買我的零食和咖啡，對了，我最愛的“好棒美”可不能忘啊！1，2，3......一共拿了八包，嘿嘿，買77送7，差不多又有3張購物券咯。于是老媽在外面等我，而我又去買了一會。我運氣好！得到了一張“再來一包”的小紙條，便又去對了一包好棒美。
采購完，老爸把一個電飯煲，兩袋衣服，一袋鞋子和一袋食品全部拎到車子的后備箱里，我們便滿載而歸啦！
以＂忙＂為話題作文 6
以前，我一直認為做老師的很輕松，只要上上課，批批作業(yè)。可是今天，因為肩負續(xù)寫班級日記的任務，我便格外留心老師的一舉一動。通過對曹老師的跟蹤觀察，我對老師又增添了一份新的理解。原來，老師的事情真多！
早上，教室里正在進行語文晨讀。大家都讀得十分投入，就連平時幾個堪稱一流調皮的同學也一本正經，神情嚴肅；至于那些習慣于濫竽充數、裝模作樣的同學也亮開了嗓門，不甘示弱地放聲朗讀。原來，曹老師正在教室里四處巡視呢！對了，曹老師還頒布了一個“霸王條例”，那就是他走到誰的身邊就必須聽到誰的朗讀聲，否則就要單獨到辦公室朗讀并錄音。你說，誰還敢混水摸魚呢？
正想著，教室門“吱呀”一聲被推開了。我們情不自禁地抬頭一看，原來是張應成。這家伙顯然已經意識到遲到了，可憐巴巴地站在門口，緊張得不知所措。“來，過來！”曹老師把他叫到講臺邊，“你們繼續(xù)讀書！”同學們又把視線轉向書本，教室里依然書聲朗朗。接下去，曹老師跟張應成說了些什么，我不知道，但我看到的是曹老師跟他談了好幾分鐘，回位置的時候，張應成已是滿臉慚愧了。
在第二課下課時，費云帆向曹老師告了一狀：張子涵的語文練習冊有許多題目空著沒做。真是豈有此理？才開學，就這樣的態(tài)度對待學習？我也有些生氣。曹老師連忙把張子涵喊到教室外面，什么也不說，只是用一雙銳利的眼睛盯著張子涵看，直到張子涵低下了頭。“不是的，我……我有些題目不會做……”“不會做？不會做可以問嘛！問家長，問同學，還可以打電話問我。怎么能空在那里呢？”沒等張子涵說完，曹老師的質問如同連珠炮似的，說得張子涵啞口無言。大概是認識到自己的錯誤了，張子涵流下了幾滴眼淚。“算了，回位置去補，以后可不允許這樣了。”唉，曹老師還是“心太軟”！
不幸的.事發(fā)生了。放學前，曹老師神情嚴肅地捧著家作本進來。我打開一看，不禁心頭一震：錯了這么多，慘了，這個月的“優(yōu)秀作業(yè)”評選沒戲了！我的情緒頓時“飛流直下三千尺”，因為“今月優(yōu)秀必落榜”。還好，善解人意的曹老師安慰我們，二月份的幾天作為家庭作業(yè)的“過度期”，優(yōu)秀作業(yè)的評選從三月份正式開始。——謝天謝地，曹老師總算是沒有“趕盡殺絕”啊！
以＂忙＂為話題作文 7
“忙死啦!忙死啦!忙得都要死了!”我嘴里低聲唱道。“趕緊寫作業(yè)，別再說話!”媽媽的“河東獅吼”又發(fā)威了。我很不情愿地拿起圓珠筆，慢吞吞地寫起了作業(yè)。唉，最近真是太忙了!從我剛剛那急促的歌聲你也聽得出來我的痛苦!
學校忙，忙得滿頭大汗
最近，我參加了崇川區(qū)運動會開幕式的跆拳道表演，每天中午午休都要出去訓練(下雨除外)。你是知道的，每次午休老師都會講作業(yè)，讓我們做課堂作業(yè)。但自從我們一些人出去訓練后，下課時總會有一些身影在教室里默默地補著作業(yè)。我只能眼巴巴地看著別人在教室外愉快地玩耍，自己卻不停地狂補作業(yè)!而且，升入五年級，作業(yè)也比四年級多了不少。現在，做作業(yè)也能忙得滿頭大汗了。
家里忙，忙得手忙腳亂
這一個月，媽媽的公司每天都要加班到十點，有時甚至要到十二點，遲到還要被處罰。而我現在不僅要與作業(yè)做斗爭，還要和家務拼個你死我活!我苦笑，被姐姐一聲“龔濤!去整理房間去，我要拖地!”嚇了一跳，現在有句話說得好：不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友。看著姐姐盛氣凌人的樣子，我只能默默地去幫媽媽多做點事情了。來到媽媽，不看不知道，一看嚇一跳。面對媽媽加班沒空打掃的房間，我竟無言可對。“垃圾滿天飛，廢紙滿地堆。不是我不說，臟得像豬窩。”我隨即吟誦一首打油詩。突然，姐姐冷不丁地從身后冒了出來，拿起拖把敲了我一下說：“快一點!”我趕忙跑進媽媽凌亂的房間開始“工作”了。
補習忙，忙得耳朵聽出老繭
“我去上補習!天天都遲到……”我走在補習的路上，凍得牙齒直打戰(zhàn)。“大冬天的，還讓人出去補習，這還有沒有公德了!”我在心里埋怨道。沒錯，大名鼎鼎的“學習霸主”的龔濤正在寒風刺骨的早晨去上補習班。有一次，我上補習課聽著聽著都睡覺了。補習班不僅浪費我寶貴的`時間，而且還布置了許多其它的作業(yè)，把我僅有的空余時間壓成了一塊“壓縮餅干”。都說時間是海綿的水，要擠總還是有的，可是我的美好童年難道就此與我無緣了嗎?從“百忙之中”擠出時間上補習班的我真的是有苦說不出啊。唉，真是太忙了!
“忙死啦!忙死啦!忙得要死了!”我趁媽媽不注意又哼起了小調，開始做另一項作業(yè)。
以＂忙＂為話題作文 8
“媽媽，我回來了。”我一打開大門就大叫道。咦！奇怪，今天媽媽怎么沒向往常那樣出來接我呢？于是我放下書包到房間去看看，一進房門，就看見媽媽正躺在床上，滿臉紅通通的，一看見我，媽媽用微弱的聲音說道：“回來了，飯在鍋里，你自己去吃吧！媽媽躺一會兒。”我用手按了一下哈哈哈頭額，啊！好燙呀！原來媽媽發(fā)燒了！“怎么辦！怎么辦！”這下我急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉，不知該咋辦好。“對了，打電話給在北山的爸爸，向爸爸求助。”我臨機一動想到一個好辦法。于是我打通了爸爸的手機“喂，是爸爸嗎？我是李威呀！你快回來呀！”
“有事嗎？爸爸現在不能回去。”電話里傳來爸爸清淅的聲音。
“快回來呀，媽媽發(fā)高燒了，我不知道該怎么辦好呀！”我對著話筒號啕大哭起來。
“李威乖，不哭，爸爸現在在幫北山的爺爺奶奶，叔叔伯伯們搬家，不能回來……”
“你幫別人搬家，就不理我們了，我們可是你的親人呀！”我邊哭邊嚷道。
“你想想，北山的人們?yōu)榱私ㄋ娬荆瑸榱宋覀円院竽芨篮玫腵生活，他們把自己的家園都獻出來了……”
“爸爸不在家，你就是家里的男子漢了。爸爸相信，你能照顧好哈哈哈對嗎？你會支持爸爸工作的，是不是？……爸爸現在很忙，先掛電話了。”
“我還小呀！我不會做呀！……”我對著傳來“嘟嘟”聲的話筒大叫著。
叫歸叫，生氣歸生氣，北山人們舍小家顧國家，爸爸舍我們這
“小家”顧北山人們那“大家”,他們都做得很對，我也應該照顧好媽媽，照顧好“小家”,讓爸爸放心工作。于是我就學著平時自己生病時，媽媽照顧我的方法去照顧媽媽。在我細心照顧下媽媽燒退了，身體也好起來了。
幾個星期后，爸爸帶著疲憊身軀回來了。回來后爸爸知道在我的照顧下，媽媽很快就把病痛趕走了，對著我直豎大拇指“孩子真的長大了，是家里的男子漢了。”其時，爸爸您知道嗎？是您的行為教育了我，您為北山人民嘔心瀝血，我也要照顧好“小家”讓您能安心工作呀！爸爸您知道嗎？我為有您這樣一個好爸爸而感到自豪和驕傲，我也想讓自己成為您的自豪和驕傲!
以＂忙＂為話題作文 9
在充滿書香的校園里，我正在教室里手忙腳亂地收作業(yè)，汗正一滴一滴地地往下落……這又是一個忙碌的早晨啊！（開篇就闡述”我“的忙！）
那一天，我正在校園里大喊：“啊！快遲到了。”我三步并為兩步奔向教室，在路上，我忽然想起今天還有許多事情呢！真忙呢！想到這兒，我不由得加快了腳步。
終于到教室了，我飛快地放下書包，取出自己的作業(yè)，同時，詢問我的同桌幫我收了多少本作業(yè)。“6本。”同桌不耐煩地說。我聽到這個數字后，開始著急，剛準備幫忙，就有人讓我打掃教室，我只好讓同桌再幫我收會兒，我先打掃去了。
打掃時，我一直在想著那么多人的作業(yè)，同桌能打理好嗎？時間已經很晚了，我決定不再想，認真打掃，爭取早點掃完。掃把在地上不停地揮舞著，所到之處幾乎沒有一個塵埃，過了好一會兒，終于掃完了。
接著，我來不及去收作業(yè)就要早讀了。唉，快一年了，每當我站在講臺上，帶領同學們早讀時，總會有些膽怯。
我站在講臺上，舉起書本，傳出一聲聲的課文朗讀，下邊的同學們跟著一起讀。老師就圍著教室走了一圈又一圈，像閱兵似的檢查著每一個學生。我望向同桌那個地方，剛望到，我這懸著的.心，就放下來了，因為作業(yè)堆了一大堆，像一座小山似的，肯定收完了。我開始盼望著下課，時間一分一秒的流逝，終于，下課了。
我跳下講臺，向同桌奔去，詢問道：
“收了多少本了？”
“十一個本子，只有一個還沒有寫。”同桌自豪地說。
“好，可以了，謝啦！那我去交作業(yè)了。”我興奮地說。
在去辦公室的路上，我也沒閑著，多數了幾遍，看有沒有錯。隨后便推開了辦公室的門，把作業(yè)放桌子上，這時，忙碌的早晨才算結束了。
在這個早晨，我和同桌都忙得不行，出了一身汗，沒辦法，作為組長，必須要負責任啊！
這就是我千萬忙碌天中的一個，雖然每天都十分忙碌，經常出一身汗，但就是這一個個忙碌的早晨，礪煉了我，讓我不斷成長，交作業(yè)的速度也在不斷的加快，讓我成為更好的自己，讓忙碌變得更有意義！
以＂忙＂為話題作文 10
忙，是生命奔跑的一種形式。
——題記
世間輕松的人大抵相似，世間忙碌的人則各有各的忙。
工人之忙
我的父母都是普通的工人。
爸爸早出晚歸，媽媽是檢驗部的，看似輕松，實則不然。
一次我問媽媽：“你感覺忙嗎？”“忙！”我疑惑不解：“怎么會呢？”“我們檢驗部每天忙著檢驗每個元件，在每個部門間往返，我都不想再跑了。而且我們是外資企業(yè)，如果一個元件不過關，不僅扣工資，還要罰加班。”媽媽一邊傾訴自己的“忙”，一邊又欣慰地說：“不過看見合格產品從我的手里走出廠房，我還是挺有成就感的。”
工人的忙，換來的是合格的產品。
農民之忙
我的舅公是一位普通的農民。
去年暑假我下鄉(xiāng)玩，看見舅公悠然地在田間散步，還叼著煙欣賞田間優(yōu)美的風光，我不禁感嘆道：“當個農民還真愜意呀！”可舅公卻笑著搖搖頭：“現在不是忙月，要真忙起來，雇人收稻子都忙不過來。”他一邊對我說著，一邊向我展示著他的手，每個手指都長著厚厚的繭，腫大而透明，如一節(jié)節(jié)甘蔗，手背也是農民特有的土黃色，好像沒有貯藏好的土豆，不過就是這忙碌的雙手，讓農民蓋起了樓房，購進了機器，鼓足了腰包。
農民的忙，換來的是田野上的希望。
學生之忙
我是一位普通的中學生。
“咚——咚……”大鐘沉重地敲擊了12下，而我的燈還亮著，連星光也變得黯淡。
我們忙著，也快樂著。
當我們冥思苦想地解出一道難題時，當我們獲得老師的夸獎時，當我們因自己的`努力而取得進步時，我們是世上最幸福的人！
轉眼間，書桌前的一本本“題海”被“攻克”，一張張試卷被“擊敗”，我抬起頭，望著深夜天空中的明星，笑了。我揉了揉酸澀的眼睛，又忙于在書海間徜徉，仿佛所有的忙碌都是值得的。
