高二作文：家國情懷

時間：2022-06-30 12:19:06 高二作文我要投稿

高二作文：家國情懷（通用20篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的高二作文：家國情懷，希望能夠幫助到大家。

高二作文：家國情懷（通用20篇）

　　高二作文：家國情懷篇1

　　魯迅先生曾說：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。”

　　而我想說，不管身處什么時代，青年人都需要：秉持使命擔當，不負大國情懷。

　　“青年人要有夢想，有擔當，這樣新中國才有足夠的青春力量�！眽粝氩粦獌H僅是實現自我價值，更應與國家掛鉤。每一個時代的每一個人擁有的夢想不同，或大或小，但它們都如一盞盞明燈，在黑暗的道路上給人以希望和方向。只有當這些大大小小的夢想匯聚在一起，便鑄成了每一個時代的中國夢，需要我們勇于承擔時代的使命。有夢方能追夢。

　　我所認識的中國，發展的道路上亦有挑戰和曲折。自21世紀以來，中國的改革發展日新月異。無論科技還是民生方面，都位列世界前茅。人生的路充滿未知，這讓我們對未來的探索迸發無窮的樂趣。對于一個國家的發展而言亦是這樣，中國的潛力很大，路途遙遠且充滿未知。只有克服前進中的逆流漩渦，努力探索未來，中華民族方能屹立于世界民族之林。

　　李大釗曾說過，以青春之我，為世界創建文明，為人類創造幸福。中國是個泱泱大國，卻仍是發展中國家之一。而我們青年作為實現中華民族偉大復興的中堅力量，要想有所作為，必須全面認識我們所處的時代。在迅速發展的時代中，辨認行進的方向，把握未來的先機，方能為自己定下人生目標和奮斗方向，否則，縱有愛國之心，亦難酬報國之志。

　　誠然，2035年的一切與現如今大不相同，中國將更加進步，也許我們這一代人已經實現了我們的中國夢。但這并不意味著砥礪前行，圓中國夢這一追求會褪色。那時的世界不僅僅是未來的我們的，更屬于年輕的你們。新時代的你們要有新的夢想和追求，以更加優秀的姿態擁抱更加輝煌的中國夢。

　　著名學者羅素曾說：“我這一生被三種單純然而極其強烈的激情所支配著，那就是對于愛情的渴望，對于知識的追求，以及對于人類苦難痛徹肺腑的憐憫�！倍聲r代的青年們，你們應該比歷史上任何時期都更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。每一個中華兒女都要有強烈的使命感，以萬丈豪情擁抱新時代。

　　使命呼喚擔當，夢想照亮未來。秉持使命與擔當，方能不負大國情懷。

　　高二作文：家國情懷篇2

　　曾經看到過這樣一句話：家人與祖國哪個更重要？家人是世界，祖國是太陽，我與世界共存亡，可我不能沒了太陽。

　　在我還牙牙學語時，父親就抱著我教我背古詩。他每次都會不厭其煩地給我講詩人生平，寫作背景等有助于理解的東西，我也聽不下去，就總是動動這個，摸摸那個，他也到不以為意。但有天下午，父親那讀古詩時嚴肅的神情把我嚇到了，我一反常態，認真看著父親，我吃驚地看到在他講到詩人的寫作背景時紅了眼眶。那天下午父親講的是林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之�！蔽乙矊W會了人生中最重要的兩個字——愛國。

　　長大后，看了許多書，其中不乏有愛國人士的故事，也慢慢的了解到了一些人，一些事�！皬奈疵侥呖�，半個世紀的風沙，不是誰都經得起吹打，一腔愛，一洞畫，一場文化苦旅，從青春到白發，心歸處，是敦煌�！钡姆\詩；“青山忠誠的衛士，死亡的永恒對手，投身于一場大火，長眠在木里河兩岸”的救火英雄；舍棄了家人，團圓，奮不顧身堅持站在抗疫第一線的白衣天使們與為防疫捐獻物資的愛心公益者們……

　　“在國家有難時挺身而出，這樣才不會愧對于祖國的養育之恩”“只要國家需要我，保證隨叫隨到”“能為祖國做貢獻，是我這輩子最幸運的事”“此生不悔入華夏，來世還做中國人”……這一件件事，一句句真摯的話語，牽動著多少人的心弦。不知為何，我竟會想到父親。

　　愛國也是曹植的“捐軀赴國難，視死忽如歸”，是陸游的“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺，夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，是文天祥的“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，是徐錫麟的“直解沙場為國死，何須馬革裹尸還”，還是龔自珍的“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”，更是范仲淹的“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計，人不寐，將軍白發征夫淚”。

　　父親教會了我很多道理，最讓我難以忘懷的是他那次讀詩時微紅的眼眶下所蘊含的深刻的道理。我想，那可能會陪伴我終生，我也會牢牢地記住它。

　　高二作文：家國情懷篇3

　　人生是一次海上航行，到哪里去，停靠在哪個碼頭，都需要進行精心設計。因為有了精心設計，一些人不但擁有了人生坐標，而且達到了家庭的預期和社會的期望；當然也有一些人，雖然擁有自己的人生坐標，卻得不到家庭和社會的認可，只能在落差與錯位中抱憾終身。

　　“我的人生我做主”，沒錯，設計人生從自我開始。只有自己設計的人生，才能有確定的方向和目標，也才能有巨大的動力和干勁，更能使自己的才干得到發揮。然而，設計人生時如果僅僅考慮自我需求是遠遠不夠的，它必然跟家庭與社會發生聯系，體現家庭的預期和社會的期望。一個人在設計人生時，只有把個人的意愿與家庭的預期、社會的期望結合起來，才能實現更大的價值。

　　大家都知道，魯迅年輕時選擇學醫，這是他自己的人生設計，也是家庭的期望。然而，當他在日本看了一場電影后，他便覺得“醫學并非一件緊要事”。他覺得自己的人生選擇與社會的期望有較大的落差和錯位，于是竭力彌補與調整，毅然決定棄醫從文，以喚醒沉睡的心靈，改變國人的精神。很明顯，魯迅后來的人生設計，更多地融入了家國情懷，他所考慮的不只是自己這個“小我”，更是國家和民族這個“大我”�？梢哉f，唯有把“小我”與“大我”相結合，才能開拓人生的新境界。

　　“時代楷模”黃文秀，北師大碩士研究生畢業后，主動放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉，成為一名鄉村的普通干部。在有些人看來，也許這是個人與家庭、社會之間的落差或錯位，從而充滿惋惜與同情。然而，在黃文秀看來，這是把個人、家庭與社會完美結合的人生選擇，因為她渴望用自己的智慧和力量改變家鄉的落后面貌，渴望把滿腔的熱情傾注于脫貧攻堅的偉大事業中。在她的人生坐標里，有她自己的理想信念，有家庭的期望，也有社會的信任與期待。她把“小我”與“大我”有機結合起來，讓青春煥發出別樣光彩。