我們學生的忙，換來的是明日的碩果累累。
有人說，忙是身心痛苦的煎熬；有人說，忙是功利的行為；而我卻說，忙是生命奔跑著、快樂著的過程。不同人的忙，換來的是不同的果實，但享受是共同的，不是嗎？
我們和你們，忙著，快樂著。
以＂忙＂為話題作文 11
在如今的快節(jié)奏生活中，每個人都在忙碌著，在生活的鎖事中，在工作的壓力與理想的追求中，在學習的課程和考試的奮筆疾書中，似乎我們的生活早已與忙脫不開關系，我也不例外。
不久之前的暑假中，我奔波于一個課程到另一個課程。坐在車上，遠觀早上晨熹初露，鳥兒鳴囀到夕陽落下，在晚上回家的路上。目睹著天由紅轉黑，到了家里又片刻不能休息，做起作業(yè)來。一天又一天，甚至看著花叢從爭鮮斗艷到凄涼的調零。不管何時何地都很忙，可真的我們這么忙嗎？而忙似乎不會使我充實，反而更亂、更慌、更煩燥。媽媽給我提議，讓我制定每天的計劃表，當把所有課程、休息時間、作業(yè)時間都一一列出來，所有事情都變得透明，變得有規(guī)律了，每天只需按計劃完成，絕不把一天的事情拖到后一天。我突然發(fā)現，暑假即使還是那么忙，但沒有了雜亂無章的作息時間，忙而不亂，這讓我每天變得充實，甚至有些快樂。忙原來也是有計劃的。
忙雖說是辛苦，令人疲倦的。但其中也有許多樂趣，只是需要你去發(fā)現。在教室里寫著，耗費了一早上的時間與精力去忙碌，但當你忙完之后，看見你寫的超過了老師的字數標準，再抬頭看見其他同學沒有寫完，這時你能大步流星走上講臺，給老師看過后，看見老師點點頭，贊美一番，你難道不會覺得忙得很值得，很有成就感嗎？下課又趁大家在玩抓緊時間寫作業(yè)，放學便可跟同學與老師說“我作業(yè)都寫完了！”回家直接去預習功課，或者在家獨自攻克幾道奧數題，這些都會使你快樂，有成就，也會促使你繼續(xù)快樂地忙下去。忙也是有方法的。
直到你忙完后，你就能坐在教室或者任何地方，拿起一本你喜歡的書或者mp4，去享受忙碌之后的`閑暇時光，甚至可以打一會兒籃球，游一會兒泳，你肯定會覺得你的忙很有必要，忙也讓你得到放松與歡樂。第二天又可以早早地起床，帶著飽滿的精神去面對新一天的忙碌，這便能一天一天循環(huán)下去，每天都可以很快樂、很輕松。
我們的將來可能會更忙，但只要勞逸結合、掌握方法，就會使我們的生活更加充實，更有樂趣，讓我們大步向前，繼續(xù)快樂地“忙”下去吧！
以＂忙＂為話題作文 12
教室里，同學們正埋首于作業(yè)中，周圍一片寂靜。我也不好意思破壞這氣氛。只是突然間，我聞到了一股淡淡的幽香，那味道很熟悉，只是腦子抽筋，一時想不起來。下課后，我走到走廊往下看，才知道那股香味是從哪里冒出來的。原來是我們學校的桂花樹開花了。
從九月一號到現在已經整整一個月了，已經進入秋天了，我卻沒有感覺到。這時間過得還真不是一般的快，而是太快，非常快。一眨眼功夫，田里的麥子熟到可以收回家了。農民們握著鐮刀，拎著水壺，下到田里，一干就是一整天。麥子長得多好啊，秸稈都有半人高了。記得小時候，每次收麥子的時候，大人們忙得顧不上孩子，就隨便我們怎么玩。在麥地里，在谷堆旁，我們曾度過了多少快樂的時光。而現在正是農民們忙了半年后收獲的季節(jié)。也是他們最忙的最歡樂的季節(jié)。現在，他們正忙著收割吧。看著成袋成袋的麥子，他們個個咧開了嘴。忙了小半年，沒有白忙，現在有了回報。先前的忙，忙的好，忙得值。
我是一名學生，從某種意義上講，我也是一個“農民”。小學我耕耘了六年，初中我又耕耘了三年，都曾有過令人滿意的收獲。現在我在高二，正在耕耘，而且要加把勁了。高一的一年沒有努力，渾渾噩噩中感覺顆粒無收。高二我不能再混了。信息技術考試、必修會考已迫在眉睫。信息技術考試時間已經要用日來計算，必修會考所余時間也只是用月來計算。時間已緊迫得很，我們也忙得很。十月份扣去八天國假，五天社會實踐，再去掉雙休日，真正用來上課的時間已少得可憐。每星期只有兩節(jié)必修課，算下來我們已沒幾節(jié)課上了。開學初覺得還很遙遠的`事現在已觸手可及。我們就像等待收割的農民，只是我們的莊稼還沒有成熟。而現在我們要花更多的時間、更多的精力去細心照管它們，等它們成熟的那一刻。御淑堂眼線膏排行榜好用纖體霜評價
一分耕耘一分收獲，沒有耕耘哪來收獲，我們現在忙一點，努力一點，把日子過得充實一點，就是為了將來能夠收獲多一點，生活開心一點。只有付出才會有回報，不忙不苦不累就會不勞而獲是不可能的。苦盡甘來會給人帶來幸福的。現在的忙是為了以后的幸福，這個忙忙得值，拼了！
以＂忙＂為話題作文 13
有人說小學生是最忙的人群之一。對，我們是很忙，有人忙學習;有忙彈琴;有人忙值勤;也有人忙畫畫。但有人忙得很痛苦，可有人卻忙得很快樂。我雖然很忙，但非常快樂。那個星期輪到我們班擔任值勤中隊，每天早晨很早就要到學校，每節(jié)課下課都要去固定的崗位值勤，從早晨到下午，整天忙個不停，經常連水都顧不上喝一口。但我高興得整天樂呵呵，像只快樂的小鳥從教室飛進飛出。有一天，天氣很冷。我來到值勤崗位，那兒是走廊，正巧有扇窗戶對著我，寒冷的北風猛烈地吹著，發(fā)出“呼呼”的聲音，把我梳得整整齊齊的頭發(fā)吹得亂糟糟的，好象在說：“快點兒回去吧!”我心想：天氣這么冷，要不就回教室吧，可......
正當這時，值勤隊長來了，看見我昂首挺胸地站著，贊許地對我說：“不錯，天氣這么冷還堅持著，繼續(xù)努力，下課以后還要來這兒值勤。”聽了這話，我的信心倍增，堅定地說：“好!”早值勤結束了，課間的值勤工作接踵而至。一下課，我就直奔值勤崗位，勸導同學：“別奔跑。”“請主動招呼。”直說得口干舌燥。好不容易盼來了午休，以為可以輕松一下了。可老師早晨布置的作業(yè)還沒寫完。唉，休息又泡湯了。我打開作業(yè)本，埋頭做起作業(yè)來，只聽見自己的筆尖在紙上移動的聲音，同學們的談笑聲似乎離我很遙遠。午休結束了，下午的“值勤忙”又開始了，老師一宣布下課，我連廁所都來不及上便又趕去值勤了。這么多的忙碌卻沒有抱怨。每當我精神抖擻地站在自己的值勤崗位上時，看見同學們一張張快樂的笑臉，老師滿意的神情，一切的煩惱便都消失得無影無蹤，自豪感油然而升，只留下快樂與滿足。
一周的值勤任務在忙碌中結束了，這周的忙碌換回了老師的表揚;換回了同學的認可;換回了校領導對我們班的`表揚。我的心中像灌了蜜一樣甜滋滋的，我覺得自己長大了。一個星期的值勤工作是繁忙的，但是我很快樂。我體會到了什么是責任，付出也是一種快樂。我抬頭看看天空，好象天更藍了，云更白了，我的思緒也隨著云兒飄得很遠很遠。我忙，但很快樂。
以＂忙＂為話題作文 14
有人說，在現代社會中為了生存，只能不停地去奔波忙碌，無論你想或不想，皆無關緊要。也有人說，追求自己所熱愛的事，才能使忙碌變得有意義。
在我看來，這兩種觀點應兼而有之：身忙無可厚非，身忙心閑是提高與充實，還有一種，心忙身閑，都是人生的最高境界。
單純的身忙是一個人為物質而努力拼搏的過程，無關乎熱愛，只為奔跑于生活的滾滾轉輪。這是人立身于世的根基，但這樣無趣的日子久了，不滿會滋生，絕望會蔓延。約翰·列儂對這樣的人給出評價：“當我們正在為生命疲于奔命的時候，生活已經離我們而去。”一個空有物質富裕的人又如何真正稱為“人”？
于是便有了所謂的身忙心閑。往往只有一個人正經歷著他所渴望的工作，縱使生活如發(fā)條般扭緊，人如陀螺高速旋轉，心仍是春暖花開的。廣為流傳的.“世界那么大，我想去看看”之所以暴風雨式傳播開來，無非道出了現代人追求心靈愉悅與閑適的急切期望。我想那位辭職的教師是幸福的。她的旅途中自然少不了勞累而忙碌的行程和難以預測的壞天氣，但因為對沿途的美好的由衷喜悅，縱然身忙，她的心也是閑的。于忙碌中尋找心靈的充實與感動，使生命如琉璃折射異彩。
人固然要為物質生活與愛好而忙碌，但要徹底超越平庸的禁錮，我以為應做到心忙身閑。這是對精神的永無止境的追求，是對世事洞明深刻的思慮。諸葛亮靜觀池魚，看似平淡無事，胸中卻替后主劉禪備下退五路軍馬的雄雄大計。魯迅稱孔明之智“近乎妖”，孔明每一次悠閑適意的活動中，無不埋著他對諸雄爭霸的深謀遠慮。反觀現代人，身一閑了，思的步伐也慢了，缺少對生命的思考，又怎能綻放灼灼之華？
人們常以為，忙與閑是對立的兩面，絕不會有忙與閑的統(tǒng)一，但其實忙與閑從不是分開的個體，唯有恰當轉化兩者，才能做到雙贏之局。
雙贏，指的就是從忙閑中皆能獲益。福樓拜曾言：“我每天堅持寫作，每天看日出。”寫作與看日出看似兩相不可兼得，卻統(tǒng)一于他的生活。于是他便有了流傳不朽的作品，也具有了感受美與欣賞美的心靈。忙與閑擁有共同的交融點，無論是身忙心閑抑或是心忙身閑，都能獲得最大化的效益。
忙閑三境，唯你我一步步向上攀登升華，方得生命之真諦！
以＂忙＂為話題作文 15
一個人成功與否，很大程度上體現在空閑時間。空閑時間是提升自己的黃金時間，選擇在空閑時間里忙碌，很大程度上就選擇了成功。
西塞羅說：“我空閑的時候，常常是我最忙的時候。”在閑暇的時間去忙碌，提升自己，終將達到事業(yè)的巔峰，迎來人生的成功。
在空閑的時間忙碌，你可以創(chuàng)造精彩的作品，收獲生命的驚喜。
方文山起初只是個修理工，專職修理各種小東西。然而，他卻一直鐘情文學。在做修理工期間，一有閑暇，他就去創(chuàng)作歌詞。日復一日，年復一年，文學的細沙在他胸中積淀成堆，他的作品質量越來越高，以至金子終于在角落里發(fā)光，他一躍成為周杰倫的金牌作詞人。他的詞清新典雅，韻味十足，正是他把周杰倫推向演唱事業(yè)的頂端。倘若方文山在閑暇時間不堅持創(chuàng)作，和大多數人一樣去睡覺，去打牌，去閑聊，既無法成就周杰倫，也無法成就自己在作詞界的地位。
在空閑時間忙碌，你可以坦然面對人生的挫折，證明生命的精彩。
劉德華喜歡唱歌，想去唱片公司發(fā)展，而一家非常有名的唱片公司的老板卻說他根本不行，一輩子也難做歌手。劉德華并沒有因此而自暴自棄，而是十分努力地追逐夢想。他把平時唱的歌錄成碟片送給那個老板，得到的卻是一次次的冷嘲熱諷。劉德華沒有放棄，將所有空閑時間利用起來，工作之余，苦練唱功，最后獲得老板的認可，劉德華的歌唱事業(yè)從此起步。如果劉德華沒能抓住空閑時間，他怎么會在歌手云集的香港躋身于天王之列？
在空閑時間忙碌，你可以脫穎而出，成為上帝的寵兒。
撒切爾夫人并非貴族出身，她是一家雜貨店老板的.女兒，貧苦的生活，簡陋的居所，都沒能折斷她的翅膀。在學校，她成績也十分優(yōu)秀，是有名的口才家，利用課間時間和同學們辯論。在一次次的辯論中，她越來越突出，形成良好的口才和敏銳的政治頭腦，最終在競選中脫穎而出。倘若她一味學習，沒利用好空閑時間挖掘自己，提升自己，怎會得到上帝的垂愛，哪會成為叱咤風云的英國首相。
世界上，最公平的就是時間，聰明的人總會在空閑中忙碌，用自己的勤奮贏得時間老人的偏愛，最終達到成功的彼岸。
在空閑中忙碌，在忙碌中走向成功。
以＂忙＂為話題作文 16
今天，我在院子里玩耍，看見一只黃色的小貓竄進了自行車棚里。咦！這是哪來的貓呢？院子里沒人養(yǎng)貓呀？正當我百思不得其解的時候，門房張奶奶端著一個小碗走了過來，碗里還散發(fā)出魚腥味呢。張奶奶看見我，焦急地問：“琪琪，看見我的小貓了嗎？要是被小狗貝貝叼走了那就慘了！”我好奇地問：“張奶奶，您也喜歡喂養(yǎng)小動物來了？”張奶奶一邊敲著小碗，呼喚貓咪，一邊解釋說：“昨天，我買菜回來，在路邊看見一只被人遺棄的小貓，怪可憐的，我就把它帶了回來，這不，今天就丟了，你快幫我找找吧”見張奶奶那副焦急樣，我朝自行車棚指了指，對張奶奶說：“在那兒呢！”張奶奶邁著小腳走過去，把小碗放了進去。小貓?zhí)匠鳇S色的小腦袋四處張望了一番，確信沒有危險后，埋頭大吃起來。張奶奶見小貓狼吞虎咽的樣子，放心地洗衣服去了。這時，小狗貝貝昂著頭，嘴里叼著一塊骨頭，慢悠悠地朝自行車棚走去。
它突然放下骨頭，眼睛直直地盯著自行車棚里。顯然，小狗發(fā)現了自行車棚里的小貓。不好，小狗貝貝發(fā)現小貓了。我一個箭步沖上去，搶在小狗貝貝前面關上棚門。可是，棚門沒有上鎖，小狗貝貝用爪子撥開了棚門。小貓“喵嗚”一聲尖叫，把腦袋縮回了棚里。小狗沒有逮住小貓，誓不罷休，緊追不放。我連忙追進棚里抱出小狗，再次關上棚門。小狗又用剛才的辦法撥了幾次，棚門沒被撥開，小狗只好趴在棚門口伸出舌頭喘著粗氣，似乎在尋找時機。車棚的門年久失修，時間一長，貝貝總能打開，得想個辦法把車棚門關嚴實。正在我焦頭爛額的時候，住在三樓的大姐姐瑩回來了。我沒有理睬她，誰讓她平時那么傲氣，瞧不起我們小朋友！她正在編織手鐲，手中的彩線一揚一揚的'，很好看。她向這邊看了一眼，又繼續(xù)忙著她手中的活兒。對了，可以用繩子捆綁嘛！我心里一亮，趁著小狗貝貝喘息的空兒，我趕緊跑回家，翻箱倒柜地找出一根頭繩兒。那是我十分喜歡的一根頭繩。我一口氣跑向自行車棚，突然發(fā)現一個熟悉的身影蹲在車棚門前。啊，是她！大姐姐瑩！此時，她已經用繩子把車棚的門捆綁好了。她見我匆匆趕來，笑了笑，走開了……
以＂忙＂為話題作文 17
最近家里學校里忙的不亦說乎，但是前幾天家里“忙”的場景至今讓我記憶猶新。
我爸媽是銷售汽車個體戶，在一個萬里無云、天空瓦藍瓦藍的清早，我們一家人都在擦車。突然，一位騎著電動車的陌生男子停在了我們車前，爸爸連忙迎上前去，問：“您想門要什么樣的車？”那位男子說：“這兒有越野嗎？”爸爸說：“有，我們這里有啟辰T70、哈佛H2、H6、江淮瑞風S3、大眾途觀……”聽爸爸這么一說，那位男子就去觀看汽車了，爸爸也跟著過去。又來了一輛車，車上下來四五個人也是過來買車的，媽媽和姐姐去招待，詢問他們買什么車，這里什么車都有，見狀，我立刻打電話把姑姑、叔叔、姨夫、姨媽、姑父、嬸嬸都叫來了幫忙。
過了一會兒，接連來了兩三輛汽車，都是上我們這里來看車買車的，姑父、姨媽、嬸嬸、叔叔都過去商量為顧客挑選車，我姨夫、姑姑則招待另一部分人，真的是太忙了！我們和他們談一會兒，就讓他們試了試車，沒問題，車況很好，二話不說，交了定金還辦了分期，我又把辦理分期的叔叔、大爺叫了過來，一起來和我們干事業(yè)，第一輛車成功賣成！另一個人相中了雪弗蘭克魯茲，交了5萬全款售出，又賣了一輛。第三輛商量好了價格，顧客也相中了這輛車的外表，原車漆，自動擋，全景天窗，大屏導航，電動真皮座椅，這輛超級貴的天日產天籟，就這樣售出去了，接著哈佛H6和安全系數很高的沃爾沃，在親戚朋友的協(xié)助下，成功全部售出，第六輛啟辰T70也即將賣出，“哐”的`一聲關車門，第六輛車成功被開走了。
又一輛汽車駛來，下了車一眼就相中了這輛載有踏板的寶駿730一口價全款售出，現在已是黃昏時刻，中午大家沒吃飯，我心想：今天這一天賣了七輛車，爸爸一定會帶我們全家以及幫助我賣車的親戚朋友去下館子，果然不出所料，真是開商務車去吃飯了。
今天晚上睡覺時，我覺得全身十分勞累，但是自己的勞動沒有白費，心里十分高興，今我知道父母忙不過來時，要召集親戚來幫忙買了車，請他們吃飯，他們開心幫我們賣了車，這就是我最近最忙的事情，正所謂“贈人玫瑰手余香！”忙的真有意思！
以＂忙＂為話題作文 18
不管是狂風暴雨，還是烈日炎炎，他總在為我們辛苦工作著。他是為誰辛苦為誰忙呢？
放學后，我像往常一樣，到公交車站排隊等車。車站人很多，像一鍋粥一樣。終于，公交車向我們緩緩地駛近了。車停穩(wěn)了，車門剛打開，大家就一窩蜂地擠上車，生怕自己上不了車，搶不到座位。
過了一會兒，車子已經擠滿了人，沒有一寸留給他人立足的地兒。可是，外面的一個同學還在向車里擠。司機也在喊：上不了，上不了，門都關不了了，等下一輛車吧！可是那個同學毫不理會，依舊雙手抓著車門往車上擠。
這時，一個大爺疾步走來，一把將他拉下車。公交車的門馬上關上了，緩緩啟動加速。那個大爺冷著臉，低聲對那個同學吼道：你知不知道車里沒有位置了？你這樣擠多危險，如果司機一關車門，你的手腳都要被夾住。
對不起，我以后再也不這樣了。這個同學慚愧地低下了頭。
小子，我也不是刻意批評你，只是你剛才就在危險的邊緣，要不是我拉你，你可能就已經受傷了。好了，排隊去吧，下一輛車不過多等五六分鐘。大爺慈祥地笑了笑，拍拍同學的肩膀，走到隊伍后面，去管理后面的人。
這時，我在這位老人的左胳膊上看到一個紅袖章，上面寫著協(xié)管員，原來，他是交通協(xié)管員。
此時的他，已經站在自己的崗位上，眼神專注地向馬路兩端掃視著。他揮舞著手中的小紅旗，一邊阻止闖紅燈的行人，一邊指揮過往的車輛。
他頂著中午的烈日，筆直地站在那里，汗水濕透了他的衣服，可他毫不在乎。他就像一座山，寸步不移地站在那兒，機械地搖動著他的手臂。他不管自己的手多么酸痛，他不管自己的`手多么僵硬，有人遞來一瓶水，他擺擺手，繼續(xù)指揮交通。雖然此時是放學時期，這個十字路口人來車往，紛如蟻群，但總是十分通暢。
這是多么敬業(yè)的老人呀！
在我們的生活中，其實還有許多這樣的人：清潔工人每天凌晨出門，把街道打掃得干干凈凈；警察叔叔每時每刻都在為打擊犯罪準備著；老師在為我們辛勤地批改作業(yè)他們都在為我們的幸福生活默默地工作著。
那些默默無聞工作的人，你們也許平凡如草，普通如星，但萬家的安寧與幸福都是你們維護的。我們都知道，你們?yōu)檎l辛苦為誰忙。
以＂忙＂為話題作文 19
五下這個暑假真忙，媽媽把我每周的作息時間表填得滿滿當當，比上學還忙。除了要完成老師布置的作業(yè)、完成爺爺和媽媽布置的作業(yè)，我還要畫素描、跳芭蕾、練游泳、去旅游、上外教、蹦街舞、彈鋼琴、練書法，忙得不亦樂乎。
暑假剛開始，媽媽就動員我參加硬筆書法考級。“這個假期我要考鋼琴級，為什么還要考書法級?考它有什么意思呢?” 我心里自然是抵觸的不得了。爺爺指著書房墻上的一幅書法說：“這幅字是太爺留下的遺產，你看文如其人，他不愧是國立中央大學的高材生，筆透紙背蒼勁有力，毛筆字寫得多漂亮啊!希望你傳承光大，爭取成為老王家后人中，字寫得最好的一個。”媽媽接著說：“你不是想長大后當老師嗎?板書是基本功，如果你的字寫得歪七扭八，豈不是讓學生笑話誤人子弟?再說，媽媽又不是要你當什么書法家，只是讓你在練字過程中，學會堅持而已。”聽到這里，我若有所思點了點頭。媽媽買了一本有六上語文課生字表的練字本，我每天堅持，認認真真工工整整寫一頁。
考級那天上午，做完作業(yè)我急急忙忙趕到考場坐了下來。一位工作人員對我說：“小朋友，你這是考什么級的呀?”我答道：“硬筆書法。”只見他皺了皺眉頭：“硬筆書法考級的教室在那里哦，這里是考國畫的`。”我有些尷尬，說了聲謝謝，便火急火燎地向自己的考場跑去。
我坐下來，手忙腳亂在書包里翻找，卻發(fā)現考級臨摹本不見了。“完蛋!”我急得不得了。看見監(jiān)考在旁邊，手里抱著一摞本子，就問：“老師，您好，能給我一本臨摹本嗎?”。老師說：“當然可以啊，這里有許多呢，給你一本。”我拿到了臨摹本，心里自然舒了一口氣。
剛寫第一個字，就想：“不對，這個臨摹本跟老師平常發(fā)的不一樣。”于是我慌里慌張舉起手：“老師，我練字時用的不是這種。”“這就是考三級用的啊，難道你不是考三級的嗎?”“老師，我是考三級的呀。”“你的老師是誰呀?”“是顧老師。”監(jiān)考老師走出考場，不一會兒回來了，給我了一本臨摹本。我這才定下心來按正常流程考完試。
暑假這九個星期，我雖然忙得夠嗆，但是鞏固了學業(yè)、鍛煉了身體、快樂了自己;在取得鋼琴五級、硬筆書法三級證書過程中學會了堅持;忙得不亦樂乎。
以＂忙＂為話題作文 20
生活里忙碌與空閑并非是永不交織的平行線，而應該是兩條相互交織、卻不互相重疊的曲線。
閑里忙碌，時間就如同“逝者如斯夫、不舍晝夜”般轉瞬即逝，不能在閑中，讓時間白白地從指縫中溜走。過于空閑，就如同勇士不會使用手中的那把利劍，任敵人一刀又一刀地宰在他的身上。要是一直在閑暇中度過每一天，就容易荒廢大好的青春年華，迷失在人生的迷宮里，而忙碌則是空閑的解藥。
忙中偷閑，則不要一直在忙碌的世界里活著，這樣易會造成在忙碌中無法思考。看似一直在奔波，實則內心已經筋疲力盡。過于忙碌，無疑就是馬不停蹄地越過青春，走馬觀花似的路過人生。所以說在忙碌中“偷得浮生半日閑”是何等珍貴，“磨刀不誤砍柴工”，人并非機器，也需要休息，有閑暇時間去享受生活。此時適當的清閑則是忙碌中的中點站。
只有懂得閑里忙碌、忙中偷閑，兩條曲線交織才會繪出別樣精彩。
學會空閑，還需學會惜時，否則“業(yè)精于勤、荒于嬉”。時光的流逝是無情的，不把握好所有的努力都會因為空閑而消失殆盡。珍惜時間，合理的規(guī)劃空閑時間，珍惜每分每秒的空閑。惜時，可以帶來更高效率的空閑。
為了獲得更多的空閑，就該珍惜時間留下的痕跡，否則就如普希金在《生命的驛車》中寫到的“我們瞌睡著來到歇夜的地方——而“時間”繼續(xù)把馬趕往前面”那般，時間在消無聲息中溜走。
懂得忙碌，也需學會規(guī)劃。人生的.意義不在于何以有生，而在于自己怎樣生活。合理規(guī)劃忙碌，才能讓忙碌變得更加有規(guī)劃。忙碌并不意味著一味的如老黃牛般低頭奮斗，也需要有安排地做事情。匆匆忙忙不是高效的忙碌，只是表面上看起來很刻苦的狀態(tài)。
因此，惜時與規(guī)劃是空閑與忙碌這兩條曲線的墨痕，充分的做到這兩點，那么生活便會有閑里忙碌、忙中偷閑的自由。
忙忙碌碌、就會被壓得喘不過氣來；清閑安逸、則會被無聊荒廢自己。只有當忙碌與空閑并存，當惜時與規(guī)劃并驅，合理安排忙碌與空閑，生活才不會被單調束縛，我們的人生才會更加精彩絢爛。
以＂忙＂為話題作文 21
翻開日歷，又一個國慶節(jié)到了。