　　馬克思說過：“在選擇職業時，我們應該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美�！痹O計人生，胸懷家國，就會使我們的選擇少一些落差與錯位；設計人生，胸懷家國，就會使我們的選擇多一些溫度與厚度；設計人生，胸懷家國，就會使我們的人生航船朝著正確的方向，乘風破浪，勇往直前，到達無比美麗的彼岸！

　　高二作文：家國情懷篇4

　　對于未來，我們總有許多憧憬和期望。我們渴望一路走向目標，風雨無阻；渴望一直追逐前方，無懼艱險。然而，夢想與現實總有落差，家庭與社會對我們的定位可能與我們的期望背道而馳，我們或許會迷茫，會彷徨，但是最終我們應當在這種落差中找到適當的位置。

　　找到適當位置的首要前提就是堅定信念，設計好自己的人生。名校出身的黃文秀，告別繁華的都市，回歸故土，成為脫貧戰場上勇敢的戰士；與丈夫分隔幾十載的樊錦詩，舍半生給茫茫大漠，為敦煌不停奔波著；放棄國外優渥條件的黃大年，心系祖國，成為中國尖端技術的攻堅人。無論是名利的誘惑還是條件的險惡，都不足以磨滅這些追光者的堅定信念。正因為如此，他們才能居燕雀之群，懷鴻鵲之志。這就是我們青年學生所要學習的，如此我們才能瞄準方向，奮勇前行。

　　我們在堅定信念的同時，絕不能將家庭的預期與社會賦予我們的角色視若無睹，而要適當地聽取。俗話說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！焙芏鄷r候他們所說的話、所做的事或許與我們的意愿相違背，但出發點都是為了我們，希望我們最終能成為有用之才。更何況，有時候我們并沒有經過深思熟慮，便如暴君般肆意妄為，那與大霧天在懸崖邊起舞有何區別?可能下一步就會掉進無盡深淵。此時，他們的意見能為我們撥開漫天迷霧，照亮前方崎嶇的道路。

　　反觀現實，我看到更多的人因為自己與家庭、社會之間的落差而迷失自我，一味地聽從外界的聲音，放棄自己的意志，從此庸庸碌碌地活著，一生如同一日，何其可悲！最理性的做法應當是，無論是心懷他人期許，還是書寫自我人生，歸根結底都是要在落差中找到平衡。與其苦苦徘徊、猶豫不決，不如正視落差，將落差轉化為實現個人價值的動力。從本質上來看，他人期許與個人理想并無根本性的矛盾與對立，關鍵在于如何將家庭期許和社會需求融入個人追求中。唯有將他人期許和社會需求作為心中標桿，并始終保持著自我的正確航向，方能與時代同頻共振。

　　作為新時代的青年，我們應當堅定自己的信念，并適當聽取外界的建議，如此才能瞄準方向，奮勇前行，如此才能在遭遇不幸時仍有“黑夜終將過去，白晝終將到來”的樂觀，如此才能在面對困難時仍有“逢山開路，遇水架橋”的勇氣。

　　高二作文：家國情懷篇5

　　人們常說，國家、國家，有國才有家，我在經歷了一場驚心動魄的歷險過后，深深體會到了國與家的非凡聯系。

　　2058年夏天，某島國的海濱城市——紐西蘭，一個以旅游業著稱的美麗城市，恰逢四年一度的國際奧林匹克運動會開幕式在此舉行，我們隨團參與比賽。當時整個紐西蘭隨處人山人海、旌旗搖曳，熱鬧非凡。在志愿者的引領下，我們步入了聞名世界的愛爾蘭德國際體育館，忽然一陣地動山搖，把我們弄了個人仰馬翻，這時邊上有人喊了起來Quake！Earthquake！，人群騷動，“不好，地震了！”我剛想完，震動劇烈了起來，大地裂開一道道口子，地勢下沉，海水倒灌，一棟棟大樓灰飛煙滅，一座繁華的城市瞬間成了一片廢墟。只見到處都是海水瓦礫，到處都是恐慌人群，到處都是讓人無法忍心看到的場面，迷離中四周傳來一片愴地呼天，哀痛欲絕的哭泣聲和求救聲，這里成了人間地獄，數以萬計的人群一下子被淹沒在了破墻敗瓦中，悲哀在空氣中彌漫，死亡人數不斷上升的讓人窒息。孩子失去了父母，父母失去了孩子，家園沒了，一切僅僅持續了一瞬間，卻似過了千年、萬年……

　　地震過后，海嘯隨之而來，紐西蘭在下沉，很多人都像我一樣整個人恰似懵了，頭腦一片空白，手足無措的杵在那里。忽然頭上陣陣轟鳴，數不清的直升機一架架盤旋而至，鮮紅的五星紅旗在遠方的軍艦上隨風擺動，擴音喇叭傳來了解放軍的聲音“中華人民共和國同胞們，不要驚慌，請照顧好傷員，有序聚集到空曠地帶，祖國來接你們了！”

　　望著飄揚的五星紅旗迎風颯颯而動，看著可愛的`解放軍戰士穿梭于殘亙斷瓦中救援我們的兄弟姐妹，大家喜極而泣，因為人民沒有忘記我們，祖國沒有忘記我們，在天災面前，單獨的人類和螞蟻幾乎沒有區別，是顯得那么得渺小，可祖國派出了大量的解放軍趕來救援，讓我們逃過了家破人亡，避免了流離失所，使我們的生命在第一時間得到了最大的保障，那一刻我們不僅僅得到了解救，更深深感到了作為中華人民共和國這個大家庭一員的驕傲。因為這就是我們偉大的祖國，溫暖的家園，堅強的后盾，最大的依賴，所以有國才有家，一點沒錯！

　　高二作文：家國情懷篇6

　　“天下雖安，忘戰必危�！边@句話說的是：國家現在雖然太平，但如果忘記了戰爭，那么國家自然就存在著危險。而“家是最小國，國是千萬家”，國家不太平，人民就沒法安居樂業。