這一次我們要放七天假，這可把我樂壞了，終于可以好好地睡個懶覺，跟爸爸媽媽一起玩?zhèn)�痛快啦！雖然我們可以享受這七天美好的時光，但是還是有許多堅守在工作崗位上的工作人員無法和我們一樣安心地休息幾天。他們不但不能夠休息，還變得比平時更忙了。他們是最值得我們敬佩的人。你看，大街小巷的商店里的人絡繹不絕，而那些辛勤的營業(yè)員都穿梭在人海之間奮力地工作。
他們費盡心思地導購，從未想過放棄，仍然努力地、用心地做好自己的工作，他們用伶俐的口齒奪得了多少顧客的信任。每一位顧客對他的肯定，每勸服一位顧客成功購買產品都是他們感覺最開心的事情。不管他們有勞累，始終堅持處在熱情洋溢的狀態(tài)。可是，他們也遭受過多少人的拒絕，他們費力地介紹產品可到最后卻功虧一簣，那對他們是多大的打擊啊！
他們滿頭大汗地辛苦工作，這一精神是多么令人感動啊！如果沒有他們，也許我們的生活會十分單調，沒有潮流，沒有時尚。他們是我們不可缺少的朋友。還不止這個，像清潔工人，他們是一群不知疲憊的工作者。
每天在大街上掃地，改善我們的環(huán)境，提供美好的家園。當國慶節(jié)來臨時，他們還是兢兢業(yè)業(yè)地工作，從未有過一句抱怨。他們每天要清掃的`垃圾太多太多，多得我們也數不清。他們每天環(huán)繞在垃圾堆旁邊，聞著難忍的臭味工作，這該有多么厭倦啊！可是他們愿意這樣做，服務大家。特別是遇到節(jié)假日的時候，垃圾的數量出奇地多，他們不顧眼睛的酸痛，手腳的勞累，依然為社會貢獻自己的一份力量，是他們的汗水給我們美麗的風景。如果沒有他們，不知道世界到底會變成什么樣子？
看著這些忙碌的工作者們，我的鼻子酸酸的，心里有點過意不去。我佩服他們，贊美他們在本可以休息的日子里，仍然堅守崗位，因此，我提議我們要配合他們的工作，尊重他們，購買商品友好地交流，平時不亂扔垃圾。也許他們就可以少流一些汗，不用那么辛苦了。
最后，我也希望以后的生活能和我所期待的一樣，不用那么辛苦，全國人民都可以有愉快、寬松的假期，那該有多美好啊！
以＂忙＂為話題作文 22
要說我感受最深的文字，那便非“忙”莫屬了，因為一見到忙這個字就不禁回想起每天時時刻刻忙碌的場景。唉，我真拿它沒辦法，它真是讓我既歡喜又憂慮呀。
早上鬧鐘一響起，我就得趕緊起床，我迅速的抓起衣服胡亂的穿好。接著我飛一般沖進衛(wèi)生間進行洗漱。你瞧！鏡中的我正飛快的打開水龍頭，雙手隨便地舉起一些水往臉上潑去，緊接著我拿起一只牙刷往嘴里面刷……不一會兒的時間，我終于洗漱好了！我又立刻沖到餐桌前，大口大口的吃起飯來，生怕一會兒遲到。吃完飯我又手忙腳亂的打開書包，大聲的早讀起來。我剛把老師布置的早讀任務讀完，一看表，不好，已經7：30了，馬上要遲到啦！于是我飛快地拎起書包沖出家門，一路小跑，唉，總算趕上開校門了。
可算是到學校了，“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響起，宣告著忙碌的學習生活即將開始了。數學老師讓我們互相背誦科學，我還沒背熟，嚇得趕緊抽出書看了起來；語文老師要提問道法，我立刻轉動腦子，努力回想起昨天背的內容；英語課上老師又要默寫單詞，我那個急呀，就怕我默不下來……
你聽，學校走廊上響起放學的鈴聲，仿佛比我們還要累。終于放學了，我們立刻收拾書包，準備回家。好不容易回到了家，還沒喘口氣呢，爸爸媽媽就開始詢問今天在學校里的學習情況、考試情況、作業(yè)情況，等我都交代完了，就到了吃晚飯的`時間。不一會兒飯也吃完了，就到了我寫作業(yè)和背書的時間了。只見我拿起筆大喊一聲“開工！”便寫起作業(yè)來。寫完語文作業(yè)，還有數學作業(yè)，寫完數學作業(yè)，還有英語作業(yè)等作業(yè)都寫完了，還有背書的任務，等背完書了還要家長簽名……一套流程下來就已經快9點了，我終于可以長舒一口氣，拖著疲倦的身體去睡覺了。
躺在溫暖的被窩里，這一天眼花繚亂的場景就像放電影一般倒映在我的腦海里，我不禁長嘆一口氣：“等明天醒來，又是忙碌的一天！”
你看，這就是“忙”給我?guī)淼母惺埽m然它使我心亂如麻，但他卻能給我?guī)砗芏嗪锰帲嚎荚嚨酶叻郑魑哪玫姜劇?/p>
唉，忙真是既讓我歡喜又讓我憂慮呀！
以＂忙＂為話題作文 23
也許在最近的生活中，你忙得像陀螺似的旋轉著。哀嘆自己的生活為什么那么苦?但你是否曾想過?忙，也是一種幸福。
我們常常都羨慕那些，工作輕松，閑暇時間多的人。常常抱怨自己為什么工作那么多，生活那么忙?但其實，忙，意味著你的生活充實。如果一個人真正地閑了下來，終日無所事事，那是一種怎樣的空虛與寂寞?人們常說最可怕的不是忙，而是無聊。當你真正閑下來的時候，你會發(fā)現，生活好像失去了目標。你做一件事情都沒有動力。只能數著時間1分1秒地度過。這是無聊的壞處。這也是為什么有的人已經是千萬富翁，卻還要謀一件低薪的工作，除了實現自我價值這個因素外，更重要的'是，無聊能使人喪失情志，萌生消極的念頭。而讓人忙起來，總會讓人沒有閑暇去想那些虛空的東西，
曾經有一個憂郁癥患者。在他父親得知他的病之后，即令他去田間耕作，繁重的勞作使他在田里一天忙到晚，根本沒有時間去想那些消極的念頭，到了晚上倒頭便睡，就這樣耕作了一段時間后，他的抑郁癥竟然不治而愈。可想而知，忙也是一種生活的良藥。
但這里所說的忙不是竭盡心力，甚至耗費休息時間地拼搏，而是有張有弛，在一呼一吸間怡然自得。那種疲于奔命的過度勞累，只會導致人們的心力衰竭甚至過勞死。就像當我們?yōu)榱藢W業(yè)傾盡所有的時候，如果一味的沉浸在題海書海中。只會讓自己得不償失。不僅會讓自己，心力交瘁，長時間的不停歇學習還會讓自己學習效率下降，事倍功半。而我們看那些周圍的學霸們，他們學的沒有我們辛苦，卻收獲了更好的效益，就是因為他們懂得休息。也懂得如何更好地努力，而在適當地休息后，當真正投入到學習時那樣盡心盡力，所以你看他們學得輕松，玩得也開心。而近年來頻頻曝光的白領過勞死，就是因為不懂得休息而疲于奔命，讓自己過度消耗身體，導致英年早逝。所以說，什么事都要適可而止，忙也要忙得有法度。
讓自己適當地忙起來，又在忙中偷得浮生半日閑，你便會感覺生活就像一個熱狗面包，甜中帶咸，咸中帶甜，讓人既不疲倦，也不膩味。
以＂忙＂為話題作文 24
現在的社會，是高速度發(fā)展的時代，作為畢業(yè)班的學生，當然免不了整日的忙忙碌碌。我也忙，但我樂在“忙”中。
每逢雙休日，或許是所有大人和小孩期盼的日子，因為忙碌了5天，終于可以放松和休息了。然而，星期六的七點鐘整，鬧鐘便“叮鈴鈴”地響了起來。我揉揉惺忪的睡眼，硬是把自己從“夢的世界”里“拉”了出來。然后只用了十分鐘的時間穿衣刷牙洗臉，再用半小時吃飯。最后一刻也不停的，背起書包直奔外校的英語提高班。
剛進入班級不久，還沒緩過神來，上課的.鈴聲準時地響起。 “ＯＫ！我們開始上課！”老師用流利的英語說道，“上星期學的單詞復習了嗎？詞匯比賽要開始了！”“我們是最棒的！”我們興奮地也用英語附和道。老師笑瞇瞇地點了點頭。我坐在最后一排，自然是最后一個。輪到我時，比賽已經到了白熱化的狀態(tài)了！6比6，決定勝負的關鍵就在我身上了！我頓時感到身上壓了一塊千斤重的石頭，讓我有些喘不過氣了！我緊張地向講臺走去。正在這時，我聽到了隊友們向我表示鼓勵的聲音：“加油！Anna，你一定能贏的！”我頓時感到胸有成竹，我肯定會贏的！我不由地給自己鼓勁，快步走上講臺。
老師開始報中文單詞了，糟了！這課中我最感到生疏的就是這單詞了！看來，這場比賽得因為我而失敗了！全隊的努力將在這一刻前功盡棄了！我的“對手”已經舉起了手。“You，please。”老師說。“霧氣。”隊友用流利的英文說了出來。我突然反應過來，不對！應該是“大霧的”，老師說過，這個單詞在這篇課文中要用形容詞，形容詞只要在名詞后加個“y”就行了！“大霧的！”我趕緊脫口而出。“OK，女孩們贏了！”剎那間，班中的女生們不約而同地向我鼓起了掌。我也不禁如釋重負地笑了！雖然我真的很忙，但我身在這么團結的集體中，還有什么不快樂的呢？
上完了英語課，我回到在家里匆匆吃了午飯，鋼琴老師又來教我彈鋼琴了。聽著自己彈出的美妙的樂曲，我感覺自己整個人都沉浸在快樂和自豪之中！
以＂忙＂為話題作文 25
忙，是人生中的一個步驟，每個人所忙的事務不同，但是不能是碌碌無為的白忙，要忙就忙得精彩，忙得不亦樂乎。
忙是問號。忙是看似簡單，但其中卻大有學問。忙是人生中不可缺少的一部分，但是，怎樣忙出精彩，忙得不亦樂乎，卻并非簡單。人生如同一張地圖，我們一直在自己的地圖上行走，時不時我們眼前就出現一個十字路口，我們該向哪兒，面對那縱軸橫軸相交的十字路口，我們該怎樣選擇？不急，靜下心來分析一下，選擇適合自己的坐標軸才是最重要的。忙就是如此，選擇自己該忙的才能忙得有意義。忙是問號，這個問號一直提醒我們要忙得有意義，忙得不亦樂乎。
忙是省略號。四季在有規(guī)律地進行著冷暖交替，大自然就一直按照這樣的規(guī)律不停地忙，人們亦如此。為自己找一個目標，為目標而不停地忙，讓這種忙一直忙下去，當目標已達成，那么再找一個目標，繼續(xù)這種忙，就像省略號一樣，毫無休止地忙下去。翻開歷史的長卷，我們看見牛頓在忙著他的實驗；愛迪生在忙著思考；徐霞客在忙著記載游記；李時珍在忙著編寫《本草綱目》；再看那位以筆為刀的充滿著朝氣與力量的文學泰斗魯迅，他正忙著用他獨有的“刀”和“槍”在不停地奮斗。忙是省略號，確定了一個目標那么就一直忙下去吧！這樣的忙一定會忙出生命靈動的色彩。
忙是驚嘆號，世界上的人都在忙著自己的事，大自然亦如此。小蜜蜂的忙，以蜂蜜為回報，那么人呢？居里夫人的忙，以放射性元素的發(fā)現而得到了圓滿的休止符；愛因斯坦的忙，以相對論的`問世而畫上了驚嘆號；李白的忙，以那豪放的詩歌而有了很大的成功；張衡的忙，因為那地動儀的出世而讓世人得以仰慕。每個人都應該有效率地忙，而不是整天碌碌無為地白忙。人生是有限的、短暫的，因此，每個人都應該在有限的生命里忙出屬于他的驚嘆號，都應在有限的生命里忙出他人生的精彩篇章。
忙是萬物、世界、人生中都不可缺少的一部分。地球在日夜忙著轉動，時間在日夜忙著流逝，而我們呢？作為這世上最高級的動物的我們，我們在忙什么呢？我們要忙得有意義、有價值，我們要忙出屬于我們的精彩。我們的忙不能永遠是問號，而應是省略號和感嘆號。忙就要忙得精彩，忙得不亦樂乎。
以＂忙＂為話題作文 26
我忙，但很快樂忙碌，或許使人勞累，或許讓人厭惡，或許使人痛苦，或許讓人快樂。忙碌，真是讓人歡喜讓人憂。而我，則十分喜愛忙碌，就像一句話說的：我忙，但我很快樂。我并不了解為何有人憎恨忙碌，也許他們忙碌于工作？忙碌于學習？忙碌于事業(yè)？我呢，則忙碌于自己喜愛的事。因此，我忙，但很快樂。也希望大家能因為自己忙碌而感到快樂。其實，我的一位朋友也曾經對忙碌十分反感。一天，他回到家，來到自己的房間，望著那堆積如山的復習卷、模擬卷，不禁望而興嘆。到了七點，他終于將這座“大山”移走，長長地吁了口氣。可是，他的頂頭上司――父親大人走了進來，手中拿著一本《奧林匹克難題大全》，莊嚴地說：“吾將此書贈與閣下，望閣下好好學習，天天向上。”他立刻仰天長嘆：“天亡我也！”，結果不言而喻，被父親大人恨恨地數落了一頓。他只好痛苦地爬行在奧林匹克山上，開始深深地厭惡這忙碌的生活。可是，當那次月考結束后，他取得了優(yōu)異的成績，名列前茅。自豪和快樂使他對忙碌的看法改變了。他發(fā)現，老師的表揚、同學的.尊重、父母的贊許使他特別自信，特別滿足，原來，忙碌以后的收獲是豐盛的！
漸漸地，他習慣于忙碌了。父母看他很自覺，對他的要求也放寬了。于是，又一天，他回到家，面對的不再是數之不盡的練習卷，而是屈指可數的“微型”附加作業(yè)。于是他便有了自己的一份自由空間：與父親大人對弈、同母親大人品書、制作航模、鍛煉身體、上網娛樂。當然，他還會主動再做些附加作業(yè)，因為，他可不希望自己落后！
他比以前更忙了，但卻把一句話常掛在嘴邊：我忙，但我很快樂！
這前后的對比十分鮮明，因為他現在明白：你若是以愉快的心情去面對任何事，你就會一直很快樂。或許，你也猜出了“他”是誰，對的，“他”就是我，就是那個總愛說：“我忙，但很快樂”的陽光男孩。其實，我寫這篇文章并不是為了交差，而是為了讓大家和我一樣快樂，因為忙而快樂。一位名人說過：“快樂，若是一同分享的人越多，它的價值就越大。”我既然能從忙碌中體會快樂，就希望大家也能體會它的快樂和美好！
最后，讓我們齊聲高喊：我忙，但很快樂！
以＂忙＂為話題作文 27
早上六點十分，我的一天開始了。
自從換乘公交校車后，我每天早晨需要早半小時起床。
那時我常常會看見窗外樹頭上隨風亂竄的麻雀，忙里偷閑地講著小話。吱呀的鐵門慢慢打開，堅實的土地在召喚老人，一步一聲咳嗽。而游走的云呢，在晨曦抵達之前依然悠閑。在站臺、在車上、在交警的手臂前，漸漸流動成了一潭活水，安撫他們的是車輪一般緩緩轉動的太陽。
我很早便聽說過“夸父逐日”這個神話，可是我沒有夸父般如此強烈的欲望，都說“趕時間”，可我只希望不要讓時間將我拋棄。但是，天地生萬物，都會賦予其一種極為驚人的渴望生存的力量，因此，我在車上發(fā)現了定格在清晨7：30的陽光。
太陽無疑是一個智者，但令我感動的是他逐漸成為智者的那一段路。
在公交車開過幾個站點后，我的目光漸漸不觀察人群了，而是向上移動10厘米。焦急地尋找著，我渴望每一幢刺向云層的大廈背面，藏著一顆高郵鴨蛋黃那樣的紅日。
漸漸啊，公路也變得熟悉起來，云層開始了走位，一群群急著去吃蟲的飛鳥減緩了速度，就連騎著電動車的過路人，都很親切。因為到了，到了我?guī)状斡^測太陽的地方。
就在汽車拐彎的一剎那，太陽升起了。它矗立在萬象匯大樓玻璃的頂端，從紅油中浮現出來了。沒有缺口、沒有黑板、沒有坑洼，被大朵大朵亮的刺眼的白云簇擁著，艷異照亮了濃密。
如果太陽被烏云籠罩住，我會想到濕冷的深淵，讓人不由地縮手縮腳。而一旦太陽掙脫出來，我又會想到盛夏的`空氣。因為它的火光帶有了黃鸝三寸長的歌聲與熱情，全部撞擊在大廈的玻璃上，反射成一根根光柱。一大片光亮透過窗戶灑進了車廂，立即像是從陰暗的水中升起一座巨大的金色宮殿，潮濕的地面上充滿了祈禱的符文，為我們的今天帶來福祉。
我親眼看見，太陽像蝴蝶的翅膀，翩翩扇動了我心頭的潮濕或塵埃，它把光芒傾撒在每個人的書本上，我將它輕輕夾在扉頁，想一直讀下去。
我就這么癡癡地盯著它，太陽仍然是一派調皮靈動的姿態(tài)。突然它像游龍一般在云層里拱了幾下，向上升騰，它似乎正飛向蒼穹，飛往天狼星，飛往長生天，飛往千萬年來爆炸的宇宙
此刻，我堅信，我做了時間的朋友，我與太陽有過水滴般的交談。
以＂忙＂為話題作文 28
愿隨奔流忙事先，亦隨云和享閑趣
周作人有言：“人生，有必要的忙，也要有必要的閑。”此言得矣。時代飛速發(fā)展，充滿機會與挑戰(zhàn)，同樣滿溢出雜念與浮塵，手握當下，不囿躺平之嫌，奮斗，奔波實現人生價值；心懷正思，不懈碌碌之忙，安樂朝日閑逸，方為人生之道。
只爭朝夕，堅定未來，拼搏奮斗方為忙，追名逐利，得過且過，隨波逐流名為俗。忙一朝一夕，為生活美好。沒有方向，不為奔赴前行之忙，當止矣。可視范仲淹，劃粥居廟？日夜苦讀，此忙是為積知博識，豐盈頭腦，開闊眼界，岳陽起波，千古名誦，忙得以提升自己；可是黃大發(fā)開鑿水渠，張桂梅躬身桃李？此忙是為造福后人，回報社會，貢獻力量，清源淌淌，豆蔻瑯瑯，勛章閃耀，忙得以助人向善；可視于敏潛心鉆研，黃偉芬日夜分析？此忙，是為大國重器，養(yǎng)飛天攬月之人庇佑國，代代堅韌，忙得以護國安寧，追尋頂尖。
反觀當下，西西弗斯推石，攘攘之人為利躁躁，終日奔忙，卻無所得，傷心又費身，既然如此，何不暫棄庸碌，騎白鹿，賞清湍？
奔忙之余，當為閑，養(yǎng)心去乏，更得靜心光華。生活得以光彩，人生得以繼續(xù)，閑予你復忙的'休憩與動力。
“采菊東籬下，悠然見南山，山氣日夕佳，飛鳥相與還。”閑時賞花流觴，悟理明禪，是了卻公家事后，快閣東西倚晚晴的欣悅，是偷得浮生的半日的歡愉，只為自己。雷海為工作之余，捧一本詩詞細細品味，終有飛花令一日大放異彩，木心暇時的一曲肖邦，緩緩奏來，盡得藝術之美中徜游，安然迎接第二天的苦難與快樂。閑是我們生活的充電器、疲憊的解藥、提升自己的好時機，養(yǎng)一身浩然養(yǎng)生之氣。
雖閑可得，也思其度，若賞一日花鳥山水，一切不事事，不工作，不學習，則無異于本末倒置，安閑之后仍為忙碌，路途遙遠仍將前行。
忙有價，不無為，忙出人生價值和意義。閑有趣，不過縱，顯出生活情趣和逸致。忙于浮生，當以閑養(yǎng)身，不致過勞，閑了半日，當重歸繁忙人生，不致懶惰，閑中有忙，忙中有閑，交而復始，車行轆轆，當停來坐愛楓林晚，然后復行，如此方得人生真理。
以＂忙＂為話題作文 29
時光匆匆，轉瞬即逝，光陰似箭，日月如梭，如今，我已經是一名六年級的學生了，天天都要面對各種學校的招生考試，天天都要上課外班，天天都要練習舞蹈。我忙，但我很快樂。我從小就學習舞蹈，已經學習了七年了，舞蹈是一項每天都需要練習的特長，只有通過練習，才能感受到新的韻味。但由于繁多的作業(yè)，蜂擁而至的考試，許許多多的課外題，使我喘不過氣來，我不想再跳舞了。
我覺得跳舞只是應付爸爸媽媽，直到有一次，我一如既往地練舞，可心不在焉。媽媽見了，和言細語地對我說：“練習舞蹈是自己的事，不要把它當做自己的負擔，要開開心心地去學習。”我明白了媽媽所說的，心想：是呀，舞蹈也學了七年了，得到的獎杯卻是少之又少，我應該從中找樂子，讓自己忙卻不亦樂乎。于是，我每天高效率地做完學校的作業(yè)，便樂此不疲的練習舞蹈，我要為自己爭取快樂！
回到家，我就對著鏡子細細地比劃著每一個動作，不放過任何一個不完美的小細節(jié)，并且反復地對照舞蹈練習碟中的視頻，力求做到最標準，最好。有時，我還會征求舞蹈老師的意見，在她的指導下，完善自己的動作。我在湖南省歌舞團舉行的一個舞蹈比賽中報了名，我天天更加廢寢忘食的.練舞，雖然忙碌，但我覺得忙得有意義，忙得很快樂！
日子一天天過去了，比賽的那一天來臨了，做足許多準備的我胸有成竹的走上舞臺，我向評委老師深深地鞠了一躬。音樂聲響起了，我面帶微笑地向大家展示柔軟的肢體，時而翻滾，時而下腰，時而抬腿，隨著優(yōu)雅的音樂聲翩翩起舞，我無比自信地做好每個動作，不忽略每個微小的細節(jié)。我若似舞蹈家附了身，若似花蝴蝶在草叢中飛舞。音樂聲結束了，我認為成功了，因為臺下響起了雷鳴般的掌聲。
果不其然，過了幾天，我收到了獲獎證書。忙是值得的，這個時候我的心中如蜂蜜似的甜。我忙，但很快樂！我走在回家的路上，花是那么的艷麗，草是那么的翠綠，樹是那么的高大，我不禁在心中吶喊：“我忙，但很快樂，忙碌是有意義的！汗水也是使我有收獲的！”
以＂忙＂為話題作文 30
我背著行李蹣跚前行，在人生之路。有時候，抬眼看前方，那是與我一樣的背影：沉默而忙碌。然而，身前身后，又有何不同呢？智者忙著思考，愚人忙著高談闊論，商人忙著盈利，醫(yī)生忙著救人。忙只是過程，決不是結果。那結果又是什么？許多人已無暇思考，因為太忙了。忙到忘記兒時捉蟋蟀的青草地，忙到沒有機會靜心地聞茶香。
恬然在他們心中溜走時義無反顧，只剩浮華招搖。甚至，來不及后悔。我總想我生活的地方正在越來越缺少某種東西。我看到熙熙攘攘的地鐵，面無表情的人們下了又上；我聽到那些比我小許多的孩子談論著誰家更富有；我聞到城市里的氣味，煙草、空調、汗水；我感覺到每個人的脈搏跳動－樣，忙碌、快速。順應著忙碌，快餐應運而生。另一方面，精神快餐也適時而起了。我們永遠不能像看漫畫一樣去讀錢鐘書、去讀托爾斯泰，所以，在這忙碌的時代，他們隱到了舞臺的背后。
安妮寶貝、金庸、瓊瑤大行其道了，從精版書到投資巨大的電影、電視，這份快餐美味方便，自然大受歡迎。只是像《巴黎圣母院》、《紅與黑》這樣的“慢”餐只能不得不蒙一層灰了。有多少人還會再讀施瑪姆，遙想那有銀色波光的茵夢湖呢？現代人的特質便是忙，像書法這樣的薈萃是根本沒可能碰，連筆桿子都已被電腦鍵盤所代替，毫無美性的印刷字取代了流傳千年、靈動飛揚的手寫漢字。效率是大大提高了，然而這到底是種幸選還是悲哀呢？
忙使我們的社會飛速發(fā)展，忙也使我們的心靈無所依傍。曾經的.質樸人情正在變得淡薄，曾經的經典正在被人遺忘，那種久久品味、欣賞名家之美的感覺已變成了一種奢侈，龍井在角落無意義地散發(fā)淡香，可樂披著閃亮的罐頭高高在上。我也許久未臥在樹下的綠草上了，公園里的綠地里擺著禁止踐踏的標志，但是我沒有時間到郊外去，感受真正的大自然啊。忙兮忙兮奈若何。很多人早已忙得只知道忙了。事業(yè)、學業(yè)的成功成為唯一的追求，以至于沿途的美麗風光他們根本無暇欣賞。
我多想可以坐上人生的火車，捧著香茗，看窗外的山水，都自忙碌的血液仍不停流動，然而心卻能回到從前悠閑的時光。
以＂忙＂為話題作文 31
要說令我感受最深的字，那就是“忙”。我一聽到有人說：“忙”字的時候，我就想到了每個星期忙碌的自己。忙學語文，數學，英語，忙學單簧管，忙學奧數……
早晨，一股清脆的鬧鈴一響，從我的耳邊響過，我就知道忙碌的一天又要開始了。我踢開被子，跳下床鋪，跑到衛(wèi)生間漱了漱口，抹了抹臉，緊接著我沖到餐桌旁狼吞虎咽地吃起早飯，還時不時看著手表，生怕上學遲到。
吃完早飯，我又忙著穿鞋子收拾書包，一路上媽媽開著快車，到了學校后，我又忙著沖進校門，還沒來得急和媽媽說：“再見！”結果轉眼間就到了教室。到了教室里我就更忙了。我督促著組長們把數學作業(yè)交給老師。還沒來的急清理書包，一肢上課鈴聲一響，宣告著忙碌的學生學習生活開始了。數學老師拿著一沓厚厚的試卷走上講臺，我連忙打開數學書記了記公式，生怕一會兒測試又沒上95分；語文課時語文老師給我們的隨堂作業(yè)，我跑到書包柜前，翻著書包急忙拿出書本。英語課英語老師又要考我們記單詞，我的手又開始忙著翻英語書記單詞了。