　　從古至今，有多少仁人志士為守衛國家而英勇犧牲，如果不是這些烈士，我們的國家又怎會和平昌盛？

　　昨天，我們到南澳研學，了解古代潮汕地區的海防，也了解一些民族英雄的事跡。

　　我們來到長尾山炮臺，但大門緊鎖，以前用來打擊海盜倭寇的兩尊大炮現已不在，是不是和平年代，人們已經忘了大炮的意義了呢？

　　緊接著，來到了雄鎮關。這是當年兵家必爭的軍事要地，據說戚繼光破吳平就在此處，這說明了在這里建關的歷史意義和它鎮守南澳、鞏固海防的重要作用。

　　然后，我們又來到了閩粵南澳總鎮府�？傛偢橛诨洊|與閩南之間，是軍事要地。封建統治者怕這里擁兵自重，便一分為二，以雄鎮關為分界線，分為福建和廣東。明清兩朝，到南澳的總兵共157任147人，他們都為保衛國家作出了貢獻。

　　民族英雄鄭成功就是其中一位。公元1646年冬，鄭成功與降清的父親決裂，與所善陳輝，張進乘艦入海南下，到南澳招兵收復臺灣。據說他當時站在一棵圍達14米，枝葉繁茂，生機旺盛的大榕樹下面招兵，所以這棵樹又叫招兵樹，現已有410歲。樹前有塊大石頭，據說只要能搬起這塊石頭并且走三步的就能當兵。鄭成功鑄造火炮，構筑營寨，精選將卒，訓練水師，籌集糧餉，自鑄錢幣，頒布紀律，整編隊伍，逐步組建一支十萬多余人，戰艦五百多的軍隊。鄭成功在南澳的軍攻勢力達19年之久。南澳是鄭成功抗清復明和驅荷復臺等一系列軍事活動的搖籃的基地。

　　南澳還派兵到澎湖列島駐守，每三年一任，當有死去的兵士，就就地埋葬，最后再運回南澳，埋葬在清戍臺澎故兵墓�！霸谑澜绲膰谔斓氐募�，有了強的國，才有富的家。"鄭成功和駐守在澎湖列島的戰士們發生的事，說明了鞏固國防是多么重要。只有國家強大了，才有幸福的家！

　　現在，國與國之間的戰爭已經不是歷史中那樣了，而是采用高科技的武器來打仗。作為小學生的我們，要好好學習，將來才有能力保衛國家。

　　高二作文：家國情懷篇7

　　五一假期，我和媽媽去看了一場電影，影片名叫《何以為家》。這是一部讓人看了心情非常沉重的電影，它講述了12歲男孩贊恩的悲慘命運，因為戰亂，贊恩一家非法移民、偷渡，過著顛沛流離的逃亡生活，沒有國家承認他們，他們生活在貧困的最底層，贊恩本該上學的年齡卻到處打工流浪，他被生活踐踏、摧殘而痛苦不堪……

　　影片結束，走出暗沉的影院，撲面而來的是奔跑的幼童舉著氣球的笑臉，耳邊不斷傳來商家打折促銷的人聲鼎沸，鼻間彌漫著各種小吃和咖啡的濃香，戶外陽光傾泄而下，車水馬龍之間行走著熙熙攘攘的人流。這就是我眼里平凡的世界，也是我生活的常態：節假日外出去看場電影，吃頓大餐，然后繼續游走于求學路上。

　　今年我11歲，我每天清晨都會被媽媽河東獅吼叫醒，然后背著有點沉重的書包來往于家和學校之間，我總覺得自己的生活平淡而無味，直到我看到12歲的贊恩和他的弟弟妹妹們。在世界的另一頭，這些和我一般大的小朋友，他們正經歷著戰爭的侵襲，卑微地求著生存，甚至連性命都難保。

　　贊恩說：“這是什么樣的國家？連水都沒有�！�

　　一個國家，如果連最基本的安全感和生存權都沒有給到孩子，讓他們終日生活在恐慌、貧窮、沒有希望的環境里，這是多么失敗的國度？而我有多幸運，我生活在一個和平、富強的新中國！

　　翻開歷史的長卷：曾經，我的祖國也經歷過一個個戰火紛飛、硝煙彌漫的年代，刀光劍影下她一次次歷經劫難，浴火重生，直至1949年，天安門城樓上的一聲巨響：“中國人民從此站起來了！”

　　70年的跋涉，從亂世到盛世，從一無所有到繁榮昌盛，我的祖國所邁出的每一步都如此艱辛而沉穩。在《厲害了，我的國》中，我看到了一個科技強國的崛起，從圓夢工程到創新科技，從綠色中國到共享小康，一幅幅幸福民生的壯麗畫卷正在展開；在《紅海行動》中，我看到了一支強大的中國軍隊，為維護祖國和公民的海外權益而不懼戰爭，彰顯了大國尊嚴、大國責任和大國氣魄；在《戰狼2》中，我看到了高高飄揚的五星紅旗和中國護照上那一句莊嚴的承諾――“無論你在世界何處遇到危險，我都會帶你回家”。

　　何以為家？只有背靠強大的祖國才會擁有富足美好的家園！

　　高二作文：家國情懷篇8

　　國家，是一個人的靈魂，一個人的骨氣，一個人的信仰。無國無魂，只有時刻心系祖國的中華兒女，才有資格、有能力在脊梁上擔負起國家的重任。自立、自強、自信幫助著我們以積極向上的態度去克服困難，追求理想，實現自我價值。

　　君記否蘇武以明月胡羊為伴、以野果殘雪為食，只為了國家的尊嚴?君記否屈原身在亂世卻“出淤泥而不染”，寧可死也要保持自己高尚的氣節?男兒的錚錚鐵骨，在其身上表現的淋漓盡致。“天行健，君子以自強不息�！薄吨芤住分械倪@句話，道出了鐵血男兒應有的氣質、該有的豪情。君子修身，就應乃正其心，將個人小我與國家大我相結合，做一個自強自立的頂天大丈夫。

　　因為克服困難而斗爭是人生最大的價值與樂趣。真正的勇士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。有多少弱智，遇到困難是躊躇不前，連正視困難的勇氣都沒有。這樣的人，連個人的目標都實現不了，何談國家擔當，何談家國情懷呢?一個人的眼界、目標決定了他人生的高度，只有超越自我，人才能自立起來。高尚的品格，是人性最高形式的體現，它能最大限度地展現出人的價值。沒有你做不到的，只有你想不到的。人的潛力，遠超出你的想象。正如魯迅先生所說：必須敢于正視，這才可望，敢想、敢做、敢當。

　　做一個閑、雅之人，面對危機，淡然自若;面對褒貶，寵辱不驚;面對風浪，隨遇而安。以一顆平、善良的心對待生活中的事與物。窮則獨善其身，達則兼善天下。愛自己，更愛國家的人，才是君子。近年來雖然流行著一股“出國熱”，但我們應做到不忘初心，不離“本根”。我們出生在這片土地上，扎根于祖國的土地，就應當熱愛祖國，不失本心。我們現在所享受到的一切，都得益于社會的和諧與國家的富強，所以我們更要“受光于天下照四方”，樹立人生理想，放眼未來，心系家國。