學校的上課鈴，下課鈴一聲接一聲的響起，仿佛比我們學生還忙。同時我們也在鈴聲中不停地忙來忙去。
終于放學鈴聲打響了，我立刻收拾書本準備回家，到了家還未喘氣呢，媽媽有拿出鞏固題目讓我寫完，我不得不趕忙拿出作業(yè)快速寫，寫完還有課外作業(yè)，還有學校作業(yè)，不光有老師留的.作業(yè)，還有媽媽留的作業(yè)……一道流程下來就到了吃晚飯的時間了，吃完晚飯后，我的雙手又忙著把第二天要帶的書準備好，要穿的衣服準備好……把這些忙完，已經10點多了，終于可以松出一口氣，我也拖著疲憊的身體去睡覺，躺在溫暖的被子里，我不禁嘆口氣：“明天又是忙碌的一天”。
雖然讓我感受到學生生活的忙碌，但我覺得再怎么忙，也是值得的。因為我發(fā)現忙得有效果了。我學習的進步是我忙碌時的慰藉。
以＂忙＂為話題作文 32
一個學期過去了，令人期待的寒假來臨了。但這個假期卻出乎意料的繁忙。
放假第一個星期，學校組織我們去云南西雙版納游學。整整7天，除去來回兩天，我們在版納植物園觀看了高大的椰子樹，認識了各樣的花草植被，它們奇特的變化，讓我們驚喜。仔細看，草叢間可能會有竹節(jié)蟲，樹上還會一閃一閃，那是蜘蛛的眼睛。在樹下，可以撿到各種各樣的菩提子呢！雖然看到了各種奇特植物，體驗了版納生活，但是作業(yè)等事基本上沒做，回來的時候就過年了。
回來了，過年的一個星期每天都處于“年味”中，不必說過年大掃除，也不必說那為串門所買的年貨，就是八方來的親人朋友也夠鬧一鬧的了。一聲聲開門的響聲，親人之間的歡聲笑語，一句句“您好”“身體怎么樣”都不會讓你有任何安寧的時候。
每個人都來問問你學習成績怎么樣，到我家去玩吧！即不能說不好的話，也不能直白的拒絕，只能以假笑回應。一個人縮在角落翻著無聊的網頁，一個上午就這么過去了。客人走了，還要收拾他們留下來的“戰(zhàn)利品”，就算沒干什么，也會累的.不行。
年快過去了，我們仍然閑不下來。因為我們家要裝修、搬家收拾東西是必不可少的，平常一看不知道，誰知一翻出來幾個貨車都裝不下！一堆舊玩意，也沒有太大作用，可就是不想扔。看著一團亂的事物，一會兒就頭暈眼花。
繁瑣的事差不多都干完了，但假期也不剩幾天了，開始與作業(yè)作戰(zhàn)爭了！那一張張手抄報是我的第一目標。幾天后，就與練習冊們做打架吧！看著那沒寫完的頁數，作好每個計劃，每分的奮筆疾書，我拼了命也跟它杠上了！寫完的頁數一頁頁地變厚，經過日復一日的努力，勝利來到眼前，看著那完成的作業(yè)，心中不覺得有些自豪感。因為我的任完成了！
這個假期忙忙亂亂地就過去了，也讓我意識到以后的假期一定要好好規(guī)劃時間，不要再這么繁忙地趕，作業(yè)每天都寫點。新學期，繼續(xù)加油努力吧！
以＂忙＂為話題作文 33
春雨纏綿，氣候宜人，我趁著放假趕緊和媽媽來到茶溪谷采茶。
進入采茶區(qū)后，滿山遍野都是茶，好不壯觀，一片綠油油的，十分養(yǎng)眼，原來，不經意間春姑娘已經把綠灑滿了整個大地。阿姨告訴我：“春茶，很嫩，采摘一芽一葉——這是茶葉的標準，炒出來的茶才會更香。”“哇！這片好多呀”，媽媽驚嘆道。我聞聲趕去，只見那一叢茶樹上面站著密密麻麻的小嫩芽，看上去像是鋪了一層嫩黃的毯子，柔軟而美麗，讓人不忍采摘。
我先找到離我近的一芽一葉，然后小心翼翼地用大拇指和食指掐斷，投到腰間的竹筐里。我兩手并用，不停地采摘著，像一只勤勞的小蜜蜂。輕柔的春風拂面，陣陣茶香撲鼻，好不愜意！我驚喜地發(fā)現茶葉上有很多小紅蜘蛛爬來爬去，原來小蜘蛛在春天里也出來玩耍，原來它們和我們一樣喜歡春天。
時間過去了很久，采到的茶葉才只鋪到框底。我感到疲倦，腳站累了，手臂酸脹。此刻我終于意識到茶為什么要賣那么貴了，采茶太難采了。我抱怨道：“媽媽，我好累了，這些茶葉夠多了。”媽媽牽著我到一旁說：“我們休息一會吧！不著急，盡我們最大的努力。你看，春天經過了漫長嚴寒冬季的考驗才開始發(fā)芽，茶山才開始充滿生機，這些都蘊藏了人們多少的期盼和等待，才有了今天我們的看到的美麗茶園。采茶的過程也就是你靜心堅持不懈的努力的的過程。”這時隨行的`小弟弟信心滿滿地說：“我要采滿再走，我要和春天多玩一會。”弟弟的話逗得我開心起來，我也和春天一起游玩。
我一邊堅持采茶，一邊克服疲勞，伸伸胳膊，伸伸腿，放眼遠眺，終于小竹筐裝滿了。我們下山時的路上，路人都向我們投來羨慕的目光，我真的我自己的堅持和毅力點贊，我也收獲滿滿。
春天的茶葉尖兒最嫩、最綠、最香，喝著自己炒出的茶，我神清氣爽，春的氣息融入我的身心！
以＂忙＂為話題作文 34
如果你說哪個漢字給我的印象最深，那么非“忙”字莫屬。
早上一睜眼，就意味著忙碌的一天開始了。我一個機靈從床上蹦起來，連忙穿衣服，甚至因為忙而顯得有些慌亂，襪子都可能會穿反呢。穿好衣服，一看時間，呀，快點，要不然就會遲到。我大步流星地沖向餐廳，三口并做兩口吃，迅速吃完早點，便迅速沖出家門，在忙亂中等電梯，等公交奔向學校。匆匆忙忙下車后，一看，啊，沒有遲到。
到了學校，還有一大堆的事情等著我去做呢。早自習語文老師要考古詩詞和背誦課文，還要小測試，可我還有幾句沒有沒有背熟呢，甚至還有幾個生字和詞語也不會寫。所以我馬不停蹄，小跑著沖向教室，放下書包，抓起語文書就開始背誦，還好有驚無險，平時地背誦有了量變，我背誦的速度越來越快了，老師考得時候我都會，真是給自己一個大大的贊。下了自習，才發(fā)現自己的數學公式也還不太熟悉呢，那就開始背誦吧。于是我就拿起數學書，開始背誦數學公式，背會了公式，馬上要隨堂考試，考得都是之前學過的公式。好景不長，忙碌中，數學課也上完了。原以為可以舒口氣，可以放松放松了，沒想到同桌提醒我，下節(jié)課英語要考單詞，媽呀，那就繼續(xù)寫唄，把那些攔路虎都通通消滅掉吧。
就這樣，一上午在忙亂中終于過去了，放學后，我背起書包像一陣風一樣飛了出去。回到家，爸爸媽媽在飯桌上問了我很多問題，我一一回答，終于可以和父母交流溝通聯(lián)絡感情了。
下午依然忙，忙并快樂的我，在吃過晚飯后，開始寫作業(yè)，寫呀寫，終于寫完了。我長出了一口氣，放松了一會，時間已經到了晚上八點多。看書、聽書，上床睡覺，終于忙碌的一天結束了。我鉆進溫暖的`被窩，今天發(fā)生的一切像電影一樣在我腦海中放映著，陪我入睡。
雖然忙碌，但是也是充實的一天！
以＂忙＂為話題作文 35
當我們被現實生活的不堪和開放沖擊時，可能我們都抱著愉快的心情去接受一切，可能我們都沉浸在它的圈子里，因此我們變得忙忙碌碌，而在忙的背后其實是盲！
有人說現在是開放的時代，保守、封建、內斂、含蓄已經被時代的潮流沖刷地無影無蹤，可我還是想說在這個貌似非主流的世界里我們還是不能丟失哪些所謂的純潔！就我而言，曾經的我是一個內向缺乏自信的男生；然而進入大學以后，認識了一群彼此可以掏心掏肺的朋友，我們一起暢談理想，一起做著別人不理解的事情，為了一個目標不顧一切的努力，等到花開的那一天，看到臺下的人露出驚訝與贊善的目光，這一切都值得！
曾經的我，不與人發(fā)生任何競爭，養(yǎng)成了隨遇而安的性格；大學里才明白，學如逆水行舟，不進則退。我明白自身的缺陷，有時卻選擇逃避，太過追求完美還是不好；待周圍的'環(huán)境把的逼到無法退步的時候，那時，我才會拿出破釜沉舟的氣勢一路披荊斬棘，登上高處!慢慢地喜歡上這種感覺了，這似乎是一種病態(tài)。
在這個快速發(fā)展的時代，生活節(jié)奏的加快使人越來越浮躁起來，以至于在外奔波的人們一直在忙與盲之間徘徊，在生活壓力里苦苦掙扎。這一切都是為了自己內心那個溫暖的家。
人們常說年少輕狂，年輕人就是要去社會上經歷風雨闖蕩一回才不枉此生；為什么要這么去做？因為年少時有夢想，有了夢想才會有目標，才會不顧一切的去努力。在這個社會里，有許多整體忙忙碌碌的人，內心深處卻是盲的，沒有確切的目標，找不到方向。我為我自己找到了一個方向，使我不再因為忙碌而迷失自我。
忙碌的工作，忙碌的生活，早已使許多人遺忘了生命中太多美好的事物，忽略了旅途中美麗的風景，忙的已經沒有了時間，盲的已經失去了方向；找出埋藏在黑暗中的那個夢想，鼓起勇氣，大步向前，努力前進。
以＂忙＂為話題作文 36
陽光漸漸從睡夢中醒來，又是一個忙碌的早晨。清早澆花的奶奶；5：00起床的媽媽；小區(qū)里的清潔工。都是忙碌的，可帶給她們的，不僅僅只有忙碌，還有快樂。
一大早起來，就見媽媽在用手搓著的衣服，是那樣細心。洗完衣服，她又立馬趕去廚房，為我們做精美的早餐，她的臉上笑容也清晰可見，這一份小小的早餐，卻包含著她無限的愛。在這忙碌的`早晨中，媽媽，是快樂的，他的身上散發(fā)著年輕時的活力。媽媽熱了脫掉了衣服，累的她只喘氣兒，手還被油燙破了皮。可她，仍是快樂的。因為，她愛我們，愛他的兒子和丈夫，她費勁了心思。她此時無比快樂！
忙碌給我的奶奶也帶來了數不清的樂趣。
吃完早飯，跟著奶奶去樓下澆花。
奶奶彎下腰，溫柔的撫摸著花兒，說：“你要快快地長，裝飾著我們生活的小區(qū)。”說完，用水澆灌的小花，在陽光的沐浴下，小花扭動著，隨風飄揚，迅速地成長著。似乎又變得高了一點。奶奶笑了，臉上的皺紋擠成一團，此時，她是快樂的。來到一棵樹從前，奶奶望著綠油油的樹梢，笑瞇瞇地把水灑進里面，灑一下就喊一聲。她激動地小步走。雖是忙碌的，可忙碌中的樂趣是無窮無盡的。
散布于樓下，眼角不經瞟向了一旁的清潔工阿姨：只見她頭上已汗珠滾滾，一滴滴汗珠充滿了們忙碌的氣息，手上布滿了灰塵，阿姨彎下腰，弓著背，把其他垃圾桶里的垃圾倒入了垃圾車中。她從凌晨4：00起床，一刻也沒有停。可從阿姨身上看不出一點疲倦，仿佛這些是已成為她日常中的趣事。阿姨的臉上沒有絲毫抱怨，反而有些微笑，想必忙碌帶給她的快樂可不少！阿姨身上充滿著陽光，雖累，可能為社會獻一份力，她，還是十分快樂的！
忙碌給人帶來快樂；忙碌使我們成長；忙碌使我們幸福！讓我們忙碌起來吧！
以＂忙＂為話題作文 37
人生忙忙碌碌，人們匆匆而行，他們在忙什么呢，忙著前進，忙著學習，忙著工作……
暖陽透過交錯的枝葉，在石板路上印黑壓壓的影子。不遠處，一個孩子在忙著學自行車，顯然他并沒有學會，他很急，想要快些學會。
“坐下，才踏板，握車柄，把握方向盤！”他的父母也很著急，一遍遍的提醒。摔倒，摔倒，不知道這個孩子失敗了多少次，懵懂地在父母的提醒聲中急匆匆的學會了騎自行車。
就這樣，一個孩子在父母的聲聲教導聲中，忙著前進，忙著成長。很忙很忙……
傍晚，碩大的紅日散發(fā)出耀眼的光芒，所有物體的影子被拉的又細又長。這個時候，學校里陸陸續(xù)續(xù)走出各個年級的學生們。
小學生們蹦跳著走出校門，拉上幾個好伙伴，談笑甚歡。一下子打破了傍晚的寧靜。
中學生們就皺著眉，想著堆積如山的作業(yè)，不由的嘆息，還有的同學剛踏出校門。就急匆匆地跑去上補習班。
高中生們走出校門，簡直沒有任何談話聲，急匆匆的走回家去。
在陣陣議論與談笑聲中，夕陽伴著微風。悄悄的勾住學生匆匆的.影子。畢竟他們一直不停歇的忙著學習。很忙很忙……
夜幕降臨，天空不知哪一刻就突然變得黑壓壓了，一輪皎潔的明月靜靜的睡在云層中。
天空都睡著了，可忙碌的人們還未歇息，西街道亮起了各式各樣的彌紅燈，熟悉的叫賣聲吸引著人們。寫字樓里端坐著一位為埋頭苦干的人。
一位清潔員老婆婆一直明晃晃的燈光。勤快的打掃著街道，一下又一下掃把在地面摩擦的沙沙聲，一聲接著一聲。他不知不覺已經融進忙碌的人群中了。
過了很久，人們還沒有散去，月色很美。掛在正空，街市喧鬧。老伯伯也拖著自己不太方便的身體。消失在人群中，他也很忙，忙著工作，忙著照顧自己。很忙很忙……
人生忙忙碌碌，我們忙著長大，忙著變老，忙著努力，忙著收獲。很忙很忙……
以＂忙＂為話題作文 38
每個人都有忙的時候，我們更是如此，而期末慶典表演節(jié)目前，那更叫一個忙。
那時，我們本悠閑地排練著搞笑節(jié)目。突然，一位女同學跑過來對喜笑顏開的我們說：“不好了，表演的時間提前了，你們還有一會兒時間，就要上場啦”。聽到這個消息，我們一下子懵了，臉都扭成苦瓜了，還有一副你在逗我的表情，硬是愣了好久，才反應過來，整個團隊炸開了鍋，連平時懶洋洋的張同學也急得團團轉。趙同學更夸張，一邊跺腳，一邊抓耳撓腮，我也萬分急躁啊，抱著頭，嘴里自言自語道：“完了，完了。這下一上臺，不就是給咱班丟人嗎？”
就在這時，我們的隊長，我的鐵哥們兒張睿開口道：“吵什么吵，現在排練還有救。”他看似鎮(zhèn)定，但是心里肯定急得像熱鍋里的螞蟻——團團轉。當時的我們就如同看到了救世主一般，紛紛附和：“對，對，對！趕快排練。”
急躁的我們頓時安靜了下來，紛紛站回自己的位置，好好排練了一遍，可排練過程中，我們的`臺詞漏洞百出，講一句話那叫個費勁，結結巴巴，像擠牙膏似的，一個字一個字往外蹦，真是一塌糊涂，真叫個臨時抱佛腳啊！
到了上臺前的休息區(qū)，我們比排練時還忙，有的人拿著臺詞在一邊背，生怕表演時會漏一個字。有的人把稿子卷成了一個紙棒，再用力拍自己的腿，想以物理擊打的方式，讓自己冷靜下來。還有的人在忙著補妝整理衣服，拿道具……我在角邊坐著，一直默念著我經常容易忘的臺詞。
老師也很忙，囑咐我們：“你們不要緊張，正常發(fā)揮就行了。”她忙著聯(lián)系場務、催場、找話筒，真像一個陀螺，轉個不停。
于是，我們緊張地上臺表演，緊張地說臺詞，緊張地下臺，緊張地看別人表演。
不過，結果還挺順利，這可能就是別人說的：緊張，才是能發(fā)揮自己最大潛力的真正方法吧！真夠神奇呢！正因為忙，所以會緊張，正因為緊張，我們才能夠注意細節(jié)，發(fā)揮出自己的極限，這可能就是“忙”的好處！
這表演前的忙亂，比表演更讓人難忘！
以＂忙＂為話題作文 39
原本就沒想趁周末放松一下，事實證明我也根本沒時間放松。
蓬頭垢面窩在家里兩天，沒出過門。上周就發(fā)現牙膏快沒了，我說著說著就忘了，明天再不買就沒得用了。一直以來，老二上舞蹈課，都是老大接送的，每次她都帶上自己的作業(yè)，送去之后就在那兒寫作業(yè)，完了再接回來，我很少操心。
周三下午老爸來，我實在看不下去樓上亂糟糟的一地，于是花了將近兩個小時整理歸類，洗洗曬曬。周五晚上收拾妥當，我只好把衛(wèi)生間堆了一盆的襪子給洗掉。周六，我把孩子的校服及換洗的衣物洗了洗。周日，我不得不給每個孩子洗洗頭。
直到現在，每個書桌散亂地扔了一堆書啊本子啊，橫著的，豎著的，還好桌子夠大，往里面推一推，還能勉強留點空寫作業(yè)。
樓下柜子上放的兩盆綠蘿，都蔫了。葉子黃巴巴的，頸軟答答的，頭低垂著，一看就是營養(yǎng)不良，脖子經不住頭。我回想一下，大概有一個多月沒澆水了吧，里面的肥料都干了。
我突然想起來，十一前買的鮮花，插瓶的時候是那么嬌艷，滿屋子百合的'味道，整個房間因為有了它顯得格外有生機。再去樓上一看，不見了花，只剩下了桿，靠近了聞，一股子腐爛的氣息。
孩子們睡著了，我想著還有好多事都沒做完，悻悻地從被窩里爬出來。先從衛(wèi)生間開始，洗了頭，一地頭發(fā)，我得收拾，一地水，我也得收拾，不然下水道堵了，我會更崩潰。上次就是因為頭發(fā)，下水道帶著固有的腐爛原路返回，臟水溢滿了衛(wèi)生間。
吃的零食袋子，我把口扎住，收起來。地上先不管了，我把書桌收拾出來，每天都要用的。我都不知道明天可以在哪兒學習了，書桌不是用來學習的，倒像是放雜物的；餐桌也不是用來吃飯的，倒像是擺玩具的；沙發(fā)不是用來坐的，更像是玩游戲的。
還沒收拾完，已經那么晚了。我的試卷還有一丟丟沒批完，課件還有一點點沒改好，規(guī)定的任務還有一些些沒做完。可是夜很深了！
想到明天蒙蒙亮還要披著星星上早讀，我啥也不想干了，只想睡覺。是的，只有睡好覺，才能干好活。
以＂忙＂為話題作文 40
我有一個閑不住的，每天不知疲倦的，從早忙到晚。
每天早上六點鐘，姥姥就會準時起床，廚房里發(fā)出陣陣瓜鍋碗瓢盆的碰撞聲，不一話一道道精心制作的點心就擺在了餐桌上。六點半，姥姥走進我的房間，一把拉開臥室的窗簾，掀開我的棉被，大喊：“起床了，起床了！”我迷迷糊糊的睜開看了一眼手表，懇求道：“姥姥，再讓我睡五分鐘吧！”那怎么行？姥姥用力的一邊拉我起床，一邊叨叨：“現在的孩子，可真懶，就像我小時候五點就起床了，天還沒亮就開始去上學，一日之計在于晨。”好吧，我滿臉不情愿的起床了，吃完早飯剛準備出門，背后又傳來一聲聲姥姥的叨叨聲：“你穿上棉褲了嗎？別凍著了，去學校要認真聽講座。”我飛奔出家門，臉上露出一面不耐煩的樣子，躲避了姥姥嘴里的“子彈”。清晨的可真舒適，薄薄的陽光撫摸著我的臉，臉上泛濫著黃色的微光。
一個陽媚的周末，我正在睡著美覺，突然聽到一聲清脆的響聲，打了一個哈欠，就起身走出房間，只見姥姥在陽臺上忙著曬被子，我疑惑的問：“大早上你在忙活什么？”姥姥頭也不抬，說今天陽光這么好，不曬被子可惜了，我哭笑不得。問：“今天正好周末休息一天不行嗎？”姥姥曬好被子，走進衛(wèi)生間俯下年老的身子，嫻熟的.用那滿是老繭的手洗著臟衣服，回應道：“這些活我不干，難道你們干嗎？”還不忘瞅我一眼，還不如都干呢，姥姥洗完臟衣服，將衣服晾在衣架上，拿起拖布就開始拖地，不一會兒地板被姥姥拖得一塵不染，就像新地板似的，表面透出明晃晃的一道道絲，我看著忙碌的姥姥露出一絲絲的，突然感到姥姥為了這個家做了多少？每天照顧我，我的心突然暖乎乎的，像是被火燒了一下，熱熱的。
姥姥的這個閑不住的病，不僅讓家變得干凈了，還讓家里處處彌漫著濃密的。
以＂忙＂為話題作文 41
“你……你，太不象話了！竟敢欺負鄰居剛7歲小孩。”可我真不知道呀。“管你故不故意，反正你就得向人家道歉。”“嘿，好吧，今兒真倒霉！”事情是這樣。
今天，我邀了幾個要好的伙伴到我家玩，可我們幾個除了在家看電視、就是玩電腦，鍵盤都快被她們搶壞了，最后我終于想出了一個辦法，去田地看看，大伙立刻同意了。
我們走在田地里，一陣陣微風吹在身上，感到一些飄飄欲仙的感覺，正在我們感到快樂時，突然，慧慧喊道：“哇！誰家小孩，長得真可愛，皮膚水靈靈的。”“切，有啥了不起，那是鄰居王大爺家的'。”“咦？她在干什么？”小梅喊道。我們定睛一看，只見那個小男孩右手拿著鋤頭，左手拿著籃子，好像在摘草莓。這時我突然想奶奶曾對我說：“西邊有塊地中有些草莓，不正是塊地嗎？”“不好。”我大聲喊道，伙伴們都被我嚇壞了。“那男孩正挖我們家草莓，我們不能讓她學壞，快阻止她。”于是，我和伙伴們走進那塊地，五花大綁的抬起她，“紅紅，你怎么開始學壞了，想吃草莓，告訴姐姐，用不著這樣。”“我沒有，我沒有。”紅紅甩起了小腳，大哭起來。“哼，這招已過時，想蒙本小姐，下輩子吧！”我厲聲喝道。“小的們，抬去見長官她爺爺。”
我們把她抬到她家中，剛把她放下來，她就“撲”的一聲，投入王大爺的懷抱中，一把鼻涕一把眼淚地說：“爺爺，我剛挖草莓，她說那塊地是她的。”“可我明明聽奶奶說西邊那塊草莓地我分奶奶的。”“那個萱萱呀，我想你可能誤會她們，你們那塊地在旁邊。”“什么？”我眼睛瞪得老大，而紅紅呢一聽說我誤會她了，哭得更厲害了，好家伙，我真服了她，那聲音驚天動地，她一把掙開王大爺那大手，跑到我媽那兒控訴了。
事情經過就是這樣，你們說我冤不冤，我也是為她好，才那樣做的嗎？嘿，冤呀，冤呀，簡直比竇娥姐姐還冤！
以＂忙＂為話題作文 42
小溪看似悠閑流淌，實則忙于涌向大海。
大雁看似悠閑飛翔，實則忙于飛向南方。
物猶如此，人亦然。閑即是忙。
在歷史的長河中，我們不難發(fā)現那青銅般的名字--蘇武。十九年的孤獨空閑，凝聚成一腔熱血拋灑在大漢的土地上，持一支旌節(jié)，搖一串駝鈴，看似悠閑，實則獨自一人守一片山河。面對敵人的威逼利誘，寧死不屈，在空閑的表面之下是忙碌的奔波。正是因為他的閑即是忙，令漢匈和平相處。蘇武的閑即是忙令后世刻骨銘心，成為漢朝夜空中最亮最耀眼的一顆星。
閑意味著偃息和孕育，忙則象征著升躍和伊始。它意味著你的生命篇章又增添了新的頁碼，你的體能電池又注入了新的熱力。
生命之間仿佛有著神奇的魔力，將人與人間的距離拉的很接很近。東坡在經歷烏臺詩案這一低谷后，閑即是忙，不斷地升華自己的靈魂，創(chuàng)作出膾炙人口的佳篇；杜甫身處破廬，閑即是忙，發(fā)出“大庇天下寒士俱歡顏”的期望；李時珍走遍千山萬水，閑即是忙，著成《本草綱目》。世間閑即是忙的人，比比皆是。
然而，忙即是閑的人也是有的。以面壁寫作為誓志的世界文豪福樓拜，在忙于寫作時，仍惦記著在尋常不過的晨曦之降。每天看日出，也是一種閑暇，讓心靈放松。
當今社會，快節(jié)奏生活，每個人走路好似帶風，步履匆匆，忙忙碌碌。國外興起的“gapyear”就是在大學入學前一年的空閑時間里，大學生可以做義務勞動，積累工作經驗，開拓眼界，陶冶性情，這種閑即是忙的生活方式令人神往。
反觀中國，國民如同生產線上的`罐頭，如同設置了程序的機器，麻木地忙碌，麻木地空閑，即使空閑外出旅游，一切都像租來的、買來的DVD，沒有領略真正的空閑。閑如同一粒花粉，被忙這只蟑螂拖走，然后花粉消失了，變成了蟑螂。
閑即是忙，是一種生活態(tài)度，它如同遠方一只嫵媚的寂寞的太久的狐，讓我向往。
以＂忙＂為話題作文 43
又一個十月一日，又一個快樂的國慶。我們學校放假了，總共七天時間，足足一個星期呢！
爸爸媽媽也可以休息，可以不用去工作了。一想到這里，我的心里就樂開了花。七天不用在學校里讀書了，可以去外面玩?zhèn)�痛快了。雖然我們可以玩?zhèn)�痛快，可是你知道嗎？在這國慶黃金周期間，還有許多的叔叔阿姨們在各自的工作崗位上辛勤地工作，不能夠像我們一樣可以放松一番，不能夠像我們這些兒童一樣可以出去游玩一番。在外地工作的，也不能夠及時回家看父母。