　　做一個目標遠大，高德高尚的大雅君子;做一個自強不息，堅韌頑強的追夢少年;做一個胸懷天下敢做敢當的國家棟梁。奮斗吧，少年，為中國追夢創造不竭動力為我們的祖國獻上一顆赤誠的心。

　　高二作文：家國情懷篇9

　　中國人，你還記得“甲午”嗎？

　　這是一個可以讓我在剎那間淚流滿面的問題。當“勿忘國恥，振興中華”八個大字銘刻在我的靈魂，華夏的靈魂深處，我著實沒能想到還有這樣一種回答。

　　“多少年前的事了，知道了也沒用�！�

　　好一個“知道了也沒用”！如此淡漠的語氣，你又可曾知道，你存活至今所喝過的每一條河水都曾被同胞的血染得猩紅！

　　淡漠的語氣著實惹人憤怒，但憤怒過后，更引人深思：是什么讓部分國人漠視國恥？僅僅是因為他們的文化素質不高嗎？或是時間帶走了這份沉重的悲痛和恥辱？

　　都不是，我想，最深刻的原因，是他們早已失去了那顆與華夏大地、與萬千中華兒女的血脈緊緊纏繞在一起的，五千年來生生不息跳動的愛國之心。

　　愛國之心，是一種精神，更是一種靈魂，一種支持著中華民族繁衍千年的靈魂。自古以來，愛國之人便是受人尊敬的，保家衛國的岳飛，用他的愛國之心書寫了“撼山易，憾岳家軍難”的豪邁篇章，令千秋后世敬仰。相反的，叛國之人卻是讓人恨不得得而誅之，飲其血，啖其肉，連年紀尚小的孩提也是知道不做漢奸的。而失去愛國之心的人，雖不似叛國之人那般可恨，在我看來，卻也是可悲的。一個連祖宗根基都可以不要的人，一個連靈魂都可以輕松拋卻的人，不是可悲之人又是什么？一個忘記歷史的民族，焉以生存立足？

　　的確，當今時代是和平的時代，但這并不代表我們可以把愛國之心束之高閣。戰爭可以體現出一個人是否愛國，但不是體現是否愛國的唯一方式。“銘記國恥”不只是一句口號，“為中華之崛起而讀書”也不是說說而已。當鮮血染紅的旗幟照亮頭頂的一方晴空，我們怎能輕易舍去先輩們用血肉奪回的每一寸土地？又怎能輕易忘記先輩傳承我們的精神，丟掉他們傳遞給我們的愛國激情？銘記歷史，勿忘國恥，傳承愛國之心，承擔起一份歷史責任，我們任重而道遠。

　　中華兒女的愛國之心，是可以創造奇跡的。小米加步槍戰勝過先進的大炮，八年抗戰奪回了我們被外族掠奪的疆土！心為兵戈，可以戰勝一切，以國為家，我們榮辱與共！

　　中國人，你還記得“甲午”嗎？

　　我承諾，我銘記。

　　高二作文：家國情懷篇10

　　“我愛我的家，兒子女兒我的他……”每次聽到這首《讓愛住我家》的歌曲時，那優美的歌詞和動人的旋律總會讓我想到我溫馨甜蜜的家。

　　我們一家三口人，我是少先隊員，媽媽是團員，爸爸是黨員。在我小的時候，爸爸媽媽就教育我要愛家，愛自己的國家。隨著年齡的增長，我也漸漸明白這愛國、愛家的意思。自從上了小學當上了少先隊員，我就認為紅領巾代表我的家，鮮艷的五星紅旗便代表我的國，“家是最小的國，國是千萬家，有了強的國，才有富的家。爸爸媽媽常說，欲成大事者，必從小開始，從小處著眼，從細微處入手。我現在雖然小，還沒有能力做大事，但我可以從身邊的小事做起，從自身做起，也能惠及他人，像不闖紅綠燈，不隨地亂扔垃圾等等。

　　到了四年級，我陸續參加了一些社區活動，慢慢地也有了一些幫助他人的體驗。三年級下學期時，學校開展了“雛鷹助老”活動，各個班都以四（2）中隊為榜樣，為幫扶結隊的孤寡老人送去溫暖與祝福。為此我開始了全家總動員，爸爸選擇了一戶貧困家庭作為幫扶對象，我和媽媽跑到超市一陣狂購后提著大包小包一起去看望那戶人家。那地方是個破產單位的舊宿舍，剛踏進那個大院，我就傻了眼，低矮的磚房，房子之間也沒什么空隙，恨不得擠到一塊。我緊跟著爸爸媽媽來到那戶人家房前，敲了敲用廢木板做的門，好一陣子也沒有人來開門，我掃興極了，真難以想象走出來的人會是什么樣子。過了幾天我跟爸爸又去了一趟，里面住著老兩口，房子很小卻感覺空蕩蕩的，用一個詞來形容“家徒四壁”。老人家雖然經濟條件不好，但是對我卻特別慈愛。聽說，那里現在已經舊城改造了，像這樣的貧困戶都住進了政府提供的安置房，還享受到了低保待遇，我真替他們高興。

　　很幸運我的記憶中沒有苦日子，可身邊依然有人過得很清貧。爺爺說我們這一代人都是生在紅旗下長在蜜糖中，沒有經歷過艱苦的日子，雖然現在富了，但是勤儉節約的作風不能丟，否則就對不起我們胸前佩戴的紅領巾，正如隊歌里唱的那樣：“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸，……”

　　高二作文：家國情懷篇11

　　“先有國而后才能有家。”這是家人和老師經常對我的教育，我雖然不懂其中含義，但我知道這句話一定有深刻意義和道理。國家、家人和老師對我們學生的撫養教育是一種恩情，哪么做為回報，我們除了好好學習外，熱愛國家是我們學生理所當然的事情。只有這樣才能不辜負家人和老師的希望。

　　我常常想，怎樣的行動才是愛國呢？如果在戰爭年代，可以奔赴戰場，抵抗外國強盜的侵略，正如戚繼光、鄭成功和千千萬萬抗日英烈一樣殺敵報國，因為“為祖國而死，那是最美的命運�。　钡F在是和平年代，應該如何行動呢？這個問題我一直困惑不解。直到從報紙、電視上看到各行各業許多先進和勞模的光榮事跡，我才豁然開朗，每個人都做好自己本分工作，各盡所能，也是和平年代愛國的表現啊。正如工人做好工，少出次品；農民種好地，多打糧食；學生好好學習，為將來打下良好知識基礎，“因為少年強則中國強，少年富則中國富”……，都各盡本分，就是愛國！因為只有“各出所學，各盡所知，使國家富強了，才能自立于地球之上。”

　　可見愛國就要首先以自己人格、良心為國家作出服務，而不是為個人私利向國家索取或只喊口號而忘卻本分。這種人生觀、價值觀的樹立，不在年齡的大小，學歷的高低，單位的好壞和貧富的差距。我身邊的兩種事情已經證明了這個鐵的事實。一件是新鄉市公務員曹友仁、張文華的孩子把我打傷，他們作為知識分子和公務員，卻不肯出醫療費，只愿拿國家給公務員辦的醫�？槲抑尾。€講他家都是這樣做的，而且還胡說我是自己碰成輕傷的，這種為一家私利而謀取國家利益的不誠信行為，就是可恥的損害國家權益的非愛國行為。又如新鄉日報社一邊宣傳八榮八恥，高喊少年是國家的將來和希望，一邊在組織小記者夏令營活動中致殘小記者后逃避賠償責任，這種表里不一是虛偽的，是無恥的摧殘、扼殺國家的將來和希望的誤國行為。相反，許多平凡人在平凡崗位默默工作，甚至獻出自己生命，他們以行動表明愛國不是口號而是服務的精神所在。如過去的鐵人王進喜，現在的任長霞等等。

　　讓我們在各自位置上做好服務，各盡本分，為愛國做出實踐行動，因為誰“不熱愛自己的祖國，他就不屬于人類。”

　　高二作文：家國情懷篇12

　　今天清明節，這不僅是一個傳統的日子，還是一個特殊的日子——屬于這么一群人民英雄，特殊時期的奉獻者和犧牲者。

　　清晨打開手機，平日顏色鮮明的APP都統一變成了灰色，朋友圈都是大家為各位英雄所點的一支支蠟燭。我們心中都懷念著在這次疫情中為國擔當、為民戰疫而犧牲了自己的英雄們。

　　我無時無刻不為中國人民強烈的社會責任感而驕傲，而感嘆。

　　當所有人都因疫情而宅家時，有這么一群白衣天使逆行而上，他們肩負著維護抗擊疫情、救助病患的艱巨而有風險的任務。猶記得，正當新年倒計時，他們沒有選擇與家人團聚，而是選擇堅守自己的崗位。他們的新年或是夜不能寐，忙著照顧病人；或是吃不上一頓飽飯，為了能更快回到病人身旁，甚至有人的年夜飯只是一碗泡面。

　　猶記得，疫情肆虐，形勢危急，醫院床位嚴重不足，有這么一群人挺身而上，奔赴城區，晝夜輪班建成了醫療急需的火神山醫院。在寒冷的冬天，他們以自己的樸實和擔當為人民搭建起了健康的城堡，用行動讓世界見證了又一次的中國速度。

　　如此拼命奉獻的人還有很多很多，或許我們連他們的名字樣貌一概不知，但他們都有著一個共同的稱號——人民英雄。

　　然而，令人沉痛的是，有一些英雄卻在這次疫情中不幸離去。他們將春天帶給了人們，自己卻沒能迎來春暖花開的日子。昨天，是你們為我們筑起了健康平安；今天，請讓我們懷念你們，感謝你們，歌頌你們。

　　今天早上十點，笛聲長鳴，舉國默哀，國降半旗，這是怎樣令人難過和懷念時刻啊。聽到那長長的悲鳴聲，我停下自己的筆，站起身，低下頭，這是我們感謝你們的三分鐘，但我們對你們的感謝感恩絕不會只在這三分鐘。在這三分鐘里，我看到了你們，有些或許比我大不了多少，有些已經年邁……你們都是最美好的天使，無論在人間，還是在遠方。

　　我為我能生在中國而感到自豪，為能夠擁有這么多大愛可敬的同胞而自豪。愿我們的國家更加繁榮昌盛，愿山河無恙，人間安康。感謝所有為人民健康奮勇付出的英雄們，愿未來的我也能成為一位平凡而有所作為的人。

　　清明時節雨紛紛，雨絲共淚悲。希望在遠方的你們能聽見我們對你們的追思。生者含悲當奮然，讓我們在這個舉國同悲的日子里，舉國同心，舉國共進。

　　高二作文：家國情懷篇13

　　從孩提時期起，父母、老師就教給我要“熱愛祖國”，那么“什么是祖國”？在《現代漢語詞典》里對“祖國”的解釋：一祖先以來所居之地。二祖籍所在的區域。

　　是的，家是最小的國，國是千萬個家，家是祖國的細胞，無數家的和諧幸福，是國家和諧幸福的基礎。

　　愛“祖國”是什么？愛她的歷史、愛她的疆域、愛她的胸懷！

　　愛國——從愛家開始。媽媽給孩子洗腳，讓孩子先睡，然后自己又去伺候老人。小孩沒睡著，看到了全部，于是給媽媽打了洗腳水準備幫媽媽洗腳！！愛國是一種感恩！

　　愛國——是14歲堅強、能干的陽光男孩馬鵬飛，從4歲開始，毅然擔起了照顧雙目失明奶奶的重擔，給奶奶做飯，給奶奶按摩，帶奶奶散步，并且還沒有耽誤學習。愛國是一種承擔！

　　愛國——是游走他鄉時，時刻想起母親密密縫制的棉衣，時刻記憶父親并不寬厚的肩膀為家稱起了一片天，懷念父老鄉親牽掛的眼神，眷念故鄉的一草一木。愛國是一種思念。

　　愛國——是“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承”。愛國是一種孝順

　　愛國——是在平凡崗位上，踏踏實實盡職盡責的堅守，全心全意履行社會責任。愛國是一種付出。

　　愛國——是5.12大地震中，無數的人奔赴災區，他們不惜犧牲自己的生命，離開自己溫暖的家，把自己偉大而無私的愛分享給災區的兄弟姐妹。愛國是一種奉獻。

　　愛國——是戰士們從廢墟里救出孩子時的笑臉；是全國共同跳動的一顆心，是天安門廣場上發自內心的吶喊“中國，加油！”。愛國是一種力量。

　　愛國——是一位八十多歲的老奶奶能堅持每天升一次國旗。愛國是一種榮耀

　　愛“國”是從一點一滴的“小愛”做起，“小愛”匯聚成“大愛”，是從對父母之愛、對親人之愛，對朋友之愛，上升至對家鄉之愛、對祖國之愛。

　　愛“祖國”是一種感恩，一種承擔、一種思念、一種孝順、一種付出、一種奉獻、一種力量、更是一種榮耀。

　　國很大，其實是一個家。有了和諧的家，才有和諧的國。國是我的國，家是我的家，我愛我的國，我愛我的家。我愛您——祖國！

　　高二作文：家國情懷篇14

　　新“三國演義”