他們的'國慶，只有四個字——“堅守崗位”。大街上每一家商鋪的叔叔阿姨，他們在忙，在忙著招呼前來購買的顧客；其實，他們很多是迫于生計，不得不工作，早就想回家休息幾天了。特別是營業(yè)員，整天看不到親人，心里早就想他們了，在國慶長假期間，只能夠寄托電話線送去自己的祝福。要是在外地工作，那要好幾個月甚至更長時間才可以回家看自己的親人；還有老板，也忙得喘不過氣來，他們表面風光，實際上肩上的擔子也很重。如果換作是我們，相信就連一個星期也過不了。
還不止他們，在大街上不知勞累的工作者——環(huán)衛(wèi)工人。他們每天起早貪黑，就算國慶節(jié)也不例外。還有交警們，冒著寒氣，穿著單薄的大衣，在馬路上揮手，指揮來往車輛。醫(yī)生們也不閑，還要給病人治病，有些上夜班的，還會在夜晚值班呢！他們的國慶節(jié)，不但沒有放松，反而更加忙碌。我的心里難受極了。是啊，他們這么做，全是為了我們呀！他們付出了自己的一切，為的就是給更多的人以方便。我真希望，堅守崗位的叔叔阿姨們，可以度過一個輕松的國慶節(jié)，不要那么忙了。簡評：文中情感表達真摯，體現了部分群體的心理。
國慶節(jié)，太忙太忙。如果，這樣的局面可以改觀，那該多好啊！期待這樣的國慶節(jié)，期待堅守崗位的叔叔阿姨可以放松放松。
以＂忙＂為話題作文 44
巴甫洛夫很忙，巴甫洛夫正在死亡。巴甫洛夫在死前仍在記錄自己死亡時的狀態(tài)，將畢生忙于自己的事業(yè)。
一個人如果不知道如何忙，那就很容易誤入歧途，整日弄得焦頭爛額，卻難有收獲。
我的媽媽平時很忙，忙工作，忙家務，忙我的后勤。可她竟還有時間養(yǎng)花，而且那些植物都生機勃勃。一次，媽媽又在澆花，我忍不住問：媽媽，您平時那么忙，為什么還有時間養(yǎng)這么多花呢？媽媽說：靜下心來，照著自己的計劃去做。我聽后若有所思。
吃完晚飯后，媽媽和（huó）好面，讓面先發(fā)著。然后開始收拾臟衣服，在洗衣機里放好水，開始洗衣服。
我看到媽媽做家務，想起媽媽說的那句話，便也立即行動起來。從書包掏出作業(yè)，先寫語文，寫得很快，一會兒就完成了，心中很是贊賞自己。接著是數學，寫了一會兒就不想寫了，把它放到一邊兒，開始寫外語。
這時，看見媽媽已經晾好衣服，走到廚房，準備烙餅。我心中漸漸焦躁。媽媽雖然慢條斯理地做，可活兒在減少。我在這兒緊鑼密鼓地往前趕，可似乎沒有多少進展。想到剛剛放到一邊的數學作業(yè)，于是放下手中的外語作業(yè)，又開始寫起數學來。
時間在滴答聲中度過，媽媽烙完餅回屋寫教案，而我卻仍在與作業(yè)奮戰(zhàn)。本來是打算背背單詞的，看來今晚沒戲了。
眼光瞅向媽媽，只見媽媽拿出紙筆開始寫，除了筆尖的移動，媽媽竟然似乎靜止了，平時一晃就嘎吱響的`椅子，此刻也異常安靜。
我知道自己已經遠遠落后了，便開始學媽媽的樣子靜下心來。說也奇怪，我寫作業(yè)的速度突然加快，感覺比平時快得多了。
當我完成作業(yè)時，才發(fā)現媽媽已經洗好衣服，烙好餅，寫好了教案，還把桌子擦了。這時，我才真正理解媽媽的那句話。
瞎忙，就是三心二意；瞎忙，必然碌碌無為。只有在忙一件事時專心、靜心，這件事才能做好。人生路上，不要瞎忙，才能有成。
以＂忙＂為話題作文 45
小升初的考試眼看就要臨近了，我們在老師們的辛勤培育下、辛苦輔導下，每天認真學習，還不定期地進行各門學科的小測驗。
媽媽希望我能考進中華英才班，那是一所有著仙境一樣的校園，每年的升學率也很高，全省報名2000名，只錄取80名，媽媽想讓我早一些有自己的獨立生活的經驗和能力，有與同學很好地交流與溝通的能力。
而爸爸對媽媽的意見不以為然，他覺得我還小，離開家有點不放心，不會照顧自己，再加上近視的小眼睛，讓我自己生活，再見面時還不得皮包骨頭地高度近視著礙…
有一天在飯桌上，爸爸媽媽又為我上哪一所學校的事情爭論開了。
“家的門前就是中學，你可以考個小班上嘛，不也是很好的嗎？和大人們在一起，還可以從生活上多多照顧一點，可以對學習、生活進行督促，多好埃寧在小的地方是人尖，不到大的地方太平凡。”爸爸說。
“好是好，可是這所學校的名聲和學習的氛圍并不是很好啊，環(huán)境蠻好的`我承認，但是，是不是有好的老師、是不是有好的學習氛圍，對我們孩子來說是很重要的。英才班和市一中是平等的教學質量，環(huán)境一流不說，關鍵都是全省選出來的高材生，接觸面和事都不一樣，況且可以住學校，增強自己的獨立能力，多好哇，離家又不是十分地太遠，我的觀點是‘寧做大家人家的丫環(huán)，不做小家人家的小姐’——”媽媽也自有自己的打算和想法。
最后，媽媽擺了擺了：“不說了，不和你說了，都八字沒見一撇的事，那大雁在天上飛著呢，我們在這爭是烤了好吃還是燉了好吃，多么地不合理埃”
她說完又把頭轉對向我：“兒子，關鍵啊，還是在你考的成績。等你考完了，我們想上哪所學校就上哪所學校，對不對啊？”
唉，為了父母的期望和自己的未來，好好地再加油吧——
最近，我們有點忙。
以＂忙＂為話題作文 46
我們班的要嘉程傻大個一個，頭大，腦子笨，又窩囊，所以，得“窩頭”的“雅號”。這個“窩頭”學習不咋地，但是卻“很忙”！他都忙些啥呢？每天，“窩頭”在家里總是不寫作業(yè)，所以，一到學校就忙開了。只要是下課鈴一響，老師說：“組長！趕快收作業(yè)！”“窩頭”就開始想方設法、絞盡腦汁地想著開溜的妙招。只要是出了教室門，就別想找到他，什么廁所里、操場上、籃球架下、四樓其他班級辦公室的角落里、小學樓里、中學樓里、小花園里……到處都可以看到“窩頭”躲躲藏藏、鬼鬼祟祟的身影，那是在躲避組長的“追捕”呢！
而“窩頭”的游擊戰(zhàn)策略很成功！“打一槍，換一個地方。”“窩頭”從不在相同的地方玩兩次。“窩頭”下課忙著躲組長，上課可忙著搗亂呢！每一節(jié)課，“窩頭”總會搗幾次亂，說幾次話，踹別人幾腳，打別人幾拳。老師經常氣得沖“窩頭”大吼：“要嘉程！中午回家寫100字的.檢查，父母簽字！”這時，“窩頭”才會老實一會兒。可是，一下課，“窩頭”又忙活開了！打架、罵人、找事兒，一副欠揍的樣！中午放學了，“窩頭”會撒腿就跑，因為他要忙著躲挨揍。因為“窩頭”經常找事，所以會得罪很多人。
在學校里，別的同學不給他一般見識，可是放學了就不一樣了，劉俊博、韓雪龍等等好打架的主兒幾乎天天都會揍他一頓。三天一小打，五天一大打，半月一群毆。雖然有些可憐巴巴的，但他總也改不了找事的毛病。唉！可憐之人必有可恨的地方呀！這又能怪誰呢？自食其果罷了！下午一上學，“窩頭”又會鼻青臉腫地給老師遞上檢查，然后信誓旦旦地給一個個老師下保證。可是，剛出了老師的辦公室，又去找楊金夢的麻煩了。然后，就屁顛兒屁顛兒地去垃圾桶找書包去了。唉！“窩頭”可真“忙”呀！
以＂忙＂為話題作文 47
同學們一定都很忙吧，但很多人都忙得很痛苦，因為你忘記了“忙中取樂”。平日，我也很忙，但我忙得快樂，我喜歡從繁忙中尋找樂趣。
周日，我忙著去上攝影課。我喜歡攝影，喜歡用眼睛去發(fā)現生活中的美，喜歡用相機留下珍貴的紀念，拍下精彩的瞬間……
記得有一次上攝影課，老師讓我們拍一虛一實，一左一右的花花草草，讓我們下去，抓緊時間拍好再趕快上樓。我有點茫然，不知拍什么好，先在四周找了一圈，找了好久后好不容易把目標鎖定在了兩株植物（我實在不知道那到底是什么植物）上。“咔嚓咔嚓”幾張，我滿心歡喜地上樓給老師檢查，結果老師說：“找是找到了，對比也很明顯，達到要求，但是對你要求嚴格，這看起來沒有美感，你再去找找有沒有更好的吧。”悲劇啊，我又下樓，無助地到處找，突然我眼前一亮——兩朵小小的`黃花默默地開在一個角落，我過去拍了幾張，心想：這下該有美感了吧？誒，結果當然是NO，老師說：“總體還可以，背景太難看了。”我暈，再下樓，在找到小黃花的那個角落繼續(xù)找，又在一個開滿三葉草的大盆子里找到了一朵小紫花，我靈機一動，折下一朵小黃花放在旁邊（有沒有公德心啊喂！）這下總該有美感了吧，背景也好看了吧？！可倒好，老師一針見血，一見照片就說道：“方向怎么不對了？你看這朵小黃花……”不等老師說完，我立馬醒悟道：“我知道了！”我倒，又“咚咚咚”沖下樓，害得正在拖地的清潔工瞪了我好幾眼，差點把我罵一頓（額，對不起啊）。這次我總算考慮周全了，對比、方向、背景、美感。我又上樓了（天啊，這下清潔工饒不了我了啊！），老師大發(fā)慈悲，總算通過了，解放！喜劇啊，可惜悲劇的就是，在我最后一次下課下樓的時候，忍無可忍的清潔工終于對著我破口大罵……
雖然那天拍照真是忙個不停，但在這樣忙著的過程中，我收獲了更多攝影的技巧，懂得了什么事都要考慮周到，可別總是“差一口氣”。學會忙中取樂吧！
以＂忙＂為話題作文 48
忙，是人生的一個步驟，每個人所忙的事務不同，所得到的收獲也就各不相同，忙可以讓人成功。
忙，能充實自己的生活。每人可以在忙中獲得樂趣，因為忙能快樂，因為忙你就不會想那些讓你絞盡腦汁的事，因為忙你就不會有更多的時間去想那些亂七八糟的問題。這樣你就會因為這個而干擾工作，你會認真工作，完成了工作中該完成的事。老板很開心，你不會煩惱，你就會很幸福。忙不是累，而是在苦中作樂，更好的去展現自己，展示自己的擅長，這樣你便充實了自己的生活。一天都有自己該做的事，便會感到快樂。
忙，能在其中感受到幸福。有事情做的人和肯努力做事的人才有成功的可能，然而忙碌之余我們何嘗不去嘗試心無所憂、無拘無束地生活，但現實的世界不允許我們偷閑，我們要享受生活要創(chuàng)造生活，在這其中得到樂趣，感受出幸福的味道，一個人只有他得到幸福了，他離成功還遠嗎。幸福可以使他去追趕成功，幸福可以使他成為有才能之人，只要努力做事，忙中找到快樂，找到幸福感。幸福的`力量是無窮之大的，因為忙你會得到別人的關心，你可以感到幸福；因為忙，一杯水的溫暖真是幸福，在忙中尋找幸福，讓幸福去追趕成功。
忙，能讓人成才。才子怎么養(yǎng)成？99%的汗水加1%的靈感而成的。汗水是在忙中體現的，只要你勇于去拼搏，你有可能成為你想成為的人。只有你全身心地投入到其中，在里面去感受幸福，去實現自己的生活，天才就是這樣形成的，因為感到幸福可以去做，可以把她做得很好很好。拼盡了全力，只有你不想做的事，沒有你做不好的事，這樣便把一件事做好了，才子便可以形成了。成功其實并不難，只要我們勤奮，把忙當做一種快樂。
在忙中取樂并不是件壞事，只要我們在忙中去感受幸福，那才是真正的幸福。
【以＂忙＂為話題作文】相關文章：
以讓為話題的作文11-13
以希望為話題的作文_話題作文05-07
以月亮為話題作文-話題作文05-20
以家風為話題作文11-26
以珍惜為話題作文11-15
以聲音為話題作文11-15
以夏天為話題的作文11-28
以創(chuàng)新為話題的作文02-26
以同情為話題作文01-12
以荷花為話題的作文12-22