　　在我家里，時常上演著家庭版的“三國演義”。媽媽手握大權，是東吳的孫權；爸爸呢，是“白臉曹操”；大姐是東吳的魯肅；而我，勢單力薄，是蜀中的劉備。有句話叫“劉備遇孑L明——如魚得水”，這個孔明就是諸葛亮，可在我們家誰扮演這個角色呢？當然是二姐了。人物出場完畢，現在該說說“演義”了。

　　我家的“孫權”欺軟怕硬，非但不“聯劉抗曹”，反而“捧曹壓劉”。有一次，“曹操”不小心弄壞了我新買的玩具，我哭著埋怨他，他還狡辯�！皩O權”見了，不但沒有追究“曹操”的錯誤，反而來勸我：“算了，爸爸是不小心的。”“曹操”得意地揚起了頭，我只能一肚子委屈地走進臥室生悶氣去了。

　　期末考試我得了獎，爸爸要和我“煮酒論英雄”。我得意忘形之下，說錯了一句話，爸爸馬上板起“曹操臉”，一副兇相。我好話說了一大堆，他還是不肯消氣，真是頑固透頂。

　　“孫權”也是“居心叵測”，常�！八羰埂贝蠼恪棒斆C”整我。例如我作業沒完成就跑出去玩，“魯肅”就會執行“孫權”的命令，將我“捉拿歸案”，并罰我抄寫課文，而且鐵面無私地要求不許少一個字，甚至連標點符號也都一個不能少。我無計可施，時常要請軍師“諸葛亮”幫忙才轉危為安。不過有時我也會聰明反被聰明誤，認為反正有“諸葛亮”出主意，開點小差、犯點小錯也沒什么，直到“孫權”、“曹操”聯合起來“大軍壓境”才知道后悔。

　　有一次，我考試考砸了，只得了88分，害怕媽媽大發雷霆，連忙跑到“諸葛亮”那兒，讓她幫我解圍。不巧的是，“諸葛亮”也正在為自己只考了87分而發愁呢！泥菩薩過河——自身難保的軍師拒絕了我的求救，讓我自己想辦法。我只好修書一封，痛述自己粗心大意，并立下“軍令狀”，保證以后定會痛改前非，然后“飛鴿傳書”到媽媽手里。媽媽看了后，非但沒有半點怒氣，反而還鼓勵了我。

　　你看，這就是我的“三國之家”！家里每天都上演著新奇的故事，有興趣的話，歡迎你到我家來瞧一瞧，包你收獲一籮筐。

　　高二作文：家國情懷篇15

　　我們家，恩，還算和睦，找個形象的比喻吧，就是屬于三國鼎立類型的，怎么個三國鼎立法呢？恩，我嘛，就當是《三國演義》最先出場的劉備吧，媽媽呢，就是孫權吧，爸爸呢，就是曹操吧。于是，聽我劉備娓娓道來。

　　13年前的一天，劉備帶著一絲歡欣來到世上，于是三國鼎立的勢頭就開始了。

　　一日，正在吃午飯電視看得歡的劉備同學，沒有覺察到一雙大手，正伸向放在身旁的遙控器，猛然抬頭，原來是曹操，哼哼，想要爭奪電視，于是便是沙土飛揚，兩方軍隊大戰的電視爭奪大賽：“看湖南臺銥我說新聞！”“看新聞頻道！”……經過N長時間的激烈搶奪與廝殺，遙控器由孫權一手抓下，關掉！真是鶴蚌相爭，造成了兩敗俱傷的慘劇，二人灰溜溜的回歸自己的部隊，戰火暫時停歇，收兵！

　　又是一個黑夜，劉備與孫權正守著家門，等待曹操的歸來，“咚咚咚”是曹操那沉重的腳步，看來，又出去和同事一醉方休了，想著馬上將會有的一幕，劉備不禁偷偷的樂開了懷，看著孫權眉目緊蹙的樣子，看來，曹操沒好果子吃了。果然，醉醺醺的他，混混沌沌的開了門，迎接他的，是口水的海洋，曹操大概已經習慣了，從他的臉上看不出一絲的不爽，可孫權還是不依不饒，一句接一句，好像不知疲倦似的，叨叨叨叨的說個不停，曹操身為一國之君，會抬起頭反抗么？不，沒有，他的脾氣是異常的好，看著眼前的一切，陪著笑向孫權說幾句好話，希望能平息她氣勢洶洶的怒火，但是怒火好像野火燒不盡，春風吹又生似的，在曹操有如春風一般的討好下，又轟轟烈烈的襲來。而劉備呢，好像正在默默的醞釀睡意，眼皮一合一合的，但是還是勉強撐住看著眼前有趣的一幕。很長時間以后，孫權似乎說的有些累了，于是喝了幾口水，看似有些不耐煩的揮揮右手，好像要打發曹操走了，準備收兵，放過曹操早已兵敗投降的部隊。曹操有些“受寵若驚”的看著孫權，這么輕松的就放過了自己，得到這意想不到的機會，當然是喜笑顏開，恨不得立馬腳底抹油溜之大吉，回到床上睡個好覺，劉備也在夜色下入睡了。

　　三國在漫長的道路上，還有許許多多的戰斗，這只是精彩的花絮罷了，不知最后會不會出現三國統一的局面呢？

　　高二作文：家國情懷篇16

　　翻開一本本泛黃的扉頁，以前那一章章血腥史深深刻印在我們每一個中國人的心中。

　　家國記憶想一個回放器，回放著以前的腥風血雨，一張張黑白照片，記錄著歷史的滄桑。透過一章章黑白照，我看到了那疲憊而又堅強的微笑洋溢在黑瘦的臉上。

　　最讓我印象深刻的是這樣一幅圖：中國的飛行員去美國考察、學習，他們的食物都是定制的營養餐，或者是美國人制作的甜點。但是中國人認為這是奇怪的食物，是自己在國內從未吃到過的，他們吃著這種涼絲絲的甜甜的食品，卻不知道這個食物還有個更為奇怪的名字叫冰淇淋。他們拿著這種叫冰淇淋的東西，吃的津津有味，洋溢著幸福的笑臉。

　　在美國人人都習以為常的甜食，中國人卻從未吃過，甚至覺得是一個奇怪的食品。雖然只是食物，但透過食物，在食物背后的，是中國與美國巨大的差距，正因為中國腐敗與落后，才遭遇了日本的鐵蹄殘忍地踐踏，與中國面臨的一系列不平等條約。正因為，中國的閉關自守，才會使日本人鉆空子，侵略了我們的祖國，導致中國人民流離失所，甚至背井離鄉。中國人從此過上了不平靜的日子。

　　正是因為中國飛行員在美國生活的不習慣和遇見的從未想象、從未看見的東西，才讓我們深切的感受到，小小的不習慣中蘊含著這么大的問題，這些問題正是值得我們思考與深思的。

　　當看到美國的新式武器時，中國人目瞪口呆，他們從沒看見到這么完美的武器，也從未觸摸過。當時中國人認為這一切都是無法想象的。正是因為中國后來的復興，不斷地進步與發展，作為后人的我們，才明白，那個我們喜歡吃的，涼絲絲的甜蜜蜜的，是冰淇淋。讓后代的我們過上了比以前好上不知道幾倍的生活。讓后代的我們不用遭受鐵蹄的侮辱，讓我們能在自己的小天地中，無憂的玩耍。

　　現在我們的一切的幸福生活，都是前任舍棄了自己的幸福換來的，他們告訴我們，當侵略的炮彈炸響了安靜的天空，作為一個中國人，作為祖國的一份子，應該攜起手來，把侵略者趕出自己的土地！現在得我們過著無憂安定的生活，如果沒有他們的付出，沒有他們舍棄了幸福的兌換，就沒有現在的日子。

　　隨著老革命戰士的革命歌，響徹祖國的上空，家國記憶，也到了尾聲，隨著洪亮的歌曲，結束了這一期的精彩紛呈。但還在我們心中深深埋藏。

　　高二作文：家國情懷篇17

　　羅曼·羅蘭曾說過，真正的英雄，是在認清生活的真相之后依然熱愛生活的人。在這個時代，我們生活的真相是現實變化不定、個人和外界的定位產生落差。然而，希望成為英雄的人，必然要接受落差，堅守人生的初心和期望。

　　在生活格局不斷發生變化時，個人的期望受到許多方面的影響。家庭是每個人夢想的溫床，但當你飛翔的方向與父母的目光迥然相異，個人期望與家庭預期的落差就由此產生。社會是每個人成就夢想的舞臺，但若個人期望和社會需求指標、評價標準不匹配，錯位的可能性也將大幅躍升。

　　如果個人的期待屈從于家庭與社會這兩種強大力量的牽扯，人的獨立性與思想性將陷人現實的旋渦中。正如帕斯卡爾所說“我們全部的尊嚴就在于思想”，何不堅守正確的個人期望，坦然擁抱不可避免的人生落差?

　　家人當然愛我們，但溫柔拒絕家庭預期的道德捆綁絕非不孝或冷酷�！白由辏缓竺庥诟改钢畱��！备改傅膽驯Р荒艹休d我們的一生，而在我們讀書求學的過程中，我們的思維將不可避免地區別于父母的思維，展現出獨立與個性的風采。同時，父母也將不可避免地對我們產生認識上的盲點。由此推斷，基于父母的認識而形成的家庭預期難免與我們自己的期望產生偏差。那么，當父母的判斷失準時，我們是否仍有必要委屈于此?答案當然是否定的。一味遵從父母之志是一種愚孝，將家人的期望勉強嫁接于自己的人生是一種對生活的褻瀆和不負責。因此，在落差產生時，不妨擁抱落差。

　　社會自然需要我們，但理性拒絕社會的定位絕非離經叛道或不知好歹。樊錦詩當然可以接受職場精英等社會角色，但她投身敦煌的個人選擇才能得到人生價值的真正實現；鐘南山、李蘭娟本可以自安于院士之譽，然而逆行抗疫，坐鎮武漢，則是坦然接受了角色錯位，追逐自己的本心。英國詩人約翰·多恩曾說：‘沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島�！边@自然無錯，因為個人生活于社會之中，自然要如曾國藩之言“躬身入世”，尋找自己的定位，創造價值。海明威也說，一個人要成為最堅硬的島嶼，才能成為陸地的一部分。一味屈從社會定位拒絕錯位的人不可能成為堅硬的島嶼，

　　土質日漸疏松的結局只能是島嶼漸漸沉沒于人生的海淵。

　　有些落差象征著家人的溫暖，有些錯位暗含了社會的關懷。我們擁抱它們，是對這些善意的感激。我們執起父母的雙手，向社會躬身感謝，但我們也有自己的人生期望，我們應當奔赴自己的天空。世間萬象，變動不居。我們懷著各自的期望，擁抱與家庭、社會的落差。

　　高二作文：家國情懷篇18

　　每當看到爸爸身著藏青色的警服，頭頂國徽，那樣的英俊又威武，我就特為我有一個做警察的爸爸自豪。身邊的同學和小伙伴也因為我有一個警察爸爸向我投來羨慕的目光，每每這時，我就感到特有安全感，特驕傲。

　　但隨著時間的推移，我發現我的警察爸爸總是很忙，每逢節假日，總是我和媽媽在家陪著爺爺奶奶。從我記事起，每個除夕夜都是爸爸在值班。放假的時候身邊的小朋友都有爸爸陪著，去學游泳，去旅游，而我卻在等待中迎來開學。那時我的心里總是空蕩蕩，很孤獨很失落。警察帶給我的自豪感，正在慢慢減少。聽媽媽說，在我還未出生前，爸爸在追捕逃犯時，被窮兇極惡的亡命徒咬傷了左眼，現在爸爸的眼睛是一只大一只小，受傷的左眼角一直下垂著。想到這些我總是倒吸一口涼氣，對爸爸除了擔憂還是擔憂。

　　記得去年冬天，爸爸去四川追捕一名制造搶支的逃犯，一去就是二十多天，天上飄起了雪花，馬上就要過元旦了，爸爸還是沒有回來。我的擔心與日俱增，我的大腦中曾無數次的浮現過爸爸與逃犯對峙的場面，甚至想到爸爸可能負傷，甚至……每次給爸爸打電話的時候總怕他在執行任務，但是如果爸爸的電話沒有接通，我便整個晚上都睡不著覺，我所承受的等待與擔心、害怕與想念，也許是我的同齡人很難體會得到的。有一天晚上我從睡夢中醒來，環顧四周，不肯睡下，媽媽問:“怎么了？”我迷迷糊糊地說：“找爸爸�！薄鞍职秩ニ拇�，快睡吧，好孩子，說不定明天爸爸就回來了。”聽到媽媽的話我又進入了夢鄉。但爸爸仍然在四川奔走尋找線索，抓捕壞人。而我的心卻像被一根繩吊起來一般，玄之又玄。我從心底里喊著：爸爸我不想你在做警察了，我要你在我身邊陪著我。

　　直到有一天我無意中聽到了成龍唱的一首名叫《國家》的歌：有了強的國才有富的家，國是榮譽的毅力家是幸福的洋溢。那一刻我才深深地理解了爸爸和他的工作，才知道爸爸肩上的責任與擔當，就像爸爸把我抱他的懷里說的一樣：“正是因為爸爸每天加班抓壞人，你和你的小伙伴們才能有快樂學習、幸福生活的環境啊！孩子不要忘了：有國才有家！”是啊，有了強的國，才有富的家！

　　所以現在，我覺得更應該好好學習，學會獨立，為爸爸排除后顧之憂，讓爸爸安心工作，為我們大家能在安定和諧的環境下生活學習而努力。我想我將來也要做一名光榮的人民警察，向爸爸學習，無私奉獻，忠于職守，為人民、為國家做出自己的貢獻！

　　高二作文：家國情懷篇19

　　面對“愛國”這一話題，你我多少有些惶惑。也許我們認為唱著“祖國祖國我愛你，我是你的好兒女”的年代已然遠逝，在現代的“金曲”中已經很少有對祖國的深沉熱烈的戀歌，在當今的文學作品里也已缺失了頌揚祖國母親的詩節�！遣皇窃凇拔黠L漸進”的今天，我們華夏兒女的愛國情懷已經泯滅？不是的！永遠也不會的！

　　華夏大地，自古以來就是一方圣土，我們的祖先披荊斬棘，揮灑血汗，植下了我們民族的根。根生出枝干，抽出葉片，吐出蓓蕾，搖曳著華夏的精神、中國的魂。一代又一代的華夏子孫繼往開來，締結了泱泱中華的歷史。我們有雄踞塞北的萬里長城，我們有引領世界的四大發明，我們有五千年的象形文字，我們有風姿綽約的唐詩宋詞。是的，我們輝煌過、燦爛過，我們今天似乎也很為先人們的輝煌而“輝煌”，“幾億中國子民無限忠貞地守著那幾個殘缺不全的神話”。（魯迅）“俱往矣”，我們不可能生活在對往昔的緬懷中，那是對我們雙足的滯留，對我們雙手的綁縛。我們需要抬起眼睛，搜尋世界先進文明的光影，同時還要堅守并發揚華夏民族的優良傳統，為我們民族的復興找一個支點。

　　21世紀是中國的世紀，我們的民族經過創傷后的修整，經過弊病后的健身，已然開始強大起來。在強大的日程中，對外開放的窗口時時吹進海洋的風。面對鮮活新穎的海洋文明，有些人在擺脫傳統束縛的同時，也將精華丟棄并加以踐踏，似乎只有拍打掉自己身上的“黃土氣”才算與世界接軌。孰不知，“民族的就是世界的”，由來以久的華夏文化為整個人類社會的進步做出過并且仍在做著巨大的貢獻，當然有其存在的合理性和必要性，這其中有我們民族的根呀！

　　余秋雨說，在一般意義上，家是一種生活；在深刻意義上，家是一種思念。只有遠行者才有對家的殷切思念，因此可以說，只有遠行者才有深刻意義上的家。這個“家”，不單指我們個人的“小家”，還包括我們祖國這個“大家”。無怪乎思戀贊頌祖國的名篇佳作多出自客居異地的游子的手筆，他們或是為找尋希望而遠行，或是為實現承諾而離國。在異國他鄉，他們曾多少次想念故鄉的圓月，發出“不知尸骨還不還”的感喟，默默地吟念著“鄉愁是一彎淺淺的海峽”。是啊，那里鎖定了我們一生的情思，綰系了我們終身的懷戀。

　　可以說，對祖國的感情，是鐫刻在包括你、我、他的每一個華夏子孫的思想里的。

　　高二作文：家國情懷篇20

　　當北風吹過，當雨潤了這山河，當你登上高峰，凝望著壯美廣闊，便會突然醒悟，這便是您一直深愛的祖國。

　　“祖國陸沉人有責，天涯漂泊我無家”，回望歷史，一幀幀，一幕幕，是犧牲，是奉獻，是鮮血，是一個個英雄的奮不顧身，是一個個家庭的無望守候。霍去病戎馬一生，“匈奴未滅，何以為家”；文天祥兵敗被俘，寧死不降；趙占英犧牲，其母二十年后才得以祭奠自己兒子；鄧稼先以身許國，親人默默等候數十載

　　祖國啊，您是由英雄的軀體鑄就，連走過的路都留下了帶血的腳印。他們一步步走過，灑下了多少汗水，又流下了多少眼淚，可他們依舊滿懷熱忱，為您守下了這壯美山間。

　　“捐軀赴國難，視死忽如歸”當一陣陣槍聲響起，當侵略者打開中國的大門，當李鴻章做在談判桌上，這屬于他的一生便就開始了。“天下熙熙，皆為利且，我無利于人，誰肯助我？”您是有多心痛，才會發出如此悲鳴？是啊，您于國家危難之中站了出來，為清政府背上了所有罪責，卻被人深深誤解。當您用顫抖的雙手簽上自己的姓名，又可曾后悔過一絲一毫？或許不曾，這畢竟是您一心守候的祖國，是您一生認定的方向。古人尚且如此，今人亦然。

　　“捧著一顆心來，不帶半棵草去”當病毒奇襲了中國，當人們陷入恐慌，當我們呆在家中望著數位醫護人員奔赴生命的戰場，這屬于英雄的時刻便開始了�！斑^去你們保護我，今日換我們保護你們"，隨著口號的高喊，她們遠離了家鄉，遠離親人，遠離了那來之不易的陪伴。她們用嬌嫩的雙手同時間賽跑，同病魔搶人，用瘦弱的肩膀為我們撐起一片天。

　　“不要人夸好顏色，只留清氣清乾坤”當五星紅旗于晨光中飄揚，當激昂的國歌奏起，當軍人們踢出正步，我看到立站姿英姿颯爽的軍人威儀，我看到貝聯珠貫的中國軍隊，我看到這獨屬于中國的浩然正氣。

　　"數風流人物，還看到今朝"當黎明打破黑暗，當希望灑滿大地，當數位前輩退出奉獻的戰場。這新的輝煌就應由我們創造，我們應追隨前輩的腳步，再創新高，而非踩著前輩的腳印坐享其成。當代的青年應胸懷大志，一往無前，滿懷希望，愈挫愈勇。

　　祖國啊，這些都是您用心守候的中華兒女，他們攜滿身驕傲投入您的懷抱，他們是多么平凡而又偉大，像是一匹素布，卻耀眼奪目。

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